《战略管理新思维》
企业战略管理心得体会(精选10篇)
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60战略管理：新思维、新架构、新方法
效果
战略/运营
错误的做 正确的事
正确的做 正确的事
错误的做 错误的事
正确的做 错误的事
效率
竞争企业
第三方物流企业
供应商
核心企业 竞争企业 竞争企业
销售商 供方
上游
下游
后向
前向
消费者 需方
什么是企业战略？
企业战略：从前瞻性和系统性的角度对企业未来一定时期内 的资源配置与利用做出的计划。
两大核心特征：前瞻性、系统性 其他特点：计划性、全局性、相对稳定性、动态性、对抗性
包 公装 司生
产
2
1
司智 （能 核仿 心真 企玩 业具 ）公
（制 核衣 企公 ）司
加 工 厂
仿 真 面 料
半成品生产
3
（家 核电 企公 ）司
成品生产
例
玩 具 客 户 群
购 衣 客 户 群
家 电 客 户 群
原材各 材料类 料、原 等纺材
织料 材供 料应 、： 化电 工子 原元 料件 、、 皮机 革械 原元 料件 、、 饰包 品装
电 机 厂
小 型
机 械 厂
器 械 厂
电 子
开 发软 公件 司
零件生产
装 配 厂
小 型 机 械
皮 革 厂
纺 织 厂
加 工 厂
饰 品
部件生产
配机 公械 司装
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产
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加 工 厂
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半成品生产
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成品生产
中国人民大学商学院 姚建明
第3章 做好战略的根基——文化先行
企业战略及管理创新学习心得(4篇)
企业战略及管理创新学习心得在学习企业战略及管理创新的过程中，我深深地体会到了企业战略与管理创新对于企业发展的重要性。
本文将围绕企业战略的制定和管理创新的实施展开，分享我的学习心得。
一、企业战略的制定企业战略的制定是企业未来发展的重要依据。
学习企业战略，我们首先需要了解企业的内外环境，包括市场竞争、客户需求、技术发展等。
在掌握了这些基本信息之后，我们可以通过SWOT分析和五力模型分析等工具，进一步深入分析企业的竞争优势和劣势，确定企业战略的方向。
在学习过程中，我发现制定企业战略需要综合考虑不同因素的影响，不能单凭一时的冲动或主观意识来决策。
同时，企业战略的制定应该具有战略性和长远性，不能只局限于眼前的利益。
企业需要根据市场需求和技术变革等因素，进行长期规划，以保证企业的可持续发展。
二、管理创新的实施管理创新是实现企业战略的关键环节。
通过学习管理创新，我认识到传统的管理模式已经难以适应当前复杂多变的市场环境。
企业需要不断创新管理方式，提高决策效率和执行力，以应对市场竞争的挑战。
在实施管理创新时，我学到了以下几个重要的点。
首先，凝聚团队的共识和执行力是管理创新的基础。
只有团队成员在战略目标上达成一致，且愿意为之付出努力，才能实现战略的落地。
其次，管理创新需要充分借鉴外部的经验和观点。
与外界进行良好的沟通和合作，可以帮助企业及时跟进行业和市场的变化，从而进行及时的调整和优化。
此外，学习管理创新还让我明白了管理创新需要从不同维度来思考和实施。
除了管理流程和组织架构的创新外，还需要关注人才培养和激励机制的创新。
培养高层次的人才，并建立激励机制，可以有效推动企业的发展。
三、企业战略与管理创新的关系企业战略与管理创新是相互关联的。
学习企业战略和管理创新的过程中，我发现二者是相辅相成的。
首先，企业战略的制定需要考虑到管理创新的实施。
企业在制定战略时，应该考虑到现有管理模式的局限性，并思考如何通过管理创新来实现战略的目标。
企业总裁高级研修班
企业总裁高级研修班招生简章未来唯一持久的竞争优势是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。
企业的竞争就是领导层的竞争，领导层思维的高度决定着企业的高度，领导层学习的速度决定着企业发展的速度。
一、课程背景“管理只有恒久的问题，没有终结的答案”。
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期，正所谓“危机”之中往往蕴藏着“转机”。
作为企业的经营者、领导者和决策者，如何审时度势，化危为机，实现弯道超车？这就需要企业的决策者不断学习，准确洞察社会经济的发展趋势，顺应时代变革，引领企业的发展方向，制定符合组织自身发展的战略并确保有效执行。
新时代，新经济，新征程，新篇章。
企业总裁高级研修班，培养商界精英的熔炉。
站在市场经济前沿，研究企业生存发展规律，透彻观察，精准把握，掌握现代管理知识，具备国际经营战略头脑，笑看风云，总揽全局。
二、荣誉历程2002年度开华中地区高端培训教育之先河。
2007年度荣获湖北日报集团评选“深度影响力”培训项目。
2009年度中组部、教育部联合发文，指定为全国干部教育培训高校之一。
荣获胡润百富品牌榜“受富豪青睐的总裁培训项目”。
荣获BOSS杂志“优秀商学院”称号。
2012年度被全国知名专家学者誉为教学质量、教学服务全国顶尖的教学机构。
2015年度学员规模达35000多名，领航华中地区。
2018年度在2018品牌文化高峰论坛中荣获：湖北省十大民办高校文化品牌。
被中国市场学会授予：中国市场信用AAA级信用品牌。
学员规模近4万名，继续领航华中区。
三、优势与特色1、深度汲取管理新知的良机借鉴国际著名商学院的课程设计方案，结合国内企业的发展历程和管理需求，为企业经营和管理者系统打造、量身定制的一套综合管理提升体系，全面培养商界管理精英。
课程涵盖了企业家所必需的六大能力：卓越的领导修为、杰出的战略规划能力、出色的营销开拓能力、强大的财务管理能力、优化的人力资源配置能力、全面的运营管控能力。
工商管理一级学科硕士学位研究生培养方案
“工商管理”一级学科硕士学位研究生培养方案（学科代码：1202）（2017年修订）一、培养目标培养德、智、体等方面全面发展，具有扎实的管理理论基础和专业知识、具有良好的国际视野和创新精神、具有良好的文化素养和职业道德，在企事业单位及其他社会组织中从事管理、教学与科研及其他工作的高层次管理人才。
二、二级学科设置及研究方向1.会计学主要包括会计理论与方法、财务管理和审计理论与方法等。
2.企业管理主要包括战略管理、人力资源管理和市场营销等。
3.技术经济及管理主要包括技术经济评价、创新与创业管理、文化产业管理和旅游业运营管理等。
三、学习年限全日制硕士研究生的基本学制为3年。
研究生在校修业年限（含休学、保留学籍、延期毕业）最长不得超过6年。
四、培养方式采用全日制脱产学习的方式，理论课程学习、实践教学和学位论文等环节相结合。
实行研究生培养导师负责制，导师根据培养方案和研究生具体情况制定培养计划并严格执行。
五、学分要求及课程设置1．硕士研究生的课程分为学位课程和非学位课程两大类，实行学分制。
其中学位课程又分为公共学位课与专业学位课，非学位课程分为必修课和选修课。
2．研究生在校获得的总学分数不得低于30学分，其中学位课程不少于18学分，非学位课程不少于9学分，实践环节（社会实践、学术活动、教学实践）3学分。
3．学位课程原则上采取考试方式，非学位课程可采取考试或考查的方式，成绩60分及以上为合格，成绩合格者，方能取得相应的学分。
考试成绩一律采用百分制记分。
4．符合《济南大学硕士研究生基础英语免修规定》者，按规定时间提交免修申请，且通过审核者，可免修研究生基础英语。
5．以同等学力和跨学科考入的硕士研究生，必须补修工商管理学科的大学本科主要课程2-3门，补修课程由导师确定，学院根据本科生教学计划，统筹安排。
需提供培养学院教学部门认定的成绩单，成绩≧60分，方视为完成该环节。
补修课程不计入学分。
六、实践环节（必修）本学科全日制学术型硕士研究生的实践环节为必修环节，主要包括社会实践、学术活动和教学实践，计3学分。
创新三要素
创新三要素兴趣、企业组织力和领导创新精神是战略管理创新的三要素。
兴趣兴趣是技术人员最重要的源泉，创新驱动主要源于兴趣。
要实现创新，就需要一批对这个行业非常有兴趣的人，如果有了这样一批优秀的、有兴趣的人，再为他们创造一个良好的环境，就可以引领创新，使创新成为一种愉快的工作。
这样才会有永不枯竭的创新的动力。
企业组织力企业组织力是组织驱动力，作为一个企业要发挥组织的驱动力。
首先，要明确创新的目标和意图，瞄准世界前沿的产业发展方向，科学合理的制订产品的技术路线图。
企业要营造良好的创新的文化，激励内部人才进行创新活动。
领导创新精神领导创新是领导驱动力，一个企业或一个领导者的创新动力，主要源于他对事业无限的热爱，以及对目标极高的追求。
如果一个企业要创新，领导者就必须要有创新精神，并将这种创新的精神融入到企业各个方面当中，建立创新的文化。
战略是企业发展的生命线，是把企业做大做强做长的根本保证。
《战略管理新思维》剖析中国企业战略管理的演变与功能、战略思维与战略运筹、国际战略与中国战略环境分析、全球化战略与中国企业的战略机遇、企业总体战略与职能战略设计、中国产业战略性调整与市场竞争战略、何种战略模式更适合中国企业、跨文化与企业文化战略、企业人性化战略与心理管理、战略制定的方法与实施方案。
阶段战略管理过程（Strategic Management Process）包括三个阶段：战略制定、战术运用（战略实施）和战略评价。
战略制定——包括确定企业任务，分析企业的外部机会与威胁和企业内部优势与弱点，建立长期目标，制定可供选择的战略，以及选择特定的实施战略。
战略制定过程所要决定的主要问题有：企业进入何种新产业？放弃何种产业？如何配置资源？是否进入新的地域？是否扩大市场范围？是否扩大经营或进行多元经营？是否进行合并或建立合资公司？如何防止被敌意接管？由于没有任何企业拥有无限的资源，战略制定者必须确定在可选择的战略中，哪一种能够使公司获得最大收益。
20本最佳管理类书籍推荐
20本最佳管理类书籍推荐1、《有效的管理者》在这本薄薄的书里，现代管理学之父彼得·德鲁克提出一个重要的定律：管理者的效率，往往是决定组织工作效率的最关键因素。
因此，在管理别人之前，你必须学会管理自己。
德鲁克也给出了有效管理者必须养成的五种习惯：正确统筹时间；致力于对外界的贡献；重视发挥长处，把工作建立在优势上；集中精力在少数主要领域；做有效地决策。
2、《孙子兵法》企业管理中，战略制定与管理具有举足轻重的地位。
虽然是一部兵书，但《孙子兵法》所蕴含的"兵者，诡道也"，"久暴师则国用不足"等战略思想经历2500余年检验，一直为历代政治家、军事家、商人等奉为至宝。
美国著名高等学府哈佛大学商学院也将《孙子兵法》融入MBA战略课程中。
3、《领导力21法则》“领导力就是领导力，不论你身在何处或从事怎样的工作。
时代在改变，科技也在不断地进步，文化也因为地域不同而有差异。
但是真正的领导原则却是恒定不变的……”美国著名领导力大师约翰·麦克斯韦尔如是说。
在本书中，麦克斯韦尔先生描述了影响力法则、过程法则、哈顿法则、根基法则在内的21项领导力法则，想拥有非凡的洞察力，想要修炼所向披靡的实战能力，马上开始21法则训练。
4、《基业长青：理想公司的成功理念》1994年，通过对包括惠普、宝洁、3M和索尼等18个行业领袖成功企业的研究，吉姆·柯林斯给出了伟大的公司何以伟大的答案：企业在发展过程中必须不断自我改革、自我反省，使优势成为公司的特性。
其人性化视角是本书的一大亮点。
5、《从优秀到卓越》2001年《商业周刊》十佳商业书。
吉姆·柯林斯耗费5年时间，对1965年来《财富》杂志列入500强的1400多家企业进行分析，得出令人震惊的研究成果——只有11家公司实现从优秀业绩到卓越业绩的跨越。
“这是那种经理人和CEO们在若干年内需要一读再读的书。
”亚马逊书店评价本书说：6、《360度领导力》如果不是老板，你也可以领导吗？如果不是最高领导人，你的上司是个不好的领导者，你能充分发挥自己的影响力吗？约翰·麦克斯韦尔告诉你如何克服挑战，360度全方位运用技巧，对老板、同级、下层产生影响。
战略管理：新时代新思维
➢电报、电话、
信件、单据；
18世 纪至 19世 纪末
工业 化初
期
➢铁路、马车、 轮船；
➢蒸汽机、机械
➢殖民地统治(英
国成为日不落帝
国)
✓亚当·斯
密《国富
❖工厂代 替作坊
论》 (1776)
❖劳动分 工能够提 高生产率
✓查里·巴 贝奇《论 机器和制 造业的经
济》
(1832)
时间 时代
时代特征
主要管理 代表人物 思想 和著作
❖全面质量 管理
勒的权变理论
✓大田耐一 《丰田的生产
社会主义两大阵营 ❖大规模定 系统》(1978)
对峙)
制
✓威廉·大内
《Z理论》
(1980)
时间 时代
时代特征
主要管理 代表人物 思想 和著作
20世 纪90 年代
后
➢光缆及国际互联 ❖公司再
网；
造
➢高速大型飞机、 ❖ERP
后工 业化 时期
高速公路、高速铁 路；
确提出“战略”一词，商学院课程中称 之为“企业经营政策”，并隐含地把 “经营政策”认为是职能整合。 1960年代，企业战略管理领域正式提出 “战略”一词，并明确地界定了战略含 义及其管理过程。
公司使命或战略建立在“独特能力 (distinctive competence)”基础之上，其包括企 业成长方式，有关企业实力与不足的平衡思考， 以及明确企业的竞争优势和协同效应从而开发 新市场和新产品（Selznick, 1957; Chandler,
新时代新思维
1、时代特征与管理思想 2、新时代的基本特征 3、战略管理理论的发展 4、战略管理理论的新范式 5、启示
1、时代特征与管理思想
战略新思维一一产业储备
战略新思维一一产业储备文件编码（TTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-0089）在我们这个激剧变迁的时代,没有什么是永恒不变的,包括我们曾经引以为豪的成功经验, 我们的思维, 我们所做的产品, 以及我们所从事的事业领域。
由于科技的突飞猛进，产品的生命周期越来越短，产业的兴衰和新陈代谢也呈问益加速的趋势。
不久前，电脑硬件制造和软件设计还是信息产业的主干，被称为高科技新兴产业。
互联网“火”起来后，PC产业与家电、汽车、钢铁、酿造、纺织、制衣等产业享受同等待遇，一起被归入“旧经济”的范畴，连比尔-盖茨也被称作是“上个时代”的末路英雄。
“比尔一开口，大康就发笑”这句硅谷的笑话，通过互联网加传统媒体，几天功夫就传遍了全世界。
虽然有泡沫，虽然有危言耸听的炒作，但不可否认的是，我们的企业家都面临着这样一连串的问题：昨天非常成功的事业，今天还有没有做的价值，怎么做明天做什么我为什么要做这一行我凭什么（能力和资源）认为自己能做好这一行能力是可以培养的，问题是怎么培养，通过何种途径培养？中国企业巳到了必须审视自己的产业政策，做好产业储备的关键时刻了。
一方面，企业的持续成长，需要有新的事业领域和新的利润增长点作支撑；另一方面，随着技术进步和社会变迁，需求结构会变，市场会变，企业原有的产品、产业可能会衰落。
产品升级换代，产业新旧更替，这是必然规律。
电灯一普及，煤油灯就要退让；数码相机一旦成为主流，光学相机以及与之共生共存的化学成像系列产品就要衰落。
不想做“煤油灯”企业，就必须在今天还是赢家的时候，做好产业规划，解决好明天做什么，怎么做的问题。
产品都有一个生命周期的问题。
企业家在面临销售滑坡，人心涣散的时候，不妨自我诊断一下，你的对策是加强纪律，把销售人员根本无法完成的任务强压下去；还是在克服暂时困难的同时，从产品结构、产业结构角度去探讨市场适销问题。
实践中，有不少企业家选择前者。
在产品寿命的黄昏时刻，行政手段、“企业文化”、促销广告等等，都无济于事。
战略思维学习心得(五篇)
战略思维学习心得(五篇)战略思维学习心得(篇1)进行了为期两天的封闭式学习培训，聆听了中国企业经理人培训导师、中国实战型执行管理专家__老师的精彩报告，并结自工作岗位进行了认真广泛的讨论。
通过学习思考，使我学到了不少有关质量管理、安全管理、生产管理等方面的知识;深刻认识到我们化验室有时存在对原材料及产品质量的应付检验、统计数据的虚假填报、拖延时间等行为的危害性;知道了近期工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。
通过培训使我受益匪浅，感触颇深。
一、管理的许多新知识、新方法韩老师从以下几个方面讲述了管理学的内容和方法：1、自我管理篇，就是管理者转换思维方式、转换工作角色、学习与人沟通的技巧等。
2、团队管理篇，从选人用人到培育辅导、从团队管理到团队领导、从跨部门协作到流程化协作等。
3、领导魅力篇，从管理技能到领导魅力、从制度约束到文化影响、从薪酬奖励到全面激励。
尤其是韩老师的经典语录使我感受最深：“管人与管事，思维要分离，行为要结合;领导要管人，流程要管事”;“强将手下有弱兵，用进废退，把每次的突发事件变成今后的例行工作”等等，使我受益匪浅，让我掌握了解决日常管理中出现的一些难题，比如：新老难容、帮派问题、相互推诿、无事生非、弄虚作假等问题。
二、通过学习培训，使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼1、加强员工培训，提高思想素质和业务水平。
21世纪是知识经济社会，是络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家，一个民族，一个个人，要适应和跟上现代社会的发展，的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。
企业管理与创新要靠学习，靠培训，要接受新思维、新举措。
加强培训与学习，是我们进一步提高经营管理水平的需要。
管理出质量，管理出效益，管理是企业永恒的主题。
加强培训与学习，则是提高企业管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高经营管理水平的迫切需要。
只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法，取他人之长补己之短，只有这样，才能不负组织重望，完成组织交给的工作任务。
国内最新最全高管培训课程及方案-2016
新三板场外交易市场政策解读与挂牌操作流程模块六公司治理、税务筹划与法律实务公司治理结构公司治理基本原则与核心问题“股东会—董事会—管理层“规范运作股东及股东会：公司权力配置董事会：公司战略决策与控制管理层：经理人激励与股票期权资本运营中的财务、税务体系资本运营需要什么样的财务管理体系梳理基本的财务管理制度与流程财务内控制度的建立与完善资本运营中的财务规范性问题资本运营过程中的节税、避税法则企业投融资的税收管理与风险控制资本运营中的法律实务1、投融资的法律规范性问题2、上市中的法律规范性问题3、重组并购中的法律规范性问题4、境内企业境外投资、上市法律事务5、公司治理和股权转让法律事务中国大趋势与战略运筹资本战略与公司金融公司治理与集团管控哲学智慧与佛家思想企业文化与核心竞争力公关进攻与防御毛泽东思想与企业系统思考的修炼求变与创新领导力与赋能品牌与价值西安交通大学CE0（总裁）特训班团队与领导力训练（3天）领导艺术（2天）企业战略管理（3天）商务谈判（2天）金融投资与资本运作研修班实战型CMO营销总监研修班总裁实战特训营领导力训练营第一天课程管理者的沟通角色（90分钟）体验环节及时、清楚、人人了解目标的沟通原则体验环节团队组建的五个阶段高绩效团队特征能力与意愿矩阵四种领导风格与应用好的员工为什么离职高绩效员工的特质人才保留四步骤员工风险评估表体验环节是什么帮助我们得到突破头脑风暴会议的原则了解新媒体格局团队头脑风暴实践营销创新激励形式和效果的讨论如何使用激励的手段激励方法演练教练式辅导的步骤和方法教练式辅导演练体验环节互动讨论：未来的变化多米诺骨牌练习变革时期人的时间分配图及情绪变化图变革管理工作表角色扮演体验环节是什么帮助我们改善了流程从上到下图表及哈林顿12项工具面对压力的ABC模型缓解情绪压力的心理学方法课程感受分享行动计划表完成股票实操与上市融资特训班湖畔大学课程体系“战略”、“组织变革”、“创业者的征途”、“慧眼禅心”、“硅谷游学”、“DT时代”六大模块。
创新思维与战略管理
创新思维与战略管理创新思维和战略管理是成功企业所必需的两个关键因素。
创新思维是指寻找和创造新的解决方案、产品和服务的能力，而战略管理是指制定、实施和监督组织战略的过程。
在当今竞争激烈的商业环境中，创新思维和战略管理是企业可持续发展和成功的关键因素。
创新思维创新思维是一种开放、灵活和富有创造力的思考方式，它能够帮助个人和企业在新领域发掘机会、找到新的解决方案、提高竞争力。
创新思维需要多方面的技能和思维方式，包括想象力，事实分析，试错和沟通技巧。
创新思维的重要性在于，它能帮助企业打破传统模式、找到更好的方法来解决问题，并在不断发展的市场中保持灵活性。
另外，创新思维也能帮助企业发现新的机会、增加产品或服务的价值，从而创造新的市场。
许多著名的品牌，如苹果、微软、亚马逊等都是通过持续的创新思维实现了成功。
创新思维过程通常分为四个阶段：启发式思维，创造性思维，批判性思维和实现性思维。
启发式思维是自由发挥思维的过程，它可以激发灵感，让我们从新角度看待问题。
创造性思维是为问题寻找新的解决方案的过程。
批判性思维是对想法进行评估、测试和改进的过程。
最后，实现性思维则是将想法变成实际可执行的计划的过程。
战略管理战略管理是指将组织使命、目标和价值观结合扫描外部环境和内部资源，确定长期规划和目标，制定最佳的决策和方法发展企业的一个管理过程。
它要求企业高度关注市场和消费者需求并始终对公司的战略进行监测。
战略管理不仅仅是传统的企业规划和控制，还包括竞争情报和市场情报收集、机会领域发掘、变革管理、创新、人力资源管理、财务管理和风险管理等方面。
战略管理的目标是确立长期目标和发展战略，同时也要帮助企业在日常运营中保持敏捷性和迅速应对市场变化。
战略管理的关键是制定可行且易于执行的战略，同时做好风险规避和风险管理，以确保企业未来的稳定性和成长。
创新思维与战略管理之间的关系创新思维和战略管理是相辅相成的，它们互相支持，并对企业的成功发展起到了至关重要的作用。
国际人才管理的战略新思维及其启示'
而保证组织获得未来发展所必需的各种人力资 源。因此，传统的人力资源规划重心在于人才的 招募或获取，对人才的保留却重视不够。事实上， 很多组织在雇用有价值、有潜力的员工方面做了 大量的投资，但却很少思考如何留住他们、如何让 他们把价值转化出来。人才管理恰恰是试图通过 借鉴供应链管理、六西格玛、客户关系管理以及精 益生产等的一些基本原则，将各种人力资源管理 职能之间的壁垒彻底打破，实现整个人力资源管 理流程的无缝链接，以确保组织通过吸引、保留并
贡献最大的职位上去等。尽管人才管理不可避免 地会涉及很多传统的人力资源管理职能，但它的 关注点主要还是关键人才的吸引、保留及其使用。 美国宾夕法尼亚大学的卡佩里教授指出，人才管 理主要是着眼于预测组织未来的人力资源需求， 然后再设法通过制订相应的人才吸引以及人才保 留计划去满足组织的这种需求。⑥美国联邦政府 人事管理署也指出，人才管理的两个关键要素是 人才招募和人才保留，对美国联邦政府而言，人才 管理的作用就在于通过招募和保留这两个关键要 素的共同作用，确保联邦政府的各个机构能够在 正确的时间、正确的地点获得拥有正确技能的人。 此外，人才管理与传统的人力资源规划在职 能上尽管非常相似，但是两者之间存在以下两个
观点是，人才管理的对象应当是那些具有较高的 当前价值或潜在价值的员工，尤其是会对组织的 成功产生重要影响的关键岗位的填补者。换言 之，对人才进行评价的重点在于绩效和潜力两个 方面，绩效关注的是过去和现在，而潜力关注的则 是未来。比如，英国人力资源管理协会就指出，人 才指的是那些能够为组织绩效带来特殊贡献或具 有特殊价值的人，其中既包括能够在当前做出特 殊贡献的人，也包括那些因展示出很高潜质，从而 能在长期中为组织做出贡献的人。②美国联邦政 府人事管理署也认为，人才管理的核心是管理对 组织使命达成具有重要作用的那些职位的当前任 职者以及潜在的胜任者，而并非全体员工。因为
中华古典管理思想在现代管理中的一些应用和影响
中华古典管理思想在现代管理中的一些应用和影响【摘要】中国的古典管理思想是积累我国劳动人民5000多年的实践经验形成的,它以中国优秀的传统文化为基本内涵。
了解和探索中国古代管理的思想流派和其思想现代管理中的具体应用表现,具有十分重要的指导意义和实践价值。
不仅如此,这对于建设中国式现代管理也是十分必要的。
【关键字】古典、管理思想、应用现代意义上的管理理论溯源于西方,它是伴随着近代资本主义文明的诞生而发展起来的。
这就给人们一种模糊的认识:似乎西方文明是孕育现代化管理的唯一母体。
其实,作为在人类共同劳动中产生的管理思想是与各个国家、民族的文明史及其文化背景相关联的。
中国有五千年的文明史,积淀了浩如烟海的治国、治生(经济)及修身的思想,形成了具有独特韵味的管理文化。
研究一下中华古典管理思想,分析其内涵,探究其优劣,古为今用,这对于探索建立完整的管理学的理论体系和带有鲜明民族个性的现代企业管理模式以及在现代管理中的应用,具有一定的现实意义。
一、儒家在管理人性观上的认识对人性的认识是管理思想形成的重要理论依据。
西方行为科学和中国传统人性理论对于人性的探讨大都是从人的自然属性展开的。
西方行为科学先后提出四种人性假设:经济人、社会人、自动人和复杂人。
并据此产生三种人性管理理论:X理论、Y理论和超Y理论。
中国传统人性理论有儒家的人性可塑说(其中包括荀子性恶论和孟子性善论)、道家的人性自然说、法家的人性好利说等。
儒家的开山祖孔子最早提出“性相近也,习相远也”,荀子和孟子都承继了这一“人性可塑”思想,荀子认为人性是好利多欲的,他指出“人之性恶,其善者伪也。
”这里的“伪”并不是虚伪的意思,而是指性善是人为的。
他又说:“今人之性,饥而欲饱,寒而欲暖,劳而欲休,此人之情性也。
”若放纵人的本性,依顺人的情欲,就一定会出现争夺。
因此,必须有“师法之化,礼义之道”才能使人们遵守礼法,从而最终趋于安定太平。
通过以上论述,可以看出,荀况的人性假设与西方管理学的X理论十分相近。
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《战略管理新思维》
——当战略管理遇见德鲁克！培训讲师：谭小芳
培训时间：1天
培训地点：客户自定
培训收益：
1、了解德鲁克战略思维的方法；
2、掌握德鲁克战略思维过程要点；
3、掌握规划者应该做与不应该做的事情。
培训背景：
德鲁克说：“没有战略的企业就象流浪汉一样无家可归。
”中国企业正进入战略管理时代！智者告诫我们：战略有多远，我们就能走多远。
随着中国企业面临的日益激烈的全球竞争，这些企业怎样才能更有效地面对竞争，对有的企业来说，怎样才能存活下来呢？应该采取什么战略才能更有效、更经济地进入及服务于这个巨大的市场？欢迎进入著名企管专家谭小芳老师的经典课程《战略管理新思维》，寻找企业战略管理的全面解决方案！
培训大纲：
第一讲、德鲁克战略思维方法
1、制定一个战略，实现你的愿景
2、德鲁克制定企业战略的思维方法是什么？
3、回答德鲁克的三个关键问题的过程是什么？
4、什么是事业理论？事业理论的基本假设是什么？
5、你的组织目前由谁负责战略规划？应该由谁来负责？
小组讨论：什么是管理一个企业？
第二讲、德鲁克的管理思想
1、企业、社会价值观
2、事业理论
3、管理的任务
4、管理的技巧
第三讲、管理的三大任务
1、完成组织的特定目的和使命
2、使工作富有成效，员工具有成就感
3、处理对社会的影响与承担社会责任
第四讲、管理者的五项工作
1、设定目标
2、组织
3、激励与沟通
4、评估绩效
5、培养人才
第五讲、德鲁克的“系统”
1、管理使各种机构产生绩效，所有这些机构组成了社会；
2、社会的机构是社会的器官，管理则是每个机构的器官；
3、机构是为了担负社会的某种特定功能，完成某种特定的任务而存在；否则，机构就失去了存在的意义；
4、机构的生存取决于管理。
案例：“抢占先机”；
第六讲、德鲁克战略思维过程要点
1、使命与企业目的
2、短期目标
3、我们的事业将是什么？
4、行业分析
5、对未来的愿景
6、长期目标
7、外部环境评估
8、评估商业和创新机会及其潜在风险
9、内部评估
10、确立长期目标
11、战略选择和决策
12、战略规划
13、规划的执行与领导变革
14、评价、评估和修订
15制定战略过程的责任
第七讲、制定战略过程的责任—谁来负责？
1、高层管理者应该对战略管理的过程负责
2、请附属的业务部门、职能部门以及运营部门的经理参与
讨论----规划者的作用
第八讲、规划者的作用----规划者应该做与不应该做的事情
1、调研并收集决策需要的信息
2、研究行业以及竞争条件（外部评估，行业评估等等）
3、探索创新机会以及高层管理者需要考虑的战略问题
4、重新评估外部和内部的变化，为修订战略规划提供支持
5、确立执行战略的评估机制，建立年度审查程序
第九讲、规划者为什么不能制定战略
1、经理们可能对战略没有承诺
2、经理们可以不对结果负责----这不是他们的计划
3、经理们可以在难以决定的问题上与规划者持不同意见
4、对公司的情况，规划者往往比第一线的管理者知道得少
5、战略规划可能被看作是不具有生产力的、“官僚式的”过程第十讲、战略规划应该避免的问题
1、高层管理者以为他们可以把规划的职责授权给规划者。
2、市场管理者埋头于当前事务，以致在长远计划上很少花时间
3、其他管理者和员工对做规划不重视
4、他们是关注浪头的高低还是关心潮水的流向？
5、没有确立公司合适的目标（愿景），并在此基础上确定长远计划
6、不知道让基层管理者参与规划的必要性
7、没有把规划作为衡量管理绩效的标准
8、在公司里没有创造出一种支持规划而不是抵触规划的气氛
9、认为公司的全面规划与整个管理过程毫不相干
10、太多的清规戒律，导致缺乏灵活性，缺少宽松的环境以及过于复杂的程序，扼杀了创造性
11、高层管理者没有就他们制定出来的长远计划与部门领导协商
12、高层管理者不愿使用正规的决策机制，而经常凭直觉决策分组讨论：战略管理的过程。