2021学校德育主题教育方案范文模板
2021年德育工作计划范文5篇【精品模板】
2021年德育工作计划范文5篇德育工作计划篇1一、指导思想本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以"办人民满意的教育"为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面。
二、工作目标和措施(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。
1、继续开展政治学习。
组织教师学习党的政策法规,特别是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师"讲大局、讲团结、讲稳定"。
2、继续加强师德师风建设。
倡导教师甘清贫、讲奉献,提高教师的精神境界。
强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强"为人师表、教书育人"的自觉性。
3、严格考核方案,设定"高压线",强化师德师风建设。
4、班主任队伍建设常抓不懈。
(1)加强班主任工作研讨。
针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。
(2)努力提升班会课质量。
结合教导处安排,将班会课时间统一,制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。
(3)加强对班主任的培训工作。
通过对班主任的培训,统一认识,不断提高班主任工作水平。
(4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。
(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。
大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。
1、开展一系列丰富多彩的校园活动。
(1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个性特长。
2021年精选德育工作计划模板五篇
2021年精选德育工作计划模板五篇德育工作计划篇1一、指导思想以安全稳定为基础,以提高质量为核心。
牢固树立“以德育人”的理念,以弘扬和培育民族精神为重点,加强和改进德育工作,努力与时俱进,贴近学生,自主参与,提高实效,开创德育工作新局面。
二、工作理念1、为每个学生寻找发展空间。
2、在德育过程中充分发挥师生的主动性、积极性和创造性。
3、给他们知识,用理性认识他们,用情感和行动引领他们。
4、让德育回归生活,从身边的小事做起。
三、工作目标1、培养学生良好的道德情操和行为习惯。
2、加强法制教育,坚持法治。
3、重视校园文化建设,营造和谐、健康、积极的育人环境。
4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。
四、实施策略德育是一种过程活动,渗透在日常教育教学活动中。
这一学期,德育工作将本着“务实”和“开拓”的原则进行全面深入的部署。
1、根据《中小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规》,结合日常规章制度教育,开展学生礼仪和行为的教育,从幼年开始就下大力气培养我们学生养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的习惯。
根据学生纪律、出勤、课间练习、仪器、卫生等情况。
定期召开班主任会议,有计划、有重点地定期对班主任进行思想和业务培训。
完善班主任工作职责、工作制度、考核、奖惩制度,把班主任工作绩效作为考核的重要依据。
这学期会评选出几名校级优秀班主任。
每个班主任每学期都要写一篇关于德育的论文或心得,学校会组织评选。
2、抓好班主任队伍建设。
定期召开班主任会议,有计划、有重点地定期对班主任进行思想和业务培训。
完善班主任工作职责、工作制度、考核、奖惩制度,把班主任工作绩效作为考核的重要依据。
这学期会评选出几名校级优秀班主任。
每个班主任每学期都要写一篇关于德育的论文或心得,学校会组织评选。
德育工作计划篇2一、德育目标:聪颖活泼文明好学让二年级的学生焕发生命的光彩是我们年级全体教师最重要的使命。
因此,二年级的德育目标,是让每一个孩子“聪颖活泼文明好学”。
德育教育工作实施方案(通用10篇)
德育教育工作实施方案(通用10篇)德育教育工作实施方案篇1一、组织教师学习,提高认识,明确德育目标深入开展“教师职业道德建设活动”,弘扬和培育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。
明确活动的目的及意义。
1、组织学习《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《教师行为五条禁令》等。
2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。
3、学习先进人物的事迹,树立身边的榜样。
培养教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。
二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培养学生良好的思想品质1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注重科学育人,关爱每一个学生,注意对学生的培养及提高辅导,认真批发作业,安排座位。
2、通过开展活动,注重培养学生的德育表现,给他们创设,体验活动的机会,在活动中受到教肓,得到锻炼,树立信心。
结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。
3、利用班队会的活动机会开展专题性的教育。
围绕着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。
自设主题,发挥学生的主体作用。
4、四年级以上的班级充分利用好版报。
向全校师生宣传德育,法制等方面知识,提高学生的认识水平5、做好后进生的转化工作,要有计划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。
树立学生对学习,对活动等方面的自信心。
挖掘他们的潜能。
发挥其特点,不随意讽刺、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。
三、加强德育教育,使学生养成良好的文明习惯首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监督机制。
如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评选活动。
对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。
使学生在思想上提高认识,在行为上严格要求自己,增强了他们的集体荣誉感和责任感。
德育教育工作实施方案篇2为进一步开发德育课程资源,更好地满足学校德育工作的需要,本学期杨树林中学德育办公室制定了《杨树林乡初级中学德育校本课程开发方案》。
最新2021年学校德育工作实施方案(三篇)
最新2021年学校德育工作实施方案(三篇)工作总结参考范本目录:2021年学校德育工作实施方案一2021年学校德育工作年度计划二2021年学校德育工作计划三学校德育工作实施方案➢一、指导思想:为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实有效地提高小学生的思想道德素质,促进学生道德品质的和谐发展,结合学校实际,充分发挥德育在学校工作和学生成长中的导向、动力和保障作用。
➢二、工作目标:在观念上实现“四个转变”,即由简单的纪律约束性德育转变为引导发展性德育;由教师单向灌输转变为师生双向活动;由单一模式向多样化、个性化德育转变;由学校封闭式向社会开放式转变。
立足目标小一点,内容实一点,距离近一点,切入深一点,方法新一点,手段活一点,开展好德育工作。
➢三、工作内容:1、养成教育。
以新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为主要内容,教育学生养成良好的学习、生活、行为习惯,培养学生的自立、自理能力。
3、遵纪守法教育。
即从遵守学校各项规章制度做起,加强对学生的有关法律法规、道路交通安全的教育,培养学生的自护能力。
➢四、德育主题操练目标:1、低年段以养成教育为重点,以课内外相结合,说教与训练相结合,规范训练,帮助学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯。
2、中年段以学会学习,诚实守信为重点,教育学生自觉学习,培养集体主义意识,加强热爱学习,热爱科学的教育,树立奋发向上,立志报效家乡的远大理想。
3、高年段以挫折教育、感恩教育为重点,磨练学生意志,正确面对各项挫折,结合关爱留守子女,教育学生不忘恩情,用实际行动回报父母、老师、社会,加强革命传统教育,珍惜今天的幸福生活,发奋学习,立志成材。
➢五、具体措施:1、构建关爱特殊生工作体系,成立特殊学生关爱委员会,认真做好贫困生、单亲、留守子女暨家庭教育滞后学生的关爱及疏导工作,让这些在家庭德育中不能正常受到教育的学生养成良好的行为习惯及形成健全的意志品质,使他们在德育中也享受公平教育,均衡发展。
2021学校德育工作计划范文(精选7篇)
2021学校德育工作计划范文(精选7篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。
那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的2021学校德育工作计划范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。
学校德育工作计划1为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。
具体工作措施:(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境1、抓学习,提高每个教师的德育素质。
我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。
2、抓管理:充分发挥学校德育工作领导小组作用,将责任落实到人头,加强对德育工作的计划、督促及考评;3、建队伍:打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、交流,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;4、建制度:完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;5、重师德:树立当代教育工作者的良好形象。
倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;6、重参与:进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台;(二)常规工作。
加强德育常规工作的检查、管理和考核力度,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。
从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。
(1)学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度,由政教处具体负责,由带班教师加强监督。
学校开展德育教育活动方案(通用8篇)
学校开展德育教育活动方案(通用8篇)学校开展德育教育活动方案篇1一、制定班级德育工作的总目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的.理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
在班级组建初期,先制应向学生明确班级的德育目标,如:高一一年的德育总目标是:个人养成良好的习惯、文明的行为,得体的仪容仪表,积极向上的精神面貌,勤奋塌实的学习态度,加强集体凝聚力,营造良好的班风、学风。
二、围绕总目标,机动灵活地制定每周德育目标或每月德育目标为了有序和具体的工作,最好制定每周德育目标或每月德育目标,如我在高一开学第一星期,向学生明确的周德育目标是:认识老师,认识同学,融入集体中来,第二星期的目标是:搞好个人和环境卫生,营造良好的学习环境,第三个星期的目标是:热爱国旗、国歌,严肃升旗仪式等等。
每星期都坚持制定小目标,并督促学生完成。
三、建立监督制度,保证目标的顺利实施,但不要以罚代管德育的实施应该得到监督,主要提倡班级内部学生自发共管、相互督促,形成自觉自愿的德育管理模式,也可指定几位负责德育工作的班委进行相关记录,必要时班主任对个别同学进行谈话矫正。
教师以罚代管,只能说明管理不得法,管理不到位,或者确切地说是管理的无能。
要让服从管理的人心服而不是口服,压而不服等于无用。
我通常采用“头三次免罚”去管理学生,并强调,犯错误后主动向老师打招呼,于是,很多同学养成了犯错误就立刻给老师说明,并表达内疚的良好习惯,久而久之,集体意识也得到加强;这样的管理,在起初的学校文明班评比中,会暂时落后,但当班级进入稳定后就会出现良性循环。
2021年学校德育工作计划(3篇)
2021年学校德育工作计划(3篇)_学校德育工作计划范文(通用3篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的_学校德育工作计划范文(通用3篇),希望能够帮助到大家。
学校德育工作计划1 一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和_省德育工作会议精神,以《_省学生民族精神教育指导纲要》、《_省中小学生命教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。
培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。
关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、主要工作1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系:结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。
(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。
班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。
以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。
实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。
2021年德育教学计划(综合5篇)
德育教学计划(综合5篇)给你一篇德育教学计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
一、指导思想:围绕“打造具有平民情结的农村示范性高中”的办学理念,努力贯彻宜都二中“学会做人、学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体,学会审美”的德育目标,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为准绳,加强学生日常行为规范和心理健康教育,进一步优化“健康讲座、课堂教学、团队辅导、个别咨询”,培养学生健全人格,提高学生道德素质,加强世界观、人生观和价值观教育。
以抓班风、学风建设,促进良好校风的形成。
二、主要工作:1、继续从严抓好学生日常行为规范教育,加强学生的安全教育、文明礼仪教育、感恩教育和诚信教育,培养合格的示范学校的学生。
完善并加强住宿学生的日常管理工作。
2、学习标兵、行为示范生正面典型的宣传,违纪学生转化。
3、进一步完善心理健康教育工作,逐步开展人生规划辅导。
4、抚贫帮困基金和国家助学金的核准、发放。
5、加强班级、年级和学校家长学校建设,整合各种,形成教育合力。
6计划好学校德育工作,加强对年级德育工作的研讨,对年级德育工作进行指导、服务、督查和评价,协助各年级组有针对性地做好学生思想教育工作。
7、培养学生良好的生活和学习习惯,进一步加强《自律读本》的学习,尤其是高一。
8、继续加强班主任培训力度,进一步提升班主任队伍素质。
9、加强德育课题研究。
三、学校德育特色和各年级工作重点实施“和、善、行、信”教育。
“和”,主要指和谐思想教育,这主要是顺应国家创建和谐社会的历史潮流,为学校创建和谐校园的中心工作服务,主要包含同学和谐、师生和谐、亲子和谐、人与社会和谐、人与自然和谐等。
“和”的教育要在全校展开,贯穿学生三年学习生活。
“善”,指心地仁爱,品质淳厚,为人处世心存善念,待人接物保持善行。
高一年级以“善”的教育为中心,重点抓好新生的角色适应和日常规范、学习习惯的培养工作。
通过各种活动,加强年级和班集体建设,逐步形成良好的班风和学风。
2021年学校的德育工作计划范文六篇
2021年学校的德育工作计划范文六篇学校的德育工作计划篇1本学年,学校根据县教育局工作精神和我校德育工作计划,以养成教育为核心,以扎实有效而又形式多样的教育活动进行了主题性德育,落实了“人人都是德育工作者”的德育理念,营造了健康、向上的校园文化氛围。
因此,我校把德育工作摆在重要位臵来抓,并认真学习德育工作政策文件,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保我校德育工作的顺利实施。
现将本学年德育工作小结如下:一、健全学校德育管理系统进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。
我们建立了校、处、班三级管理络,明确德育管理的职责。
由校长、德育主任、团总支和班主任组成德育领导小组,从校长到基层的班,可形成一种垂直的联系,这就是学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥了德育管理的效能。
二、主要做法和成绩1、加强理论学习。
本学年,我们利用每周例会的时间,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规,以及相关的政策、文件等。
并且要求每位班主任都结合自己的理论学习实践,撰写班级工作总结,提高自身的德育理论和管理水平。
以提高教师素质,加强教育行为为契机,有效地加强了师德建设。
严格执行了教职工出勤管理制度,并每月对教职工出勤予以公示。
2、加强管理、开展养成教育。
我们要求各班利用主题班会,组织学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》。
小学生以养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,并通过爱国主义教育,思想汇报专题法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时进行心理健康教育。
帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。
3、本学年我们组织学生观看爱国影片活动,拓展教育内容,深化教育主题。
使爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育和革命教育寓于其中。
4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各班每周开展至少一次有质量的丰富多彩的主题班队会,同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要”的教育思想。
2021年德育工作计划范文五篇
2021年德育工作计划范文五篇德育工作计划篇1一,指导思想:为进一步实施新形势的新教育精神,实施学校教育和教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,建设学校,家庭,社会素质教育环境,现代文明素质目标,本学期我校将全面推进优质教育,提高学生的综合素质,将教育融入各种活动。
二,工作重点和目标:1,做好常规教育学生的工作,加强中小学生的正常行为,实施学生发展良好的习惯。
2,教师和学生欣赏教育,教师欣赏学生,让学生学习欣赏自己,欣赏别人。
3,积极配合学校,团队,各种活动的青年先锋,开展各种活动,培养学生强烈的责任感和自我克制,自我管理能力。
4,开展不同类型的活动,充分利用班级设计课程为学生设立一个小舞台,展示给学生免费发展空间的能力。
三,具体措施1,做好正规教育学生的工作。
引导学生学习中小学生代码,小学和中学生的日常行为,日常做法,采取一定的评级,竞争和其他措施,使日常工作实施,认真培养学生良好的行为习惯,特别是在学校开始时,班老师依靠掌握,深入学生,掌握标志来解决落后的问题。
在班上进行自我评价,小组评估,教师评估等活动,并利用系统规范学生的言行。
2,提高学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作,继续使用班级获得集体荣誉和成就,鼓励学生在班上形成上升班,教育学生爱上班,为班的利益,在形成意识形态,我班,班为我思考,推动班级集体建设不断完善。
3,让学生清楚学习的目的,正确的学习态度,建立学习的自信心,趁机学习,抓住,帮助,超新的天气,建立手牵手,一堆一,让学生原有情况提高了表现,学习更集中。
让学生享受成功的喜悦。
培养良好阶级干部,充分发挥阶级干部的作用,给予他们锻炼的机会,发展支持他们开展工作的能力,辅导他们与阶级的整体工作。
引入竞争机制,使班级干部竞争岗位,为每个学生提供公平展示自己的舞台。
5,注意家庭学校联系。
做好家庭访问,班上的老师及时与家长联系,交流信息,个人教育指导,使之得到较好的效果。
6,提高自身质量。
德育实施方案主题(优秀8篇)
德育实施方案主题(优秀8篇)德育实施方案主题篇1我们都知道,要教好书首先要育好人。
做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。
把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。
从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。
一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。
我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。
二、工作重点及目标:1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。
2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。
3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。
结合语文学科对学生进行德育教育。
三、具体措施1、抓好学生的常规教育。
配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。
特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。
并用制度规范学生的言行。
2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。
最新2021学校德育工作计划范文(通用5篇)
2021学校德育工作计划范文(通用5篇)一、指导思想以”以人为本”的思想为指导,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。
以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
德育活动要讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。
巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作要点1、发挥学校德育的主体作用。
继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。
在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。
首先继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。
其次做好学困生的思想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象。
3、加强师德师风建设,提高教师的道德水准,杜绝有偿家教。
4、配合上级防疫部门做好疾病预防和接种工作,确保学生健康发展。
三、主要目标任务1、加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育,在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动,引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理,进一步凸显校园特色。
四、具体工作措施(一)加强育人队伍建设,促进德育工作科学有效地开展1、更新理念,树立以人为本的教育思想实践素质教育,要把德育教育放在首位,实现德、智、体、美、劳的和谐发展,把学生的能力培养、个性发展和人格形成当作教育之本,充分尊重学生的主体地位,真正从培养人的角度出发,做到务实、求新、全员参与、全程参与,人人育人,事事育人,时时育人,处处育人。
学校德育的主题活动方案(精选10篇)
学校德育的主题活动方案(精选10篇)学校德育的主题活动方案篇1一、指导思想:为进一步落实立德树人根本任务,不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性,根据教育部《中小学德育工作指南》实施要求,学校特制定落实方案。
二、总体目标:始终坚持“育人为本,德育为先”的德育方针,大力培育和践行社会主义核心价值观,促进德育工作的专业化、规范化、实效化,努力形成学校全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。
依据学校办学理念,进一步在立德树人、德教融合中培养培养习惯良好、学习主动、兴趣广泛、快乐健康,具有友善、博爱、奉献的水之品格的`源源少年。
三、实施原则:1.坚持正确方向。
严格贯彻党的教育方针,提升德育队伍的政治素养与看齐意识,牢记“四个自信”,始终把握德育目标内容与社会主义办学方向的一致性;2.坚持遵循规律。
是把握未成年人的身心成长规律,包含年龄特点、认知规律、心理特征及相关的教育规律,开展德育工作专业化建设,用感染力、吸引力来提高德育工作的实效性和科学性;3.坚持协同配合。
强化家庭教育,突出家长在家庭教育中的主体责任。
活化社区教育,充分利用好社区教育网络和教育资源,延伸德育时空,加强社会实践和社会服务。
4.坚持常态开展。
将德育工作机制体制制度化,重视德育队伍建设的专业化、全员性,注重德育活动的序列化、体系化,实施德育内容的课程化、日常性,保障德育阵地的专门化与稳固性。
四、实施内容1.理想信念教育。
普及_、国史教育,利用国庆、建党日、建军节、国家公祭日等特殊节假日,利用爱国主义教育基地、名人故居、历史博物馆等资源,开展理想信念教育实践活动。
2.社会主义核心价值观教育。
分层落实国家、社会、公民层面的价值目标、社会层面的价值取向与公民层面的价值准则,实现社会主义核心价值观教育进课堂、进教材、进头脑,做到内化于心、外化于行。
3.中华优秀传统文化教育。
将家国情怀教育与人格修养教育有机结合,广泛开展“家风家训”教育,围绕春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等开展“我们的节日”主题教育。
2021年学校德育的工作计划(通用6篇)
2021年学校德育的工作计划(通用6篇)学校德育的工作计划1一、指导思想坚持以人为本,以国学陶冶每个学生的心灵,开拓每一个学生的视野,丰富每一个学生的道德标准,提升每一个学生的各方面修养。
以养成教育为主,走内涵发展、协调发展之路。
把教育质量做得让家长放心,让社会满意。
二、工作目标践行弟子规,促进学生的养成教育。
具体措施做好五个坚持,开展好四个活动。
1、继续坚持上好晨会,坚持每天强调一些注意事项,减少学生违反纪律人次,避免不安全事件的发生,有利于学生良好习惯的养成。
2、继续坚持做好值周工作,加大学生自管力度,加强学生相互监管能力,从而保证学生在良好的教学环境中的生活与学习。
3、继续坚持上好两课,一是周会课,我会在周会课上做安全知识讲座,做有关道德方面讲座等;二是国学课,要求班主任备好课,上好课,让学生掌握国学知识,明白其中的道理,最后落实在行动上。
4、继续坚持课前准备吟诵唱歌制度,加大力度检查学生课前坐姿、要求学生坐直,不许趴在桌子上,不许说话等,书__具摆放要整齐,书本摆放在书桌中间,文具盒摆放书本的上方。
与本课无关的物品放在书包中。
5、继续坚持做好静校工作,放学之后,学生一定按时退校,不许在学校逗留。
乘坐校车的学生到指定地方站排有序上车。
等候校车的学生在教室安静等车。
三、开展四个活动1、开展家长学校培训活动,本学期对六年学生家长进行培训,针对六年级学生特点,加强家长培训,让家长知道怎么教育自己的的孩子,支持老师教育学生,达到家校同步教育,最后实现共同的教育目标。
2、开好家长会,全体家长与学校教育思想达成共识,家校形成教育合力。
3、围绕弟子规开展二次活动,一是抄写弟子规书法比赛,参加人员要增加。
到时另行通知。
二是践行弟子规演讲比赛,每班出一人,时间大约五分到10分钟。
到时另行通知。
4、开展向《__教育》投稿活动。
原来只是老师投稿,今年要求学生也参加进来。
三月投稿的班级是六年二班,四月投稿是六年一班,五月投稿是五年二班,六月投稿班级是五年一班,七月投稿班级是四年级两个班。
学校德育工作计划范文5篇2021
学校德育工作计划范文5篇2021(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校德育主题教育方案范文五篇
2021学校德育主题教育方案范文五篇2021学校德育主题教育方案1德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
本学期我校将认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,大力弘扬爱国主义教育,培养学生的良好行为习惯,加强行为规范的养成教育和班集体建设,营造健康向上的育人氛围,努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。
一、指导思想本年度我校德育工作将以弘扬民族精神教育、严抓学生生养成教育为重点,以养成教育为主线,以多种形式为手段,以全员参与为保障,对学生进行培养教育,使之学会做人,学会学习,为成高素质的人才打下坚实基础,切实加强行为习惯养成教育、安全教育、生命教育、心理健康教育和法制教育等,营造良好育人氛围,努力构建学校和谐文明的校风。
二、成立德育工作领导小组。
组长:__(校长)——全面负责学校德育监督工作,主管学校德育及教师师德、党政工作。
组员:__——负责学校总的德育工作。
__——具体负责在学科教学的德育渗透及学校特色工作;__——具体负责班主任、辅导员、学生常规教育、心理健康教育、家长学校及家访日、校访日等方面的工作;__——具体负责以生命教育为主线的各专题教育、负责法制学校、安保工作,学校德育活动的宣传、校园网、家校通等工作;__——具体负责德育教科研方面的工作;__——具体负责学校文体卫方面的德育渗透工作;__——具体负责少先队方面的工作,如开展各种少先队活动,召开主题队会,民主选举少先队干部等;__——具体负责各年段的德育常规工作。
三、工作思路:1、确立一种意识:以学生为主体。
2、抓住一条主线:自主管理。
四、重点工作(一)加强德育队伍建设。
1、提升教职工德育理念。
要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。
2021年学校德育工作实施方案(精选10篇)
2021年学校德育工作实施方案(精选10篇)一、工作方案的写作注意1、确定目标是制订工作方案的重要环节,应将调查研究和预测技术这两种科学方法有机结合2、在拟制工作方案过程中,必须依靠智囊人物和运用智囊技术,通过多种方法,尽量避免可能发生的问题,从而使方案更趋完善3、起草多种可供选择工作方案时,要广泛搜集各种资料和理论政策的依据,进行质与量,点与面的分析,做好可行性研究,提出建议方案。
或者通过对各种草案的分析、比较、鉴别、评估,在多种方案的基础上,集众智于一身,重新组合出一个新工作方案,作为最佳方案,供领导决断。
二、2021年学校德育工作实施方案(精选10篇)在现代领导科学中,为达到某一特定效果,要求决策助理人员高瞻远瞩,深思熟虑,进行周密思考,从不同角度设计出多种工作方案,供领导参考。
下面是小编收集整理的2021年学校德育工作实施方案(精选10篇),希望能够帮助到大家。
学校德育工作实施方案1一、活动背景良好的行为习惯是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。
长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。
随着社会的进步,经济的发展,交往的日益扩大,人们的思想观念、道德水平也在不断发生变化和发展,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。
但在校园里,学生不时出现一些大话、脏话,见人不理不睬,墙上乱涂乱画,地上乱丢乱吐等不良现象,通过调查分析,一是现在的学生大多数是独生子女,部分父母的疼爱变成溺爱,滋生孩子染上一些不良行为和习惯;二是外出务工人员多,部分孩子只祖父母或托付亲戚监管、朋友监管,也有部分孩子成了留守儿童,缺乏正常的家庭教育。
为了及时扭转这种不良现象,进一步深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据少年儿童的年龄特点和身心发展规律,学校决定把“学生养成教育”作为学校德育工作的重要内容来抓,从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人、爱护公物入手,学校将主题宣传教育活动和文明礼仪知识、卫生常识、安全常识普及活动紧密结合起来,全面提高少年儿童道德水平,并以崭新的姿态迎接“国检”。
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2021学校德育主题教育方案范文
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2021学校德育主题教育方案范文
德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。
故此我们需要努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。
今天整理了2021学校德育主题教育方案范文五篇供大家参考,一起来看看吧!
2021学校德育主题教育方案1
一、主题班会的目的
为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。
二、主题班会前的准备
1、场地的准备教室的布置
2、器材的准备投影仪
3、材料准备PPT、自拍自编的avi视频短片
4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目
三、活动过程
1、创设情景,引入主题
通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制
作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。
2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。
多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。
如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。
3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?
采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。
4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。
5、班主任总结及寄语
6、学校领导和嘉宾的发言与点评
7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:___)
8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相
爱的一家人》)
四、活动效果
通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。
如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。
”
同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。
组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。
我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。
2021学校德育主题教育方案2
一、活动主题
立德树人,幸福成长。
科研增效,彰显特色。
二、主要活动
(一)主题班会活动月
1.活动时间:20__年9月
2.活动主题:以爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题为选题重点,具有教育性、时代性和创新性,符合新道德教育理念。
3.活动形式:各学校制定系列化、常规化主题班会活动计划,所有班主任在活动期间至少组织两次主题班会,学校要有必要的督促、检查、评价措施和行动,确保活动有序、高效运行。
(二)第九届新道德教育实验优秀主题班会评选
1.参评范围
全区各级各类学校班主任、政教(团委、少先队)管理人员。
担任班主任工作,班级管理成绩突出的教师优先参评。
参加区级比赛评选的教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会。
2.内容要求
(1)班会主题要具有教育性、时代性和创新性,符合新道德教育理念。
参考选题范围:爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。
从参考主题中分散选择参评主题,同一单位同一学段教师参评主题不得重复,否则,取消参赛资格。
(2)根据学生的生活实际和发展需要确定具体内容,挖掘学生生活经验中的道德素材,关注学生在认知水平、情感态度、心理特征、价值观等方面的差异,形成满足学生道德发展需要、易于接受的具体教
育内容。
(3)班会活动形式新颖多样,切合主题;设计合理,运作完整,时间把握恰当。
3.活动形式
本次评选活动采取逐级评选、择优推荐上报的办法进行。
各单位要广泛发动,严格程序,择优推荐。
不认真参加活动月、不经过比赛产生的选手不得参加区级比赛。
区教科研科研中心将组织专家评委会,采取教师现场上课、评委现场打分、当场亮分的方式进行。
区级比赛拟于10月进行,具体时间、地点另行通知。
4.评选与表彰
评选结束后,区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课,获奖教师享受同级优质课待遇。
推荐特别优秀的主题班会课参加市级评选。
2021学校德育主题教育方案3
一、工作依据
《20__年全市高中工作要点》、《县教育局20__年工作要点》、《县教育局党委20__年工作要点》、《__县中小学师生呼唤诚信、共铸诚信教育活动实施意见》、《20__年全县学校思想政治工作考核通报》、《20__年高中(职中)素质教育目标责任书考核扣分记实》、《__一中德育纲要》、《__一中20__年工作要点》以及高一年级教师队伍的现状与高一年级学生实际思想表现和德育水准。
二、工作对象――高一年级学生的特点。