最新小学五年级上册语文测试题及答案

同学们；请你认真做答下面的题目；来检验自己的学习与进步吧。答题时要用钢笔；书写要工整；姿势要端正。

一、判断下列词语的正误；对的打“√”；错误的标出错字；并改正。

临危不具（）豪不犹豫（）大显伸手（）轻盆大雨（）不动生色（）一如即往（）风期雪压（）不容争辨（）

二、根据语境；给带点字选择合适的解释。

1.“破”在字典中的解释有：A.碎；不完整； B.揭穿； C.破费。在“破烂不堪”中应选（）。

2.“疾”在字典中的解释有：A.病； B.恨； C.疼痛；D.快；迅速。在“疾步向前”中应选（）。

三、把下面的词语按一定的顺序重新排列。

（1）教科书书语文教科书小学语文教科书

（2）车汽车 22路公共汽车公共汽车

（3）湖滨镇

四、判断下列句子运用了什么说明方法。

（1）目前最大的鲸约有十六万公斤重。（）

（2）松鼠的叫声很响亮；比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）

（3）它们常常直竖着身子坐着；像人们用手一样；用前爪往嘴里送东西。（）

（4）这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”；博物馆可以采用；银行可以采用；珠宝店也可以采用。 （ ） 五、按要求写句子。

（1）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用关联词语把

两句话合成一句话）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？

（把反问句改成陈述句）

（3）用修改符号在原句上修改病句。

在同学们的帮助下；使我顺利地完成了这个任务。

六、打开记忆；积累运用。

1.远离故土的游子们常用诗句“ ”来表达自己的思乡情怀；我酷爱读书；那怎样读书呢？那就借用朱熹的“三到”；即 ；如果生活和学习中遇到什么困难或挫折了；就可以用“宝剑锋从磨砺出； ”来激励自己吧。

2.我知道下列歇后语中加点字的谐音字。 （1） 秃子打伞----无法．无天 （ ） （2）盲人戴眼镜----假聪．明 （ ） （3）黄鼠狼钻鸡笼----投机．．

（ ） 3.请用一段话（50字左右）向大家推荐你最近读的一本书。

读读背背；活

学活用；我最棒！

七、拓展阅读；我收获。

（一）鸵鸟

鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛；生活在沙漠地区；是现代鸟类中体形最大的鸟。

鸵鸟的双翅已经退化；不会飞翔；但在顺风及拐弯奔跑时；双翅展开；起着像帆一样的作用；能保持平衡；又能借助强劲风力；加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑；一步可以跨出7米远；时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快；但即使在它们跑得疲倦时；也能胜过一匹快马。

提到鸵鸟；人们往往认为；鸵鸟遇到危险的时候；如果来不及逃跑；就会把自己的头和颈平贴地面；钻进沙堆；以为自己什么也看不见；就会平安无事。其实；这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察；从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上；鸵鸟不会这样愚蠢；因为把头埋进沙里；很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面；是为了听远处的声音；或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟；遇到敌害逼近时；常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色是黄色的；像黄草、黄沙似的；很容易瞒过敌害；即使在这种情况下；小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆；而是两眼紧紧盯住敌害；做好随时逃离的准备。

1. 在文中找出下列词语的近义词。

疲惫—（）误会—（）

2. 作者用了哪些方法说明描写鸵鸟善于奔跑？试举例说明。

●●●●●●

方法一：。用“”画出相关的句子。

方法二：。用“”画出相关的句子。

3. 鸵鸟为什么把头贴近地面？（结合相关内容；概括出三个原因）。

（二）两个电话

看完电视以后；老王一整夜都没睡好。

第二天一上班就匆匆给武汉的儿子打电话；直到9点；那端才有了回音：“爸；什么事？”他连忙问：“昨天晚上的天气预报看了没有？寒流快到武汉了；厚衣服准备好了吗？要不然；让你妈给你寄……”

儿子只漫不经心：“不要紧的；还很暖和呢；到真冷了再说。”可老王却喋喋不休。儿子不耐烦了：“知道了；知道了！”搁了电话。

老王准备再拨过去；铃声突响。原来是他住在哈尔滨的老母亲；声音颤颤巍巍的：“天气预报说；今天要变天；你加衣服了没有？”疾风阵阵；从老王忘了关好的窗缝里乘虚而入；他还没来得及答话；已经结结实实打了个大喷嚏。

老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”就这样；老母亲絮絮叨叨；从他七岁时的“劣迹”一直说了起来。老王赶紧截住：“妈；你那边天气怎么样？”老人回答：“雪还在下呢。”

老王不由自主地愣住了。

在寒潮乍起的清晨；老王深深牵挂的是身在北风尚未抵达的武汉的儿子；却忘了北风远处的故乡和已经年过七旬的母亲……

人间最温暖的亲情；为什么竟是这样的？

1. 结合上下文理解“漫不经心”的意思。

2. 阅读画“”的句子；老王愣住的原因是（）。

A. 他牵挂南方的儿子；却忽略了北方的母亲；而母亲却惦记着他。

B. 他没有想到母亲那边下着大雪；感到惊讶。

3. 说说你对最后一个自然段的理解。

4. 概括短文的主要内容。

5. 这个故事让你想到一句什么谚语或诗句？请写下来。

八、写写我的世界给你看。

日子是多彩的；生活是丰富的；每天都会发生许多事情。这些大事小事；随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩。请选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟；语句通顺；叙事具体；不写错别字；不少于400字。

小学五年级语文答案及评价标准

说明：试题内容为97分；卷面及书写分占3分；总计100分。

一、共8分。答案：俱、毫、√、倾、声、既、欺、辩。

二、共4分。答案：1. A.碎；不完整；2. D.快；迅速。

三、共6分。答案一（反之亦可；由小到大）：（1）书教科书语文教科书小学语文教科书（2）车汽车公共汽车 22路公共汽车（3）湖滨镇

四、共4分；答案：（1）列数字；（2）作比较；（3）打比喻；（4）举例子。

五、共6分。答案：（1）圆明园（不但等）建筑宏伟；（而且等）收藏

着最珍贵的历史文物。（2）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。（3）用删除符号掉“我”

六、共12分。答案：1.共6分；答案：略。

2.共3分；答案：发、充、偷鸡。

3.共3分；答案：略；介绍清楚明白；语句通顺。

七、共19分。（一）占9分。

1. 共2分；答案：1.疲倦、误解。

2.共4分；每小题2分；答案参考：（1）列数字；句子：鸵鸟善于奔跑；一步可以跨出7米远；时速可达60千米。（2）作比较；句子：当然它们不能一天到晚都跑得这么快；但即使在它们跑得疲倦时；也能胜过一匹快马。

3.共3分；答案：一是为了听远处的声音；二是为了放松一下颈部的肌