仁爱英语八年级上册期末复习PPT课件
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12
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most eg: beautiful--more beautiful-most beautiful
serious--more serious--most serious
13
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
回答：Yes, I was./ No, I wasn't
5
感 叹 句 篇
6
感叹句：表示喜怒哀乐等强 烈情感的句子
构成：1. What+a/an+（形容词）+单数可数 名词+主语+谓语！
eg: What a beautiful girl ! 2.What+(形容词）+可数名词复数或不 可数名词+主语+谓语!
eg: What beautiful girls ! What sweet music !
what用于修饰形容词短语 7
构成：3. How+形容词（副词）+主语+ 谓语！（how用来修饰形容词、副词或 动词。）
eg: How ugly! How quickly the boy is writing
8
比 较 篇
9
形容词的比较等级
形容词的三个比较等级：原级，即原形；比 较级、最高级。 表示两者的比较时用比较级 He is taller than him. 他比他高。 表示三者或三者以上中“最……”时，用最 高级。 He is the shortest of the three. 他是三 人中最矮的。
10
形容词比较等级 的规则变化
11
单音节词和少数双音节词 1.一般在词尾加er或est; eg: clean--cleaner--cleanest 2.以字母e结尾的词加r或st; eg: fine--finer--finest 3.以重读闭音节结尾且末尾只有一 个辅音字母，双写这个辅音字母， 再加er或est; eg: big--bigger--biggest
You Know, The More Powerful You Will Be
14
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
15
1+V.ing（现在分词） 表示现在或现阶段正在进行或发生 的动作或存在的状态。 For example: 她在听音乐 She is listening to music now
3
过去进行时
构成：was/were+V.ing（现在分词） 表示在过去某一时刻或某一段时间内进 行或发生的动作
昨天这个时候你在做什么？ What were you doing at this time yesterday?
4
过去进行时的一般疑问句
Was/Were+主语+V.ing+其他 成分
Eg: Were you playing basketball at 10:00 yesterday morning?
多音节词和部分双音节词
在词前加more或most eg: beautiful--more beautiful-most beautiful
serious--more serious--most serious
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
回答：Yes, I was./ No, I wasn't
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感 叹 句 篇
6
感叹句：表示喜怒哀乐等强 烈情感的句子
构成：1. What+a/an+（形容词）+单数可数 名词+主语+谓语！
eg: What a beautiful girl ! 2.What+(形容词）+可数名词复数或不 可数名词+主语+谓语!
eg: What beautiful girls ! What sweet music !
what用于修饰形容词短语 7
构成：3. How+形容词（副词）+主语+ 谓语！（how用来修饰形容词、副词或 动词。）
eg: How ugly! How quickly the boy is writing
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比 较 篇
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形容词的比较等级
形容词的三个比较等级：原级，即原形；比 较级、最高级。 表示两者的比较时用比较级 He is taller than him. 他比他高。 表示三者或三者以上中“最……”时，用最 高级。 He is the shortest of the three. 他是三 人中最矮的。
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形容词比较等级 的规则变化
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单音节词和少数双音节词 1.一般在词尾加er或est; eg: clean--cleaner--cleanest 2.以字母e结尾的词加r或st; eg: fine--finer--finest 3.以重读闭音节结尾且末尾只有一 个辅音字母，双写这个辅音字母， 再加er或est; eg: big--bigger--biggest
You Know, The More Powerful You Will Be
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结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
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1+V.ing（现在分词） 表示现在或现阶段正在进行或发生 的动作或存在的状态。 For example: 她在听音乐 She is listening to music now
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过去进行时
构成：was/were+V.ing（现在分词） 表示在过去某一时刻或某一段时间内进 行或发生的动作
昨天这个时候你在做什么？ What were you doing at this time yesterday?
4
过去进行时的一般疑问句
Was/Were+主语+V.ing+其他 成分
Eg: Were you playing basketball at 10:00 yesterday morning?