先进班集体审批表
高二1班先进班集体评审表
单位：抚宁县第一中学2014年12月18日
班级名称
高二1班
人数
51
所在校、年级
抚宁县第一中学高二年级
班主任
薛赛
先
进
事
迹
一、完善班级制度，培养良好班风学风
民主产生班长队伍，共同制定班级公约，强化自主管理。以小组为单位进行量化考核，学期末评选出优秀学习小组。并以小组为单位合作学习，开展各项活动。
二、思想品德教育提升学生素质
在平时班主任细心观察学生们的表现，及时发现他们身上的优点及不足，了解学生的思想动态，然后有针对性的对学生进行心理疏导及思想教育，提升学生素质，使班级工作顺利开展。
三、丰富多彩的课内外活动让班级生活更和谐
为了充分调动每一个学生的积极性，发挥不同学生的特长，利用活动课（每周两节）以小组为单位多次举行了各种各样的文体活动及学习竞赛。一系列活动让孩子们的学习生活更加丰富多彩，让有不同特长的学生体验到了属于自己的快乐。在活动中师生感情更融洽了，同学们之间的关系更加和谐了。
学
校
意见Leabharlann 盖章年月日中心校意见
盖章
年月日
县教
育局
意见
盖章
年月日
四、开展社会实践活动增强学生的责任感和使命感
组织学生开展了以“我为环保做贡献”的社会实践活动，学生们不仅从自身做起杜绝了乱扔塑料袋及焚烧塑料的行为，也得到了广大群众的欢迎。活动取得了预期的效果，而且能够为社会尽一份力也让学生们体会到自己所担负的责任和使命。学以致用、服务社会的观念深入人心。
得力于班级教育抓得紧，针对性强；班级管理扎实到位，成效显著，现在班风正，学风浓，凝聚力强，引领示范作用突出，多次获得校级“教学优胜班集体”、“德育量化先进班集体”、“文明礼仪先进班集体”等荣誉称号，在上届校运动会上获得“精神文明班级体”称号，上学期更被评为校级“先进班集体”，历次考试成绩均位居第一。
四年级先进班集体审批表
在班级的集体生活方面，该班坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助，共同切磋，相互鼓励，提高了学习成绩，形成了良好的学风。
五、永无止境地进取心催促该班奋进
共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。为了配合学校文明教育活动，该班进行了“做文明学生，向不良行为告别”的征文和演讲活动，使学生提高了文明素质，自觉培养自己的良好行为;为了抓好清洁卫生，该班进行了《只有一个地球》和《学校是我家，精心爱护她》的主题班队会，使学生认识到--学校是我家，精心爱护她--帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。
班主任
张素侠
先
进
事
迹
夹河小学四年级是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是该班的最大特点。
一、健康向上的班风导引该班前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，该班根据本班实际情况，为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如每天带红领巾、戴胸牌、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施。教师不定期抽查，更重要的是让抽查出来的规范示范员，享有检查的资格，去督促做的不够好的同学，这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。
每学期初该班根据本班实际情况为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约在班容班貌清洁卫生公共财物两操劳动课堂纪律等方面都作了明确的规定如每天带红领巾戴胸牌勤剪指甲集合队伍快静齐等并提出了相应的措施
山东英才学院先进班集体评选审批表
班
2012级本科财务管理1205班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个团结友爱、自强自信的集体！在辅导员王馥蕊老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，一年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是思想政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。
比较好的方面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的评比要求。
三、学风建设，勤奋严谨求实
我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊，其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初，我们反思得失，自定新目标，端正学习态度；学期中，我们及时总结，调整方向，注入新动力；学期末，我们相互督促学习，加强纪律教育。正是在这样的潜移默化
一、团支部情况
我们是一个46人组成的班集体，其中团员人数46人。在学校的号召和团支部的带动下我们班同学积极向党组织靠拢并递交了入党申请书，入党申请书递交率达到90%以上。同时不断加强对班级团支部的建设，开展团支部活动，组织团支部工作，2012年度得获五四红旗团支部的荣誉。
二、班风建设，构建优秀集体
良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在辅导员王老师的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，保证出勤，保持教室卫生，积极参加各项学校组织的公益活动等，带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来，我们继续保持我们做得
下，我们营造了浓厚的学风，形成了端正的班风，班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。
四、获奖情况
校歌合唱一等奖、五四红旗团支部、教室文化优秀奖
二级学院推荐意见
大学先进班集体审批表
@@@@大学先进班集体审批表（ 2010 — 2011 学年）学院@@@@学院年级2010级班级1班辅导员班主任班级人数53人项目申请入党入党积极分子党员班级同学平均学分绩点的平均值获奖学金人数平均每科不及格重修人次外语计算机体育测试达标四级六级全国二级全国三级人数50 20 17 3.41 15 0 25 3 4 2 比例94% 38% 32% 28% 0% 47% 6% 8% 4%班级主要事迹班风建设：班集体正气高，同学积极追求进步，理论学习制度健全，学习氛围浓厚，全班同学积极上进。
在这一个愉快良好的氛围下，同学们经常一起讨论学习问题，相互帮助在生活方面遇到的困难，班级班委组织同学们一起出去游玩，增进同学们的情谊。
班级各个班委分工明确，尽心尽责，经常开会讨论做好下阶段的工作计划，整个班级感情融洽，班集体形成了团结奋进、积极热情的良好风气。
同学们一起努力建设好班级，申请入党同学人数达到了50人，占班级人数的94%；班级的入党积极分子共20人，占团班级人数的38%；党员人数为17人，其中正式党员16人，预备党员1人，占班级人数的32%。
全班同学综合素质水平高。
学风建设：班集体学风好，获奖人数名列前茅。
班集体学习氛围浓厚，同学们上课积极性高，基本上做到不迟到、不旷课，总体的上课出勤率和作业完成率保持高水平，课余时间自习的同学人数很多。
在上学年评奖评优中，我们10级计算机科学与技术班集体获得“校五四红旗团支部”荣誉称号。
培训楼A#410宿舍在院卫生抽查中获A级宿舍称号。
校、院、团的各项文艺节目和活动，同学们君积极参与，其中@@同学代表应科院参加校羽毛球赛获团体第二名；4名同学参加校运动会比赛，其中@@同学获男子1500米第四名和4*400米接力赛第四名；3名同学参加校“思明杯”模拟讲课大赛，其中2名同学入围决赛并获奖；9名同学参加闽台创业培训，皆顺利结业并获此毕业证书；4名同学参加校微薄大赛；6名同学参加院英语配音大赛；1名同学参加院演讲比赛。
先进班集体审批表
华北水利水电大学2012—2013学年
先进班集体审批表
学院法学院班级名称法学2010158 专业法学班长白贝贝
班级主要
事迹2012-2013学年，我班以“构建和谐支部文化创建创新班级学风”的治班、强班理念，团结全班同学，开展了以“考研十分钟系列讲堂”为代表的学习交流活动，完善了班会、主题团日活动等相关制度，班级学习风气浓厚，学生学习成绩较好。
目前我班有正式党员1名，预备党员2名，发展对象2名，能够积极的开展思想教育活动。
同时我班同学在大学生社会实践活动、“挑战杯”科技作品竞赛和大学生科技文化艺术节活动中表现突出，获得20余项校级以上个人或集体荣誉。
形成了良好的班级学习、文化氛围。
学院
意见
（学院党委盖章）年月日学校
意见
（盖章）年月日注：班级主要事迹一栏依据评选标准填写2012-2013学年事迹；本表一页，A4打印，一式一份，不需附加。
“先进班集体”推荐、审批表
获奖情况
二级学院意见
学院审核意见
（盖章）
年月日
（盖章）
年月日
注：1.此表一式二份，二级学院留档一份，学院留存一份。
2.主要事迹和获奖情况可附页。
3.该表可正反面打印。
4.请在表头位置注明高职或中职。
“先进班集体”推荐、审批表
二级学院
专业
班级人数
班级
班主任
班长
主
要事迹简介
一、思想政治方面
在学院、分院领导和老师的正确领导下，在班主任老师、班委会和团支部的带领下，班级全体同学坚持正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，支持改革开放政策，关心时事政治，有强烈的社会责任感和使命感。班级内积极开展班级党团建设工作，参加院校内组织的各项政治活动，已有90%以上的同学递交了入党申请书。
二、班级及班委、班风建设方面
我们班学生通过竞选组成了一个具有开拓创新精神的班委会。他们开动脑筋制订班规，全班同学提出自己的建议，在班主任老师的指导下，由学生干部带领全班同学制订和落实班级工作计划，通过《班级量化管理》制度来规范学生的纪律，以“责任到人，荣誉到人，量化到人”为原则，督促提高学生的自律自控能力。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则，其中包括纪律、学习、实践活动、卫生、从教室到寝室以及扣分、奖分等，班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、舍长及时记录学生总体表现，并及时总结，发现问题及时沟通、引导，取得了很好的效果。班内小矛盾少了，同学之间互动多了，积极参加活动了，主动学习了，各项工作有条不紊，井然有序。我们班还为“迎评估”和系部课程建设方面做了大量的工作,受到了院领导，老师及同学的高度评价，同时也使我们同学的思想得到了升华。
县级先进班集体审批表
附件3县级先进班集体审批表单位：抚宁县留守营学区刘义庄初级中学2012年12月19 日班级名称八一班人数43所在校、年级刘义庄初级中学八年级班主任XXX先进事迹一、完善班级制度培养良好班风学风民主产生班委会成员，共同制定班级公约，以小组为单位进行量化考核，学期末评选出优秀学习小组。
并以小组为单位合作学习，开展各项活动。
二、思想品德教育提升学生素质在平时班主任细心观察学生们的表现，及时发现他们身上的优点及不足，了解学生的思想动态，然后有针对性的对学生进行心理疏导及思想教育，提升学生素质，使班级工作开展更顺利。
三、丰富多彩的课内外活动让班级生活更和谐为了充分调动每一个学生的积极性，发挥不同学生的特长，利用活动课（每周两节）以小组为单位多次举行了各种各样的文体活动及学习竞赛。
一系列比赛让孩子们的学习生活更丰富多彩，让有不同特长的学生体验到了属于自己的快乐。
在比赛中师生感情更融洽了，同学们之间的关系更加和谐了。
四、开展社会实践活动增强学生的责任感和使命感在过去的一年半的时间里，我组织学生开展了以“我为环保做贡献”的社会实践活动，学生们不仅从自身做起杜绝了乱扔塑料袋及焚烧塑料的行为，也得到了广大村民的欢迎。
活动取得了预期的效果，而且能够为社会尽一份力也让学生们体尝到自己所担负的责任和使命。
学以致用、服务社会的观念深入人心。
学校意见盖章年月日中心校意见盖章年月日县教育局意见盖章年月日备注：附2000字以上班集体事迹材料。
先进班集体事迹材料抚宁县留守营学区刘义庄初级中学八年级一班班主任XXX 2011年9月我开始接手这个班级，学校领导一再嘱咐，这批学生男生太多，纪律差，不好管理，学习基础比较薄弱，一定要多费心。
现在一年半的时间过去了，经过师生们的共同努力，班集体的凝聚力增强了，大家心往一处想，劲往一处使，创设了全班师生“和睦相处，其乐融融”的和谐氛围。
学生们能自觉遵守校规校纪，积极参加学校、班级组织的各项活动，讲文明，懂礼貌，同学之间互帮互助，勤奋学习蔚然成风。
先进班集体审批表
学院
专业班级
班级学生综合积分平均分是否位于学院同年级前30%
全班学生不及格率是否低于同年级平均不及格率
违纪率是否低于学院平均违纪率
班级政治理论学习、团日活动、主题班会、文体等活动，考核结果是否位于年级前列
班级在重要活动中是否获奖励或复赛以上资格
班级学生体育达标良好率是否位于学院前50%
班级早操早读平均出勤率是否高于学院平均出勤率
班级活动考核是否为良好及以上格次
是否获集体奖（学校及学院组织，含校、学院通报表扬）
班主任
班 长
主要
事迹
Hale Waihona Puke 学院意见（盖章）年 月 日
学校
意见
（盖章）
年 月 日
先进班集体审批表
校
意
见
年级组长签字：
年月日
（公章）
学校主管领导签字：
年月日
县（市、
区）教
育部门
意见
（公章）局主管领导签字：
年月日
市
教
育
局
意
见
盖章：
年月日
注：“学校类别”指小学、初中、高中、职业学校等；小学、初中、高中、职业学校填表时院系意见不填；评审表一律使用A4纸型一页，正反两面填写。
附ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4
保定市中小学先进班集体审批表
学校
班主任
姓名
年级班级
四年级
人数
27
主
要
先
进
事
迹
自参加工作以来，我一直担任班主任工作，在这十几年里，我热爱自己的事业，喜欢孩子们，希望他们在我的呵护下快乐成长！
在教学过程中，本人积极搞好业务学习和进修，探索教育规律，不断更新教育观念，探求新的教学方法，研究教学新模式，做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合数学教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“差生”的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的好评。
受过何种奖励
2009年6月论文《信息技术在教育教学中的作用》荣获二等奖；2009年中小学德育工作案例评比三等奖；2009年被评为“优秀共青团员”；2009年获政府嘉奖；2010年获政府嘉奖；2011年被评为宣传工作个人；2013年指导的书法获县级三等奖；2013年撰写的《张扬学生的鲜活个性，让作业大放异彩》一文荣获二等奖。
肇庆学院先进班集体推荐审批表
至学年度
二级学院：班别：
全班人数
男生数女生数班源自任该班所住宿舍：男生所在区女生所在区
宿舍间数
申报评选类别在□打“√”
校级先进班一等奖□校级先进班二等奖□
评估项目
结果
评估项目
结果
(1)学年度召开班委会次数
(7)关注诚信档案学生人数
(2)学年度召开班会次数
(8)递交入党申请书学生人数
(3)学年度获文明宿舍间次
(9)学习成绩优秀率
(4)学年度学生获先进个人奖次数
(10)学习成绩及格率
(5)学年度受处分违纪学生次数
(11)上课出勤率
(6)学年度记入诚信档案学生人数
(12)体育锻炼达标率
班级先进事迹：
班主任签名：年月日
二级学院推荐意见
（盖章）年月日
学校职能部门审批意见
（盖章）年月日
肇庆学院党委学生工作部制表
先进班集体、优秀团支部申请审批表
先进班集体、优秀团支部申请审批表学院：班级：
申请种类A.先进班集体、优秀团支部
B.先进班集体、优秀团支部标兵
C.候选北京市先进班集体、优秀团支部
D.最佳团队
班长团支书辅导员电话电话电话班级人数
男生党员
女生团员
考试科目数不及格门次加权平均成绩
英语四级通过人数体育锻炼
出勤率
体育达标
人数
集体受通报次数受警告以上
处分人次
社会实践
合格人数
获奖学金人数
写入党
申请书人数
支部推优
人数
合格宿舍（宿舍号）文明宿舍（宿舍号）标兵宿舍（宿舍号）
担任校、院学生干部情况
集体获校级以上、
个人获省部级以上荣誉情况
姓名所在部门担任职务所获奖励获奖时间授奖单位
课程考试情况统计
课程名称学时数平均分优秀人数良好人数不及格人数
注：形势政策课、体育课、社会实践课应统计，选修课不统计。
学院意见
盖章
年月日。
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2011至2012学年度重庆邮电大学先进班集体审批表
注：本表一式一份，审批后由学生处转入档案室，装入学生档案。
学院 体育学院 年级 2010级 专业 社会体育
班级 0911002班
班级人数 30 党员人数 1 团员人数 29 班长 吴明勇 团支书 胡林
辅导员 程瑶
班导师
熊雪
备注
主要事迹简介及获奖情况
0911002班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。
30位来自五湖四海的学子，30张意气风发的笑脸，30颗热血澎湃的心汇集在这里为了美好的明天而努力奋斗。
30个成员中，已有1名党员,24名成员顺利完成党校学习，还有5名成员即将进行党校培训，我们是国家强大的后备力量。
该支部共有班干6人，包括班长、团支书、学习委员、宣传委员、组织委员以及心理生活委员个一名，其中该支部有两名成员分别担任院学生会主席、书记。
该支部学风浓厚、积极进取、学习非常刻苦，在学习方面取得了优异的成绩，不断地提高了四级和计算机等级通过率。
另外成员们积极响应号召，热爱文体活动，并在本年度中曾荣获国家级、市级、校级及院级奖项共120多人次。
班级获奖和部分个人获奖情况如下：
班级获奖：
2011.10 院 级 男子top 杯篮球团体第二名 2011.10 院 级 女子top 杯篮球团体第一名 2012.04 校 级 女子青春杯足球团体第一名 2011.10 校 级 三下乡团体二等奖 个人获奖： 李娜：
2011.10 国家级 健美操比赛团体第一名 2011.10 国家级 健美操比赛团体第三名 李燕辉：
2012.05 国家级 个人道德风尚奖 2012.05 市 级 健身气功个人第四名 曾庆红：
2011.10 国家级 全国啦啦操一等奖
2012.05 市 级 健身气功团体一等奖 2012.05 市 级 健身气功个人二等奖
学院意见
学校主管部门意见 学校审批意见
负责人_______（单位盖章）
年 月 日
负责人_______（单位盖章）
年 月 日
负责人_______（单位盖章）
年 月 日。