(2)(8分)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的
黑龙江省哈尔滨市第九中学2023-2024学年高二下学期期末物理试题
黑龙江省哈尔滨市第九中学2023-2024学年高二下学期期末物理试题一、多选题1.下列四幅图涉及不同的物理知识,相关说法正确的是()A.图甲:卢瑟福通过分析α粒子散射实验结果发现了质子B.图乙:天然放射现象的发现说明原子内部有复杂结构,其中1为α射线C.图丙:密立根用油滴实验测出了元电荷的数值D.图丁:镉棒插入深一些可加快链式反应的速度二、单选题2.金华首届城市马拉松于2024年3月31日进行,比赛起点和终点均设在金华体育中心东门,全程42.195km,途径江南、金东、江北等地,下列说法正确的是()A .比赛从早上7:30开始,7:30是指时间间隔B .在记录某选手跑步轨迹的时候可以将选手视为质点C .某选手完成完整马拉松的位移是42.195kmD .某选手以2小时13分33秒的成绩夺冠,平均速度约为5.3m /s3.2023年8月25日,新一代人造太阳“中国环流三号”首次实现100万安培等离子体电流下的高约束模式运行,再次刷新中国磁约束聚变装置运行纪录。
核聚变和核裂变是两种核反应的形式。
下列关于核聚变和核裂变的说法正确的是( )A .核电站获得核能的典型核反应方程为2351448919256360U Ba Kr 2n →++B .核聚变反应可以自发进行,不需要任何条件C .核聚变和核裂变均放出能量D .我国的核电站都是采用核聚变发电的4.小爱同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况而绘制的图像(如图)。
已知机动车运动轨迹是直线,则下列说法合理的是( )A .机动车处于匀加速状态B .机动车的初速度为10m /sC .机动车的加速度为22m/s -D .机动车在前3秒的位移是12m5.如图甲所示,用频率不同的两束光a 、b 分别照射同一光电管的阴极K ,得到的光电流与光电管两端电压的关系如图乙所示。
下列说法正确的是( )A .光电管两端电压越大,光电流就越大B .a 光的光子动量比b 光的动量大C .当电压为图乙中的U 0时,a 光照射强度一定大于b 光照射强度D .用a 光、b 光分别照射光电管时,b 光照射时逸出光电子的最大初动能比a 光照射时逸出光电子的最大初动能大6.如图所示为氢原子能级图,用频率为ν的单色光照射大量处于基态的氢原子,氢原子只辐射出频率分别为1ν、2ν、3ν的三种光子,且123ννν<<用该单色光照射到某新型材料上,逸出光电子的最大初动能与频率为2ν的光子能量相等。
2021_2022高中物理第一章运动的描述第4节实验:用打点计时器测速度5作业含解析新人教版必修
实验:用打点计时器测速度1.为完成“练习使用打点计时器”实验,在如图145所示的四种器材中,找出这两种打点计时器,并完成以下填空:________图为电磁打点计时器,工作电压为交流________;________图为电火花打点计时器,工作电压为交流________V.图145【解析】电磁打点计时器是利用交变电流使铁芯产生磁性,吸引带打点针的铁条通过复写纸在纸带上打出点,丙图为电磁打点计时器,工作电压为交流4~6 V;电火花打点记时器是利用家用电打出的火花吸引铅盘而打出点,乙图为电火花打点计时器,工作电压为交流220 V.【答案】丙4~6 V 乙2202.电火花计时器通常的工作电压为________伏,实验室使用我国民用电时,每隔________秒打一次点;如图146所示纸带是某同学练习使用电火花计时器时得到的,纸带的左端先通过电火花计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带的速度变化情况是________(选填“速度减小”或“速度增大”).若所用电源的频率为50 Hz,从打下A点到打下B点共14个点迹,历时________ s.图146【解析】电火花计时器通常的工作电压为交流220伏,实验室使用我国民用电时,每隔0.02秒打一次点;相等时间内纸带右侧位移大于左侧位移,说明右侧的速度大于左侧的速度,即物体做速度增大的运动.又因从打下A点到打下B点共14个点迹,即A到B共有13个时间间隔,所以共用时:t=13×T=0.26 s.【答案】交流220 0.02 速度增大0.263.用接在50 Hz交流电源上的打点计时器测定小车的运动情况.某次实验中得到一条纸带,如图147所示,从比较清晰的点起,每五个计时点取一个计数点,分别标明0、1、2、3、…,量得0与1两点间距离x1=30 mm,2与3两点间的距离x2=48 mm,则小车在0、1两点间平均速度为v1=________ m/s,在2、3两点间的平均速度v2=________ m/s.据此可判定小车做________(填“加速”“减速”或“匀速”)运动.图147【解析】 每五个计时点取一个计数点,则相邻两个计数点间的时间间隔为T =0.1 s ,那么由平均速度的定义得v 1=0.03 m 0.1 s =0.3 m/s ,v 2=0.048 m 0.1 s=0.48 m/s.从计算结果看小车运动的速度在增大,所以可以判断小车在做加速运动.【答案】 0.3 0.48 加速4.在测定速度的实验中,使用打点计时器测小车的速度,实验得到的一条纸带如图148所示,0、1、2、3、4是选用的计数点,每相邻两计数点间还有3个打出的点没有在图上标出.图中还画出了实验时将毫米刻度尺靠在纸带上进行测量的情况,读出图中所给的测量点的读数分别是________、________、________和________.1、3两点间的平均速度是________ m/s ,1、4两点间的平均速度是________ m/s ,2点的速度更接近于________ m/s.图148【解析】 由毫米刻度尺可读出0、1、3、4点的读数分别是10.00 cm 、12.60 cm 、22.60 cm 、30.00 cm.由题意知各计数点间的时间间隔Δt =4×0.02 s=0.08 s ,由读数可得1、3两点和1、4两点间的位移大小分别是Δx 1=22.60 cm -12.60 cm =10.00 cm ,Δx 2=30.00 cm -12.60 cm =17.40 cm ,则1、3和1、4两点间的平均速度分别是v 1=Δx 1Δt 1=10.00×10-20.16m/s =0.625 m/s , v 2=Δx 2Δt 2=17.40×10-20.24m/s =0.725 m/s , 1、3两点更接近于2点,故2点的瞬时速度更接近于1、3两点间的平均速度0.625 m/s.【答案】 10.00 cm 12.60 cm 22.60 cm 30.00 cm0.625 0.725 0.6255.像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图149甲所示,a 、b 分别是光电门的激光发射、接收装置,当有物体从a 、b 间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.现利用图乙所示装置测量,图中MN 是水平桌面,PQ 是长1 m 左右的木板,Q 是木板与桌面的接触点,1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门,与之连接的两个光电计时器没有画出.让滑块从木板的顶端滑下,光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为5.0×10-2s和2.0×10-2s.用游标卡尺测量滑块的宽度d=5.015 cm.则:甲乙图149(1)滑块通过光电门1的速度v1的大小是多少?(2)滑块通过光电门2的速度v2的大小是多少?【解析】由于滑块通过两光电门的时间极短,故可用滑块通过光电门的平均速度代替其通过的瞬时速度.故v1=dt1=5.015×10-25.0×10-2m/s=1.003 m/s;v2=dt2=5.015×10-22.0×10-2m/s≈2.508 m/s.【答案】(1)1.003 m/s (2)2.508 m/s。
广东省茂名市电白区电海中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题
广东省茂名市电白区电海中学2023-2024学年高一上学期10月月考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示是双人跳水比赛的情景,下列说法正确的是( )A.教练为了研究两人的技术动作,可将图片中的两人视为质点B.两人在下落过程中,感觉水面是静止的C.甲运动员感觉乙运动员是静止的D.观众观看两人比赛时,可将两人视为质点2.下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确的是( )A.两运动物体的位移大小均为30 m,这两个位移一定相同B.做直线运动的两物体位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙C.温度计读数有正有负,其正负号表示方向D.温度计读数t1=3 ℃,t2=-5 ℃,则t1>t23.在秋季运动会中,径赛项目引人入胜。
100m比赛起点在同一直线上,终点也在同一直线上。
400m比赛中终点在同一直线上,但起点不在同一直线上,如图所示。
关于100m和400m比赛起点与终点设置,下列说法正确的是( )A.100m比赛这样设置使得比赛同学通过的路程就是位移B.100m比赛这样设置使得比赛同学通过的路程大小不等于位移大小二、多选题9.手机给人民生活带来很多便利,某些出行软件极大地方便了某些“不识路”的驾车一族。
关于图中的导航信息,下列说法正确的是( )A.图中研究汽车在导航图中的位置时,可把汽车看成质点B.图中的“20公里”“22公里”指的是位移C.图中的“35分钟”“39分钟”“45分钟”指的是时刻D.图中的第一种方案驾车距离最短,但路程大于位移大小10.寓言《龟兔赛跑》中说:乌龟和兔子同时从起点跑出,兔子在远远超过乌龟时,便骄傲的睡起了大觉,它一觉醒来,发现乌龟已悄悄地爬到了终点,后悔不已。
在整个赛跑过程中,下列说法正确的是( )A.兔子骄傲的原因是在瞬时速度上有优势B.兔子骄傲的原因是在全段运动的平均速度上有优势C.乌龟获胜的原因是在全段运动的平均速度上有优势D.乌龟获胜的原因是在瞬时速度上有优势11.物体甲的x-t图像和物体乙的v-t图像分别如图所示,则这两个物体的运动情况是( )A.甲在0~6s时间内来回运动,它通过的总位移为零B.甲在0~6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4mC.乙在0~6s时间内来回运动,它通过的总位移为零D.乙在0~6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m12.赵凯华教授说过“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易真正掌握 的概念……”。
精品解析:【全国百强校首发】河北省衡水中学2023届高三上学期第四次调研考试物理试题解析(解析版)
一、选择题(每小题1分,共60分,其中5、6、7、8、10、11、14是多项选择,其余各题是单选)1下列说法正确地是()A、物体速度变化越大,则加速度越大B、物体动量发生变化,则物体地动能一定变化C、合外力对系统做功为零,则系统地动量一定守恒D、系统所受合外力为零,则系统地动量一定守恒【解析】D考点:考查了加速度,动量,动能,动量守恒定律学科网【名师点睛】满足下列情景之一地,即满足动量守恒定律:⑴系统不受外力或者所受外力之和为零;⑵系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;⑶系统在某一个方向上所受地合外力为零,则该方向上动量守恒。
⑷全过程地某一阶段系统受地合外力为零,则该阶段系统动量守恒2氢原子能级如图,当氢原子从n=3跃迁到n=2地能级时,辐射光地波长为656nm,以下判断正确地是()A、氢原子从n=2跃迁到n=1地能级时,辐射光地波长大于656nmB、用波长为325nm地光照射,可使氢原子从n=1跃迁到n=2地能级C、一群处于n=3能级上地氢原子向低能级跃迁时最多产生3种谱线D、用波长为633nm地光照射,不能使氢原子从n=2跃迁到n=3地能级【解析】CD【解析】试卷分析:氢原子从n=2跃迁到n=1地能级释放出地光子地能量大于氢原子从n=3跃迁到n=2地能级时释=可得,光子能量越大,频率越大,波长越短,故A错误;氢原子从n=1跃迁到放出地光子能量,根据公式E hγn=2能级,需要()193.413.6 1.610E J -∆=---⨯⨯(),根据公式hcE λ=可得()()193.413.61.610hcJ λ-=---⨯⨯,解得:122nm λ=,故B 错误;一群处于n=3能级上地氢原子跃迁,可发生233C =中光谱,不是一个氢原子,故C 正确;氢原子地电子从n =2跃迁到n =3地能级,必须吸收地能量与从n =3跃迁到n =2地能级放出能量相等,因此只能用波长656nm 地光照射,才能使得电子从n =2跃迁到n =3地能级.故D 正确学科网考点:考查了氢原子跃迁【名师点睛】大量处于n=3激发态地氢原子向低能级跃迁,可以辐射出3种不同频率地光子,跃迁释放能量满足m n E E E ∆=-.既不能多于能级差,也不能少于此值,同时根据c λγ=,即可求解3已知钙和钾地截止频率分别为147.7310Hz ⨯和145.4410H ⨯z,在某种单色光地照射下两种金属均发生光电效应,比较它们表面逸出地具有最大初动能地光电子,钙逸出地光电子具有较大地()A 、波长B 频率C 、能量D 、动量【解析】A考点:考查了光电效应【名师点睛】解决本题地关键要掌握光电效应方程,明确光电子地动量与动能地关系、物质波地波长与动量地关系hPλ=4如下图所示,x 轴在水平地面上,y 轴竖直向上,在y 轴上地P 点分别沿x 轴正方向和y 轴正方向以相同大小地初速度抛出两个小球a 和b ,不计空气阻力,若b 上行地最大高度等于P 点离地地高度,则从抛出点到落地有A 、a 地运动时间是b 倍B 、a 地位移大小是bC 、a 、b 落地时地速度相同,因此动能一定相同D 、a 、b 落地时地速度不同,但动能相同【解析】B考点:考查了平抛运动【名师点睛】a 做平抛运动,运动平抛运动地规律得出时间与高度地关系.b 做竖直上抛运动,上升过程做匀减速运动,下落做自由落体运动,分两段求运动时间,即可求解时间关系;b 地位移大小等于抛出时地高度.根据b 地最大高度,求出初速度与高度地关系,即可研究位移关系;根据机械能守恒分析落地时动能关系5如下图所示,光滑水平面上放着足够长地木板B ,木板B 上放着木块A ,A 、B 间地接触面粗糙,现在用一水平拉力F 作用在A 上,使其由静止开始运动,用1f 代表B 对A 地摩擦力,2f 代表A 对B 地摩擦力,则下列情况可能地是( )A 、拉力F 做地功等于A 、B 系统动能地增加量B 、拉力F 做地功大于A 、B 系统动能地增加量C 、拉力F 和B 对A 做地功之和小于A 地动能地增加量D 、A 对B 做地功小于B 地动能地增加量【解析】A 【解析】试卷分析:将AB 看做一个整体,由于水平面光滑,所以整体在水平方向上只有拉力F 作用,根据动能定理可得拉力F 做地功等于A 、B 系统动能地增加量,A 正确B 错误;对A 分析,在水平方向上受到拉力F 和B 对A 地摩擦力1f ,根据动能定理,两者做功之和等于A 地动能增加量,C 错误;对B 分析,B 在水平方向上只受到A 对B 地摩擦力2f ,根据动能定理可得摩擦力2f 做地功等于B 地动能地增加量,D 错误;考点:考查了动能定理地应用【名师点睛】本题地关键是利用整体和隔离法对整体或者隔离物体受力分析,分析哪些力做功,然后根据动能定理解题6小行星绕恒星运动地同时,恒星均匀地向四周辐射能力,质量缓慢减小,可认为小行星在绕恒星运动一周地过程中近似做圆周运动,则经过足够长地时间后,小行星运动地()A 、半径变大B 、速率变大C 、加速度变小D 、周期变小【解析】AC考点:考查了万有引力定律地应用【名师点睛】在万有引力这一块,设计地公式和物理量非常多,在做题地时候,首先明确过程中地向心力,然后弄清楚各个物理量表示地含义,最后选择合适地公式分析解题,另外这一块地计算量一是非常大地,所以需要细心计算7A 、B 两物体在光滑水平面上沿同一直线运动,图表示发生碰撞前后地v-t 图线,由图线可以判断A 、A 、B 地质量比为3:2B 、A 、B 作用前后总动量守恒C 、A 、B 作用前后总动量不守恒D 、A 、B 作用前后总动能不变【解析】ABD考点:考查了动量守恒定律【名师点睛】满足下列情景之一地,即满足动量守恒定律:⑴系统不受外力或者所受外力之和为零;⑵系统受外力,但外力远小于内力,可以忽略不计;⑶系统在某一个方向上所受地合外力为零,则该方向上动量守恒。
高考物理实验题题型归类解析大全
高考物理实验题题型归类解析大全XXXXXX:e of InstrumentsXXX instruments that need to be used correctly include: ruler。
vernier caliper。
micrometer。
balance。
watch。
spark timer or ic timer。
spring scale。
ammeter。
voltmeter。
multi-meter。
sliding rheostat。
resistance box。
etc。
Master the ns of use and reading (significant figures) of us instruments.1.Vernier Caliper (10 cm。
20 cm。
50 cm)1) The reading of the vernier caliper is __________ cm.2) The main scale of the vernier caliper has a minimum n of 1 mm。
and there are 20 small equal n marks on the vernier scale。
Use it to measure the length of a workpiece as shown in the figure below。
The length of the workpiece is ________ mm.2.MicrometerWhen measuring the length and width of a rectangular small part with a micrometer。
XXX below。
The reading on the left is ________ cm。
and the reading on the right is ________ cm.2.n of the Parallelogram Law of Forces1.In the experiment of "n of the Parallelogram Law of Forces" shown in Figure A。
物理课时跟踪检测(四) 测量纸带的平均速度和瞬时速度
课时跟踪检测(四)测量纸带的平均速度和瞬时速度1.如图为电磁打点计时器实物图。
对它的认识正确的是()A.应使用交流电源供电,工作电压为4~6 VB.开始工作时应先拉动纸带,后接通电源C.使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越长D.当使用频率为50 Hz的交流电时,每隔0.1 s打一次点解析:选A电磁打点计时器使用的是4~6 V的交流电源,故A正确。
实验过程应先接通电源,后拉动纸带,否则在纸带上留下的点很少,不利于数据的处理和减小误差,故B 错误。
打点周期为交流电频率的倒数,故使用的电源频率越高,打点的时间间隔就越短,故C错误。
当使用频率为50 Hz的交流电时,每隔0.02 s打一次点,故D错误。
2.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点迹。
下列关于纸带上点迹的说法中错误的是()A.点迹记录了物体运动的时间B.点迹记录了物体在某段时间内的位移C.纸带上点迹的分布情况反映了物体的质量和形状D.纸带上点迹的分布情况反映了物体的运动情况解析:选C打点计时器每隔一定的时间打下一个点,因而点迹记录了物体运动的时间,故A正确;同时也记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,故B正确;点迹的分布情况反映了物体的运动情况,而不能反映物体的质量和形状,故C错误,D正确。
3.如图所示为同一打点计时器在四条水平运动的纸带上打出的点,其中a、b间的平均速度最大的是哪一条?()解析:选A由于打点计时器打点的时间间隔相等,在打下相同个数点的过程中,所用的时间相同,运动相同位移时而纸带A所用时间最短,所以纸带A的平均速度最大。
故A正确。
4.打点计时器所用电源的频率为50 Hz ,某次实验中得到的一条纸带,用毫米刻度尺测量如图所示,纸带在A 、C 间的平均速度为________ m /s ,在A 、D 间的平均速度为________m/s ,B 点的瞬时速度更接近于________ m/s 。
解析:由题意知,相邻两点间的时间间隔为0.02 s 。
2020届高考物理二轮专题训练试题:加速度
高中物理考题精选(9)——加速度1、在“研究匀变速直线运动”实验中,交流电频率为50Hz,某同学打出如图6所示的纸带,相邻两计数点之间有4个点未画出,并测得OA=2.80cm,DE=9.10cm,则小车的加速度为_____m/s2,(结果取2位有效数字)答案1.6m/s22、甲、乙两物体在同一水平面上做匀变速直线运动,甲做加速运动,经过1s速度由5m/s增加到10m/s;乙做减速运动,经过4s速度由20m/s减小到0.用△v甲和△v乙表示甲、乙两物体的速度变化量大小,用a甲和a乙表示甲、乙两物体的加速度大小,则有()A.△v甲>△v乙,a甲=a乙B.△v甲<△v乙,a甲=a乙C.△v甲<△v乙,a甲<a乙D.△v甲>△v乙,a甲>a乙答案分析:根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,加速度是表示速度变化快慢的物理量.解:甲做加速运动,经过1s速度由5m/s增加到10m/s;规定初速度方向为正方向,甲的速度变化量为:△v甲=10﹣5=5m/s,根据加速度的定义式a=得:a甲==5m/s2,乙做减速运动,经过8s速度由20m/s减小到0,乙的速度变化量△v乙=0﹣20=﹣20m/s,负号表示速度变化量的方向与初速度方向相反,根据加速度的定义式a=得:v乙==﹣5m/s2,负号表示加速度的方向与初速度方向相反.所以乙的速度变化量大,加速度大一样大.故ACD错误,B正确;故选:B.3、如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,△v表示速度的变化量.由图中所示信息可知()A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与△v的方向相同D.汽车的加速度方向与△v的方向相反答案分析:速度是矢量,速度的变化量△v=v2﹣v1,用从矢量v1的箭头到矢量v2的箭头的有向线段表示,加速度的方向与速度变化量的方向相同.解:速度是矢量,速度的变化量△v=v2﹣v1,根据图象可知,△v的方向与初速度方向相反,而加速度的方向与速度变化量的方向相同,所以加速度方向与初速度方向相反,物体做减速运动,故C正确,ABD错误.故选:C4、如图所示,甲、乙两图都在光滑的水平面上,小车的质量都是M,人的质量都是m,甲车上人用力F推车,乙车上的人用等大的力F拉绳子,(绳与轮的质量和摩擦均不计),人与车始终保持相对静止,下列说法正确的是A.甲车的加速度大小为 B.甲车的加速度大小为0C.乙车的加速度大小为 D.乙车的加速度大小为0答案BC 解析:对甲:以整体为研究对象,水平方向不受力,所以甲车的加速度大小为0;对乙:乙整体为研究对象,水平方向受向左的2F的拉力,故乙车的加速度大小为.故选:BC5、足球运动员在罚点球时,球获得30m/s的速度并做匀速直线运动,设脚与球作用时间为0.1s,球的平均加速度为___________。
人教版高中物理选择性必修第1册 第1章 4课后提能练习
第一章 4A组·基础达标1.关于“探究碰撞中的不变量”实验,下列说法不正确的是( ) A.实验要求碰撞一般为一维碰撞B.实验中的不变量是系统中物体各自的质量与速度的乘积之和C.只需找到一种情境的不变量即可,结论对其他情境也同样适用D.进行有限次实验找到的不变量,具有偶然性,结论还需要实践检验【答案】C 【解析】这个实验是在一维碰撞情况下设计的,其他非一维碰撞情况未做探究,选项A正确;系统中物体各自的质量与速度的乘积之和在碰撞前后为不变量,选项B正确;不变量应是在各种情境下都不变的量,具有普遍性,在一种情境下满足的不变量,对其他情境不一定适用,C错误;进行有限次实验找到的不变量,具有偶然性,结论还需要在其他情境下进行检验,D正确.2.在利用悬线悬挂等大小球探究碰撞中的不变量的实验中,下列说法不正确的是( )A.悬挂两球的细绳长度要适当,且等长B.由静止释放小球,以便较准确计算小球碰前速度C.两小球必须都是钢性球,且质量相同D.两小球碰后可以粘在一起共同运动【答案】C 【解析】两小球无论是弹性球还是非弹性球动量都是守恒的,且两个球的质量不一样碰撞时动量也守恒,因此不需要两球的质量一定相同,C错误.3.(多选)某同学设计了一个用打点计时器验证碰撞中的动量守恒的实验:在小车A的前端黏有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体,继续做匀速运动,他设计的装置如图所示.在小车A后连着纸带,电磁打点计时器的电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片.则( )A.长木板垫着小木片是为了平衡摩擦,保证小车碰撞前后做匀速运动B.实验过程中应先接通电源,再让小车A运动C.计算碰撞前后小车的速度时,在纸带上任选对应过程的一段即可D.此碰撞中A、B两小车这一系统的机械能守恒【答案】AB 【解析】长木板垫着小木片是为了平衡摩擦,保证小车碰撞前后做匀速运动,所以在计算碰撞前、后B小车的速度时,应选取纸带上匀速运动过程对应的一段纸带计算,A正确,C错误;在使用打点计时器时,应先接通电源后释放小车,B正确;碰撞过程中由于存在能量损失,故机械能不守恒,D错误.4.(多选)用如图所示的装置探究碰撞中的不变量时,必须注意的事项是( )A.A到达最低点时,两球的球心连线可以不水平B.A到达最低点时,两球的球心连线要水平C.多次测量减小误差时,A球必须从同一高度释放D.多次测量减小误差时,A球必须从不同高度释放【答案】BC 【解析】为了保证实验中实现对心碰撞,从而使小球水平飞出,两球的球心连线要水平,故A错误,B正确;多次测量求平均值减小误差时,要让A球每次碰撞前的速度均相同,则必须让A球从同一高度下落,故C正确,D错误.5.(北京房山区二模)采用如图所示的实验装置进行验证动量守恒定律(图中小球半径相同、质量均已知,且m A>m B),下列说法正确的是( )A.实验中要求轨道末端必须保持水平B.实验中要求轨道必须光滑C.验证动量守恒定律,需测量OB、OM、OP和ON的距离D.测量时发现N点偏离OMP这条直线,直接测量ON距离不影响实验结果【答案】A 【解析】要想用水平的距离表示小球平抛出时的速度的大小,则必须要求小球做平抛运动,故实验中要求轨道末端必须保持水平,A正确;每次实验时只要保证每次小球从斜轨道上滑下的高度一样就可以了,所以不必要求轨道必须光滑,B错误;验证动量守恒定律,不需要测量OB的长度,因为小球下落相同高度的时间是相等的,在列式子时,这个时间能被约掉,而OM、OP和ON的距离是需要测量的,C错误;测量时发现N点偏离OMP这条直线,则应该过N点向OMP这条直线作垂线,测量垂足N′到O点的距离才可以,直接测量ON距离会影响实验结果,D错误.6.(北京名校联考)若采用下图中甲、乙两种实验装置来验证动量守恒定律(图中小球半径相同、质量均已知,且m A>m B,B、B′两点在同一水平线上),下列说法正确的是( )A .采用图甲所示的装置,必需测量OB 、OM 、OP 和ON 的距离 B .采用图乙所示的装置,必需测量OB 、B′N、B′P 和B′M 的距离C .采用图甲所示的装置,若m A ·ON=m A ·OP+m B ·OM,则表明此碰撞动量守恒D .采用图乙所示的装置,若1B′N =1B′M +1B′P ,则表明此碰撞机械能也守恒【答案】D 【解析】如果采用图甲所示装置,由于小球平抛运动的时间相等,故可以用水平位移代替速度进行验证,不需要测量OB 的长度,故A 错误; 如果采用图乙所示装置时,利用水平距离相等,根据下落的高度可确定飞行时间,从而根据高度可以表示出对应的水平速度,从而确定动量是否守恒,故不需要测量OB 的距离,故B 错误; 采用图甲所示装置,不碰撞时一个球滑下的水平距离为OP ,两球相碰时,A 球距离为OM ,B 球为ON ,则由动量守恒定律有m A v =m A v 1+m B v 2,因下落时间相同,则两端同时乘以t 后有m A ·OP=m A ·OM+m B ·ON ,则表明此碰撞动量守恒,故C 错误; 小球碰后做平抛运动,速度越快,下落高度越小,单独一个球下落时,落点为P ,两球相碰后,落点分别为M 和N ,根据动量守恒定律有m A v =m A v 1+m B v 2,而速度v =l t ,根据h =12gt 2可得t =2hg,则可解得v =BB′2B′P g,v 1=BB′2B′M g,v 2=BB′2B′N g,代入动量守恒表达式,消去公共项后,有m AB′P=m AB′M+m BB′N,由机械能守恒定律可知12m A v2=12m A v21+12m B v22,联立动量守恒表达式和机械能守恒表达式可知1B′N=1B′M+1B′P,故可以根据该式验证此碰撞机械能守恒,故D正确.7.某同学用如图甲所示的装置来验证动量守恒定律,该装置由水平长木板及固定在木板一端的硬币发射器组成,硬币发射器包括支架、弹片及弹片释放装置,释放弹片可将硬币以某一初速度弹出.已知一元硬币和五角硬币与长木板间动摩擦因数相同,主要实验步骤如下:①将一元硬币置于发射槽口,释放弹片将硬币发射出去,硬币沿着长木板中心线运动,在长木板中心线的适当位置取一点O,测出硬币停止滑动时硬币右侧到O点的距离.再从同一位置释放弹片将硬币发射出去,重复多次,取该距离的平均值记为x1,如图乙所示;②将五角硬币放在长木板上,使其左侧位于O点,并使其直径与中心线重合,按步骤①从同一位置释放弹片,重新弹射一元硬币,使两硬币对心正碰,重复多次,分别测出两硬币碰后停止滑行时距O点距离的平均值x2和x3,如图丙所示.(1)为完成该实验,除长木板,硬币发射器,一元及五角硬币,刻度尺外,还需要的器材为________.(2)实验中还需要测量的物理量为_________________________________________.验证动量守恒定律的表达式为_________________________(用测量物理量对应的字母表示).【答案】(1)天平 (2)一元硬币的质量为m 1,五角硬币的质量为m 2 m 1x 1=m 1x 2+m 2x 3【解析】(1)动量为质量和速度的乘积,该实验要验证质量不等的两物体碰撞过程中动量守恒,需测量两物体的质量和碰撞前后的速度,因此除给定的器材外,还需要的器材为天平.(2)测出一元硬币的质量为m 1,五角硬币的质量为m 2,一元硬币以速度v 1被弹射出去后,由动能定理可得μm 1gx 1=12m 1v 21,解得v 1=2μgx 1,当一元硬币以速度v 1与五角硬币碰撞后,速度分别为v 2、v 3,由动能定理可得μm 1gx 2=12m 1v 22,μm 2gx 3=12m 2v 23,解得一元硬币碰后速度v 2=2μgx 2,五角硬币碰后的速度为v 3=2μgx 3,若碰撞过程动量守恒则需满足m 1v 1=m 1v 2+m 2v 3,代入数据可得m 1x 1=m 1x 2+m 2x 3.8.气垫导轨工作时,可忽略滑块与导轨表面间的阻力影响,现借助其验证动量守恒定律,如图甲所示,在水平气垫导轨上放置质量均为m 的A 、B(图中未标出)两滑块,左侧滑块的左端、右侧滑块的右端分别与一条穿过打点计时器的纸带相连,打点计时器电源的频率为 f.气垫导轨正常工作后,接通两个打点计时器的电源,待打点稳定后让两滑块以大小不同的速度相向运动,两滑块相碰后粘在一起继续运动.如图所示的乙和丙为某次实验打出的、分别与两个滑块相连的两条纸带,在纸带上以同间距的6个连续打点为一段划分纸带,用刻度尺分别测出其长度为s 1、s 2和s 3.(1)若碰前滑块A 的速度大于滑块B 的速度,则滑块______(填“A”或“B”)是与纸带乙的______(填“左”或“右”)端相连.(2)碰撞前A 、B 两滑块的动量大小分别为______、______,实验需要验证是否成立的表达式为_______________________(用题目所给的已知量表示).【答案】(1)A 左 (2)0.2mfs 1 0.2mfs 3 0.2(s 1-s 3)=0.4s 2 【解析】(1)因碰前A 的速度大于B 的速度,A 、B 的速度相反,且碰后速度相同,故根据动量守恒定律可知,图中s 1和s 3是两滑块相碰前打出的纸带,s 2是相碰后打出的纸带,所以滑块A 应与乙纸带的左侧相连.(2)碰撞前两滑块的速度分别为v 1=s 1t =s 15T =0.2s 1f ,v 2=s 3t =0.2s 3f ,碰撞后两滑块的共同速度v =s 2t =0.2s 2f ,故碰前两滑块动量分别为p 1=mv 1=0.2mfs 1,p 2=mv 2=0.2mfs 3,总动量为p =p 1-p 2=0.2mf(s 1-s 3),碰后总动量为p′=2mv =0.4mfs 2,要验证动量守恒定律,则一定有0.2mf(s 1-s 3)=0.4mfs 2,即0.2(s 1-s 3)=0.4s 2.9.某小组用实验验证物体间相互作用时动量守恒,如图,在水平桌面上固定一与桌面等宽的光滑凹槽导轨(导轨截面如图所示),把两个质量不等的小球A 、B 置于导轨上,用两小球夹住一轻弹簧,并使轻弹簧处于压缩状态,同时由静止释放两个小球,小球最后落在铺有复写纸、白纸的水平地面上.试完成下列填空:(1)本实验中需要的测量仪器有__________. A .天平 B .秒表 C .毫米刻度尺D .打点计时器(2)为使小球水平抛出,实验前需要使导轨水平,利用现有器材如何判断导轨是否水平?________________________________________________________________________.(3)小明同学在某次实验操作中分别测出A 、B 两小球离开导轨水平射程、,若已知A 球质量m A =0.03 kg ,则m B =________kg ,即可认为验证了动量守恒.(4)若只改用劲度系数更大的轻弹簧重复上述实验,则A 、B 两小球水平射程x A 与x B 的比值将________(填“变大”“变小”或“不变”).【答案】(1)AC (2)将小球轻放在导轨上,小球保持静止 (3)0.02 (4)不变【解析】(1)取小球A 的初速度方向为正方向,两小球质量和平抛初速度分别为m A ﹑m B 、v A 、v B ,平抛运动的水平位移分别为x A 、A v A -m B v B ,又v A =x A t ,v B =x Bt ,代入得到m A x A =m BA 和m B ,两小球落地点到桌面边缘的水平距离x A 和x B ,所以需要的器材为刻度尺、天平.故选AC .(2)将小球放在桌面边缘,只要小球能保持静止,不再滚动,即说明桌面水平.(3)根据(1)的公式可知m AA x A =m B x B 可知,改变弹簧进行实验,得出的水平距离与质量成反比,故比值不变.B 组·能力提升10.利用气垫导轨上两滑块的碰撞来验证动量守恒定律.某次实验通过闪光照相的方法得到的照片如图所示.拍摄共进行了5次,前2次是在两滑块相撞之前,以后的3次是在碰撞之后.已知A 、B 两滑块的质量为m 1=1 kg 、m 2=1.5 kg ,A 滑块原来处于静止状态,A 、B 滑块在拍摄闪光照片的这段时间内是在0至150 cm 这段范围内运动(以滑块上的箭头位置为准),若A 、B 两滑块的碰撞时间及闪光持续的时间极短,均可忽略不计.试根据闪光照片(闪光时间间隔为0.2 s)分析得出:(1)碰撞发生位置在刻度尺________cm 刻度处.(2)选取水平向右为正方向,则两滑块碰撞前,A 的动量为______kg·m/s,B 的动量为______kg·m/s;两滑块碰撞后,A 的动量为______kg·m/s,B 的动量为______kg·m/s.(3)比较A 、B 碰撞前后的动量之和,得出的实验结论是_________________________.【答案】(1)50~70 (2)0 3.0 1.5 1.5 (3)A 、B 系统动量守恒 【解析】(1)由图可知:碰撞发生在50~70 cm 之间.(2)由题意,A 滑块碰前速度v A =0,v B =Δs B t 2=0.40.2 m/s =2.0 m/s ;碰后速度v A ′=Δs A ′Δt =0.30.2 m/s =1.5 m/s ,v B ′=Δs B ′Δt =0.20.2 m/s =1.0m/s ,所以两滑块碰撞前的动量p A =0,p B =m 2v B =3.0 kg·m/s;两滑块碰撞后的动量为p A ′=m 1v A ′=1.5 kg·m/s,p B ′=m 2v B =1.5 kg·m/s.(3)碰撞前的动量p =p B =3.0 kg·m/s,碰撞后的动量p ′=p A ′+p B ′=3.0 kg·m/s,故A 、B 系统动量守恒.11.像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a、b间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间.气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带光电门E、F的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图乙所示,采用的实验步骤如下:①a.用天平分别测出滑块A、B的质量m A、m B.b.调整气垫导轨,使导轨处于水平.c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上.d.用游标卡尺测量小滑块的宽度d,卡尺示数如图丙所示.读出滑块的宽度d =________cm.e.按下电钮放开卡销,光电门E、F各自连接的计时器显示的挡光时间分别为 5.0×10-3s和 3.4×10-3s.滑块通过光电门E的速度v1=______m/s,滑块通过光电门F的速度v2=______m/s.②利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是____________________.【答案】①1.015 2.03 2.99 ②m A v 1=m B v 2【解析】①d.滑块的宽度应该是主尺的示数1 cm 与副尺的示数的和,而副尺共有20个小格,即精确到0.05 mm ,由于第三个小格与主尺刻度线对齐,故读数为0.05 mm×3=0.15 mm ,所以滑块的宽度为d =1 cm +0.15 mm =1 cm +0.015 cm =1.015 cm.e .滑块通过光电门E 的速度v 1=d Δt 1=1.015×10-25.0×10-3m/s =2.03 m/s ,滑块通过光电门F 的速度v 2=d Δt 2=1.015×10-23.4×10-3m/s =2.99 m/s.②由于系统水平方向所受合外力为0,故系统水平方向动量守恒,在释放前系统的动量为0,故在释放后系统的动量仍然为0,则有m A v 1+m B (-v 2)=0,即m A v 1=m B v 2.12.某同学用图甲所示的装置验证动量守恒定律.图中AB 为斜槽,BC 为水平槽.(1)下列说法正确的是________.A .该实验要求入射小球的质量应大于被碰小球的质量B .该实验要求入射小球和被碰小球必须是金属材质C .该实验通过测量入射小球从斜槽上由静止释放的高度h 得到小球碰撞前的速度D .该实验通过测量小球做平抛运动的竖直位移间接得到小球碰撞前后的速度(2)实验时先使入射小球从斜槽上某一固定位置S 多次由静止释放,落到位于水平地面的记录纸上并留下痕迹,从而确定P 点的位置;再把被碰小球放在水平槽末端,让入射小球仍从位置S 多次由静止释放,跟被碰小球碰撞后,两球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,从而确定M 、N 点的位置.实验中,确定P 点位置时多次落点的痕迹如图乙所示,刻度尺的零刻线与O 点对齐,则OP =______cm.(3)该实验若要验证两小球碰撞前后的动量是否守恒,需要分别测量记录纸上M 点距O 点的距离L O M 、P 点距O 点的距离L O P 、N 点距O 点的距离L O N .除此之外,还需要测量的物理量是____________,需要验证的关系式为______________________(其中涉及需要测量的物理量请用自己设定的字母表示).【答案】(1)A (2)39.80 (3)两球的质量 m 1L OP =m 1L OM +m 2L ON 【解析】(1)要使两球发生对心正碰,两球半径应相等,为防止入射球碰撞后反弹,入射小球的质量应大于被碰小球的质量,而对小球的材质无要求,故A 正确,B 错误;入射小球从静止下落过程中会受到斜槽的摩擦力作用,由于摩擦力做功未知,所以不能通过测量入射小球从斜槽上由静止释放的高度h 得到小球碰撞前的速度,故C 错误;两球碰撞后均做平抛运动,平抛的初速度为v =xt ,竖直高度相同,则下落时间相等,故只需要测量平抛的水平位移而不需要测量竖直高度;故D 错误.(2)为保证减小实验误差,则应读轨迹中心到O 点的距离即为OP 的长度,毫米刻度尺的最小分度是毫米,估读到0.1 mm ,所以OP =39.80 cm.(3)据平抛运动可知,落地高度相同,则运动时间相同,设落地时间为t ,则:v 0=L OP t ,v 1=L OM t ,v 2=L ONt.令入射小球的质量为m 1和被碰小球的质量m 2,根据动量守恒定律有m 1v 0=m 1v 1+m 2v 2,可得验证的表达式为m 1L OP =m 1L OM +m 2L ON ,还需要测量的物理量是两球的质量.。
2024-2025学年广东省广东华侨中学高一(上)月考物理试卷(10月)(含答案)
2024-2025学年广东省广东华侨中学高一(上)月考物理试卷(10月)一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.我国神舟十四号载人飞船于2022年6月5日17时42分,成功对接天和核心舱,航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲依次全部进入天和核心舱。
在下列各种情况中,天和核心舱可视为质点的是A. 观测宇航员在核心舱内的实验活动B. 研究天和核心舱绕地球的运行轨道C. 研究载人飞船与天和核心舱对接的过程D. 神舟十四号载人飞船调整飞行姿势以便对接2.2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭,在酒泉卫星发射中心成功发射。
图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境,下列说法正确的是()A. 以地面为参照物,发射塔是运动的B. 以发射塔为参照物,火箭是静止的C. 以舱内的航天员为参照物,火箭是静止的D. 以舱内的航天员为参照物,发射塔是静止的3.一质点向东直线运动3m,再向南直线运动4m,则该质点的位移大小和路程分别是( )A. 1m,7mB. 7m,5mC. 5m,7mD. 7m,1m4.关于时间间隔和时刻,下列说法中正确的是( )A. 第4s末就是第5s初,指的是时刻B. 第5s初指的是时间间隔C. 物体在前5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1s的时间间隔D. 物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s初这1 s的时间间隔5.三个质点A,B,C的运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是( )A. 三个质点从N点到M点的平均速度相同B. 三个质点任意时刻的速度方向都相同C. 三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同D. 三个质点从N到M的平均速率相同6.2024年9月11日12时,由蓝箭航天空间科技股份有限公司自主研发的朱雀三号VTVL−1可重复使用垂直起降回收试验箭,在酒泉卫星发射中心圆满完成十公里级垂直起降返回飞行试验。
如图为某次回收火箭减速降落时所拍摄的照片,下列说法正确的是( )A. 火箭降落过程中,其加速度的方向与速度的方向相同B. 火箭的速度越小,其加速度一定越小C. 火箭落地的瞬间,其加速度一定为零D. 火箭速度的变化率越大,其加速度就越大7.如图所示为A、B两辆汽车在平直公路上运动的位移—时间图像,则在0∼t0时间内,下列说法正确的是( )A. A、B的速度越来越大B. A、B间的距离越来越大C. 任一时刻,A、B速度不可能相等D. A、B的平均速度相等二、多选题:本大题共3小题,共18分。
《实验验证机械能守恒定律》
5、在架设打点计时器时应注意什么?为什么?
实验步骤
思考题:
1、该实验中选取被打点纸带应注意两点:一是
第一点O为计时起点,O点的速度应为零。
怎样判别呢? x1-2 = 2mm
2、如何测量瞬时速度
v中时
=
v
=
x 2T
3、是否需要测量重物的质量?
1
mv2 = mgh
2
2
v2
v2
2
2
h
h
h
h
0A
0B
0C
0D
例3、如图所示,两个质量各为m1和m2的小物块A和 B,分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端,已知m1> m2。现要利用此装置验证机械能守恒定律。
(1)若选定物块A从静止开始下落的过程
进行测量,则需测量的物理量有 ①__②__或__①__③__,。
①物块的质量m1、m2;
高度hn /m 速度vn /m/s ?
势能EP /J 动能EK /J
h
2
3
4
可不可以 5 用图象处
理数据?
8
7
6
5
4
9
6
10
【课堂合作探究】
在《验证机械能守恒定律》的实验中,已知
打点计时器所用电源的频率为50Hz,测得当地的
重力加速度g=9.8m/s2,测得所用重物的质量为 1.00kg,实验中得到一点迹清晰的纸带(如图),
计时器记录下滑块上的遮光板先后通过两个光电门的
EK7+mgh=EK13
7、推导出本教材在验证机械能守 恒定律实验中的具体表达式。
计时器打下的第一个点作为起始 V 点,适当大距离后选一个点作终点
广东省中山市龙山中学2024-2025学年高一上学期第一次阶段考试物理试题
广东省中山市龙山中学2024-2025学年高一上学期第一次阶段考试物理试题一、单选题1.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.速度、加速度、力、位移B.路程、速率、位移、力C.加速度、速度的变化量、速率、力D.位移、时间、速度、力2.人们越来越多地使用手机进行导航,如图所示是某人从珠海唐家市,场驾车前往珠海金湾机场的手机导航截屏画面,该地图提供了①、①、①三种驾车线路规划方案及相对应的数据,实际行驶中导航提示:“前方有测速,限速80公里……”,下列说法不正确的是()A.研究汽车在导航图中的位置时,汽车可以被看成质点B.①①①三条线路方案的位移相等C.图中显示1小时13分钟和59公里分别指的是时间间隔和路程D.导航提示“限速80公里”指的是限制汽车的平均速度不超过80km/h3.小军同学在现场观看F1赛车表演时,看到赛车一闪而过,感叹“真快啊!”。
当车到了终点时,赛车突然刹车停住,小军同学又感叹“真快啊!”。
下列说法正确的是()A.第一个“真快”是描述加速度大,第二个“真快”是描述速度大B.第一个“真快”是描述速度大,第二个“真快”是描述速度大C.第一个“真快”是描述速度大,第二个“真快”是描述加速度大D.第一个“真快”是描述加速度大,第二个“真快”是描述加速度大4.运动员在百米比赛中,测得在70米处的速度是9 m/s,10s末到终点时的速度是10.2 m/s,则运动员在全程的平均速度是()A.10 m/s B.9.6 m/s C.9 m/s D.5.1 m/s5.一物体做匀变速直线运动,当t=0时,物体的速度大小为12m/s,方向向东,当t=2s 时,物体的速度大小为8m/s,方向仍向东,规定向东的方向为正方向,则物体的加速度为()A.2m/s2B.-2m/s2C.4m/s2D.-4m/s26.关于速度、加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度越大,加速度越大B.速度变化越大,加速度越大C.速度变化越快,加速度就越大D.速度为零时,加速度一定为零7.如图所示,某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C,下列结论正确的是()A.物体的位移等于4R,方向向东B.物体的位移等于2πRC.物体的路程等于4R,方向向东D.物体的路程等于4R8.下列给出的四组速度-时间、位移-时间(每组两个图像)图像中能够反映同一直线运动的是()A.B.C.D.二、多选题9.如图是一辆汽车做直线运动的x﹣t图象,对相应的线段所表示的运动,下列说法正确的是()A.AB段表示静止B.BC段发生的位移为8m,CD段发生的位移为12mC.BC段运动方向与CD段运动方向相同均为正方向D.CD段运动速度大小大于BC段运动速度大小10.下列关于时间和时刻,下列说法正确的是()A.第2s末就是第3s初,指的是时刻B.物体在第4s内指的是物体在3s末到4s末这1s的时间C.物体在4s内指的是物体在3s末到4s末这1s的时间D.物体在7s时指的是物体在7s末时,指的是时刻11.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的匀变速直线运动,在启动阶段,列车的()A.位移与它经历的时间成正比B.瞬时速度与它经历的时间成正比C.平均速度与它经历的时间成正比D.加速度与它经历的时间成正比12.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为2=+(其中t的单位是s,x的单位是m),5x t t则该质点()A.第1s内的位移是5mB.前2s内的平均速度是6m/sC.第2s末的速度为9m/sD.任意1s内的速度增量都是2m/s13.某物体沿直线运动,其v t 图像如图所示,下列说法中正确的是()A.第1s内和第2s内物体的加速度相同B.第1s内和第2s内物体的加速度方向相反C.第4s内物体的速度方向和加速度方向相反D.第2s末物体的加速度为零14.如图为某运动物体的速度—时间图像,下列说法中正确的是()A.物体在4.5s时的速度为5m/sB.物体以某初速开始运动,在0~2s内加速运动,2~4s内匀速运动,4~6s内减速运动C.物体在0~2s内的加速度是2.5 m/s2,2~4s内加速度为零,4~6s内加速度是-10 m/s2 D.物体在4~6s内始终向同一方向运动三、实验题15.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,某同学用如下图甲所示的实验装置探究物体的速度与时间的关系,如下图所示是一条记录小车运动情况的纸带,A、B、C、D是纸带上四个计数点,每两个相邻计数点间有四个点没有画出。
2024-2025学年广东省揭阳市普宁市勤建学校高一(上)第一次调研考试物理试卷(含答案)
2024-2025学年普宁市勤建学校高一(上)第一次调研考试物理试卷一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.如图所示,小球从距地面5m高处落下,被地面反向弹回后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中通过的路程和位移的大小分别是( )A. 7m、7mB. 5m、2mC. 7m、3mD. 5m、3m2.下列关于时间和时刻的说法中不正确的是( )A. 一节课45min指的是时间B. 由郑州到北京的某次列车9:40开车,指的是时刻C. 在坐标轴上的每一坐标点表示的是时间D. 1s初到2s末所经历的时间为2s3.下列物理量属于矢量的是( )A. 路程B. 速率C. 加速度D. 质量4.下面的几个表示物体运动快慢的速度中不属于瞬时速度的是( )A. 子弹射出枪口的速度是800m/s,以790m/s的速度击中目标B. 汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/ℎC. 汽车通过站牌时的速度是72km/ℎD. 小球第3s末的速度是6m/s5.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度大小为5 m/s2,那么开始刹车后2 s内与开始刹车后6s内汽车通过的位移之比为( )A. 1∶1B. 1∶ 3C. 3∶4D. 4∶36.甲、乙两辆汽车沿同一平直路面行驶,其v−t 图像如图所示,下列对汽车运动状况的描述正确的是( )A. 在第10s 末,乙车改变运动方向B. 在第10s 末,甲、乙两车相距150mC. 在第20s 末,甲、乙两车相遇D. 若开始时乙车在前,则两车可能相遇两次7.做匀加速直线运动的物体,先后经过A 、B 两点时的速度分别为v 和7v ,经历的时间为t ,则对物体由A 点运动到B 点的过程,下列判断正确的是( )A. 物体通过前半程用时t 2B. 前t 2时间内物体通过的位移为11vt 4C. 后t 2时间内物体通过的位移为11vt 4D. 后半程物体速度增加3v 二、多选题:本大题共3小题,共15分。
高一物理必修一第一章同步练习题(质点、位移时间、加速度)
高中物理必修一练习1之樊仲川亿创作质点1.关于质点,下列说法是否正确()A.质点是指一个很小的物体B.行驶中汽车的车轮在研究汽车的运动时C.无论物体的大小,在机械运动中都可以看作质点 D.质点是对物体的科学抽象2.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上其实不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。
B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。
C. 不管物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点。
D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不成看作质点。
3.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有()A. 从北京开往广州的一列火车B. 研究转动的汽车轮胎4.下列物体中,不克不及看作质点的是()A.计算从北京开往上海的途中,与上海距离时的火车B.研究航天飞机相对地球的飞行周期时,绕地球飞行的航天飞机C.沿地面翻滚前进的体操运动员D.比较两辆行驶中的车的快慢5、在下列运动员中,可以看成质点的是:A、百米冲刺时的运动员B、在高台跳水的运动员C、马拉松长跑的运动员D、扮演艺术体操的运动员6.下列关于质点的说法中正确的是()A.体积很小的物体都可看成质点 B.质量很小的物体都可看成质点C.不管物体的质量多大,只要物体的尺寸跟物体间距离相比甚小时,就可以看成质点D.只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不成看作质点7. 下列关于质点的一些说法,其中正确的是()A.研究和观察日食时,可以把太阳看做质点B.研究爱地球的公转时可以把地球看做质点C.研究地球自转时可以把地球看做质点D.计算一列火车从南京开往北京的途中通过一座桥所用的时间时,火车可以看做质点时间和时刻1.关于时刻和时间间隔的下列理解,哪些是正确的?()A.时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔C.时间间隔确切地说就是两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度D.一段时间间隔包含无数个时刻,所以把多个时刻加到一起就是时间间隔2.下列选项中暗示时刻的是()B.钢球沿斜槽滚下用了2sC.石块从手中落下的第3s时D.观察一个小球从第2s初到第3s末的运动3. 下列说法正确的是()A.物体在5s内,指的是物体在5s末时,是时刻B.物体在5s内,指的是物体在4s末到5s末这1s的时间内,是时间C.物体在第5s内,指的是物体在5s初到5s末这1s的时间内,是时间D.第4s末就是滴5s初,指的是时刻4. 下列关于时刻和时间间隔的理解,正确的是()A.时刻就是一瞬间,即一段很短的时间间隔B.分歧时刻反映的是分歧事物发生的先后顺序C.时间间隔是指两个时刻之间的间隔,反映的是某一事件发生的持续程度D一段时间间隔包含无数个时刻,所以把多个时刻加到一起就是时间间隔参考系1.两辆汽车并排在平直的公路上,甲车内一个人看见窗外的树木向东移动.乙车内一个人发现甲车没有运动,如以大地为参照物,上述事实说明()A.甲车向西运动乙车不动B.乙车向西运动甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲乙两车以相同速度同时向西运动2.如图1-1所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是()A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的3.下列关于参考系的描述中,正确的是()A.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对于地面静止的物体B.参考系是为了研究物体的运动而假定为不动的那个物体C.参考系必须是和地面连在一起的物体D.被研究的物体必须沿与参考系的连线运动4.对于同一个运动物体,在分歧参考系观察时,下列说法正确的是()C.在某参考系其运动轨迹可能为直线,而在另一参考系则可能为曲线D.运动的加速度一定相同5. 甲、乙、丙各乘一个热气球,甲看到楼房在向下运动,乙看到甲在向下运动,丙看到甲、乙都在向上运动,那么,从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是()A.甲向上,乙向下,丙静止B.甲向上,乙向上,丙静止C.甲向上,乙向上,丙静止D.甲向上,乙向上,丙也向上,但丙比甲和乙都慢高中物理必修一练习2【同步达标练习】1.下列说法正确的是( )D.利用位移图像中直线斜率的大小可以比较速度的大小,斜率越大,速度也越大.2.如图2-6所示,为甲、乙两物体做直线运动的s-t图像,则下列说法正确的是( )A.两物体都做匀速直线运动,v甲>v乙3.图2-7为s-t图像,其中属于匀速直线运动图像的是( )4.如图2-8所示是质点A与B在同一直线上沿同一方向运动的s-t图像.由图可知( )A.t=0时,A在B的前面2秒追上A,此后B在A的前面D.在开始阶段B 的速度比A 小,t 2秒以后B 的速度超出A 的速度5.如图2-9所示为某物体运动的s-t 图像,从图像中可以看出物体在2s 内通过的位移s 1为m,3s 内通过的位移s 2为_____m,从图像可以求出11t s -22t s =,可见物体做的是运动.6.根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移,质点在相等时间内通过的路程,质点的运动方向,质点在相等时间内的位移大小和路程.7.在自行车角逐中,一位运动员在一条笔挺的赛道上做匀速直线运动,某人测得该运动员在4s 内行驶了60m ,那么他在30min 内行驶了km.8.作出甲、乙两质点同时满足下述条件的位移-时间图像,并求此时甲、乙运动的速度.(1)甲、乙在同一直线上同向运动;(2)t =0时,即开始计时,此时甲和乙相距2m;(3)t =2s 时,乙从静止开始做匀速运动;(4)t =5s 时,乙的位移是2m ,且和甲相遇.9.图2-10所示是甲、乙两物体运动的位移-时间图像,甲、乙两物体均做,它们运动的方向,0s 时它们相距m ,它们在时刻相遇在位置处.10.图2-11所示是甲、乙两物体从同一地点开始运动的位移-时间图线,甲、乙两物体均做,这们运动的方向,运动较快的是,5s末它们相距_________m.【素质优化训练】1.一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则此质点开始运动后:(1)作出该质点的位移-时间图像;(2)质点在10s内的位移、路程各为多大?(3)质点在第7个2s内的位移多大?—时间图像如图2-12所示,则物体( )3.甲、乙两物体在同一直线上运动s-t图像,如图2-13所示,以甲的出发点作为参考点,以甲的出发时间作为计时起点,则( )A.甲、乙同时出发B.甲、乙从同一地点出发C.甲开始运动时,乙在甲前面s0处D.甲在中途停了一段时间,而乙没有停4:有一个物体在h高处,以水平初速度v0抛出,落地时的速度为v1,竖直分速度为v y,下列公式能用来计算该物体在空中运动时间的是()【强化深入】1:汽车以10 m/s的速度行驶5分钟后突然刹车。
2021届高考物理三轮冲刺专题突破训练:创新实验测定加速度 (解析版)
创新实验测定加速度【原卷】1.某同学用如图甲所示装置测量当地的重力加速度。
倾斜轨道固定在铁架台上,调整轨道末端切线水平,在轨道的末端加装光电门,在光电门的正下方用重锤线确定光电门在水平地面上的投影位置P、测得轨道末端离地面的高度为h。
(1)实验前,用螺旋测微器测出小铁球的直径,示数如图乙所示,则小球直径d=______cm。
(2)让小球在倾斜轨道上某一位置由静止释放,小球通过光电门时挡光时间为t,则小球从轨道上水平抛出的初速度v=______。
(用测量的物理量符号表示)(3)改变小球在倾斜轨道上由静止释放的位置,记录多组小球通过光电门的挡光时间t,及小球落地点离P点的距离x,作出1xt图象、若图象的斜率为k,则当地的重力加速度g=______。
(用已知量和测量的物理量符号表示)2.如图用频闪照相方法来研究物块的变速运动。
在一小物块沿斜面向下运动的过程中,用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示,拍摄时频闪频率是10Hz;通过斜面上固定的刻度尺(最小分度为mm)读取的5个连续影像的读数依次为x0、x A、x B、x C、x D。
根据表中数据,完成下列填空:(1)以上哪个数据不符合刻度尺读数要求_______(填x0、x A……);(2)物块到达B点时的速度v B=_______m/s(保留3位有效数字);(3)请充分利用数据计算出物块的加速度a=_______m/s2(保留3位有效数字)3.如图甲、乙所示的两种打点计时器是高中物理实验中常用的。
光电计时器和打点计时器一样,也是一种研究物体运动情况的计时仪器。
其结构如图丙所示,分别是光电门的激光发射和接收装置。
当一辆带遮光片的小车从a、b间通过时,光电计时器就可以显示遮光片的遮光时间。
某同学在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中,做了一个U形遮光板如图丁所示,两个遮光片宽度均为L=5mm,将此U形遮光板装在小车上,让小车做加速度不变的直线运动通过静止的光电门。
2024-2025学年广东省梅州市兴宁市第一中学高一(上)月考物理试卷(10月)(含答案)
2024-2025学年广东省梅州市兴宁市第一中学高一(上)月考物理试卷(10月)一、单选题:本大题共7小题,共28分。
1.2024年8月12日上午8:00,随着国歌的响起,兴宁一中2024级高一新生军训生活正式开始,军训内容包括站军姿、练队列、跑操和内务整理,16日下午3:00军训大会操表演在学校足球场隆重举行。
下列说法中正确的是( )A. “上午8:00”、“下午3:00”均指时间间隔B. 各班级方阵沿足球场跑操一圈,其位移为0C. 裁判在会操表演打分中,可以将队伍中某同学看作质点D. 当某班级方阵“正步走”通过主席台时,以某同学为参考系,其他同学是运动的2.深中通道以2024年6月30日通车试运营,是连接深圳市和中山市以及广州市的跨海通道,是世界级“桥、岛、隧、水下互通”跨海集群工程,也是构建粤港澳大湾区综合交通运输体系的核心交通枢纽工程。
通道线路主体工程全长约24km,主线设计速度为100km/ℎ,使得珠江口东西两岸进入“半小时生活圈”。
下列说法中正确的是( )A. 汽车过桥的全过程是变速运动B. 汽车过桥可以看作匀速直线运动C. 汽车过桥的位移等于24kmD. 限速100km/ℎ是平均速度3.2024年5月3日17是27分,嫦娥六号在雨中升空,历经地月转移、近月制动、环月飞行、着陆下降等过程最后安全到达月球表面。
在距离月球表面1m处时,反推发动机点火,着陆器速度由6m/s减至2m/s软着陆,此阶段的运动可看作匀减速直线运动。
则此阶段( )A. 着陆器的速度减小得越来越快B. 着陆器的加速度大小为18m/s2C. 着陆器运动的时间为0.25sD. 着陆器运动的平均速度为2m/s4.几个水球可以挡住子弹?《国家地理频道》实验证实:四个水球就足够!四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,子弹在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,穿出第四个水球后速度恰好为0,则可以判定( )A. 子弹在每个水球中的速度变化量相同B. 子弹穿过每个水球的时间相同C. 子弹在每个水球中运动的平均速度的比值D. 子弹穿出第二个水球的瞬时速度等于全程的平均速度5.甲乙两汽车在一平直公路上行驶,在t=0到t=t1的时间内,它们的位移—时间(x−t)图像如图所示,在这段时间内( )A. 0到t1的时间内,甲乙两汽车的位移相同B. 0到t1的时间内,汽车乙的平均速度等于x1−x2t1C. 汽车甲做加速运动,汽车乙减速运动D. t0时刻甲乙两车速度相等6.随着科技的发展,新能源已经成为当下家用轿车的主流动力,新能源汽车的发展前景是十分广阔的。
2020届温州市十校联合体第一学期高三期初联考高中物理
2020届温州市十校联合体第一学期高三期初联考高中物理物理试卷〔总分值:100分;考试时刻:90分钟〕一、选择题〔每题4分,共40分.在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项符合题意,有的两个或两个以上选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分〕1.以下讲法中正确的选项是〔〕A.物体有加速度,速度就增加B.物体的速度变化越快,加速度就越大C.物体的速度变化量△v越大,加速度就越大D.物体运动的加速度等于零,那么物体一定静止2.在平坦的垒球运动场上,击球手挥动球棒将垒球水平击出,垒球飞行一段时刻后落地.假设不计空气阻力,那么〔〕A.垒球落地时的动能等于飞行过程中重力对球做的功B.垒球落地时的速度方向与水平地面垂直C.垒球在空中运动的时刻仅由击球点离地面的高度决定D.垒球在空中运动的水平位移仅由初速度决定3.某同学把一体重秤放在电梯的地板上,他站在体重秤上随电梯运动并观看体重秤示数的变化情形.下表记录了几个特定时刻体重秤的示数.〔表内时刻不表示先后顺序〕假设t0时刻电梯静止,那么以下讲法错误的选项是〔〕A.t1和t2时刻该同学的质量并没有变化,但所受重力发生变化;B.t1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反;C .t 1和t 2时刻电梯的加速度大小相等,运动方向不一定相反;D .t 3时刻电梯可能向上运动4.一束光从空气射向折射率,2=n 的某种玻璃的表面,如下图,i 代表入射角,那么〔 〕A .当i>450时会发生全反射现象B .不管入射角i 是多大,折射角r 都可不能超过450C .欲使折射角r =300,应以i =450的角度入射D .当入射角2arctg i =时,反射光线跟折射光线恰好互相垂直5.压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,一位同学利用压敏电阻设计了判定小车运动 状态的装置,其工作原理如图〔a 〕所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车内,中间 放置一个绝缘重球。
2021高考物理实验复习过关检测题5—用现代技术测速度
2021年高考物理实验复习考点过关检测题5 用现代技术测速度1.如图甲所示是一种速度传感器的工作原理图,在这个系统中B 为一个能发射超声波的固定小盒子,工作时小盒子B 向匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B 接收,从小盒子B 发射超声波开始计时,经∆t 时间再次发射超声波脉冲,图乙是连续两次发射的超声波的位移—时间图像。
则下列说法正确的是( )A .超声波的速度为112x v t =声 B .超声波的速度为222x v t =声 C .物体的速度为21212()x x v t t t-=--∆D .物体的速度为()21212x x v t t t-=-+∆2.为了监控车辆是否超速,交通部门常用测速仪来检测。
测速原理如图所示,测速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出被测车辆的速度。
如果某次检测车速时,第一次从发出至收到超声波信号用了0.3,第二次从发出至收到超声波信号用了0.6s ,两次信号发出的时间间隔是2s ,则测得汽车的速度为(假设超声波的速度为340m/s ,且保持不变)( )A .23.7m/sB .25.5m/sC .51.0m/sD .75.0m/s3.如图所示,气垫导轨上滑块经过光电门时,其上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间△t ,测量遮光条的宽度为△x ,用x t ∆∆近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度,为使xt∆∆更接近瞬时速度,正确的措施是()A.使滑块的释放点更靠近光电门B.提高测量遮光条宽度的精确度C.换用宽度更窄的遮光条D.增大气垫导轨与水平面的夹角4.交通部门常用测速仪检测车速。
测速原理是测速仪前后两次发出并接受到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。
某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。
则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒,且保持不变)()A.28.33米/秒B.13.60米/秒C.14.78米/秒D.14.17米/秒5.光电计时器是一种常用的计时仪器,其结构如图甲所示,a、b分别是光电门的激光发射和接收装置,当有滑块从a、b间通过时,光电计时器就可以显示出物体的挡光时间。
山东省临沂市2018年高考统一模拟物理试卷一 含解析
山东省临沂市2018年高考统一模拟物理试卷(一)(解析版)一、选择题1.下列说法不正确的是()A.法拉第最先引入“场”的概念,并最早发现了电流的磁效应现象B.互感现象是变压器工作的基础C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这应用了“微元法”D.电场强度E=和B=磁感应强度定义物理量的方法是比值定义法2.(6分)如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角,用以卸下车厢中的货物.假设某次卸货时车厢与水平面间的倾角不变,货物相对于车厢匀加速下滑,在货物下滑过程中,下列分析正确的是()A.地面对货车的支持力大于车和货物的总重力B.地面对货车的支持力等于车和货物的总重力C.地面对货车的摩擦力方向水平向左D.地面对货车的摩擦力方向水平向右3.(6分)如图所示,理想变压器原线圈接入交变电流(甲图所示),变压器原副线圈匝数比为22:10,副线圈中接有滑动变阻器P以及光敏电阻R,其余电阻不计,则()A.原线圈中接入交变电流瞬时值表达式为e=311sin100πtB.滑动变阻器滑片向右滑动时,副线圈电流增大C.增强光照,原线圈输入功率变小D.若将光敏电阻换做二极管,则副线圈两端电压为50V4.(6分)某等量异种点电荷的电场线在空间的分布如图所示,有两个相同的带负电的试探电荷(均不计重力)以相同的水平速度从图中的A、B两点出发,运动过程中二者均过图中O点,则以下判断正确的是()A.从A处出发的电荷将沿电场线运动并一直加速B.两电荷通过O点时速度大小相同C.电荷在A处的具有的电势能比B处具有的电势能大D.电荷在A处受到的电场力比B处受到的电场力大5.(6分)如图所示,长度一定的倾斜传送带与水平面间的夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动,现把一个质量为m的小木块轻轻释放到传送带的上端,木块与传送带间的动摩擦因数处处相同,在小木块下滑的过程中,下列小木块的速率随时间变化的关系中,可能的是()A. B.C. D.6.2018年9月24日,“嫦娥一号”探月卫星发射升空,实现了中华民族千年奔月的梦想.若“嫦娥一号”沿圆形轨道绕月球飞行的半径为R,国际空间站沿圆形轨道绕地球做匀速圆周运动的半径为4R,地球质量是月球质量的81倍,根据以上信息可以确定()A.国际空间站的加速度比“嫦娥一号”大B.国际空间站的速度比“嫦娥一号”大C.国际空间站的周期比“嫦娥一号”长D.国际空间站的角速度比“嫦娥一号”小7.(6分)如图,在磁感应强度为B的匀强磁场中有一个粒子放射源O,某时刻在纸面内以相同的速率向各个方向发射了大量的电荷量为q、质量为m的带电粒子,经过时间t后这些粒子所在的位置第一次形成了一个半径最大且大小为R的圆,粒子仅受洛仑兹力,则下列说法正确的是()A.带电粒子发射的速率为B.带电粒子发射的速率为C.带电粒子在磁场中做圆周运动的周期为tD.再经过的时间,粒子所在位置形成的圆的半径为R8.(6分)据2018年10月25日台湾媒体的报道,未来iphone7可以在落地时由屏幕弹出保护器,保护装置由设置在屏幕的4个角落的弹性塑料、聚合物及超薄金属组成.一旦手机内的加速度计、陀螺仪及高度传感器检查到装置正在掉落,屏幕上的保护器便会自动弹出,并完全吸收撞击地面时的冲击力,避免屏幕直接接触地面而损坏,已知iphone7的设计质量约160g,跌落环境以2.5m自由跌落为参考,空气阻力不计,g=10m/s2,则以下分析正确的事()A.iphone7的落地速度约为0.718m/sB.保护器弹出的时间应小于0.18sC.手机落地时的重力功率约为10.2WD.若吸收冲击力的时间为0.1s,地面对手机的平均作用力约为12.9V二、非选择题9.某同学想研究导线的电阻与其直径的关系,他截取了4段长度相同、直径不同的同种导线,按如下过程进行研究:(1)用螺旋测微器测各导线的直径.当测微螺杆处于如图甲所示的位置时,应操作部件______(“A”、“B”、“C”)完成测量,这样有利于保护螺旋测微器,并使测量准确.某次测量如图乙所示,该导线的直径为______mm.(2)图丙为该同学的实验原理图,若取下实物连接图丁中的导线______,就可符合原理图.(3)若在实验中分别测得各导线两端的电压U和直径d,他想通过图象来直观地得到导线的电阻与其直径的关系,该同学应该画U﹣______图象.1.10.(8分)像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,每个光电门都由光发射和接受装置组成.当有物体从光电门中间通过时,与之相连的加速器就可以显示物体的挡光时间,如图甲所示,图中MN是水平桌面、PM是一端带有滑轮的长木板,1,2是固定木板相距为l的两个光电门(与之连接的计时器没有画出).滑块A上固定着用于挡光的窄片K,让滑块A在重物B的牵引下从木板的顶端滑下,计时器分别显示窄片K通过光电门1和光电门2的挡光时间分别为t1=2.50×10﹣2s、t2=1.25×10﹣2s;(1)用游标卡尺测量窄片K的宽度(如图乙)d=______m(已知l>>d);(2)用米尺测量两光电门的间距为l=20cm,则滑块的加速度a=______m/s2(保留两位有效数字);(3)利用该装置还可以完成的实验有:______A.验证牛顿第二定律B.验证A、B组成的系统机械能守恒C.测定滑块与木板之间的动摩擦因数D.只有木板光滑,才可以验证牛顿第二定律E.只有木板光滑,才可以验证A、B组成的系统机械守恒定律11.(12分)某CS野战游乐园推出移动打靶项目,如图所示,靶心在Ⅰ轨道上以10m/s的速度匀速前进,t=0时刻,靶心在Ⅰ轨道A位置,游客乘坐的战车位于Ⅱ轨道上B处,AB水平距离L=25m,战车从静止开始以a=2m/s2沿直线向右做匀加速直线运动,战车上的彩弹枪在静止时发出的彩弹速度v=50m/s,Ⅰ、Ⅱ轨道的直线距离d=50m,欲使彩弹在发出后以最短的时间击中靶心,求(1)发枪时间;(2)击中靶心时战车的位移.12.(20分)(2018•福州校级模拟)如图所示,倾角θ=30°的绝缘光滑斜面向上,有一边界为矩形区域MNPQ磁场,边界MN为水平方向,MN与PQ之间距离为d=0.2m,以MN 边界中点O为坐标原点沿斜面向上建立x坐标.已知磁场方向垂直于斜面向上,磁感应强度大小随坐标x位置变化,变化规律为B=.现有n=10匝的正方形线圈abcd,其边长l=0.4m,总质量m=0.5kg、总电阻R=4Ω,ab边与MN 重合;在沿斜面向上的拉力F 作用下,以恒定的速度v=1m/s,沿x轴正向运动.g取10m/s2.求:(1)线圈ab边运动到x=0.1m位置时,线圈受到的安培力F A.(2)线圈穿过磁场区域过程中拉力F 做的总功W.(二)选考题[物理-选修3-3]13.(5分)如图所示,﹣V图中的a→b→c→d→a为一定质量的理想气体从状态a开始按箭头方向所经历的一个循环过程,以下说法中正确的是()A.理想气体由a→b的过程做等温变化,从c→d也做等温变化B.理想气体由b→c的过程温度降低C.理想气体由d→a的过程中,气体对外界做功为W=p0(V a﹣V d)D.若理想气体装在导热性能良好的密闭容器中,则气体由b→c的过程中,单位时间内撞击到容器壁单位面积上的气体分子数减少E.由a→b的过程中,气体将吸收的热量全部对外做功,违背了热力学第二定律14.(10分)(2018•浦东新区三模)在一个可以插入活塞的圆筒内装置着著名的托里拆利实验结构,由于操作不慎,管内混入少量气体,结果水银柱的高度如图A所示上方空气柱长度30cm,下方水银60cm,此时大气压强为75cmHg,求:(1)未插入活塞时管中空气的压强是多少?(2)现插入活塞如图B所示,使圆筒内的气体体积变为原来的,在这过程中温度不发生变化,求此时管中空气的压强是多少?(玻璃管的粗细相对圆筒可以忽略不计)[物理-选修3-4]15.(2018•闵行区二模)在两种介质中分别有A、B两列简谐横波均沿x轴正向传播,在某时刻它们的波形分别如图甲、乙所示,经过时间t(T A<t<2T A),这两列简谐横波的波形分别变为图丙、丁所示,则A、B两列波的波速v A、v B之比可能是()A.1:1 B.3:2 C.3:4 D.4:316.如图所示,腰长为L的等腰三角形ABC是玻璃砖的横截面,对光的折射率为,一束光线平行腰AB从三角形斜边中点O射入,则:(ⅰ)画出光线进入玻璃砖后再从玻璃砖BC面射出来的光路图,求光线从BC面的出射点到入射光线d以及光在BC面上的出射光线和入射光线夹角的正弦值.(ⅱ)在三棱镜的AB边是否有光线透出?写出分析过程.(不考虑多次反射)[物理-选修3-5]17.已知金属钠的逸出功为2.29eV,现用波长为400nm的光照射金属钠表面,普朗克常量h=6.63×10﹣34J•s,1nm=10﹣9m,则遏止电压为______,金属钠的截止频率为______.(结果保留两位有效数字)18.(2018•河南模拟)如图所示,粗糙的水平面上静止放置三个质量均为m的小木箱,相邻两小木箱的距离均为l.工人用沿水平方向的力推最左边的小术箱使之向右滑动,逐一与其它小木箱碰撞.每次碰撞后小木箱都牯在一起运动.整个过程中工人的推力不变,最后恰好能推着兰个木箱匀速运动.已知小木箱与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.设碰撞时间极短,小木箱可视为质点.求:第一次碰撞和第二次碰撞中木箱损失的机械能之比.参考答案与试题解析一、选择题1.下列说法不正确的是()A.法拉第最先引入“场”的概念,并最早发现了电流的磁效应现象B.互感现象是变压器工作的基础C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这应用了“微元法”D.电场强度E=和B=磁感应强度定义物理量的方法是比值定义法【考点】物理学史;电磁感应现象的发现过程.【分析】“场”首先是由法拉第提出的,奥斯特首先发现了电流的磁效应.变压器的原理是互感.在推导匀变速直线运动位移公式时,运用了微元法.电场强度E=和B=磁感应强度都是运用比值法定义的.【解答】解:A、法拉第最先引入“场”的概念,奥斯特最早发现了电流的磁效应,故A不正确.B、变压器工作原理是利用互感现象,故B正确.C、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这是运用了微元法,故C正确.D、电场强度E=和B=磁感应强度定义物理量的方法是比值定义法,故D正确.本题选不正确的,故选:A.【点评】本题考查的是学生对于物理常识的理解,这些在平时是需要学生加强记忆的,加深对物理方法的理解和记忆.2.(6分)如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下改变与水平面间的倾角,用以卸下车厢中的货物.假设某次卸货时车厢与水平面间的倾角不变,货物相对于车厢匀加速下滑,在货物下滑过程中,下列分析正确的是()A.地面对货车的支持力大于车和货物的总重力B.地面对货车的支持力等于车和货物的总重力C.地面对货车的摩擦力方向水平向左D.地面对货车的摩擦力方向水平向右【考点】共点力平衡的条件及其应用;牛顿第二定律.【分析】当货物加速下滑时,对货物和车厢进行受力分析,根据牛顿第二、第三定律分析即可.【解答】解:AB、在竖直方向进行分析,可知竖直方向整体有向下的加速度,故处于失重状态,整体对地面的压力小于货车和货物的总重力;由于是匀加速,故支持力是保持不变的;故A错误,B错误;CD、当货物相对于车厢加速下滑时,货物受重力、支持力及滑动摩擦力;因加速度沿斜面向下;则将加速度分解为水平和竖直向下两个方向;则在水平方向有向左的合外力;则由作用力与反作用力可知,货物对车厢有向右的作用力,故货车受到向左的摩擦力,故C正确,D错误;故选:C【点评】本题可以直接应用整体法进行分析,但要注意两部分的加速度不同,故失重部分可以只考虑货物.3.(6分)如图所示,理想变压器原线圈接入交变电流(甲图所示),变压器原副线圈匝数比为22:10,副线圈中接有滑动变阻器P以及光敏电阻R,其余电阻不计,则()A.原线圈中接入交变电流瞬时值表达式为e=311sin100πtB.滑动变阻器滑片向右滑动时,副线圈电流增大C.增强光照,原线圈输入功率变小D.若将光敏电阻换做二极管,则副线圈两端电压为50V【考点】变压器的构造和原理;正弦式电流的图象和三角函数表达式.【分析】由图可知最大值,周期可确定角速度,进而得表达式,半导体光敏电阻是指随光照增强电阻呈指数关系减小,R处光照增强时,阻值减小,根据负载电阻的变化,可知电流、电压变化【解答】解:A、由图知最大值为311,周期为0.18,则角速度为100π,则瞬时值表达式为e=﹣311cos100πt.则A错误B、变阻器滑片向右滑动时,电阻变小,副线圈电流增加,则B正确;C、光敏电阻处增强光照,阻值减小,副线圈电流增大,输出功率增加,而输出功率和输入功率相等,则C错误;D、原输出电压的有效值为100V,将光敏电阻换做二极管,则一周期内工作时间减半,则,代入数据:,解得,则D错误;故选:B【点评】根据电流的热效应,求解交变电流的有效值是常见题型,要熟练掌握.根据图象准确找出已知量,是对学生认图的基本要求,准确掌握理想变压器的特点及电压、电流比与匝数比的关系,是解决本题的关键4.(6分)某等量异种点电荷的电场线在空间的分布如图所示,有两个相同的带负电的试探电荷(均不计重力)以相同的水平速度从图中的A、B两点出发,运动过程中二者均过图中O点,则以下判断正确的是()A.从A处出发的电荷将沿电场线运动并一直加速B.两电荷通过O点时速度大小相同C.电荷在A处的具有的电势能比B处具有的电势能大D.电荷在A处受到的电场力比B处受到的电场力大【考点】电势差与电场强度的关系;电场强度;电势能.【分析】电场线越密,场强越大,粒子受到的电场力越大,加速度越大.非匀强电场中,距离相等的两点间,场强越大,电势差越大.根据电场力做功的大小,判断电势能变化量的大小.【解答】解:A、电场线的方向向右,负电荷受到的电场力的方向向左,所以从A处出发的电荷将沿电场线运动并一直减速.故A错误;B、结合等量异种点电荷的电场线与等势面如图:可知A处的电势高于B处的电势,U AO>U BO所以到达O点时电场力对两个粒子做的功不相等,则两电荷通过O点时速度大小不相同.故B错误;C、A处的电势高于B处的电势,所以负电荷在A处的电势能小,故C错误.D、电场线越密,场强越大,A点处的电场线密,所以粒子在A点受到的电场力大,故D 正确;故选:D【点评】本题虽然是综合性很强的题目,但只要我们理解了电场线的特点就能顺利解决,注意结合等量异种点电荷的电场线与等势面是解题的关键.5.(6分)如图所示,长度一定的倾斜传送带与水平面间的夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动,现把一个质量为m的小木块轻轻释放到传送带的上端,木块与传送带间的动摩擦因数处处相同,在小木块下滑的过程中,下列小木块的速率随时间变化的关系中,可能的是()A. B.C. D.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】对滑块受力分析,开始时,受到重力、支持力、滑动摩擦力,处于加速阶段;当速度等于传送带速度时,如果重力的下滑分力小于或等于最大静摩擦力,则一起匀速下滑,否则,继续匀加速.【解答】解:木块放上后一定先向下匀加速,若传送带不够长,木板一直做匀加速运动,B 是可能的.若传送带足够长,木块的速度会与传送带的速度相同,此时若重力沿传送带向下的分力大于最大静摩擦力,则之后木块继续加速.速度相同前,由牛顿第二定律得:mgsinθ+μmgcosθ=ma1,得:a1=gsinθ+μgcosθ.速度相同后,由牛顿第二定律得:mgsinθ﹣μmgcosθ=ma2,得:a2=gsinθ﹣μgcosθ,可知,木块的加速度变小了,v﹣t图象的斜率减小.所以D是可能的.速度相同时,木块的重力沿传送带向下的分力小于或等于最大静摩擦力,此后木块将随传送带匀速运动;所以C也是可能的.故A错误,BCD正确.故选:BCD【点评】本题的关键是木块加速到速度等于传送带速度后,要分两种情况讨论,即重力的下滑分力小于或等于最大静摩擦力和重力的下滑分力大于最大静摩擦力两种情况.6.2018年9月24日,“嫦娥一号”探月卫星发射升空,实现了中华民族千年奔月的梦想.若“嫦娥一号”沿圆形轨道绕月球飞行的半径为R,国际空间站沿圆形轨道绕地球做匀速圆周运动的半径为4R,地球质量是月球质量的81倍,根据以上信息可以确定()A.国际空间站的加速度比“嫦娥一号”大B.国际空间站的速度比“嫦娥一号”大C.国际空间站的周期比“嫦娥一号”长D.国际空间站的角速度比“嫦娥一号”小【考点】人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力定律及其应用.【分析】国际空间站和“嫦娥一号”的向心力都由万有引力提供,则由公式可得出各量的表达式,则可得出各量间的关系.【解答】解:国际空间站和“嫦娥一号”的向心力都由万有引力提供,即=ma==mω2r=m r,则可知:A.由上式得:“嫦娥一号”的加速度为:a1=G=G,国际空间站的加速度为a2=G,所以国际空间站的加速度比“嫦娥一号”大,故A正确;B.由上式得:“嫦娥一号”的加速度为:v1=,国际空间站的速度为:v2=,所以国际空间站的速度比“嫦娥一号”大,故B正确;C、由上式得:“嫦娥一号”的周期为:T1=,国际空间站的速周期为T2=,所以“嫦娥一号”的周期比国际空间站的周期大,故C错误;D.由①得:“嫦娥一号”的角速度为:ω1=,国际空间站的角速度为:ω2=,“嫦娥一号”的角速度比国际空间站的角速度小.故D错误;故选AB.【点评】本题的解题关键要建立物理模型,抓住万有引力提供向心力列式分析.7.(6分)如图,在磁感应强度为B的匀强磁场中有一个粒子放射源O,某时刻在纸面内以相同的速率向各个方向发射了大量的电荷量为q、质量为m的带电粒子,经过时间t后这些粒子所在的位置第一次形成了一个半径最大且大小为R的圆,粒子仅受洛仑兹力,则下列说法正确的是()A.带电粒子发射的速率为B.带电粒子发射的速率为C.带电粒子在磁场中做圆周运动的周期为tD.再经过的时间,粒子所在位置形成的圆的半径为R【考点】带电粒子在匀强磁场中的运动.【分析】粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,根据题意求出粒子做圆周运动的轨道半径,然后应用牛顿第二定律求出粒子的速率;根据粒子运动过程与题意求出粒子做圆周运动的周期;根据题意确定再经过时间粒子所在位置,然后求出位置圆的半径.【解答】解:A、粒子在磁场中做匀速圆周运动,经过半个周期后粒子离开出发点最远,此时所有粒子位置形成的圆的半径最大,由题意可知,此时粒子所在的位置第一次形成了一个半径最大且大小为R的圆,则粒子在磁场中做圆周运动的轨道半径:r=,粒子在磁场中做圆周运动的周期:T=2t,粒子在磁场中做匀速圆周运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:qvB=m,解得:v=,故AC错误,B正确;D、再经过的时间,即粒子运动时间为:t+==T,此时粒子力出发点的距离:d=r=,则此时粒子所在位置形成的圆的半径为:,故D正确;故选:BD.【点评】本题考查了粒子在磁场中的运动,分析清楚粒子运动过程是解题的关键,应用牛顿第二定律可以解题;粒子在磁场中做匀速圆周运动,经过半个周期后粒子离开出发点的距离最大,由题意知此时各粒子位置形成圆的半径为R,据此可以求出粒子在磁场中做匀速圆周运动的轨道半径,然后应用牛顿第二定律可以解题.8.(6分)据2018年10月25日台湾媒体的报道,未来iphone7可以在落地时由屏幕弹出保护器,保护装置由设置在屏幕的4个角落的弹性塑料、聚合物及超薄金属组成.一旦手机内的加速度计、陀螺仪及高度传感器检查到装置正在掉落,屏幕上的保护器便会自动弹出,并完全吸收撞击地面时的冲击力,避免屏幕直接接触地面而损坏,已知iphone7的设计质量约160g,跌落环境以2.5m自由跌落为参考,空气阻力不计,g=10m/s2,则以下分析正确的事()A.iphone7的落地速度约为0.718m/sB.保护器弹出的时间应小于0.18sC.手机落地时的重力功率约为10.2WD.若吸收冲击力的时间为0.1s,地面对手机的平均作用力约为12.9V【考点】动量定理.【分析】根据自由落体求速度,时间,保护器弹出的时间应小于落地时间,根据p=mgv落地功率;由动量定理求作用力【解答】解:A、根据自由落体速度v===7.18m/s,故A错误;B、保护器弹出的时间应小于落地时间,根据自由落体t===0.718s,故B错误;C、根据p=mgv得:功率p=0.160×10×7.18=11.3W,故C错误;D、由动量定理I=(F﹣mg)t,F=+mg=+0.160×10=12.9N,故D正确;故选:D.【点评】考查了自由落体运动的规律,动量定理的应用,注意别忘了重力.二、非选择题9.某同学想研究导线的电阻与其直径的关系,他截取了4段长度相同、直径不同的同种导线,按如下过程进行研究:(1)用螺旋测微器测各导线的直径.当测微螺杆处于如图甲所示的位置时,应操作部件C (“A”、“B”、“C”)完成测量,这样有利于保护螺旋测微器,并使测量准确.某次测量如图乙所示,该导线的直径为 1.200mm.(2)图丙为该同学的实验原理图,若取下实物连接图丁中的导线C,就可符合原理图.(3)若在实验中分别测得各导线两端的电压U和直径d,他想通过图象来直观地得到导线的电阻与其直径的关系,该同学应该画U﹣图象.1.【考点】伏安法测电阻.【分析】(1)根据螺旋测微器的使用及读数方法得出应做的调节,并正确读数;注意应保留的位数;(2)根据原理图可得出对应的实物图;(3)根据电路图利用欧姆定律可得出对应的表达式,进而求出应作的图象.【解答】解:(1)为了保护螺旋测微器,当砧板接近被测量物体时,应调节微调旋钮C,防止对砧板造成损失;图中读数为:1mm+20.0×0.01mm=1.200mm;(2)根据原理图可知,实物图中多连接了导线C;故将C拿掉即可符合原理图;(3)由欧姆定律可知:U=IR=I=;故U与成正比;故应做出U﹣图象;故答案为:(1)C 1.200 (2)C (3)【点评】本题考查电阻的测量及螺旋测微器的使用方法,一定要注意明确螺旋测微器需要估读,应保留到千分之一毫米位.10.(8分)像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,每个光电门都由光发射和接受装置组成.当有物体从光电门中间通过时,与之相连的加速器就可以显示物体的挡光时间,如图甲所示,图中MN是水平桌面、PM是一端带有滑轮的长木板,1,2是固定木板相距为l的两个光电门(与之连接的计时器没有画出).滑块A上。
光电门
为测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为3.0的遮光板。
滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t 1=0.29s ,通过第二个光电门的时间为△t 2=0.11 s ,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为△t=3.57s,求滑块的加速度。
解析:5. 像打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常见计时仪器,其结构如图甲如示a 、b 分别是光电门的激光发射和接收装置。
当有物体从a 、b 间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。
现利用图乙所示装置设计一个“探究物体运动的加速度与合外力、质量关系的实验,图中NQ 是水平桌面、PQ 是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上间距为l 的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出)。
小车上固定着用于挡光的窄片K ,让小车从木板的顶端滑下,光电门各自连接的计时器显示窄片K 的挡光时间分别为t 1和t 2。
(1)用游标卡尺测量窄片K 的宽度d=_________m (已知l >>d ),光电门1,2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为t 1=2.50×10-2s 、t 2=1.25×10-2s 。
则窄片K 通过光电门1的速度为______________m/s 。
(2)用米尺测量两光电门间距为l ,则小车的加速度表达式a=_______(各量均用(1)(2)里的已知量的字母表示)。
(3)该实验中,为了把砂和砂桶拉车的力当作小车受的合外Fa 1 2 pk Q N力,就必须平衡小车受到的摩擦力,正确的做法是_________________.(4)该实验中,为了探究a 与F 的关系,要保持小车的质量M 不变,这种探究方法叫___________法。
有位同学通过测量,把砂和砂桶的重量当作小车的合外力F ,作出a-F 图线。
如上图丙中的实线所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(2)(8分)与打点计时器一样,光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器,其结构如图所示,a 、b 分别是光电门的激光发射和接收装置,当有物体从a 、b 间通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。
现利用图所示装置验证机械能守恒定律。
图中AB 是固定的光滑斜面,斜面的倾角为300,1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,与它们连接的光电计时器都没有画出。
让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10
-2
s 、2.00×10-2
s 。
已知滑块质量为2.00kg ,滑块沿斜面
方向的宽度为 5.00cm ,光电门1和2之间的距离为0.540m ,g =9.80m/s 2,取滑块经过光电门时的速度为其平均速度。
①.(4分)滑块通过光电门1时的速度
v 1= m/s ,通过光电门2时的速度v 2= m/s ;
②.(4分)滑块通过光电门1、2之间的动能增加量为 J ,重力势能的减少量为 J 。
12.(6分)某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性.现在器材:直流恒流电源(在正常工作状态下输出的电流恒定....)、电压表,待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等. ⑴(2分)若用上述器材测量热敏电阻的阻的随温度变化的特性,请你在下图的实物图上连线.
⑵(2分)实验的主要步骤:
①正确连接电路,在保温容器中注入适量冷水,接通电源,调节并记录电源输出的电流值; ②在保温容器中添加少量热水,待温度稳定后,闭合开关, , ,断开。