吃鸡蛋两种解法二年级奥数题及答案

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小学奥数:5个王牌案例奥数应用题,从小培养孩子逻辑思维能力!

小学奥数:5个王牌案例奥数应用题,从小培养孩子逻辑思维能力!

小学奥数:5个王牌案例奥数应用题,从小培养孩子逻辑思维能力!专题简析一般应用题的条件和问题变换的形式多,数量关系也比较复杂,但只要善于分析,善于思考,善于抓住关键,不管什么问题都能迎刃而解。

解答一般应用题的关键是要掌握应用题的数量关系,了解应用题中条件和条件、条件和问题之间的联系,找出解题方法,灵活解题。

王牌例题①一列火车早上5点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3点到达乙地,但实际到达乙地的时间是下午5点整,晚点2小时。

火车实际每小时行驶多少千米?【思路导航】由'这列火车早上5点出发,计划下午3点到达'可知,这列火车原计划行驶12+3-5=10小时,用原计划每小时行驶120千米×计划行驶的10小时,便可得到甲地到乙地的距离为120×10=1200千米。

火车晚点2小时,说明火车实际行驶了10+2=12小时,用1200÷12=100千米/时就可得到火车实际每小时行的路程。

列式如下:12+3-5=10(时)120×10=1200(千米)10+2=12(时)1200÷12=100(千米/时)答:火车实际每小时行驶100千米。

举一反三11.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,原计划每小时行驶60千米,下午4点到达乙地,但实际晚点2小时到达。

这辆汽车实际每小时行驶多少千米?2.一列火车早上6点从甲城开往乙城,计划每小时行驶100千米,下午6点到达乙城。

但实际到达乙城的时间是下午4点,提前2小时到达。

这辆火车实际每小时行驶多少千米?3.王叔叔骑摩托车上午11点出发从城东驶向城西,计划每小时行驶60千米,下午2点到达城西。

实际到达城西的时间是下午3点,晚到1小时。

王叔叔实际每小时比计划每小时少行多少千米?王牌例题②小猴上山摘桃子,它把摘到的桃子平均分成了5堆,把其中的4堆送给它的好朋友,给自己留了1堆。

后来它又把给自己留的这1堆平均分成4堆把其中的3堆送给了小山羊,1堆留给自己吃,自己吃的这1堆有6个概子。

小学生试卷数学奇葩答案

小学生试卷数学奇葩答案

奇葩答案:答案:小明每天可以卖掉3个鸡蛋,那么剩下的鸡蛋就是10个减去3个,等于7个。

但是,小明家里有5只鸡,所以每天下的鸡蛋总共是5只鸡乘以10个,等于50个。

那么,小明每天可以卖掉的鸡蛋就是50个减去3个,等于47个。

但是,我们知道小明每天吃的鸡蛋是3个,所以实际上他可以卖掉的鸡蛋是47个减去3个,等于44个。

但是,小明每天只能卖掉44个鸡蛋吗?显然不对,因为他还剩下5只鸡没有计算进去。

所以,我们要重新计算。

小明每天下的鸡蛋是5只鸡乘以10个,等于50个。

然后,我们再减去小明每天吃的3个鸡蛋,剩下47个。

但是,我们还需要加上小明剩下的5只鸡每天下的鸡蛋,也就是5只鸡乘以10个,等于50个。

所以,小明每天可以卖掉的鸡蛋总数是47个加上50个,等于97个。

但是,我们还需要考虑小明卖鸡蛋的价格。

每千克可以卖20元,那么97个鸡蛋是多少千克呢?因为一个鸡蛋的重量大约是50克,所以97个鸡蛋大约是97乘以50克,等于4850克。

4850克等于4.85千克。

最后,我们计算小明每天可以卖多少钱。

4.85千克乘以每千克20元,等于97元。

但是,这个答案显然不对,因为小明每天只能卖掉47个鸡蛋,而不是97个。

所以,经过一番计算,我们得出结论:小明每天可以卖掉47个鸡蛋,每千克可以卖20元,那么小明每天可以卖多少钱呢?答案是:47个鸡蛋乘以每千克20元,等于940元。

这个答案是不是有点奇葩呢?但是,它展现了小学生在解题过程中的创造性思维和幽默感。

虽然答案并不准确,但它让我们看到了孩子们纯真的一面,也让我们对他们的学习态度感到欣慰。

六年级奥数题及答案数鸡蛋

六年级奥数题及答案数鸡蛋

六年级奥数题及答案数鸡蛋六年级奥数题及答案数鸡蛋编者小语:为六年级的同学提供一道有代表性的应用题,大家要仔细读每个条件。

下面就开始解答这道六年级奥数题:数鸡蛋一位朋友性格开朗,做事爱出花样。

有一天,他从菜场买回一箱鸡蛋,买时是论重量的,回家后想要数数共有多少只。

数了几遍,总是数不清,嘴里不停地说“咦!”他是怎样数的呢?先是两个两个地把鸡蛋从硬纸箱里拿出来,放到地上,最后还剩一个,这时才发现忘记数拿过多少次了,抓抓头,说一声:“咦!”于是把鸡蛋全放在地上,三个三个地往纸箱里放,最后还是剩一个,还是忘记了次数,只好还是抓抓头,说一声:“咦!”再变个花样,把鸡蛋全放在纸箱里,四个四个地往地上搬,最后又是剩一个,又……只好抓抓头,说一声:“咦!”再数一遍。

把鸡蛋全放在地上,六个六个地往纸箱里放,结果不变,剩一个,抓抓头,说一声:“咦!”好在鸡蛋的个数不多。

坚持一下,再把鸡蛋全放在纸箱里,七个七个地数出来往地上搬,数到最后,抓抓头,说:“终于刚好一个也不剩!……咦!”哎呀,又忘记搬过多少次了,真是数不清的鸡蛋呀!让我们来帮帮忙,算一算他买了多少只鸡蛋。

解答:每次数2个、每次数3个、每次数4个、每次数6个,数到最后总是剩1个。

所以,如果从全部鸡蛋里暂时拿走1个,剩下的鸡蛋个数应该同时是2的倍数、3的倍数、4的倍数和6的倍数。

四个数2、3、4、6的最小公倍数是24,由此可见,从鸡蛋总数减去1,所得的差一定是24的倍数。

因而鸡蛋总数等于24的某个倍数加上1,从小往大排列顺次是25,49,…。

又因为全部鸡蛋每次数7个刚好数完,所以鸡蛋总数是7的倍数,因而至少是49个。

考虑到鸡蛋的个数不多,可以推断,这位朋友买回来的鸡蛋正是49个。

如果这位朋友摇手说,“我买的鸡蛋虽然不很多,但是决不止50个”,那么下一个可供选择的答数是多少呢?增加的数目不但要是24的倍数,还应该是7的倍数,因而应该增加24和7的最小公倍数168。

小学二年级奥数题及答案-思维逻辑练习题及答案.doc

小学二年级奥数题及答案-思维逻辑练习题及答案.doc

小学二年级及答案-> 思维逻辑练习题及答案奥数题)一、填空题。

( 共1题1. 同学们从7 月15 日开始放暑假,9 月1 日开学,暑假一共放( ) 天;答案:48)。

( 共19题二、计算题1. 上体育课时,同学们站好队,1、2报数,然后让报1 的学生退出队列;再1、2报数,数后,一律让报 2 的学生退出队列,直让报1的学生退出队列;从第三次开始,每次报列的第几位?到最后一个人为止,问最后剩下的一个人最初排在队这列上序号1、2、3⋯⋯,再让数的顺序依次给每个学生编列中最初的位置,按报答案:我们根据队1的学生出列,则第一次留下的学数。

①如果每次全队报完数之后,都是报学生重复1、2报生是2、4、6⋯⋯,都是 2 的倍数;第二次留下的学生是4、8、12⋯⋯,都是4(22)的倍数;第三次留下的学生是8、16、24⋯⋯,都是8(23)的倍数;⋯⋯②如果每次全队报完数之后,2的学生出列,则第一次留下的学生是1、3、5⋯⋯,都等于 2 的倍数加1;第二次留都是报下的学生是1、5、9⋯⋯,都等于4(22)的倍数加1;第三次留下的学生是1、9、17⋯⋯,都等个游戏中有两条规律一、按第①种规于8(23)的倍数加1;⋯⋯根据上面的分析可知,在这列序号所含的 2 的最高次幂;,n 次后留下的学生中第一个的序号就是2n,最后留下的就是这游戏则则游戏,则每次留下的学生中,第一个学生都是 1 号,直到最后留下的还是 1 号。

二、按第②种规2. 老奶奶家有20 个鸡蛋,还养了一天能下一个蛋的老母鸡,如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天?蛋(头天剩下的+新下的一个蛋- 吃掉的答案:解法一从第一天开始,依次求出老奶奶家每天剩下的鸡两个蛋)。

第一天20+1-2=19;第二天19+1-2=18;⋯⋯;一直算到第20 天1+1-2=0 。

蛋,老母鸡每天下一个鸡所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20 天。

解法二老奶奶家每天要吃两个鸡蛋,蛋,所以老奶奶每天只要从20 个鸡蛋中取一个鸡蛋出来加上老母鸡下的蛋,就够吃了。

吃鸡蛋两种解法二年级奥数题及答案

吃鸡蛋两种解法二年级奥数题及答案

吃鸡蛋两种解法二年级奥数题及答案
吃鸡蛋两种解法二年级奥数题及答案
吃鸡蛋
老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一天能下一个蛋的老母鸡,如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天?
解答:
解法一:
从第一天开始,依次求出老奶奶家每天剩下的鸡蛋(头天剩下的+新下的一个蛋-吃掉的两个蛋)。

第一天:20+1-2=19;
第二天:19+1-2=18;
一直算到第20天:1+1-2=0。

所以老奶奶家的.鸡蛋可以连续吃20天。

解法二:
老奶奶家每天要吃两个鸡蛋,老母鸡每天下一个鸡蛋,所以老奶奶每天只要从20个鸡蛋中取一个鸡蛋出来加上老母鸡下的蛋,就够吃了。

20个鸡蛋,每天拿一个,可以拿20天,第21天只有老母鸡下的一个蛋,不够吃一天。

因此,所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

巧算拿鸡蛋应用题及解答方法

巧算拿鸡蛋应用题及解答方法

巧算拿鸡蛋应用题及解答方法。

一筐鸡蛋:
1个1个拿,正好拿完。

2个2个拿,还剩1个。

3个3个拿,正好拿完。

4个4个拿,还剩1个。

5个5个拿,还差1个。

6个6个拿,还剩3个。

7个7个拿,正好拿完。

8个8个拿,还剩1个。

9个9个拿,正好拿完。

问筐里最少有多少鸡蛋?
计算如下:
这个数是8的倍数+1,且能被9整除。

个位数字是奇数。

这个数+1,能被5整除,又个位数字是奇数,因此,个位数字只能是9。

令这个数为(9-1)n+1
(9-1)n+1=9n-(n-1),要(9-1)n+1能被9整除,n-1能被9整除。

令n-1=9k
8n+1=8(n-1)+9=72k+9
要72k+9的个位数字是9,k是5的整倍数。

72k+9=7p
p=(72k+9)/7=(70k+2k+7+2)/7=10k+1+2(k+1)/7
要p为正整数,2(k+1)/7能被7整除,又2与7互质,因此只有k+1能被7整除。

k为正整数,k是5的整倍数,k最小为20
n=9k+1=9×20+1=181
8n+1=8×181+1=1449
筐里至少有1449个鸡蛋。

篮子里放鸡蛋的数学题

篮子里放鸡蛋的数学题

篮子里放鸡蛋的数学题篮子里放鸡蛋是一个经典的数学问题。

在这个问题中,我们需要通过已知条件和一些数学推理来确定篮子里放鸡蛋的数量。

让我们来详细研究这个问题,并找出解决方案。

问题描述:有一个篮子里放了一些鸡蛋。

如果把鸡蛋一个一个地取出来,最后取出的鸡蛋的数目是之前取出的鸡蛋数目的一半再加上1。

如果最后取出的鸡蛋数目是鸡蛋总数的一半,那么鸡蛋的数目是多少?解决方案:设鸡蛋的数目为x。

根据问题描述,我们可以得到以下两个方程式:1. x/2 + 1 = x/22. x = x/2 + 1让我们逐一解决这些方程式:1. x/2 + 1 = x/2通过将x/2的分子和分母都乘以2,我们得到2 + 2 = x,即x = 4。

因此,这个方程式的解是x = 4。

2. x = x/2 + 1通过将x/2的分子和分母都乘以2,我们得到2x = x + 2,即x = 2。

因此,这个方程式的解是x = 2。

通过解这两个方程式,我们得到了两个解:x = 4和x = 2。

因此,篮子里放鸡蛋的数目可以是4个或2个。

但是,我们需要注意的是,这个问题存在一个矛盾。

如果我们假设篮子里放了4个鸡蛋,那么根据问题描述,我们在取出鸡蛋的过程中最后取出的鸡蛋数目应为3。

但是,如果我们假设篮子里放了2个鸡蛋,根据问题描述,最后取出的鸡蛋数目也应为3。

这样,我们得到了两个矛盾的结果。

因此,这个问题没有确定的解。

问题中的条件与限制是相互矛盾的,因此无法通过数学推理得出唯一的答案。

总结:篮子里放鸡蛋的数学题是一个经典的问题,旨在通过数学推理来确定篮子里放鸡蛋的数量。

根据问题描述,我们可以得到两个方程式,但在解方程的过程中,我们发现了两个矛盾的结果。

因此,这个问题没有确定的解。

这个问题展示了在数学问题中遇到矛盾的情况,并鼓励我们审查问题的条件和限制,以确保问题的解是一致的和可行的。

这个问题也提醒我们在解决问题时要注意逻辑的一致性,以避免得出不合理或矛盾的结果。

小学生奥数趣味题及答案解析

小学生奥数趣味题及答案解析

小学生奥数趣味题及答案解析
一年级学生年龄小,是学生学习的起始阶段,对培养学生的数学能力有很大意义。

下面是小编为您整理的一年级奥数题,来供大家学习和参阅!
习题
1、老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一天能下一个蛋的老母鸡,如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天?
2、小明用15张纸订成一个本子,从头数起,每隔3页夹进一片树叶,问这个本子内共夹进多少片树叶?
答案与解析
1、
解法:从第一天开始,依次求出老奶奶家每天剩下的鸡蛋(头天剩下的+新下的一个蛋-吃掉的两个蛋)。

第一天:20+1-2=19;
第二天:19+1-2=18;
……;
一直算到第20天:1+1-2=0。

所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

2、每隔3页放进一片树叶,15页共有如图所示,
□□□○□□□○□□□○□□□○□□□
需要放进4片叶子。

二年级趣味奥数习题6(11月17日)

二年级趣味奥数习题6(11月17日)

二年级趣味奥数习题(11月17日)
1、李奶奶家现有16个鸡蛋,还养了两只每天下一个蛋的母鸡。

如果李奶奶家每天都吃4个鸡蛋,她家可以连续吃()天。

2、一条毛毛虫由幼虫长成成虫,每天长大一倍,30天能长到20厘米。

问长到5厘米时要用()天。

3、每3个空瓶可以换一瓶汽水,有人买了27瓶汽水,喝完后又用空瓶换汽水,那么,他最多喝()瓶汽水。

4、小明做计算题时,把被减数个位上的3写成了5,十位上的6错写成了0,这样得差是189,正确的差是多少?(写出过程)
5、○+○+○=15,○+△+△=19,求△—○=()
6、一座5层高的塔,最上边一层装了2只灯,往下每低一层多装4只灯,最下面一层要装多少只灯?(写出过程)
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一年级奥数题及答案:奶奶家的鸡蛋

一年级奥数题及答案:奶奶家的鸡蛋

⽼奶奶家有20个鸡蛋,还养了⼀天能下⼀个蛋的⽼母鸡,如果她家⼀天吃两个鸡蛋,⽼奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天?
答案与解析:
解法⼀:从第⼀天开始,依次求出⽼奶奶家每天剩下的鸡蛋(头天剩下的+新下的⼀个蛋-吃掉的两个蛋)。

第⼀天:20+1-2=19;
第⼆天:19+1-2=18;
……;
⼀直算到第20天:1+1-2=0。

所以⽼奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

解法⼆:⽼奶奶家每天要吃两个鸡蛋,⽼母鸡每天下⼀个鸡蛋,所以⽼奶奶每天只要从20个鸡蛋中取⼀个鸡蛋出来加上⽼母鸡下的蛋,就够吃了。

20个鸡蛋,每天拿⼀个,可以拿20天,第21天只有⽼母鸡下的⼀个蛋,不够吃⼀天。

因此,所以⽼奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

二年级高斯奥数综合练习一答案

二年级高斯奥数综合练习一答案

二年级高斯奥数综合练习一姓名1. 萱萱买了一些篮球和足球,一共10个,且两种球的个数不一样多,那么,两种球的个数可能有( 8 )种不同的情况。

2. 阿呆要把8个篮球全部放到三个不同的房子里,每个房子都要有篮球,有( 21 )种不同的放法。

3. 妈妈买来7个鸡蛋,每天至少吃2个,吃完为止,如果天数不限,可能的吃法一共有( 7 )种。

4. 冷饮店规定,喝完雪碧后,用4个空雪碧瓶可以换1瓶雪碧,小高和一些同学进店后,共买了12瓶雪碧,如果每人喝1瓶雪碧,那么最多有( 16 )人能喝到雪碧。

5. 有10只小动物要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次),现在只有1条小船,并且最多能容纳4只小动物,那么至少要渡河( 5 )次,才能把10只小动物全部渡到河对岸。

6. 奇奇猫有3个砝码,重量分别为1克,2克和5克,用这3个砝码一次能够称出(8 )不同重量的物体。

7. 偶数个偶数之和是( )数;奇数个偶数之和是( )数;奇数个奇数之和是( )数;偶数个奇数之和是( )数;8. 2013年1月1日是星期二,这个月有( 4 )个星期日;1900年是( 平 )年。

9. 请你在下图的方格里填入合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等。

如下图。

10. 把数字1—9填入下图中,要求每行、每列和每条对角线的三个数的和都等于15。

第9题 第10题11. 小童和小美各有一些糖果,小童有12块糖果,小美有6块糖果,那么小童给小美( 1 )块糖果后,小童比小美的糖果数量多4块。

12. 猫咪小黄有20条小鱼,小绿有4条小鱼,小黄给小绿( 2 )条小鱼后,小黄的小鱼数量就是小绿的3倍。

13. 豆豆和丁丁都买了一些奶糖,豆豆有10颗奶糖,丁丁有12颗奶糖,丁丁给豆豆(7 )颗奶糖后,豆豆的奶糖数量比丁丁的3倍还多2颗。

14. 王老师把一根木头据成4段,用了12分钟,如果要把另一根一样的木头据成8段,需要(28 )分钟。

二年级数学奥数题及答案-鸡下蛋

二年级数学奥数题及答案-鸡下蛋

三一文库()/小学二年级
〔二年级数学奥数题及答案:鸡下蛋〕
老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一天能下一个蛋的老母鸡,
如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少
天?
答案与解析:
解法一:从第一天开始,依次求出老奶奶家每天剩下的
鸡蛋(头天剩下的+新下的一个蛋-吃掉的两个蛋)。

第一天:20+1-2=19;
第二天:19+1-2=18;
……;
一直算到第20天:1+1-2=0。

所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

第1页共2页
解法二:老奶奶家每天要吃两个鸡蛋,老母鸡每天下一
个鸡蛋,所以老奶奶每天只要从20个鸡蛋中取一个鸡蛋出
来加上老母鸡下的蛋,就够吃了。

20个鸡蛋,每天拿一个,
可以拿20天,第21天只有老母鸡下的一个蛋,不够吃一
天。

因此,所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

22。

二年级奥数题及答案

二年级奥数题及答案

二年级奥数题及答案二年级奥数精选题及答案二年级奥数精选题及答案11.由2、5、0、7四个数字可以组成多少个不同的四位数?2.小红骑自行车上学,从家里到学校一共要花二十分钟。

小红看到马路一旁的树,从看到第一棵到151棵共花了6分钟。

已知小红家离家6千米,相邻树的间隔相同,问:相邻两树之间间隔多少米?1.解析:乘法原理:千位上有3种选法,百位上有3种选法,十位上有2种选法,个位上有1种选法3×3×2×1=18(种)。

2.解析:6千米=6000米(1)小红每分钟走多少米?6000÷20=300米(2)第1棵到第151棵之间的距离300×6=1800米(3)第一棵到第151棵之间有150个间隔151-1=150(4)每个间隔12米1800÷150=12米二年级奥数精选题及答案251、1米与1克相比( )A 无法比较B 1米大C 1克大52、积是16的的算式是( )A 32÷2B 4×4C 8+853、下面的单位中,不是重量单位的是( )A 元B 千克C 克54、一个三位数。

三个数字的和是26,这个数最大是( )A 899B 989C 99855、8070读作( )A 八千七十B 八千七C 八千零七十56、口算5×8 = 24÷6 =57、1千克梨有8个,1千克苹果比1千克梨的个数多1个,妈妈买了2千克梨和2千克苹果,共有苹果和梨( )个。

58、一只蜗牛向前爬25厘米,又朝后退15厘米,在朝前爬10厘米,结果前进了( )厘米。

59、小明第一天写5个大字,以后每一天都比前一天多写2个大字,6天后小明一共写了( )个大字。

60、一辆公共汽车上有6个空座位。

车开到团结站,没有人下车,但上来了9人,空座位还有2个,上车的人中有( )人站着。

二年级奥数精选题及答案3【趣题】两只小熊用一个大油瓶装有8千克油.现在要将它分成两个4千克,但是没有秤和东西,只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶.你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗?难度:一只小鹿从起点向前跳了5个格,接着向后跳了4个格;然后又向前跳了6个格,再向后跳了10个格,最后停下.这时小鹿停在起点的前面还是后面?距起点几个格?答案:难度:【趣题】两只小熊用一个大油瓶装有8千克油.现在要将它分成两个4千克,但是没有秤和其他东西,只有一个能装5千克油的中等油瓶和一个能装1千克油的小油瓶.你能帮帮小熊利用这三个油瓶将油分开吗?【答案】先将5千克瓶子倒满,再从5千克瓶中将1千克油瓶倒满,把1千克油瓶中的油倒回8千克油瓶中即可。

二年级下册13周数学奥赛题库

二年级下册13周数学奥赛题库

二年级下册13周数学奥赛题库二年级下册13周数学奥赛题库1.老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一只一天能下蛋的老母鸡,如果他一天吃了两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃几天?1.布袋里有两只红袜子和两只黑袜子,至少拿几只,才能保证配成一双同样颜色的袜子?2.聪聪6岁时,玲玲10岁,今年聪聪9岁了,今年玲玲几岁?3.20个小朋友排队,从左边数起小华是第11个,从右边数起小飞是第16个,小华和小飞之间有几个小朋友?4.同学们排队做操,每行人数同样多。

小红的位置从左数起是第三个,从右数起是第三个,从前数起是第三个,从后数起也是第三个,做操的同学共有多少人?5.一桶油连桶重15千克,吃了一半油以后,连桶重8千克。

吃掉了多少千克的油?满桶油重多少千克?6.数一数下图中分别共有多少个正方形?1. 在一个正方形的四周种树,每边种6棵(其中四个角各种1棵),一共种了多少棵树?2. 学校有一个正方形的花坛,李师傅在这个花坛的四周摆上花盆,每边放10盆花(四个角上各放一盆),一共放了多少盆花?3. 有16个学生站在正方形场地的四周,四个角上都站1人,如果每边站的人数相等,那么每边站几个学生?4. 如图,一个正方形有4条边,把2个正方形拼在一起有7条边,那么4个正方形拼在一起有()条边4条边 7条边5.如图,一个三角形有3条边,两个三角形拼在一起有5条边,那么5个三角形拼在一起有()条边,10个呢?3条边 5条边6.如图,一张桌子可以坐6人,两张桌子拼起来可以坐10人,那么,4张桌子像这样拼起来可4以坐()人1.已知A+A+B+B+B=28,A+A+B+B=22,那么A=? B=?1.已知A+A+A+B+B+B+B=32,A+B+B+B+B=24,那么A=? B=?2.小华买2支笔,3块橡皮共用去7元钱,小明买1支笔,3块橡皮共用去5元钱,那么一块橡皮几元?3.在汉堡店里,买3个香辣鸡柳汉堡和两份香辣鸡翅要付44元,买2个香辣鸡柳汉堡和一份香辣鸡翅要付27元,那么,买1个香辣鸡柳汉堡和1份香辣鸡翅要付几元?4.在一次小学数学竞赛的领奖台上,有5名同学上台领奖,他们每两人都互相握一次手,他们共握了几次手?5.A,B,C,D四个球队一起进行比赛,每两队都要赛一场,到现在为止,A球队比赛了3场,B球队比赛了2场,D球队比赛了1场,那么C球队比赛了几场?6.小明,小红,小强每人从篮子里拿走了5个苹果,篮子里还剩下10个苹果,那么篮子里原来有几个苹果?7.买1本连环画要40元,和5本故事书的价格相同,那么,买3本故事书要多少钱?8.一条绳子长30米,剪去6米后把剩下的绳子平均分成3段,那么每段绳子有几米?9.一头猪可以换2只羊,一只羊可以换2只兔子,4头猪可以换几只兔子?10.1支笔和3本作业本共5元,1支笔的价钱等于2本作业本的价钱,1支笔和1本作业本各是多少钱?1.有一道除法算式,除数是6,小明不小心把除数6看成了9,商变成了4,原来除法算式的商是几?2.在一道除法算式中,除数8看成了6,结果商比原来大了2,想一想被除数是多少?2.丁丁拿出了他的生日糖果,比40多比50少,丁丁打算将每份糖果数量与糖果分的份数一样多,想一想,丁丁准备了多少颗糖果?3.小月买了一本童话故事书,这本书的页数比80页多,比90页少,小月打算每天读的页数和最终一共读的天数一样多,那么这本书有多少页?4.小巧带了一些钱,去超市买饮料,买了4瓶雪碧,每瓶6元,正好用去小巧一半的钱,小巧所带的钱一共可以买几瓶雪碧?5.小利有40多元钱,他给自己和小伙伴买电影票,买的张数与电影票的单价相同,想一想,他约了几位小伙伴一起去?6.4个小朋友6天共折了24只千纸鹤,平均每人折了几只?平均每人每天折了几只?7.3只母鸡4天生了12个蛋,平均每只鸡生几个蛋?平均每只鸡每天生几个蛋?8.按照这样的顺序排下去,第8,12个分别是什么颜色?第27个是什么颜色?1.两篮鸡蛋,第一篮鸡蛋比第二篮鸡蛋多16个。

二年级奥数之合理安排(二)含答案

二年级奥数之合理安排(二)含答案

合理安排【例题1】小明早上起床,烧开水用10分钟,吃早饭用7分钟,洗碗筷用1分钟,整理书包用2分钟,冲牛奶用1分钟,请你安排一下,用尽可能短的时间做完全部的事情。

思路导航:由题意可知,小明起床要做4件事。

烧开水时可以吃早饭,洗碗筷,整理书包,最后冲牛奶,这样可以得到完成这些事的工作程序:烧开水10分钟(同时吃早饭、洗碗筷、整理书包)+冲牛奶1分钟。

一共用11分钟。

解:10+1=11(分钟)答:小明要花11分钟才能尽快做完全部事情。

练习11.星期天妈妈出差,小雨只能自己做饭吃。

烧水2分钟,淘米3分钟,电饭锅烧饭30分钟,把妈妈烧好的几个菜用微波炉热一下花8分钟,冲一碗汤2分钟,请问小雨最快过多长时间就可以吃了?2.星期天老师来小丽家家访,妈妈让小丽给老师烧水泡咖啡,小丽要做的事:打开饮水机开关5秒,烧开水5分钟,洗咖啡杯1分钟,拿咖啡2分钟,加入糖2分钟,最快过多长时间可以让老师喝上咖啡?3.小红早晨起床后,必须做完以下事情:叠被子3分钟、刷牙洗脸8分钟、读英语20分钟,吃饭10分钟,收碗筷5分钟,听MP3(带外放功能)里的小故事20分钟。

请你帮她合理安排时间,用最少的时间完成以上事情。

【例题2】在平底锅上煎鸡蛋,每次同时放2个,煎鸡蛋的时候,煎每一面要3分钟,现在要煎3个鸡蛋,至少一共要多少时间?思路导航:先同时煎两个鸡蛋的第一面,然后煎其中一个鸡蛋的第二面,同时煎第三个鸡蛋的第一面,最后同时煎剩下两个鸡蛋的第二面。

一共煎了3次,每次3分钟,3×3=9(分钟)。

解:至少一共要9分钟。

练习21.在平底锅上煎蛋,每次同时放2个,煎每一面要3分钟,现在要煎5个蛋,至少需要几分钟?2.用一只锅煎饼,每次可以放两块饼,煎一块饼需要3分钟(正反面各需2分钟、1分钟),煎七块饼至少要几分钟?3.两个漆工要给3块同样的木板的正、反面刷漆,每面需2分钟,怎样安排刷漆的时间最少?最少的时间是几分钟?【例题3】赵、钱、孙三人同是去小餐馆吃饭,当时餐馆只有一位厨师。

关于鸡蛋的数学趣味智力题与答案

关于鸡蛋的数学趣味智力题与答案

关于鸡蛋的数学趣味智力题与答案为了能帮助广大小学生朋友们提高数学成绩和数学思维能力,特地为大家找了一道关于鸡蛋的数学趣味智力题做了详细分析,希望能够切实的帮到大家。

一个少年用小车推着一篮鸡蛋去卖。

在路上,一辆手扶拖拉机撞了小车一下,篮子掉在地上,所有的鸡蛋全打碎了。

司机想赔给他钱,问他总共有多少鸡蛋。

“我不知道。

”少年说,“只记得我一对一对地移放时,最后剩一个。

当我接三个、四个、五个、六个移放鸡蛋时,也都是剩一个。

当我按七个移放时,就一个也不剩了。

请你算算,有多少鸡蛋?”关于鸡蛋的数学趣味智力题解析司机想,这是要求出一个数:它能被七整除,而用二、三、四、五、六来除时,都有余数一。

能被二、三、四、五、六整除的最小的数,就是这些数的最小公倍数,是六十。

也就是要求的这个数是:能被七整除,又比六十的倍数多一的数。

这个数可以用逐次尝试法求得:60÷7=8,余4;2×60÷7=17,余1;3×60÷7=25,余5;4×60÷7=34,余2;5×60÷7=42,余6。

5×60+1÷7=43。

啊,少年的篮子里最少有5×60+1=301(个)。

想一想,司机的算法为什么是对的。

两个少年在市场上卖大苹果,一个要两个卖五角,另一个要三个卖一元。

他们的篮子里各有三十个苹果,第一个少年可以卖七元五角,第二个少年可以卖十元。

为了表示友好和便于买卖,他们商定:把两个人的苹果合起来卖,不挑不选,一元五角五个。

卖完后,他们惊奇地发现:卖了十八元,比原来能卖的钱多出五角。

没差没错,怎么多出了五角?这钱应该归谁得呢?当两个少年在算账,想搞清楚这是怎么回事的时候,被另外两个卖苹果的少年听到了。

二年级高斯奥数综合练习一答案

二年级高斯奥数综合练习一答案

二年级高斯奥数综合练习一姓名1. 萱萱买了一些篮球和足球,一共10个,且两种球的个数不一样多,那么,两种球的个数可能有( 8 )种不同的情况。

2. 阿呆要把8个篮球全部放到三个不同的房子里,每个房子都要有篮球,有( 21 )种不同的放法。

3. 妈妈买来7个鸡蛋,每天至少吃2个,吃完为止,如果天数不限,可能的吃法一共有( 7 )种。

4. 冷饮店规定,喝完雪碧后,用4个空雪碧瓶可以换1瓶雪碧,小高和一些同学进店后,共买了12瓶雪碧,如果每人喝1瓶雪碧,那么最多有( 16 )人能喝到雪碧。

5. 有10只小动物要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河1次),现在只有1条小船,并且最多能容纳4只小动物,那么至少要渡河( 5 )次,才能把10只小动物全部渡到河对岸。

6. 奇奇猫有3个砝码,重量分别为1克,2克和5克,用这3个砝码一次能够称出(8 )不同重量的物体。

7. 偶数个偶数之和是( )数;奇数个偶数之和是( )数;奇数个奇数之和是( )数;偶数个奇数之和是( )数;8. 2013年1月1日是星期二,这个月有( 4 )个星期日;1900年是( 平 )年。

9. 请你在下图的方格里填入合适的数,使每行、每列及两条对角线上的三个数相加的和都相等。

如下图。

10. 把数字1—9填入下图中,要求每行、每列和每条对角线的三个数的和都等于15。

第9题 第10题11. 小童和小美各有一些糖果,小童有12块糖果,小美有6块糖果,那么小童给小美( 1 )块糖果后,小童比小美的糖果数量多4块。

12. 猫咪小黄有20条小鱼,小绿有4条小鱼,小黄给小绿( 2 )条小鱼后,小黄的小鱼数量就是小绿的3倍。

13. 豆豆和丁丁都买了一些奶糖,豆豆有10颗奶糖,丁丁有12颗奶糖,丁丁给豆豆(7 )颗奶糖后,豆豆的奶糖数量比丁丁的3倍还多2颗。

14. 王老师把一根木头据成4段,用了12分钟,如果要把另一根一样的木头据成8段,需要(28 )分钟。

2020-6-29_每日一题-小学奥数天天练(1-6年级)

2020-6-29_每日一题-小学奥数天天练(1-6年级)

【2020-6-29】每日一题|小学天天练(1-6年级)一年级煮熟2个生鸡蛋用6分钟,煮熟10个生鸡蛋用几分钟?二年级有一种游戏称作“抢二十”,游戏规则是两人轮流报数,每人每次至少报1个数,最多报2个数,从1到20按顺序连续报数。

从1到20按顺序连续报数。

谁先报到20,谁就输了。

请给出取胜的方法。

三年级下面数列的每一项由3个数组成的数组表示,它们依次是:(1,3,5),(2,6,10),(3,9,15)…问:第100个数组内3个数的和是多少?四年级右小王和小李平时酷爱打牌,而且推理能力都很强:一天,他们和胡教授围着桌子打牌,胡教授给他们出了道推理题.胡教授从桌子上抽取了如下l8张扑克牌:红桃:A,Q,4黑桃:J,8,4,2,7,3,5草花:K,Q,9,4,6,10方块:A,9胡教授从这18张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉小王,把这张牌的花色告诉小李.然后,胡教授问小王和小李,"你们能从已知的点数或花色中推断出这张牌是什么牌吗?小王:"我不知道这张牌."小李:"我知道你不知道这张牌."小王:"现在我知道这张牌了."小李:"我也知道了."请问:这张牌是什么牌?五年级甜甜的爸爸今年28岁,妈妈今年26岁。

再过多少年,她的爸爸和妈妈的年龄和为80岁?六年级甲、乙两队共同修一条长400米的公路,甲队从东往西修4天,乙队从西往东修5天,正好修完,甲队比乙队每天多修10米。

甲、乙两队每天共修多少米?思考后再看答案答案【一年级】【答案】煮熟2个生鸡蛋用6分钟,煮10个生鸡蛋当然会放在一个锅里煮,煮熟的时候还是需要6分钟了【二年级】【答案】先报1抢到20就输了,自己就必须抢到19,同上题,关键数16,13,10,7,4,1,因此第一个报数的时候,就要先抢到1【三年级】【答案】方法1:注意观察,发现这些数组的第1个分量依次是:1,2,3…构成等差数列,所以第100个数组中的第1个数为100;这些数组的第2个分量3,6,9…也构成等差数列,且3=3×1,6=3×2,9=3×3,所以第100个数组中的第2个数为3×100=300;同理,第3个分量为5×100=500,所以,第100个数组内三个数的和为100+300+500=900。

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吃鸡蛋两种解法二年级奥数题及答案
吃鸡蛋两种解法二年级奥数题及答案
吃鸡蛋
老奶奶家有20个鸡蛋,还养了一天能下一个蛋的老母鸡,如果她家一天吃两个鸡蛋,老奶奶家的鸡蛋可以连续吃多少天?
解答:
解法一:
从第一天开始,依次求出老奶奶家每天剩下的鸡蛋(头天剩下的+新下的一个蛋-吃掉的两个蛋)。

第一天:20+1-2=19;
第二天:19+1-2=18;
一直算到第20天:1+1-2=0。

所以老奶奶家的.鸡蛋可以连续吃20天。

解法二:
老奶奶家每天要吃两个鸡蛋,老母鸡每天下一个鸡蛋,所以老奶奶每天只要从20个鸡蛋中取一个鸡蛋出来加上老母鸡下的蛋,就够吃了。

20个鸡蛋,每天拿一个,可以拿20天,第21天只有老母鸡下的一个蛋,不够吃一天。

因此,所以老奶奶家的鸡蛋可以连续吃20天。

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