少先队活动总结400字范文.doc
少先队活动总结(5篇)
少先队活动总结(通用5篇)少先队活动总结1本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培育合格建立者和接班人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓根底建立,加大深化“手拉手“互助活动,组织开展“争当文明学生“活动和形式多样的社区活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、独立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推动少先队工作向纵深进展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
进一步加强少先队根底和组织建立,连续做好少先队常规工作,促使自身建立上新台阶。
1、健全和完善少先队组织,少先队组织建立是促进学校工作,进展少先队员共性的重要阵地、加强少先队工作队伍。
是抓好中队辅导员的配备工作。
2、搞好少先队阵地建立。
标准红领巾播送室、文化长廊、橱窗等宣传阵地。
3、争取社会力气,优化社会环境。
4、加强与宣传机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩大学校少先队的社会影响。
5、积极调动社会力气,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用。
建立校外实践基地,与交警大队联合开展警校共建活动。
6、坚持标准的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
7、努力做好学校的卫生工作,加强精神文明检查,促使学生良好行为的养成。
过去一学期的实践,制造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启发:少先工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门亲密合作,得到教育行政部队门的大力支持才有推动力;只有以素养教育为主题,强化自主性的培育,才能拓展学生内涵;只有以活动为龙头,才能推动工作稳步进展。
在今后的工作中,我们将总结阅历,找出缺乏,再接再励,开拓创新,加强少先队根底建立力度,加强少先队理论讨论力度,推动素养教育的实施,为我校少先队工作长远进展做出更大的奉献。
少先队活动总结24月7日,别开生面的少先队活动课在金水区文化绿城小学拉开了序幕。
2024年少先队工作总结参考范文(6篇)
2024年少先队工作总结参考范文我乡的少年先锋队始终将思想品德教育置于首要位置。
在本学年初,中心校即制定了详细的工作计划,遵循____和“____”的重要思想,针对我乡少先队员的行为习惯和思维发展的变化,我们组织了一系列主题鲜明且富有教育意义的活动。
这些活动的实施,旨在促进队员们全面健康发展,培养良好的行为规范。
以下是近期主要工作的总结及取得的成效:1. 强化德育引导,推动生命奠基工程。
本学期,我们各校持续推行“五星”循环竞赛,强化礼仪、纪律、卫生、节俭和保健等五个方面的规范,同时通过晨会、国旗下讲话和班会等途径,持续对学生进行教育,有效促进了良好习惯的形成。
2. 加强值班监督,提升管理效能。
我们各校充分发挥红领巾监督岗和示范岗的作用,构建大队部、值日老师和值日队员相结合的监督机制,实时指导和监督,定期召开队干部会议,对工作中出现的问题给予及时指导和纠正,有效提升了学生的自我管理能力。
3. 开展主题活动,深化思想教育。
各校结合时事,利用多种形式开展了一系列主题教育活动,如秋游、体育竞赛、国庆演讲等,取得了显著的教育效果。
同时,我们通过“国旗下讲话”每周设定一个主题,对学生进行深入的思想教育,辅导员的讲话对学生产生了更大的影响力。
4. 注重激励机制,营造积极氛围。
我们继续发挥德育的激励功能,充分利用板报和宣传栏进行宣传教育,表彰文明标兵和学习标兵,营造了积极向上、奋发进取的校园文化氛围。
5. 以发展为导向,全面提高学校品质。
我们通过校宣传栏、家长会等方式展示学校的发展成果,扩大了社会影响力。
同时,我们重视智育,加强校园环境绿化,宣传我校的办学理念,赢得了家长的广泛支持。
此外,我们深化了德育激励制度,推动我校德育工作迈上新台阶,打造了我校的德育品牌。
本学期的成就离不开上级领导的支持和全体教师的辛勤工作。
回顾过去,展望未来,我们将以新的起点、新的挑战为动力,不断提升自我,提高少先队工作的质量和影响力。
少先队活动总结模板6篇
少先队活动总结模板6篇篇1尊敬的领导、亲爱的队员们:随着本学期少先队活动的圆满结束,我们回顾过去,总结经验,以便更好地推动少先队事业的发展。
本次活动以“红色基因代代传,争做新时代好队员”为主题,旨在弘扬革命精神,传承红色基因,培养队员们的爱国情怀和责任感。
在活动准备阶段,我们通过召开主题队会,广泛宣传活动意义,激发队员们的参与热情。
同时,我们成立了活动筹备小组,明确分工,确保活动顺利进行。
在活动过程中,我们严格按照预定方案执行,注重细节,确保活动质量。
本次活动包括多个环节,如革命故事讲述、红色歌曲演唱、爱国诗歌朗诵等。
通过这些环节,队员们不仅了解了革命历史,还深刻感受到了革命先烈的英勇事迹和牺牲精神。
此外,我们还组织了“争做新时代好队员”签名活动和主题墙绘制,让队员们将爱国情怀转化为实际行动。
在活动结束后,我们进行了总结与反思。
一方面,我们肯定了队员们的积极参与和精彩表现,另一方面,我们也发现了一些需要改进的地方。
例如,在活动组织方面,我们可以更加注重时间的合理安排和环节的紧凑衔接;在活动内容方面,我们可以进一步丰富形式,增加互动环节,提高队员们的参与度。
通过本次活动,队员们不仅增长了知识,还锻炼了能力。
他们学会了如何团队协作、如何表达爱国情感、如何传承红色基因。
这些经历将成为他们人生道路上宝贵的财富。
同时,本次活动也增强了少先队的凝聚力和向心力,为今后的工作奠定了坚实的基础。
展望未来,我们将继续以“红色基因代代传”为指引,开展更多有意义的少先队活动。
我们将注重培养队员们的创新精神和实践能力,引导他们在实践中成长为新时代的好队员。
让我们携手努力,共同开创少先队事业的美好未来!最后,我要感谢领导和各位老师的关心与支持。
没有你们的帮助和指导,我们无法取得如此丰硕的成果。
同时,我也要感谢所有队员们的积极参与和精彩表现。
让我们期待下一次活动的到来!此致敬礼!尊敬的领导、亲爱的队员们:随着本学期少先队活动的圆满结束,我们回顾过去、总结经验,以便更好地推动少先队事业的发展。
少先队队日活动总结范文7篇
少先队队日活动总结范文7篇篇1一、活动概述本次少先队队日活动于XXXX年XX月XX日在学校体育场隆重举行,活动以“传承红色基因,争做新时代好少年”为主题,旨在通过一系列丰富多彩的活动,加强少先队员们的爱国主义教育和革命传统教育,激发少先队员们的集体荣誉感和组织归属感。
本次活动共有XX 余名少先队员参加,活动流程紧凑有序,内容丰富多样。
二、活动主要内容和实施情况1. 开幕式开幕式上,大队长进行了慷慨激昂的致辞,强调了本次活动的意义和目的。
随后,全体队员齐声高唱国歌和队歌,共同表达对祖国和少先队的热爱。
2. 红色故事分享活动中安排了老队员分享红色故事,讲述了革命先烈的英勇事迹和他们的崇高精神。
这些故事深深打动了在场的每一位队员,激发了他们的爱国热情。
3. 革命传统体验组织了少先队员们参观校史馆和红色教育基地,通过讲解员的生动讲解,让队员们亲身感受革命先烈的奋斗历程,进一步强化了他们的历史使命感和责任感。
4. 团队游戏活动为加强队员间的团队协作能力和凝聚力,我们设计了多种团队游戏,如接力赛、拓展训练等。
队员们积极参与,既享受了活动的乐趣,又学会了合作与互助。
5. 表彰仪式对在过去一年中表现优秀的少先队员和集体进行了表彰。
通过表彰先进,树立榜样,激励全体队员在新的一年里继续努力,争取更好的成绩。
6. 总结发言活动最后,进行了总结发言,对本次活动进行了全面的回顾和总结,肯定了队员们的表现,并鼓励大家在新的一年里继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
三、活动效果评估本次少先队队日活动取得了圆满成功。
通过活动,少先队员们深刻理解了革命精神,增强了爱国主义情感和集体荣誉感。
活动安排合理有序,内容丰富多样,既体现了少先队的特色,又符合时代要求。
同时,本次活动也锻炼了队员们的组织协调能力和团队协作能力,为他们的全面发展打下了坚实的基础。
四、存在问题及改进建议虽然本次活动取得了很大的成功,但也存在一些问题和不足之处。
少先队活动总结5篇
少先队活动总结5篇篇1一、引言本次少先队活动,紧扣时代主题,深入贯彻素质教育理念,广泛开展了一系列富有成效的活动。
通过活动的展开,队员们的思想道德水平、团队协作能力、社会实践能力等方面得到了显著提升。
现就本次活动的组织实施、实际效果、存在问题及建议改进等方面进行总结。
二、活动概述本次少先队活动以“红领巾心向党,争做新时代好队员”为主题,围绕爱国主义教育、集体荣誉感培养、社会实践等方面展开。
活动形式丰富多样,包括主题队会、红色故事分享、志愿服务、社会实践等。
参与人员包括全体少先队员及辅导员。
三、活动实施与效果1. 主题队会:通过举办主题队会,使队员们深入了解党的历史与优良传统,增强了对国家和民族的认同感与自豪感。
2. 红色故事分享:组织队员们收集并分享红色故事,传承红色基因,激发爱国情感。
3. 志愿服务:开展志愿服务活动,帮助队员们增强社会责任感和集体荣誉感,提高了团队协作能力。
4. 社会实践:通过社会实践活动,使队员们亲身体验社会生活,增强了实践能力和创新意识。
活动取得了显著成效,队员们在思想、行动等方面都有了显著进步。
同时,活动也提高了少先队的组织凝聚力和战斗力。
四、问题与改进1. 活动宣传不够充分:部分队员对活动了解不足,参与度不高。
建议加强活动宣传,提高队员们的参与积极性。
2. 活动组织不够细致:部分活动环节组织不够细致,导致活动进展不够顺利。
建议加强活动组织,明确分工,确保活动顺利进行。
3. 队员素质参差不齐:部分队员的团队协作能力、社会实践能力等方面有待提升。
建议加强队员素质培养,提高整体队伍水平。
五、经验教训与展望本次少先队活动取得了一定的成果,但也存在一些不足。
我们认识到,活动的成功离不开精心组织和全面宣传。
在今后的活动中,我们将进一步总结经验教训,加强活动策划和组织,提高活动实效。
同时,我们将继续关注队员们的成长需求,创新活动形式和内容,为队员们提供更多展示自我、锻炼能力的平台。
少先队实践活动总结8篇
少先队实践活动总结8篇篇1在这个充满激情与活力的学期末,我们少先队举办了一场别开生面的实践活动。
这次活动旨在锻炼队员们的团队合作能力、实践能力和创新思维,同时也丰富了大家的课余生活,增进了彼此之间的友谊。
一、活动准备阶段在活动准备阶段,我们通过召开队会、制定活动方案和分配任务等方式,确保了活动的顺利进行。
我们充分利用了少先队的活动经费,购买了所需的物资和设备。
同时,我们还向学校申请了场地支持,确保了活动的场地需求得到满足。
在活动宣传方面,我们通过校园网、海报和宣传单等方式进行了广泛宣传,吸引了众多队员的关注和参与。
在宣传过程中,我们还特别强调了活动的意义和目的,以激发队员们的参与热情。
二、活动实施阶段在活动实施阶段,我们按照预定的方案进行了有序的组织和安排。
我们首先进行了团队分组,让队员们能够更好地发挥各自的优势和特长。
接着,我们进行了任务分配,让每个团队都能够明确自己的职责和任务。
在活动过程中,我们注重了队员们的实践能力和创新思维的培养。
我们设置了多个具有挑战性的任务,让队员们能够通过团队合作和实践来解决问题。
同时,我们还鼓励队员们发挥自己的想象力和创新思维,提出新的想法和解决方案。
在活动过程中,我们还注重了队员们的安全保障。
我们设置了专门的安全小组,负责监督活动的进行,确保队员们在活动过程中的安全。
同时,我们还准备了急救箱等应急设备,以备不时之需。
三、活动总结阶段在活动总结阶段,我们对整个活动进行了全面的回顾和总结。
我们通过问卷调查和座谈会等方式收集了队员们的反馈意见和建议,并对活动的效果进行了评估和分析。
通过总结,我们发现这次活动取得了显著的效果。
队员们的团队合作能力、实践能力和创新思维得到了锻炼和提高。
同时,大家也增进了彼此之间的友谊,丰富了课余生活。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处,如部分任务的设置不够合理、部分队员的参与积极性不够高等问题。
针对这些问题,我们提出了相应的改进建议和措施。
少先队活动总结范文8篇
少先队活动总结范文8篇篇1一、活动背景与目标本次少先队活动旨在通过一系列丰富多彩的活动,增强少先队员的爱国主义情感,提高团队协作能力,培养社会责任感。
活动前,我们制定了明确的目标:让每位队员都能参与到活动中,体验团队合作的快乐,感悟社会责任,激发爱国热情。
二、活动内容本次少先队活动内容丰富,包括主题鲜明的爱国主义教育、富有创意的团队拓展活动以及强调实践性的社会服务活动。
1. 爱国主义教育我们组织队员参观了当地的历史博物馆,通过观看珍贵文物和听取讲解员的讲解,让队员们深刻理解了中华民族的悠久历史和灿烂文化。
此外,我们还开展了以“传承红色基因”为主题的讲座,通过讲述英雄故事,激发队员们的爱国热情。
2. 团队拓展活动为了增强团队协作能力,我们组织了户外拓展训练。
在拓展活动中,队员们需要共同完成任务,如搭建帐篷、定向越野等。
通过这些活动,队员们学会了相互支持、相互信任,提高了团队协作能力。
3. 社会服务活动我们组织了一次志愿服务活动,帮助社区的老年人。
队员们帮助老年人打扫卫生、修剪花木、陪伴聊天等。
通过实践活动,队员们深刻体会到了帮助他人的快乐,增强了社会责任感。
三、活动成效与收获本次少先队活动取得了圆满成功,实现了预期目标。
队员们在活动中不仅增强了爱国主义情感,提高了团队协作能力,还培养了社会责任感。
1. 爱国主义情感增强通过参观历史博物馆和听取讲座,队员们对中华民族的历史和文化有了更深刻的理解,激发了爱国热情。
2. 团队协作能力提高户外拓展训练和志愿服务活动中的团队协作任务,让队员们学会了相互支持、相互信任,提高了团队协作能力。
3. 社会责任感得到培养通过志愿服务活动,队员们亲身体验到帮助他人的快乐,深刻认识到个人的责任和担当。
四、活动反思与改进篇2在本次少先队活动中,我们紧紧围绕主题,充分发扬“自主、合作、探究”的学习理念,以丰富多彩的活动形式,激发了队员们的兴趣和热情。
通过本次活动,队员们在实践中增长了知识,在活动中锻炼了能力,在参与中获得了成长。
2024年少先队的活动总结经典版(三篇)
2024年少先队的活动总结经典版在金秋时节,中国少年先锋队迎来了其____周年的建队日。
我校的少先队员们,我殷切希望你们能够秉持并弘扬少先队的优良传统,深刻领会并担当起自身所承载的历史重任。
树立崇高理想,培育优良品德,从细微之处着手,从当下做起,努力在校园内成为一名优秀的学生,在家庭中成为一名优秀的孩子,在社会中成为一名杰出的少年。
我校少先队组织及全体少先队辅导员,应积极响应时代发展的号召,全面提升少年儿童的素质。
务必认识到加强少儿工作及未成年人教育的重要性和紧迫性,树立科学的育人观和成才观,为少年儿童的健康成长提供坚实的支撑,确保星星火炬的光芒得以代代相传。
____月____日,我校举行了盛大的庆祝活动,以隆重庆祝少先队建队日,引导队员们传承和弘扬少先队的光荣传统,进一步增强少先队员的荣誉感和自豪感。
当天,学校少先队大队精心策划并举办了“我与祖国共成长”主题队日活动。
活动中,我校少先队组织以大队为单位,举行了庄严的“红旗下的誓言”____分钟大队会。
以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致以节日的祝福,大队辅导员领誓,少先队员们齐声喊出“准备着,为____事业而奋斗”的誓言,这一庄重的仪式深深地感染和教育了每一名少先队员,进一步加深了他们对祖国的认知和热爱。
“光荣的少先队”主题队会同样吸引了众多学生的目光。
活动以追忆历史、缅怀先烈、讲述我所尊敬的英雄人物为主要内容,学生们通过表演、小品等多种形式,使荣辱教育更加贴近学生的生活实际。
学生们深刻体会到了革命先烈为祖国的荣誉所付出的巨大牺牲,真正领悟了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”的深刻内涵。
此外,我校还根据实际情况开展了一系列丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了厚礼。
在“少先队员的节日”文化展示活动中,大队旗在学校的显著位置全天悬挂,各教室也悬挂了中队旗;少先队员们在校门口向老师敬队礼并献上红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。
少先队活动总结400字(7篇)
少先队活动总结400字(7篇)少先队活动总结400字(精选7篇)少先队活动总结400字篇1工作总结是组织或个人在做完某一项工作或搞完某一项活动后,对所完成的工作或活动进行分析和研究,总结成绩,找出主要经验教训,从中引出规律性的东西,用来指导今后的工作,这就是总结。
总结按其内容可划分为全局总结、专题总结和个人总结。
在少先队工作中,经常用到的是全面总结和专题总结。
全面总结,也称综合性总结,一般是按月份、学期、年度进行总结,内容包括基本概况、主要成绩、经验体会、存在问题、努力方向等。
专题性总结,是对某项工作或某项活动所进行的专门性总结,这种总结偏重于总结经验,对于其他方面的情况和存在的问题,常常是一笔带过或省略。
少先队的工作总结大体分为三部分:1.基本情况,这部分放在总结的开头。
对少先队组织的基本情况或队活动的基本情况简单扼要地概括和分析。
2.主要做法、经验及体会。
这是总结的核心部分,也是衡量一篇总结水平高低的关键。
观点要鲜明,材料要典型,观点和材料要一致。
对重点问题可做对比分析,说明发展变化的情况。
在叙述主要做法的基础上,着重分析工作中的成绩、缺点及原因,从中引出规律性的认识。
这部分可以依照经验的几个方面,分成几段来写,形成平行的结构模式;也可以按事物矛盾发展的几个过程,把工作分成几个阶段,按时间顺序加以叙述。
3.存在的问题和努力方向。
这部分可以分开写,也可以放在一起写,主要是阐明工作中存在的问题和不足,找出差距,以便今后加以改进。
从实践中总结归纳出经验体会,是队干部认识上的一个飞跃。
少先队干部在工作中要注意及时总结工作,提高工作质量,丰富经验,优化素质。
少先队活动总结400字篇2我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
3月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
少先队活动总结范文6篇
少先队活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标本次少先队活动旨在贯彻党的教育方针,弘扬社会主义核心价值观,增强少先队员的爱国主义情感和社会责任感。
活动以少先队员为核心,以爱国主义教育为主线,注重培养学生的团队协作精神和社会实践能力。
活动前期筹备充分,目标明确,计划详细。
具体目标包括:提高少先队员的组织纪律性,培养集体主义精神,展示新时代少先队员的精神风貌。
二、活动内容与过程本次少先队活动内容丰富多样,包括主题讲座、实践体验、互动游戏等环节。
活动期间,首先通过专家学者的主题讲座,引导队员们了解祖国的历史和文化,激发他们的爱国热情。
随后,开展了“我为祖国献热血”的公益实践体验活动,通过实际参与社会公益活动,让队员们深刻体会到社会责任的重要性。
此外,还组织了团队拓展游戏,通过团队协作游戏培养队员们的团队协作精神和集体荣誉感。
整个活动过程紧凑有序,内容丰富充实。
三、活动成效与收获本次少先队活动取得了显著的成效。
首先,队员们的组织纪律性得到了提高,活动过程中没有出现违纪行为。
其次,通过主题讲座和实践体验活动,队员们对爱国主义和社会责任感有了更深刻的认识。
再次,通过团队协作游戏,队员们的集体荣誉感得到了进一步增强。
此外,活动还提高了队员们的社会实践能力,让他们在实践中学习成长。
四、活动反思与改进尽管本次少先队活动取得了显著成效,但也存在一些不足和需要改进的地方。
首先,部分活动内容过于传统,缺乏创新性和时代感,需要进一步创新和改进活动内容。
其次,部分环节的组织安排不够细致,导致活动过程中出现了一些小的问题和混乱。
针对这些问题,我们需要在今后的活动中加强组织协调,优化活动流程。
同时,还要加强与家长的沟通和合作,共同推动少先队活动的深入开展。
五、展望未来展望未来,我们将继续贯彻党的教育方针,以少先队活动为载体,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
我们将进一步创新活动内容,注重培养队员们的创新精神和实践能力。
少先队活动总结范文(精选26篇)
少先队活动总结少先队活动总结范文(精选26篇)少先队活动总结篇1本学期,在学校少先队工作中,我们带动少先队员深入开展丰富多彩的主题教育活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,开辟多渠道育人途径,创造教育机会、抓住教育契机、营造教育氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养,把少年儿童培养成为适应未来社会发展的、具备良好素养的接班人,切实推进素质教育进程。
现总结如下:一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1 加强辅导员的队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了“五讲四美”的可贵,更懂得了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。
一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。
其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。
九月份开展了“我心中的好老师”演讲比赛,“我为国旗添光彩”绘画比赛,“我爱祖国我爱党,欢乐童年大家唱”歌咏比赛。
十月份开展了国庆节升国旗唱国歌活动,建队日交流活动,组织全校师生观看“优秀少先队员、优秀辅导员颁奖视频”,并撰写心得体会。
通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。
少先队活动的开展,学生的思想净化了。
比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。
总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。
少先队活动总结400字范文(通用7篇)
少先队活动总结400字范文(通用7篇)少先队400字范文篇1中国少年先锋队建队日,为庆祝少先队建队--周年,深入贯彻落实《全国少工委关于做好新学期几项少先队重点工作的通知》(中少办发〔20--〕-号)文件要求,结合我县创建省级文明县城,扎实推进小手牵大手提高全民素质活动,我校根据团县委、县教育局、县少工委的要求,在全校少先队组织中广泛开展了少先队建队日系列活动,取得了较好的效果,现总结如下:一、加强组织领导、高度重视为了庆祝少先队建队--周年系列活动的顺利开展,圆满完成上级交给的工作任务,学校成立了“庆祝少先队建队--周年工作领导小组。
由校长任组长,少先队辅导员任副组长,各班主任及少先队大队长任成员。
二、全面落实活动主题学校围绕少先队建队--周年主题“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”组织开展了主题鲜明、内容丰富多彩、形式活泼的系列活动。
通过这一系列的活动,使我校全部少先队员了解了队史、知道了队章、牢牢记住了誓词、学会了敬标准队礼,唱光荣队歌等。
通过系列活动,我校少先队员还加深了对回信精神和一系列希望和要求的理解,他们立志从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。
三、具体活动1、加强宣传,营造氛围。
我校少先队充分利用学校宣传窗、班级、条幅标语、国旗下的讲话、主题班会等宣传阵地,积极宣传并深入做好了各项活动的组织发动工作,掀起了我校少先队开展纪念少先队建队日活动的热潮。
2、各班级出一期以纪念少先队建队--周年为内容的班级黑板报。
3、学校开展了一次以纪念少先队建队--周年为内容的少先队员比赛活动。
4、学校为新入学的一年级小学生举行了庄严的入队仪式。
5、各班级组织少先队员集中收看了“深入贯彻给大陈岛垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频。
6、结合“创城活动”学校组织少先队员开展社会实践活动。
少先队活动总结400字范文篇2为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。
小学2024年少先队工作总结范本(3篇)
小学2024年少先队工作总结范本一、工作回顾经过一学年的努力,我们少先队的工作取得了令人满意的成绩。
在这一年里,我们团结一心,充分发挥队员们的积极性和创造性,为少先队的发展贡献了自己的力量。
1.组织丰富多彩的活动我们在这一学年举办了一系列丰富多彩的活动,包括迎新晚会、庆祝节日、科学探索活动等,让队员们在学习的同时也能得到乐趣和收获。
通过这些活动,我们不仅增加了队员们的团队合作能力和创新能力,也提高了他们的社交能力和组织能力。
2.加强思想教育我们注重对队员们进行思想教育,通过开展主题班会、读书分享和社会实践等活动,引导他们树立正确的价值观和人生观。
在这一过程中,我们注意关注每个队员的成长需求,尊重他们的意见和建议,并根据他们的特长和兴趣进行个性化指导,激发他们的潜能。
3.加强队伍建设我们注重队伍建设,通过定期组织培训和交流活动,提升队干部的能力和水平。
我们也建立了心理辅导小组,关注队员们的心理健康,并提供专业的辅导和支持。
同时,我们积极与家长沟通,共同营造良好的成长环境,推动家庭教育和校园教育的有机结合。
二、存在的问题与不足在工作过程中,我们也存在一些问题和不足,需要及时总结和改进。
1.活动内容安排有待进一步丰富虽然我们在这一学年举办了很多丰富多彩的活动,但是有些活动的内容安排还不够充实和精彩。
下一学年,我们需要更加认真地制定活动计划,确保每个活动的内容有足够的吸引力和趣味性。
2.个别队员参与度不高在一些活动中,个别队员的参与度比较低,甚至缺席。
这可能与他们的个人原因有关,我们需要更好地了解他们的情况,并积极引导他们主动参与到队伍的活动中来。
3.与家长沟通有待加强尽管我们积极与家长沟通,但是还有一些家长对我们的工作不够了解和支持。
下一学年,我们要加强与家长的互动,及时向他们反馈队员的学习和成长情况,增强他们对我们工作的认同和支持。
三、改进措施为了更好地开展少先队的工作,我们提出以下改进措施:1.制定详细的活动计划下一学年,我们将制定更加详细的活动计划,将活动的内容、形式和时间都明确规定,确保活动的质量和效果。
参加少先队活动的总结范文
参加少先队活动的总结范文少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队的基础力量。
少先队通过开展各种适合少年儿童特点、丰富多彩的活动,培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的思想感情,引导他们听党的话,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
一、活动目的本次少先队活动我们以“红领巾心向党”为主题,通过开展各种形式多样、内容丰富的少先队活动,使少先队员们懂得今天的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,铭记历史,传承红色基因,爱党爱国爱社会主义,积极投身改革发展伟大事业。
二、活动内容1. 开展“红领巾心向党”主题队会活动。
各中队以中队为单位,结合建党节,组织开展以“红领巾心向党”为主题的中队主题队会。
通过讲述中国共产党的发展历程,了解党的丰功伟绩,感受党的阳光雨露,引导队员们树立正确的世界观,人生观和价值观。
2. 开展“红领巾心向党”黑板报展示活动。
各班利用黑板报宣传党的知识,展示党的丰功伟绩,营造浓厚的队组织活动氛围。
3. 开展“红领巾心向党”社会实践活动。
各中队组织学生开展一次“红领巾心向党”社会实践活动,如:参观革命历史纪念地、瞻仰革命烈士纪念碑、重温入队誓词签名活动等。
通过实践活动,让少先队员了解历史,缅怀先烈,继承革命传统,明确自己肩负的历史使命,增强责任感和使命感。
4. 开展“红领巾心向党”文艺汇演活动。
各中队要组织开展“红领巾心向党”文艺汇演活动,展示少先队员的风采。
三、活动效果本次少先队活动,通过开展形式多样、丰富多彩的活动,使广大少先队员更加深刻地认识到中国共产党是伟大的,是光荣的,是带领全国各族人民取得革命胜利,并不断进行现代化建设的领导核心;也使广大少先队员懂得要珍惜今天幸福生活,努力学好知识,锻炼出强健的体魄,长大后报效祖国;同时也增强了少先队员的责任感和使命感。
四、活动反思本次活动的成功举办,离不开各级领导的大力支持和辅导员们的精心策划与组织。
关于少先队的活动总结6篇
关于少先队的活动总结6篇关于少先队的活动总结 (1) 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩.一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖.王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖.六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖.下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况.一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设1、加强辅导员的队伍建设.我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件.定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平.2、加强少先队阵地建设.继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目.每周五中午12:30-12:50播出.广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活.本学期还特别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比.继续完善社区少先队织――雏鹰假日小队.充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,使之成为学校的得力助手.抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工作.鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做好充分的准备.3、加强少先队理论研究和信息交流.我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动.做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识.二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行.每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性.2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中.三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动.培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向.3、加强队员的环保意识教育.继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共集得回收款768元.在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识.三、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质1、学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动.利用双休日进行社区清洁,慰问采访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。
少先队活动总结(15篇)
少先队活动总结(15篇)少先队活动总结1二(3)班原有人数49人,建立了一个机构健全的中队委员会,分四个小队。
在中队辅导员地指导下,落实措施,按原定计划开展各项活动,寓教育于活动之中。
队员们的素质有了很大的提高,良好的行为习惯逐渐养成。
为造就跨世纪人才而努力。
一、守规范,争当少年先锋队队员开学初,充分利用班会课认真贯彻执行《小学生日常行为规范》,促使学生从小养成良好的行为习惯。
然后通过“讲故事”“做游戏”“表演”等形式,让学生正确认识如何遵守课堂纪律;怎样遵守学校生活常规与做好值日的工作;教育他们爱父母、爱老师、爱同学、爱集体、爱祖国、爱人民,学会使用礼貌语言;学会如何爱惜学习、生活用品,爱护公共财物……接着引导学生把《小学生日常行为规范》的内容作为他们行为的依据。
最后对学生严格要求,进行强化行为规范的训练。
老师根据学校制定的《常规制度》定期进行检查督促。
对学生的良好表现加以表扬,对不良现象进行教育。
为了进一步约束学生的不良行为,我们班还开展“文明小组”、“文明个人”的评比活动,人人争当少年先锋队队员。
通过活动,“文明小组”、“文明个人”不断涌现,形成了一个“守规范,人人争当优秀队员”的局面,同学们都自觉遵守纪律,在班集体中有秩序地生活、学习。
二、精心培养队干部,服务于少先队组织在少先队工作中我较为注重对队干的培养。
再上学期的基础上,继续狠抓目标管理,培养干部自我管理的能力和组织能力。
首先带领大家参观学校的展览厅,了解学校的历史。
师生获奖一览表,向队员介绍校友刻苦学习的成长历程,激励队员努力学习。
再学习《小学生守则》,然后提出中队管理目标。
在选拔干部方式上,引进竞争机制,有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境,刺激队员的竞争心理,运用正确的方法引导他们在竞争中得到锻炼。
从建立少年先锋队起,中队的所有干部都实行竞争上岗,任期两个月。
号召全中队队员都参加竞选,每位队员都要发表演说,说说你想当哪个职务?你能胜任吗?增强参与意识,然后中队会上讨论,共同评选,再根据个人特长进行分工,最后颁发聘任书。
少先队主题活动总结范文(12篇)
少先队主题活动总结范文(12篇)少先队主题活动总结范文篇1金秋十月,少先队员们迎来了自己的节日中国少年先锋队建队67周年的日子。
我校根据全国少工委下发的文件通知,结合本校实际,认真开展好建队日纪念活动,隆重庆祝中国少年先锋队建队66周年,开展了丰富的教育活动,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。
我校活动开展总结一、重温《少年先锋队队歌》歌曲音乐教师利用音乐课,大队部利用学校广播站在校园休息时间里播放歌曲,重温《少年先锋队队歌》,营造了庆祝建队节的气氛。
二、国旗下讲话10月一三日早晨的升旗仪式,六(1)班的曾xx作为少先队员代表,以庆祝少先队建队66周年为题,借助国旗下讲话这个宣传平台,向全体学生介绍了建队节的来历,红领巾的由来,对学生进行爱少先队组织,爱红领巾的教育。
三、新队员入队仪式。
10月一三日上午,xx小学举行了庆祝中国少年先锋队建队66周年暨新队员入队仪式。
全校师生和学校领导聚集在校园广场,仪式简单而庄重。
当鲜艳的红领巾挂在了自己的胸前,新队员们在大队长的带领下全都举起了小拳头,许下了庄严的誓言:我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产事业贡献力量!这纯真而又慷慨激昂的声音,正是全体新队员的郑重承诺。
四、各班召开庆祝少先队建队节66周年主题中队会10月一三日下午,xx小学各个班级召开了庆祝少先队建队66周年的主题中队会。
少先队员们开展了重温入队誓词、讲红色故事、唱红色童谣、少先队知识等丰富多彩的活动。
通过这次班队会,学生们激情澎湃,增添了少先队员的荣誉感、责任感,以作为一名少先队队员而骄傲。
五、开展庆祝建队节暨践行《弟子规》的书法比赛活动学校借少先队建队日组织此次活动,结合《弟子规》实践活动,组织学生开展一次少先队员践行《弟子规》的书法比赛,每班根据学生的书法水平评选出一等级1名,二等级2名,三等奖3名。
少先队的活动总结参考范文(5篇)
少先队的活动总结参考范文又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。
在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成。
我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
现将本学期工作总结如下:一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。
1、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。
2、规范“红领巾值岗”。
本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。
3、坚持的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。
少先队活动总结400字
少先队活动总结400字【导语】活动总结,顾名思义,就是对所做活动进行总体归纳和全面概括的详细结论。
它不仅是对各项活动的详细做法、进展状况、取得阅历进行总结,更是对活动中存在问题、缺乏及下一年活动支配的概括。
因此,活动总结应具有客观性、全面性和概括性。
更多精彩内容尽在活动总结网,欢迎大家阅读,内容仅供参考,盼望对您有所关心!【篇一】少先队学雷锋活动总结我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。
但是我们认为每个月都应当是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。
在这热忱洋溢的三月,我们校全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
x月6日上午,我们班同学在沪东街道清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,四周地上的垃圾全被我们去除了,同学们不怕累,不怕脏,把快乐与美妙留给了他人,向观众呈现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。
非常钟队会上,我们进行了“我来讲一个雷蜂的故事”的竞赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。
符合一个讲文明讲礼貌的学校生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面进展的现代化的建设者和接班人。
通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。
同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。
思想上也转变了很多,好同学起了带头作用,他们主动关心那些学习落后的同学,提高全体同学的主动性和成果。
在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的主动分子和优秀班干部,像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等,他们都为班上的同学做出了许多奉献。
同时也把雷锋精神深深印在我们心中。
我们盼望在以后的日子中,同学们也能够连续发扬雷锋精神。
把雷锋精神这颗种子。
深深埋在了各自心中。
时刻用实际行动去培育它,让它生根发芽。
【篇二】儿童节少先队活动总结又一个儿童节,这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。
学校里开展了系列活动,借这时机,我在本班也支配了“我荣耀,我是少先队员”的系列活动。
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少先队活动总结400字范文
【篇一】
按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪
念建队67周年主题队日活动。
现将活动总结如下:
一、强化宣传,营造氛围。
为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、主题鲜明、形式多样。
整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
三、寓教于乐,效果明显。
通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。
在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。
主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。
【篇二】
为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷
锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。
星期一升旗仪式上,校大队部利用“国旗下的讲话”吹响了此次活动的动员令,并利用周二的课间操发起倡议,全校学生进行签名仪式,营造了良好的氛围;各中队利用班队活动,开展了“学雷锋”主题班队活动,如:阅读雷锋日记、续写雷锋日记、学唱雷锋歌曲、宣讲雷锋故事、观看雷锋电影等,了解雷锋生平事迹和雷锋精神;红领巾广播站做雷锋专题,让雷锋精神深入人心。
活动z后,校长对本次活动的开展情况进行了总结和点评,还号召全体学生要将雷锋叔叔的先进事迹牢记于心,继续弘扬雷锋精神,从我做起,从小事做起,好好学习,为人民服务,争做新时期的活雷锋!
为了让学生们进一步了解雷锋,了解雷锋精神,重温雷锋的优秀事迹,引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,x月29日下午,在学校四楼多媒体组织举办了一场感人至深的“让行动与雷锋精神同在”演讲比赛活动。
来自全校33名优秀参赛选手声情并茂地讲述了一个又一个感人的雷锋故事:《雷锋出差一千里,好事做了一火车》《永远做一颗螺丝钉》《冒雨送大嫂》……这些故事让所有的聆听者似乎回到了雷锋时代,雷锋叔叔生前那可歌可泣事迹一幕又一幕浮现在眼前。
经过紧张的角逐,比赛顺利评出一二三等奖。
通过这次活动让同学们再一次认识了雷锋,走近了雷锋,更深层次地领悟了雷锋精神,领悟了乐于助人的真谛。
【篇三】
少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。
为
了更好的开展少先队活动,运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合,与行为习惯养成教育有机结合,与学科教学活动有机结合三结合),有效地推进少先队活动蓬勃开展。
一是与各种主题教育活动有机结合。
少先队工作不是孤立的工作,它是学校德育的重要组成部分,该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系,目的就是为了与其它系统互相渗透,互相促进,更好地发挥其整体德育功能,促进学生全面健康地成长。
学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体,在具体的实施过程中,牢固树立一体化的思想,将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来,拓展活动的领域,丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制,有利于促进各项活动有效开展,起到相互补充、相互促进的作用,达到z佳教育效果。
二是与行为习惯养成教育有机结合。
良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用,学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标,因而学校都制定了学生在校的各项常规,并开展了各种检查和评比。
同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中,设计了许多奖章科目内容,对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。
基于此,学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩,改变常规检查单一、刻板面貌,借助争章活动的生动形式,把行为规范的养成细化到自我评价,内化成自觉行为,增强教育的实效性。
三是与学科教学活动有机结合。
新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性,我们的教学不能是唯科学的传授知识,同样作为
思想道德教育重要途径少先队活动,也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育,肤浅的活动,只有把思想性与科学性密切的结合起来,把传授科学文化知识,发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去,才能真正的完成教学任务,达到教书育人的目的。
因此,该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点,在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式,开放空间、自主合作、动手实践、情感体验,让生动的课堂激发队员的学习兴趣,激活思维、让队员在交流中提高,与实践中进步。
在评价中,借助少先队奖章的激励手段,打破单一的学科评价体系,强化队员的成功体验,更有效的促进学生对学科知识的追求。
由于运用了“三结合”手段,我校的少先队活动蓬勃开展,红领巾社团成绩喜人,广大队员在星星火炬照耀下健康成长。