苏教版八年级语文上期末综合检测题及答案

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苏教版八年级语文上期末综合检测题及答案

第一部分:

1.给下列加点字注音。(2分)

⑴然后心情烦躁地跑起来。()

⑵没有一片叶子在颤动。()

⑶汤姆使尽全身解数去安慰她。()

⑷因为坑坑洼洼相当的多,他们得小心提防它们。()

2、原文默写:(4分)

⑴,家书抵万金。

⑵,隔江犹唱《后庭花》。

⑶《望岳》中表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是“,。”

⑷文天祥在《过零丁洋》中表达自己忠心报国、视死如归的民族气节的千古名句是“,。”

3、两位诗人好久没有见面了,这天晚上,他们在一个餐厅不期而遇。二人便边吃边谈。甲踌躇满志、洋洋自得地说:“自从上次见面后,我的诗更加受欢迎了,读者增加了一倍。”乙历来不喜甲的夸夸其谈,便揶揄道:“恭喜你,我不知道你已经结婚了。”

聪明的读者,你知道乙的弦外之音是什么吗?(3分)

4、读《春望》,回答问题:

春望(杜甫)

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别乌惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(1)春日融融,鸟语花香,本是令人陶醉的欢快情景,但在诗人眼里,却是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这表现了诗人怎样的情感?(2分)

(2)对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句的理解是:。(2分)

(3)“白头搔更短,浑欲不胜簪。”短短的十个字分三层暗示“愁”字,请作具体分析。(3分)①

(4)读完全诗,请你简要描述你眼中的诗人形象。(2分)

第二部分:

(一)

快要到山顶,我已经落得很远了。许多运输员都走到前头去了,剩下来的是医务人员和掩护部队。医务人员真是辛苦,因为山陡,伤员病员都下了担架走,旁边需要有人搀扶着。医务人员中的女同志英勇得很,她们还是处处在慰问和帮助伤员病员,一点也不知道疲倦。回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。机关枪声很密,大概是在我们昨天出发的地方,五、八军团正跟敌人开火。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?

到了山顶,已经是下午两点多钟。我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某

日,红军北上抗日,路过些处。我长长地吐了一口气,坐在山顶上休息一会儿。回头看队伍,没有翻过山的只有不多的几个人了。我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中,饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。

5.品味下列句子,说说你体会到的意思。(4分)

(1)回头向来路望去,那些小山都成了“矮子”。

(2)远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?,

6.作者为什么“忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处”?说说你的看法。(2分)

7.“我们完成了任务,把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中、饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。”这句话中“一个坚强的意志”指什么?(2分)

8.“难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。”一句中“笨重”二字如何理解?(2分)

(二)

她把我安顿在二楼临湖的一个房间后,就领我去踏访她的后花园。地方不大,布置得却精致匀称。我们在靠篱笆的一张白色长凳上坐下,她劈头就问我:“觉不觉得这花园有点家乡味道?”经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,苹坪中央有个睡莲池。她感慨良深地对我说:“栽垂柳的时候,我那个小子才5岁。如今在一条核潜艇上当总机械长了。姑娘在哈佛教书。家庭和事业都如意,各种新式设备也都有了。可是我心上总像是缺点什么。也许是没出息,怎么年纪越大,思乡越切。我现在可充分体会出游子的心境了。我想厂甸,想隆福寺。这里一过圣诞,我就想旧历年。近来,我老是想总布胡同院里那棵枣树。所以才托你带几颗种子,试种一下。”

接着,她丈指着花园一角堆起的一座假山石说:“你相信吗?那是我开车到几十里以外,一块块亲手挑选,论公斤买下,然后用汽车拉回来的。那是我们家的‘北海’。”

说到这里,我们两人都不约而同地站了起来,沿着卵石铺成的小径,穿过草坪,走到“北海”跟前。真是个细心人呢,她在上面还嵌了一所泥制的小凉亭,一座红庙,顶上还有尊白塔。朋友解释说,都是从旧金山唐人街买来的。

她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。睡莲的清香迎风扑来,眼前仿佛就闪出一片荷塘佳色。

改了国藉,不等于就改了民族感情;而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。

9.久别重逢,旧时同窗把“我”安顿好后,不叙别情,却“领我去踏访她的后花园”,“劈头”就问后花园怎样,是否合乎情理?(3分)

10.同窗对“家庭”“事业”、生活感到满足,可内心“总像是缺点什么”,感到不足。这“足”与“不足”的矛盾表达了同窗怎样的心境?(2分)

11.作者借谈话写人物行动。看看上面几段文字中同窗的哪些行动表现了她“年纪越大,思乡越切的情感。(3分)

12.品味语言,说说你对下列句子中加点词语含义的理解。(3分)

(1)经她指点,我留意到台阶两旁是她手栽的两株垂杨柳,草坪中央有个睡莲池。

(2)她告诉我,时常在月夜,她同老伴儿并肩坐在这长凳上,追忆起当年在北海泛舟的日子。

(3)没有一个民族像我们这么依恋故土的。

(三)

生命中的平等

男孩小凯是个有些智残的儿童,大家都看不起他。小伙伴们要么敬而远之,要么群起攻击,总之没有人肯真心真意和他一起玩儿。

后来,有一个非常漂亮的小女孩加人了进来。

有一天小女孩发现了男孩小凯,就惊讶他为什么老是一个人玩,而且安静得不发出一丝声响。伙伴们告诉小女孩他是个傻瓜,什么都不懂,别人让他做什么他就会做什么。小女孩动了恻隐之心,撇下小伙伴们一个人去找男孩小凯。起初小凯对她的介人不闻不问,小女孩也不灰心,继续细声细语地和他说话。一天、两天过去了,男孩小凯终于抬起头来,含混不清地说出三个字:“好姐姐!”

此后,好姐姐就成了小女孩在小男孩心中的名字。他和小女孩在一起开心地大笑,开心地在地上打滚,开心地愿意为好姐姐做她要求的任何一件事。

渐渐地,小伙伴们都长大了,都知道了人生中的一些幸与不幸,也知道了当年对待男孩小凯的方式是一种歧视与错误。小凯也已长大成人,他几乎就是一个正常人,幼年时的反应迟钝已荡然无存。

一次,当年的小伙伴们不经意间聚到了一起,大家都对小凯说着同样抱歉的话,希望小凯能原谅由于他们的年少无知而给他带来的伤害。小凯用微笑宽容了每一个人,并告诉众人他一生都在感谢好姐姐,是她在他幼小的心灵中灌注了平等和自爱的种子,所以今天,他才有自信有能力平等地与大家站在一起。

众人这才想起当年那个漂亮的小女孩,不知她如今身在何方。小凯解答了众人的疑问:“好姐姐在满园花开的天堂!她当时就患上了白血病,生命不会超过半年。但她用一个月的时间就教会了我关于生命中的一切:平等、博爱、善心和怜悯。直到今天我才知道她肯和我在一起而没有歧视我的原因:和你们在一起,我得到的是居高临下的怜悯;而和她在一起,因为她无法治愈的疾病与我的智残,我得到的是平等的关爱与交流。”众人不语。他们似乎开始明白,生命中的不平等是多么的平常,而真正的平等又是多么地来之不易。这往往不是我们忽视了平等,而是太多时候我们夸大了自己的优点,刻意认为自己比别人优秀,并且总会固执地去寻找别人的缺点给自己以安慰。真正能做到平等的却往往又是因为双方的处境或条件相当,这也许真是一种无法回避的真实的悲哀。

13.文章第一自然段的作用是什么?(2分)

14.男孩小凯为什么愿意和小女孩一起快乐地玩耍?(3分)

15.联系上文,在第七段的空白处填上合适的内容。(2分)

16.当年的小伙伴给小凯很大的伤害,长大后小凯为什么宽容了他们每一个人呢?(用原文回答)(2分)

17.选出下列说法有误的一项()(2分)

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