人教版初中物理八年级下册综合练习题含答案

人教版物理八年级下册综合练习题含答案一．选择题（共6小题）1．水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，A、B、C三个长方体的质量和体积都相同，将它们分别放入三个容器的液体中，静止时，三个容器内的液面相平，如图所示，则下列判断（）①物体受到的浮力F浮A＞F浮B＞F浮C②液体对容器底的压强p甲＜p乙＜p丙③物体下表面受到液体的压力F′A=F′B=F′C④容器对桌面的压力F甲＜F乙＜F丙A．只有①②正确B．只有②④正确C．只有③④正确D．只有①③正确2．一块冰浮于盐水中，如图那么当冰熔化前后，其液面将（）A．升高B．降低C．不变D．无法判断3．如图所示，水平地面上放置相同材料制成的四个木块，其中两个质量为m的木块间用不可伸长的水平轻绳相连，下面两个木块质量分别为2m和3m．现用水平拉力F拉其中一个质量为3m的木块，使四个木块一同水平向右匀速运动，则（）A．质量为3m的木块与地面间的摩擦力为B．质量为2m的木块与地面间的摩擦力为C．轻绳对m的拉力为D．轻绳对m的拉力为4．如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙。

第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲。

前后两次，人均未运动。

则下列说法错误的是（）A．第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力，方向向左B．在两幅图中，墙壁都受到50N的推力C．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左D．第二次推时，墙壁受到80N的推力5．如图所示，水平桌面上质量为m的物体受到水平拉力F=kt（k为常数）作用。

则下列四个图象中能大致反映物体受到水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是（）A． B．C D．6．如图所示，薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，有两个相同的金属球分别浸没在A、B液体中，此时，液体对容器底的压强相等。

现取出容器中的金属小球，则A、B液体对容器底部压强的变化量△p A、△p B和两容器对地面的压力F A、F B的关系是（）A．△p A＞△p B F A＞F B B．△p A＞△p B F A＜F BC．△p A＜△p B F A＜F B D．△p A＜△p B F A＞F B7．如图所示，容器内有水，有一塑料试管下面挂一实心小铁块，浮在水面上。

则下列说法中正确的是（）A．小铁块受到的浮力等于小铁块的重力B．将小铁块取下放入试管中，容器底部受到液体的压强不变C．将小铁块取下放入试管中，试管外壁A点受到液体的压强增大D．若将细线剪断，小铁块会沉底，容器底部受到液体的压强不变8．如图所示，浸在水中的A物体的质量为3kg，B物体的质量为2kg，且整体处于静止状态，弹簧测力计自身重力不计。

下列说法不正确的是（）A．弹簧测力计的示数为20NB．物体A处于平衡状态C．物体B受到的重力和绳对B的拉力是一对平衡力D．物体A浸在水中的体积为500cm39．水平桌面上有一只杯子，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个物块，则放入物块后（）A．杯底对桌面的压力可能不变B．水对杯底的压强一定不变C．水对杯底的压力可能变大D．杯底对桌面的压力可能变大二．填空题（共9小题）10．如图所示，将一重27N的金属块浸没水中，静止时弹簧测力计的示数是17N，则它受到的浮力为N；现将它浸没在另一种液体中，静止时弹簧测力计的示数为15N，则液体的密度为kg/m3，g=10N/kg。

11．如图，容器中装有水，放在水平桌面上。

水中有一个木块被细线系着，木块的体积为4dm3，木块的密度为0.6g/cm3，容器的底面积约为200cm2，木块由如图位置到绳子断了，最终木块漂浮在水面上，水对容器底部的压强变化量是Pa。

12．将一个密度为0.9×103kg/m3的实心小球，先后浸没在水和酒精中，松开手后，小球静止时，排开水和酒精的体积分别为V1和V2，小球在水和酒精中所受的浮力分别为F1和F2，则V1：V2=；F1：F2=。

13．如图所示，水平地面上放置着两个底面积不同（S甲＜S乙）、高度相同、质量可忽略的薄壁圆柱形容器甲和乙，分别盛满质量相等的水和酒精。

现将密度为ρ的物体A分别放入水和酒精中，待静止后，水和酒精对容器底部的压强分别为p水和p酒精，则p水p酒精；甲和乙容器对桌面的压力分别为F甲和F乙，则F甲F乙．（选填“＞”、“=”或“＜”），（已知ρ酒精＜ρ＜ρ水）14．如图所示，在水平桌面上放有物体A，系A的绳跨过定滑轮后悬有一盘，绳AB段水平。

当盘和盘内物体总重10N时，A匀速运动，此时取走盘中重2N的物体，A在继续运动中受到的摩擦力是N，方向，当A 停下来时受到的摩擦力是N．（托盘始终没着地）15．如图所示，甲、乙两圆柱体放在水平地面上，现将它们水平截去一部分，使剩余部分的高度均为h，若两个圆柱体剩余部分对地面的压力相等，则甲、乙截去部分的质量△m甲△m乙，圆柱体对地面压强变化量△P甲△P乙．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

16．如图是“擦窗机器人”，它的质量为2kg，它的“腹部”有吸盘。

当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。

（g取10N/kg）（1）机器人工作时，主机内部的气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力。

（2）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力（选填“变大”、“变小”或“不变”）（3）吸盘与玻璃的接触面积为2×10﹣3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，则吸盘对玻璃的压力是N。

17．新旧两只鸡蛋放入水中的状态如图所示。

两只鸡蛋的体积分别是V A、V B，质量分别是m A、m B，两只鸡蛋受到的浮力分别为：F A=，F B=（已知水的密度为ρ）。

三．计算题（共3小题）18．有一直壁圆筒，其底面直径为D，另有一密度为0.6×103kg/m3的圆柱形木块，其高度为h0，底面直径为d，将木块放入直壁圆筒中（如图甲所示，下方系有细绳且压在木块下），向其内部倒水（ρ水，g为已知量）。

（1）当木块对圆筒底部的压力恰好为0时，注入水的质量m1是多少？（2）当注入质量为m2的水时，水面恰好与木块上方相平（如图乙所示），请在图乙中画出木块的受力示意图。

（3）求图乙中水对底面的压强。

19．如图甲，水平地面上有一底面积为400cm2，重为2N的圆柱形容器（容器重和容器壁厚度不计），容器内盛有20cm深的水，一个量程选择合适的弹簧测力计下端用细线挂着一个边长为10cm的不吸水的正方体物块缓慢放入水中，物块的上表面与水面刚好相平，此时测力计示数为10N，如图乙。

已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少1N，弹簧的长度就缩短0.6cm．（g=10N/kg）求：（1）图甲中水对容器底部的压强是多少？（2）物体的密度是多少？（3）图乙中从容器内向外缓慢抽水，直至物块有一半浸在水中，此时容器对桌面的压强？三．实验探究题（共7小题）20．如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片（填“翻转”或“旋转”）一个角度，松手后小卡片不能平衡。

设计此实验步骤的目的是为了探究。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是。

（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。

其主要原因是。

A．小卡片容易扭转B．小卡片是比较容易获取的材料C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡D．减小摩擦力对实验结果的影响（5）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在（填“水平方向”、“竖直方向”或“任意方向”）做匀速直线运动，根据观察到弹簧测力计示数（填“变大”、“变小”或“不变”）的现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。

21．一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样，哪一侧更粗糙？同学们进行了研究。

（1）①小华将滑块放在木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲所示。

水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左＞F右，则木板的侧更粗糙，实验时（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板。

②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板侧更粗糙。

（2）小明用图乙实验装置，进行如下操作：A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触。

B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板。

C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。

小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义。

为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是。

（3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v 和时间t的关系图线如图丙，则图线（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是。

22．演绎式探究﹣﹣气压与流速的关系。

查阅资料得知：在地面附近同一高度或高度差不显著的情况下，空气流速v与压强p的关系可表示为：．式中C是定值，ρ表示空气密度。

根据上述关系式可知：（1）其他条件相同时，空气流速越大，压强。

（2）如图所示，在一枚硬币平放在水平桌面上，其表面积为S、质量为m、空气密度为ρ，在硬币上方，平行于硬币表面以速度v吹气。

气流通过硬币上部，由于硬币下面没有气流通过，从而产生压力差，相当于给硬币一个向上的力，这个压力差刚好等于硬币重力时，硬币刚好“飞起”。

①硬币刚好“飞起”时，硬币上、下表面的压力差△F=；②根据上述流速与压强的关系式可知，硬币下方空气压强p下=；（3）请导出刚好将硬币吹起时吹气速度v的表达式（写出推导过程）23．探究“液体内部压强的规律”。

（不计玻璃管自重）器材：一端扎有橡皮膜的薄壁玻璃管，长50cm；一大烧杯水；刻度尺；称好质量的细沙。

步骤：（a）如图甲所示，将扎有橡皮膜的一端竖直插入水槽中，发现橡皮膜向玻璃管内部凹陷，此现象说明。

（b）如图乙所示，将玻璃管取出，并向管中缓慢倒人适量水，发现橡皮膜向管外部凸出。

（c）将玻璃管中的水倒掉，擦干。

（d）向玻璃管中分别装入不同质量的细沙，将玻璃管竖直缓慢插入水中，直至橡皮膜变平。