学习先进人物活动实施方案
《学习雷锋好榜样》主题活动方案七篇
《学习雷锋好榜样》主题活动方案七篇学习雷锋好榜样主题活动方案篇1一、活动名称：雷锋精神伴我行二、活动主题：完善自我，服务他人，奉献社会三、活动目的：为隆重纪念雷锋同志，响应老一辈革命家亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召，进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化当代大学生向雷锋同志学习，不断从小事做起，从身边事做起，展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。
并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，为使学生更好树立服务社会，服务同学观念，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，为创建文明城市，争做文明长子人，特举行本次活动。
四、活动时间：.3.1-----3.31活动概要：(1)和谐校园主要内容：a：做板报，宣传雷锋精神b:进行一些环境保护，同学们的图书捐赠c:观看有关雷锋的电影时间：3月2日-----3月9日(2)心灵籍养主要内容：a：在大街上募捐图书，或其它生活用品。
b：一些企业为其捐赠。
时间：3月2日-----3月9日捐赠地点：长子孤儿院(3)低调攒人品，快乐做环保主要内容：a：收集废旧电池b：清理公园垃圾时间：3月10日---3月16日(4)欢乐你我他主要内容：a：在长子孤儿院进行联欢活动b:为小朋友们捐赠物品时间：3月17日(5)雷锋精神伴我行主要内容：a：进行活动总结b:评选优秀雷峰人物学习雷锋好榜样主题活动方案篇2一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此，在雷锋同志逝世五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神做有道德的人》三、活动要求全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动，从身边的小事做起，告别陋习，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
学习雷锋好榜样活动方案7篇
学习雷锋好榜样活动方案7篇学习雷锋好榜样活动方案（篇1）一、活动目的：为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬奉献、友爱、进步、互助的志愿精神，在社会实践中切实加强大学生奉献精神和服务意识的培养，不断掀起全校学习雷锋、争当先进的学比赶超热潮。
二、活动主题：向榜样致敬，发扬志愿精神三、活动时间：3月四、活动对象：湖南师范大学校法学院全体本科生五、主办单位：湖南师范大学校法学院青年志愿者协会六、活动负责：七、活动内容(一)前期准备1、前期宣传 (1)青志协做好视频的整理和下载工作;(2)通知各班组织委员在各班进行宣传(由负责各班的青年志愿者干事负责)，积极营造学习雷锋氛围;(3) 撰写心得体会。
(二)活动中1、进行场地和多媒体的申请;2、与志愿者进行互动;3、鼓励志愿者发言谈谈自己的感想。
(三)活动后期活动后期宣传(1)做好总结上交总会;(2)组织撰写心得体会。
学习雷锋好榜样活动方案（篇2）在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
一、指导思想雷锋精神是中华民族的民族精神之一。
雷锋曾说“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。
”作为一名光荣的少先队，你们是祖国的新鲜血液和未来的希望。
为培养学生对国家尽责、为社会奉献的责任意识和爱国主义精神，弘扬无私奉献、相互尊重、助人为乐的人文精神，学校决定开展“学雷锋”系列活动。
二、活动安排：1、活动时间：3月3日————3月6日2、活动内容：(1)3月3日，进行老年人慰问活动，活动参加对象为三年组各中队三名少先队员代表，组成“爱心服务队”，于3月3日下午1：30从学校出发到“康泰老年公寓”打扫卫生和慰问演出，要求少先队员佩带红领巾，自备清扫工具;同时，为公寓的爷爷奶奶们表演几个小节目。
十佳先进人物学习教育活动实施方案
十佳先进人物学习教育活动实施方案为了认真学习贯彻市委二届十六次全委会暨经济工作会议、全市"十佳先进人物"表彰会议精神，充分发挥"十佳先进人物"的乘势而上典型示范及引领带动作用，推动各项工作健康快速发展。
现就在全市开展"十佳先进人物"学习教育活动提出如下实施方案。
一、目的意义2021年市委、市政府表彰的200名"十佳先进人物"是全市广大干部群众中的杰出代表，是全市各行各业、各条战线上做出突出贡献的先进典型，他们身上体现出的崇高精神和优秀品质是**新时期深化改革、实现跨越式发展的宝贵财富和强大动力，他们的先进事迹内容全方位，事迹感人，在恶评全市范围内引起了强烈的反响，具有很强的学习和教育意义。
通过在全市开展"十佳先进人物"的先进事迹学习，逐步引导激励全市广大干部群众进一步认真践行社会主义核心价值体系，倡导树立社会主义荣辱观，改进工作作风，转变服务态度，激发创业热情，形成社会新风正气，努力营造学先进、当模范、比贡献、促发展的社会状况，达到学习一批先进影响一个行业，树立一个典型引导一个群体，解决一批问题改变一个单位的目的，为全市实施"四三二一"战略思路，全力推进"六个集中突破"哲学思想提供强大思想动力和坚强思想保证。
二、活动内容学习"十佳先进人物"就是要以他们为榜样，以身边的事教育身边的人则，在全市广泛开展"学十佳、改作风、比贡献、添光彩"活动。
各级各部门要针对县（区）、部门、行业实际，突出特色，明确重点，分类指导，充分发挥"十佳"的示范引领作用，达致确定一个主题，学习一种精神，解决一批问题，推出一个典型，带动全社会学习先进时代精神，争创一流工作中报。
具体活动内容为：十佳村支书学习活动主题：学习十佳村支书，做新农村建设中青年。
学习先进人物活动实施方案
学习先进人物活动实施方案为贯彻落实全县“魅力”百名先进人物命名表彰会议精神和县委书记毛全球重要讲话精神,在全局大力营造“学习先进、崇尚先进、争当先进”的浓厚氛围,经局党组研究决定,从11月12日起,集中一个月时间,在全局深入开展学习“魅力”百名先进人物主题教育活动。
特制定如下实施方案:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,通过学习“魅力”百名先进人物典型事迹,着力解决干警在思想观念、工作思路、精神状态、工作作风等方面存在的突出问题,靠先进的典型鼓足干劲,靠健康的心态振奋精神,靠良好的氛围培树正气,靠过硬的作风推动工作,为司法行政工作又快又好发展奠定坚实的思想基础。
二、基本原则(一)坚持政治思想教育。
思想是行动的先导,通过组织先进事迹报告会、优化发展环境研讨会、学习心得交流会等多种形式开展学习活动,统一思想,找出差距,提高自身素质。
(二)坚持领导干部带头。
局中层以上干部要发挥模范带头作用,带头学习先进,带头查找问题,带头搞好整改,尤其要认真解决思想观念、工作作风、精神状态等方面的突出问题。
(三)坚持充分发扬民主。
充分调动干警积极参与学习先进主题教育活动的积极性,结合谈心谈话、征求意见,深入查找自身存在的问题和不足,避免形式主义走过场。
(四)坚持注重实际效果。
要紧密结合实际,有针对性地提出具体要求,主动查找存在的问题,重点解决实际问题,落实整改具体措施,各项工作出现新气象。
三、总体目标要围绕“学习先进、崇尚先进、争当先进”这个主题,突出“查摆问题、落实整改”这个重点,抓住“创新机制、强化措施”这个关键,重点查找和解决以下问题: (一)围绕学习先进,学习他们爱岗敬业、恪尽职守的工作作风,勇于拼搏、敢为人先的创新精神,尊老爱幼、大爱无疆的崇高境界,号召全体干警争做刻苦学习、争先创优的表率;服务群众、干净干事的表率;团结协作、合力谋事的表率;崇尚实干、狠抓落实的表率。
学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案
学习先进楷模、争做时代先锋,活动方案示例文章篇一：《“学习先进楷模、争做时代先锋”活动方案》一、活动名称“学习先进楷模、争做时代先锋”活动二、活动目标1. 让参与者深入了解先进楷模的事迹和精神内涵，激发内心的敬仰之情。
2. 通过学习，促使参与者将楷模精神融入日常生活和工作，积极践行，提升自身品德和素养。
3. 在群体中营造积极向上、争当先锋的良好氛围，带动更多人追求卓越。
三、活动主体全体社区居民、学校师生、企业员工等（可根据实际情况确定参与范围）四、活动流程与实施步骤（一）活动筹备阶段（提前两周）1. 组建活动策划小组挑选有组织能力、熟悉宣传工作的人员组成策划小组。
我们几个志同道合的朋友就凑到了一块儿，有人说：“咱们得把这活动办得热热闹闹，让大家真真切切感受到楷模的力量。
”另一个人接话：“那可不，得好好规划规划。
”2. 确定先进楷模人选根据不同领域（如科技、教育、慈善等），挑选出具有代表性、影响力广泛的先进楷模。
像袁隆平爷爷，那可是农业领域的大英雄，他一辈子都在为解决全球粮食问题努力，这就是我们要学习的楷模啊。
还有张桂梅老师，她在教育的大山里，点燃了无数女孩的梦想之火。
3. 收集楷模资料通过网络、书籍、新闻报道等多种渠道，收集楷模的详细事迹、视频资料、图片等。
这就好比我们要建一座大厦，这些资料就是大厦的砖块，一块都不能少。
资料收集得多，大家才能全面地了解楷模。
4. 宣传物料准备制作活动海报、宣传单页、宣传视频等。
海报要设计得吸引人，大大的标题，楷模的照片放在显眼的位置，下面简单写几句他们的事迹，让人一看就有兴趣。
宣传单页上把活动的时间、地点、内容写得清清楚楚。
宣传视频呢，就剪辑一些楷模的感人瞬间，配上激动人心的音乐。
（二）活动实施阶段（为期一周）1. 楷模事迹展览（第一天- 第三天）在社区中心、学校操场、企业大厅等场所设置展览区。
展览的布置可不能马虎，一排排的展板，上面图文并茂地展示楷模的事迹。
比如说，介绍钟南山院士的展板，就放上他在抗疫一线疲惫但坚定的照片，旁边详细写着他如何不顾高龄，逆行而上，带领大家抗击疫情。
关于开展学习宣传道德模范的实施方案
关于开展学习宣传道德模范的实施方案
一、背景与意义
学习宣传道德模范是以道德模范为榜样，弘扬正义风尚，引导广大人民群众向上向善的一项十分重要的工作。
通过开展学习宣传道德模范活动，不仅可以弘扬中华民族传统美德和现代文明道德，还可以推动社会文明进步，促进全民道德水平的提高。
二、实施方案
（一）明确目标
本次活动的主要目标是通过开展学习宣传道德模范活动，深入挖掘身边的先进典范，宣传推广道德模范的先进事迹，崇尚道德品质，弘扬正义精神，增强广大人民群众的道德自觉性和责任意识，营造社会文明和谐的良好氛围。
（二）具体措施
1.策划并实施道德模范故事演讲比赛
组织各级干部、群众以及学校、单位开展道德模范故事演讲比赛，邀请先进代表讲述他们的故事和成长经历，扩大宣传范围，增加活动的广泛性和深刻性。
2.开展“我为道德模范代言”活动
利用现代科技手段，组织广大网民和社区居民通过短视频、微信等社交媒体分享身边身为道德模范的人物，传递正能量、弘扬道德风尚。
学榜样树新风力践行活动方案范本
学榜样树新风力践行活动方案范本
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鉴于时代的要求和社会的发展，我们必须更加注重培养青年一代的爱国主义、集体主义和社会主义思想，营造和谐、文明的社会环境。
为此，我们将开展“学榜样树新风力践行”活动。
一、活动主题和目的：
活动主题为“学榜样树新风力践行”，旨在通过宣传榜样事迹、引导青年积极参与社会实践活动，营造文明和谐的社会氛围，推动社会主义核心价值观的传播和实践。
二、活动内容和组织形式：
1. 开展“学榜样”活动，邀请模范人物分享事迹和经验，激励青年树立正确的人生观、价值观。
2. 组织“树新风”活动，开展文明礼仪培训等，引导青年树立文明素养、健康生活方式。
3. 实施“力践行”活动，组织社会志愿服务、环保倡导等实际行动，推动青年参与社会实践。
4. 举办主题讲座、展览等形式多样的宣传活动，扩大影响力，提高社会关注度。
三、活动时间和地点：
本次活动将于x月x日在xx地区开展，活动时间长达一个月，活动范围覆盖全市范围。
四、活动预期效果：
1. 提高青年思想道德素质，培养爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观。
2. 倡导文明礼仪，推动社会文明建设，创造和谐、美好的社会氛围。
3. 促进青年实践能力的提升，强化社会责任意识，培养积极向上的社会主义事业接班人。
5. 活动实施方案：
我们将安排专人负责活动组织、宣传等工作，并制定详细的活动流程和方案，确保活动的顺利进行，达到预期的效果。
通过“学榜样树新风力践行”活动，我们相信能够引导广大青年积极参与社会实践、树立正确的人生观和价值观，为社会主义事业的长远发展贡献力量。
让我们共同努力，书写新时代青年的光荣篇章！。
公司先进人物系列策划方案
公司先进人物系列策划方案背景介绍随着公司不断发展壮大，人才的培养和合理利用变得愈发重要。
为了突出和表彰在公司发展中做出卓越贡献的员工，提高员工的荣誉感和归属感，同时激励其他员工向先进人物学习，公司决定推出先进人物系列活动。
本文档旨在提供一个详尽的策划方案，以确保活动能够顺利进行。
活动目标1.表彰在公司发展中做出卓越贡献的员工，提高他们的荣誉感和归属感。
2.激励其他员工向先进人物学习，激发他们的工作热情和创新能力。
3.加强员工之间的沟通与合作，提高团队整体效能。
活动内容1. 先进人物选拔1.公司每年组织先进人物选拔活动，员工可自荐或由领导提名。
2.先进人物选拔由公司高层领导组成的评选委员会负责评选。
3.评选标准包括但不限于工作业绩、创新能力、团队合作和社会责任等。
2. 先进人物宣传1.在公司内部刊物、电子屏幕和内部社交平台上推出先进人物介绍专栏，并定期更新。
2.撰写先进人物的工作经历、成就和荣誉，并结合文字和图片进行详细展示。
3.公司内部举办一次以先进人物为主题的座谈会，邀请先进人物分享工作经验和成功心得。
3. 先进人物交流培训1.定期组织先进人物间的交流培训会议，分享工作经验和管理智慧。
2.先进人物可邀请行业内优秀专家和学者进行专题讲座，提高员工的专业素质和创新能力。
3.先进人物可以作为导师，指导和培养新员工，提升整个团队的综合素质。
4. 先进人物荣誉奖励1.先进人物将获得专门设计的荣誉奖杯或证书，公司将在内部刊物和活动中进行公示和宣传。
2.先进人物享有一定的福利待遇，如额外奖金、晋升机会和带薪休假等。
3.公司将设立一个先进人物展示墙，展示先进人物的照片和简介，以激励其他员工向他们学习。
实施计划第一阶段：活动策划和准备 (前两个月)1.设立活动策划小组，明确活动目标、内容和时间表。
2.确定先进人物选拔的流程和标准，并进行内部宣传，鼓励员工参与。
3.准备先进人物宣传专栏的设计和撰写工作，并推出第一期介绍先进人物的文章。
学榜样树新风力践行活动方案
学榜样树新风力践行活动方案
榜样力量，启迪青年。
树新风力，引领时代。
践行活动，彰显担当。
让我们共同探讨一种新的活动方案，为社会传递正能量，为青年建设和谐美好的未来。
榜样树新风力践行活动方案：
先进模范引领，鼓舞斗志。
通过选树榜样、表彰模范等方式，将那些为社会发展、为他人奉献的先进典范们推到舞台上，引领他们的精神力量感染更多的人，激发青年对未来的期许与努力。
志愿服务践行，传递真情。
组织志愿者活动，走进社区、学校、医院等地方，为社会大众提供帮助与服务，传递正能量，倡导平等、友善与奉献的精神，引导更多的人关注弱势群体，关心社会，积极践行社会责任。
文艺演出展示，激发创造。
举办文艺晚会、展示活动等形式，通过歌舞、话剧、展览等形式，展现青年的风采、梦想和创造力，鼓励他们勇敢创新、锐意进取，助力他们实现自身的理想与追求。
讲座讨论交流，启迪思维。
邀请社会各界的专家学者、成功人士、领军人物等，开展主题讲座、座谈会等活动，探讨社会热点问题、行业趋势、人生感悟等话题，引导青年独立思考，传递正能量，激发他们的智慧和创造力。
体育健身比赛，锤炼意志。
举办各类体育比赛与健身活动，如篮球赛、跑步比赛、瑜伽课程等，引导青年投入健康生活的轨道，坚持锻炼、培养团队合作精神，培养顽强意志和拼搏精神，激发他们不断挑战自我的动力。
榜样力量，源远流长。
树新风力，责无旁贷。
践行活动，现已提上日程。
我们的目标是让更多的人受到启迪，燃起自己心中的榜样力量，以实际行动践行爱国、敬业、诚信、友善的价值理念，共同推动社会向着更加和谐美好的未来稳健前行。
以功勋典型为榜样活动方案
以功勋典型为榜样活动方案
一、活动目的
1. 学习功勋典型的先进事迹,弘扬社会主义核心价值观。
2. 充分发挥典型的示范引领作用,激励广大群众树立远大理想,勇于献身、奋斗奉献。
3. 营造崇尚英雄、学习英雄的良好社会氛围。
二、主要内容
1. 集中宣传报道一批功勋典型的感人事迹。
2. 组织召开"学习功勋典型、争做时代新人"主题宣讲会。
3. 发动各行各业学习宣传功勋典型,在本职岗位上当好"小功勋"。
4. 开展"我身边的功勋典型"评选活动。
5. 组织参观纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地。
三、活动要求
1. 紧密联系实际,突出主题主线,确保活动富有教育意义。
2. 创新宣传形式,运用新媒体新技术,扩大宣传覆盖面。
3. 注重实际效果,激发群众参与热情,形成良好社会反响。
4. 加强组织领导,精心策划实施,确保活动取得圆满成功。
四、工作安排
1. 成立以功勋典型为榜样活动领导小组,统筹协调活动开展。
2. 各相关单位认真贯彻活动部署,结合实际制定具体实施方案。
3. 广泛宣传发动,鼓励群众踊跃参与,营造浓厚氛围。
4. 总结交流经验,巩固活动成果,促进常态化制度化。
五十铺乡中心校开展学习焦玉兰老师先进事迹活动实施方案
五十铺乡中心校开展向焦玉兰老师学习教育活动的实施方案五十铺乡中心校（2012.11.7）焦玉兰，颍上县黄桥镇中心学校数学教师，女，36周岁，中国共产党党员，2004年9月参加教育工作。
2012年1 O月1 8日晚6时许，在校园附近，一辆轿车突然失控冲向路边毫无防备的两名学生，在这命悬一线的危急时刻，焦玉兰老师挺身而出，推开一人，抱起一人，用自己的双腿挡住车轮，以自己的柔弱之躯为学生构筑起一道生命防线，从死亡线上救出了两名学生。
这场突如其来的灾祸，见证了颍上教师的伟大师魂，揭示了颍上教师德高为范的崇高境界，充分展现了我县师德建设的优秀成果。
焦玉兰老师在生死考验面前，以鲜血和双腿接力“最美女教师”，向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉，谱写了一曲舍身忘死、可歌可泣的英雄赞歌，树立了人民教师、共产党员的光辉形象。
焦玉兰老师是教育战线的优秀典范，是全县共产党员的杰出代表，是颍上人民心中的时代楷模!为深入学习宣传焦玉兰老师的先进事迹，弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神，激励广大教师和教育工作者积极投身教育改革发展实践，促进教育事业科学发展，五十铺中心校决定在全乡教育系统开展向焦玉兰老师学习的活动。
为卓有成效地开展学习活动，特制定本实施方案。
一、指导思想以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实社会主义科学发展观，以开展向焦玉兰同志学习活动为契机，使全乡广大教师自觉加强师德修养，认真践行师德规范，以渊博的知识和高尚的人格教育影响学生，为实现办人民满意教育和促进我县教育事业又快又好发展提供精神动力。
二、学习内容学习宣传焦玉兰老师的先进事迹三、学习目标通过开展向焦玉兰老师学习活动，深刻领会焦玉兰老师的精神内涵：以人为本，生命至上的崇高境界。
坚持学生的利益高于一切，不怕艰难困苦，无畏流血牺牲。
当危险来临时挺身而出，这正是平时把爱全部倾注给学生的表现。
关爱他人、无私奉献的高尚师德。
十佳先进人物学习教育活动实施方案
十佳先进人物学习教育活动实施方案为了认真学习贯彻市委二届十六次全委会暨全市经济工作会议、全市"十佳先进人物"表彰会议精神，充分发挥"十佳先进人物"的典型示范及引领带动作用，推动各项工作健康快速发展。
现就在全市开展"十佳先进人物"学习教育活动提出如下实施方案。
一、目的意义2019年市委、市政府表彰的200名"十佳先进人物"是全市广大干部群众中的杰出代表，是全市各行各业、各条战线上做出突出贡献的先进典型，他们身上体现出的崇高精神和优秀品质是**新时期深化改革、实现跨越式发展的宝贵财富和强大动力，他们的先进事迹内容全面，事迹感人，在全市范围内引起了强烈的反响，具有很强的学习和教育意义。
通过在全市开展"十佳先进人物"的先进事迹学习，进一步引导激励全市广大干部群众认真践行社会主义核心价值体系，倡导树立社会主义荣辱观，改进工作作风，转变服务态度，激发创业热情，形成社会新风正气，努力营造学先进、当模范、比贡献、促发展的社会环境，达到学习一批先进影响一个行业，树立一个典型引导一个群体，解决一批问题改变一个单位的目的，为全市实施"四三二一"战略思路，全力推进"六个集中突破"提供强大精神动力和坚强思想保证。
二、活动内容学习"十佳先进人物"就是要以他们为榜样，以身边的事教育身边的人，在全市广泛开展"学十佳、改作风、比贡献、添光彩"活动。
各级各部门要针对县（区）、部门、行业实际，突出特色，明确重点，分类指导，充分发挥"十佳"的示范引领作用，做到确定一个主题，学习一种精神，解决一批问题，推出一个典型，带动全社会学习先进精神，争创一流工作业绩。
具体活动内容为：十佳村支书学习活动主题：学习十佳村支书，做新农村建设带头人。
责任单位：市委组织部；联系点：**县**乡丁寨村；十佳读书标兵学习活动主题：创建学习型单位，争做知识型职工。
2024年学榜样树新风力践行活动方案范本
2024年学榜样树新风力践行活动方案范本一、活动背景随着社会发展进步，培养学生的综合素质已成为当前教育工作的重要任务。
学校作为社会主要的教育阵地，承担着培养学生品格和价值观的重要责任。
为了引导学生树立正确的人生观、价值观，提高他们的社会责任感和使命感，我校决定开展“学榜样树新风力”践行活动。
二、活动目标1. 增强学生的社会责任感和使命感，培养他们担当未来的能力。
2. 培养学生正确的人生观、价值观，引导他们健康成长。
3. 提升学校的师生风尚，营造和谐校园氛围。
4. 塑造学校的良好形象，增强社会的认同感和满意度。
三、活动内容1. 举办“身边的榜样”分享会，邀请社会各界优秀人士来校分享其成长经历和成功之路，激励学生。
2. 开展“志愿服务”活动，组织学生到社区、养老院等地开展志愿服务，传递爱心。
3. 开展“诚信教育”活动，组织学生参与相关比赛和社会实践，培养学生的诚信意识。
4. 举办“文明礼仪”大赛，引导学生养成良好的行为习惯和自我管理能力。
5. 组织“公益文化”活动，推动校园文化建设，助力学校育人工作。
四、活动方案1. 活动时间：本活动将于暑假期间开展，持续一个月。
2. 活动地点：学校内外均可开展相应的活动，具体地点根据活动内容而定。
3. 活动人员：本次活动将邀请学校师生以及社会各界人士参与，形成合力。
4. 活动宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等途径广泛宣传活动内容和意义，引导师生积极参与。
五、活动评估1. 制定具体的评估指标和量化方法，对活动效果进行科学评估。
2. 针对评估结果，及时总结经验，调整方案，不断提升活动质量和影响力。
3. 建立持续跟踪机制，追踪学生的成长情况，形成完整的践行活动闭环。
六、活动效果通过“学榜样树新风力”践行活动，希望学生能够树立正确的人生观、价值观，提升社会责任感和使命感，形成全面发展的优秀人才。
同时，活动也将有助于提升学校的声誉和社会认同度，推动学校教育事业的发展。
以上是2024年学榜样树新风力践行活动方案范本的内容，希望通过此次活动能够凝聚学校师生的共识和合力，共同努力，实现教育目标，推动校园文化建设和育人工作向更高水平迈进。
学校开展英雄模范人物事迹进校园实施方案
学校开展英雄模范人物事迹进校园实施方案为充分发挥道德模范的示范引领作用，引导青少年从身边榜样学起，从自我做起，培养青少年正确的价值观和人生观，促进青少年道德素质和文明程度的进一步提升，做一个有道德的人，根据区教育局通知精神，我校决定在全体同学中开展“学道德模范、树文明新风、做文明新人”的道德模范进校园的主题教育活动，现将本次教育实践活动的具体实施方案制定如下：一、指导思想以党的十八大会议重要思想为指导，深入贯彻落实区局通知精神，以建设“道德模范校园”为统领，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德品质、增强道德意识、践行道德行为，加强学生校园品德、家庭美德、社会公德建设，进一步改善班风、校风，学风，营造良好的校园道德氛围，推动青少年的思想建设，提高青少年的人文素养，促进青少年健康全面的成长和发展，推进我校的文明校园建设，培养社会未来建设的新人。
二、活动安排（一）活动时间×年×月×日——×年×月×日（二）组织领导本次活动学校具体部署，政教处牵头组织，各处室年级组相互配合，各班主任及各科任教师负责，切实保证教育实践活动在学生中落实到位，收到实效（三）实施步骤1、第一阶段：宣传发动广泛宣传发动，营造浓厚氛围。
利用班会、团会、校会、课堂、升国旗仪式、班级黑板报、校园宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动人人皆知，赢得全体师生的的参与和支持。
2、第二阶段：学习实践(1)组织学习座谈。
全校人人要以“学道德模范、树文明新风、做文明新人”为主题，通过学习、座谈、研讨、课堂、团会、校会、个人自学等多种形式，组织师生认真学习道德模范的先进事迹。
在学习过程中，要做好读书笔记，写出心得体会，并对照社会主义道德新要求，联系自身思想和学习生活实际，查摆道德风尚方面存在的突出问题，切实改造主观世界，不断锤炼个人品德。
榜样教育活动方案
榜样教育活动方案一、活动主题“身边的榜样，前行的力量”二、活动目的1.发掘和宣传身边的榜样：通过广泛征集和评选，发现那些在学习、工作、生活等方面表现突出的个人或群体，弘扬他们的优秀品质和先进事迹。
2.激励和鼓舞大众：以榜样的力量激励更多人积极向上，形成崇尚榜样、学习榜样的良好风尚。
3.提升社会道德水平：通过活动的开展，提升公众的道德素质和社会责任感，促进社会和谐与进步。
三、活动时间根据具体情况设定，如2024年9月1日至9月30日。
四、活动地点线上平台（如学院官网、微信公众号、社交媒体等）与线下场所（如学校、社区、企业等）相结合。
五、参与人员全校师生、社区居民、企业员工等广泛参与。
六、活动内容1.榜样征集o通过自荐、推荐等方式，广泛征集身边的榜样人物。
o榜样可以是在学习、工作、生活等方面表现出色的个人，也可以是具有特殊贡献或感人故事的群体。
o设立线上征集平台和线下报名点，方便参与者提交推荐材料。
2.榜样评选o成立评选委员会，对征集到的榜样进行评选。
o评选标准包括但不限于：品德高尚、事迹突出、影响力大等。
o确保评选过程公正、公平、公开，提高评选结果的权威性和公信力。
3.榜样宣传o制作榜样宣传海报、视频等宣传材料，在学校、社区、企业等场所张贴展示。
o利用学校广播、网站、公众号等平台，对榜样进行宣传报道。
o举办榜样事迹报告会、分享会等活动，邀请榜样本人或相关人员分享他们的故事和经验。
4.榜样学习o开展主题班会、座谈会等活动，讨论榜样人物的事迹和精神。
o发起“向榜样学习”的倡议，鼓励人们在日常生活中积极践行榜样精神。
o建立榜样学习交流平台，促进人们之间的学习和交流。
5.表彰奖励o对评选出的榜样进行表彰和奖励，颁发荣誉证书和奖品。
o通过表彰大会等形式，展示榜样风采，激发更多人的学习热情。
七、活动预算根据活动规模和内容制定详细预算，包括宣传费用、场地租赁费用、奖品费用、设备租赁费用等。
八、活动评估1.参与度评估：通过参与人数、报名材料数量等评估活动的参与度。
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本(三篇)
开展学习道德模范和身边好人活动方案范本学习道德模范和身边好人活动是一项非常重要的任务，它有助于传承和弘扬社会主义核心价值观，提升社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，构建和谐社会。
为了保证活动的有序开展和取得良好效果，我们需要制定一个全面、系统而有效的活动方案。
一、活动宗旨1. 弘扬道德模范精神，树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 倡导弘扬社会主义核心价值观，凝聚社会共识，促进社会和谐稳定。
3. 引导社会风尚，倡导道德美德，培育优良社会习惯。
4. 宣传先进典型，激励广大人民群众为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动内容1. 宣传道德模范事迹。
通过各种宣传手段（电视、报纸、网络等），全面、深入地报道和宣传典型人物的崇高品质、坚定信念和崇高精神境界。
要涵盖各个领域的道德模范，包括工人、农民、知识分子、教师、医务工作者等，使他们成为全社会学习和向往的榜样。
2. 弘扬身边好人精神。
组织开展各类活动，重点表彰和宣传在各个领域、各条战线上涌现出的普通人中的英雄和好人，用身边人的力量激励更多的人为社会贡献力量。
可以开展评选身边好人、讲述身边好人故事等活动，增强社会正能量。
3. 家庭美德教育。
开展推广社会主义核心价值观进千家万户活动，通过开展家庭美德教育宣讲、举办亲子活动等形式，引导家长树立正确的家庭观、教育观，培养孩子正确的价值观和道德观。
4. 学校教育实践。
将道德模范和身边好人的事迹纳入学校教育内容中，通过课堂教育、主题班会、社会实践等形式将他们的精神传递给学生，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
5. 社会机构、媒体的参与。
组织企事业单位、社会组织、媒体等开展道德模范和身边好人活动，通过开展评选、举办展览、刊发专栏等形式，推动活动向深度和广度发展。
三、活动组织1. 成立活动组织领导小组。
明确活动的总体策划和组织实施，确定相关任务和职责。
2. 设立活动组织机构。
建立专门的活动组织机构，负责具体的活动筹划、推进、评估工作。
学习先进人物活动实施方案
学习先进人物活动实施方案活动名称：先进人物学习活动实施方案活动目标：1. 增加员工对先进人物的了解和尊重。
2. 激励员工树立榜样，努力学习和成长。
3. 倡导先进人物的思想和精神在组织中传承。
活动内容：1. 先进人物学习讲座：邀请专业讲师或相关领域的专家，为员工们举办一系列先进人物学习讲座。
通过介绍先进人物的事迹和思想，激发员工的学习热情和成长动力。
2. 先进人物生平展览：在公司内部或办公区域设立先进人物展览区，展示先进人物的生平、事迹和造诣。
可以通过照片、文字和视频等多种形式进行展示，使员工可以更直观地了解和感受先进人物的伟大。
3. 先进人物观影活动：组织员工观看以先进人物为题材的电影或纪录片，如《党的旗帜》、《刘胡兰》等。
通过电影的方式，让员工深入了解先进人物的精神风貌，激发他们对先进人物的敬仰和学习的动力。
4. 先进人物讲故事比赛：邀请员工参与先进人物讲故事比赛，鼓励他们通过讲述先进人物的事迹，分享对先进人物的敬仰和学习。
通过比赛形式，激发员工的参与热情，提高他们对先进人物的了解和认同。
5. 先进人物互动讨论会：定期组织先进人物互动讨论会，邀请员工分享对先进人物的认识和感悟，并进行讨论和交流。
通过互动的方式，加深员工对先进人物的理解和思考，激发他们在工作和生活中的进步动力。
6. 先进人物市民读书活动：鼓励员工读取与先进人物有关的书籍或资料，并组织相关的读书分享会。
通过读书活动，让员工更深入地了解先进人物的思想和精神，提高他们的综合素质和学习能力。
7. 先进人物奖项设置：设立先进人物奖项，每年评选出一批在工作中表现突出、具有榜样作用的员工，并举行隆重的颁奖仪式。
通过先进人物奖项的设置，激励员工在工作中追求卓越，争取进步。
活动评估：1. 设计评估问卷，收集员工对于活动的满意度和收获程度的反馈意见。
2. 通过组织讨论会、座谈等形式，听取员工的意见和建议，及时调整和改进活动方案。
3. 考核员工对先进人物思想和精神的理解和应用情况，并记录员工在工作中对先进人物的学习和追求的成果。
英雄模范主题班会：活动实施细节
英雄模范主题班会：活动实施细节活动目标：本次英雄模范主题班会的目标是激励学生向英雄模范学习，树立正确的价值观和人生观，培养学生的爱国情操和社会责任感。
活动时间：本次英雄模范主题班会将于XX年XX月XX日下午2点开始,预计活动时间为2个小时。
活动流程：1.活动开场（10分钟）：-主持人简要介绍活动目的和重要性。
■播放一段激励人心的视频，引起学生的注意和兴趣。
2.英雄模范分享（40分钟）：-邀请一位英雄模范或者他们的家属到场，分享他们的故事和经历。
-学生可以提前准备问题，与英雄模范交流互动。
-鼓励学生分享自己对英雄模范的敬佩和感悟。
3.学生表演和展示（30分钟）：-学生团队准备一段与英雄模范相关的表演，如歌曲、舞蹈、朗诵等。
-学生可以展示自己为英雄模范创作的画作、手工制品等作品。
4.知识竞赛（20分钟）：■设计一些与英雄模范相关的知识问题，进行小组竞赛。
■鼓励学生积极参与，奖励表现优异的小组。
5.活动总结和表彰（10分钟）：-主持人总结本次班会的收获和感受。
-表彰活动中表现出色的学生，并颁发荣誉证书。
活动准备：-提前联系并邀请英雄模范或家属到场，并确认其参加意愿和时间。
-准备会场，包括音响设备、投影仪、椅子、桌子等。
-确保学生团队对表演和展示进行充分准备。
-准备奖品和荣誉证书。
宣传推广：-制作活动海报，张贴在学校显眼位置。
-利用学校电子媒体平台，发布活动宣传信息。
-鼓励班级代表口头宣传，动员全体同学积极参与。
备注：-活动过程中需确保学生的安全，特别是在表演和展示环节。
-活动结束后，整理活动场地，归还借用的设备。
-活动后，可以组织学生撰写心得体会，以进一步巩固和分享活动的意义和价值。
深入开展向“时代楷模”学习活动的实施方案
深入开展向“时代楷模”学习活动的实施方案实施方案：向“时代楷模”学习活动的深入开展一、目标：1. 积极宣传和弘扬“时代楷模”先进事迹和优秀品德，引导广大人民群众向先进典型学习；2. 以“时代楷模”为榜样，倡导社会主义核心价值观，推动社会文明进步；3. 为广大人民提供学习先进事迹、宣传优秀品质的平台，激发全社会普遍向上向善的动力。
二、活动策划：1. 确定宣传内容：选择一批具有强烈社会影响力、可信度高的“时代楷模”，包括劳动者、学者、教师、医护人员、科研人员、青年志愿者等各个领域的优秀代表，尤其关注服务人民群众、保护生态环境、奋发拼搏等方面的事迹。
2. 设计宣传形式：(1) 集中宣传：通过新闻媒体、广播电视、网络等渠道，开展系列报道、专栏探访、纪录片等形式的集中宣传，生动展示“时代楷模”的优秀事迹和高尚品德。
(2) 物质展示：利用相关电子屏幕、展板、海报等宣传物资，将“时代楷模”的形象和事迹展示在各种公共场所，如学校、社区、医院、企事业单位等，引导人们关注并学习。
(3) 个案演讲：组织“时代楷模”亲自走进学校、社区等地，以讲座、座谈等形式，与听众分享自己的励志故事，从而激发观众的向上向善动力。
3. 教育培训：(1) 学校推广：将“时代楷模”事迹融入中小学课程中，组织学生进行研究讨论，开展校园活动，培养学生崇尚先进、向往典范的精神。
(2) 培训研讨：组织相关学科教师、社会工作者、志愿者等人员进行“时代楷模”精神培训和研讨会，提升他们的专业素养和社会责任感。
(3) 社区活动：在社区开展“时代楷模”学习小组，邀请专家解读“时代楷模”事迹，引导居民学习他们的先进精神和品质。
4. 激励机制：(1) 建立奖励机制：设立“时代楷模”荣誉称号，并予以物质奖励，以激励更多人员向优秀代表学习。
(2) 开展评比活动：组织全社会开展“我的时代楷模”评选活动，鼓励人们身边的普通人向先进典型学习，分享身边的正能量。
(3) 推动制度建设：通过印发通知、文件等形式，要求各级政府、企事业单位制定和完善表彰“时代楷模”、倡导先进品德的相关制度。
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学习先进人物活动实施方案
为贯彻落实全县“魅力”百名先进人物命名表彰会议精神和县委书记毛世界重要讲话精神,在全局大力营造“学习先进、崇尚先进、争当先进”的浓厚氛围,经局党组研究决定,从11月12日起,集中一个月时间,在全局深入展开学习“魅力”百名先进人物主题教育活动。
特制定如
下实施方案：
一、指导思想
以*理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,
通过学习“魅力”百名先进人物典型事迹,着力解决干警在思想观点、工作思路、精神状态、工作作风等方面存有的突出问题,靠先进的典型鼓足干劲,靠健康的心态振奋精神,靠良好的氛围培树正气,靠过硬的作风推动工作,为司法行政工作又快又好发展奠定坚实的思想基础。
二、基本原则
(一)坚持政治思想教育。
思想是行动的先导,通过组织先进事迹报告会、优化发展环境研讨会、学习心得交流会等多种形式展开学习活动,统一思想,找出差别,提升自身素质。
(二)坚持领导干部带头。
局中层以上干部要发挥模范带头作用,带头
学习先进,带头查找问题,带头搞好整改,尤其要认真解决思想观点、工作作风、精神状态等方面的突出问题。
(三)坚持充分发扬民主。
充分调动干警积极参与学习先进主题教育活动的积极性,结合谈心谈话、征求意见,深入查找自身存有的问题和不足,避免形式主义走过场。
(四)坚持注重实际效果。
要紧密结合实际,有针对性地提出具体要求,主动查找存有的问题,重点解决实际问题,落实整改具体措施,各项工作出现新气象。
三、总体目标
要围绕“学习先进、崇尚先进、争当先进”这个主题,突出“查摆问题、落实整改”这个重点,抓住“创新机制、强化措施”这个关键,重
点查找和解决以下问题：
(一)围绕学习先进,学习他们爱岗敬业、恪尽职守的工作作风,勇于拼搏、敢为人先的创新精神,尊老爱幼、大爱无疆的崇高境界,号召全体
干警争做刻苦学习、争先创优的表率;服务群众、干净干事的表率;团
结协作、合力谋事的表率;崇尚实干、狠抓落实的表率。
(二)围绕争先进位,认真分析自身的优势与不足,树立争先进位、勇攀
新高的意识,以更加清晰的思路、更加明确的目标、更加务实的举措,
努力争先创优、争先进位。
(三)围绕发展环境,着力解决服务意识不强、服务水平不高的问题。
认真解决办事拖拉、效率低下、有令不行、有禁不止、不作为、乱作为、吃拿卡要等方面问题。
(四)围绕转变作风,着力解决心气浮躁、作风不实的问题。
立足求真
务实、真抓实干,坚决破除无所事事、贪图享受的观点。
(五)围绕振奋精神,着力解决萎靡不振、状态不佳的问题。
把精力和
注意力集中到工作中,凝聚到干事创业上,使工作有明显突破,发展有明
显起色。
(六)围绕创新机制,着力解决体制机制障碍问题。
树立敢闯敢试、敢
想敢干的精神,积极探索,努力营造“支持创新、激励成功、宽容失误”的干事环境。
四、方法步骤
第一阶段(2月12日—2月22日)凝聚共识阶段。
1、组织召开学习百名先进人物动员会。
学习贯彻全县“魅力”百名
先进人物命名表彰会议精神,召开动员会,成立领导小组,制定学习百名
先进人物主题教育活动方案,安排学习计划,认真学习县委书记毛世界
讲话《创先争优奋力赶超全力推动科学发展跨越发展》和学习百名先
进人物的典型事迹。
2、组织召开先进人物代表事迹报告会。
邀请百名先进人物中“十佳
服务标兵”、“十佳知名人物”和“十佳孝老爱亲之星”代表,为全局
干警做一次事迹报告,进一步提升干警思想境界,激发干警干事创业的
工作热情,在全局营造思进思上、向善向美的良好风尚和见贤思齐、比
学赶帮超的浓厚氛围。
3、组织召开学习先进人物心得交流会。
通过学习百名先进人物,要求
每人写一篇高质量的心得体会,以召开全局心得体会交流会的形式畅谈
学习体会和感受。
同时,还将对全局干警心得体会汇总整理并编辑刊发《工作简报》,书面交流,巩固学习效果。
第二阶段(2月23日至3月2日)素质提升阶段。
1、组织召开优化发展环境研讨会。
认真学习全市优化发展环境大会
精神,围绕“优化发展环境,我们怎么办”展开大讨论活动,在全局迅速
掀起一场“效能革命”,努力为人民群众提供全方位优质高效的法律服务,提升司法行政机关的整体形象。
2、组织展开阅读励志图书活动。
局重点推荐学习书目附后。
要求每
天挤出一个小时时间用于读书,适时召开读书心得交流会。
通过读书学习,进一步增强干警工作的自觉性和责任感,形成勤奋学习、善于思考、与时俱进、开拓进取的良好风气,使干警进一步坚定信心,摆正心态,转
变作风,狠抓工作落实。
3、组织展开一次谈心谈话活动。
在学习交流基础上,全局自下而上展
开一次谈心谈话活动,只要是有利于机关建设和个人发展的都能够谈,
既包括对机关建设的看法和建议,也包括自己征求意见。
通过局长跟科
长谈、科长跟科员谈等形式,认真查找自己存有的不足和问题,针对谈
心谈话中发现的问题,每个人都要高度重视,制订整改措施,认真整改到位。