幼儿园十项卫生保健制度44980
幼儿园卫生保健十项制度范文(二篇)
幼儿园卫生保健十项制度范文幼儿园卫生保健是保障幼儿健康发展的重要任务之一，为了确保幼儿园卫生保健工作的有序进行，制定并严格执行一套科学的制度是十分必要的。
下面是幼儿园卫生保健十项制度的范本：一、幼儿园环境卫生制度1. 定期开展环境清洁工作，保持幼儿园内外环境整洁，防止细菌、病毒的滋生。
2. 定期检查教室、室外活动场所等，确保卫生设施完好并及时修缮。
3. 加强通风换气，保持室内空气流通，减少污染物的积聚。
二、幼儿园食品卫生制度4. 严格按照食品卫生的要求，选购新鲜、安全、卫生的食材。
5. 加强食品加工和储存的卫生管理，保证食品的安全性。
6. 幼儿用餐区域要保持整洁，定期清洗和消毒餐具、餐具。
三、幼儿园疫病预防制度7. 开展常规疫苗接种工作，确保幼儿的免疫程序完整。
8. 定期开展幼儿健康体检，及时发现和排除患病幼儿。
9. 加强疫情监测，定期报告疫情信息，及时采取相应防控措施。
四、幼儿园个人卫生制度10. 教育幼儿养成勤洗手、勤刷牙等良好卫生习惯。
11. 提供足够的饮用水和夏季、冬季合理的穿着衣物，保证幼儿的舒适。
12. 注重幼儿个人卫生和身体发育观察，及时发现并处理幼儿身体不适情况。
五、幼儿园安全卫生制度13. 定期开展消防检查和演练活动，确保幼儿园的消防安全。
14. 严格控制幼儿园出入口的管理，确保陌生人无法进入幼儿园。
15. 定期开展安全教育和事故应急预案演练，提高幼儿和教职工的自救自护能力。
六、幼儿园儿童疾病监测制度16. 加强与家长的沟通，了解幼儿家庭中存在的传染病情况。
17. 在幼儿园中及时发现和报告儿童传染病病例，采取相应的隔离和治疗措施。
18. 定期进行幼儿园儿童疾病的统计和分析，提高预防和控制的能力。
七、幼儿园睡眠卫生制度19. 提供安全、舒适的睡眠环境，确保幼儿的良好睡眠质量。
20. 教育幼儿养成规律作息的习惯，充足的睡眠时间对幼儿成长和发育至关重要。
八、幼儿园运动卫生制度21. 设计合理的户外活动场所，保证幼儿的运动空间和安全。
幼儿园卫生保健十项制度
幼儿园卫生保健十项制度目录：1.一日生活制度2.膳食管理制度3.体格锻炼制度4.卫生与消毒制度5.入园及定期健康检查制度6.传染病预防与控制制度7.常见疾病预防与管理制度8.伤害预防制度9.健康教育制度10.卫生保健息收集制度幼儿一日生活制度为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、研究习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。
一、晨检认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。
二、教育活动1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。
2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。
3.老师要按时配课。
第三，喝水1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。
四、课间操1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。
2.老师的示范动作要准确，孩子的动作要到位。
3.严禁大声训斥或粗暴对待孩子。
五、户外活动1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。
2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。
3.教师要为孩子创造活动条件，如场地、设备等。
游戏内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。
六、活动区活动：1、保证幼儿活动区活动时间。
2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。
3.在游戏活动中，老师要巡回指导，提供帮助，保证孩子的安全。
七。
离开花园1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。
2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须电话求证，否则不能让其带走幼儿。
幼儿园卫生保健十项制度(四篇)
幼儿园卫生保健十项制度幼儿园是孩子们最初接触社会的地方，也是他们开始形成健康生活方式的重要阶段。
因此，幼儿园的卫生保健工作极其重要。
为了确保幼儿园环境的卫生和孩子们的健康，制定了以下十项卫生保健制度。
一、食品卫生制度：1.选购食材：幼儿园应严格选购食材，确保其新鲜、无污染。
2.存放食材：食材在存放时应分类储存，冷藏食材与常温食材分开存放，防止交叉污染。
3.食品加工：食品加工时必须保证操作人员的个人卫生，用具、设备要经常清洗和消毒。
4.饮食计划：制定合理的饮食计划，确保幼儿得到均衡营养。
5.餐饮卫生：餐饮区域要保持整洁，餐具要经过高温消毒。
二、环境卫生制度：1.教室卫生：每天开展教室的清洁工作，及时清理地板、桌面、椅子等物品。
2.玩具卫生：定期对幼儿玩具进行清洁消毒，确保玩具的卫生安全。
3.洗手制度：要求幼儿保持良好的洗手习惯，进行定期的手部清洁。
4.垃圾分类：幼儿园要建立垃圾分类制度，引导幼儿养成垃圾分类的好习惯。
5.通风换气：保持室内空气流通，定期开窗通风。
三、学生健康监测制度：1.健康档案：建立健康档案，记录幼儿的健康信息，包括身高、体重、疫苗接种等。
2.身体检查：定期组织幼儿身体检查，及时发现身体异常状况。
3.呼吸道感染监测：密切关注幼儿呼吸道感染情况，及时采取预防和控制措施。
4.传染病防控：建立幼儿园传染病防控措施，确保幼儿的健康安全。
四、免疫接种制度：1.落实免疫接种：对幼儿进行规定的疫苗接种，确保免疫覆盖率。
2.统计接种情况：对幼儿园幼儿的接种情况进行统计，并及时上报。
3.宣传疫苗知识：向家长宣传疫苗知识，提醒家长带孩子及时接种疫苗。
五、突发事件应急响应制度：1.制定应急预案：幼儿园要制定突发事件应急预案，包括火灾、地震等突发情况的处理方法。
2.组织演练：定期组织幼儿园突发事件应急演练，提高师幼的应急能力。
3.防护设备：幼儿园要配备相应的防护设备，确保孩子们在突发情况下的安全。
六、卫生保健宣传制度：1.开展卫生教育：定期开展卫生保健教育活动，提高幼儿和家长的卫生知识和意识。
幼儿园卫生保健十大制度全
幼儿园十大卫生保健制度卫生保健制度一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。
二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。
要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。
三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。
四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。
五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。
六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。
寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）。
七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。
玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。
八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。
九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。
养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。
十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。
幼儿一日生活制度1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。
2、保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天2.5个小时，三岁以上每天两个小时（夏季增加半小时）。
3、两餐之间间隔要在3小时以上。
4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上，其中体育活动时间不少于1小时。
5、保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。
6、做到集体教育活动（或作息）时间符合幼儿年龄特点。
健康检查制度一、幼儿体检制度1、入园检查：幼儿在入园前必须进行全身体格检查。
对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无症状方可入园。
同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。
园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部x线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查，健康检查合格者方可就职。
幼儿园十项卫生保健制度
幼儿园十项卫生保健制度幼儿园十项卫生保健制度为了保障幼儿园的卫生与健康，提高幼儿园幼儿的生活质量和身体素质，幼儿园需要制定一系列的卫生保健制度。
以下是幼儿园十项卫生保健制度的内容：一、幼儿园环境卫生制度1.保持幼儿园室内、室外环境整洁，定期进行卫生清扫，保持室内通风良好，确保空气的新鲜。
2.定期对教室、卫生间、餐厅等公共场所进行消毒，杀灭病菌，防止疾病传播。
3.垃圾分类制度，定期清理并消毒垃圾桶，确保垃圾处理的安全和卫生。
4.广泛开展环保教育活动，培养幼儿爱护环境的意识和习惯。
二、幼儿食品安全制度1.营养均衡的菜单制度，确保幼儿获得全面的营养。
2.严格采购食品的来源，确保食品的安全和卫生。
3.食品加工和烹饪过程中的卫生要求，如食品洗净、煮熟等。
第1页/共4页4.食品储存和保质的管理制度，保证食品的新鲜和营养价值。
三、幼儿个人卫生制度1.每个幼儿入园前需要进行体温检测和洗手。
2.定期检查幼儿的体质，例如测量身高、体重等。
3.每天进行幼儿的个人卫生习惯的培养，如洗手、刷牙、修剪指甲等。
4.教育幼儿正确使用公共卫生设施，如教室、卫生间等。
四、传染病预防制度1.幼儿园每天定期检查幼儿的体温，如发现幼儿有发热等症状，及时隔离并通知家长。
2.传染病的预防知识的教育，帮助幼儿了解如何预防传染病的发生。
3.对于经常性发生传染病的季节，定期进行卫生消毒，如冬季流感等。
4.幼儿园每学期组织例行体检，保证幼儿的健康检查和正常发育。
五、安全教育制度1.教育幼儿安全意识，如交通安全、火灾安全、溺水安全等。
2.制定安全出入园的制度，确保幼儿入园和离园的安全。
3.对幼儿进行安全知识培训，教会幼儿紧急情况下的自救和寻找帮助能力。
4.在每个教室和卫生间等地方设置安全警示标识，提醒幼儿注意安全。
六、幼儿园医疗卫生制度1.配备专职或兼职医生，负责幼儿的常规体检和紧急医疗救助。
2.建立健全医疗急救体系，保障幼儿在突发情况下的急救。
3.教育幼儿保持良好的身体卫生习惯，如避免接触病菌和创伤。
幼儿园卫生保健十项制度
卫生保健制度目录：1.一日生活制度2.饮食管理制度3.体格锻炼制度4.卫生与消毒制度5.入园及按期健康检查制度6.传得病预防与控制制度7.常有疾病预防与管理制度8.损害预防制度9.健康教育制度10.卫生保健信息采集制度少儿一日生活制度为了科学合理的安排少儿一日生活，使少儿身心健康和睦发展，培育少儿优秀的生活、学习习惯，使少儿在体、智、德美全方面提升，特拟订少儿一日生活制度。
一、晨检认真做好少儿园的招待工作，检查少儿有无发病，带药状况，有无外伤，有无携带危险物品等。
二、教育活动1、教室要认真备课、勤苦研究教材，做好课前准备工作。
2、在活动中认识和发现少儿的兴趣与要求，正确的启迪和指引，做到因材施教，做好随机教育。
3、配课教师要准时配课。
三、喝水1、教师要依据季节变化供应冷暖适量的开水，夏天凉，冬季要保温。
2、准时组织少儿集体喝水，除此之外要求少儿用自己的杯子随渴随喝。
3、不可以阻挡少儿饮水，不敦促少儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，常常提示他们喝水。
四、课间操1、准时做操，做操前教师要认真检查每位少儿的衣服、鞋帽，做好御寒、防暑及安全检查工作。
2、教师示范动作要正确，要求少儿动作要到位。
3、禁止高声训诫或粗暴乱作对待少儿。
五、户外活动1、保证少儿每天户外活动时间在 2 小时以上，此中有组织的户外活动时间为：中班 20 分钟，大班 30 分钟。
2、注意少儿安全，在活动中少儿不可以走开老师的视野。
3、教师要为少儿创建活动条件，（如场所、器材等）游戏的内容丰富多彩。
4、在游戏过程中教师要踊跃指引、认真察看，严防不测事故的发生。
六、活动区活动：1、保证少儿活动区活动时间。
2、为少儿创建优秀的活动空间和丰富的活动区角，准备充分的活动资料。
3、在游戏活动中，教师要巡回指导，供应帮助，保证少儿安全。
七、离园1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名少儿成竹在胸。
2、把每位少儿亲身送到家长手中，假如不是自己家长接孩子，教师一定电话求证，不然不可以让其带走少儿。
幼儿园卫生保健十项制度范本
幼儿园卫生保健十项制度范本幼儿园卫生保健是保障幼儿健康发展的重要任务之一，为了确保幼儿园卫生保健工作的有序进行，制定并严格执行一套科学的制度是十分必要的。
下面是幼儿园卫生保健十项制度的范本：一、幼儿园环境卫生制度1. 定期开展环境清洁工作，保持幼儿园内外环境整洁，防止细菌、病毒的滋生。
2. 定期检查教室、室外活动场所等，确保卫生设施完好并及时修缮。
3. 加强通风换气，保持室内空气流通，减少污染物的积聚。
二、幼儿园食品卫生制度4. 严格按照食品卫生的要求，选购新鲜、安全、卫生的食材。
5. 加强食品加工和储存的卫生管理，保证食品的安全性。
6. 幼儿用餐区域要保持整洁，定期清洗和消毒餐具、餐具。
三、幼儿园疫病预防制度7. 开展常规疫苗接种工作，确保幼儿的免疫程序完整。
8. 定期开展幼儿健康体检，及时发现和排除患病幼儿。
9. 加强疫情监测，定期报告疫情信息，及时采取相应防控措施。
四、幼儿园个人卫生制度10. 教育幼儿养成勤洗手、勤刷牙等良好卫生习惯。
11. 提供足够的饮用水和夏季、冬季合理的穿着衣物，保证幼儿的舒适。
12. 注重幼儿个人卫生和身体发育观察，及时发现并处理幼儿身体不适情况。
五、幼儿园安全卫生制度13. 定期开展消防检查和演练活动，确保幼儿园的消防安全。
14. 严格控制幼儿园出入口的管理，确保陌生人无法进入幼儿园。
15. 定期开展安全教育和事故应急预案演练，提高幼儿和教职工的自救自护能力。
六、幼儿园儿童疾病监测制度16. 加强与家长的沟通，了解幼儿家庭中存在的传染病情况。
17. 在幼儿园中及时发现和报告儿童传染病病例，采取相应的隔离和治疗措施。
18. 定期进行幼儿园儿童疾病的统计和分析，提高预防和控制的能力。
七、幼儿园睡眠卫生制度19. 提供安全、舒适的睡眠环境，确保幼儿的良好睡眠质量。
20. 教育幼儿养成规律作息的习惯，充足的睡眠时间对幼儿成长和发育至关重要。
八、幼儿园运动卫生制度21. 设计合理的户外活动场所，保证幼儿的运动空间和安全。
2024年上墙的卫生保健十项制度（三篇）
2024年上墙的卫生保健十项制度幼儿园十项卫生保健制度一.一日生活制度合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本园幼儿年龄特点、季节特征合理地安排他们一天的生活内容。
定出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。
要求作到:1.幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于____小时。
2.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过____小时到____小时半。
3.作息时间表:7:30~8:00晨检接待8:00~8:30自由活动区角活动生活活动8:30~9:15早操(同时各教室紫外线灯消毒)9:15~9:35学习活动9:35~10:35自由活动区角活动生活活动10:35~11:00餐前准备11:00~12:10午餐，餐后散步12:10~2:30午睡2:30~2:50生活活动2:50~3:20学习活动3:20~3:50区角活动3:50~4:30特色活动，区角活动4:30~5:00离园准备二.膳食制度(一)饮食管理1.幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳食管委会定期开会，研究伙食问题。
2.伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3.准确掌握幼儿出勤人数，按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
4.教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5.保健人员要定期计算幼儿的进食量，作营养分析，并保证儿童的蛋白质摄入量。
6.按时开饭，要保证儿童愉快进餐，保证每人吃饱吃好。
7.根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，以保证得到各种营养素和足够的热量。
(二)饮食卫生1.要保持厨房的清洁，做到每日一小扫，每周一大扫。
2.食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具等要做到生熟分开，洗刷干净，一餐一消毒。
3.不买、不加工腐烂变质食物，不买熟食，预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4.要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。
5.水果要洗净削皮后再吃。
6.搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干净。
最全面幼儿园十项卫生保健制度
最全面幼儿园十项卫生保健制度
1. 食品卫生管理制度：包括食品采购、存储、加工、配餐等环节的卫生管理，确保幼儿食品的安全和卫生。
2. 室内环境卫生制度：包括对幼儿园教室、活动室、休息室、厕所等室内环境进行定期清洁和消毒，保持干净、整洁、无异味的环境。
3. 室外环境卫生制度：包括对幼儿园园地、操场、花坛等室外环境进行管理，保持清洁、整洁、安全的环境。
4. 洗手卫生制度：要求幼儿在特定时机进行洗手，并要求幼儿和教职员工正确掌握正确的洗手方法。
5. 个人卫生制度：要求幼儿和教职员工保持良好的个人卫生习惯，包括定期洗澡、剪指甲、保持口腔卫生等。
6. 床上用品卫生制度：要求幼儿园预防传染病的发生，对床上用品进行定期更换、清洁和消毒。
7. 病案管理制度：要求幼儿园保持幼儿的健康档案，并对传染病等疾病进行记录和管理。
8. 废弃物处理制度：要求幼儿园建立废弃物分类处理制度，对废纸、废塑料、废食品等进行分类处理和妥善处置。
9. 健康检查制度：要求幼儿园定期开展幼儿的健康检查，包括身高体重测量、视力听力检查等项目。
10. 疫情防控制度：要求幼儿园定期做好传染病的预防和疫情防控工作，包括常规的预防接种、传染病的早期发现和隔离等。
幼儿园10项卫生保健制度
幼儿园10项卫生保健制度幼儿园是孩子们学习生活的地方，卫生保健制度对于孩子们的健康成长至关重要。
以下是幼儿园10项卫生保健制度：1.卫生宣传制度：幼儿园要定期组织幼儿和家长进行卫生宣传教育，让他们了解卫生常识和正确的卫生习惯。
2.环境卫生制度：幼儿园要定期进行环境卫生检查，确保教室、厕所、食堂等场所的卫生情况良好，保持清洁、整洁的环境。
3.食品卫生制度：幼儿园要严格控制食品的质量和安全，遵守食品卫生和婴幼儿食品安全的相关法律法规，确保幼儿的食品安全。
4.个人卫生制度：幼儿园要教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、剪指甲、勤洗澡等，保持身体清洁。
5.传染病防控制度：幼儿园要建立健全的传染病防控措施，如常规体温监测、疫苗接种等，及时发现和防控传染病的传播。
6.安全保障制度：幼儿园要制定安全保障制度，包括保护幼儿的个人安全，确保他们在幼儿园的安全，预防事故的发生。
7.急救处理制度：幼儿园要培训专门的急救人员，学习常见病急救处理技能，提供急救设施，及时处理幼儿的急救事件。
8.疾病预防制度：幼儿园要加强疾病监测和预防控制工作，定期进行幼儿的健康体检，及时发现和处理患病幼儿，避免疾病的传播。
9.心理健康制度：幼儿园要关注幼儿的心理健康，建立心理健康档案，定期开展心理健康教育活动，为幼儿提供良好的心理健康环境。
10.家园协同制度：幼儿园要与家长保持密切的沟通与合作，共同关注幼儿的卫生保健问题，共同制定和参与卫生保健制度的落实。
综上所述，幼儿园10项卫生保健制度是对于幼儿园卫生保健工作的要求和规定，旨在保障幼儿的健康成长。
这些制度的落实，对于幼儿的健康、安全和心理健康都具有非常重要的意义。
幼儿园卫生保健十项制度（4篇）
幼儿园卫生保健十项制度1. 环境卫生保障：保持教室、卫生间、活动室等环境的清洁卫生，定期进行消毒。
2. 手卫生教育：教育幼儿养成勤洗手的习惯，特别是在饭前、饭后、接触垃圾、使用卫生间后。
3. 疫情防控：加强幼儿传染病的预防和控制，如流感、手足口病等，及时发现并报告。
4. 食品卫生：确保食品的安全卫生，选择优质的食材，做到储存、加工、烹饪等环节符合卫生要求。
5. 饮用水卫生：保证提供给幼儿的饮用水符合国家饮用水卫生标准，定期检测和消毒。
6. 废弃物处理：做好幼儿园内垃圾的分类、收集和处理工作，保持幼儿园周边环境的整洁卫生。
7. 病例报告与追踪：及时报告幼儿园内发生的传染病病例，并跟踪处理感染风险。
8. 传染病急救与隔离：对于出现传染病症状的幼儿及时隔离，并进行相应急救措施，避免疫情传播。
9. 个人卫生保健：教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如洗澡、刷牙、剪指甲等。
10. 器具卫生保养：定期进行器具的清洗和消毒，确保器具的安全卫生。
幼儿园卫生保健十项制度（2）1. 健康检查：每个学期开学前和学期结束后进行全面健康检查，包括身高、体重、视力、听力等方面的检查。
2. 环境清洁：保持幼儿园环境清洁卫生，定期进行地面、桌椅、玩具等的清洁消毒工作。
3. 饮食卫生：提供安全健康的食物，确保食品卫生，加强食品储存和处理的管理。
4. 消毒管理：对教室、卫生间、食堂等公共区域进行定期消毒，特别是更换季节或疾病暴发时。
5. 废物处理：定期进行垃圾清理和垃圾分类，保持幼儿园的整洁。
6. 健康宣传：定期组织开展健康宣传活动，向家长和幼儿普及科学的卫生保健知识。
7. 疫情防控：建立健全的传染病防控制度，定期进行疾病监测和报告，加强与医疗机构的合作。
8. 学生健康档案：建立每个学生健康档案，记录每日体温变化、疫苗接种情况等信息，便于健康管理。
9. 康复保健：为有特殊健康需求的幼儿提供康复疗养和心理支持，保障他们的健康成长。
10. 突发事件处理：建立突发事件应急预案，定期组织应急演练，提高幼儿园应对突发事件的能力。
幼儿园卫生保健十项制度
幼儿园卫生保健十项制度一、食品卫生制度食品卫生是幼儿园卫生保健的重要内容。
为了确保幼儿食品卫生和健康，幼儿园应按照有关规定实行进货查收、存储要求、加工、烹调、配餐、供餐和饮用水卫生检测等制度。
幼儿园应当采取以下措施：•保证原食材的新鲜：幼儿园食品原材料采用新鲜、安全、无污染的食品材料，避免带菌食品、过期食品入口。
•营养均衡搭配：幼儿园应该根据幼儿的生理特点，制定合理的营养搭配，保证各种食物、能量的摄入。
•饮水卫生：幼儿园饮水卫生必须得到保证。
定期对自来水水质进行检测，保持水质合格，保持幼儿园内用水器具卫生清洁。
•动态追溯管理：幼儿园对食物进行动态管理，建立食品追溯体系，确保出现问题后可以及时追溯食品来源。
二、卫生消毒制度幼儿园应严格贯彻消毒规章制度，保持卫生和安全。
建立并执行连续、全面、公开的卫生消毒制度。
开展卫生常规检查，制定相应的消毒措施。
幼儿园应当采取以下措施：•对幼儿室内环境定期进行消毒。
•定期对儿童玩具、餐具、卫生间等进行消毒。
•加强环境卫生管理，厕所、洗手池、厨房等应保持清洁干净。
•学习和应用消毒知识进行消毒操作。
•安全使用消毒药品，不可随意调整药水浓度。
三、幼儿健康卫生管理制度幼儿园根据国家有关规定，制定健康卫生管理制度，采取预防、早期发现、及时诊断、有效控制和进行卫生宣教等措施，保障幼儿的身体健康。
幼儿园应当采取以下措施：•建立幼儿健康档案，记录幼儿身体状况及发展情况。
•定期进行幼儿健康检查、体检，并对发现的疾病及时处理。
•学习并推广幼儿卫生保健的知识与方法。
•建立幼儿疫情监测和报告制度，及时掌握疫情信息，采取相应的抗疫措施。
四、安全保卫制度幼儿园应建立安全保卫制度，保障幼儿的生命安全和身体健康。
幼儿园应该加强安全教育，定期进行消防、救援、自救互救，紧急情况的应急措施。
幼儿园应当采取以下措施：•加强幼儿园门禁控制，确保幼儿园安全。
•安排专人看管儿童出入，防止失误出现。
•制定幼儿在校期间必须遵守的安全行为准则，加强安全教育。
最全面幼儿园十项卫生保健制度
最全面幼儿园十项卫生保健制度
1.洗手制度：教育幼儿养成正确洗手的习惯，规定在特定场合洗手，如上厕所、接触
脏物后等。
2.环境清洁制度：定期进行室内外环境的清洁卫生，保持空气清新，避免细菌滋生。
3.食品卫生管理制度：确保幼儿食品的安全与卫生，营养餐的储存、加工、配送过程
中保持卫生。
4.室内通风制度：定时进行室内通风，保持空气流通，减少细菌和病毒的传播。
5.个人卫生制度：要求幼儿保持个人卫生，每日清洗、更换衣物和内衣等，保持身体
的清洁与健康。
6.垃圾分类制度：鼓励幼儿学习垃圾分类，将垃圾分成可回收、厨余、其他等类别，
培养环保意识。
7.消毒制度：定期对幼儿园内的公共设施、玩具、餐具等进行消毒，杀死细菌和病毒，保障幼儿的健康。
8.疫情防控制度：建立疫情防控制度，定期开展幼儿园体温测量，及时发现和隔离患
病幼儿，防止疫情扩散。
9.急救与医疗制度：设置专属急救器材与医疗箱，配备专职医护人员，并建立急救流程，保证幼儿在紧急情况下能够及时得到医疗救助。
10.体育锻炼制度：制定幼儿园的体育锻炼计划，确保每天进行适量的户外活动，提高幼儿的身体素质和免疫力。
幼儿园十项卫生保健制度
幼儿园十项卫生保健制度幼儿园是孩子们最早接触外界环境的地方，因此在幼儿园中保持良好的卫生和健康是非常重要的。
幼儿园十项卫生保健制度的目的是为了保护幼儿的身体健康，预防疾病的传播，并提高幼儿对健康的认识和自我保护能力。
以下是幼儿园十项卫生保健制度的内容：一、环境卫生保健：1.幼儿园要保持干净整洁的环境。
定期进行保洁和消毒，确保教室、活动区域、厕所等场所的卫生状况良好。
2.高频次的通风换气，保持室内空气流通。
可定期开窗通风或使用空气净化器。
二、个人卫生保健：1.每日清晨和午饭后进行个人卫生教育，教导幼儿正确刷牙、洗手的方法，并要求他们养成良好的卫生习惯。
2.定期检查幼儿的头发、指甲等个人卫生状况，并教育他们保持清洁。
三、饮食卫生保健：1.幼儿园要有健康饮食计划，并提供新鲜、干净的食材。
食品的加工、储存、分发应符合卫生标准。
2.教导幼儿正确的饮食习惯，注意膳食营养的均衡。
3.将饮食与疫情、季节有关的信息传达给家长，提醒家长注意幼儿的饮食情况。
四、疫病防控：1.对常见传染病进行预防和控制，如手足口病、流感等。
建立健康档案，记录幼儿的疫苗接种情况和身体状况。
2.如果发现有疑似传染病的儿童，要立即采取隔离措施，并通知家长及时带幼儿到医院就诊，同时加强幼儿园内部消毒和防护工作。
五、常备药品和急救：1.幼儿园要备齐急救药品和医疗设备，并定期检查其效期，并妥善保管。
2.培训教师和保健人员的基本急救知识和技能，能够处理常见的意外伤害，提供及时的急救措施。
3.组织演练，检验急救预案的有效性。
六、健康教育：1.定期组织健康教育活动，让幼儿学习基本的卫生知识，如洗手、刷牙等，增强幼儿的自我保护意识。
2.定期邀请医生或保健人员到幼儿园开展健康讲座，增加幼儿和家长对健康的认识。
七、家园合作：1.与家长保持密切的沟通和合作，及时传递卫生保健的相关信息。
2.定期组织家长参观幼儿园的卫生情况，并向家长提供一些常见传染病的预防知识。
幼儿园十项卫生保健制度
幼儿园十项卫生保健制度幼儿园是孩子们的第一个学习和生活环境，为了保护孩子们的健康和安全，幼儿园需要建立完善的卫生保健制度。
下面是幼儿园的十项卫生保健制度。
1.班级定期消毒：幼儿园每天至少进行一次整体消毒，并定期对教室和公共场所进行彻底消毒，确保幼儿在洁净的环境中成长。
2.学生个人卫生教育：幼儿园通过开展日常卫生教育活动，培养幼儿良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙、穿脱衣物等。
同时，教育幼儿养成良好的饮食习惯，避免吃零食和垃圾食品。
3.食品卫生：幼儿园餐厅严格遵守食品安全卫生法规，做好食品的存储、加工、烹饪和餐饮服务，确保食品安全和营养均衡。
4.废弃物处理：幼儿园建立废弃物分类制度，设立分类垃圾桶，定期对垃圾进行集中处理和清理，确保环境整洁，并注意垃圾的分类和循环利用。
5.环境清洁与通风：幼儿园每天进行室内外环境的清洁，并保持教室和公共场所的通风，保证空气新鲜流通，预防传染病的发生。
6.学生体育锻炼：幼儿园加强孩子们的体育锻炼，鼓励他们积极参与户外活动，增强体质，提高抵抗力，预防疾病的发生。
7.疫情防控：幼儿园建立健康档案，进行学生的体温检测和健康监测，及时发现并隔离有传染病症状的学生，预防疾病在校园传播。
8.安全防护：幼儿园对教学设施和器材进行定期检查和维护，确保幼儿在安全的环境中学习和活动。
并进行安全教育，教育孩子们要远离危险和意外。
9.医疗保健服务：幼儿园配备专业的医护人员，定期进行幼儿的身体健康检查和常见病的预防接种，提供及时的医疗服务和保健指导。
10.家长参与：幼儿园积极与家长合作，加强沟通和交流，提供健康保健讲座和培训，引导家长关注孩子的健康问题，并共同为孩子的健康成长而努力。
通过上述的十项卫生保健制度，幼儿园能够提供一个安全、健康和干净的环境给孩子们，为他们的成长和发展创造良好的条件。
同时，家长和幼儿园要共同参与，共同努力，确保孩子们能够享受到全面的卫生保健服务。
幼儿园卫生保健十项规章制度[1]
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幼儿园卫生保健十项规章制度在幼儿园中，卫生保健工作对于孩子们的健康成长起着至关紧要的作用。
为了保障幼儿园的卫生和健康管理工作有序、规范，特订立了以下十项规章制度。
第一条：环境卫生1.幼儿园要具备良好的环境，定期清扫、消毒、通风、杀虫，并保持室内外清洁卫生。
2.每日开展幼儿活动前，对其进行清洁消毒。
保证游戏用具、玩具的清洁和卫生。
第二条：生活卫生1.保证食品安全，营养丰富，加强消毒管理，杜绝传染病发生。
避开给孩子带来健康威逼。
2.在洗手、洗脸等生活活动中，加强对孩子的监管，教育幼儿进行自我保健及个人卫生习惯的养成。
第三条：疾病防备1.定时开展各类接种工作，定期组织体检，适时发觉、隔离传染病、流行病发病。
2.孩子有疾病或发热症状时，暂不接纳。
经治愈后方可重新接纳。
第四条：应急准备1.建立幼儿园应急预案及组织实施的标准流程，加添幼儿园各种危机事件时抗风险的运作本领。
2.落实安全防范责任制，切实发挥教职员工的安全处置本领和技能，有效保护孩子的安全。
第五条：常备药品1.幼儿园建立基本药箱，储备救助药物，包括紧急治疗药品及引导教材等。
2.对同学使用药品进行认真记录，确保孩子在使用药品时得到合理引导和掌控。
第六条：安全教育1.对孩子进行家庭、学校、社区的安全教育，培育孩子的安全意识、自我保护学问，提高孩子的安全时刻保护意识。
2.供给各类安全学问教育材料，以提高老师、家长和幼儿对儿童安全保护的认得和责任心。
第七条：健康检查1.幼儿园为幼儿定期供给身体健康检查，检查结果应记录在档案中。
2.幼儿园要妥当处理幼儿的身体情形，为幼儿查找疾病，并适时治疗和幼儿的身体健康防范服务。
第八条：食物管理1.幼儿园要严格掌控食品来源，确保食品安全质量。
2.保证食物品种合理，新鲜健康，数量适量，口感丰富，并严禁添加色素和化学合成剂等对幼儿有不良影响的物品。
第九条：突发事件处理1.幼儿园要订立特别情况下的紧急预案，适时处理各类突发事件，如气象祸害、地震、火灾等。
幼儿园卫生保健十大管理制度
幼儿园卫生保健十大管理制度第一篇：幼儿园卫生保健十大管理制度幼儿园卫生保健十大制度一、幼儿一日生活安排制度(一)全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前睡觉、过时起床。
(二)保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天2.5个小时，三岁以上每天两个小时（夏季增加半小时）。
(三)两餐之间间隔要在3小时以上。
(四)保证幼儿户外活动时间在2小时以上，其中体育活动时间不少于1小时。
(五)保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。
(六)做到集体教育活动（或作息）时间符合幼儿年龄特点。
二、膳食管理制度(一)幼儿的伙食有专人负责，民主管理，建立伙委会（由园领导、保健人员、食堂管理员、保教人员等组成），定期开会，研究伙食问题。
(二)伙食费专款专用，精打细算，计划开支，保证营养，合理使用。
每月公布伙食收支情况，每学期至少召开2次伙食委员会。
(三)根据季节市场供应情况，保健医生要定期计算幼儿进食量、营养量，作好营养分析，制定适合幼儿年龄特点的食谱，每周更换，做到花色品种多样，保证幼儿摄入足够的营养。
(四)准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩饭菜。
(五)工作人员（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不吃幼儿伙食。
(六)按时开饭，儿童进餐时间不应少于二十至三十分钟，保证儿童吃饱每餐饭。
(七)饮食卫生1.要严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁。
2.不买、不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病发生。
3.搞好饮食卫生，饭前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用肥皂水或消毒水擦洗。
4.炊事员上灶前要洗手、入厕所前要脱工作服，便后用肥皂洗手，操作时不抽烟。
5.培养儿童不偏食、不吃零食的习惯，吃水果要洗净或削皮。
三、体格锻炼制度(一)在正常天气下,要有充足的户外活动时间，每天坚持2小时以上户外活动，加强冬季锻炼。
老师发的卫生保健十项制度
老师发的卫生保健十项制度幼儿园十项卫生保健制度一．一日生活制度合理的生活制度是保证儿童身心安康的重要因素，要根据本园幼儿年龄特点、季节特征合理地安排他们一天的生活内容。
定出详细一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。
要求作到：1.幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于2小时。
2. 幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。
3. 作息时间表：7：30~8：00 晨检接待8：00~8：30 自由活动区角活动生活活动8：30~9: 15 早操〔同时各教室紫外线灯消毒〕9：15~9：35 学习活动9：35~10：35 自由活动区角活动生活活动10：35~11：00 餐前准备11：00~12：10 午餐，餐后漫步12：10~2：30 午睡2：30~2：50 生活活动2：50~3：20 学习活动3：20~3：50 区角活动3：50~4：30 特色活动，区角活动4：30~5：00 离园准备二．膳食制度〔一〕饮食管理1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳食管委会〔园指导，炊事员，保健人员，保教人员〕定期开会，研究伙食问题。
2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。
3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供给主副食，不吃隔日剩菜剩饭。
4. 教职工〔包括炊事员〕伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。
5.保健人员要定期计算幼儿的进食量，作营养分析，并保证儿童的蛋白质摄入量。
6. 按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于20~30分钟，保证儿童每人吃饱吃好。
7.根据幼儿年龄特点，制定适宜的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。
〔二〕饮食卫生1．要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。
2．食堂要严格执行?食品卫生法?，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。
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幼儿园十项卫生保健制度一、一日生活制度(一)托幼机构应当根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本托幼机构的实际情况，制订合理的生活制度。
(二)合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
(三)保证儿童每日充足的户外活动时间。
全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。
(四)根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。
制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。
3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
(五)严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
二、膳食管理制度(一)膳食管理。
1.托幼机构食堂应当按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。
2.托幼机构应当为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。
保证儿童按需饮水。
每日上、下午各1～2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。
3.儿童膳食应当专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。
工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
4.儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。
食品进货前必须采购查验及索票索证，托幼机构应建立食品采购和验收记录。
5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。
食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。
餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。
库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。
6.禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和提供冷荤凉菜。
留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上;每样品种不少于100克以满足检验需要，并作好记录。
7.进餐环境应当卫生、整洁、舒适。
餐前做好充分准备，按时进餐，保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。
(二)膳食营养。
1.托幼机构应当根据儿童生理需求，以《中国居民膳食指南》为指导，参考“中国居民膳食营养素参考摄入量(DRIs)”和各类食物每日参考摄入量(见表)，制订儿童膳食计划。
2.根据膳食计划制订带量食谱，1～2周更换1次。
食物品种要多样化且合理搭配。
3.在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中，方法应当科学合理，减少营养素的损失，符合儿童清淡口味，达到营养膳食的要求。
烹调食物注意色、香、味、形，提高儿童的进食兴趣。
4.托幼机构至少每季度进行1次膳食调查和营养评估。
儿童热量和蛋白质平均摄入量全日制托幼机构应当达到“DRIs”的80%以上，寄宿制托幼机构应当达到“DRIs”的90%以上。
维生素A、B1、B2、C及矿物质钙、铁、锌等应当达到“DRIs”的80%以上。
三大营养素热量占总热量的百分比是蛋白质12～15%，脂肪30～35%，碳水化合物50～60%。
每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%。
优质蛋白质占蛋白质总量的50%以上。
5.有条件的托幼机构可为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。
不提供正餐的托幼机构，每日至少提供1次点心。
表儿童各类食物每日参考摄入量三、体格锻炼制度(一)托幼机构应当根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼，掌握适宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素质。
(二)保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全，做好场地布置和运动器械的准备。
定期进行室内外安全隐患排查。
(三)利用日光、空气、水和器械，有计划地进行儿童体格锻炼。
做好运动前的准备工作。
运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼;加强运动中的保护，避免运动伤害。
运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。
(四)全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼;病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整;体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢，时间缩短，并要对儿童运动反应进行仔细的观察。
四．卫生与消毒制度(一)环境卫生。
1.托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查1次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
2.室内应当有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备，并放置在儿童接触不到的地方。
集中消毒应在儿童离园(所)后进行。
3.保持室内空气清新、阳光充足。
采取湿式清扫方式清洁地面。
厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。
便器每次用后及时清洗干净。
4.卫生洁具各班专用专放并有标记。
抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放;拖布清洗后应当晾晒或控干后存放。
5.枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月清洗1～2次。
6.保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。
(二)个人卫生。
1.儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。
要求每人每日1巾1杯专用，每人1床位1被。
2.培养儿童良好卫生习惯。
饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指(趾)甲，保持服装整洁。
3.工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。
饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手;上班时不戴戒指，不留长指甲;不在园(所)内吸烟。
(三)预防性消毒。
1.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。
每日至少开窗通风2次，每次至少10～15分钟。
在不适宜开窗通风时，每日应当采取其他方法对室内空气消毒2次。
2.餐桌每餐使用前消毒。
水杯每日清洗消毒，用水杯喝牛奶等易附着于杯壁的饮品后，应当及时清洗消毒。
反复使用的餐巾每次使用后消毒。
擦手毛巾每日消毒1次。
3.门把手、水龙头、床围栏等儿童易触摸的物体表面每日消毒1次。
坐便器每次使用后及时冲洗，接触皮肤部位及时消毒。
4.使用符合国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。
环境和物品的预防性消毒方法应当符合要五．入园（所）及定期健康检查制度(一)儿童健康检查。
1.入园(所)健康检查(1)儿童入托幼机构前应当经医疗卫生机构进行健康检查，合格后方可入园(所)。
(2)承担儿童入园(所)体检的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格，并接受相关专业技术培训。
应当按照《管理办法》规定的项目开展健康检查，规范填写“儿童入园(所)健康检查表”，不得违反规定擅自改变健康检查项目。
(3)儿童入园(所)体检中发现疑似传染病者应当“暂缓入园(所)”，及时确诊治疗。
(4)儿童入园(所)时，托幼机构应当查验“儿童入园(所)健康检查表”、“0～6岁儿童保健手册”、“预防接种证”。
发现没有预防接种证或未依照国家免疫规划受种的儿童，应当在30日内向托幼机构所在地的接种单位或县级疾病预防控制机构报告，督促监护人带儿童到当地规定的接种单位补证或补种。
托幼机构应当在儿童补证或补种后复验预防接种证。
2.定期健康检查(1)承担儿童定期健康检查的医疗卫生机构及人员应当取得相应的资格。
儿童定期健康检查项目包括：测量身长(身高)、体重，检查口腔、皮肤、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，测查视力、听力，检测血红蛋白或血常规。
(2)1～3岁儿童每年健康检查2次，每次间隔6个月;3岁以上儿童每年健康检查1次。
所有儿童每年进行1次血红蛋白或血常规检测。
1～3岁儿童每年进行1次听力筛查;4岁以上儿童每年检查1次视力。
体检后应当及时向家长反馈健康检查结果。
(3)儿童离开园(所)3个月以上需重新按照入园(所)检查项目进行健康检查。
(4)转园(所)儿童持原托幼机构提供的“儿童转园(所)健康证明”、“0～6岁儿童保健手册”可直接转园(所)。
“儿童转园(所)健康证明”有效期3个月。
3.晨午检及全日健康观察(1)做好每日晨间或午间入园(所)检查。
检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。
(2)应当对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并作好观察及处理记录。
(3)卫生保健人员每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。
(4)患病儿童应当离园(所)休息治疗。
如果接受家长委托喂药时，应当做好药品交接和登记，并请家长签字确认。
(二)工作人员健康检查。
1.上岗前健康检查(1)托幼机构工作人员上岗前必须按照《管理办法》的规定，经县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构进行健康检查，取得《托幼机构工作人员健康合格证》后方可上岗。
(2)精神病患者或者有精神病史者不得在托幼机构工作。
2.定期健康检查(1)托幼机构在岗工作人员必须按照《管理办法》规定的项目每年进行1次健康检查。
(2)在岗工作人员患有精神病者，应当立即调离托幼机构。
(3)凡患有下列症状或疾病者须离岗，治愈后须持县级以上人民政府卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的诊断证明，并取得“托幼机构工作人员健康合格证”后，方可回园(所)工作。
1)发热、腹泻等症状;2)流感、活动性肺结核等呼吸道传染性疾病;3)痢疾、伤寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道传染性疾病;4)淋病、梅毒、滴虫性阴道炎、化脓性或者渗出性皮肤病等。
(4)体检过程中发现异常者，由体检的医疗卫生机构通知托幼机构的患病工作人员到相关专科进行复查和确诊，并追访诊治结果。
六、传染病预防与控制制度(一)督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。
配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
(二)托幼机构应当建立传染病管理制度。
托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。
(三)班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。
对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况和可能的原因，对疑似患传染病的，要及时报告给园(所)疫情报告人。
园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
(四)托幼机构内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。