督导组组长点评讲话 督导组点评讲话 精品

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督导组组长点评讲话督导组点评讲话

总体来说,和平村党支部在前阶段的工作开展中包括学习、查找问题和剖析问题都是做的比较扎实的,对此次专题组织生活会的准备也是比较充分的.活动开展后,村党支部组织人员入户与群众座谈交流、听取意见,召开座谈会,商讨发展思路,为民兴办实事,落实为民服务四项制度,加强服务群众力度,得到了群众的一致好评.

前面听了支部班子和支部委员个人的对照检查,感觉大家对自身的问题找得比较准,剖析的也比较深刻,支部委员之间的互相批评也比较中肯.在批评与自我批评过程中,大家都能结合村情实际和个人的存在问题,把自己摆进去,讲得都很实在、很有针对性,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方存在的问题和不足,坦诚相见,体现了诚恳帮助同志、自觉维护团结的政治自觉,达到了团结-批评-团结的目的.

就整改措施来说也比较具体实在,针对问题提出了切实可行的整改方向和措施,体现了大家自我提高、自我完善的决心,为下一步抓好整改落实奠定了坚实基础.结合前阶段的工作开展和今天大家的对照检查,和平村党支部在工作中还存在着以下几个问题:一是学习抓的不牢,抓的不实.

学习是贯彻教育实践活动始终的重要内容,学习也是提高自身认知水平和业务能力的重要手段,但作为村党支部,在活动开展过程中对学习的重视程度还不够,学习机械化、程式化,存在为学习而学习的现象,学习的实用性不强,特别是村党支部班子成员,学习面窄,缺乏对法律法规和惠农政策的学习,在向群众答疑释惑方面显得力不从心,有时候甚至被群众问的大张嘴.二是问题查的不实,查的不透.

在前阶段的工作中,村党支部通过入户交流沟通,座谈听取、发放意见表征求等方式,对自身存在的问题进行了查找,刚才,大家都做了对照检查.但总的来看,就问题的查找还做的不实,查的不透,存在以共性问题代替个性问题,以说官话代替找问题、大而化之的现象,比如对村上如何发展心中无数,缺乏切实可行的发展规划,主动上门服务做得不够、与重点人群交流沟通不够,等等,这些问题都没有提出来,或者是一笔带过.

三是党员参与的少,整体氛围不浓.活动开展过程中,村党支部做了大量工作,

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