综合评价督导工作检查的讲话

综合评价督导工作检查的讲话

篇一：督导工作检查

四道湾子中学督导检查工作汇报

依据旗教育局年初工作安排，我校围绕“八个年”主题活动，认真、深入的开展了各项工作，现将一年来的工作情况进行总结汇报。

一、深化安全稳定加强年

（一）、强化领导监控

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，安全第一责任人校长直接抓，安监办具体分工负责组织实施。

（二）、制定有效制度措施

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与各年级组长和班主任老师签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管

理、门卫值班、行政教师值班、防火防灾、食品卫生及卫生防疫管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校突发公共事件应急预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。`

（三）、加强教育，促进自护

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全”为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育。还利用学校广播、黑板报等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、严禁学生乘坐不附合要求的车辆上学，做到天天讲，时时讲。（四）、加强检查，及时整改

开展常规检查。学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每周对学校安全工作进行全面检查，责令相关部门限期整改。

二、学校文化建设年

依据旗局文化建设工作通知精神，我校加强了学校文化建设的特色工作建设。

（一）、亮点工作：比较突出的亮点是“特色班级”建设和“书香校园”建设，通过打造班级特色提升学校整体文化品味。

（二）、文化培训：结合德育特色学校建设，确立了“特色班级文化的形成研究”的学校文化建设课题，围绕课题的研究，我们成立了学校文化建设工作领导小组，负责对学校文化建设的方案制定，环境布置设计，文化发展整体构想。20XX年10月，派出教学管理干部、文化名师等5人去北京参加了海淀区对口帮扶学习培训，历时7天以上，带回了好多值得借鉴的教育教学上的好方法，好思路。依据特色班级的管理，制定了有切实可行的养成教育方案，采取了针对有效的检查管理措施，进行了实时全程的有力管控，校园内基本无打架骂人现象，无故意破坏公物现象，无随意破坏卫生现象，德育工作成效显著。（三）、课程文化：课程文化学校文化建设的重点，我们在总结十年经验的基础上，改进和完善评价体系，探索高效优质的教学模式，设有文化名师研修室，工作室有名师6人，其中的杨建才老师，尚志波老师，均获得自治区级教学能手称号。他们的课堂教学模式已经被广为推广和流传。

（四）、规划与管理：加强学校文化建设的经费保障，在现有的经济条下，最大限度的保障学校文化建设活动顺畅运转。

三、教研教改工作年

为了进一步提高学校的教育教学质量，不断向教科研要质量，

提高教师的教科研能力，加强学校的教科研管理，不断完善教科研管理机制，提升学校教师的整体科研能力，向更加实效更加规范的管理轨道迈进，学校在教科研工作方面不断推陈出新，在总结的基础上提高，在反思的基础上发展，摸索总结出一系列适合学校发展，适合教师成长的教科研之路。现对我校的教研教改工作做简要的自评。（一）、加强校本研训及管理。

教育的发展在质量，学校的提高在教研。不断加强校本研训及管理工作。

1.制定切实可行的校本研训规划，措施具体可行，并按计划逐步实施。本学期我们重点对“导学案”教学进行研训，提高每一位教师利用学案进行导学的能力，通过专题培训，教师上示范课，课后评课议课等方式提高课堂教学水平。

2.学校成立校本研修组织，由校长负责，副校长分管，学校其他教学领导包教研组的统一管理机制。根据学校的统一部署安排，各分包领导定时参加听课、评课、集体备课等教研活动。

3.将校本研训同优秀教研组评定挂钩，与教师的评优评模挂钩，与教师的外出学习培训挂钩。

4.建立教师专业成长记录册，每学期进行展示评选交流。上学期有七位教师的成长记录册被评为优秀，在学校的活动室进行展出，并有三位优秀教师对自己的成长记录册建设和个人的成长相联系进行了讲解。

5.进一步加强规范研训档案建设，认真做到活动结束档案整理完毕，

及时归档。同时保证经费的投入，在各级各类听课、培训活动中我校都派齐派足教师参加活动，并保证教师的学习费用和学习生活补助。

6.建立多种形式的校本教研制度，细化集体备课制度，坚持教学反思制度，探索新的研训模式。本学期我校重点探索主题式教研活动。进行教学问题征集整理，提炼主题，进行研讨，课堂实验，课后总结反思，在英语学科的主题式教研活动已经见实效。

7.安排好3.15、9.15教学开放活动。学校制定教学开放活动实施方案，结合各教研组实际情况，结合新教师、青年教师成长，各级教学能手等实际情况作出具体的学习培训和讲课安排，实行教师参与签到制度，提高教师的的参与率。

8.开展教研活动和教学常规的检查，坚持教师听课签到记录制度。开展灵活多样的教研组活动和学生竞赛活动。

（二）、教学常规落实及管理。

1.依据自治区课程安排实施意见结合学校实际做好课程编排。严格执行课程计划，开足开齐课程。

2.开学初编排好总课程表、任课教师任课表，行事历，教学教研计划表，教研活动安排表。

3.加强业务检查，定期对教师的教案作业进行检查，并做好反馈。定期开展教学常规检查，检查后及时反馈。

4.加强教师的听课管理，本组的教研活动同学科教师必须参加，提倡教师跨学科听课，实行听课签到制度，教师听课数量严格执行教育局要求标准。