【科教版】一年级下册科学《期末考试题》(附答案)

合集下载

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案【满分必刷】

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.蜗牛分泌的黏液的作用是()。

A.留下记号B.保护身体C.攻击敌人2.鱼的图片是()。

A. B. C.3.用下面的物体平铺方形盒子,只有一种平铺方式的是()。

A.立方块B.圆柱块C.橡皮块4.下列平铺方法中,方法()装的橡皮最多。

A. B. C.5.给蜗牛建的家应该是()。

A. B.6.不是水的作用的是()。

A.浇灌农田B.发电C.自然流淌二.填空题(共6题,共26分)1.动物是生物,是有()的。

2.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。

3.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。

4.影响物体轻重的因素有()、()、()。

5.通过学习,我发现,水是可以()的。

6.要观察动物的()和()情况。

三.判断题(共6题,共12分)1.空气很轻,是没有重量的。

()2.我生活在陆地上。

()3.有时我们可以通过掂量感觉出物体的轻重。

()4.小木块上有花纹。

()5.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。

()6.空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。

()四.连线题(共2题,共8分)1.看一看,比形状掂一掂,比轻重闻一闻,比气味看一看,比是否透明2.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共25分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。

3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?5.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。

六.综合题(共3题,共27分)1.根据题目要求,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解(1)玻璃珠摸起来比较()。

(2)金属螺母用手掂着比较()。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助()。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较()。

(5)木块放到水里不会()。

教科版一年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】

教科版一年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】

教科版一年级科学下册期末测试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、如图所示,现在人们使用的最现代的灶具是()。

A.B. C.2、我们闻物体的气味时,正确的操作方法是()。

A.用手扇着闻B.鼻子凑近闻C.戴上口罩闻3、通过观察我们发现大自然里的水是()。

A.不会流动B.有颜色C.透明4、下面物体中最重的是()。

A.玻璃杯B.回形针C.木椅5、我们一般会用()来测量液体的多少。

A.量筒B.米尺C.体重计D.血压计6、在做饭的过程中,不需要用到水的是()。

A.洗菜B.做汤C.煎牛肉7、能流动的是()。

A.足球B.汽车C.水8、要想使村子里的每户人家都能用上水,下面做法正确的是()。

A.把水塔造在低洼处B.把水塔造得低一些C.把水塔造得高一些9、下列不是橡皮的特征的是()。

A.有形状B.有颜色C.会流动10、下面哪个箭头最长()。

A.A B.B C.C二、判断题。

1、油可以溶于水。

()2、嘴巴能品尝各种味道。

()3、软尺可以用来测量腰围。

()4、形状也是区别物体的一个重要特征。

()5、正常人的心脏在我们胸部右侧的位置。

()6、人会使用工具,会使用工具的也就是人。

()7、水在一定条件下,可以用来发电。

()8、古代人的生活和现代人生活方式一样。

()9、白蚁不属于蚂蚁。

()10、春天植物会发芽,冬天它们会被冻死。

()三、连线题。

1、将下面的动物与它们的运动方式连起来。

跳跑飞游四、根据题目要求,为每个小题选一个词语。

每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①看②掂一掂③天平④扇闻⑤流动⑥透明(1)小红想知道两个杯子哪个轻,哪个重。

她可以用________来比较。

(2)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着白酒,它们看起来都是________的。

我们可以用________的方法辨别出哪一杯是水。

(3)桌上有两个杯子,一个杯子里装着水,一个杯子里装着牛奶。

我们可以用________的方法辨别出哪一杯是牛奶。

教科版一年级下册科学期末卷附参考答案【实用】

教科版一年级下册科学期末卷附参考答案【实用】

教科版一年级下册科学期末卷一.选择题(共6题,共12分)1.生活在水里的动物是()。

A. B. C.2.下面的物体能溶解在水里的是()。

A. 盐B. 螺母C. 小石子3.金鱼是用()来呼吸的。

A.鱼鳞B.鱼鳍C.鱼鳃4.空气会流动,我们是通过()知道的。

A. B. C.5.把食盐放入水中,发现食盐()。

A.没有溶解B.溶解了6.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是()。

A. B.C.二.填空题(共6题,共30分)1.校园里的动物有()()、()、()、()等。

2.我们周围常见的动物有()、()、()、()等。

3.判断物体的轻重,利用()的方法,更加科学、准确。

4.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的()。

5.白糖在水中发生的是()现象。

6.说出你知道的动物:()、()、()。

三.判断题(共6题,共12分)1.编号有助于给物体分类。

()2.水和空气都能流动。

()3.玻璃球的特点是:无味道、圆形、重、很小。

()4.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。

()5.观察小动物时,我们不能伤害它们。

()6.我们没有任何相同的地方。

()四.连线题(共2题,共12分)1.有脚没有脚2.给下面的动物分类,用线连起来。

五.简答题(共5题,共31分)1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?5.蜗牛的“家”应该是怎么样的?六.综合题(共3题,共29分)1.填一填。

①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,()和()可以分为一类。

(2)这些物体中,可以流动的是()。

(3)这些物体中,①和②比较,()更光滑。

(4)这些物体中,③和④比较,()更重一些。

(5)这些物体中,()是最小的。

2.把你在校园里观察到的动物选一种画下来。

2023教科版科学一年级下册期末试卷含部分答案(五套)

2023教科版科学一年级下册期末试卷含部分答案(五套)

教科版科学一年级下册期末试卷(一)一、找一找。

1.将下列词语的序号填到横线上。

①重②三角形③光滑④流动⑤透明(1)金属螺母用手掂着比较________。

(2)玻璃珠摸起来比较________。

(3)牛奶是可以________的。

二、判一判2.我们可以通过对比认识物体的特征。

()3.由于污染,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。

()4.把物体装进盒子,不同的平铺方法,装的数量是一样的。

()5.观察动物时,我们借助工具可以观察到更多。

()6.为了方便研究,我们可以对动物进行分类。

()三、连一连7.把谜语中所描述的特征与相应的动物连线。

8.我们可以从哪些方面来描述水的特征?把观察的方法和观察到的特征连起来吧。

颜色气味光滑度形状无色光滑无固定形状无味四、选一选9.采用()平铺方式,能在盒子里装得更多。

A.B.10.()测量物体的重量更准确。

A.B.11.当用棉签轻轻碰触蜗牛身体时,蜗牛()。

A.缩进壳里B.没有反应五、想一想、答一答12.空气有什么特征?你是怎样知道的?13.画一种你知道的动物,确保你的图画能回答这些问题:你所画的动物需要怎样的生存条件?它属于哪一种类的动物?14.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

答案解析部分一、找一找。

1.【答案】(1)①(2)③(3)④【解析】二、判一判2.【答案】正确【解析】3.【答案】正确【解析】4.【答案】错误【解析】5.【答案】正确【解析】6.【答案】正确【解析】三、连一连7.【答案】【解析】8.【答案】【解析】四、选一选9.【答案】B【解析】10.【答案】B【解析】11.【答案】A【解析】五、想一想、答一答12.【答案】解:用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。

教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案【全国通用】

教科版一年级下册科学期末测试卷含完整答案【全国通用】

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.水是(),空气是()。

A.固体液体B.液体气体C.气体固体2.下面的动物没有脚的是()。

A. B. C.3.下面属于动物的共同特征的是()。

A.都有翅膀B.都有触角C.都能自己运动4.如果把金鱼和螺蛳归为一类,下面和它们同类的是()。

A. B.C.5.可以用()感知物体的轻重。

A. B. C.6.观察液体的特征时,不能使用的方法是()。

A.看一看B.尝一尝C.闻一闻二.填空题(共6题,共34分)1.生活中需要水的地方:()、()、()、()。

2.为了发现物体的特征,可以从()、()、()、()方面比较。

3.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。

4.蚯蚓可以使土壤(),有利于植物的生长。

5.蜗牛的家不能被(),要把家建立在()。

6.空气是()、()、()的气体。

三.判断题(共6题,共12分)1.我们都是铅笔,所以没有不同的特征。

()2.所有动物都有触角。

()3.我们除了大小不一样,其他都一样。

()4.。

()5.我们没有办法观察和描述周围的物体。

()6.我们既有相同的特征,又有不同的特征。

()四.连线题(共1题,共4分)1.比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。

五.简答题(共2题,共13分)1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?2.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?六.综合题(共4题,共25分)1.小朋友们家里都有各种各样的水果,请你们选择三种水果比较它们的轻重。

1.你观察的水果有()、()、()。

2.给你选择的水果按照从轻到重的顺序排列:()()()2.把你在校园里观察到的动物选一种画下来。

3.给下面的物品分类。

1.按形状分类,都是球形的一组是()。

A.①⑤B.③⑦C.①③2.把这些物品按轻重分类时,小欣认为⑦是重的,小浩认为⑦是轻的,你认为()。

A.小欣是对的B.小浩是对的C.他们认定轻重的标准不同3.将⑦⑨分成一类,④⑤分成另一类,这是按照它们的()分的。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.观察收集到的空气,它是()。

A.无色、透明的B.白色、透明的C.白色、不透明的2.下面不能飞的是()。

A. B. C.3.水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。

以下不属于鱼类的是()。

A.鳝鱼B.鳄鱼C.黑鱼4.只有()是不能流动的。

A.水B.小木块C.空气5.下面没有生命的是()。

A. B. C.6.没有气味的是()。

A.洗发液B.水C.臭豆腐7.闻洗发液的气味时,我们应该()。

A.把鼻子凑近了闻B.用手扇着闻C.怎么闻都可以8.蜗牛有()只眼睛。

A.1B.2C.49.下列图片是蜜蜂的()。

A. B. C.10.想知道我们自己的体重是多少,可以用()。

A.天平B.卷尺C.体重秤二.填空题(共10题,共44分)1.两个形状和大小都相同的物体,材料不同,它们的质量()。

2.到校园里寻找动物要带()。

3.猫是()物,花是()物。

4.我们周围常见的动物有()、()、()、()等。

5.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。

6.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。

7.动物的共同特征有()、()、()、()等。

8.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。

9.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(),可以掂物体的轻重。

10.动物是(),是有()的。

三.判断题(共10题,共20分)1.水和洗发液都会流动。

()2.。

()3.水和木块有重量,空气没有重量。

()4.观察小动物时,我们不能伤害它们。

()5.空气无色、无味、透明、能流动。

()6.只有我们人类需要空气和水。

()7.水没有形状。

()8.我用鳃来呼吸。

()9.同种动物的生活环境不只一处。

()10.玩具熊是动物。

()四.连线题(共1题,共3分)1.猜猜它们分别是谁,用线连起来。

圆圆的,很轻,很小。

圆柱形,硬硬的,较重。

细长的,表面粗糙,能吃。

五.简答题(共2题,共10分)1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(满分必刷)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.水是(),空气是()。

A.固体液体B.液体气体C.气体固体2.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用()呼吸。

A.肺B.鳍C.鳃3.蜗牛爬得()。

A.很快B.很慢C.不知道4.下面的动物生活在水中的是()。

A. B. C.5.下面的物体不能用来装水的是()。

A.杯子B.竹篮C.碗6.如图所示,搅拌()。

A.能溶解更多的盐B.能加快盐的溶解C.能减慢盐的溶解7.下面不是同一类的是()。

A.梨子B.西红柿C.苹果8.没有气味的是()。

A.洗发液B.水C.臭豆腐9.如图,蜗牛的排泄孔长在()的位置。

A.①B.②C.③10.通过观察,我们发现水是()。

A.透明的B.有颜色的C.不会流动的二.填空题(共10题,共46分)1.蜗牛的家不能被(),要把家建立在()。

2.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。

3.鱼在水中靠()运动,用()呼吸。

4.校园里的动物有()()、()、()、()等。

5.和蜗牛相似的动物有()、()、()等。

6.说出你知道的动物:()、()、()。

7.白糖在水中发生的是()现象。

8.动物是(),是有()的。

9.巧放物品。

小轩要在一个长方体盒子里平铺“直角三角形’’物体,下面两种方法中,图()所示的方法装的数量多。

10.动物是生物,是有()的。

三.判断题(共10题,共20分)1.蜗牛身体表面有黏液。

()2.鱼生活在水中,不需要呼吸。

()3.利用简易天平测量物体重量时两边放的都是曲别针。

()4.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。

()5.观察小动物时我们可以把小动物带回家。

()6.动物是生物,是有生命的。

()7.没有污染的空气,我们吸入时也会有些刺鼻。

()8.我们不能随便乱扔垃圾。

()9.货架上的商品是分类摆放的。

()10.这是鱼鳍。

()四.连线题(共1题,共4分)1.将下面的物体与相应的形状连起来。

三角形梯形球体正方体五.简答题(共2题,共11分)1.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

【科教版】一年级下册科学《期末考试卷》含答案

【科教版】一年级下册科学《期末考试卷》含答案

科教版一年级下学期期末考试科学试题一、我是小法官(对的打“√”,错的打“×”)(每题3分,共30分)1.金鱼生活在水中,所以它不需要空气。

()2.观察到不知名的小动物,可以用画图的方式来记录。

()3.蜗牛有一对触角。

()4.把红糖和小石子放入水中,红糖能溶解,小石子不能溶解。

()5.小明说蜗牛的“家”不能被阳光直射。

()6.小明认为水是白色的,能流动。

()7.轮胎花纹是粗糙的,教室地面的瓷砖是光滑的。

()8.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。

()9.空气无色、无味、透明、能流动。

()10.玩具熊不是动物,因为它不会呼吸不需要空气。

()二、单选(每空3分,共30分)1.将下列选项填到合适的括号里。

A.较重B.透明C.流动D.光滑(1)金属螺母,用手掂一掂();(2)玻璃珠,用手摸起来();(3)牛奶是可以()的;(4)一杯水,用眼观察是()的。

2.下列动物体内没有骨骼的是()。

A.鱼B.鸡C.蜗牛3.蜗牛能在小棒上爬行,是因为()。

A.腹足柔软,有粘液B.身体轻C.身体有壳4.把红糖放入水中的溶解实验中,不需要的工具是()。

A.玻璃杯B.放大镜C.塑料棒D.棉签5.在观察蜗牛的反应实验中,应选择下列哪个工具轻轻触碰蜗牛的身体?()A.牙签B.小棒C.镊子D.棉签6.鱼在水中靠()呼吸。

A.嘴B.腮(sāi)C.鼻孔7.蜗牛的眼睛长在()上。

A.长触角B.短触角C.腹足三、多选(每题3分,共18分)1.按形状分类()是一类。

A.B.C.D.2.下列物体中()被放入水中可以溶解。

A.盐B.红糖C.沙子D.木块3.蜗牛能在()上爬行。

A .玻璃B .树枝C .细绳D .刀刃4.下列动物中,和蜗牛相似的动物有( )。

A .B .C .D .5.动物是有生命的,因为( )。

A .动物需要吃食物B .动物能自己运动C .动物需要空气D .动物能生长6.要想知道两块橡皮谁重谁轻,可以采用的方法有()。

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷(附参考答案)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、下面动物中的()不会生活在校园里。

A.B.C.2、下列天气,适于放风筝的是()。

A.炎热B.雷雨C.微风3、下面哪种彩笔的颜色最鲜艳()。

A.水彩笔B.蜡笔C.彩色铅笔4、下面物体由石头做成的是()。

A.木材B.棉被C.雕塑5、实验结束,我们应该把蚯蚓()。

A.放回土壤B.随便乱放6、在作战中,指挥员用()来做观察工具。

A.单筒望远镜B.双筒望远镜C.放大镜7、下列不属于“五官兄弟”的是()。

A.眼睛B.眉毛C.舌头8、下列三个杯子中,水最多的是()。

A.B.C.9、不可以吃的是()。

A.大葱B.西红柿C.像巧克力的石头10、我们用大拇指和中指来测量物体,叫做()。

A.米B.寸C.拃二、判断题。

1、同样多的水,放入一大勺盐和一小勺盐后,所形成的溶液味道不一样。

()2、闻植物气味时要保持一定的距离。

()3、皮肤可以感知冷热,舌头可以感知食物的冷热和味道。

()4、推力和拉力都能改变玩具小车的状态。

()5、夏天天气热,小狗会吐舌头。

()6、我们可以用手去拿放大镜的镜片。

()7、我们可以无限制的开采自然物制造人工物,不会产生影响。

()8、把观察小动物的结果记录下来与同学们分享,是在交流。

()9、植物叶也是有生命的。

()10、观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。

()三、连线题。

1、下列动物会在哪里出现?连一连。

四、观察观察我们的舌头,你有什么发现?五、在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。

参考答案一、选择题。

1、C2、C3、A4、C5、A6、B7、B8、A9、C10、C二、判断题。

1、√2、√3、√4、√5、√6、×7、×8、√9、√10、×三、连线题。

1、四、观察观察我们的舌头,你有什么发现?1、舌头上有很多小粒粒,软软的。

五、在里写出水和空气的不同点,在里写出水和空气的相同点。

教科版一年级科学下册期末试卷及答案【完美版】

教科版一年级科学下册期末试卷及答案【完美版】

教科版一年级科学下册期末试卷及答案【完美版】班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、动物、()和人的生命活动都离不开水。

A.农田B.生物C.植物2、要准确测量物体的重量,我们可以使用()。

A.温度计B.尺子C.电子秤3、我们主要用()观察小动物。

A.B.C.4、下列三个杯子中,水最多的是()。

A.B.C.5、下面不能飞的是()。

A. B. C.6、下图中画圈圈的部分是植物的()。

A.茎B.根C.叶7、下面物品中,与泥巴有相似之处的是()。

A.食盐B.砂糖C.和面8、我们经常在()看到大树。

A.天空中B.大海里C.陆地上9、能流动的是()。

A.足球B.汽车C.水10、磁铁可以吸()和()。

()A.橡皮、铅笔B.铁、镍块二、判断题。

1、在土里的根是植物的一部分。

()2、大豆是经过人工加工制造成的产品。

()3、递剪刀时,一定要把剪刀尖握在手里。

()4、泡沫是可以浮在水面的。

()5、青蛙不仅可以在水里游,还可以生活在陆地上。

()6、蚂蚁的身体分头胸腹三部分。

()7、塑料袋鼓鼓的,说明里面有空气。

()8、软尺可以用来测量腰围。

()9、方形的表面平平的物体容易搭建。

()10、沙土地里的庄稼比黏土地里的长得好。

()三、连线题。

1、连线题。

松树叶杨树叶柳树叶四、用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔:回形针:小刀:纸带:铅笔大约有________个□长;回形针大约有________个□长;小刀大约有________个□长。

五、填一填。

①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,_____和_____可以分为一类,_____和 _____可以分(2)这些物体中,可以流动的是________。

(3)①和②比较,________更小。

(4)预测:③和④比较,________更重一些。

参考答案一、选择题。

1、C2、C3、C4、A5、B6、C7、C8、C9、C10、B二、判断题。

1、√2、×3、√4、√5、√6、√7、√8、√9、√10、×三、连线题。

教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷带答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列图片是蜜蜂的()。

A. B. C.2.和蜗牛相似的动物是()。

A.蚂蚁B.田螺C.金鱼3.没有气味的是()。

A.洗发液B.水C.臭豆腐4.如图,我们平常说的鱼刺是鱼的()。

A.骨骼B.内脏C.血管5.下面()不是金鱼身体的结构。

A.骨骼B.鱼鳍C.触角6.下面物体中最重的是()。

A. 玻璃球B. 回形针 C. 乒乓球7.蜗牛的生活环境是()。

A.干燥明亮的地方B.脏兮兮湿润的地方C.湿润干净阴暗的地方8.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征()。

A.轻重B.透明度C.粗糙程度9.下面()不会流动。

A.玻璃B.空气C.水10.下面不能飞的是()。

A. B. C.二.填空题(共10题,共58分)1.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的()。

2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。

我们发现()可以溶解,()不能溶解。

①盐;②红糖;③小石子3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。

妈妈告诉我,白糖()被水()。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。

我对妈妈说,小石子()被水()。

4.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在();马生活在();企鹅生活在()等等。

5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是()。

6.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(),可以掂物体的轻重。

7.说出你知道的动物:()、()、()、()和()。

8.寻找小动物的工具有()、()、()、()。

9.在()、()、()、()中都生活着鱼。

10.蜗牛能在()上,()上,()上,()上等地方运动。

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)

教科版小学一年级科学(下册)期末试卷及答案(完整)班级:姓名:题序一二三四五总分得分一、选择题。

1、()是万物复苏的季节。

A.春季B.夏季C.秋季2、如果我们要测量教室的长,最适合的工具是()。

A.卷尺B.体重秤C.温度计3、植物的器官不包括()A.花B.皮肤C.根4、植物生存必需的条件不包括()A.水 B.阳光 C.花盆5、蒲公英的种子是靠()传播的。

A.风力B.流水C.动物6、盒子里有两个表面光滑程度不同的小球,我们用()的方法可以分辨出来。

A.听B.闻C.摸7、烈日下,石头发烫的原因是()。

A.月亮晒的B.大地晒的C.太阳晒的8、水流动的特点是()。

A.从高处往低处流B.从低处往高处流C.可以随便流9、早上起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是(),右边是()。

A.东、西B.南、北10、把观察小动物的结果记录下来与同学们的分享,是在()。

A.交流B.观察二、判断题。

1、我们要注意平时可不能随意践踏草地!()2、花儿全部都有香味的。

()3、我们除了大小不一样,其他都一样。

()4、工程师生产出来的产品不经任何调试即可使用。

()5、我们生活的城市和乡村可以没有植物。

()6、空旷的田野是空气流通好的地方。

()7、彩虹出现在雨天后,雨水停了一定能看见彩虹。

()8、汽车轮子是圆的。

()9、西瓜是自然成长的东西。

()10、卫生纸也能制作纸骰子。

()三、根据磁铁形状连线。

条形U形圆形环形四、小丽从超市里买了一株塑料花,她想把它和家里养的吊兰进行对比,看看塑料花是不是植物。

通过观察,小丽发现:1.家里养的吊兰(______)浇水,塑料花(______)浇水。

A.需要B.不需要2.家里养的吊兰的茎(______)长长,塑料花的茎(______)长长。

A.会B.不会3.根据观察结果,小丽可以判断塑料花()植物。

A.是B.不是五、给下面的物品分类填空。

①②③④⑤(1)上面五种物体中,可以流动的是_______。

教科版一年级下册科学期末测试卷及答案解析

教科版一年级下册科学期末测试卷及答案解析

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征()。

A.轻重B.透明度C.粗糙程度2.鱼的身上有()。

A.毛B.鳞C.羽毛3.下列()苹果最重。

A. B. C.4.每天早上会打鸣的动物是()。

A. B. C.5.给蜗牛建造家的时候一定要()。

A.喷杀虫剂B.避免阳光直射C.加很多水6.下面没有生命的是()。

A. B. C.7.下面不是同一类的是()。

A.梨子B.西红柿C.苹果8.下面观察物体的方法可能有危险的是()。

A.品尝液体的味道B.观察物体的形状C.对比物体的轻重二.填空题(共8题,共42分)1.为了发现物体的特征,可以从()、()、()、()方面比较。

2.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。

3.我们要观察蜗牛的()()()。

4.蚯蚓可以使土壤(),有利于植物的生长。

5.说出你知道的动物:()、()、()。

6.要观察动物的()和()情况。

7.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(),并没有();木块在水中()。

(①溶解②不会溶解③消失)8.影响物体轻重的因素有()、()、()。

三.判断题(共8题,共16分)1.水和木块有重量,空气没有重量。

()2.你无法溶解我。

()3.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。

()4.我和空气一样,都是“隐形的”。

()5.我用鳃来呼吸。

()6.大自然中空气无处不在。

()7.。

()8.鱼是用肺呼吸的。

()四.连线题(共2题,共8分)1.有触角没有触角2.连线题。

小朋友,你们认识这些小动物吗?将下列小动物和它的名字连一连。

五.简答题(共5题,共28分)1.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

【科教版】一年级下册科学《期末考试试卷》(附答案)

【科教版】一年级下册科学《期末考试试卷》(附答案)

科教版一年级下学期期末考试科学试题一、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。

1.一个不锈钢碗和一个瓷碗,如果它们形状、大小相同,也会一样重。

( )2.把螺母平面朝下铺满盒子底部,还能再往空隙里面放小螺母。

( )3.给物体分类,一定要先找好分类标准。

( )4.空气流动时是有力的,所以风车会转动。

( )5.蚂蚁喜欢吃糖。

( )6.动物是人类的朋友,我们要爱护它们。

( )二、综合题7.猜谜语,将动物的序号填在相应的括号里。

①②③④⑤身小力不小,团结又勤劳,有时搬粮食,有时挖地道。

________叫猫不抓鼠,像熊爱吃竹,摇摆惹人爱,是猫还是熊?________头戴大红帽,身披五彩衣,好像小闹钟,清早催人起。

________耳朵长长吃蔬菜,蹦蹦跳跳真可爱。

________小时像逗号,在水中玩耍,长大跳得高,是捉虫冠军。

________8.将下列行为与所需工具连起来。

9.填一填。

①②③④⑤(1)这些物体中,按形状分类,________和________可以分为一类。

(2)这些物体中,可以流动的是________。

(3)这些物体中,①和②比较,________更光滑。

(4)这些物体中,③和④比较,________更重一些。

(5)这些物体中,________是最小的。

答案与解析一、辨一辨,对的画“√”,错的画“×”。

1.【答案】错误【解析】【解答】由于不同的材料具有不同的密度,所以即使它们的形状和体积都相等,也不能代表它们一样重。

所以题目的说法是错误的。

【分析】物体的质量等于物体的密度和体积的乘积。

2.【答案】正确【解析】【解答】两个大螺母放在一起中间会留下缝隙,可以将小螺母再放在缝隙中。

所以题目的说法是正确的。

【分析】物体之间存在缝隙,即使是小到分子之间也会存在一定的缝隙。

3.【答案】正确【解析】【解答】在给物质分类时,一定要确定一定的分类标准。

所以题目的说法是正确的。

【分析】在对物质进行分类时,有很多的分类方法,有时相同的物质可能会满足多种分类标准。

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷附参考答案(实用)

教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.猜谜语:身体半球形,身背七颗星。

棉花喜爱它,捕虫最著名。

猜一动物:()。

A. B. C.2.把下面物体放入水中后,不能溶解的是()。

A.糖B.盐C.沙子3.当天平的状态如图()时,测量结果是准确的。

A. B. C.4.下面的物体能溶解在水里的是()。

A. 盐B. 螺母C. 小石子5.蜗牛有()触角。

A.1对B.2对C.3对6.给蜗牛建的家应该是()。

A. B.7.下面物体中最重的是()。

A.玻璃杯B.回形针C.木椅8.()观察小动物的做法正确。

A. B. C.9.通过观察,我们发现水是()。

A.透明的B.有颜色的C.不会流动的10.如图所示,这些物品的分类标准是根据()。

A.轻重B.形状C.大小二.填空题(共10题,共56分)1.说出你知道的动物:()、()、()。

2.测量物体轻重的实验步骤是()——()——()。

3.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。

妈妈告诉我,白糖()被水()。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。

我对妈妈说,小石子()被水()。

4.寻找小动物的工具有()、()、()、()。

5.猫是()物,花是()物。

6.我们周围常见的物体有()、()、()、()。

7.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在()。

8.同样大小的棉花和铁块,()比()重。

9.我知道,自然界中的水都是从()流向()的。

10.观察动物,不()、不()动物,不损坏它们的“()”。

三.判断题(共10题,共20分)1.我用鳃来呼吸。

()2.我们溶解了,但是没有消失。

()3.我看到空气啦!()4.可以同时按照两个标准分类。

()5.小石子通过搅拌可以溶解在水中。

教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】

教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】
一、选择题。
1、B
2、C
3、B
4、B
5、A
6、C
7、C
8、B
9、C
10、B
二、判断题。
1、√
2、√
3、×
4、×
5、×
6、×
7、√
8、√
9、×
10、√
三、连线题。
1、
四、请在人造物后面画×,在自然物后面画√
1、
五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
1、天天一样远天天天天
教科版一年级科学下册期末考试卷及答案【完美版】
班级:姓名:
题序





总分
得分
一、选择题。
1、在作战中,指挥员用()来做观察工具。
A.单筒望远镜B.双筒望远镜C.放大镜
2、能检测塑料空桶中是否存在空气的方法是()。
A.把水放进去B.把沙子放进去C.把塑料空桶倒扣在水里
3、皮球里面空气的形状是()。
4、太阳只能帮助人们辨认方向,没有其他作用。()。
5、把泥土中黏土分离出来,剩下的都是沙子。()
6、用手可以捧住水且不不使它漏出来。()
7、大自然中的水形态各异。()
8、自然世界和人工世界组成了我们生活的世界。()
9、自然物和人造物之间没有关系。()
10、人的生存离不开空气。()
三、连线题。
1、将天气与其对动植物和人类的影响进行连线。
四、请在人造物后面画×,在自然物后面画√
五、丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(______)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(______)

【科教版】一年级下册科学《期末考试试题》(含答案)

【科教版】一年级下册科学《期末考试试题》(含答案)

科教版一年级下册期末考试科学试卷一、填空题(共7题;共24分)1.我们可以根据________的特征把这四种物体分为两类,________和________是一类,________和________是另一类。

①②③④2.下列物体可以按照它们________的特征来分类,________是一类,________是一类;我们还可以按照它们的________特征来分类。

3.我们可以从哪些方面描述物体的特征,会用到哪些词汇?特征词汇颜色黄色无色________ ________________ ________________ ________4.我们周围的物体很多像水一样具有“会流动"的特征,写出一些符合“会流动"这个特征的物体的名称。

醋、________、________、________、________、________5.将“能"“不能"或“溶解"填在下面的括号里。

(1)把一些盐放在水里,一段时间后盐不见了,说明盐________被水________。

(2)把3颗小石子放在水里,过了很长时间,我发现小石子还在水底,没有变化,说明小石子________被水________。

6.从下面几个方面分别写出水和油的特征,将相同的特征圈起来。

再想一想你还知道哪些其他的特征。

水和油的特征水:油:颜色:________气味:________形状:________是否透明:________是否会流动:________7.读图题。

你能帮助小明找回缺少的图形吗?1是________;2是________;3是________。

A. B. C.二、单选题(共8题;共20分)8.下列说法不能说明空气存在的是( )。

A. 气球平时是瘪的,往里面吹气,会鼓起来B. 拿一个塑料袋,抓住袋口,在空气中来回挥动几下,用手抓紧袋口,塑料袋变得鼓鼓的C. 植物开花时,有很香的气味9.下列物体中,没有固定形状的是( )。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

科教版一年级下册期末考试
科学试卷
一、填空题
1.我知道,找出水和牛奶的相同与不同,就是在(_______)。

2.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。

妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。

妈妈告诉我,白糖________被水________。

我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。

我对妈妈说,小石子________被水
________。

3.蜗牛生活在(__________)的地方,往往在(_________)后出现。

4.水没有 _______,具有______性。

5.观察动物,不(________)、不(_________)动物,不损坏它们的“(_______)”。

6.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。

小明要想知道哪个重,可以先________,如果估测不准,再用________来________,就知道两个球谁轻谁重了。

7.影响物体轻重的因素有(_______)、(_______)、(_______)。

8.水的特点是:水没有(_________),没有(_________),没有固定的(_________),(_________)流动。

9.说出你知道的动物;(_______)、(______)、(______)、(_______)和(_____)。

10.校园里的动物有(________)(________)、(_______)、(________)、(_______)等。

二、选择题
11.鱼在水中靠()游动。

A.鱼头 B.鱼鳍 C.鱼尾
12.蜗牛能在小棒上爬行,是因为( )。

A.身体柔软,有黏液
B.身体轻
C.有爪子
13.下面()不是金鱼身体的结构。

A.骨骼 B.鱼鳍 C.触角
14.猜谜语:身体半球形,身背七颗星。

棉花喜爱它,捕虫最著名。

猜一动物:( )。

A. B. C.
15.下面判断物体轻重最准确的是()。

A.猜想B.用手垫C.用天平秤
16.下列物体能溶解在水中的是()
A.(盐)B.(石子)C.(木块)
17.如图所示,这些物品的分类标准是根据()。

A.轻重 B.形状 C.大小
18.食盐在()溶解的更快。

A.热水中B.凉水 C.一样快
19.下列哪个不需要用到水()。

A.洗衣服B.浇花 C.扫地
20.空气会流动,我们是通过( )知道的。

A. B. C.
三、判断题
21.空气是一种有色、无味、透明的气体。

(_______)
22.动物、植物都能离开空气和水生活。

(______)
23.篮球和铅笔的形状相同。

(______)
24.观察物体时,我们一般不用尝的方法。

(_____)
25.我的名字叫蛞蝓。

(______)
26.鱼鳞能保护鱼的身体。

(______)
27.水和木块有重量,空气没有重量。

(______)
28.可以同时按照两个标准分类。

(______)
29.水可以流动,空气也可以流动。

(_____)
30.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。

(______)
四、连线题
31.将物体的特征与观察的方法连起来。

我们的课桌面很光滑用眼睛看
洗发液香香的用耳朵听
电视里响起了国歌声用鼻子闻
科学书是长方形的用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的用手摸
五、综合题
32.给下列动物分类,把序号填在表中相应的位置。

六、简答题
33.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?34.我们有哪些给动物分类的方法?至少写出3种。

参考答案1.比较
2.能溶解不能溶解
3.阴暗潮湿雨
4.形状流动
5.惊动伤害家
6.掂一掂天平称一称
7.大小材料形状
8.颜色气味形状会
9.猫;狗;猴子;山羊;大象
10.蜜蜂蚂蚁蜗牛麻雀蚯蚓
11.B
12.A
13.C
14.B
15.C
16.A
17.B
18.A
19.C
20.A
21.×
22.×
23.×
24.正确
25.√
26.√
27.×
28.×
29.正确
30.√
31.
32.②③⑨①④⑤⑥⑦⑧⑩⑥⑩①②③④⑤⑦⑧⑨⑦⑩①②③④⑤⑥⑧⑨①②③⑤⑧⑨④⑥⑦⑩
33.水有颜色吗?水的重量是多少?
34.会飞的、有触角、有脚等。

相关文档
最新文档