敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000字
《敬业与乐业》读后感15篇
《敬业与乐业》读后感15篇读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
但是读后感有什么要求呢？下面是小编收集整理的《敬业与乐业》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《敬业与乐业》读后感1读完《敬业与乐业》这篇文章，我有一些感触。
我们要明白“乐”是什么。
人人应该做到敬业和乐业。
要做到敬业和乐业，首先要有业，有业才能让经济独立，让生活有保障。
有业才能锻炼自己的能力，有业才能让我们有成就感和幸福感。
不同的人，业是不一样的。
对于学生来说，“业”就是学习，儿我们每个人都应该要有自己的“业”。
当我读了“百丈禅师”的故事后，我觉得这个人一开始过于死心眼了，但后来我想了想，觉得自己不如他。
与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，更重要的是，我们缺少的是老禅师身上矢志不谕的品质。
老禅师每天坚持，一直到八十岁。
但是，现在我们甚至不能制定自己的计划，至少言语和行为都没有顾及，更不用说坚持了。
我们总是把希望寄托在“下一次”上，对于今天的失言，找个理由，不想付出努力了。
敬业，每个人都应该做好自己的本职工作，做一件事，就要把它做好，就要全身心的投入到这件事上，不分心。
事的名称，在俗人的眼中，有高低之分;事的性质，从学历上讲，没有高低之分，这只在于能不能把一件事做好。
乐业，有了敬业就要乐业。
我们要对自己的职业产生兴趣，那是我们必须做的，并且努力把它们做到最好，同时要懂得快乐乐，在职业中找到自己的快乐。
职业中少不了累和曲折，如果可以投入其中，就能看到它的变化，进步的状态，感到亲切和有趣。
每一项事业的成就，都离不开奋斗，在一步步的奋斗之前，在辛苦的重量中会得到快乐。
往往在工作中会有竞争，好的就会在竞争中感到快乐。
我们在工作中需要更多的责任心，敬业是一种责任感，乐业是一种乐趣。
每件事都有自己的乐趣，做到“敬业”与“乐业”，我相信生活会更加丰富多彩!《敬业与乐业》读后感2列宁曾说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起，用心做事才能把事做对。
敬业与乐业读后感范文（精选5篇）
敬业与乐业读后感范文（精选5篇）敬业与乐业读后感范文（精选5篇）当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。
那要怎么写好读后感呢？下面是小编精心整理的敬业与乐业读后感范文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
敬业与乐业读后感1读完《敬业与乐业》这篇文章，我有一些感触。
我们要明白“乐”是什么。
人人应该做到敬业和乐业。
要做到敬业和乐业，首先要有业，有业才能让经济独立，让生活有保障。
有业才能锻炼自己的能力，有业才能让我们有成就感和幸福感。
不同的人，业是不一样的。
对于学生来说，“业”就是学习，儿我们每个人都应该要有自己的“业”。
当我读了“百丈禅师”的故事后，我觉得这个人一开始过于死心眼了，但后来我想了想，觉得自己不如他。
与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，更重要的是，我们缺少的是老禅师身上矢志不谕的品质。
老禅师每天坚持，一直到八十岁。
但是，现在我们甚至不能制定自己的计划，至少言语和行为都没有顾及，更不用说坚持了。
我们总是把希望寄托在“下一次”上，对于今天的失言，找个理由，不想付出努力了。
敬业，每个人都应该做好自己的本职工作，做一件事，就要把它做好，就要全身心的投入到这件事上，不分心。
事的名称，在俗人的眼中，有高低之分;事的性质，从学历上讲，没有高低之分，这只在于能不能把一件事做好。
乐业，有了敬业就要乐业。
我们要对自己的职业产生兴趣，那是我们必须做的，并且努力把它们做到最好，同时要懂得快乐乐，在职业中找到自己的快乐。
职业中少不了累和曲折，如果可以投入其中，就能看到它的变化，进步的状态，感到亲切和有趣。
每一项事业的成就，都离不开奋斗，在一步步的奋斗之前，在辛苦的重量中会得到快乐。
往往在工作中会有竞争，好的就会在竞争中感到快乐。
我们在工作中需要更多的责任心，敬业是一种责任感，乐业是一种乐趣。
每件事都有自己的乐趣，做到“敬业”与“乐业”，我相信生活会更加丰富多彩!敬业与乐业读后感2读过梁启超的《敬业与乐业》从文中感受至深。
关于敬业与乐业的读后感(精选8篇)
关于敬业与乐业的读后感（精选8篇）关于敬业与乐业的读后感（精选8篇）敬业与乐业的读后感1首先，我们大家都有自己的身份——学生，那么，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。
其次，只学习的学生还不是好学生。
正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一，要敬业，现在的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。
这样的学习是没有效果的。
敬业，如果人们拥有自己的梦想，只要努力去做，一定可以实现自己的梦想。
最近发现社会上很多同学不爱读书，整天只想着玩。
每天放学回家不是第一时间学习，而是看电视，睡觉，玩游戏～结果什么都不会做，毕业以后很难找份工作。
难道毕业后要父母养吗?同学们，你们只要做一件事，就忠于一件事，将全副精力集中到这事，一点不旁骛，这样就是敬业，这精神对你们一生都有好处。
不但要敬业还要乐业，为了实现自己的理想就要从刻苦中将快乐的分量增加，还有和同事快乐，团结，努力地工作。
无论在学校中还是工作中，都会自然地发生趣味，工作学习有娱乐，将烦恼的事忘记，快快乐乐地做。
用书上写的那句话来解释：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。
如果有人说，我的职业没有可乐的地方。
那么它就是一个很单调的人。
因为所有的职业都会有可乐的地方，只不过不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。
同样在这次旅行中，港人的乐业也给我带来了启发。
在迪士尼乐园中的剧场演出中，表演人员的乐业精神也是令人敬佩。
一天四到五场的投入表演，让现场的观众丝毫感受不到这场表演已经上演了无数次了，投入与热情好像他们也是第一次表演，我想这不仅是敬业，更应该是能乐业吧，演职人员把自己沉浸在其中，享受快乐，同时把这份快乐传递给现场的观众。
读敬业与乐业有感
读敬业与乐业有感读敬业与乐业有感（精选22篇）当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧，以下是本店铺收集整理的读敬业与乐业有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读敬业与乐业有感 1我读了梁启超的《敬业与乐业》，让我感受到了凡是一个人从事的职业对人类来说都是有意义的，也是有趣的只要坚持做下去，趣味自然会产生。
在《敬业与乐业》中的一句话：凡事只要都是有趣味的，只要你肯坚持做下去，趣味自然会发生。
就如孔子所说：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。
体现出了人们对自己职业不仅要有发愤忘食的敬业，还要有乐以忘忧的乐业。
一说到乐业，则就想起了自己，我初一和初二上半学期最不喜欢语文，且每次的语文考试也考的不理想，所以当时我放弃了语文而且背书也总是最后几名。
到了下边学期，我自己也不知不觉的又喜欢上语文课了，可能是老师让我们背书，我慢慢知道该怎么去背书才能达到最快吧！从那以后，每次背书我都在前几名背会，也慢慢的字也写的稍好些了，就这样我每次的语文考试成绩也慢慢提高，只要你专注学习了，则就会从学习中领悟出趣味，这要为使你的对自己的职业新的改观。
在乐业之前要先敬业，只要你专心致志的敬业，才能从职业中索取快乐，在乐业和敬业之前要有业如果没有它敬业和乐业就无从谈起。
所以有业时必须的，要对自己的事业很尽职，才能和朋友相处融洽。
每个职业没有不是神圣的，所以职业没有不可敬的。
敬业是一个职业的基本要求我读了这篇文章，以后要对自己以学生的身份来敬业和乐业。
读敬业与乐业有感 2我认识一位快递员，他是一位外卖员，这个职业微不足道，但是他却非常敬业。
夏日的午后，我肚子很饿，打开冰箱，却发现冰箱里空空如也。
天气很热，大家都不想出门，于是妈妈在手机上点外卖。
六月的天，娃娃的脸，说变就变。
刚下单没多久，天空就变得乌云密布，伴随着雷声，下起了倾盆大雨。
外面电闪雷鸣，风雨交加。
过了一阵，大雨似乎没有要停的意思。
敬业与乐业作品读书笔记6篇
敬业与乐业作品读书笔记6篇敬业与乐业作品读书笔记1读了梁启超先生的《敬业与乐业》后,我对人生进行了深深的思考.人的一生十分短暂,有的人把时间虚度了,有的人却过得很充实.这都是因为前者无业而后者有业所造成的.虽然我们此刻学习很苦,但比起那些无业的人不是幸福的多吗?毕竟我们是有业——学业的人.而这门业也是人生中至关重要的一门业了.仅有善待这门业,才能做出成绩,使我们的人生更加亮丽多彩!那么怎样才算得上善待这门业呢,这自然要与梁启超先生提出的敬业,乐业二词联系起来了.当人有一份职业后,最基础的就是敬业了.敬业有两层含义:一是敬重自我所从事的工作,并引以为自豪;二是深入钻研探讨,力求精益求精.我们对待我们的学业也应是这样,因为我们在学习,我们学习了,就应引以为自豪,而我们也应有钻研的精神.这个过程中是欢乐的,是自豪的,当然也会有人说是苦的.可是整天在学校里一事无成就不苦吗?恰恰这种人是生活的最痛苦的.因为他们是表面上看起来很欢乐,而内心是痛苦的,这就与那些敬重这项事业的人刚好相反.当然不只需要敬业,并且要乐业.因为〝举是最好的教师〞,正如孔子说:〝知之者不如好之者,好之者不如乐之者.〞仅有热爱它,才能把这项事业做的更好.所以我们不要总认为学习很难很苦,因为这样会使我们更费力的学习却没有什么好的效果,我们是带着不满的情绪的.最终,我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾:〝敬业乐业〞四个字,是人类生活的不二法门.敬业与乐业作品读书笔记2来公司十天,跟大家学了不少东西.乐在其中,也敬在其中.每份职业,都有它的职业要求.职业特征.职业流程.最终在一个具体做这件事的人身上,构成职业操守.职业习惯.没有乐在其中,遇见困难是坚持不下去的,没有敬在其中,是一样不能坚持下去的.找到自我所爱的事情做,并且做好,至少一个人的白天就是幸福的.那天大家的发言,让我感动,平凡的人.琐碎的小事,温暖你我.这是工作中一个人价值的实现,也是一份工作价值的体现.人与工作,互敬.互乐.其实,用心工作,就是〝敬和乐〞的实现过程.或许,还有层感恩知足的意思.我们此刻所拥有的真的已经太多太多,工作环境.同事.都已经很好了,可是用心工作,就会更好.敬业与乐业作品读书笔记3今日我学习了《敬业与乐业》一课,它虽是梁启超先生的一篇演讲稿,但还是让我感触良多.它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性.然而在这之前需有业,如若无业何以敬之,乐之.敬业——对于当下的我们来说〝业〞自然是学业,要想敬,就要像朱熹所说的那样〝主一无适便是敬〞,让我们真正的专注于学习而不为其他的琐事所烦扰,才能敬.我们作为学生,专心于学习,有坚强的意志力,敢于拼搏的气魄,决不放弃的信念,便是〝敬业〞.对于任何我们拿到手上的工作就要认真的做,做到最好.〝百行业为先,万物懒为首〞,这也证明人人都要有工作,人人都要劳作,我们此刻不是无业游民,将来更不能做社会的蛀虫.乐业——有的人说〝做工好苦〞,难道不做工就不苦吗?人的这一生要不就是先苦后甜,要不就是先甜后苦.前者,早受苦当然懂得珍惜,自然是苦尽甘来;而后者大多都是些无业游民的烂人,他们不知用劳作去换取酬劳,以至于最终最容易走上犯罪的道路.应对生活须知苦乐全在主观的心,不在客观的事.倘若有人问我读书苦不苦我当然会说哭,但我不会因为哭就不去做它,凡职业都是趣味味的,只需要你去发掘它,发现它,你自会体会到业之乐.正如孔子所说〝知之者不如好之者,好之者不如乐之知.〞人生如若能从业中领略出一番滋味,才能体现出生活的价值!总之,接下来的生活与学习中我会如朱熹所说〝主一无适便是敬〞的去学习,一敬.乐的态度去迎接生活!敬业与乐业作品读书笔记4读了梁启超先生的《敬业与乐业》后,我对人生进行了深深的思考.人的一生十分短暂,有的人把时间虚度了,有的人却过得很充实.这都是因为前者无业而后者有业所造成的.虽然我们此刻学习很苦,但比起那些无业的人不是幸福的多吗毕竟我们是有业——学业的人.而这门业也是人生中至关重要的一门业了.仅有善待这门业,才能做出成绩,使我们的人生更加亮丽多彩!那么怎样才算得上善待这门业呢,这自然要与梁启超先生提出的敬业,乐业二词联系起来了.当人有一份职业后,最基础的就是敬业了.敬业有两层含义:一是敬重自我所从事的工作,并引以为自豪;二是深入钻研探讨,力求精益求精.我们对待我们的学业也应是这样,因为我们在学习,我们学习了,就应引以为自豪,而我们也应有钻研的精神.这个过程中是欢乐的,是自豪的,当然也会有人说是苦的.可是整天在学校里一事无成就不苦吗恰恰这种人是生活的最痛苦的.因为他们是表面上看起来很欢乐,而内心是痛苦的,这就与那些敬重这项事业的人刚好相反.当然不只需要敬业,并且要乐业.因为〝举是最好的教师〞,正如孔子说:〝知之者不如好之者,好之者不如乐之者.〞仅有热爱它,才能把这项事业做的更好.所以我们不要总认为学习很难很苦,因为这样会使我们更费力的学习却没有什么好的效果,我们是带着不满的情绪的.最终,我要借用《敬业与乐业》中的一句来结尾:〝敬业乐业〞四个字,是人类生活的不二法门.敬业与乐业作品读书笔记5梁启超先生的演讲《敬业与乐业》,深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题,论述了敬业与乐业的重要性.梁先生根据自我的亲身经验,指出〝职责心〞和〝趣味〞跟〝敬业〞与〝乐业〞的关系最为密切:〝职责心〞就是〝敬业〞,〝趣味〞就是〝乐业〞.他认为做事必须具备职责心和善于〝从职业中领略出趣味〞.一个人对待自我的职业,能够有职责心,趣味味,发扬敬业与乐业的精神,专心致志做圆满,就是〝人类合理的生活〞.〝一个人对于自我的职业不敬.从学理方面说,便是亵渎职业之神圣;从事实方面说,必须把事情做糟了,结果自我害自我.所以敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利.〞启超先生不愧贤达,于理于事,对问题分析得事鞭辟入里,很有指导意义.教师于我而言是谋生的职业,因而我切不可因为我自我的随便和不敬而亵渎教师的称号以致于害了自我丢饭碗.孔子〝其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至〞的生活,是人类生活的梦想境界.〝乐业〞的心绪是对待职业的最佳心态,孔子又说:〝知之者不如好之者,好之者不如乐之者〞,如果每个人都能从自我从事的职业中寻求无限趣味,那工作起来能不负职责吗?工作能做不好吗?我如今从事的教师这个职业而言,辛苦是毋庸说的,哪个行业不辛苦那?但辛苦之中也有乐趣——与同事交流的乐趣.因学生成长的乐趣.自身发展成功的乐趣……众多的乐趣充溢着我们的工作过程.设若我们把乐趣理解为简便.理解为毫无约束的自由,恐怕这种乐趣是无法寻找的.退一步讲,假如我们没有到达乐业这种境界(像我就存在差距),那就把〝乐业〞当作一种人生梦想.可能明天我不做教师这个职业,〝乐业〞依然是我的职业梦想,有这种职业梦想,才能履行好自我的职业职责.让我们为了明天的乐业,今日开始敬业.敬业与乐业作品读书笔记6读过梁启超先生的《敬业和乐业》后,从文中受益至深,让我清楚的了解到〝敬业与乐业〞的重要性.但〝敬业与乐业〞的前提下必须〝有业〞,没有它,〝敬业与乐业〞就无从谈起,没有〝有业〞,〝敬业〞哪来的〝乐业〞之说!异常里面的〝百行业为先,万恶懒为首〞,这句话说得多么的精僻!〝有业之必要〞于我们来说,〝业〞自是学习.工作.读完〝百丈禅师〞的故事之后,初始觉得此人太呆板.太死心眼了,而随后经逐一琢磨,却觉得自愧不如,与〝百丈禅师〞相比,我们缺少的不仅仅是他的〝言必出,行必果〞,并且最重要的是我们缺少老禅师的那种日日坚持,矢志不谕的品质.此刻的我们,在日常生活中,常常无法完成自我的原先制订的决心和计划!我们的言行和行动都总是没有相顾,并且无法坚持,并且总把期望寄托在〝下一次〞上,并为今日的失言,自找台阶下,不愿下功夫.这则故事也启发我们必须要好好深思熟虑,对于一个精力充沛的青少年,要以怎样的态度去应对自我的学习呢?现今的中国,改革开放,生产力得到全面解放,社会一片繁荣,市场化也越来越浓,要想找到一份工作很难,要想找到一份称心如意的好工作就更难了.当你选择了这份职业的时候,你想好了要为他而付出吗?我们一向在为生活而劳动,其实也是为了劳动而生活.不管做任何事情,处在某个位置,事和名称都会有大小.高低;但从事的本质来说,是没有高低之分的,在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子的.不管任何工作,拿到手里,全看自我的才能如何去劳作,使之得到圆满,自我感觉良好,别人看起来也不错.这也证明人人都要有正当职业,人人都要不断的去劳作.这便是〝百行业为先,万恶懒为首.〞我们虽不是没有职业的懒人,更不是社会的蛀米虫.可是一次又一次不完成任务的我们,安然地回到家后,享受着父母创造的环境;总想着〝下一次〞的我们,悠然地应对着心切的父母和社会的期望……甚至跟〝掠夺别人勤劳结果〞的盗贼等同!真是〝懒〞字当头,万事不成啊,〝懒〞是我们最大的敌人,而〝放纵〞这个敌人胡作非为的又是我们自我,克服是我们唯一的选择!〝劳作便是功德,不劳作便是罪恶.〞〝因自我的才能.境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人.〞当我从这些句子中找出一句话来回答〝为什么要敬业〞这一问题时,我觉得〝凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的.〞异常是最令我深受启发的是《庄子》记佝偻丈人承绸的故事.〝天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知.〞一个佝偻的老人,几句简单的话语,却道出所有道理的精华!凡做一件事,要忠于一件事,将全副精力集中到这件事上,一点不旁骛,便是敬.这就要求我们有一颗平常的心,一颗勇于探索的心.要想做好任何一件事情,便把这件事情看作自我的眼睛去对待,无论别的什么好处,都不要与之交换,换得一时的简便.愉快;你敷衍它,结果它也敷衍你,最终,一事无成.怎样把一件事情做得出色呢?唯一的秘诀便是忠实,忠实从心理上发出来便是敬.此刻我们生活在这么好的社会环境下,并拥有着健康的身体,我们起码要把我们身边的小事做好都是我们义不容辞的事情.我们应把每一件事经过努力,做到出色,就算与他人之比,相差之,但我们无悔,因为〝岂能尽如人意,但求无愧我心!〞我们努力了!然这所有的前提见出于〝专心致志!〞唯有用心,我们才能有成功,若〝坐这山,望那山〞,则〝一事无成〞!这便即要〝尽职〞又要〝敬职〞了.所以,我们要满怀热枕地认认真真做好自我本分以内的事情,脚踏实地,真正做到干一行爱一行.至于〝乐业〞,我认为书中的那句话便足以诠释了:〝知之者不如好知者,好之者不如乐之者.〞说算对自我的职业如何不满,但我们都必须去做.我们要从中寻乐趣呢?这使我想到了一句话:〝你明白,你爱惜,花儿努力地开;你不知,你厌恶,花儿努力地开.〞花儿总是在努力地开,完美的日子也一天天地在流逝.而对于我们,为何不去珍惜自我所拥有的一切呢?从职业中体会欢乐,从欢乐中品味生活!对于有的人总叹息〝做工作好苦呀!〞对于这种叹息声,无论任何人都以往说过.反过来讲倘若我们去赌钱,去喝酒,去游玩等还不是一样淘神费力.有些人抱怨自我本行,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿做.不愿做是逃不了的,哭丧着脸去做和欢乐的去做结果是截然不一样的.我个人认为做一件事情,就要身入其中,从起点.过程.终点中去体会每一个阶段,回想自我付出的努力所得到的成就,就有一种归属感.要在工作中与同行比较.竞争,要时刻告诉自我是最强的,在不断的工作中战胜自我,领略出趣味,这样,生活才有价值.愿社会的青年才俊们,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,面向未来.总之,每件事都有其独道的乐趣,我们要明白〝敬业与乐业〞并非是某种硬性规定的条款,而是一个人实现其人生价值的一种方式,一种渠道.要在生活中真正做到〝敬〞与〝乐〞,仅有这样,相信信生活才会更多彩!才使我们享受的无限的乐趣.敬业与乐业作品读书笔记。
敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000字
敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000字梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。
下面是橙子为大家整理收集的敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000字，欢迎大家阅读!敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000字读过梁启超先生的《敬业和乐业》后，从文中受益至深，让我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性。
但“敬业与乐业”的前提下必须“有业”，没有它，“敬业与乐业”就无从谈起，没有“有业”，“敬业”哪来的“乐业”之说!特别里面的“百行业为先，万恶懒为首”，这句话说得多么的精僻!“有业之必要”于我们来说，“业”自是学习、工作。
读完“百丈禅师”的故事之后，初始觉得此人太呆板、太死心眼了，而随后经逐一琢磨，却觉得自愧不如，与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是我们缺少老禅师的那种日日坚持、矢志不谕的品质。
现在的我们，在日常生活中，常常无法完成自己原先制订的决心和计划!我们的言行和行动都总是没有相顾，并且无法坚持，而且总把希望寄托在“下一次”上，并为今日的失败，自找台阶下，不愿下功夫。
这则故事也启发我们一定要好好深思熟虑，一个精力充沛的青少年，要以怎样的态度去面对自己的学习呢?现今的中国，改革开放，生产力得到全面解放，社会一片繁荣，市场化也越来越浓，要想找到一份工作很难，要想找到一份称心如意的好工作就更难了。
当你选择了这份职业的时候，你想好了要为他而付出吗?我们一直在为生活而劳动，其实也是为了劳动而生活。
不管做任何事情，处在某个位置，事和名称都会有大小、高低;但从事的本质来说，是没有高低之分的，在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子的。
不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去劳作，使之得到圆满，自我感觉良好，别人看起来也不错。
这也证明人人都要有正当职业，人人都要不断的去劳作。
这便是“百行业为先，万恶懒为首。
”我们虽不是没有职业的懒人，更不是社会的蛀米虫。
敬业与乐业读后感1000字
敬业与乐业读后感1000字在学习钢琴时，考级曲十分难，旋律、音符……几乎没有是重复的，都要你去记，去感受。
我常常灰心丧气，认为自己一定弹不出来。
可我最后选择了坚持，出色地完成了考级曲，顺利通过了八级。
是啊!我们应该学会无畏，学会坚持，学会不服输，永不言败的性格与持之以恒的精神是我们通往成功之门的金钥匙。
上次的迎春花作文比赛，我没能代表学校参加比赛，心里很是失落，从此一蹶不振。
但老师开导我，失败乃成功之母，只要继续努力不服输，不久后就一定会收获成功的!听了这话，我仿佛又看见了希望。
经过努力，我终于在之后的作文比赛中取得了优异的成绩。
那么多着名的科学家也曾遭到过无数次的打击，但他们放弃了吗?不!他们从不灰心，他们相信上天一定不会亏待努力的人!我曾经读过很多书，如：《爱的教育》、《鲁滨逊飘流记》、《猜猜我有多爱你》，但是，最让我能学到知识的是《老人与海》。
敬业与乐业读后感1000字【一】回到《老人与海》，它只不过是一曲英雄主义的赞歌。
主人公桑提亚哥不像《太阳照常升起》中的杰克·巴恩斯，也不像《永别了，武器》中的弗雷德里克·享利，他们在厄运面前，至多表现得能“勇敢而有风度地忍受”;老人尽管开始就处于不利地位，但仍是一种知其不可为而为之的精神，难道不是有利于我们，并值得我们学习的吗?毕竟，生活中充满酸甜苦辣，坎坷险阻，痛苦的昨天我们不能完全忘记，应作为美好明天的展望台，展望未来!《心理学与生活》让我印象最深刻有几大点：首先，就如我介绍中提到的，它运用了很多心理学在生活中运用的例子来让初学者更加容易的理解心理学的一些原理，并且大大提升了对学习心理学的兴趣;其次，这本书的作者并不会简单的罗列一些概念和方法，作者始终是以一种循序渐进的方法对你进行启发，或者用提问的方法，或者举例，或者运用一些图案，他能充分的从初学者的角度出发，而不是从一个心理学专家的角度出发去编排这本书，这点让我很敬佩;还有，这本书每章后都有一个总结性的句子，把提到的重点转载自百分网，请保留此标记列出来，在这点上，我国出的很多教材也有类似的做法，但是更多都是出一些习题在后面，并没有做一些总结性的归纳。
敬业与乐业读后感
敬业与乐业读后感敬业与乐业读后感（精选13篇）当品味完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢？下面是小编整理的敬业与乐业读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
敬业与乐业读后感篇1由于早上去发货，早上晨会学习的《敬业与乐业》我没参加，私底下我抽空把全文看了几遍，感触不是很多，就简单的说下吧。
我的理解是，敬业就是要尊敬自己所做的工作。
不管做什么职业只有尊重自己的本职工作才能把事情做好，工作是没有高低之分的，只是在于你喜欢不喜欢。
只有在做好敬业的前题之下才能发现工作的乐趣。
也就是乐业。
不管敬业还是乐业其实都是一种态度，一种责任心的体现。
也是一个人的素养的体现。
一个没有责任心没有职业素养的人，是得不到别人的尊敬的，也就不会体会到工作中的乐趣。
敬业与乐业读后感篇2工作着，学习着，快乐着人的一辈子不可能一帆风顺，坎坎坷坷，起起伏伏，正所谓人生不如意十有八九。
但是在坎坷面前，如何面对，每个人却是有很大不同。
在生活中，在工作中，我困惑过，伤心过，难受过，流过泪，就是没消极过，伤心难过之后，我会重新振作。
我很喜欢梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章，梁先生在文章中说：“我生平受用的有两句话：一是‘责任心’，二是‘趣味’。
敬业就是责任心，乐业就是趣味。
”工作中生活中处处都有学问，认真对待、琢磨你的工作，就会增长知识，增长见识。
这个过程中充满艰辛，充满挑战，也充满乐趣。
你只要潜下心来，悟进去，工作中有无穷的乐趣。
如果我们能忠实于自己的工作，尽职尽责，就是敬业;如果我们能从工作中享受到快乐，就是乐业。
正如孔子所说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
乐业是我们教师的最高境界。
敬业与乐业读后感篇3在学完梁启超的《敬业与乐业》后，我想到了自己。
对我来说，我的“业”就是学习。
那么，我也要敬业，乐业。
怎样才能算敬业、乐业呢?我认为，对学习的敬乐体现在学习成绩和对学习态度上。
敬业与乐业读后感15篇
敬业与乐业读后感15篇敬业与乐业读后感15篇敬业与乐业读后感1人活在世上，就是在做事。
没有职业的懒人，做的是无意义的事，而有职业的人，若不敬业乐业，也无异于前者。
拥有职业的人，首先要敬业。
一个人如果连自己从事的职业都不敬，那就是对自己不敬，他一定会失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持。
凡职业没有不可敬的，只有敬业，才有可能把事情做好，才有可能乐业；只有乐业，才会除去负担，把事情真正办好。
既然选择了这个职业，就要喜欢它，乐意去做，这样就不会感到工作劳累，而是把劳累感转化为自己的快乐与做下去的动力。
一事无成要耗费精力，积极的去完成该做的事也要耗费精力，而乐业还会有所收获，提高自己，那为什么不乐业呢？人生是一个过程，只要将过程演绎得精彩就够了，不用在意结果会怎样。
而对于我们学生，要敬、乐的业，当然是学习。
学习很累，而当你爱上学习，就不会觉得累了，会把学习当成自己想做的事来做，而不是受迫去学习。
当在学习中取得好成绩后，会由衷地快乐，那是自己学习后的成果啊！不学习，整日碌碌无为，只会让自己变得自卑、承受各方面心理压力。
学习，虽然身体会劳累，但通过学习，获得了知识和能力，获得了自尊与自信，付出了，也有了回报，这些也值得了。
做到敬业与乐业，才能承担责任，激发潜能，实现梦想。
让我们努力吧！敬业与乐业读后感2在这一册的英语书上，介绍了一个人，史帝芬·霍金，其实，我以前对他也有所了解，他有身体上的严重瘫痪，能动的部位也只有右手的两根手指而已，而他却是当今最伟大的科学家之一，他热爱他的工作，热爱他的脑力劳动，对他来说，他所遭到的不幸正是一种挑战，值得他庆幸的是他不必为实验物理而担心，幸好有理论物理适合他去研究，他的困难是大于常人几倍甚至几十倍的，可他为了他的工作而执着、乐业，这就应验了一句话：伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来，这就是敬业的另一个方面：业精于勤。
敬业与乐业读后感（3篇）
敬业与乐业读后感敬业与乐业是一本非常有意义的书籍，它以生动的语言和深入浅出的方式阐述了敬业和乐业的重要性以及如何实践这两个概念。
通过阅读这本书，我对敬业和乐业有了更深刻的理解，并且从中获得了很多启发。
首先，我认识到敬业和乐业是成功的关键因素。
敬业意味着对工作的专注和投入，对工作的负责任和认真态度。
乐业则是指对工作的热情和兴趣，能够从中找到快乐和满足感。
这两个概念之间存在着很大的关联，只有当我们对工作充满热忱并且投入其中，我们才能表现出专业水平。
同时，只有在专注于工作的同时保持乐观的态度，我们才能在困难面前保持积极的心态，并坚持不懈地努力。
其次，书中强调了敬业和乐业的积极影响。
敬业不仅能够提高工作效率，还能够赢得他人的信任和尊重。
如果我们把工作当作一种责任，时刻保持专业的态度，员工和客户就会对我们产生更多的信任感。
乐业则为我们提供了内心的满足感和幸福感，使我们能够更好地应对挑战和压力。
当我们对工作充满热情时，我们会更加坚韧和有创造力，从而取得更好的成果。
同时，这本书也指出了实现敬业和乐业的方法和技巧。
书中提到，培养敬业与乐业的态度需要从内心开始，首先要提高自我意识，理解自己的价值观和职业目标。
然后，我们需要不断学习和成长，提升自己的知识和技能。
此外，书中还提到了抓住机会和灵活应对变化的重要性。
要实现敬业和乐业，我们需要善于发现并利用机会，同时对新的挑战和变化保持积极态度。
最后，这本书还给我留下了一些深刻的思考。
在敬业和乐业的实践过程中，我们需要找到工作和生活的平衡。
过度追求敬业可能导致忽视家庭和健康，而忽略乐业则可能使我们对工作产生厌倦和失去动力。
因此，我们应该明确自己的重要目标，并合理安排时间和精力，找到适当的平衡点。
总之，阅读《敬业与乐业》让我对敬业和乐业有了更深入的理解，并从中获得了很多启发。
我深刻认识到敬业和乐业是成功的关键因素，它们带给我们积极影响。
通过内心的专注和投入以及积极的态度，我们可以在工作中取得更好的成果，并获得更大的满足感和幸福感。
敬业与乐业读后感3篇
敬业与乐业读后感3篇敬业与乐业读后感一：读了梁启超先生的《敬业与乐业》，我受益匪浅。
我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性。
但“敬业”“乐业”的前提是“有业”，没有它，何谈“敬业与乐业”?“有业之必要”对我们来说，“业”自然是学业。
文中引用朱熹的一句话“主一无适便是敬”，让我真正认识到要专一于学习而不旁及其他的事情，就是所谓的“敬”。
我们作为学生，专心于学习，有坚强的意志力，勇于拼搏的气魄，决不放弃的信念，便是“敬业”。
不管任何工作，拿到手里，就要根据自己的才能去劳作，把它做到圆满。
这也证明人人都要有工作，人人都要劳作。
“百行业为先，万物懒为首”，我们现在不是没有职业的懒人，将来也不能做社会的蛀虫。
至于乐业，我认为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”便足以诠释了。
有些人厌恶本行，这件事分明不能不做，却满肚子不愿做，不愿做是逃不了的，但哭丧着脸去做和快乐地去做的结果是截然不同的。
我想，做一件事，要抱着积极乐观的心态，融入其中，一步一步奋斗前去回想自己努力得来的成就，就会有一种归属感。
同时，要与别人比较骈进，在竞争中体味快乐。
这样的生活才有价值。
总之，做任何事情都要“敬业”“乐业”，我们要在“敬业与乐业”中实现我们的人生的价值以及生命的意义!敬业与乐业读后感二：人生什么事最苦呢?贫吗?不是;失意吗?不是;老吗?死吗?都不是。
我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。
人若能知足，虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望)，虽失意不苦;老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
独是凡人生在世间一天，便有一天应该做的事，该做的事没有做完，便像是有几千斤重担子压在肩头，再苦是没有的了。
为什么呢?因为受那良心责备不过，要逃躲也没处逃躲呀。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，这就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。
《敬业与乐业》读书心得5篇最新范文
《敬业与乐业》读书心得5篇最新范文《敬业与乐业》读书心得范文一爱岗，首先要敬业。
所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自我的工作，勤勤恳恳，兢兢业业，忠于职守，尽职尽责。
我国古代思想家十分提倡敬业精神，孔子称之为“执事敬”，朱熹解释敬业为“专心致志，以事其业”。
我想，岗位就意味着职责。
我们要高标准、高质量地完成工作，必须要有强烈的职责意识，必须要有认真负责的态度。
我们每个人都有自我的岗位，都承担着平凡而又职责重大的工作，没有较强的敬业精神和工作职责心就不可能做好本职工作。
“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”!爱岗，其次要精业。
所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”，成为本专业精通业务的行家里手。
仅有精业，工作才有底气，事业才有生气。
一个人，人生不一样的阶段，有不一样的岗位。
不一样的岗位，就有不一样的业务。
我们要成为本专业的行家里手，就必须勤于学习、善于学习.因为主动向书本学，才使我对生产原理和各项工艺有了更深刻的理解;因为虚心向师傅们学，才使我对实际操作和应急处理有了进一步的掌握。
要带着问题用心学，边干边学，边学边干，以干促学，以学促干，才能越来越胜任自我的岗位。
爱岗，还要奉献。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这就是对奉献的最99.好注解。
企业给我们供给了展示自我实现人生价值的空间舞台，所以我们珍惜她，要以自我的努力工作来回报企业。
因为一滴水仅有融入大海才不会干涸，一个人，仅有将个人的价值与单位的利益结合起来，聪明才智才会充分发挥，生命价值才得以完美展现。
所以，讲大气、讲奉献，这应当成为我们所有人的精神追求!作为我们青年人，更加需要将自我的热情投入到我们的工作中，努力学习业务，做好本职工作，奉献我们的青春。
朋友们，让我们以党组织为指路明灯，紧紧跟随党的步伐，爱岗敬业，让我们在将来平凡又不平凡的岗位上奉献我们的青春，为祖国，为敬爱的党的生日献礼。
《敬业与乐业》读书心得范文二我今日学了一篇*，就是梁启超先生的《敬业与乐业》，这篇*让我懂得了对待工作的态度和有业的重要性，让我受益匪浅。
《敬业与乐业》读后感（通用24篇）
《敬业与乐业》读后感《敬业与乐业》读后感（通用24篇）当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。
可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的《敬业与乐业》读后感（通用24篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
《敬业与乐业》读后感篇1我读了第二单元第5课《敬业与乐业》后，深深地明白“敬业”和“乐业”的道理。
首先，我们大家都有自己的身份——学生，那么，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。
其次，只学习的学生还不是好学生。
正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一，要敬业，现在的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。
这样的学习是没有效果的。
敬业，如果人们拥有自己的梦想，只要努力去做，一定可以实现自己的梦想。
最近发现社会上很多同学不爱读书，整天只想着玩。
每天放学回家不是第一时间学习，而是看电视，睡觉，玩游戏～结果什么都不会做，毕业以后很难找份工作。
难道毕业后要父母养吗？同学们，你们只要做一件事，就忠于一件事，将全副精力集中到这事，一点不旁骛，这样就是敬业，这精神对你们一生都有好处。
不但要敬业还要乐业，为了实现自己的理想就要从刻苦中将快乐的分量增加，还有和同事快乐，团结，努力地工作。
无论在学校中还是工作中，都会自然地发生趣味，工作学习有娱乐，将烦恼的事忘记，快快乐乐地做。
用书上写的那句话来解释：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。
如果有人说，我的职业没有可乐的地方。
那么它就是一个很单调的人。
因为所有的职业都会有可乐的地方，只不过不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。
同样在这次旅行中，港人的乐业也给我带来了启发。
《敬业与乐业》读后感优秀4篇
《敬业与乐业》读后感优秀4篇敬业与乐业读后感篇一工作着，学习着，快乐着人的一辈子不可能一帆风顺，坎坎坷坷，起起伏伏，正所谓人生不如意十有八九。
但是在坎坷面前，如何面对，每个人却是有很大不同。
在生活中，在工作中，我困惑过，伤心过，难受过，流过泪，就是没消极过，伤心难过之后，我会重新振作。
我很喜欢梁启超先生的《敬业与乐业》这篇文章，梁先生在文章中说：“我生平受用的有两句话：一是‘责任心’，二是‘趣味’。
敬业就是责任心，乐业就是趣味。
”工作中生活中处处都有学问，认真对待、琢磨你的工作，就会增长知识，增长见识。
这个过程中充满艰辛，充满挑战，也充满乐趣。
你只要潜下心来，悟进去，工作中有无穷的乐趣。
如果我们能忠实于自己的工作，尽职尽责，就是敬业；如果我们能从工作中享受到快乐，就是乐业。
正如孔子所说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
乐业是我们教师的最高境界。
《敬业与乐业》读后感篇二沉浸在有业的满足中，你会止而不前；埋醉与敬业的自动中，你会逐步向前；享受乐业的欣喜中，你会永远向前！——题记经过学习《敬业与乐业》，我感触颇深。
在欣喜生涯中，有明确了自我的一项职责。
“敬业乐群”、“安其居，乐其业”，我想大概是每个人都想做到的一种生活吧！漫漫人生路，三业伴左右。
所谓的三业指的是有业、敬业、乐业。
万事皆有道，又有业便是我们奋斗的基础目标。
在《敬业与乐业》中，作者写到一句话“一日不做事，一日不吃饭”，我很赞同这种观点，在这个科技与经济齐头并进的21世纪，需要我们以诺克行，但要注意相形言顾，对于自我一天的付出与收获做一个总结，这有助于我们构成良好的行为习惯，确立并实现总结的奋斗目标。
管理家陈鸿桥有言：“敬业是欢乐的，敬业的口碑是职业生涯中最大的财富，敬业最大的受益者是自我。
”敬业精神，被视为现代社会最基本的处事之道。
当一个人把敬业变成一种习惯，在多干活，干好活的感触中，学到更多的知识，积累更多的经验，体验到干好活的乐趣，从全身心投入工作中，从思想与业务同进的过程中享受欢乐。
《敬业与乐业》读后感(14篇)
《敬业与乐业》读后感(14篇)《敬业与乐业》读后感1时间真的好快呀，我又该讲《敬业与乐业》这一课了，看到题目我就有些敬畏，我不喜爱这一课，甚至都期望这一课从人教版本删去。
三年前的往事出此刻眼前，记得xx年的八月份，二中聘请老师我来试讲，就选的这一课，我非常不喜爱这一课，但是进度是这一课我只好从命了。
这篇文章是典型的谈论文开篇提出了中心论点：我确信“敬业与乐业”四个字，是人类的不二法门。
之后点出了：有业、敬业、乐业。
结尾深化中心职责心就是敬业，趣味就是乐业。
记得我根据我的思路设计好了教学程序，上课时同学也不爱听课，不听你的，感觉用别人的同学就不如自我的同学顺手，解决生字、读课文、理清思路。
我大胆想象，让同学放手选，记得同学选的是喜爱乐业，我就先分析乐业，之后分析有业、敬业。
但是我强调了有业是敬业与乐业的前提。
结末的评课是：不能调换挨次讲，要根据规律挨次来讲。
自然是名落孙山。
说句实话，我来的目的就是来当绿叶的，由于我心里明白的很也就是出来讲课，熬炼一下胆识，学习一些阅历。
虽然失败了，但是我明白了很多，懂得要多充实自我，不断地的丰富自我的学问，敢于挑战，擅长总结阅历，多写文章，表达自我的喜怒哀乐。
能够说我在方方面真的有了很大的提高。
吸取教训，三中聘请我是讲《木兰诗》，应对新的同学我有了上次的阅历，课前我与他们沟通谈心他们很喜爱我，而且我最善擅长讲诗歌，朗读是我的强项，总结上次的阅历，结合自我平日的教学优点，整节课靓点不断，各科参与讲课的老师13名，我的分数，自然是胜利了。
但是我心里的余悸，就是不喜爱《敬业与乐业》这一课。
这天，我讲了这一课了，才明白这一课对于同学真的是受益匪浅。
同学应对自我的学业，就应怎样的敬业，怎样的乐业。
这一课同学学会了：“凡职业都是搞笑味的，只要你肯连续做下去，趣味自然会发生。
”为什么呢？第一，由于凡一件职业，总有很多层累、曲折，倘能身入其中，看它改变、进展的状态，最为亲切有味。
敬业与乐业读后感8篇(全文)
敬业与乐业读后感8篇（全文）《敬业和乐业》读后感篇一我今日学了一篇文章，就是梁启超先生的《敬业与乐业》，这篇文章让我懂得了对待工作的态度和有业的重要性，让我受益匪浅。
在这个世界上，有着许多职业，每一份职业都有着它自我独有的特色，就像教师，教师的乐趣就在于他不仅仅照亮了他人，也充实了自我。
我十分喜欢这篇文章，为什么呢？因为这篇文章让我懂得了一些道理，梁先生在文章中说过：“我生平受用的有两句话：一是‘职责心’，二是‘趣味’。
敬业就是职责心，乐业就是趣味。
”工作生活中处处有学问，认真对待，认真琢磨就会增长知识。
虽然整个过程充满着艰辛，但我们就应当竭尽所能去完成每一件事。
如果我们能忠实于自我的工作，就是敬业；如果我们能从工作中探索到乐趣，就是乐业。
当你有了工作后，敬业与乐业就会改变你的人生。
敬业与乐业读后感篇二明白乐：一个人就应该要敬业和乐业。
而敬业和乐业的基础是要有业，有业才能使人在经济上能独立，获得生活的保障；才能拥有锻炼自己的能力。
有业才会产生成就感，幸福感。
有也还会是生活起居有规律……“对于不同的人来说业都不一样。
有业之必要”于学生来说，“业”自是学习。
每个人都应有业。
待我读完“百丈禅师”的故事之后，初觉得此人太死心眼了，而后来一琢磨，却觉得自愧不如，与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果”，而且最重要的是：我们缺少老禅师的那种矢志不谕的品质。
他日日坚持，直到八十岁！多少个三百六十五天，又多少个24小时啊！而现在的我们却连自己的计划都做不到！起码的言行相顾都没有，更不论坚持。
而我们总把希望寄托在“下一次”上，并为今日的失言，自找一个理由，不愿下功夫。
敬业，每个人都应该做好自己的本职工作，凡做一件事，便终于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛。
事的名称，从俗人眼中里看来，有高下；事的性质，从学历上解剖起来，并没有高下。
只是在于是不是把一件事做的是好是坏。
乐业，我们有了敬业就应该乐业，我们对我们的职业都应产生一定的兴趣，因为那些都是我们必须做的，我们就应该尽量把它们做的最好，同时也应该过的快乐，在职业中寻找快乐。
敬业与乐业读后感1000字
敬业与乐业读后感1000字【一】读了《敬业与乐业》之后由感而出，古人说的好：'百行业为先，万恶懒为首'.是说人生有业之必要，如果没有业，哪有可敬和可乐之说，文中还引用了孙子的：'饱食终日，无所用心，难矣哉!'他的意思是说一个人整天吃得很饱，但却不肯动脑去做事;在他心目中，没有什么人不可教诲，维有对这样的懒人摇头叹道：'难、难!'可见人生一切毛病有药可医，维有无业游民，虽大圣人碰着他也没有办法，这说明人人都要有正当职业;一个人有了职业，不但可以给社会做点奉献、充实自己的生活，还能解决自己的生存问题，一个长期没有工作的懒人，没有收入，他可能会去乞讨，就失去了人的尊严，也有可能去干一些不利于人民的事情，整天提心吊胆，肯定不会有快乐，总之，人生在世，是要天天劳作的，劳作便是功德，不劳作便是罪恶;现今的社会随着各行业的不断发展，各单位对职员的要求也越来越高，找一份工作很难，要找一份称心如意的好工作更难。
当你选择了某种职业的时候，会以怎样的态度去面对这份工作呢?孔子曰：'素其位而行，不愿乎其外。
'只要是正当的行业，不要去在乎某种职业，职位的高低，即然选择了，就要靠自己的才能去劳作，尽心尽责，做个最优秀的工作者。
乐业，'做工好苦'这句叹言，我相信出来做工的人都曾说过，'做工苦，难道不做工就不苦了吗?'翻过来讲，倘若去赌钱、去喝酒，还不是一样要淘神费力，难道不苦吗?须知苦乐全在主观和客上，人的一生里从出生到死去，除了睡觉以外，总不能把四肢，五官都搁起不用，只要一用，不是淘神便是费力，劳苦总是免不掉的。
所以，做任何事情，都要有责任和忠诚的心去完成每件事，要时刻告诉自己要做到最好，我是最强的，同时要不断在工作中领略出乐趣，这样，生活才有价值。
有些人抱怨自己的工作，一些事分明不能不做，却满肚子里不愿做，不愿做是逃不了的，哭丧着脸去做和快乐的去做，结果截然不同;每个职位的工作都会有乐趣的，只要你用乐观的心态去做，趣味自然会发生。
敬业与乐业读书心得体会
敬业与乐业读书心得体会《敬业与乐业》是近代文学家梁启超于1922年8月创作的一篇演讲稿。
全文主旨鲜明，层次清晰，语言通俗，文短意长。
下面是小编给大家整理的敬业与乐业读书心得体会，希望大家喜欢！敬业与乐业读书心得体会篇1我们大家都是学生，现在我们的职责是学习，努力地学习，快乐地学习。
首先，我们大家都有自己的身份——学生，那么，既然是学生，就应该做事，做学生应该做的事，不能挂着学生的名义，表面上是在学，其实根本没有在想，在思，书拿倒了，脑子里仅是电脑游戏，既然是学生，就应该先做好本职工作。
其次，只学习的学生还不是好学生。
正如梁启超的《敬业与乐业》里面讲的“第一，要敬业，现在的学生虽然在学习，但是却不愿学习，不喜欢学习，不甘于学习，想做更好玩的事情，虽然是学习，但是被其他原因所逼迫，虽然不喜欢学习，但抱怨之后，又回去学习。
这样的学习是没有效果的。
作为一名中学生，我们的职责是学习，这无法避免，那么为什么不能化压力为动力，用心去学习，去“敬业”呢?正如《庄子》中老人捕蝉的故事一样，用心专一，用心专一就可以达到目的。
我认为，最有效率的学习方法就是快乐地学习。
大家想一想，你做你最喜欢的事情时，是不是真心想把它做好?而最后的结果就是这件事情不但你圆满完成，并且速度很快呢?学习也一样，你如果认为学习很快乐，学习就是一件非常容易的事，并且最后的结果也是非常可佳的，反之，学习就会变得枯燥无味，结果一定不尽人意，所以同学们要想学得更好，就需要在学习中寻找快乐。
综上所述，我们作为学生，应该乐于自己的学业，如此才能成大器，以上就是我作为一名学生对梁启超的有业，敬业，乐业与学习关系的看法。
敬业与乐业读后感第二篇《敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。
那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。
对于一个精力充沛的年轻人，要以怎样的态度去面对自己的工作呢?当你选择了这份职业的时候，你想好了要为它而付出吗?我们一直在为生活而劳动，其实也是为了劳动而生活。
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敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000 字梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。
下面是橙子为大家整理收集的敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000 字，欢迎大家阅读!敬业与乐业读书笔记读书心得体会1000 字读过梁启超先生的《敬业和乐业》后，从文中受益至深，让我清楚地了解到“敬业与乐业”的重要性。
但“敬业与乐业”的前提下必须“有业”，没有它，“敬业与乐业”就无从谈起，没有“有业” ，“敬业”哪来的“乐业”之说! 特别里面的“百行业为先，万恶懒为首” 这句话说得多么的精僻!有业之必要”于我们来说，“业”自是学习、工作。
读完“百丈禅师”的故事之后，初始觉得此人太呆板、太死心眼了，而随后经逐一琢磨，却觉得自愧不如，与“百丈禅师”相比，我们缺少的不仅是他的“言必出，行必果” ，而且最重要的是我们缺少老禅师的那种日日坚持、矢志不谕的品质。
现在的我们，在日常生活中，常常无法完成自己原先制订的决心和计划! 我们的言行和行动都总是没有相顾，并且无法坚持，而且总把希望寄托在“下一次”上，并为今日的失败，自找台阶下，不愿下功夫。
这则故事也启发我们一定要好好深思熟虑，一个精力充沛的青少年，要以怎样的态度去面对自己的学习呢?现今的中国，改革开放，生产力得到全面解放，社会一片繁荣，市场化也越来越浓，要想找到一份工作很难，要想找到一份称心如意的好工作就更难了。
当你选择了这份职业的时候，你想好了要为他而付出吗我们一直在为生活而劳动，其实也是为了劳动而生活。
不管做任何事情，处在某个位置，事和名称都会有大小、高低; 但从事的本质来说，是没有高低之分的，在事物的运行过程中缺少了任何其中的一个环节都会掉链子的。
不管任何工作，拿到手里，全看自己的才能如何去劳作，使之得到圆满，自我感觉良好，别人看起来也不错。
这也证明人人都要有正当职业，人人都要不断的去劳作。
这便是“百行业为先，万恶懒为首。
”我们虽不是没有职业的懒人，更不是社会的蛀米虫。
可是一次又一次不完成任务的我们，安然地回到家后，享受着父母创造的环境; 总想着“下一次”的我们，悠然地面对着心切的父母和社会的期望……甚至跟“掠夺别人勤劳结果”的盗贼等同！真是“懒” 字当头，万事不成啊，“懒”是我们最大的敌人，而“放纵”这个敌人胡作非为的又是我们自己，克服是我们唯一的选择! “劳作便是功德，不劳作便是罪恶。
”“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。
”当我从这些句子中找出一句话来回答“为什么要敬业”这一问题时，我觉得“凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。
”特别是最令我深受启发的是《庄子》记佝偻丈人承绸的故事。
“天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。
”一个佝偻的老人，几句简单的话语，却道出所有道理的精华! 凡做一件事，要忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。
这就要求我们有一颗平常的心，一颗勇于探索的心。
要想做好任何一件事情，便把这件事情看作自己的眼睛去对待，无论别的什么好处，都不要与之交换，换得一时的轻松、愉快; 你敷衍它，结果它也敷衍你，最后，一事无成。
怎样把一件事情做得出色呢?唯一的秘诀便是忠实，忠实从心理上发出来便是敬。
现在我们生活在这么好的社会环境下，并拥有着健康的身体，我们起码要把我们身边的小事做好都是我们义不容辞的事情。
我们应把每一件事通过努力，做到出色，就算与他人之比，相差之，但我们无悔，因为“岂能尽如人意，但求无愧我心! ” 我们努力了! 然这所有的前提见出于“专心致志! ”唯有用心，我们才能有成功，若“坐这山，望那山”，则“一事无成” ! 这便即要“尽职” 又要“敬职”了。
所以，我们要满怀热枕地认认真真做好自己本分以内的事情，脚踏实地，真正做到干一行爱一行。
至于“乐业”，我认为书中的那句话便足以诠释了：知之者不如好知者，好之者不如乐之者。
”说算对自己的职业如何不满，但我们都必须去做。
我们要从中寻乐趣呢?这使我想到了一句话：“你知道，你爱惜，花儿努力地开;你不知，你厌恶，花儿努力地开。
”花儿总是在努力地开，美好的日子也一天天地在流逝。
而对于我们，为何不去珍惜自己所拥有的一切呢?从职业中体会快乐，从快乐中品味生活对于有的人总叹息“做工作好苦呀! ”对于这种叹息声，无论任何人都曾经说过。
反过来讲倘若我们去赌钱，去喝酒，去游玩等还不是一样淘神费力。
有些人抱怨自己本行，这件事分明不能不做，却满肚子里不愿做。
不愿做是逃不了的，哭丧着脸去做和快乐的去做结果是截然不一样的。
我个人认为做一件事情，就要身入其中，从起点、过程、终点中去体会每一个阶段，回想自己付出的努力所得到的成就，就有一种归属感。
要在工作中与同行比较、竞争，要时刻告诉自己是最强的，在不断的工作中战胜自我，领略出趣味，这样，生活才有价值。
愿社会的青年才俊们，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，面向未来。
总之，每件事都有其独道的乐趣，我们要明白“敬业与乐业”并非是某种硬性规定的条款，而是一个人实现其人生价值的一种方式，一种渠道。
要在生活中真正做到“敬”与“乐” ，只有这样，相信信生活才会更多彩! 才使我们享受的无限的乐趣。
敬业与乐业读书心得笔记敬业与乐业》是当年梁启超先生在上海给他学生的一篇演讲文章。
那次演讲就是为了让学生知道怎样去对待以后的生活。
其实现在作为学生也要敬业与乐业，只不过这个业代表的就是学习。
现在很多的学生就没有这种敬业乐业的精神，他们永远是在课堂上想着其它的事，而且做作业时永远觉得太累。
如果他们总是这样干下去的话，那么他们的未来就已经没有希望了。
家长不是永远都会照看孩子的。
因此，我们如果想拥有一个美好的未来，就必须做到敬业乐业这一点，不要懒。
下面我就谈一谈自己对敬和乐两个字的理解吧。
先说敬业。
什么是敬业呢?就是凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这件事上，一点不旁骛，便是敬。
很多低级层次的工作人员没准会认为，我的工作这么低级，有什么可敬的呢?其实，是工作都可敬，要专心致志的给做好。
无论是当总统或者当民工都可敬。
如果说哪个民族最敬业呢?那么我会认为它是德国。
为什么呢?因为德国人做什么都会专心致志的去做，而且去做到底。
就拿一个例子来说吧。
为什么贝多芬失聪时还会作出那么好的乐曲?就是因为它有敬业这种精神。
其实也可以举一个更容易理解的例子。
为什么什么东西到了德国加工后就变得更加精致，质量变得好得多呢?就是因为德国人做事做到了敬这一点。
我爸爸曾经也跟我说过一句话：“做什么，像什么。
”这句话其实就是敬。
所以我就是要做到敬这一点。
面来谈谈乐业。
至于他的概念，我觉得书上写的那句话之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”已经足以诠释了。
如果我们达不到乐业，那么生活就会变得很单调。
如果有人说，我的职业没有可乐的地方。
那么它就是一个很单调的人。
因为所有的职业都会有可乐的地方，只不过不容易被发现，而且很多人又不知如何去乐业。
假如举一个基本的例子，齐达内是法国足球艺术大师，他有如此高的成就，既不是他的家庭带来的，也不是他的先天条件比其他运动员好，原因是他把足球当作自己的乐趣所在，正如一位伟人曾经说过，兴趣是一半的天才，所以不管条件多么艰苦，齐达内总是乐在其中，陶醉在足球世界里，最终成为天才的足球运动员。
可见乐业能改变人的命运，成就人的梦想。
敬业与乐业都是非常重要的。
有了它们，生活会变得更加精彩，世界也因此变得更加美好。
敬业与乐业读阅读笔记作文梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。
梁先生根据自己的亲身经验，指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切：“责任心”就是“敬业” ，“趣味”就是“乐业” 。
他认为做事必须具备责任心和善于“从职业中领略出趣味” 。
一个人对待自己的职业，能够有责任心，有趣味，发扬敬业与乐业的精神，专心致志做圆满，就是“人类合理的生活”一个人对于自己的职业不敬。
从学理方面说，便是亵渎职业之神圣; 从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。
所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。
”启超先生不愧贤达，于理于事，对问题分析得事鞭辟入里，很有指导意义。
教师于我而言是谋生的职业，因而我切不可因为我自己的随便和不敬而亵渎教师的称号以致于害了自己丢饭碗。
孔子“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至” 的生活，是人类生活的理想境界。
“乐业”的心绪是对待职业的最佳心态，孔子又说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” ，如果每个人都能从自己从事的职业中寻求无限趣味，那工作起来能不负责任吗?工作能做不好吗?我如今从事的教师这个职业而言，辛苦是毋庸说的，哪个行业不辛苦那?但辛苦之中也有乐趣——与同事交流的乐趣、因学生成长的乐趣、自身发展成功的乐趣……众多的乐趣充溢着我们的工作过程。
设若我们把乐趣理解为轻松、理解为毫无约束的自由，恐怕这种乐趣是无法寻找的。
煺一步讲，假如我们没有达到乐业这种境界（像我就存在差距），那就把“乐业”当作一种人生理想。
可能明天我不做教师这个职业，乐业”依然是我的职业理想，有这种职业理想，才能履行好自己的职业责任。
让我们为了明天的乐业，今天开始敬业。
敬业与乐业读书笔记梁启超先生的演讲《敬业与乐业》，深入浅出地阐述了人们对待职业的态度问题，论述了敬业与乐业的重要性。
梁先生根据自己的亲身经验，指出“责任心”和“趣味”跟“敬业”与“乐业”的关系最为密切：“责任心”就是“敬业” ，“趣味”就是“乐业” 。
他认为做事必须具备责任心和善于“从职业中领略出趣味” 。
一个人对待自己的职业，能够有责任心，有趣味，发扬敬业与乐业的精神，专心致志做圆满，就是“人类合理的生活”一个人对于自己的职业不敬。
从学理方面说，便是亵渎职业之神圣; 从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。
所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。
”启超先生不愧贤达，于理于事，对问题分析得事鞭辟入里，很有指导意义。
教师于我而言是谋生的职业，因而我切不可因为我自己的随便和不敬而亵渎教师的称号以致于害了自己丢饭碗。
孔子“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至” 的生活，是人类生活的理想境界。
“乐业”的心绪是对待职业的最佳心态，孔子又说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者” ，如果每个人都能从自己从事的职业中寻求无限趣味，那工作起来能不负责任吗?工作能做不好吗?我如今从事的教师这个职业而言，辛苦是毋庸说的，哪个行业不辛苦那?但辛苦之中也有乐趣_与同事交流的乐趣、因学生成长的乐趣、自身发展成功的乐趣……众多的乐趣充溢着我们的工作过程。
设若我们把乐趣理解为轻松、理解为毫无约束的自由，恐怕这种 乐趣是无法寻找的。