《集体儿童保健》PPT课件

通风时间min 4—10 3—7 2—5 1—3 1—1.5
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通风的方式
自然通风 是室内通风的主要形式。其途径是通过门、窗、通风孔及建筑材料的缝隙，使 室内、室外空气交换。
人工通风 在采用自然通风，室温仍达到30度以上时，应采用人工通风的辅助设备。如电 扇、换气扇等。
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2.采暖 （1）集中式采暖
有蒸气式（气暖）和热水式（水暖）种。幼儿园一般适用热水式采暖。经加热的 水温不高于95度，散热片表面温度不高于70度.
卫生保健是托幼园所中一项重要的工作，是实现 托幼园所教养目标和管理目标的重要方面，是促 进婴幼儿身心和谐发育的保证。
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健康的身体是人的素质结构的要素，是婴幼儿身心和谐发展的基础。因为婴 幼儿期正处在生长发育时期，各器官发育尚不完善，免疫力较弱，易感染疾 病，这就需要加强卫生保健工作，贯彻预防为主的方针，使集体生活的婴幼 儿健康成长。
第七章 集体儿童保健
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教学内容
托幼园所卫生保健工作的意义和任务
第一节
儿童保教机构的卫生学要求
第二节
儿童保教机构卫生保健的主要内容
第三节
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第一节 托幼园所保健的意义和任务
一、托幼园、所卫生保健工作的意义
4 贯彻“预防为主”的方针，做好预防接种、消毒隔
离等项工作，控制及降低传染病的发病率。
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托幼园所卫生保健工作的任务
5．开展体格锻炼，增强儿童体质及抗病能力。 6．采取相应的安全措施，防止意外事故的发生。 7．创设良好的生活环境，园舍、场地、设施等应符合安全、卫生和教育的要 求。 8．坚持培养、形成儿童的良好卫生生活习惯，健康的适应性行为及良好的心 理品质和道德品质。
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第二节 儿童保教机构的卫生学要求
教学卫生 房舍卫生 饮食卫生 设备卫生
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第二节 儿童保教机构的卫生学要求
一、教学卫生 （一）体育教学卫生 1.卫生学原则 （1）全面性原则 （2）循序渐进原则 （3）区别对待原则 （4）与游戏活动相结合的原则
分钟。
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（五）游戏活动的卫生
每日应保证有充足的时间进行游戏。 注意游戏场地的卫生环境。 游戏开始前注意热身活动。 游戏用具要经常消毒。
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二、房舍卫生
（一）房舍配置的卫生学原则 1、基本房舍：是园所内的主体建筑。包括活动室（乳儿室、配乳室、喂奶室）、
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（二）基本房舍的卫生要求
1、活动室 有足够的空间、充足
的光线、良好的通风、 防寒保暖。 每班使用面积不低于 54平方米，室内净高 不低于3.3米。窗高2.8 米，铺地板。
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2、寝室 为了避免幼儿之间的相互干扰及便于工作人员的
5个。 医务室、厨房的卫生要求（略）
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（三）房舍内的通风和采暖
1.通风 通风：通风是指室内空气与室外空气的流通。 在不同的室外气温条件下，活动室通风所需要时间
不同，温差越大，时间越短。
不同室外温度下，活动室通风所需时间
室外气温℃ 10—8 5—0 0—-5 -5—-10 -10以下
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三、保健医室的职责
1.制定保健工作计划。 2.完成或提醒家长按计划完成儿童计划免疫。 3督促保教人员搞好班级卫生保健工作。 4.组织协调晨间检查。 5.定期与炊事人员研究儿童饮食。 6.做好传染病的预防、监控和管理工作。 7.建立保健档案。 8.进行卫生科普宣传。
巡视及护理，床与床之间要有一定的距离，床头 间距应为0.5M左右，两行床间距离为0.9M左右 其它卫生要求同活动室。
与活动室在一起的使用面积90平方米。
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3.盥洗室和厕所
（1）临近活动室和寝室。盥洗室可设在厕所与活动室和卧室之间。 （2）厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。 （3）盥洗室应设盥洗台1个及水龙头6-8个。厕所要没小便池一个，大便器2-
卧室、卫生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、更衣室等。
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房舍配置的卫生学原则
2、辅助房舍：包括医务保健室、隔离室、晨检室；教职工办公室、会议室、 值班室（包括收发室）、保育员值宿舍（全日制托儿所、幼儿园不设保育员 值宿室）；教职工厕所、浴室等；厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。
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二、托幼园所卫生保健工作的任务
1 建立合理的生活制度，加强生活护理及 教养，促进入托（园）儿童的身心健康
2
重视营养管理，为儿童提供合理的膳食，满足入托 （园）儿童生长发育的需要，防止发生各种营养缺
乏性疾病。
3 进行生长发育监测，对发现的问题及时进 行医学矫治。
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2.托幼机构体育教学的途径和方法
（1）利用自然因素实施体育教学活动 空气浴 日光浴 冷水浴 （2）体育教学活动 开始、准备、活动、结束 3.预防体育活动的创伤
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珠海城市，在视觉器官中已述及。
（三）学前儿童的绘画、写字卫生 1.时间不宜过长，10分钟为宜 2.掌握正确的执笔姿势。 3.提供安全、卫生的用具。
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（四）唱歌卫生
1、空气清新。温度适中 2、正确的姿势。 3、适合儿童年龄特点的歌曲。 4、连续唱的时间不能过长，5