新教师见习期工作总结
教师见习期工作总结6篇
教师见习期工作总结6篇见习教师工作总结1：在见习期间，我有幸在一所优秀的学校进行观摩和教学实习。
通过与资深教师的交流和亲身实践，我深入了解了教育的本质和艺术。
在观摩和实习的过程中，我学到了很多宝贵的经验和教训。
首先，我意识到教师不仅仅是传授知识的人，更是引导学生成长的人。
在课堂上，我尽量创造一个积极、鼓励和支持的学习环境。
我尝试采用多种教学方法，如小组合作学习、问题解决和实践操作等，以激发学生的兴趣和主动性。
其次，我在课堂管理方面也有了很大的进步。
我学会了制定清晰明确的规则和纪律，并始终坚持执行。
同时，我也学会了关注每个学生的情绪和需求，并积极与他们进行沟通和交流。
这样不仅能够帮助学生更好地掌握知识，还能够培养他们的自信和自律能力。
最后，我还从资深教师身上学到了如何进行有效的评估和反馈。
我明白了评估不仅仅是对学生知识掌握程度的量化，更重要的是提供有针对性的建议和指导。
因此，我在教学中积极采用形成性评估和个别辅导，以帮助学生查漏补缺，提高学习效果。
通过见习期的实践和学习，我不仅对教育工作有了更深入的认识，也提高了自己的专业能力。
我将继续努力学习和成长，争取成为一名优秀的教师。
见习教师工作总结2：在这段见习期间，我有幸在一所中学担任见习教师的工作。
通过与资深教师的合作和指导，我逐渐了解了教师的角色和责任，并不断提高自己的教学水平。
首先，我学到了如何设计并备课一节富有启发性的课程。
在备课过程中，我注重设定明确的学习目标，并采用多种教学手段和资源，以激发学生的学习动力和兴趣。
我还学会了进行针对性的课程评估和反馈，以及根据学生的反馈和需求进行调整和改进。
其次，我在教学实践中，注重培养学生的团队合作和创新能力。
我尝试组织学生进行小组合作学习和项目实践，以培养他们的合作意识和解决问题的能力。
我还注重培养学生的创新思维和实践能力，通过鼓励他们提出问题、总结经验和展示成果等方式。
最后，我还在课堂管理和班级管理方面有了很大的提升。
新教师个人一年见习期工作总结5篇
新教师个人一年见习期工作总结5篇篇1一、背景作为新晋教师，我踏入了这所充满活力的学校已有一年时光。
在这一年里，我经历了从初入职场的迷茫到逐渐适应并熟悉教师角色的转变过程。
通过一年的见习期，我在教育教学、学生管理、自我提升等方面取得了不小的进步。
现对这一年来的工作进行全面而深刻的总结。
二、教育教学工作总结1. 教学计划与课程设计在过去的一年里，我认真制定了各学期的教学计划，并根据学生实际情况进行调整和完善。
在课程设计上，力求内容丰富、形式多样，结合学生兴趣和学科特点，融入了案例分析法、小组讨论法等教学方法，激发学生学习的主动性和创造性。
2. 课堂教学与实践教学在课堂教学中，我注重培养学生的分析问题和解决问题的能力，通过引导学生思考、讨论和质疑，提高学生的思辨能力和表达能力。
在实践教学方面，我积极组织课外拓展活动，如学科竞赛、社会实践等，让学生将在课堂上学到的知识应用到实际中。
3. 教学评价与反馈我重视教学评价的客观性和公正性，采用多种评价方式（如平时成绩、期中考试、期末考试等）全面衡量学生的学习成果。
同时，及时收集学生的反馈意见，针对教学中存在的问题进行反思和改进。
三、学生管理工作总结1. 班级管理作为班主任，我认真履行班级管理职责，制定班级规章制度，培养学生的集体荣誉感和团队精神。
关注每一位学生的成长，及时发现问题并妥善处理。
2. 学生心理辅导注重学生的心理健康教育，关注学生的情感变化。
通过个别谈话、班会等方式，对学生进行心理疏导和关怀，帮助学生解决学习和生活中的问题。
3. 家校合作积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议。
通过家校合作，共同促进学生的健康成长。
四、自我提升与反思1. 专业知识学习在见习期间，我不断加强对所教学科知识的学习和更新，通过参加培训、阅读专业书籍和期刊，提升专业素养。
2. 教育技能提高积极参加教学研讨会和观摩活动，学习其他教师的先进经验，提高自己的教学技能。
新教师的一年(见习期)个人工作总结5篇
新教师的一年(见习期)个人工作总结5篇篇1时光荏苒，一年的见习期即将结束。
在这一年里，我从一个稚嫩的新手成长为一名初步具备教学能力的教师。
这一过程，既充满挑战又充满乐趣。
今天，我总结自己的见习期工作，以便更好地反思和改进。
一、教学工作方面在教学工作中，我主要承担了初中化学的教学任务。
化学是一门充满神奇和奥秘的学科，也是培养学生科学素养的重要课程。
在授课过程中，我注重培养学生的实验能力和探究精神，通过实验和探究活动，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重培养学生的思维能力和创新能力，引导他们学会独立思考和解决问题。
在教学方法上，我尝试采用多种教学方法，如讲授法、讨论法、案例分析法等，以适应不同学生的学习需求和兴趣。
此外，我还积极利用多媒体教学资源，如PPT、视频、图片等，丰富教学内容和形式，提高学生的学习效果。
然而，在教学过程中，我也遇到了一些问题和挑战。
例如，有些学生缺乏学习动力和兴趣，需要我花费更多的时间和精力去激发他们的学习兴趣。
同时，由于化学实验存在一定的安全风险，我需要更加注重实验安全和规范操作。
二、班级管理方面作为一名教师，班级管理也是一项重要的工作。
在班级管理方面，我注重培养学生的纪律意识和团队意识。
通过制定班级规章制度和明确奖惩机制，我帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
同时，我也注重与学生沟通交流，了解他们的学习和生活情况，及时解决他们遇到的问题。
然而，在班级管理方面，我也存在一些不足之处。
例如，有时我对学生的要求过于严格，导致他们产生了一定的抵触情绪。
此外，由于我缺乏班级管理的经验和方法，有时处理问题不够得当和妥善。
三、个人成长方面在见习期期间，我不仅承担了教学和班级管理工作，还积极参与学校组织的各类培训和交流活动。
这些活动和经历不仅丰富了我的教学经验和知识储备，也提升了我的教学能力和管理水平。
同时，我也注重自我学习和反思，不断总结自己的经验和教训，以便更好地改进和提高。
然而，在个人成长方面，我还需要继续努力和提升。
新聘任教师一年见习期工作总结8篇
新聘任教师一年见习期工作总结8篇篇1光阴似箭，日月如梭。
转眼间，一年的见习期即将结束。
在这充满希望与挑战的一年里，我开始了我的教师生涯。
作为一名新聘任的教师，我深感荣幸能够在这个充满激情与活力的环境中工作。
现在，我将对我过去一年的工作进行总结，以便更好地反思自己的成长与不足。
一、教学工作在教学工作中，我始终以认真负责的态度对待每一节课。
我深知，教学质量的提高离不开课堂的精心准备和教学的创新。
因此，在备课过程中，我注重教材的研究，关注学生的实际情况，精心设计每一堂课。
同时，我还不断尝试新的教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性。
在课堂教学过程中，我注重学生的主体地位，尊重学生的个性差异，注重培养学生的思维能力和实践能力。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，通过提问、讨论、小组合作等多种方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力和创新能力，引导学生学会发现问题、分析问题和解决问题。
二、班级管理在班级管理方面，我注重学生的纪律性和团队协作精神的培养。
我相信，一个良好的班级氛围对于学生的成长至关重要。
因此，我始终以身作则，严格要求自己和学生。
同时，我还注重与学生的沟通和交流，关心学生的生活和情感需求，帮助学生解决学习和生活中的困难。
在班级活动中，我注重学生的参与性和创造性。
我鼓励学生积极参与各种活动，如班级文艺比赛、运动会等。
通过这些活动，学生不仅可以锻炼自己的身体和技能，还可以培养自己的团队合作精神和创新精神。
三、个人成长在过去的一年里，我深感自己的成长离不开学校领导和同事的关心与帮助。
通过参加学校的各种培训和交流活动，我不断学习新的教育理念和方法，不断提升自己的教育教学水平。
同时，我还注重自己的专业素养的提升，通过阅读专业书籍和参加学术研讨活动，不断拓宽自己的知识面和视野。
在未来的工作中，我将继续努力，不断学习和探索新的教育理念和方法，以更好地适应教育工作的需要。
同时，我也将注重自己的专业素养的提升，以更好地为学生服务。
高校教师见习期工作总结5篇
高校教师见习期工作总结5篇篇1一、背景作为新晋的高校教师，我于本学年开始了为期一年的见习期。
在这一年期间，我全身心地投入到教学、科研、学生指导以及学校各项活动之中，努力提升自己的教育教学水平，尽力完成学校赋予的各项任务。
本篇文章旨在对我在见习期间的工作进行全面的总结和反思。
二、教学工作1. 教学内容与方法在见习期间，我主要负责XX专业和XX专业的教学工作。
我认真研读教材，深入了解课程特点，并根据学生的实际情况制定教学计划。
在教学过程中，我注重启发式教学，鼓励学生参与课堂讨论，激发学生的学习兴趣。
同时，我也注重运用现代化的教学手段，如制作课件、录制教学视频等，提高教学效果。
2. 教学成果与反思通过一学年的教学，我取得了一定的教学成果。
学生的课程成绩普遍较好，部分学生在课程论文和项目中表现出色。
然而，我也意识到自己在教学中存在的一些问题，如对某些课程内容的把握不够深入，教学方法有时过于单一等。
针对这些问题，我将在今后的教学中进一步加强学习，改进教学方法。
三、科研工作1. 科研方向与项目在科研方面，我积极申报并参与了多项课题的研究。
主要研究方向包括XX领域和XX领域。
通过参与科研项目，我不仅提高了自己的科研能力，也为教学工作提供了有力的支持。
2. 科研成果与影响在见习期间，我取得了一些科研成果，包括发表多篇学术论文、参与编写专著等。
这些成果不仅为我个人的学术发展奠定了基础，也为学科建设和学术交流做出了贡献。
四、学生指导与活动组织1. 学生指导我十分重视学生指导工作，包括毕业论文指导、学术竞赛指导等。
我耐心指导学生，帮助他们解决学习和生活中的问题。
通过指导，我发现学生的潜力是无穷的，只要给予正确的引导和帮助，他们都能取得优异的成绩。
2. 活动组织在见习期间，我积极参与组织学校各项活动，如学术讲座、学术沙龙等。
通过这些活动，我不仅锻炼了自己的组织协调能力，也为学生提供了良好的学术交流平台。
五、总结与展望通过一年的见习期，我在教学、科研、学生指导以及活动组织等方面取得了一定的成绩。
新教师见习期工作总结范文7篇
新教师见习期工作总结范文7篇篇1一、引言作为一名刚刚步入教育战线的新教师，我深感责任重大。
自踏入这所充满活力与潜力的学校起，我就意识到自己在教育教学这条道路上还有许多需要学习和提升的地方。
在此，我将对我在见习期间的工作进行全面的总结和反思。
二、工作内容概述1. 教学计划与备课- 完成本学期XX个课程的教学计划制定，确保教学内容与教学目标相匹配。
- 精心备课，注重知识的系统性、连贯性和趣味性。
- 结合学生实际情况，设计多样化的教学活动和教学方法。
2. 课堂教学与实践- 实施课堂教学，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。
- 组织课堂讨论，培养学生的思辨能力和合作精神。
- 开展课外实践活动，如科学实验、社会实践等，增强学生的实践操作能力。
3. 学生管理与辅导- 建立学生档案，了解学生的学习基础和个性特点。
- 加强与学生的沟通交流，关注学生的心理健康和学习进步。
- 对学习困难的学生进行个别辅导，帮助他们提高学习成绩。
4. 教研活动与参与- 积极参加学校组织的教研活动，与资深教师交流教学经验。
- 参与课题研究，提升自己的科研能力和专业素养。
- 观摩其他教师的课堂教学，学习优秀的教学方法。
三、重点成果1. 教学质量提升- 通过个性化教学策略，提高学生的学习兴趣和学习成绩。
- 在期末考试中，所教学生平均成绩有所提升。
2. 教育教学创新- 尝试利用现代教育技术辅助课堂教学，如多媒体教学和网络教学等。
- 设计并实施了一系列富有创意的教学活动，得到了学生和家长的好评。
3. 学生综合素质发展- 通过组织科学实验和社会实践等活动，有效提升了学生的综合素质。
- 在校内外的各项竞赛中，指导的学生获得多项优异成绩。
四、遇到的问题和解决方案1. 课堂管理问题- 问题：学生在课堂上注意力分散，影响教学效果。
- 解决方案：加强课堂组织，采用互动式教学，提高学生的参与度。
同时加强与家长的沟通，共同关注学生的课堂学习情况。
篇2光阴似箭，日月如梭。
新教师见习期工作总结范文6篇
新教师见习期工作总结范文6篇篇1自从进入XX中学以来，作为一名新教师，我始终以饱满的热情和积极的态度投入到教学工作中。
经过一段时间的实践和学习，我收获了许多宝贵的经验，也对自己的职业规划有了更清晰的认识。
一、教学工作方面在教学工作中，我主要承担了初中XX学科的教学任务。
由于我是新教师，对教材和教学方法还不太熟悉，因此我不断学习和研究，努力提高自己的教学水平。
首先，我认真备课，深入了解教材内容，精心设计教学方案。
我通过查阅相关资料和向其他老师请教，不断充实自己的知识储备，确保能够给学生提供准确、全面的知识。
其次，我注重教学方法的创新和多样化。
我尝试采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我还借助多媒体等现代教学工具，提高教学效果和质量。
此外，我还注重学生的个体差异和特点，因材施教。
我根据学生的不同特点和需求，制定个性化的教学方案，帮助学生更好地掌握知识和技能。
二、班级管理方面作为新教师，我还承担了班级管理的任务。
我深知班级管理的重要性，因此我始终以高度的责任心和使命感投入到班级管理工作中。
首先，我注重学生的思想教育和品德培养。
我通过班会、谈话等方式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义精神。
其次，我注重学生的纪律教育和行为规范。
我通过制定班级规章制度、加强巡视和督促等方式，确保学生的纪律和行为规范得到落实。
同时，我还注重培养学生的自律意识和责任感，让学生养成良好的学习和生活习惯。
此外，我还积极参与学校的各项活动和组织学生参加各类比赛。
我通过组织学生参加文艺比赛、运动会等活动，锻炼学生的身体素质和团队合作意识，增强学生的集体荣誉感。
三、个人成长方面在新教师见习期中，我不仅在教学和班级管理方面取得了不小的进步，还在个人成长方面有了更大的提升。
首先，我注重专业知识的学习和提升。
我通过参加学校组织的各种培训和交流活动，不断学习新知识、新技能，提高自己的专业素养和教学水平。
新教师见习期工作总结范文6篇
新教师见习期工作总结范文6篇篇1光阴似箭，转眼间一年的见习期已满。
这一年里，我在领导的指导和同事的帮助下，较好地完成了各项工作任务，现将我的工作总结如下：一、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上，因为这是教师的立身之本。
“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生做一个好的榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大写的“人”。
为了给自己的学生一个好的表率，同时使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
二、教学方面在教学准备上，我力求做到每一课都准备好，把每一课上好。
由于第一次教高三，对于教材不熟悉，我认真研读教材，编写教案，查阅相关资料，力争做到每一课都既有知识性，又有趣味性，同时激发学生的兴趣。
在教学方法上，我主张采用“引导式”教学，鼓励学生多提问题，多发现问题，多思考问题。
同时对于上课时学生提出的问题我总是尽量回答，而且常常利用课余时间给他们解答。
在教学内容上，我力求做到系统化、条理化。
在知识衔接上做到由易到难，由浅入深。
在课堂纪律管理上，由于第一次教高三，对于一些“不听话”的学生我是严厉有加，但也注重因材施教。
对于一些成绩差的学生，我注意培养他们的学习兴趣和积极性，引导他们多提问题、多思考。
同时注意发现他们的“闪光点”，哪怕是一点点的进步，我都给予及时的表扬和鼓励。
在批改作业和辅导学生方面，我坚持做到及时批改、及时反馈、及时辅导。
对于一些基础较差的学生，我注意给他们补课。
在课外活动方面，我组织学生参加各种有益的活动，如英语演讲比赛、读书比赛等，这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也锻炼了他们的能力。
三、班主任工作方面作为班主任，我深知自己肩上的责任重大。
在班级管理上我注重以“爱”为出发点，注重培养学生的集体荣誉感、责任感和主人翁精神。
新教师见习期工作总结优秀8篇
[教师晋级工作总结优秀]新教师见习期工作总结优秀8篇教师见习期个人工作总结篇一如何从职业新人成长为一名合格、优秀的老师？这些都是我们急需了解和明确方向的。
实习快满一年了，在我们迷茫之际也迎来了新教师的培训，经过近两个月的培训学习，我们听了很多专家学者的授课，从中受益良多。
下面谈谈实习的这一年里我的学习心得。
在这一年的实习期里，我通过在校内旁听各位优秀老师的常态课和公开课，积极参加校内外的教研活动，不断学习和提高自己合理安排教学进度，恰当处理教材的能力，同时也在逐渐掌握学科的教学要求和教学重难点。
在实习期里，我还得到了很多外出学习的机会，向各位名师学习，吸收学科的新成果，同时不断提高了自己注重启发学生思维，培养学生的基本技能，以及分析问题、解决问题的能力。
在新教师的培训中，听了刘习洪老师班主任工作理论与实践及刘雄平老师课堂教学技能与技术的课后，我更加深刻的体会到作为新教师要认真备课，做好充分准备的重要性。
同时，在自己的日常教育教学工作中，逐渐的意识到如何做好班主任的工作，对班级乃至学校的发展，都有着至关重要的影响。
对于我们新教师来说，我们每上一节课都是自己最新的尝试，虽然我们缺乏教学经验，但每一次尝试都是我们经验的积累，也因此需要我们不断地思考，不断地提高自己的教学水平，我们需要在反思中前行，我们需要在一次次的反思中不断进步，这些对于我们新教师都尤为重要。
我们刚好在课改大力推行的学年中参与教育教学的工作，很多新的思想，新的教学方式，新的教育技术也是我们头一次接触，需要我们自己不断的摸索。
记得在新教师培训中，陈子超老师给我们上了一课微课与翻转课堂，这些新的教育技术，新的教学方法需要亲身实践，自己总结经验。
听了陈子超老师的课，我更加意识到自己要跟上课改的步伐，主动学习新技术，掌握新方法，不断的探索教与学的方式方法。
做为一名新教师，我们的教师职业生涯才刚刚开始，未来的路还很长很长，要学习的东西还很多，但我们只有正视自己的优缺点，充分的了解自己、认识自己，客观的评价自我，我们才能更好的为自己规划好长期目标与短期目标，有计划的、有方法的追寻我们的教师梦。
教师见习期个人工作总结8篇
教师见习期个人工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，我在教师岗位上已经度过了见习期。
这一段时间，是我从学生时代到职业人的重要转折点，也是我人生中收获颇丰的时期。
在见习期间，我不仅了解了教师的基本职责和要求，还学到了许多实际的教学经验和技巧。
以下是我对见习期工作的总结：一、教学方面在教学方面，我深感教师职责之重大。
教师不仅要教书育人，还要关心学生的身心健康。
因此，在教学过程中，我始终以学生为中心，注重培养学生的综合素质。
首先，我认真备课，熟悉教材内容，了解学生的学习需求和特点，制定出切实可行的教学计划。
在授课过程中，我注重讲解清晰、条理分明，同时采用多种教学方法，如讲解、示范、讨论等，激发学生的学习兴趣和积极性。
其次，我注重学生的课堂表现和反馈，及时调整教学策略和方法，以达到最佳的教学效果。
同时，我也鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，培养他们的思维能力和表达能力。
最后，在课后，我及时总结教学经验和教训，不断完善教学方法和手段，以提高自己的教学水平。
二、班级管理方面在班级管理方面，我深知班级管理的重要性。
一个好的班级管理可以营造出良好的学习氛围和秩序，有利于学生的身心健康和学习进步。
首先，我注重学生的纪律教育和思想引导，让学生明确自己的职责和义务，自觉遵守班级纪律和规定。
其次，我积极组织班级活动和社会实践，如主题班会、文艺比赛、志愿服务等，以增强班级凝聚力和学生的社会责任感。
最后，我注重与家长的沟通和联系，及时反馈学生的学习情况和表现，与家长共同关注学生的成长和发展。
三、个人成长方面在见习期间，我不仅学到了许多教学经验和技巧，还不断提升自己的专业素养和综合能力。
首先，我通过阅读相关书籍和资料，不断拓宽自己的知识面和视野，以更好地满足学生的需求和解答学生的疑问。
其次，我积极参加学校组织的各种培训和交流活动，如教学比赛、教研活动等，以不断提升自己的教学水平和能力。
最后，我注重反思和总结自己的工作经验和教训，不断完善自己的工作方法和手段，以更好地服务于学生和学校。
新聘任教师一年见习期工作总结7篇
新聘任教师一年见习期工作总结7篇第1篇示例：新聘任教师一年见习期工作总结一年的见习期已经过去了，回顾这一年来的工作经历，我深感收获颇丰。
在学校领导和同事们的支持和帮助下，我在这一年中不断成长和进步，积累了丰富的教学经验。
下面将对我这一年来的工作进行总结和反思，以便更好地发展自己未来的教学工作。
在教育教学研究上，我也取得了一些成果。
在这一年中，我养成了每天读书的好习惯，努力学习和钻研教育教学理论和实践。
我还积极参加学校组织的专题研讨会和教研活动，和同行们进行交流和分享。
这些都让我受益匪浅，加强了我对教育教学问题的认识和理解。
但是我也发现，自己在教育教学研究上还存在一些不足之处，比如对教育教学理论的理解还不够深刻，对教育教学实践的反思和总结还不够周全。
因此在未来的工作中，我要进一步加强对教育教学理论和实践的学习和研究，提高自己的教育教学研究水平。
这一年来，我在课堂教学、学生管理和辅导、教育教学研究等方面都取得了一些进步，也积累了一些宝贵的教学经验。
但与此我也发现了自己在这些方面还存在不少不足和需要提高的地方。
我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
在工作上，我必须要坚持不断的学习和探索，注重实践和积累经验，做到知行合一。
还要加强对教育教学理论的学习和领悟，提高对学科知识和教学方法的掌握，为提升学生的学术水平和素质水平做出积极的努力。
在学生管理和辅导上，我要深入了解学生的需求和困惑，关心学生的成长和发展，及时给予帮助和引导。
要不断提高自己的沟通和协调能力，处理好师生关系，为学生营造一个和谐的学习环境。
在教育教学研究上，我要深入研究教育教学问题、扩大教育教学理念，开展教育教学实践，为教学改革和教学质量的提高贡献自己的力量。
第2篇示例：新聘任教师一年见习期工作总结我在教学方法上有了一定的进步。
初来乍到，我对于如何教好学生还有很多的不足之处。
但在老师们的指导下，我逐渐参与到了教学中，尝试使用了多种教学方法，如合作学习、项目式学习等。
新教师个人一年见习期工作总结8篇
新教师个人一年见习期工作总结8篇篇1时间过得真快，转眼间，一年的见习期已经结束了。
在这一年的时间里，我经历了从学生到教师的角色转变，收获了许多宝贵的经验和成长。
现在，我将对自己一年的工作进行总结和反思，以便更好地展望未来。
一、教学方面在教学方面，我主要负责教授小学数学课程。
通过一年的教学实践，我深刻认识到，教学不仅是一门科学，更是一门艺术。
首先，我学到了如何制定教学计划，合理安排教学内容，确保学生能够系统地学习数学知识。
同时，我也注重培养学生的思维能力和解题技巧，让学生在掌握基础知识的同时，能够灵活运用所学知识解决实际问题。
此外，我还积极参与到学校的教研活动中，与同事们共同探讨教学方法和经验，不断提高自己的教学水平。
二、班级管理方面在班级管理方面，我学到了如何与学生建立良好的师生关系，如何处理学生的纪律问题和如何培养学生的集体荣誉感。
通过不断的实践和摸索，我逐渐形成了自己的一套班级管理方法。
同时，我也注重与家长的沟通和合作，共同关注孩子的成长和发展。
三、个人成长方面在个人成长方面，我深刻认识到，作为一名教师，必须不断学习和提高自己的专业素养。
因此，在平时的工作中，我注重阅读教育类书籍和期刊，了解最新的教育理念和方法。
此外，我还积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的业务水平。
四、存在的问题和不足虽然取得了一定的成绩和进步，但我也意识到自己还存在一些问题和不足。
首先，在教学方面，我有时过于注重知识的传授，而忽视了学生能力的培养和素质的提升。
其次，在班级管理方面，我有时过于严格要求学生，而忽略了学生的个体差异和情感需求。
最后，在个人成长方面，我还需要进一步加强学习和实践，不断提高自己的专业素养和教育能力。
五、未来的展望针对以上问题和不足，我制定了以下改进措施和未来计划：首先，我将继续加强学习和研究，不断提高自己的教学水平和教育能力。
其次，我将更加注重学生的个体差异和情感需求，以更加人性化的方式管理班级。
实习教师工作总结(通用6篇)
实习老师工作总结〔通用6篇〕实习老师工作总结〔通用6篇〕实习老师工作总结1一年的见习期即将完毕，作为一名新老师，在这一年里，我学会了很多，使我对自己业务有很多的考虑和感受，现特将这一学年的教学工作状况做简要的汇报：一、政治思想方面：作为一名老师，不仅仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。
我明白作为一名新老师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要擅长学习，用心修炼，从小事做起，从此刻做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。
一年下来我用心参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到老师的主角转变，用心参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
二、教育教学方面：我用心培养学生自主学习的潜力，科学探究的精神，老师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生透过自主探究的方式提出问题，分析^p 问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。
进步了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目的。
1、认真备课，一切为了学生。
我带学校三年级这个班的语文课，教学任务非常重。
平时我认真虚心的请教我经历丰富的老师，学习他们的经历以及那种对学生的认真负责的态度，不断的进步自己的业务程度，用心参加教研活动。
但不管怎样，作为一名年轻的老师，为了把自己的语文程度进步，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取时机多外出听课的时机。
为了学生能更直观地感受所学的知识资料，我认真备课，在备课过程中认真分析^p 教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。
认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、打破难点，构成比拟完好的知识构造。
教师见习期工作总结(9篇)
教师见习期工作总结在____年____月份，我非常荣幸地成为尖山小学的一员。
过去的一学年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。
回顾一年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获。
现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。
作为一名青年教师，从上岗第一天起，我便深切地认识到自己肩负的责任之重大。
我积极参加校内外各种学习和培训：在师德培训坚定信念，在新教师培训中倾听优秀教师的经验，在素质提升工程中不断提高自身业务水平，在校本培训中汲取营养;不断的努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导们做好校内外的各项工作。
在学科教学方面，我经常在网上观摩名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件，同时积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思等活动，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。
在教学过程中，以四年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念，组织课堂教学，从三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力提升学生的语文素养。
课后，我认真、及时的批改作业，并做到二次批改，三次批改，及时分析学生对本节课的掌握情况。
工作以来，教学中的活动与任务有时让我颇感压力。
因此，我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。
在班级管理方面，作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。
第一次报名、第一次班会、第一次家访···无数个第一次，不仅让我体验到了班主任的百种滋味，而且也让我认识到了班主任工作的重要性。
班主任不仅要维持好正常的教学秩序，同时要保证学生有良好的学习环境，关注每一个学生的思想状况，了解学生的家庭情况，注重与学生的沟通与交流，通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，帮助和转化后进生、行为偏差生，关怀留守儿童。
2024年教师见习期教学工作总结例文（7篇）
2024年教师见习期教学工作总结例文新任教师见习期工作回顾在过去的____年，我有幸加入某市某区教育系统，开始了人生中意义非凡的一年。
作为一名新教师，我在见习期内经历了从学生到教师角色的转变，不断学习、实践，努力成为一名合格的教育工作者。
一、职业认识与责任担当走上讲台之初，我充满了对教育事业的热情和理想，期望用自己的知识和理念培养出有理想、有担当的时代新人。
新教师培训使我意识到，教师这一职业不仅需要激情，更需要清醒的认识和责任心。
我深知教师肩负的责任重大，成为学生的良师益友并非易事。
这一认识让我在见习期内始终保持谦逊和进取的态度，努力在理想与现实之间找到平衡点。
二、学习与实践在见习期内，我积极参与区教师进修学院组织的各项培训，包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等，提升了我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力。
特别值得一提的是，上海新课程标准培训使我能够迅速适应上海教育体系，用二期课改的理念组织教学。
在区教研员和带教老师的指导下，我圆满完成了初一语文教学任务。
在教学过程中，我注重激发学生兴趣，鼓励他们表达独特体验，挖掘教材中的人文性，培养学生的阅读能力和审美情趣。
三、班级管理作为见习班主任，我积极参与班级日常管理，并成功转型为正式班主任。
我认识到，班主任工作既要严格，也要关爱，要找到严与爱的平衡点。
在管理班级时，我制定了切实有效的班规，充分利用班级周记和班会课与学生进行心灵沟通，关怀后进生、行为偏差生，逐步将班级打造成为一个团结向上的集体。
四、教育教学之余在教育教学之余，我积极参与各项活动，担任学校推普员、区语委办监测员等职务，参与组织朗诵比赛、文艺表演、教师运动会等，这些经历不仅拓宽了我的视野，也培养了我积极进取的精神风貌。
五、展望未来回顾过去的一年，我在汗水中收获了成长与充实。
这只是教育生涯的一个起点。
在未来的道路上，我将继续秉承“路漫漫其修远兮，吾将上下求索”的精神，不断学习、反思，努力成为一名优秀的人民教师，为培养更多优秀的学生贡献自己的力量。
教师见习期工作总结6篇
教师见习期工作总结6篇第一篇：教师见习期工作总结在过去的几个月里，我有幸作为一名见习教师参与了学校的教学活动和管理工作。
这段时间的经历不仅让我对教育工作有了更深刻的了解，也使我不断成长和提升自己的能力。
首先，在教学方面，我积极参与了各种课堂教学活动，包括备课、授课和评估。
我学会了根据学生的不同特点和需求，灵活调整教学方法和内容，以提高他们的学习效果。
此外，我还积极参与了教学研讨会和培训课程，不断学习和提升自己的教学能力。
其次，在班级管理方面，我尝试了多种管理方法，如班级会议、学生自主管理等。
我发现通过与学生的互动和合作，能够更有效地管理班级秩序，并培养学生的自律和责任感。
同时，我也注重与学生家长的沟通和合作，了解他们的意见和需求，以促进家校合作，共同关注学生的发展。
第二篇：教师见习期工作总结作为一名见习教师，我有幸参与了多种教学活动，深入了解了教育工作的重要性和挑战。
通过与学生的互动和教学实践，我取得了一些成效并不断提升自己。
首先，在课堂教学方面，我注重教学内容的设计和教学方法的选择。
我尝试了多种教学策略，如小组合作学习、问题解决等，以激发学生的兴趣和培养他们的解决问题的能力。
此外，我还注重了课堂秩序的管理和学生的表现评估，以确保学习环境的良好和学习效果的提高。
其次，在学校管理方面，我参与了多种管理工作，如班级管理、学生活动组织等。
通过有效的沟通和合作，我成功地组织了一些学生活动，使学生们在学习之余也能有机会参与到各种丰富多彩的活动中。
第三篇：教师见习期工作总结在过去的几个月里，我从事了教师见习工作，并取得了一些成果。
通过这段时间的经历，我深刻体会到了教育工作的复杂性和责任。
首先，在课堂教学方面，我不断尝试新的教学方法和策略，以提高学生的主动学习和创造力。
我积极组织小组活动和讨论，使学生能够在互动中学习和交流。
此外，我还注重了课堂文化的建设，以培养学生的礼仪和合作能力。
其次，在学校管理方面，我积极参与了班级管理和学生事务的处理。
教师见习期工作总结(优秀10篇)
教师见习期工作总结(优秀10篇)教师见习期工作总结篇一转眼间，一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年，在学校领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和见习班主任工作，积极完成了学校布置的各项任务。
下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、积极学习，努力提高政治思想觉悟我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。
因此，我关心国内外大事，注重政治理论的学习。
平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件；积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中，我严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。
同时，在语文组里，我积极配合组长和其它老师搞好教研活动，并积极争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
20xx年4月4日，我顺利完成预备党员转正程序，更让我对感到身上肩负着的重任，永远忠诚于党的教育事业！二、贴近学生，努力提高班主任工作效率得益于学校领导对我的悉心安排，我任初一(9)班见习班主任，具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。
在吴老师的热情指导下，我积极参与了班级的各项日常管理工作，并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。
一学年下来，班级班风良好，在各项活动中，均取得了良好的成绩。
初一年级的学生处于思想的转变期，自我意识不断增强，班主任工作的开展过程中，特别要注意不同的策略。
我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中，掌握了一些班主任工作方法。
平时，我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍，注意全方位提高自己的工作水平。
所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。
三、踏实工作，努力提高业务素养本学年，我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师，在教学工作中，我坚持做到“教学六认真”。
我能认真备课，研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法，认真编写教案。
教师见习期间工作总结简短8篇
教师见习期间工作总结简短8篇篇1光阴似箭，转眼间我在教师岗位上已经见习期满。
这一年来，在领导的关怀和同事们的帮助下，我时刻以教师身份严格要求自己，工作中爱岗敬业，尽职尽责，不断进步，努力做到更好。
下面，我就工作期间的表现，作如下总结：一、师德表现作为一名教师，我热爱教育事业，热爱学生，积极履行自己的职责。
在工作中，我耐心细致，注重言传身教，始终坚持以和为贵，以诚待人。
我尊重每一个学生，用爱心关注他们的成长，用温暖呵护他们的心灵。
在与同事的相处中，我团结协作，互相帮助，共同进步。
二、教学工作在教学方面，我时刻以新课程标准为依据，认真钻研教材教法，精心备课上课，注重提高课堂效率。
在上课过程中，我注重引导学生主动参与课堂活动，激发他们的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。
同时，我时刻关注学生的学习情况，根据他们的需要和特点，进行有针对性的辅导。
三、个人成长在见习期间，我注重个人成长和进步。
我积极参加学校组织的各种培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。
同时，我也积极向其他老师学习，借鉴他们的教学经验和教学方法，努力形成自己的教学风格。
此外，我还注重反思和总结自己的教学经验，不断改进教学方法和策略，提高教学效果。
四、工作成果通过一年的努力工作，我取得了一定的成绩。
我的课堂氛围更加活跃了，学生的学习兴趣更加浓厚了，他们的学习成绩也有所提高。
同时，我也获得了学生和家长的认可和好评。
但是，我也清楚地认识到自己的工作中还存在一些不足之处，需要在今后的工作中继续努力改进。
五、工作展望在未来的工作中，我将继续发扬优点，克服不足，努力做到以下几点：一是继续加强学习，不断提高自己的专业素养和教学能力；二是更加关注学生的需求和特点，进行有针对性的教学辅导；三是加强与同事的交流和合作，共同提高教学效果；四是更加注重个人成长和进步，争取在今后的工作中取得更加优异的成绩。
总之，我在教师岗位上见习期满一年了。
在这一年里，我取得了不小的进步和成绩，但也存在一些不足之处。
教师见习期个人工作总结7篇
教师见习期个人工作总结7篇篇1一、引言作为一名新晋教师，我深知见习期的重要性。
这段时间，我全身心投入到教育教学工作中，通过实践、反思和总结，不断提升自己的教育教学水平。
以下是我见习期个人工作总结，以飨读者。
二、工作内容及成果1. 教学实践在见习期间，我积极参与教学实践活动，认真备课、上课、评课。
我深知教育教学是一项严肃而神圣的事业，因此我在教学中力求精益求精。
我注重培养学生的创新能力和实践能力，通过组织课堂讨论、实验、项目等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。
同时，我也注重与学生的沟通交流，关注他们的学习进展和困惑，尽力为他们排忧解难。
2. 教研活动我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题。
通过参加教学研讨会、观摩其他老师的课堂等方式，我不断吸收新的教学理念和方法，丰富自己的教学手段。
同时，我也积极分享自己的教学经验和心得，与同事们共同进步。
3. 育人工作作为一名教师，我们的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。
因此，我注重育人工作，关注学生的全面发展。
我通过组织各种活动，如班会、家长会等，与学生家长建立良好的沟通机制，共同关注孩子的成长。
同时，我也注重培养学生的团队协作精神和集体荣誉感，通过组织团队活动，让学生们在合作中竞争，在竞争中成长。
三、遇到的问题和解决方案在见习期间，我也遇到了一些问题。
首先，我对教育教学的理解还不够深入，需要进一步加强学习。
其次，我在教学中有时难以把握学生的实际情况，需要更加关注学生的需求。
针对这些问题，我采取了以下措施：1. 深入学习教育教学理论，不断提高自己的教育教学水平。
2. 多与学生沟通交流，了解他们的学习情况和需求。
3. 向有经验的老师请教，吸取他们的教学经验和教学方法。
四、自我评估/反思在见习期间，我认真履行职责，全身心投入到教育教学工作中。
我深感自己的教育教学水平得到了很大的提升，但也意识到自己还有很多不足之处，需要继续努力。
新教师一年见习期小我工作总结6篇
新教师一年见习期小我工作总结6篇篇1一、背景作为新晋教师，我于本学年开始了为期一年的见习期。
在这一年里，我积极投身于教育教学工作，努力提升自己的教育教学水平，不断学习和成长。
以下是我对这一年见习期的小我工作总结。
二、教育教学工作的实施与收获1. 教学计划的制定与实施在本学年的教学中，我认真制定了教学计划，根据学生的学习情况和课程特点，合理安排教学内容和进度。
通过实施教学计划，我逐渐熟悉了教育教学的基本规律，提高了教学质量。
2. 教学方法与手段的创新在教学过程中，我积极探索教学方法与手段的创新，尝试使用多媒体教学手段，激发学生的学习兴趣。
同时，我还注重培养学生的自主学习能力，引导他们积极参与课堂讨论，提高学习效果。
3. 学生管理与辅导在学生管理方面，我始终坚持以学生为中心，关注他们的成长和发展。
通过与学生沟通交流，我了解他们的学习需求和困难，给予及时的指导和帮助。
在课后，我还积极组织辅导活动，帮助学生解决学习问题，提高他们的学习成绩。
三、教育教学研究与进修学习1. 教育教学研究在见习期间，我积极参与学校组织的教研活动，与同事们共同探讨教育教学问题。
通过参与研究，我不断总结经验，提高自己的教学水平。
2. 进修学习为了提高自己的教育教学能力，我积极参加各类进修学习活动，如参加教师培训、教学研讨会等。
通过进修学习，我不断吸收新的教学理念和方法，丰富自己的知识储备。
四、工作不足与改进措施1. 工作经验不足作为新晋教师，我在教育教学工作中还存在经验不足的问题。
在未来的工作中，我将继续积累经验，不断提高自己的教学水平。
2. 教学方法需进一步优化虽然我在教学方法与手段方面进行了创新，但仍需进一步优化。
我将继续学习先进的教学理念和手段，完善自己的教学方法。
3. 学生管理能力的提升在学生管理方面，我仍需提升管理能力。
我将加强与学生的沟通交流，更好地了解他们的需求，为他们提供更有效的帮助和指导。
五、总结与展望通过这一年的见习期，我在教育教学工作方面取得了一定的成绩，但也存在不足。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
新教师见习期工作总结一年的见习期即将结束。
在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好班主任和英语教学工作，积极完成学校布置的各项任务。
下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从安排，人际关系融洽。
另一方面，教师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，认识到必须要正视自己的言行。
以身作则，才能为人师表。
要求学生做到的，自己必须先做到。
如果言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。
我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。
二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。
通过向其他优秀班主任的学习，我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。
班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。
在工作中注意：1.制定切实有效的班规，培养班委自主管理的能力。
鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2.充分利用课间谈话和班会课。
抓住和学生们沟通的时间，了解班级情况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决问题。
或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
ww3.关怀后进生、行为偏差生。
后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。
对此，我拿出了极大的耐心，通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充满团结向上风气的集体靠拢。
班主任工作精心而又繁琐，是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘这片园地。
三、英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。
面对这两个有一定年龄差距的年段，我根据他们各自不同的特征因材施教，着重注意做到以下几点：1.深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结以提高教学水平。
2.认真上好每一节课。
我在英语课堂采用多样化活动教学，把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知，轻松学习，不断地鼓励自己“english,icando”“english,icansay”。
3.认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4.坚持听课，认真记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。
5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课。
通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说，我感觉从大学校园走进小学校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。
在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。
以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正，我一定会再接再厉，继续努力工作。
2020年新教师年终个人工作总结时光如梭，转眼2020年就要过去了。
在2020年上半年，我顺利的完成了研究生阶段的学习，结束了我的学生时代。
从七月份开始，开始我的教师生涯。
我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想，在学院领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合下，我这半年来的教学工作进行得还算顺利。
现将工作情况总结如下：一、钻研教学内容，提升能力。
我在本科、研究生阶段都是学习的法学，现在却从事民族理论与政策的教学工作，看上去二者之间有一些联系，但是真正深入到这门课程之后才发现区别还是太大了。
对于教学的内容，从题目上来看觉得之前都有涉及过，但是细看具体的内容，却都那么陌生。
对此，我没有退缩，我相信自己的自学能力，也很感谢教研室的老师在专业的方面给予我的帮助。
半年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，大量的阅读相关的文献资料，收集案例，查找有用的图片，其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，却对我扩展背景知识，提升自己的理论素养非常有用。
我的课时很少，但是我却每天都很忙，因为我总是在学习，在思考。
这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。
通过半年的努力，我觉得还是有一定的收获，尤其是看到学生在学习体会里说老师讲的很仔细，我感觉这都是我钻研教学内容打下了基础才能做到的。
二、研究教学方法，理清教学思想。
在准备教师资格证考试的时候，我仔细阅读了教育学和教育心理学。
在此基础上，对教学实践中的一些情况综合考虑，不断的调整教学方法，并且越来越清楚了教学的思想。
我上课的班级是三个两年制新疆班。
在教学过程中，我首先摆正心态，平等的去对待每一个学生，我告诉自己，虽然他们的基础参差不齐，但是哪个班上又没有成绩相对好一点或者差一点的学生，哪个班上又没有学习态度相对认真些或者不认真的学生呢？我目前的掌控能力还不足的情况下，我最大的目标就是让想学习的同学都能真正的学到东西。
我重视他们对于知识的掌握，为此，我也不断的扩充自己的知识，这在上面一点里我已经讲到。
我还对于课件的制作特别的用心，因为电子课件直接影响到学生在课堂上的注意力。
在学院举行的电子课件比赛中，我有幸获得了三等奖。
当然，还有很多需要改进和向其他老师学习的东西。
在教学思路上，我更注重培养他们的自学能力和思考的习惯。
通过我对于民族理论与政策这门课程的备课情况，我发现其实这门课不像通常人们认为的那样枯燥。
而之所以产生这样的误解，我觉得是在很大程度上我们剥夺了学生去自己思考的权利。
我们告诉他们结论，却从来不启发他们去思考为什么会得出这样的结论，久而久之，他们自己也就习惯于被动的接收，然后就觉得这门课程很枯燥。
我想要消除这样的误解还需要很长的时间和很多的努力，对此，我已经准备好迎难而上。
三、为人师表，引导学生。
从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批人,即我所教育对象的未来，我要对他们负责。
在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。
热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。
对于需要帮助的学生，我都以满腔的热忱尽力帮助他们。
虽然我不担任班主任的工作，也和一些学生长期保持着通信、谈话的联系，希望能够帮助他们了解自己，看到自己的价值，并且鼓励他们朝着人生的梦想进发。
人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的研究生导师要我们记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心情，永久的保持下去。
四、存在不足，需要改进。
通过一学期的教学工作，我看到了自己很多的不足。
在专业知识的方面，我还需要下很多的功夫补课，我以前学到的，只是很小的一部分，现在有大片的空白需要填补。
在教学方法上，我还需要继续钻研，对于两年制班级的教学，应该采取怎样的教学方法才是最有效的目前还在摸索的阶段，并且在不断的调整中。
从思路上看，我的想法是激发学生的学生积极性，让他们在有效的听课的同时学会自学和思考。
当然这个思路要运用到实践中去已经出现了一些状况，比如有的学生反映他们对这门课程不感兴趣，因为他们需要学到的是直接有用的知识，而这门课程没有提供给他们这样的东西，有的同学来上课只是因为怕老师点名。
类似的情况都需要想办法积极有效的应对。
不知不觉，忙碌的一年即将过去。
我也在困难的摸索中不懈努力着前进。
在思想上，也有了新的认识；在生活中，也有了新的收获。
在今后的工作中，我将认真总结经验，不断完善自我，激流勇进，勇往直前。
（1）（2）新教师数学教学经验总结时光如梭，不知不觉已经工作了一年,感触颇多。
作为一名教师非常荣幸也非常辛苦，尤其是作为刚刚走出象牙塔站上讲台的年轻教师，不仅要尽快融入角色，更担负着教育教学的重任。
我对一学期来的教学工作总结如下：一、认真备课，做到既备学生又备教材与备教法。
本学期我根据教材内容及学生的实际情况设计课程教学，拟定教学方法，并对教学过程中遇到的问题尽可能的预先考虑到，认真写好教案。
首先，我认真阅读新课标，钻研新教材，熟悉教材内容，查阅教学资料，适当增减教学内容，认真细致的备好每一节课，真正做到重点明确，难点分解。
遇到难以解决的问题，就向老教师讨教或在备课组内讨论。
其次，深入了解学生，根据学生的知识水平和接受能力设计教案，每一课都做到“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的准备。
二、不断提高自身的教学教研能力，努力提高教学质量。
我能积极参加各种教研活动，如集体备课，校内外听课，教学教研活动，不断提高课堂教学的操作调控能力，语言表达能力。
我追求课堂讲解的清晰化，条理化，准确化，条理化，情感化，生动化；努力做到知识线索清晰，层次分明，教学言简意赅，深入浅出。
我深知学生的积极参与是教学取得较好的效果的关键。
所以在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生在学习过程中的主动性，让学生学得轻松，学得愉快。
在课堂上讲得尽量少些，而让学生自己动口动手动脑尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和接受能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心向其他老师学习，在教学上做到有疑必问。
在每个章节的学习上都积极征求其他有经验老师的意见，学习他们的方法。
同时多听老教师的课，做到边听边学，给自己不断充电，弥补自己在教学上的不足，并常请备课组长和其他教师来听课，征求他们的意见，改进教学工作。
四、注意培养良好的学习习惯和学习方法。
不良的学习习惯和学习态度等一些问题困扰和制约着学生的学习。
为了解决这些问题，我下面一方面下功夫。
1、改变学生学习数学的一些思想观念，树立学好数学的信心。
我给他们讲清楚，大家其实处在同一起跑线上，谁先跑，谁跑得有力，谁就会成功。
对较差的学生，给予多的关心和指导，并帮助他们树立信心；对骄傲的学生批评教育，让他们不要放松学习。
2、改变学生不良的学习习惯，建立良好的学习方法和学习态度。
开始，有些学生有不好的学习习惯，例如作业字迹潦草，不写解答过程；不喜欢课前预习和课后复习；不会总结消化知识；对学习马虎大意，过分自信等。