部编版六年级语文上册第15课《夏天里的成长》课时测评卷含答案

15夏天里的成长
课时测评方案
字词模块
一、给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“√”。

迅速．(sùshù)菜畦．(qíwā)
增．加 (zēnɡzhēnɡ) 谚．语(yán yàn)
二、看拼音，写词语。

pénɡjiàtái xiǎn cǎo pínɡ
ɡān zhe pùbùmén fènɡ
三、填空。

1．“尽量地用力地长”中的“尽”在这里读______，它的另一个读音是______，组词为________。

2．“希望”的近义词是____________，反义词是____________。

句子模块
四、按要求完成句子练习。

1．昨天
．．就变成了小果实。

(用加点的词语写句子)
．．是鲜花，明天
．．是苞蕾，今天
_________________________________________________________________ 2．草长，树木长，山是一天一天地变丰满。

(用“因为……所以……”改写这句话)
_________________________________________________________________
五、写出下面两句谚语的意思，并回答问题。

1．六月六，看谷秀。

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________ 2．处暑不出头，割谷喂老牛。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 这两句话告诉我们的道理是：_______________________________________ _________________________________________________________________ 读写模块
六、(一)课内阅读。

生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。

昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。

邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。

1．选文是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。

2．选文中快速生长的生物都有什么？试着列举一下。

(至少列出五种)
_________________________________________________________________ 3．“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。

”这句话你是怎么理解的？( )
A．通过花的形状，说明了花生长的速度不快。

B．“昨天”“今天”“明天”是虚指，突出了花迅速成长的特点。

C．“昨天”“今天”“明天”是实指，突出了花的生长速度快。

4．夏天还有哪些生物生长迅速？你能仿照选文中的句子说一说吗？
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(二)课外阅读。

植物的花香
①植物的花香有着许多作用。

②植物的花有香味是为了传宗接代。

植物的花朵为了引诱昆虫前来授粉，不仅呈现各种艳丽夺目的色彩，还会散发各种迷人的花香。

于是引来蜂蝶竞相采蜜，正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。

结果，花粉沾在昆虫的身上，随着昆虫的迁移而四处落户安家了。

③植物的花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞，这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。

这种芳香油除了散发香味，吸引昆虫传粉，它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

④植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。

香气能刺激人的呼吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。

大脑供氧充足，因此人能保持较长时间旺盛的精力。

此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆力增强。

⑤利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。

古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。

古代民间把金银花放入枕内，用来治头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。

⑥不同的花香，能引起人们的不同感受。

如，桂花的香味使人疲劳顿消，菊花的香味使人思维清晰。

不过，事情都是一分为二的。

有些花香也会给人带来副作用。

如，百合、兰花的浓香，会引起眩晕和瞬时的迟钝。

1．用“____”画出本文的中心句。

短文围绕中心句都写了哪些内容？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2．第②自然段写植物的花有香味是为了传宗接代。

读一读，看看作者是怎样体现这一段的中心意思的。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3．根据对“植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类”这句话的理解判断，对的画“√”，错的画“×”。

(1)这句话是本文的过渡句，起到承上启下的作用。

( )
(2)这句话中的花香有益于自身的生长繁衍，是对人类无益的。

( )
(3)“大多数”表示范围，如删去则变为“全部有益于人类”，与事实不符，因为有些花香也会给人类带来副作用。

( )
4．第⑤自然段中列举了两个例子，目的是什么？
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七、在你的眼里，夏天是一个什么样的季节呢？请你从夏季天空的特点这一方面简单写一下。

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参考答案
一、sùqízēnɡyàn
二、棚架苔藓草坪甘蔗瀑布门缝
三、1.jǐn jìn尽力 2.愿望失望
四、1.昨天是种子，今天是嫩芽，明天就变成了秧苗。

2.因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。

五、1.农历六月初六，到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，这让农民欣喜不已。

2.处暑的时候，谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。

人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

六、(一)1.生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。

2.竹子、高粱、苞蕾、小猫、小狗。

3.B 4.【示例】一片小山坡，几天不见，就变成了五颜六色的花海。

(二)1.植物的花香有着许多作用。

花的香味是为了传宗接代、花可以产生芳香油、大多数花香有益于人类、利用花香来保健和防病、不同的花香能引起人们的不同感受。

2.先写了植物利用色彩和花香引诱昆虫传播花粉。

进而以蜂蝶采蜜为例，说明花粉附着在昆虫身上，随昆虫的飞行迁移而传宗接代。

3.(1)√(2)×(3)√ 4.这一自然段列举的两个例子是为了说明利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。

七、【示例】夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。

一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会儿天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会儿瓢泼大雨，倾盆滂沱；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。

夏天的天空就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。