全国各高校参加联想公益创业案例

广西师范大学学校排名第二

团队名称：小蚂蚁行动

项目名称：小蚂蚁——共筑闭环

项目简介：

近年来，广西师范大学美术学院积极组织学生开展“第二课堂”活动，引导学生做出“象牙塔”，服务新农村，放眼大社会，在实践中锻炼成才。我团队紧扣实践主题，积极进行动员部署，着重抓好“校园文明礼仪推广”和“留守儿童美术知识普及”两个重点项目，动员广大青年学生弘扬志愿服务精神，积极投身到服务新农村建设、构建和谐社会的实践中去。“农村中小学校园美化工程暨校园文明礼仪推广”活动以贯彻科学发展观，共铸和谐，实践成才。以文化墙绘制为主，以校园美化为主题，对桂林市周边的学校进行文化墙绘制的活动。通过文化墙绘制的形式，在师生中进行美的传播、美的教育，大力实施校园文明礼仪推广活动。同时，该项目同样深入少数民族贫困地区，用画笔引导当地孩子的方向，让他们可以用画笔去描绘梦想和生活，让校园文明礼仪文化墙成为他们学习生活的一部分，并从中得到美的熏陶。该项目结合广西师范大学美术学院学生的专业特色，让学生走出校园，下基层，进农村，培养学生关注社会、乐于奉献精神，在锻炼自身的同时服务社会，为构建和谐社会做贡献。通过该项目的实施，让社会更加关注农村村中小学美术教育，让更多的人参与到农村中小学文明礼仪推广中来。

项目目标：

1.建立独具桂林特色的文明礼仪推广壁画长城，帮助贫困地区

孩子，让他们可以用画笔去描绘梦想和生活，让他们学校建设

的艺术长廊中得到美的熏陶；该项目如能成功实施，必将有利

于公益创业教育在该校的推广，以及吸引更多高校志愿者的参

与。2.让社会各界都关注少数民族地区留守儿童，从改善少数

民族地区校园环境开始，进一步改善贫困地区传统的教育模

式，达到教学多样化的目的。3.本团队将继续传承“服务家乡，回报社会”的宗旨，结合我校的师范性，积极鼓励大学生回乡

调查，对教育现状、教学设施、师资以及各弱势群体进行调研，培养学生发现问题、解决问题的能力，为学生开展创新型研究

性项目提供第一手的资料，再引领团队同学们投入到“服务家

乡”的实践中去，以关心乡村贫困学生的学习环境为主要形式

与目标，希望通过此方式来让更多的爱心人士关注并参与到活

动中。

项目计划：

组织开展桂北地区农村中小学绘画比赛→收集参赛优秀绘画

作品制作成画册并选取优秀作品中积极向上的人物及元素设

计成壁画草图→请著名艺术家点评设计草图并做修改→前往

各中小学协商活动相关事项→与实践地小学生共同绘制文明

礼仪文化墙→暑期社会实践期间组织大学生志愿者前往开展

美术基础知识普及活动。2010年4月2日，做年度行动计划表，分配人员，安排工作。2010年4月15日，组织开展桂林市农村中小学校园文明礼仪推广暨桂林市中小农村学校园文明礼

仪绘画比赛；2010年5月15日——2010年5月30日，收集参赛优秀的代表绘画作品制作成画册并选取优秀作品中积极

向上的人物及元素设计壁画草图；2010年6月5日，请著名艺术家对文明礼仪推广壁画设计草图进行点评并做修改；2010年6月10日，前往各农村中小学洽谈各方面合作事项；2010年6月25日，活动正式启动。2010年7月12日，开展美术基础知识普及活动经费预算：校园文明礼仪绘画比赛、参赛优秀代表作品集 5000元；课堂资料、团队培训、经验交流会等费用 1500元；通讯费 1150元；文化墙材料费 10000元；活动宣传费 1550元；交通费用 6000元；美术知识活动物资 3220元；药品、必需品购买费 1650元餐费 5000元；其他预留应急费用800

元合计35870元。

广西民族大学学校排名第一

团队名称：权利启迪者

项目名称：免费法律援助

项目简介：

当前生活在基层的群众对于法律知识的欠缺以及法律意识的薄弱，特别是法律的专业性等原因，致使我们群众在获取法律帮助、法律知识的成本上比较高，因而在一定程度上造成群众的法律意识不高，对自身权利、维权途径等认识不足，所以他们部分宁可采取一些传统的方式来解决纠纷，甚至会出现过激的行为，影响法律在国民心中的权威性。本项目旨在提高群众的法律思想意识，让群众充分认识到和敢于运用法律武器维护自身合法权益，以此为普法工作与建立和谐法治社会尽一份力。目前我们在南宁市永宁和龙胜两个社区已经建立起了援助点，积累了宝贵的经验，在将来的时间里，我们会在更多的社区，甚至到农村里面建立起这样的小小免费法律援助点，帮助更多的人，为更多的人服务。我们也不会仅限于我们自身的力量，我们将会联合大学里的法学专业的以及其他专业并有心参加公益活动的大学生群体、社会上的律师事务所、各种法律援助机构、法院、检察院、居委会/村委会以及相关政府部门，与他们加强沟通、交流、合作，在社区和农村内开展一个长期性的法律免费援助和法律宣传活动，真正地把法律带到人们的生活当中去。

项目目标：

对于目前群众的法律知识短缺、法律意识不强的现状，加上现实生活中的法律资源短缺，运用的成本比较高的特点，群众对许多发生在自己身上的侵权和纠纷各种案件，没有意识也不知道怎样很好地运用法律武器来维护自己的合法权益。为了解决这一问题，我们在综合挖掘和利用现有法律资源的基础上，将计划在南宁更多的社区和农村建立法律援助点，为广大群众特别是进城务工的农民工和那些经济困难的老、弱及伤残等弱势群体，提供免费法律援助服务以及对他们进行必要的法律宣传，我们也将在结合自身能力发展的基础上，逐步将这一方案推广到全区各市、县乃至全国。使更多的人的权益得到更好的保护，同时也满足他们对法律的各种需求和帮助，知法、守法、用法；当然我们也在为我国的普法工作而努力。希望在我们的努力下，使我们身边的违法行为可以得到有效的遏制，同时也提高广大群众的法律意识，能很好地运用法律武器与违法犯罪行为作斗争，以及采用合理途径解决生活中的矛盾，最终使农村、社区到社会的整体和谐。

项目计划：

1、建立一套完整的活动领导组织，制作团队章程并列有制度规章，团队具备组织性、纪律性。

2、制定好每一活动进行的详细方案，依计划进行。

3、联系各个社区或者农村的负责人，取得他们的认可与支持，合作在本农村或者社区建立援助点。

4、在南宁各大高校大学生中招募志愿者，法律专业优先，重点要求得是有公益行动参与热情

的大学生，积极有耐心、上进心。 5、建立完整的志愿者管理工作制度，安排他们固定时间下社区或者农村值班；对于案件的解决，可以现场解决的当即现场解答，并做好笔录；不能现场解决的，笔录案件，事后组织讨论并咨询相关法律专业人，结果以电话、短信或者下次值班时现场回复等形式多途径回复当事人。 6、联合社会资源不定期的以当面谈心、看望慰问、发传单、出墙报、拉横幅、专题上课、报告、讲座、放映电影、协助相关政府部门宣传等方式多途径向群众法律宣传和教育。 7、联系相关有意支持活动进行的各种法律援助机构、商业盈利机构，一点程度在社区或农村为其服务。 8、对于一些社会性的问题，向有关部门反应，寻求他们的帮助。 9、及时认真做好每一阶段的总结和计划工作。

桂林理工大学排名第一

团队名称：赢在中国

项目名称：携爱同行

项目简介：中国很多地区的儿童由于家庭贫困导致了上学难，与外界接触较少，很少有机会了解外面的世界变化；另一方面大部分城市的儿童是独生子女，由于兄弟姐妹亲情的缺失，导致了孩子冷漠，性格孤僻等，严重地影响他们的健康成长。我们旨在帮助农村孩子满足物质上需求，精神上帮助城市儿童。促使他们结对互相帮助。参与农家

生活，让他们从中得到磨练，也让农村孩子感受城市的美好，让他们心里树立起为未来奋斗的目标。

项目目标：

（终极目标）：拉近城乡儿童的心灵差距，使社会更加和谐。过程目标：促使农村的儿童了解外面的世界，在好心人的资助下能完成学业；让城市的孩子懂得珍惜来之不易的幸福和可贵的亲情。

项目计划：

项目模式：城乡儿童互交朋友，相互交流，优势互补，促使城乡儿童更好地健康成长。实施步骤：1、2010-5——2010-6成立我们团队的俱乐部，制定规章制度；2、2010-6——2010-7争取城市小学和政府相关部门的支持，联系城市的儿童与农村的儿童相互交流，利用周末或节假日时间组织城市的儿童走进农家，和农村儿童一起生活、学习等；3、在2010年暑假组织城市的孩子走进农家进行类似高校的“三下乡”活动。我们将在做好一切安全措施的同时为每位儿童购买意外保险，保证城市儿童的安全，劝说有能力和有爱心的城市家庭在完全自愿的前提下资助农村孩子上学。4、组织城市的儿童将自己的用过的课本或者衣服等物品捐给农村儿童；劝说有爱心有能力的城市家庭资助农村贫困儿童上学。5、在组织参加活动的时候，来自城市家庭的成员按实际要求上交一定的生活或其他费用。6、在开展活动的过

程中确保安全。

广西大学学校排名第五 230强

团队名称：爱心精灵

项目名称：爱心家教

项目简介：

随着我国经济的快速发展，综合国力得到了很大的提高，但事物总是具有两面性的，正如外国经济家所说“中国经济是畸形发展”，一个经济健康发展的国家应该是橄榄型社会，中层阶级占相对比较大的比例，而现在中国式典型的金字塔型社会，不乏有部分很富裕的成功人士，但城市中依然有很多低收入的家庭、下岗职工家庭、社会弱势群体和残疾人士，单亲家庭等，他们靠微薄的收入、城市低保金维持生活，在这种生活条件下，孩子的兴趣培养、再教育问题让她们感到力不从心，没有足够的资金让子女参加兴趣辅导班或请家教，而他们自己的受教育水平又不高，没有系统的知识和时间去指导子女的学习、兴趣爱好等。因此，我们想借此计划帮助这些家庭的孩子，丰富他们的课余生活，培养他们的兴趣爱好，让她们感受到更多的关爱，分担家长的负担，也为创建和谐社会贡献我们的一份力量。

项目目标：

爱心家教是一个永不褪色的社会公益主题。当今，我们国家正处在社会转型期，很多社会矛盾更加突出，而弱势群体的教育问题日益成为摆在我们面前的一个尖锐矛盾点。因此，我们倡导在校大学生主动运

用自己所学知识，通过为那些家庭困难想请家教的下岗职工子女、贫困灾区儿童、住院儿童提供免费家教来奉献社会、回报社会，并在实践中全面提高自身综合素质。通过此次活动，弘扬大学生优秀的品德，在全国高校中掀起一场"服务社会、升华自我”的爱心行动浪潮，展现出当代大学生朝气蓬勃、团结互助和以天下之己任的精神面貌，为社会主义精神文明建设贡献力量。在此，我们大力开展爱心家教社会公益活动。世界需要温暖，真情往往被奉献打动，而收获也往往是相互的。通过这样的公益活动，可以1、“让在校大学生深入广大人民群众，将所学知识转化为实际社会成果”-这是团中央一直倡导的，而本活动在某种程度上体现了这一点。 2、通过举办此次活动，鼓励我校学生在学好专业知识的同时，也能够走出校园，加强与社会的接触，提高他们的社会适应能力，为培育“复合型”人才服务。项目计划：

1.在南宁各高校宣传此计划，号召更多的大学生参加到“爱心家教”的计划中来，广泛招募志愿者；

2.先从一个社区开始实施这一计划，首先要选定一个社区，然后再社区内做个小型调查，主要涉及问题有：社区内一共有多少个弱势家庭的孩子，他们的兴趣爱好在哪些方面，希望什么时间开展这一活动，家长及学校的意见和建议等；

3.然后根据特长把报名的志愿者进行分类，并对在社区调查的结果进行分析，确定每一期家教的主题，最好是1—2个主题相结合，这样不仅可以让孩子们学到更多的知识，而且可以发散思维，有助于开发智力和培

养创新能力；4.在选好的社区开始实践这一计划，从一个社区慢慢把范围扩大到多个社区，扩展到整个南宁市，甚至是全国。每个志愿者与儿童结成对子，在学习、兴趣等方面进行指导和帮助；5.把这一计划对象扩大到长期患病儿童、贫困地区儿童，扩充整个爱心家教计划，让更多的儿童可以感受到社会的关爱，同时也可以把孩子见结成对子，让城市的孩子与农村的孩子互相取长补短，得到更好的发展，让他们更有责任心和社会使命感；6.此计划我们打算向这些城市弱势家庭的家长收取很少的报名费，每人每月10元，所得的资金用于购买家教相关的书籍、材料等，如有剩余则用于购买小礼品送给长期患病儿童或贫困地区儿童；7.我们打算向公司、社区、学校、政府宣传“爱心家教”这个计划，争取得到一定的赞助和政策支持。

深圳大学学校排名第五全国第一

团队名称：G.L.B

项目名称：绿光宝保

项目简介：

去年，电影《2012》席卷全球，尽管现在我们都不能保证2012地球是否会毁灭，但无可否认的是，因为酸雨、温室效应、臭氧层空洞所

引起的世界性环境问题是有目共睹的。近年来天灾不断，中国好不容易在汶川地震的悲痛中走出，今年却在经历西南大旱的猛击后，再度迈进玉树地震的灾难中。是工业文明的发展改变了大自然的规律，还是大自然对于人类不珍惜其资源对我们的报复？既然我们不能改变地球的运转，不能左右地质的变动，不能预测真正的2012何时到来，那我们就用你我的双手、你我的声音、你我的行动来保护环境。即使不能让其恢复到一个完美的状态，我们也可以让其处于一个远离被破坏的状态。一个人的力量是渺小的，发出的光芒如萤火虫般微不足道，然而当每一只萤火虫聚集起来，就会形成一道保护环境的绿光，让自然重拾对人类的信心。保护环境，从宝宝抓起。现在的大学生在学校所学的知识，或许实际用处很少。但是他们近二十年的经历却足以让他们充当我们绿光宝保的卫士，参与我们的活动，把环保的理念灌输给宝宝，让其从小就形成环保习惯，这是我们的起点。我们会通过大学生与小学生手拉手等系列活动，从小小的社区幼儿园公益活动中，通过义卖筹取到一定资金，从而逐渐把活动范围扩展，让更多的人签下我们的环保承诺书，让环保成为更多人的一种习惯、生活理念。项目目标：

通过这样的活动，我们大学生希望祖国的花朵，我们的宝宝们能够为我们的地球，为同龄的小朋友尽自己的一点点力量。在活动中，宝宝们将利用废品亲手制作加工成工艺品，举行义卖，得到的所有款额，除去我们活动的开支，剩余的所有我们将成立绿光宝保基金，为在深的贫困家庭的孩子和身体状况不好的孩子们提供支援，同时，我们也

会对此类小朋友进行我们公益环保活动的宣传，集合更多的小朋友做公益活动。我们希望，通过大学生微薄的力量，牵手小朋友做公益环保活动，进而带动家长和广大深圳市民，达到一种人人保护环境，人人做公益的社会性持久性效果。我们的最终目标是把绿光宝保做成一个绿色环保品牌，一个理念，让其环保习惯植根于人们生活的点点滴滴，方方面面。

项目计划：

我们是绿光宝保，以“环保从娃娃抓起”为宗旨，让环保新概念进驻宝宝生活，我们将以小区幼儿园为中心开展活动，同时邀请住在小区附近的家长们加入我们的活动，其中活动的形式会有：（一）小讲座宣传环保的一些知识，例如日常生活里就要养成随手关灯，购物使用环保袋；（二）小朋友和我们、家长将分组进行环保知识问答赛，主要是生活最密切的环保小技巧，让小朋友从点滴做起；（三）进行重要的环保产品设计和制造，发挥每个小朋友对环保的想象设计，让废品变宝，让更多的人关注环保这个事业，做好之后将会进行现场义卖，现场得到的款项将由团队会计登记，每分都会用到环保上，其中没能现场义卖的产品将统一在该小区内集中义卖，并对每个进行这样活动的幼儿园颁发“绿光宝保证书”，以后的资金流向将会变得更广就是会用于帮助深圳困难小学生学习，援助特殊儿童，同时在每一次帮助中宣扬我们的环保新概念。我们活动的首站将还会在深大幼儿园展开，充分利用深大校园环保素材在活动之前就开始小区调研，关注环

保话题，在成功一次活动后我们将陆续在南山区开展，并发动更多的深大人加入我们的活动中去，让小朋友和大学生手牵手将环保新概念付诸行动。

清华大学学校第三全国排名60

团队名称：明理英杰

项目名称：通向天堂的爱

项目简介：

该项目主要针对两个人群，一个是无家人照看的体质薄弱甚至患有严重疾病的老年群体，另一个是有积极参与志愿者工作想法同时经济经上有一定困难的大学生群体。经过社会实践调查，我们发现“临终关怀”逐渐成为一个社会热点话题，临终关怀的目标是提高患者的生命质量，通过消除或减轻病痛与其他生理症状，排解心理问题和精神烦恐，令病人内心宁静地面对死亡。同时，临终关怀还能够帮助病患家人承担一些劳累与压力。而我们的调查数据结果显示，越来越多的老年人因为经济，家庭，子女等问题无法得到应有的照料，他们生命了旅程中这最后一段通往天堂的路，变得坎坷、艰辛，甚至成为了一种折磨。我们项目的公益目标便是尽全力照顾好这些老年人，而这些“看护人员”便是之前所提到的大学生群体，他们有良好的素质基础以及满腔的热情与爱心，而医学专业的学生更是拥有专业的看护技

巧与能力。我们相信本项目对社会会产生积极且推动力极强的影响，让通往天堂的路更平坦、更温暖。

项目目标：

运作模式：其一，致力于将对病人的临终关怀与贫困大学生人生价值的实现有机结合起来，将社会主义“和谐社会”的普罗阳光撒向社会上两个弱势群体，以满足人们“追求幸福”这一终极人生目的；其二，考察合格的贫困大学生，我们首先对其做好基础护理指导，其次指导他们学习运用交流与沟通技巧耐心倾听患者的诉说，以减轻临终者心理痛苦；其三，通过社会募集资金，自身盈利等方式短期改善大学生和临终关怀医院的现状，长期目标是提升临终关怀医院的硬件环境，让更大多数社会群众参与其中。 2010年5月初-6月，创业策划； 2010年6月，初步在校园范围内广泛宣传临终关怀知识，选拔有意向的志愿者，并对志愿者进行培训； 2010年7月，与临终关怀医院建立合作关系； 2010年8月，正式投入营运。本计划立足于校园，拥有广泛的有爱心和同情心的人群，满足了社会公益需要和大学生的志愿需求，通过严格的管理模式让大学生一方面得到自我提升，另一方面学会如何实现社会公益，如何感动和帮助他人，以此增强团队凝聚力。待其公益效应广泛之后，使得团队对于资金的募集更具实力，也使得团队管理能力更有号召力。

项目计划：

我国临终关怀的体制发展较晚，约于20世纪80年代后期才初现雏形。眼观我国临终关怀现状，的确是不容乐观的。通过对我国临终关怀现状的调查表明，主要存在以下几个方面的问题：（1）临终关怀的需求量大；（2）临终关怀医院少、设施差，特别表现为人手方面的不足；（3）死亡教育和相关的伦理道德教育欠缺；（4）现有临终关怀模式普遍存在问题。针对以上具体情况以及目的，我们预期希望达到的效果是：其一，通过校园推广，鼓励大学生加入到临终关怀的队伍之中；其二，通过与公益组织、慈善组织联系，获得资金上的支持；其三，向医院输送接受过培训的有爱心的大学生；其四，加强民众死亡教育，促进伦理道德教育，尊重临终老人的选择，在其同意的情况下广而告之；其五，逐步向社会发展，广泛募集社会成员，共同关注临终老人；其六，通过资金运作，累积资本，并将其部分投入临终关怀医院基础设施建设。临终关怀在我国尚属新兴行业，但是社会又有着极大的需要临终关怀的人群，从此出发，必将达到集创业与公益为一体的目的，属于超越前人的创新领域。