2017年第一期简报-宝塔区第五幼儿园家长学校“开学第一课”

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开学第一课工作简报(通用5篇)

开学第一课工作简报（通用5篇）开学第一课工作简报1为了进一步加强学校安全管理，落实上级主管部门关于对学生开展安全教育第一课的要求，增强全体师生的安全意识，保障生命安全，我我乡各小学在中心校统一安排下，于9月1日进行了开学安全教育第一课。

这次安全教育的目的是：让全校师生了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识，进行预防灾害，预防突发事件的教育。

各校结合本校实际，进行了有针对性的教育。

综合起来包括以下方面的内容：一、遵守交通规则，注重交通安全;二、遵守学校纪律，注意课间安全;三、食品卫生安全，养成良好习惯;四、注意运动安全，不带危险物品;五、注意心理安全，增强体谅理解;六、防火防电防害，小心上当受骗。

七、学会自护自救，提高防御能力;通过本次教育活动，全体师生增强了安全意识，认识到安全工作的重要性和紧迫性，为建设平安校园奠定了思想基础。

校园安全无小事，安全责任重于泰山。

生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。

把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，在全校形成“安全”的浓厚意识。

要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!开学第一课工作简报2经过了一个假期的休整，迎着新学期的'灿烂阳光，大家精神饱满地步入校园，我们又相会在熟悉的校园，共同迎接又一个新的开始。

对于我们一年级的老师来说新学期的开始，面临着新的挑战，同时也孕育新的希望和憧憬。

本着全课程的理念我们每一位教师都站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作中去，为了能让孩子们从幼儿园很快的适应小学生活，我们老师特地设计了“找朋友”的游戏，让学生很快的在学校有新的朋友。

为此我们还找来哆啦a梦、米奇、功夫熊猫的大玩偶，让孩子们在熟悉的卡通世界找朋友，孩子们又惊又喜，能很好融入新的环境，为自己新学年打下良好的开头。

孩子天生就喜欢玩游戏，所以我们在发书环节上设计成找新朋友大卫的游戏，老师提前把书藏在教室里，让孩子自己去找《开学了》这本书。

幼儿园家长学校开学第一课教案精选

幼儿园家长学校开学第一课教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿家庭教育指导手册》第一章“家园共育的重要性”，详细内容包括：家庭与幼儿园合作的意义、家长在幼儿成长中的作用、有效沟通的策略以及家园共育活动的开展。

二、教学目标1. 让家长了解家庭与幼儿园合作的重要性，认识到家园共育对幼儿成长的意义。

2. 培养家长在幼儿教育中的积极参与意识，提高家长对幼儿成长的支持力度。

3. 掌握有效沟通的方法，促进家园之间的良好互动。

三、教学难点与重点教学难点：如何让家长认识到家园共育的重要性，提高家长在幼儿教育中的参与度。

教学重点：家庭与幼儿园合作的意义、家长在幼儿成长中的作用、有效沟通策略。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、教学视频、挂图等。

2. 学具：笔记本、笔、家长学校手册等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段家庭与幼儿园合作成功的案例视频，让家长感受家园共育带来的积极影响。

2. 理论讲解（15分钟）（1）家庭与幼儿园合作的意义。

（2）家长在幼儿成长中的作用。

（3）有效沟通策略。

3. 例题讲解（10分钟）以实际案例为例，讲解如何运用有效沟通策略，解决家园共育过程中遇到的问题。

4. 随堂练习（5分钟）让家长分组讨论，分享自己在幼儿教育中的经验，探讨如何提高家园共育的效果。

六、板书设计1. 幼儿园家长学校开学第一课——家园共育的重要性2. 内容：（1）家庭与幼儿园合作的意义（2）家长在幼儿成长中的作用（3）有效沟通策略七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，谈谈你对家园共育的认识。

（2）列举三个你认为有效的沟通策略，并简要说明理由。

2. 答案：（1）家园共育是幼儿教育的重要组成部分，有助于提高幼儿教育的质量，促进幼儿全面发展。

（2）有效沟通策略如：倾听对方意见、表达自己的观点、尊重对方、保持耐心等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注家长在课堂上的参与度，了解家长的需求，不断调整教学方法，提高教学质量。

幼儿园开学第一课活动总结

幼儿园开学第一课活动总结幼儿园开学第一课活动总结「篇一」作为父母希望孩子在学校安全渡过每一天，健康快乐成长，万一出现安全事故，都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万，就怕万一，这万一的概率如果作为老师加强安全管理，有可能防患于未然，减少安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育，我在日常工作中是这样做的：安全无小事，必须放在首要地位。

开学第一课：先给学生们上一节安全教育课，讲一讲安全注意事项：校园安全：1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行，下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤，会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来，很危险。

2、课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。

3、打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全：1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路，特别是你忽然从花坛里蹿出来，很危险的。

2、按时上学和回家，不要早到，在外边逗留有不安全音素;放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去，里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利，万一碰上坏人，很麻烦。

4、放学有学生坐公交车，在公交站牌的地方孩子容易拥挤，我安排有值日队长，维持秩序，一定做到排队上车，公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天，不要再大树下避雨，大雨天出门要小心，最好不要出门。

饮食安全：1、提醒学生早餐尽量在家吃，一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水，少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮，容易损伤肠胃的。

节假日安全：寒假：不能长时间坐在电脑前，在家人的监护下放烟花、爆竹。

小学《开学第一课》《双减之下家长何为》家长培训活动简报

小学《开学第一课》《双减之下家长何为》家长培训活动简报小学《开学第一课》《双减之下家长何为》家长培训活动简报尊敬的家长们：为了帮助家长们更好地了解当前的教育政策，促进与学校之间的互动交流，本学期特别举行了《开学第一课》《双减之下家长何为》家长培训活动，以下是活动的简要情况：一、活动主题本次家长培训活动的主题为《双减之下家长何为》。

旨在帮助家长更好地了解“减负”和“减压”的相关政策措施，以及如何在家庭教育中贯彻落实这些政策，为孩子的成长创造更好的环境和条件。

二、活动时间和地点本次家长培训活动于X月X日下午X时，在学校会议室举行。

活动现场设有咨询台和交流区，方便家长们与学校教师进行沟通交流。

三、活动内容1. 学校领导发言学校领导首先对家长们的到来表示欢迎，并介绍了学校当前的教育教学工作和相关政策措施。

同时，也强调了家长在学生教育中的重要性，希望家长们能够积极参与学校工作，与学校一起为孩子的成长贡献力量。

2. 主题讲座本次家长培训活动邀请了学校的教师和教育专家为家长们做了精彩的主题讲座。

讲座内容包括政策解读、家庭教育实践和案例分享等，为家长们提供了很多有价值的参考和建议。

3. 互动交流讲座结束后，家长们与学校教师进行了现场互动交流。

在交流中，家长们表达了对学校教育政策的关注和支持，同时也提出了一些有意义的建议和意见。

学校教师们也认真倾听家长们的声音，并提供了专业的回答和解决方案。

四、活动成效本次家长培训活动得到了家长们的高度认可和好评。

家长们纷纷表示，通过此次活动，他们对学校的教育政策和家庭教育实践有了更深入的了解和认识小学《开学第一课》《双减之下家长何为》家长培训活动简报尊敬的家长们：在这个新学期开始之际，为了帮助家长更好地了解学校教育政策，学校特别举办了《开学第一课》《双减之下家长何为》家长培训活动。

此次培训活动的目的是让家长们更好地理解学校的教育理念和教育政策，了解如何帮助孩子更好地学习和成长。

幼儿园家长学校开学第一课活动方案

幼儿园家长学校开学第一课活动方案•相关推荐2022年幼儿园家长学校开学第一课活动方案（通用6篇）为有力保证活动开展的质量水平，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。

那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编精心整理的2021年幼儿园家长学校开学第一课活动方案（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园家长学校开学第一课活动方案1活动目标：1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。

2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的，哪些食品存在安全隐患。

3、在生活中增强食品安全意识，克制自己，少吃零食。

4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

活动准备：1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

活动过程：1、活动导入，谈话活动。

教师：小朋友们，你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢？在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志，你们知道吗？2、活动展开：观看教学挂图。

（1）观看教学挂图，认识生产日期和安全标记。

①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片，请幼儿观察并辨认。

教师提问：图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案？它们有什么用？②教师给出正确答案：这是生产日期、保质期以及安全标记。

它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的，可不可以放心食用。

在保质期内的食品时安全的，过了保质期就坏掉了，吃了可能会生病。

有安全标志的食品是安全的，没有安全标志的食品最好不要购买。

和爸爸妈妈去买食品，可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。

如果你不会计算保质期到什么时候，可以问问身边的大人。

（2）观看教学挂图，学习分辨变质食品的正确方法。

①教师出示挂图上其他三幅图片。

教师提问：面包上面有什么，还能吃吗？开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢？牛奶、豆浆能在温室下放很久吗？②请幼儿回答，大家评论。

开展家长学校“开学第一课”活动通讯稿

开展家长学校“开学第一课”活动通讯稿为落实家促法，赋能百万家庭。

保护和促进青少年健康成长，迎接新学期的到来。

9月4日晚19：30大庆市教育局大庆市教师发展学院家长公益课堂开学第一课正式开讲啦！让我们一起家校携手，从“心”起航！班主任老师们利用家校联系微信群转发观看链接,并鼓励家长自主撰写观看心得,凝结教育智慧。

家长相聚云上，认真观看《家长做好三件事，助力孩子新学年》话题。

家长们用真挚的语言表达了在“家长开学第一课”活动中的收获，家长学校的“开学第一课”为家长朋友们指明了未来教育孩子的方向，他们一定会继续做好学生高中学习生活的坚强后盾，与学校一起为学生的身心健康成长护航,为新学期开学学习打下扎实基础。

一、成为家里的定海神针家长情绪稳定，对于营造和谐轻松的家庭氛围是非常重要的。

所以家长要做家里的“定海神针”，一家人才有可能和谐共处，做一个正向影响孩子的家长。

二、让家成为孩子真正的港湾1、真正的港湾——接纳孩子的不足2、真正的港湾——给孩子精神营养3、真正的港湾——遇到问题共同面对对于家庭教育而言，最重要的是培养目标确定。

家长必须要做到的一点是，哪怕孩子再不好，也一定要让他在你面前把他的想法告诉你。

家庭是孩子的港湾，所谓港湾，就是既要接纳孩子好的一面，也要接纳孩子不好的一面，给予他们真正平等的教育，站在他的角度去想问题。

要理解孩子、了解孩子，即便孩子在成长过程当中有这样那样的错误，但家长要理解，因为人总有恶的一面，但是你要带着他走出那些错误，走向美好的一面。

三、科学助力孩子的学习成长1、科学助力——学会等待2、科学助力——学会放手3、科学助力——自我成长附家长学习心得：父母最强大的力量，不是压倒一切的权利，而是爱，接亲爱和给予爱。

使孩子感到生活的丰富和充实，在人际关系中。

也会有助于成长体验。

让孩子感到欣赏之时，就会促进自我的独特发展。

给予爱的人。

自己也是感到充实。

要给孩子足够的空间，不要给予太大压力，正确引导孩子成长，和孩子共同进步，一起成长。

幼儿园开学第一课

幼儿园开学第一课幼儿开学第一课上什么内容?怎么上这对于老师而言是一个特别重要的问题。

一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我爱护的方法和技能。

孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生经常是不行避开的，但是通过学习一些自我爱护的方法和技能，变消极躲避为乐观预防，就能够是各种意外损害发生的可能性降低到最低限度。

如热水、药品是孩子日常常常接触的物品。

花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。

杯里的热水也会由于孩子不会推断而造成烫伤。

那么如何提高孩子对大事的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。

我们组织了特地的争论活动，倒一杯热水、拿来一些药品，请孩子争论一下，从而学会一些自我爱护的技能。

在争论中孩子纷纷发表看法。

阳阳说："杯里冒着热气，肯定特别烫，不能立刻喝。

'常子峻说："用手摸摸杯的外面，假如烫手就不能喝。

'闵伟杰说："喝水的时候，也应当先吹一吹，先小口小口的喝，就不会烫着了。

'当老师拿来花花绿绿的药品时，开头孩子真的以为是巧克力豆呢，纷纷问老师："真的是巧克力吗?真的能吃吗?'老师和小木偶一起进行情境表演，小木偶将药粒喝下，不一会开头肚子疼，幼儿立刻意识到药是不能任凭吃的，生病了应当去医院。

在幼儿园应请保健老师帮忙喂药，在家应请爸爸妈妈帮忙。

知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、推断的力量，为孩子预备一些画有平安与危急事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请孩子自己来区分哪些是平安的，哪些是危急的，提高幼儿推断事物的力量。

从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧的发生。

二、制造良好的环境，使幼儿形成自我的意识。

幼儿园的环境应是关注孩子的健康和平安的。

老师应与孩子共同创设相应的物质环境，对孩子进行直观、形象而又综合的教育。

一次，我发觉孩子经常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与孩子进行商议，我们打算在室内布置一些平安标记，提示孩子留意，但孩子不了解平安标记，我们就从熟悉平安标记入手，在熟悉的基础上，我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危急的标记，时刻提示孩子留意平安。

2024年幼儿园家长学校开学第一课教案精选

2024年幼儿园家长学校开学第一课教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿家庭教育指导手册》第一章“家庭教育的重要性”，详细内容为第一课时“家庭教育的定义与意义”。

通过本章学习，让家长了解家庭教育的概念、目的和实施方法，认识到家庭教育在幼儿成长过程中的重要作用。

二、教学目标1. 知道家庭教育的定义和意义，认识到家庭教育的重要性。

2. 学会运用科学合理的家庭教育方法，促进幼儿全面发展。

三、教学难点与重点教学难点：让家长理解并掌握科学合理的家庭教育方法。

教学重点：让家长认识到家庭教育的重要性，树立正确的家庭教育观念。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学挂图等。

2. 学具：家庭教育指导手册、笔记本、笔等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示一个家庭教育的成功案例，让家长感受到家庭教育对幼儿成长的重要影响，引发他们对家庭教育的关注。

2. 理论讲解（15分钟）（1）家庭教育的定义：指家长或其他监护人在日常生活中，对幼儿进行有目的、有计划、有组织的教育活动。

（2）家庭教育的意义：家庭教育是幼儿成长的第一课堂，对幼儿性格、习惯、情感、认知等方面的发展具有深远的影响。

3. 例题讲解（15分钟）以一道家庭教育实践题目为例，讲解如何运用科学合理的方法进行家庭教育。

4. 随堂练习（10分钟）情境一：孩子不愿意吃饭，家长该怎么办？情境二：孩子沉迷于电子产品，家长该如何引导？六、板书设计1. 家庭教育的定义2. 家庭教育的意义3. 家庭教育实践例题七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，分析自己家庭教育的现状，找出存在的问题，并提出改进措施。

2. 答案：（1）现状分析：如实描述自己在家庭教育中遇到的问题和困惑。

（2）问题及改进措施：针对现状，提出具体的问题，并给出相应的解决方法。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课是否让家长认识到家庭教育的重要性，是否学会了科学合理的家庭教育方法。

重点和难点解析1. 实践情景引入的选择与展示。

幼儿园家长学校开学第一课精品教案精选

幼儿园家长学校开学第一课精品教案精选一、教学内容本节课选自幼儿园家长学校教材第一章《家庭教育的理念与方法》，详细内容主要包括家庭教育的重要性、家长的角色定位、以及科学育儿的基本原则。

二、教学目标1. 让家长认识到家庭教育在幼儿成长过程中的重要作用，提高家庭教育的重视程度。

2. 帮助家长明确自己在孩子教育中的角色定位，树立正确的教育观念。

3. 掌握科学育儿的基本原则和方法，提高家庭教育的质量。

三、教学难点与重点难点：如何让家长在实际生活中运用科学育儿原则，提高家庭教育效果。

重点：家庭教育的重要性、家长角色定位以及科学育儿原则的讲解与实践。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学挂图。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段家庭教育的视频，让家长观察并思考视频中家庭教育的问题，引出本节课的主题。

2. 理论讲解（10分钟）讲解家庭教育的重要性、家长角色定位和科学育儿原则。

3. 例题讲解（10分钟）选取典型案例，分析家庭教育中存在的问题，并提出解决方案。

4. 随堂练习（5分钟）家长分组讨论，分享自己在家庭教育中的成功经验和困惑，教师给予指导和建议。

5. 互动环节（5分钟）家长针对所学内容提出问题，教师进行解答。

六、板书设计1. 家庭教育的重要性2. 家长角色定位3. 科学育儿原则七、作业设计1. 作业题目：结合所学内容，分析自己在家庭教育中存在的问题，并制定改进措施。

答案：请家长根据自己的实际情况，详细分析问题，并提出切实可行的改进措施。

2. 拓展作业：阅读一本关于家庭教育的书籍，下节课分享心得体会。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：本节课的教学效果，家长的学习态度，以及教学过程中的不足之处。

2. 家长反馈：对课程的评价，学习收获，以及对未来课程的期望。

3. 拓展延伸：推荐相关家庭教育资料，鼓励家长深入学习，提高自身教育水平。

重点和难点解析1. 实践情景引入2. 理论讲解3. 例题讲解4. 互动环节5. 作业设计6. 课后反思及拓展延伸一、实践情景引入实践情景引入是吸引家长注意力、引发思考的关键环节。

幼儿园家长学校开学第一课教案精选

幼儿园家长学校开学第一课教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿园家长学校教材》第一章第二节，主题为“家园共育，助力孩子成长”。

本节课的主要内容包括：1. 家长在孩子成长过程中的重要作用；2. 家园共育的意义和方式；3. 家长与教师如何有效沟通合作。

二、教学目标1. 让家长认识到自己在孩子成长过程中的重要作用，增强育儿信心；2. 掌握家园共育的基本方式和方法；3. 学会与教师有效沟通合作，共同促进孩子全面发展。

三、教学难点与重点重点：家园共育的意义和方式；家长与教师的有效沟通合作。

难点：如何让家长认识到自己在孩子成长过程中的重要作用；如何让家长掌握与教师沟通合作的技巧。

四、教具与学具准备教具：PPT、投影仪、笔记本电脑、音响设备。

学具：教材《幼儿园家长学校教材》第一章第二节、笔、笔记本。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：通过一个发生在幼儿园的真实故事，让家长感受到家园共育的重要性。

2. 教材讲解（10分钟）：讲解教材中关于家长在孩子成长过程中的重要作用、家园共育的意义和方式、家长与教师如何有效沟通合作的内容。

3. 例题讲解（15分钟）：通过具体的案例，让家长了解如何与教师沟通合作，共同解决孩子成长过程中遇到的问题。

4. 随堂练习（10分钟）：分组讨论，家长互相分享自己在育儿过程中遇到的难题，探讨如何与教师合作解决这些问题。

5. 家长互动（10分钟）：邀请部分家长上台，分享自己的育儿经验和心得，让其他家长从中学习和借鉴。

六、板书设计1. 家长在孩子成长过程中的重要作用2. 家园共育的意义和方式3. 家长与教师有效沟通合作的技巧七、作业设计2. 请家长思考如何与教师有效沟通合作，并列出具体的方法和技巧。

八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、教材讲解、例题讲解、家长互动等形式，让家长认识到自己在孩子成长过程中的重要作用，掌握家园共育的基本方式和方法，学会与教师有效沟通合作。

课后，家长可以结合自己的实际情况，积极践行所学内容，与教师共同促进孩子全面发展。

幼儿园家长学校开学第一课教案精选

幼儿园家长学校开学第一课教案精选教案名称：《幼儿园家长学校开学第一课》教学内容：本节课的教学内容主要来自幼儿园家长学校教材的第一章《家园共育的重要性》。

具体内容包括：1. 家园共育的概念与意义；2. 家园共育的基本原则；3. 家园共育的方法与技巧。

教学目标：1. 使家长认识到家园共育的重要性，增强家长与幼儿园的合作意识；2. 帮助家长掌握家园共育的基本原则和方法；3. 提高家长参与幼儿园教育的积极性和主动性。

教学难点与重点：重点：家园共育的概念与意义、基本原则和方法。

难点：如何让家长认识到家园共育的重要性，并将其付诸实践。

教具与学具准备：教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔；学具：教材《家园共育的重要性》、笔记本、笔。

教学过程：1. 实践情景引入（5分钟）：通过播放一段关于家园共育的短片，让家长了解家园共育的现状和重要性。

2. 教材讲解（10分钟）：讲解教材第一章的内容，包括家园共育的概念、意义、基本原则和方法。

3. 例题讲解（10分钟）：通过举例说明家园共育的方法和技巧，以及如何在日常生活中落实家园共育。

4. 随堂练习（10分钟）：让家长根据所学内容，设计一个家园共育的计划，并分享给大家。

5. 家长互动（5分钟）：鼓励家长就家园共育的实践经验进行交流和分享。

6. 板书设计（5分钟）：在黑板上列出家园共育的基本原则和方法。

作业设计：1. 请家长根据所学内容，写一篇关于家园共育的心得体会。

2. 制定一个家庭与幼儿园共同参与的教育计划，包括具体的活动内容和时间安排。

课后反思及拓展延伸：通过本节课的学习，家长应能认识到家园共育的重要性，并掌握基本原则和方法。

教师应关注家长的反馈，针对存在的问题进行改进和调整。

同时，鼓励家长在家庭和幼儿园的教育实践中，积极运用所学知识和方法，不断提高家园共育的效果。

重点和难点解析：一、实践情景引入1. 选择贴近家长生活的实践情景：为了引起家长的共鸣，教师应选择与家长生活密切相关的实践情景。

幼儿园家长学校开学第一课教案

幼儿园家长学校开学第一课教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿园家长学校教材》第一章“家园合作，共育未来”，详细内容包括：家园合作的意义、家长的角色与责任、家庭教育的原则和方法。

二、教学目标1. 让家长了解家园合作的重要性，认识到家长在孩子成长过程中的作用。

2. 培养家长正确的教育观念，掌握科学的教育方法。

3. 提高家长参与幼儿园教育的积极性，促进家园共育。

三、教学难点与重点难点：如何让家长认识到自己在孩子教育中的责任和作用，以及掌握科学的教育方法。

重点：家园合作的意义、家长的角色与责任、家庭教育的原则和方法。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔。

2. 学具：教材、笔记本、文具。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一段家园合作的成功案例视频，让家长感受到家园合作的重要性。

2. 理论讲解（15分钟）讲解家园合作的意义、家长的角色与责任、家庭教育的原则和方法。

3. 例题讲解（15分钟）选取一个家庭教育案例，分析家长在教育过程中的优点和不足，引导家长思考如何改进。

4. 随堂练习（10分钟）家长分组讨论，分享自己的家庭教育经验，教师点评并给予建议。

5. 互动环节（10分钟）家长提问，教师解答，共同探讨家园合作中的问题与解决方法。

六、板书设计1. 幼儿园家长学校开学第一课2. 内容：家园合作的意义家长的角色与责任家庭教育的原则和方法七、作业设计1. 作业题目：（1）请结合本节课所学内容，思考自己在孩子教育中的优点和不足，制定一份改进计划。

（2）分享一个你认为成功的家园合作案例，分析其中的关键因素。

2. 答案：（1）请家长根据自身实际情况，认真反思并制定改进计划。

（2）成功家园合作案例的关键因素包括：家长与教师的沟通、共同关注孩子的成长、相互尊重与信任等。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：建议家长参加幼儿园组织的亲子活动，加强与教师的沟通，共同促进孩子的成长。

同时，教师可提供相关书籍和资料，帮助家长深入学习家庭教育知识。

幼儿园开学第一课简报

幼儿园开学第一课简报幼儿园开学第一课简报（精选14篇）幼儿园开学第一课简报篇1为了迎接新的学期，9月3日上午，星湖幼儿园开学的第一天开展了“开学欢乐多，携手共成长”系列活动。

活动一：开学典礼小小升旗手们气宇轩昂的护送着鲜艳的五星红旗，全体师生伴着国歌庄严地行注目礼。

教师代表、小朋友代表、保育员代表一一进行了发言，表达新学期的愿望和今后的努力方向；园长胡建芳的开学致辞中，透露出对星湖幼儿的殷切希望；教师们和小朋友们精彩舞蹈，让开学典礼的氛围轻松且愉悦。

活动二：大带小活动小班虽然未能参加本次开学典礼，但是他们在大班哥哥姐姐的帮助下顺利的找到了自己的教室，情绪稳定，并和哥哥姐姐一起开心的做游戏，很快便适应了幼儿园的生活。

活动三：安全第一课幼儿的安全是幼儿园工作的.重中之重，为了进一步引导幼儿掌握简单的自我保护方法，增强其安全意识，中大班的老师组织幼儿积极开展开学安全第一课教育活动。

通过第一天的活动，星湖幼儿园的小朋友们体验了“开学”、“上幼儿园”、“升班”的快乐。

相信在星湖幼儿园这个充满爱的大集体中，小朋友们还会收获更多。

幼儿园开学第一课简报篇2九月丹枫迎秋、金桂飘香，新学期开始，为了使小朋友们高高兴兴上幼儿园，让家长满意放心，我园全体教职员工提早进入工作状态，从卫生清洁、教玩具准备、环境创设等方面，做到布置早、措施实、安排细。

全面做好了幼儿园的开学准备工作。

园所整洁一新，喜迎全体幼儿的到来。

9月3日早晨，操场上彩旗飘飘，伴着活泼欢快的音乐，孩子们进入了幼儿园，幼儿园里处处洋溢着温馨和快乐。

保健医生认真仔细地进行晨检工作，各班教师笑容满面的接待小朋友。

上午，响水县人民政府副县长薛风林在县教育局党委书记、局长魏佳兵的陪同下，到县幼儿园检查指导开学工作。

薛县长和魏局长实地察看了县幼儿园的园所环境，王波园长详细汇报了新学期幼儿报名注册、以及办学条件、教学质量等情况。

薛县长和魏局长还高度关注幼儿园新楼工程，强调把安全放在首位，加快后续工作的步伐，争取尽早使用，为孩子创设一个整洁温馨、寓教于乐的`优质生活环境。

家长学校开学第一课教案

家长学校开学第一课教案一、课程介绍尊敬的家长们，亲爱的同学们，新学期伊始，我们迎来了新的学年。

在这特殊而重要的开学季，我们为大家精心准备了家长学校开学第一课教案。

本课程旨在帮助家长和学生们更好地适应新学期的学习生活，共同为孩子们的成长和未来打下坚实的基础。

本课程将围绕家校共育、学习方法和心态调整等方面展开，帮助家长和学生们更好地融入学校生活，共同迎接新学期的挑战与机遇。

通过本课程的学习，家长们将学会如何更好地与孩子们沟通、关注孩子的学习进度和心理状态，帮助孩子们在新学期展现出更好的自我。

本课程也将引导同学们调整好心态，适应新学期的学习环境，掌握有效的学习方法，培养积极的学习态度和生活态度。

让我们携手共进，共同为孩子们的明天努力！1. 课程背景与目标课程背景：随着教育的普及与重视，家长在孩子的成长过程中发挥着不可替代的作用。

一所优质的学校不仅是教师与学生的共同成长场所，更是家长与孩子共同学习、进步的阵地。

为了更好地搭建家校桥梁，促进家长与孩子共同适应新学期的学习与生活，开展家长学校开学第一课显得尤为必要。

该课程旨在帮助家长理解现代教育理念，掌握家庭教育的有效方法，提升家庭教育能力，以便更有效地支持和引导孩子的成长。

课程目标：本课程的目标是帮助家长明确家庭教育的重要性，了解学校教育理念和教育方式，掌握家庭教育中基本的策略和方法。

通过案例分享、理论讲解和实践操作等方式，让家长掌握如何更好地与孩子沟通、如何激发孩子的学习兴趣等技巧，以促进家长和孩子共同成长为目标。

通过此次课程，家长们可以深入了解孩子的学习特点和发展规律，为孩子营造积极向上的成长环境打下坚实基础。

帮助家长更好地理解学校教育背景下的教育模式及孩子在学校的角色，让家长能够更好地与学校教师沟通合作，共同关注孩子的健康成长。

2. 课程内容与安排课程将以轻松的方式引导家长进入学习状态，阐述本次课程的重要性及其目的。

本次课程作为家长学校的开学第一课，是为了让家长们理解家庭在孩子教育中的关键角色，并教授家长如何在孩子的成长中发挥积极作用。

家长学校开学第一课观后感

家长学校开学第一课观后感观看一部优秀作品之后，我们会受益匪浅，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，是时候抽出时间写写观后感了。

你想知道观后感怎么写吗？以下是本店铺整理的家长学校开学第一课观后感，欢迎阅读与收藏。

家长学校开学第一课观后感1父母是孩子的第一任老师，我们的言行举止对孩子有着深远的影响。

新学年，我们要树立良好的榜样，引领孩子成长。

上海家长学校开学第一课告诉我们，榜样的力量是无穷的。

我们要以身作则，做到诚实守信、勤奋努力、关爱他人。

用自己的实际行动影响孩子，让他们在潜移默化中养成良好的品德和行为习惯。

此外，我们还可以引导孩子向优秀的人物学习，如科学家、艺术家、英雄模范等，让他们树立远大的理想和目标，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

家长学校开学第一课观后感2在当今社会，合作能力越来越重要。

新学年，我们要培养孩子的合作意识，让他们学会合作共赢，共同进步。

上海家长学校开学第一课告诉我们，合作是一种能力，也是一种品质。

我们可以通过组织家庭活动、参加团队比赛等方式，让孩子体验合作的乐趣和力量。

在合作的过程中，让他们学会倾听他人的意见，尊重他人的想法，发挥自己的优势，共同完成任务。

通过培养合作意识，让孩子在未来的学习和生活中，能够更好地与他人相处，共同创造美好的未来。

家长学校开学第一课观后感3责任感是一个人成长的重要标志。

新学年，我们要培养孩子的责任感，让他们学会担当未来。

上海家长学校开学第一课强调了责任感的培养。

我们可以从日常生活中的小事做起，如让孩子自己整理书包、打扫房间、照顾宠物等，让他们学会承担自己的责任。

同时，我们还可以鼓励孩子参与家庭事务和社会公益活动，培养他们的家庭责任感和社会责任感。

通过培养责任感，让孩子明白自己的行为对他人和社会的影响，从而更加自觉地遵守规则，关爱他人，为创造美好的未来贡献自己的力量。

家长学校开学第一课观后感4习惯决定命运，在新学年的开端，培养孩子良好的习惯至关重要。

幼儿园家长学校开学第一课教案精选

幼儿园家长学校开学第一课教案精选一、教学内容二、教学目标1. 让家长了解家园合作的重要性，认识到家长在幼儿教育中的重要作用。

2. 培养家长与幼儿园教师有效沟通的能力，共同促进幼儿健康成长。

3. 引导家长树立正确的教育观念，关注幼儿的身心发展。

三、教学难点与重点教学难点：如何让家长认识到自己在幼儿教育中的角色，并积极参与其中。

教学重点：家园合作的意义、家长与教师的沟通技巧、关注幼儿的身心发展。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频等。

2. 学具：笔记本、笔、教材等。

五、教学过程1. 导入：通过播放一个关于家园合作的短视频，让家长了解本节课的主题。

3. 实践情景引入：邀请一位家长分享自己与幼儿园教师沟通的经历，让其他家长从中学习。

4. 例题讲解：讲解如何与教师进行有效沟通，并以实例进行分析。

5. 随堂练习：让家长分组讨论，针对一个具体问题，设计一份与教师的沟通方案。

7. 互动环节：邀请家长提问，教师解答。

六、板书设计1. 幼儿园家长学校开学第一课2. 内容：家园合作的意义家长在幼儿教育中的角色七、作业设计你认为家园合作的重要性在哪里？你在幼儿教育中扮演着什么角色？2. 答案：见附件。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师根据家长的表现，反思教学过程中的优点和不足，为下一节课做好准备。

重点和难点解析：1. 教学难点：如何让家长认识到自己在幼儿教育中的角色，并积极参与其中。

2. 实践情景引入：邀请一位家长分享自己与幼儿园教师沟通的经历。

3. 互动环节：邀请家长提问，教师解答。

详细补充和说明：一、教学难点的解决1. 理论讲解：通过详细讲解家园合作的意义，让家长认识到自己在幼儿教育中的重要作用。

2. 案例分析：分享成功家园合作的案例，让家长看到积极参与幼儿教育的积极效果。

3. 互动讨论：组织家长进行分组讨论，让家长在交流中认识到自己在教育孩子过程中的责任和角色。

二、实践情景引入的优化1. 选择具有代表性的案例，让其他家长能从中学习到有效的沟通方法。

幼儿园开学第一课(精选9篇)

幼儿园开学第一课（精选9篇）幼儿园开学第一课第1篇15年前，她收养了她，给了她一份无私的母爱，一个温暖的家。

3年后，她瘫痪在床，她用自己瘦弱的肩膀，挑起了全部的重任，也同样用无私的爱照顾了她12年。

她们就是孟佩杰和她的养母刘芳英。

“别说不是我亲生的，就是亲生的.也做不到这一点……”这是刘芳英的感慨。

仰卧起坐每天200个，伸腿每天240次，捏脚每天30分钟。

这样的动作别人也许一天也坚持不了，而孟佩杰却坚持了12年。

从8岁起她就自已一个人买菜，一个人做饭，一个人挑起家中全部的家务，每天都要忙到晚上9点钟，这是我们现在任何一个15岁的初中生都难以做到的。

但她却一直都是幸福的，是亲情让她幸福，是感恩让她幸福，是奉献让她幸福。

主持人曾问过佩杰她的幸福是什么，佩杰不假思索得回答道：“只要妈妈每天都健健康康，开开心心的，那就是我的幸福。

”是啊，只要自己所爱的人幸福那就是自己最大的幸福。

其实幸福并不是奢侈品，只要你留心感受，就会发现我们也经常与幸福相伴。

小时候，我就把幼儿园里老师奖给我的糖果和妈妈一起分享，看着妈妈把那颗再平常不过的糖果当作稀世佳肴来品尝时，我发现了幸福;长大后，一次母亲节那天我用自己的零花钱为妈妈买了两朵玫瑰，看着妈妈一边笑着一边将那两朵玫瑰插进她心爱的花瓶时，我体会到了幸福;现在的我，为了经常看到了妈妈幸福的笑脸，我就会在夜间多看一会儿书，多做一些练习。

努力地在学习上争取更好的成绩，因为亲情我懂得了如何感恩，如何把握住幸福……弗洛姆曾经说过：“人并非为获取而给予;给予本身即是无与伦比的快乐。

”付出得越多，得到的幸福和快乐也就越多。

也就是因为这样，佩杰才会怀着感恩的心用12年无私的爱与奉献来回报养母对她的3年养育之恩。

也就是因为这样，才让我渐渐明白什么才是幸福。

幸福需要亲情;幸福需要感恩;幸福需要奉献!幼儿园开学第一课第2篇一、活动目标1.通过活动帮助小班幼儿理解长大的概念。

2.帮助幼儿建立良好的健康、安全行为习惯。

家长开学第一课感悟与收获(通用8篇)

家长开学第一课感悟与收获（通用8篇）家长开学第一课感悟与收获1新学期即将开始，我们家的孩子也马上要步入四年级。

随着孩子渐渐长大。

作为家长的也希望多学习育儿方面的知识与建议，帮助孩子更好地成长。

观看“上海家长学校开学第一课”，其中有一点是我印象最深刻。

课上提到四五年级孩子是从准青春期向青春期发展的过程。

这个时候的孩子已经有自己的想法，自己的个性，一些初步的人生观已形成。

但由于能力还不是很强，交往困难多起来了，情绪会比较不稳定。

我们家长就需要多多去理解孩子，多倾听孩子的心声，多沟通，多陪伴。

【家长开学第一课感悟与收获】家长开学第一课感悟与收获2昨晚与儿子观看了央视一套综合频道的《开学第一课》节目。

节目分为“孝”“礼”“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，以嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等贯穿融入了整个节目。

“人生的扣子从一开始就要扣好”，这句话，让我们明白了家庭教育及父母的言传身教就是很重要的。

就如“童话大王”刘渊洁讲述他与儿子的故事一样，比如把好吃的先让给父母，尽量陪伴父母，为父母洗一次脚，你做到了，孩子的在旁边也就看到了，以后他也会这样孝顺你，所以一些事情务必从此刻做起，从身边的一点一滴做起。

其中最令我们感动的就就是“摇滚爸爸”秦勇十年前，毅然退出舞台，只为陪伴患有重度感统失调症的儿子大珍珠，他们携手克服困难，相互陪伴，一齐长大的故事，给我们都上了一堂充满“爱”的课，不仅仅仅只就是表达了父母之爱，更就是教会孩子爱自己、爱生活、爱生命。

个性就是他儿子竟然与他哥们之称，关系就是如此融洽，可想想我们和孩子之间简直像玩“猫和老鼠”的游戏，值行我们学习啊……透过观看《开学第一课》，我觉得我们做父母的要以身作则，做一名有职责与使命感、传播爱的使者，做孩子的指南针和好榜样。

家长开学第一课感悟与收获3今天看了上海教育电视台的“开学第一课”，讲的是《如何度过小学阶段》，看完感触良多。

就像丁校长说的，三年级对于孩子来说这是一个台阶，在学习的量上难度上是一个巨大的跨越，对于这种转变可能有点难以适应，这个时候作为家长，也要适时的开导孩子，倾听他们的压力并做好心理梳导。