(完整版)部编人教版一年级语文单元知识点归纳
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理
新人教部编版小学语文一年级上册第1-8单元知识要点整理第一单元知识点字词部分一、会正确读写的字（要求：会笔顺，会组词，会数笔画数和第几笔，会读拼音写词语，会加一笔变新字；会看图写象形字）1.一二三上口耳目手日田禾火虫云山八十2.口（用口）（口水）（一口）耳（木耳）（耳目）（一只耳）目（目中）（目的）（耳目）手（大手）（手中）（手足）（手上）（双手）（手机）（水手）日（明日）（日月）（日本）（来日）田（水田）（田中）（田地）禾（禾苗）（禾虫）（木禾）火（水火）（山火）（大火）（火山）（火中）（灭火）虫（虫子）（虫儿）（飞虫）云（白云）（云雨）（乌云）（云山）（云中）山（山上）（上山）（山林）（大山）（小山）形近字比一比组词：日-目水-火木-禾云-去目-自自-白3.加一笔变新字口（中、日）日（目、申、白）田（由、甲）云（去）目（自）十（土、干、千）4.找笔画口的第二笔是耳的第三笔是手的第四笔是田的第三笔是虫的第五笔是火的第二笔是山的第二笔是二、会认读的字。
天地人你我他四五下足站坐月水石对雨风花鸟六七九要求：能识读，会标拼音或者和拼音连线，会字和字连成词。
三、日积月累《咏鹅》要求：会正确背诵，能把学过的字“白毛、水”填进诗句中。
四、对韵歌特点：字数相同、意思相对。
文中相对的词：云-雨雪-风花-树鸟-虫山清-水秀柳绿-桃红拓展：让学生自己对出一些词语五：本单元考试要点分析生字的笔顺规则即写法；笔顺；笔画；组词；形近字比一比组词；看图写象形字；对对子。
第二单元知识点一、单韵母： a o e i u ü【掌握要求】1.知道单韵母是哪几个，能正确地在四线格内书写2.书写要求：中格顶两遍，写在上格不顶边，写在下格不顶线。
所有字母书写要求都是这样的，语文书每一课有范字。
二、声母：23个（见语文书52页）【掌握要求】1、声母表烂熟于心，倒背如流；2、能正确地在四线格内默写；3、能默写出声母表中的某一部分（比如，可以让孩子从第三个默到第14个或者从f默到r）4、能分辨特殊声母（鼻音—n，边音—l，平舌音—zcs，翘舌音—zh ch sh r）5、易写错的字母：（1）声母：b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
部编人教版一年级上册语文知识点汇总
3、反义词（重点★★★）
东—西 反—正 开—关 南—北 来—去 远—近 粗—细
冷—热 上—下 大—小 黑—白 早—晚 男—女出—入 左—右 有—无
高—低 笑—哭 天—地 长—短 好—坏 里—外 水—火
4、近义词（了解★）
看—望 全—都 闭—合 无—没 明—亮 黑—乌
第３页，共１４页
苹果又 大又 红 西瓜又 大又 圆 果子又 多又 好 沙滩又 长又软
10、ABB 式的词语（要点★★）
绿油油 红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 气冲冲 静悄悄 懒洋洋 甜丝丝 光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻 兴冲冲 白花花 慢吞吞
11、AAB 式的词语（要点★★）
大大的 小小的 高高的 白白的 红红的 方方的 远远的 绿绿的 尖尖的 长长的 闪闪的 清清的 青青的 圆圆的 细细的
一年级语文上册高频考点知识总结
第一部分：读读背背
一、汉语拼音
1、声母表 23 个（考点★★★）
b p m f d t nl ɡ k hj q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表 24 个（考点★★★）
ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ①单韵母 6 个：ɑ o e i u ü
天亮—天明 洁白—纯白 快乐—开心 朋友—伙伴 拿起—捡起
第２页，共１４页
小心—仔细 参加—加入 常常—经常
5、词语搭配（考点★★★）
(高高的)树 (尖尖的)草芽 (彩色的)项链 (快活的)脚印 (小小的)船 (弯弯的)月儿 (闪闪的)星星 (小小的)贝壳 (白白的)云 (圆圆的)荷叶 (长长的)尾巴 (小小的)海螺 (蓝蓝的)天 (弯弯的)谷穗 (雪白的)浪花 (雪白的)云朵 (绿绿的)草 (金色的)沙子 (快活的)脚印 (黄黄的)沙滩 (快活的)小鸟
第部编人教版一年级语文上册第四单元知识必记
第四单元：风筝（知识必记）一、识字1. 生活词汇•风筝：风筝是一种在风力的作用下飞翔的玩具。
•风筝线：用来牵引风筝的线，通常由柳条、麻线等制成。
•天空：大气层的上部，是云和鸟类活动的空间。
•风：大气运动的一种，通常带有气流和温度变化。
•鸟儿：指雀类和鸽类等飞禽。
2. 字词•风（fēng）：指空气移动的现象。
•筝（zhēng）：民间乐器的一种，通常有丝弦。
•拴（shuān）：用绳索等捆绑物品。
•笔（bǐ）：书写或绘画时使用的工具。
二、课文内容本单元的主要课文《风筝》讲述了小男孩小飞和小女孩小妍一起放风筝的故事。
小飞因为风筝线太粗，风筝飞不高；小妍建议用香肠线，结果风筝飞得很高。
最后小飞和小妍一起拉着风筝向远处跑去，拉风筝的线感觉很像在拉小飞燕。
三、写作内容1. 描述风筝风筝是一种古老的玩具，外形多为长方形或lae格形。
风筝通常由竹子和纸等材料制成，通过适当的设计和材料选择，使得风筝在风的作用下能够飞翔。
风筝线固定在风筝的上部，人们可以通过拉动风筝线控制风筝的高度和飞行方向。
2. 风筝的制作和飞行风筝的制作一般需要选用轻、坚韧的材料，并按照一定的比例和构造设计。
在飞行风筝时，需要选择适当的场地和天气条件。
人们在风筝线上加上适当的挂物，可以让风筝在空中更加美观、稳定和有趣。
3. 风筝的文化意义风筝不仅是一种娱乐活动，还具有深厚的文化内涵。
在中国传统文化中，风筝有着象征吉祥、祈福和追求自由的含义。
人们放风筝不仅是为了放飞自己的心情，也是希望风筝飞得越高越好，寓意着希望家庭事业兴旺、生活稳定幸福。
四、名称解释在本单元中，“风筝”一词的意思是指为了风筝的高飞，同时也为了家庭、学习和生活等方面都能顺利前进，获得成功和幸福的象征。
五、诗词赏析《蜻蜓》蜻蜓轻舒细翅，微风轻抚葱草，风筝高飞似金龙；筝声飘扬催心赏，文墨斜日是良辰。
六、必背习题1.用一句话概括《风筝》这篇课文的主题。
2.对比描述小飞用粗线和用细线放风筝的不同情况。
部编人教版一年级上册语文 第五单元核心知识点
第五单元核心知识点一、笔画盘点二、偏旁盘点三、字词盘点1．字（1）易读错的字远（yuǎn）近（jìn）听（tīng）声（shēng）多（duō）黄（huáng）鸭（yā）苹（píng）桃（táo）书（shū）作（zuò）笔（bǐ）课（kè）校（xiào）明（míng）尘（chén）众（zhòng）双（shuāng）林（lín）森（sēn）条（tiáo）升（shēng）旗（qí）红（hóng）歌（gē）（2）易写错的字少：第一笔是竖，不是竖钩。
鸟：第三笔是点，不是竖折折钩。
林：第四笔是点，不是捺。
五：第二笔是竖，不是横折。
（3）多音字还只转中2．词（1）必须掌握的词不惊苹果黄牛尺子作业本转笔刀起得早独木中国五星红旗立正（2）近义词看～观宝贝～宝物天天～每天众～多立～站徐徐～慢慢美丽～漂亮（3）反义词远→近有→无去→来大→小多→少静悄悄→闹哄哄明→暗众→少双→单升→降起→落正→歪（4）词语归类①属于学习用品的词语：橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀小书包②本单元出现的会意字：明男尖尘从众林森③和升国旗有关的词语：徐徐升起立正敬礼四、易错反思1．形近字易错：马—鸟刀—力小—少木—本2．“鸟、正”的书写笔顺。
五、课文回顾1．《画》会背诵课文。
2．《大小多少》会背诵课文，能补充数量词。
3．《小书包》会联系自己的生活来读书。
4．《日月明》会认识会意字。
5．《升国旗》会背诵课文。
六、“1＋X”阅读推荐篇目：《晨读对韵》推荐理由：《晨读对韵》的原始版本是丁慈矿编写的《小学对课》，是专门给孩子准备的早上起来朗读背诵的很有韵律的对子类读物。
“狗尾草，鸡冠花。
白鹭对乌鸦……”语言简洁，节奏明快，读起来朗朗上口。
阅读方法：可以和小伙伴拍手读，一人读一句；还可以和同桌对读，如一人读“天对”，另一人读“地”。
人教版部编版一年级上册语文(1-8)单元字词拼音等知识点归纳总结
第一单元一、认识新笔画横（h éng ）一（例：三 丁 大 天）竖（sh ù）丨（例：个 书 丰 甲） 横折（h éng zh é）（例：四 回 口 日）撇（pi ě）（例：手 禾 个 各）弯钩（w ān g ōu ）（例：西 四 晒 茜）提（t í）（例：虫 级 地 组）撇折（pi ě zh é）（例：云 去 么 私） 竖折（sh ù zh é）（例：山 牙）二、生字 你（nǐ）人（rén） 二（èr） 三（sān） 四（sì）手（shǒu） 足（zú） 站（zhàn） 坐（zuò）水（shuǐ）山（shān） 石（shí） 云（yún） 风（fēng） 虫（chóng ）三、多音字行⎩⎪⎨⎪⎧x íng （行走）h áng （一行）四、多音字落的降什少好重相五、反义词天—地上—下古—今分—合六、近义词足—脚口—嘴目—眼行—走七、词语搭配【描写天的词语】蔚蓝无边无际【描写地的词语】辽阔肥沃【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云【描写自然景物的词语】鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水拼音一、23个声母b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c y w平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节二、24个韵母ɑo e I u üɑi ei ui ɑo ou iu ie üe erɑn en in un ünɑnɡ enɡinɡonɡ三、16个整体认读音节zhi chi shi ri zi si ciyi wu yu ye yue yuɑn yin yun yinɡ平舌音：以z c s为声母的音节翘舌音：以zh ch sh r为声母的音节单韵母：a o e I u ü单韵母都只有一个字母复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er 复韵母由两个字母构成前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing ong介母：I u ü四、知识要点（一）熟读、熟记《声母表》，《韵母表》，《整体认读音节表》顺序不能错，中间不能遗漏，特别是翘舌音在平舌音前的顺序要牢记。
部编版语文一年级单元知识点
部编版语文一年级单元知识点一、语文学科的性质语文学科是一门语言和文学的综合性学科，既包括语言的使用，也包括文字的表达和文学知识。
二、语文学科的基本能力语文学科的基本能力包括听、说、读、写四个方面。
1. 听听是语言表达和交流的基本方式，也是语文学科教学的重要内容。
一年级学生需要借助老师和家长的引导，积极参与听说活动，发展听力能力。
2. 说说是创造性的语言表达活动，也是语文学科教学的重要内容。
一年级学生需要逐渐发展口头表达能力，通过模仿、积累、运用、操练等重要阶段，提高口语表达水平。
3. 读读是语言理解和接受信息的途径，也是语文学科教学的重要内容。
一年级学生应该通过全词阅读朗读、逐字阅读、逐句阅读等多种方式锻炼阅读能力。
4. 写写是语言表达和交流的主要方式之一，也是语文学科教学的重要内容。
一年级学生应该在老师的指导下，逐步学会对事物的表达和理解，形成自己的思想，完成简单的写作任务。
三、部编版语文一年级各单元知识点简介1.《我们的国家》本单元的重点内容为祖国的领土、国旗、国徽等，学生需要了解祖国的基本情况，以及它所拥有的资源和文化。
2.《我和我的家》本单元的重点内容为家庭、家庭成员等，学生需要了解家庭中成员之间的关系，以及家庭的生活和文化。
3.《我的小学》本单元的重点内容为学校教室、图书馆、礼堂等场所，学生需要了解小学的基本情况，包括教育理念、学科设置、课程体系等内容。
4.《小动物园》本单元的重点内容为小动物的生活习惯和特点，学生需要了解小动物的基本知识，包括它们的生长发育、生存环境等方面。
5.《在公园里》本单元的重点内容为公园景观和公园中各种活动，学生需要了解公园的基本设施和规则，以及在公园中如何做到文明行为。
6.《走进大自然》本单元的重点内容为天气和自然景观的变化，学生需要了解天气的变化和景观的变化对人的生活和环境产生的影响。
7.《生活中的数字》本单元的重点内容为数字和计算应用，学生需要了解数字的概念、计数、排序、比较等，以及简单的数学计算及其应用。
部编新人教版 一年级语文上册知识点汇总
部编新人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分：拼音知识要点：（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）四、音节的拼读：1．两拼音节：声母+韵母。
2．三拼音节：声母+介母+韵母。
3．零声母除外，如ài é五、拼音的书写：1．一定要规范，音节要写得紧凑，声调要标的准确，（一声平、二声扬、三声拐弯、四声降）。
2．区分清楚二声、三声和四声。
第二部分：生字组词知识要点：（1）要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会，做到一字不差。
（2）生字分两类：要求会认的生字400个（生字表一）要做到会认读、会组词（至少三个）、会加拼音（前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点，多加注意）；要求会写的生字100个（生字表二），要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音，其中形近字和同音字要多加注意。
（3）常用偏旁部首名称要知道，代表的意义也应了解；汉字结构要分清。
（4）课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记，从而举一反三会应用。
具体内容一、识字写字：1、生字表（一）中汉字能正确读认。
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一年级语文上册要点归纳第一部分：汉语拼音（1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。
（2）能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
（3）能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
（4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体复习内容：一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表）1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个）注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。
（2）分清b和d、p和q.（3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
（4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ).2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个）ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个）an en in un ün（前鼻音韵母5个）ang eng ing ong （后鼻音韵母4个）注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün.（2）特别注意“ou和er”，很容易出错。
3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yeyue yuan yin yun ying （共16个）注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。
（2）分解开需注意： yu(y——ü） yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün)音节的拼读1.能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ange、en、o、ou、er2. 二拼音节：声母+韵母。
3．三拼音节：声母+介母+韵母。
①u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u)。
拼音的标调规则有ɑ先找ɑ，没ɑ再找o、e，i、u并列标在后。
部编版一年级上册语文每单元知识点
＃部编版一年级上册语文每单元知识点第一单元《认识文字》•学习目标：–能够认识和书写汉字：一、二、三、四、五；–掌握汉字笔画的书写顺序；–了解汉字的基本构造。
•情景操练：与字母、数字的区分，认识家长写的数字。
第二单元《小熊做客》•学习目标：–能够听懂小熊守则：做客时须遵守规定；–掌握用心观察、驻足细听。
•生活实践：表演小熊做客的情景剧。
第三单元《明星们》•学习目标：–能够辨认明星们的站立方式；–掌握使用形声字标识明星们的名字。
•文学赏析：读诗《明星们》，理解明星们的形象。
第四单元《百草园》•学习目标：–能够辨认不同草图；–掌握观察植物的方法。
•实践活动：去校园或公园寻找不同的草图并描述。
第五单元《游泳比赛》•学习目标：–能够辨认游泳比赛的场景；–掌握描述比赛过程的基本词汇。
•体育训练：模拟游泳比赛，进行比赛描述。
第六单元《叠纸船》•学习目标：–能够将纸折叠成船形；–掌握叠纸船的基本步骤。
•手工制作：制作纸船，体会手工的乐趣。
第七单元《海底世界》•学习目标：–能够辨认不同海底生物；–掌握描述海底世界的基本词汇。
•科学探索：观察海洋生物图片，认识它们的特点。
第八单元《庆祝生日》•学习目标：–能够辨认庆祝生日的场景；–掌握道生日的常见表达方式。
•语文表演：表演庆祝生日的场景，体验祝福。
第九单元《鹦鹉学话》•学习目标：–能够辨认鹦鹉学话的特点；–掌握模仿声音的技巧。
•艺术表演：模仿鹦鹉学话，展示声音的多样性。
第十单元《买玩具》•学习目标：–能够辨认各种玩具名称；–掌握购物时的基本交流方式。
•社会实践：模拟购物场景，进行购物角色扮演。
以上是部编版一年级上册语文每单元知识点的概要内容，希望对您有所帮助。
全册单元知识点归纳(素材)部编版语文一年级上册
第一单元知识点归纳我会读1.重点字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十2.易读错的字四．个sì三．月sān 上．天shàng 小．手xiǎo 虫．子chóng足．球zú坐．下zuò站．立zhàn 水．池shuǐ我会写1.重点字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十2.重点词语一二三九上古门口耳目手足日光田地禾苗火车虫子云朵山川八方十分3.形近字组词一（一个）三（三个）上（上下）口（人口）目（目光）二（而是）王（大王）土（土地）日（日光）且（而且）耳（耳朵）火（大火）木（木头）虫（虫子）云（白云）身（身体）头（头发）禾（禾苗）中（中心）去（去年）词语积累1.近义词站——立行——走卧——躺2.反义词上——下大——小今——古站——坐天——地背诵1.站如松，坐如钟。
行如风，卧如弓。
2.云对雨，雪对风。
花对树，鸟对虫。
山清对水秀，柳绿对桃红。
3.一二三四五，金木水火土。
天地分上下，日月照今古。
4.一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
5.《咏鹅》。
咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
第二单元知识点归纳我会读爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸问数学音乐我会写a o e i u ü y wb p m f d t n l g k h j q x zc s zh ch sh r背诵1.《轻轻跳》：小兔小兔轻轻跳，小狗小狗慢慢跑。
要是踩疼小青草，我就不跟你们好。
2.《说话》：小溪流说话，哗哗，哗哗。
小雨点说话，沙沙，沙沙。
小鸽子说话，咕咕，咕咕。
小鸭子说话，嘎嘎，嘎嘎。
小花猫说话，喵喵，喵喵。
小青蛙说话，呱呱，呱呱。
3.《在一起》：小黄鸡，小黑鸡，欢欢喜喜在一起。
刨刨土，捉捉虫，青草地上做游戏。
4.《过桥》：数学题，三四道，一排等号像小桥。
做对了，走过桥，做错了，过不了。
部编版语文一年级上册全册单元知识点归纳
部编版语文一年级上册全册单元知识点归纳序言部编版语文是小学语文教材中的一种，本文主要对一年级上册的全册单元知识点进行归纳总结，以帮助学生更好地理解和掌握相关知识。
第一单元：我爱读书•本单元教材主要围绕培养学生的阅读爱好展开，内容生动有趣，引导学生走进书的世界。
•学习重点：认识“我”，初步了解读书的乐趣。
•学习内容：认识字母、认读字词、懂得用正确的语音、语调、语气读。
第二单元：图画故事•本单元通过图画和故事教学，培养学生的想象力和表达能力，激发他们对阅读的兴趣。
•学习重点：认知图画故事，初步了解图画和文字之间的联系。
•学习内容：识字、认读基础字词、理解短文意思。
第三单元：朋友来了•本单元以人物为中心，围绕朋友来讲述小故事，引导学生重视友谊，学会合作和分享。
•学习重点：认识朋友，初步了解友谊的重要性。
•学习内容：认读常用的字词、交流初步的看图写话。
第四单元：小小鲤鱼跳龙门•本单元通过寓言故事传达正能量，讲述小鱼跳龙门的冒险故事，引导学生树立进取心和勇气。
•学习重点：理解故事情节，初步了解正义和勇敢。
•学习内容：识字、认读简单的短文、初步表达个人感情。
第五单元：谁最聪明•本单元亲和故事，通过一场“谁最聪明”的比赛，让学生学会尊重别人，珍惜友情。
•学习重点：理解故事寓意，初步了解团结和友爱的重要性。
•学习内容：识字、认读简短的故事，初步表达想法和见解。
结语通过以上单元的学习，学生将逐渐扩大词汇量，提高阅读理解能力，同时也在语文学习中培养出积极向上的品格和价值观念。
希望本文能够为学生对于部编版语文一年级上册全册单元知识点有一个更清晰的了解。
部编新人教版小学一年级上册语文第四单元知识点归纳总结
部编新⼈教版⼩学⼀年级上册语⽂第四单元知识点归纳总结部编新⼈教版⼩学⼀年级上册语⽂第四单元知识点归纳总结第四单元知识归类⼀、会写字了⼦⼈⼤⽉⼉头⾥可东西天四是⼥开⼆、会认字秋⽓了树叶⽚⼤飞会个的船两头在⾥看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男⼥开关正反三、⽐较组词四、多⾳字正五、反义词凉——暖落——升⼩——⼤东——西南——北是——否弯——直冬——夏顽⽪——安静六、词语搭配⼩⼩的船弯弯的⽉⼉闪闪的星星蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的⾕穗顽⽪的雪⼈七、好句积累1．弯弯的⽉⼉⼩⼩的船，⼩⼩的船⼉两头尖。
我在⼩⼩的船⾥坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2．江南可采莲，莲叶何⽥⽥。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3．⼀年之计在于春，⼀⽇之计在于晨。
4．⼀⼨光阴⼀⼨⾦，⼨⾦难买⼨光阴。
5．树上的⼩鸟，叫呀叫呀，地上的嫩草，钻哪钻哪，迎春的花⼉，开啦开啦，柳树的枝条，摇啊摇啊。
6．春天到，春天到，花⼉朵朵开⼝笑。
草⼉绿，鸟⼉叫，蝴蝶蜜蜂齐舞蹈。
7．⼩鱼⼉，蹦蹦跳，要把春天找。
柳姑娘，笑了笑：“⼩鱼⼩鱼你别找，春天就在我辫梢。
”8．秋风吹，树枝摇，红叶黄叶往下掉。
红树叶，黄树叶，⽚⽚飞来像蝴蝶。
9．蓝蓝的天，⽩⽩的云，⼤雁成群往南⾏。
葡萄紫、柿⼦红，⼀串⼀串像灯笼。
菊花黄，稻花⾹，天⾼云淡天⽓爽。
第四单元知识归类⼀、会写字了⼦⼈⼤⽉⼉头⾥可东西天四是⼥开⼆、会认字秋⽓了树叶⽚⼤飞会个的船两头在⾥看见闪星江南可采莲鱼东西北尖说春青蛙夏弯地就冬男⼥开关正反三、⽐较组词四、多⾳字正五、反义词凉——暖落——升⼩——⼤东——西南——北是——否弯——直冬——夏顽⽪——安静六、词语搭配⼩⼩的船弯弯的⽉⼉闪闪的星星蓝蓝的天尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的⾕穗顽⽪的雪⼈七、好句积累1．弯弯的⽉⼉⼩⼩的船，⼩⼩的船⼉两头尖。
我在⼩⼩的船⾥坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
2．江南可采莲，莲叶何⽥⽥。
鱼戏莲叶间。
新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总
统编一年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜．(shuānɡ)吹．风(chuī)落．下(luò)下降．(jiànɡ) 飘．落(piāo) 进入．(rù)池．子(chí) 姓．名(xìnɡ) 姓氏．(shì)吴．(wú) 官．(ɡuān) 张．(zhānɡ)赵．(zhào) 孙．(sūn) 周．(zhōu)生病．(bìnɡ) 害．虫(hài) 清．水(qīnɡ)晴．(qínɡ)天眼睛．(jīnɡ) 命令．(lìnɡ)互相．(xiānɡ) 纯．洁(chún) 干净．(jìnɡ)阴．凉(yīn) 雷．声(léi) 冰．水(bīnɡ)二、易写错的字春：下边部分是“日”，不要写成“目”。
雪：上半部分是“雨字头()”，不能写成“雨”。
姓：左边女字旁的横不要写出头。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
氏：不要在下面多加一点。
青：第三笔是“丨”，不能写成“一”。
字：下半部是“子”，不能写成“于”。
左：右下部是“工”，竖不要写出头。
三、同音字dōnɡ：冬(冬天) 东(东边)fēnɡ：风(凉风) 丰(丰收)fēi ：飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ：姓(姓名) 性(性别)wán ɡ：王(国王) 亡(死亡)fānɡ：方(方向) 芳(芳香)qīnɡ：青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ：生(生气) 升(上升)zì：字(生字) 自(自己)yòu ：右(右边) 又(又来)hón ɡ：红(红色) 虹(彩虹)shí：时(时间) 十(十个)dòn ɡ：动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1．填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2．填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3．其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦：春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1．古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记
第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记第二单元一、生字词1.门2.窗3.地4.面5.纸6.笔7.课8.画9.房10.书二、生字词解释•门：房屋的出入口。
•窗：墙上安装的能透光的器具。
•地：房屋内部的地面。
•面：物体表面。
•纸：用来书写、印刷的薄片材料。
•笔：用来写字或画画的工具。
•课：学校里进行学习的时间段。
•画：用来表现事物的绘画作品。
•房：供人居住的建筑物。
•书：记录知识的纸质资料。
三、句子解析1.门开了。
（生字：门，开）–解析：门打开了。
2.窗有纸。
（生字：窗，纸）–解析：窗户上有张纸。
3.地上有书。
（生字：地，上，书）–解析：书在地面上。
第三单元一、生字词1.日2.月3.风4.雨5.雪6.花7.竹8.鸟9.瓜10.菜二、生字词解释•日：太阳光照射地球时的时间段。
•月：地球上可见的天体。
•风：空气在大气中的运动。
•雨：天空中的水气凝结成的小水滴。
•雪：气温低时的降水形式。
•花：植物开出的花朵。
•竹：植物一种。
•鸟：有羽毛、生蛋和能飞的动物。
•瓜：一种植物果实。
•菜：人类食用的一种植物。
三、句子解析1.日晒在花上。
（生字：日，晒，花）–解析：太阳照在花朵上。
2.月亮很亮。
（生字：月，亮）–解析：月亮很明亮。
3.风吹了窗户。
（生字：风，吹，窗）–解析：风吹动了窗子。
以上是第部编人教版一年级语文上册第二、三单元的知识必记内容，希望对您有所帮助。
部编人教版一年级语文(上册)全册知识点归纳总结
5、 耳 ，儿 ，二
花( 儿) 第(二 ) (耳)光 女( 儿)
(耳 )朵 木(耳 )
( 儿 )子
6、 有，友 没( 有) 朋(友 ) 我(有 )一个好朋(友 )
圆圆的 弯弯的 尖尖的 大肚子的
草芽 荷叶 谷穗 雪人
数不清的 洁白的 金色的 蓝蓝的
云朵 大海 雨点 项链
弯弯的 蓝蓝的 闪闪的 飘扬的
部编一年级语文（上册）全册知识点
一、加一笔成新字：
一 →二
二 →三、干、工
十 →土、士 口 →日、中
日 →目、白、田
月 →用
目 →自
木 →禾、本
大 →天、太、犬
人 →大、个 了 →子
二、形近字组词： 上（上下） 人（人口） 下（下来） 入（入门）
开（开心） 升（上升）
四（四个） 马（大马） 西（东西） 鸟（小鸟）
一(本 )书 一(朵 )鲜花 一(匹 )白马 一(把 )扇子 一(座 )小桥 一(片 )叶子 一(只 )鸭子 一(件 )衣服
一( 棵)小树 一( 朵)小花 一( 架)飞机 一( 颗)星星 一( 个)西瓜 一( 朵)白云 一( 条)小河 一( 双)鞋
数量词
一(条) 裤子 一(座 )山
一(颗 )糖
一( 面)红旗
④ 又唱又跳 又大又圆 又平又稳
又细又长 又绿又密 又大又多
又说又笑 又大又红
又_快__又_好__ 又_白__又_胖__ 又_短__又_粗__
又蹦___又跳___ 又多___又好___ 又香___又甜___
九、写比喻句 弯弯的月亮像小船 香蕉 眉毛 小桥 。 蓝蓝的天空像大海。 闪闪的星星像珍珠 宝石 。 红红的太阳像火球。 圆圆的月亮像玉盘。 长长的头发像柳条。
(完整版)部编人教版语文一年级下册各单元知识点归纳三十二页
部编（人教版）一年级语文（下）各单元知识要点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（ft右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
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部编人教版一年级语文单元知识点归纳【篇一】
2
姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）
什（什么）（干什么）（为什么）
么（多么）（什么）（好么）（对么）
双（双手）（双目）（双耳）（双人）
国（中国）（国画）（立国）（国学）
王（国王）（王后）（王子）（大王）
方（对方）（大方）（比方）（东方）
3小青蛙
青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）
万（万里）（万国）（万年）（十万）
二、易写错的字
春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
出
清
凉——热爱护——伤害
喜欢——厌烦广大——窄小
六、近义词
保护——爱护喜欢——喜爱
七、词语搭配
保护禾苗保护眼睛保护益鸟
爱护小青蛙爱护公物爱护小动物
八、好句积累
1.
3.
《风》)
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁
甜？(唐·罗隐《蜂》)
【篇二】
2
京（北京）（东京）（京口）（京广）门（大门）（开门）（门口）（出门）广（广大）（广东）（广西）（北上广）
3一个接一个
过（不过）（过年）（过去）（过问）
各（各自）（各人）（各个）（各种各样）种（种子）（火种）（种田）（种花）
样（同样）（一样）（样子）（花样）
连写。
北：第四笔是“”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左边最后一笔是点，不是捺。
样：左边最后一笔是点，不要写成捺。
这：第四笔是点，不要写成捺。
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
洁白
睡觉
想念
壮观
远——近弯——直快——慢
想念——忘怀雄伟——渺小
壮观——渺小清凉——炎热
睡觉——起床好梦——噩梦
有趣——乏味盛开——凋谢
温暖——寒冷洁白——乌黑
各种各样——千篇一律
七、词语搭配
1.
2.
3.
4.去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！
5.春天是个多彩的季节。
6.金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。
7.夜来风雨声，花落知多少。
8.阳光像金子，阳光比金子更宝贵。
【篇三】
6
居（居住）（同居）（后来居上）
招（招手）（招生）（招工）（不打自招）呼（招呼）（呼叫）（呼气）（打呼）
快（飞快）（快门）（快马）（大快人心）
乐（快乐）（乐土）（可口可乐）（音乐）
7怎么都快乐
玩（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）
很（很好）（很多）（很大）（很长）
行：最后一笔是“亅”，不要写成“丨”。
许：右边是“午”，不要写成“牛”。
三、会认字
块捉急直河行死信跟忽喊身只窝孤单种都邻居招呼静乐怎独跳绳讲得
羽球戏排篮连运
四、多音字
五、近义词
喊Array忽然
孤单
邻居
正好
快乐
许多
飞快
正好
快乐
偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑
飞快地游飞快地跑飞快地走
安安静静地睡觉安安静静地休息
安安静静地坐着
八、好句积累
1．天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
2．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3．等我长大了，小手变成了大手，它会帮你们做更多的事情！
4。