公考面试主考官指导语

指导语

×××同志：你好，首先祝贺你顺利通过笔试。今天的面试是考察你的语言表达、综合分析、应变能力，每一考察要素有一道题目，每道题目有不同的分值。面试时间为15分钟，其中，思考3分钟，答题12分钟，思考不到3分钟也可以提前作答。现在把题目给你。请你沉着应对，不要紧张，注意把握时间。祝你成功！

记时开始。

好， 3分钟时间到，请开始答题。

主考官主持词

一、每位应试者的面试时间为15分钟，原则上思考3分钟，答题12分钟，思考可以少于3分钟，但满3分钟后，必须开始作答。

二、面试前，

考官必须用指导语引导考生，面试过程中，考官不作与答题相关的提示，但在时间允许情况下可适当追问。

三、每道题都附有评分参考，由于考生回答问题具有开放性，评分参考只是提出一些原则要求，并不是唯一答案，评委要以此为参考，预测可能有的几种答法，进一步细化，认真观察，科学评分。

四、举止仪表此要素不单独设题，评委可根据考生面试过程的实际表现为考生打分。

五、面试成绩的计算方法是：在9名评委评分结果中去掉一个最高分和一个最低分，其余7名评委打分的平均值为考生最后得分。

六、

《面试评分平衡表》是评委评分草稿，给考生评分时先在草稿打分，然后填上《面试评分表》

，填写好后交工

作人员，以上两表供评委使用，

《评分统计表》供统分员使

用。

应考人员须知

一、3月

日上午

：

到指定地点集中，人员到齐后

进行抽签，决定面试人员出场顺序，

：

开始面试。

二、应考人员集中后不能以任何方式与外界联系，所有

通讯工具要关闭，并交监督员统一保管。如不按规定而与外

界联系视为作弊。

三、面试时间为

分钟，原则上安排思考

分钟，答

题

分钟。应考者个人认为不到

分钟已经思考清楚，可以报告考官提前答题，但思考达3分钟后必须开始答题。考生可以边答题边思考，答完最后一道题后还剩时间可以对前面的问题进行补充。所有题目回答完后，请向考官报告“答

题完毕”

四、考场设有记时钟，要求考生要看懂记时钟，以便合

理安排答题时间。

五、所有应考人员面试完毕，并经监督员公证后，由主

考官宣布所有考生面试成绩。

2020年国考上岸经验心得分享

国考上岸经验心得分享我是一名非应届生，去年8月决定考公，于是辞职专心备考，笔试准备了四个月，面试准备了两个月终于国考上岸，考入了心心念念的国税局。备考期间看了X的许多回答受益良多，这里小小的分享一下笔试经验。 01行测行测我并没有很出彩的成绩，就是70分多一点的水平，但比刚开始准备时候的60分还是要提高了10分的水平。前期2个多月主要是对每个模块进行大量练习和总结，每个模块要找到自己的薄弱环节有针对性的进行练习，会起到很好的效果。言语理解：这一部分刚开始我是处于一种极不稳定的状态，正确率忽高忽低，后来发现还是练的太少，对于每种类型的题目理解不深刻，有时候哪怕做对了也不知道为什么。这时候要感谢QZZN论坛，上面有

很多大神分享自己做言语的一些思路和方法，尤其是对一些争议题目的解析，我在看了这些解析之后才慢慢在做题目时形成自己的一些思路，正确率才慢慢稳定下来。逻辑推理：这一部分本身我是理科生逻辑方面稍好一些，但是图形推理非常差劲，一开始做的时候只有50%正确率，后来我就每天刷20道图形题目，点线边角面素，每种类型每天都做，看到题目一个方法找不到规律就迅速切换另一种，总的规律类型就只有那么多，只要你每种类型每天都接触，考试的时候自然不会害怕。资料分析：这一部分一直是行测的重中之重，我的理解是必须保证90%以上正确率，可以的话要全对才行，题目其实并不难，难在速度和质量的把控上。一开始练习的时候，我经常出现因为马虎、粗心导致的计算失误，后面仔细思考了一下，其实并没有所谓的马虎粗心，本质上还是对于这种类型的题目掌握不好，不能在看到题目类型的时候第一时间反应出来要注意哪些难点。所以资料分析的提升是一个漫长的过程，离不开每天的练习，至少保持每天4篇资料分析才能把正确率给提上去。一旦资料分析的正确率提上去了，就基本能保持稳定不会出现大的波动。数量关系：数量关系这一部分我前期也准备了很久，但是遗憾的是国考的时候并没有时间去做这个模块的题目，最后只能全部选了同一个选项。

助教总结范文3篇

助教总结范文3篇今年寒假，我没有像以往一样呆在家里，而是在英语辅导班作助教。我的英语不是很好，不过幸运的过了四级，在教学生们时心里还有点底。这个辅导班是老师介绍我来的，算是当做锻炼，也是为以后成为一名小学教师积累经验，总之，是对我有好处的。第一天来到这个教室，那位主讲老师对我很热情很友好。她有50来岁，有丰富的小学教育经验，我想我一定要虚心向她学习。老师告诉了我一天要做的事情，主要是批作业，批单词，擦黑板，写板书，打扫卫生，还有简单的辅导个别学生，适当维持课堂纪律。听起来似乎很容易，可是做起来还是有困难。在批单词的时候有的单词我自己也不认识，还要用手机查，我发现我的词汇量太少了，以后要多背单词啦。不过在批单词的时候，也积累了不少单词。自己亲身批单词才会发现很多问题，有的学生字写的很乱，根本看不出来。我就非常能够理解老师的心情了，每次遇到这种情况，我就细心地在下面写上：单词可以不会背，但字一定要写工整。字还是要从小抓起，我觉得一年级或者第一次学英语时，老师起到一个非常重要的作用。老师一定要充满耐心，对学生多加鼓励，还要有高要求，字迹一定要工整，这对一个学生以后的字有很大影响。还有的学生一共听写20个单词只写上一两个，基本什么也不会，我觉得有些难过。家长花钱送孩子来这里学习结果没有收获，不管怎样，老师都不应该放弃每一个学生吧。我会在作业本下面写上：继续努力，加油。希望通过这种方式让学生有所鼓励吧。

有时候老师会让我往黑板上抄题。本以为会很简单，没想到又不是很完美。我写完以后，小学生们都不停的问老师：老师，第一行第三个单词是什么呀？第二行第五个单词是什么呀？原来我像往常一样写英语，太连笔了，有的是三四年级的小学生太小都不认识，我感觉好尴尬啊。下课后老师告诉我，以后在黑板上写字不能连笔，小学生看不懂，我有所顿悟。有时候个别的小学生有没懂的问题老师会把他们交给我，也有的学生请假缺课老师就让我给他们讲课。虽然不会很多像一个班学生那么多，可是有两三个学生给我我也有压力。我要让他们学到知识，在讲解知识点的时候要有很好的语言表达能力，要不然自己心里知道讲不出来。我发现我讲课思维有点太跳跃，想到哪里讲哪里，学生思维有点跟不上。讲课也是一门学问，我还有很多的知识要学。在这里工作还有一点对我来说有困难，就是维持秩序。每两个班之间会有十分钟，在一个班快要下课时下一个班的学生和家长就会在门外等候了。可是小孩子天生好动顽皮爱说话，门外太吵就会影响里面老师上课，我要控制好外面的状况。有时候不止学生，家长们也会讲话聊天，我还真不好意思提醒家长保持安静。让小学生保持安静也不容易，刚说完不许说话要安静一会又讲话了。有时候我会无奈，感觉我不适合管人，不好意思去批评别人，这点需要改进吧。一个老师没有威严怎么能让学生听话呢。对自己说，继续努力吧。

公务员面试全场第一91分(原创面经,自己总结,吐血推荐)

当考官报出去掉一个最高分96分，去掉一个最低分89分的时候，我就知道我翻盘肯定成功了最终成绩91.29分感谢论坛！去年面试被翻盘，今年总算给力了！出来混，都是要还的！我想说的是，世上无难事，只怕有心人，我准备面试光写就写了整整一个手抄本，只要复习充分，背的多！真没有什么难的。有人说我意淫，现上成绩图。其中94号是我，第二名第三名面试才70几，虽然他们笔试够厉害。有问题可以问，知无不言. 另外许愿421联考进面！！！许愿给我的421申论高分！！！！许愿许愿许愿（回声）好吧，提前更新面经，持续更新内容，一天写一点，我就写我的经验，是否符合大家，大家自行参考。 -------------------------------------------------------------------

先说一下我的面试经历： 09年5月，报考选调生，进入面试。面试败北，70多分，记不清楚了。 10年4月，报考乡镇公务员，进入面试，面试再次败北，不过这次是因为笔试不如人，面试刚好过80。 10年8月，国家公务员进入面试，笔试第三，面试82分，第一名面试80分，因为第一名笔试高我4分，所以还是败北了。 11年4月，报考省直事业单位，进入面试，笔试第一，面试第一，当时面试成就是83.5分，成功打入体制，但是这个单位很坑爹（建议以后大家不要报考地矿局下属的事业编，真心坑人，我闪人了） 11年5月，省考公务员面试，报考的党校职位，笔试第二，问题是那第一笔试变态啊，申论74分（那年全省申论最高好像就78），笔试高我8分多，面试我83，他79，最后还是他赢了。11年8月，某省物资储备管理局（国家公务员）面试，我面试86，没想到第二名比我更牛B，他89，于是我又饮恨而终。 11年9月，某直辖市国土系统下属事业单位，成功打入，面试分数86分，离家太远，所以今年又准备考回家乡所在省。 12年4月，再次面试，也就是这次面试，这次是建设局的质监职位，第一名高我7分，我面试91分，他面试70多分，毫无悬念的干掉了他。面试的前提：一，不努力对着镜子练习大声说话和锻炼气场的，懒得每天练习到晚上11点的，寄希望我给你点资料或者捷径的，你可以圆润出帖子了，不客气地说，你就是面试炮灰。二，平时对国家新闻充耳不闻，整天QQ和WoW、LOL、大话西游什么的，甚至复习期间还忍不住玩一把的，对不起，你可以圆润出帖子了，你就是面试炮灰。(我第一次选调面试的时候，举了一个感动中国的人物，问题是我连那个人都没听过，所以败北。而又比如这次在候考的时候，我与第三名聊天，发现他治庸、四考验四危险、挖万塘、工业明胶都不知道，我就知道他是来当我炮灰的）。三，不注意自己总结，自己不愿动笔，总是寄希望于看网上下载的资料看的，你可以圆润的出帖子了，不客气地说，你就是面试炮灰。以上对竞争较低的职位不适用，因为有些竞争低的职位，进入面试的三个都是草包，是比谁最草包而已。我再次说明，进面试的，大多数人只买本书和网上下载资料不练习的，其中练习但是不动笔的又没几个，动笔知道总结的没几个，总结对着时间和镜子认真练习地又没几个，最后面试成功的，都是有准备之人。面试基础：一，我对面试基础的理解如果你从来没有结构化面试经验，那么你现在最需要的，是听一下哈密录音，看一下各种题目的模板，了解一下，答题大致是个什么样子，这需要你1-2天熟悉。以下说的非常重要：熟悉过程：看模板-听录音，然后把题目写在纸上，对着镜子，就拿原题，可以融入自己的答案

助教个人总结报告

助教个人总结报告在13号及13到16号的杨帆起航训练营的学习中，很有幸担任助教工作，现在将一周工作总结如下：一：事先的沟通和交接很重要。在刚接下助教工作时，因为有伙伴的经验，可以说在硬件方便，比如电脑等器材的准备上，可以顺利上手。另外在前一天和要上课的老师联系，也确保了课程的顺利开展。在上课第二天，就提前准备好随堂讲义，节约时间，也可以让自己在上课的时候呆在教室，学习老师们讲课的精髓。二：助教老师的配合很重要。因为助教要做的事情都是很繁琐的事情，如果只是自己一个人做，会很累，也会有没有想周全的地方。但我们分好工之后，可以保证班务工作的顺利进行，每一个人也不会太累。三：老师们的授课也让我学习到很多。 xx老师很专业，也很注意鼓励伙伴们的积极性，张雪飞幽默风趣，上课时气氛很轻松，并根据实际情况，对课程做了相应的变动，让伙伴们学到更实用的知识。陈总对时间的掌控很准。在专家门诊中的精彩讲解更让人佩服，伙伴们的问题都得到有效的解决。四：伙伴们的积极性也让我们很佩服，在他们是带动下，我们这些老伙伴只有更严格的要求自己，做好榜样。对自己来说也是学习。五：跟课人员不积极。一般我们会在头天各位跟课的主管或推荐人电话联系后当面告知，但还是有些主管未到，有时候是来了就坐坐，看情况也就走了。

但在本次助教工作中也有不足的地方，比如第一天上课因为少了一个电源，在上课的时候，电脑死机了。所以以后的课程中，我们牢记电源一定要和电脑配齐。还有在随堂讲义的准备上，因为事先没有准备，在第一天上课时，要在老师讲课的时候去准备，就耽误了自己学习的时间。建议： 1：以后每周的交接在周四开会，这样下一周要接课的人员能早了解课程表，早些准备资料等，周五开会后就是周末，如果交接不到位，可能会影响周一老师的通知，讲义的准备等。 2：每周的加减分可以在前面墙上的表上写出来，更直观，在一段时间后可以进行一个小小的表彰，给连续第一的小组发小小的纪念品，或最后一名的小组要表演节目等，以提高团队的荣誉感。 3;助教老师一定注意细节，把一切准备工作都做到上课前，老师之间的沟通，跟课人员的通知，资料的准备等。一来就算有疏忽，有时间来补救，二来准备好了，自己可以专心的听老师授课，学习他们的经验。

十招打动面试主考官

十招打动面试主考官面试发挥出色，能够在一定程度上弥补先前笔试或是其他条件如学历、专业上的别脚。许多毕业生求职失败，基本上输在了面试上。在新晚报与吉林省人事、教育部门联合举办的职业生涯规划巡回演说活动上，吉林省人才交流中心市场交流部部长刘宝安向即将步入面试关口的应届大学生详细说解了面试成功的十大法宝和回答考官咨询题的十大技巧。技巧一：自我介绍别超2分钟请你自我介绍一下这道题90%以上的用人单位都会咨询，面试者事先最好以文字的形式写好背熟。事实上面试者的基本事情用人单位已掌握，考这道题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力、以及诚信度。因此，面试者在自我介绍的内容要与个人简历相一致，表述方式上尽量采纳口语化，注意内容简洁，切中要害，别谈无关、无用的内容，条理要清楚，层次要分明。自我介绍别能超过2分钟，最好把握在1分钟左右。技巧二：强调温馨和睦的家庭氛围谈谈你的家庭事情此类咨询题70%的用人单位都会涉及，面试者应简单地介绍家人，普通只需介绍父母，假如亲属和应聘的行业有关系的也可介绍。回答时注意强调温馨和睦的家庭氛围，父母对自己教育方面的重视，各位家庭成员的良好状况，以及家庭成员对自己工作的支持和自己对家庭的责任感。技巧三：用乐群性爱好点缀形象谈谈你的业余爱好是合资企业、民企乐于咨询这道题，因为企业要紧想经过此题了解面试者的性格是否开朗，是否具有团队精神。因此面试者千万别要说自己没有业余爱好，也别要说自己有那些庸俗的、令人感受不行的爱好。谈爱好时最好别要说自己仅限于读书、听音乐、上等一具人做的事，如此可能会令面试官怀疑应聘者性格孤僻，最好能有一些如篮球、羽毛球等，在户外和大伙儿一起做的业余爱好来点缀自己的形象，突出面视者的乐群性和协作能力。技巧四：别忘本令考官难忘你最崇拜谁?是近两年用人单位爱考的一道题。面试者回答时，别宜说自己谁都别崇拜，或者说崇拜自己，也最好别要说崇拜一具虚幻的、或者别知名的人，更别能崇拜一具明显具有负面形象的人。面试者所崇拜的人最好与自己所应聘的工作能搭上关系，说明自己所崇拜的人的哪些品质、哪些思想感染着自己、鼓励着自己。技巧五：座右铭与应聘行业相关经过提咨询座右铭用人单位就能够推断面试者是否具有进展前途。面试者别要说那些易引起不行联想的座右铭，也别应说那些太抽象的座右铭，更别宜说太长的座右铭。座右铭最好能反映出自己某种优秀品质，或者和本专业、本行业相关的一句话，比如只为成功寻办法，别为失败寻借口。技巧六：说与工作无关紧要的缺点当考官咨询到你的缺点时，面试者别能说自己没缺点，也别能把那些明显的优点说成缺点，但更别能挑严峻妨碍所应聘工作的缺点，或者说令人别放心、别舒畅的缺点。能够说出一些关于所应聘工作无关紧要的缺点，甚至是一些表面上看是缺点，从工作的角度看却是优点的缺点。考官咨询到你什么原因挑选我们公司?时就试图从此题中了解面试者求职的动机、愿望以及对此项工作的态度，面试者最好别要说太多待遇好等，能够说我十分看好贵公司所在的行业，我认为贵公司十分重视人才，而且这项工作很适合我，相信自己一定能做好。技巧八：遇到提咨询陷阱采纳迂回战术假如我录取你，你将怎么样开展工作这是一道陷阱题，假如应聘者关于应聘的职位缺乏脚够的了解，最好别要直接说出自己开展工作的具体方法，以免引起别良的效果。面试者

2015国家公务员结构化面试考官引导语解析【陕西华图】

2015国家公务员结构化面试考官引导语解析【陕西华图】我们知道现在公务员面试一般都采用的是结构化面试，也称之为标准化面试，这是目前相对来说最为公正合理，能够综合考察考生素质的面试模式。考生进入面试考场后，主考官首先会是说一段标准的话语，如果考生能够把握好这段时间，及时调整自己的状态非常有利于接下来的面试。一、结构化面试常见引导语【例一】考生你好！首先，祝贺你顺利地通过了笔试，欢迎参加今天的面试。今天你一共有四道题，回答问题的时间为20分钟。回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张，好好把握回答时间。最后祝你成功！好，现在开始。【例二】考生你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。请你来，是希望通过交谈，增进对你的直接了解。我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自己的见解。对我们的问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真实想法。在后面的考核阶段，我们会核实你所谈的情况。对你所谈的个人信息，我们会为你保密。面谈的时间为20分钟，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。回答时，请注意语言要简洁明了，回答问题结束后请说“答题完毕”。好，现在就让我们开始。【例三】考生你好！欢迎你参加今天的面试，今天我们会想你提出四个问题，希望你如实回答，我们会给你读题，每题读一遍，每读一道题会告知你回答的的时间限制。每题在还剩30秒时，计时员回向你举牌提示。回答结束后请说“回答完毕”。听清楚了吗？（考生回答“清楚了”后）好，我们现在开始。陕西公务员 | 事业单位招聘 | 大学生村官 | 卫生医疗 | 党政公选 | 军转干 | 政法干警考试

已经上岸的分享公务员面试华图面试班上课感受

已经上岸的分享公务员面试华图面试班上课感受2018年国家公务员笔试结束啦，接下来还有更加考验人的国家公务员面试在等待着我们。在这里华图小编精心准备了一些文章，助力所有参加国家公务员考试的考生。小图在华图公务员面试班等着大家，祝大家顺利上岸。好多考生开始关注与公务员面试有关的信息。我们也接到了许多考生的疑问。在这里，华图教育以专业的角度带你了解公务员面试考试，帮您进行理性的选择！作为一名已经成功上岸的过来人，想跟大家聊一聊我的备考经历，特别是我的报班经验。在选择加入公考大军的那一刻，我就觉的如果单靠我自己估计还没走到“独木桥”上，我就已经先掉下河淹死了，因为自己自控力太差，而且也属于那种不咋聪明的人。所以，我决定找一家靠谱的公职机构，一方面是可以系统的学习，另一方面是可以督促自己学习（因为我的自控力真的差到极点）。最后误打误撞我选择了华图，在笔试班的时候，其实体验感还是不错的。结果，没想到最后真的进入到了面试（其实后面才是重点）。虽然进到面试，但是成绩是排到后面的，希望其实也挺渺茫的。说心里话，当时也就是抱着试试的态度了。在咨询了华图客服之后，决定报一个华图封闭面试班。我们是正式开课前有一个开班，当时是做了一个测评，对所有的学员做了一个简单的测试，讲真，我啥都不会，那些问题我是真不知道该咋回答（那叫一个丢人啊）。（后来老师根据每个学生的特点，都提出了一些建议，并且手把手的教啊，这一点是真心不错！！）开班之后，真的是惊到我了，主讲老师的面试素质那叫一个牛啊，一张口都是出口成章的。对于面试内容的讲解也是非常到位，对于我这种根本不知面试为何物的人，真的是受益匪浅。课堂上还安排了助教老师，也都是教面试一流的老师，我们分小组进行演练，助教老师会挨个进行点评，提出你的一些不足，并且针对你自己的问题，会提出一些建议，帮助自己提升,几乎是一对一全方位的服务了。而且课堂上可以帮助自己模拟面试现场,在这个过程中，助教老师都会让学员对自己的实际情况清晰、准确的定位，找到最适合自己的辅导方案，能够全面满足不同学员的个性化需求，真正的提升面试能力。因为华图是主打面授课，个人感觉优点就是在课堂上可以与老师面对面交流，这也是传统课堂教学所带来的便利，说实话，线下课堂的学习感受和线上课堂还是有很大的不同的，特别是这种面试课，之前，我也尝试购买一些视频课，但是，效果真心不怎么好（没有那种面试的感觉）。但是在上面授课的时候，每当我有疑问的时候我都可以当面与老师交流，课下也可以去找老师沟通，不会像线上那种，有疑问却得不到解决。而且，学员之间也是当面交流，可以互相督促、

助教总结报告

助教工作总结报告匆匆忙忙中，考试周到了，作为研究生的第一个学期的助教工作也接近尾声，半个学期的助教生活，忙碌贯穿其中，却也收获了很多，最重要的是我的努力为学生们提供了帮助，并得到了学生的认可。在导师**老师的悉心指导下，我的助教工作进行的比较顺利。回顾这半年工作的点点滴滴，感慨颇多，现总结如下：一、认真负责做好每一件工作。首先，做好前期准备工作，及时发现问题并迅速解决。在工作中，我常常查阅很多资料，向学长们请教担任助教的工作经验，并请教导师，给自己制定了详细的工作计划，随时补充、随时改进并注意提高自己的专业素养。坚持每周都和老师联系，交流，了解班级学生的情况，在他们需要帮助的时候尽我所能帮助他们。老师交给的任务我都及时尽快完成，以便老师有更多的时间组织下一个环节的教学活动。助教的工作有时看似是繁琐的，批改作业、阅卷等等，但又都是教学中很重要的组成部分，所以即便是再细碎的工作，我都要求自己认真做好。批阅作业试卷时，我批改完后都会再检查一次，确保不会出现加错分之类的错误，对于学生们来说，每一次作业和测试的结果都很重要，学生也会很注重，所以即使自己很累，我也仔细地检查每一份试卷。我觉得通过这些磨练，我变得更有耐心和毅力了，做什么事情更沉得下心了。二、保持频繁沟通，通过他们反馈的各种信息改进自己的工作方式。经常保持与学生的沟通与交流，交流生活、学习等方面遇到的问题，如作息的安排，学习的计划，长短期的目标，专业发展方向等，他们的问题也是我以前遇到的，我会把我的理解告诉他们，但解决方法让他们自己去想，这更锻炼了他们自主生活的能力。助教工作快要即将结束，在这过程中我完成的任务虽然非常有限，但是我确实学到了不少东西。首先，在教与学相长的过程中，我不断巩固和强化了自己的理论知识水平。担任**的助教，不仅使我的会计知识得到巩固和完善，在老师的讲授下，还让我对**相关内容有了新的理解和认识。其次，在这频繁与老师、学生接触的过程中，已经潜移默化地提升了我的人际和沟通技能。我积极地与学生交流，了解他们的想法和听取他们的意见，指导他们完成学习过程，并向**汇报他们的学习进度和反馈意见，帮助**老师制定教学计划。尽管这份工作开始让我觉得不知所措，但是当大家都熟悉之后，这种感觉完全没有，**都非常热情友好，我们相处得很愉快，每完成一件事都能从别人

面试官开场白怎么说_怎样当好呢

面试官开场白怎么说_怎样当好呢进入面试场地,面试官通常在面试开始时会说一段开场，那么面试官开场白如何说？下面的学习啦小编为你整理的一些面试官开场白，供你参考。面试官开场白 1、在五年的时间内，你的职业规划? 提示：这是每一个应聘者都不希望被问到的问题，但是几乎每个人都会被问到。比较多的答案是“管理者”。但是近几年来，许多公司都已经建立了专门的技术途径。这些工作地位往往被称作“顾问”、“参议技师”或“高级软件工程师”等等。当然，说出其他一些你感兴趣的职位也是可以的，比如产品销售部经理，生产部经理等一些与你的专业有相关背景的工作。要知道，考官总是喜欢有进取心的应聘者，此时如果说“不知道”，或许就会使你丧失一个好机会。最普通的回答应该是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望能按照公司的管理思路发展”。 2、你朋友对你的评价? 提示：想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。样本：我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为，我一旦答应别人的事情，就一定会做到。如果我做不到，我就不会轻易许诺。样本：我觉的我是一个比较随和的人，与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时，我总是能站在别人的角度考虑问题。 3、请你自我介绍一下你自己，提示：一般人回答这个问题过于平常，只说姓名、年龄、爱好、工作经验，这些在简历上都有，其实，企业最希望知道的是求职者能否胜任工作，包括：最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事，主要的成就等，这些都可以和学习无关，也可以和学习有关，但要突出积极的个性和做事的能力，说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌，求职者要尊重考官，在回答每个问题之后都说一句“谢谢”。企业喜欢有礼貌的求职者。 4、如果通过这次面试我们单位录用了你，但工作一段时间却发现你根本不适合这个职位，你怎么办?

面试的时候自我介绍怎么说比较好

面试的时候自我介绍怎么说比较好自我介绍和简历有何区别? 面试和简历还有两个重要区别:第一，面试是一个双向互动的过程，简历是单方向呈现。有些人可能工作经验很丰富，专业能力很突出，但是面试的经验不足，所以面对面试官叙述吞吞吐吐，抓不住要点。第二，简历介绍应是倒叙为好，但面试正相反。当你面向面试官时，应按照时间的顺序从前往后讲，先讲你上大学的教育经历，之后从你参加工作，一直讲到现在，因为面试官要听到你整个成长的经历。否则，面试官会有一种很错乱的感觉。有简历，为何还要自我介绍? 一个常规的面试，寒暄之后面试官提出的第一个问题几乎千篇一律:“请您简单地做一下自我介绍”。有些被面试者都会问:简历中情况已经写得很清楚了，这是否多此一举? 要回答这个问题，首先搞清楚为什么面试官要请你做自我介绍?面试官通过自我介绍想考察被面试者什么?只有了解面试官的目的，被面试者才能做好自我介绍。面试官通过被面试者自我介绍要考察以下五方面内容:

第一，考察自我介绍内容和递交简历内容是否相冲突?如果简历是真实的，口述自我介绍就不会有明显出入。如果简历有假，自我介绍阶段一般就会漏马脚。如被面试者反问:“我的经历在简历里都写了”，面试官会认为这人个色，印象分一下子降为负数。第二，考察被面试者基本的逻辑思维能力、语言表达能力，总结提炼概括能力。第三，考察被面试者是否聚焦，是否简练和精干，现场的感知能力与把控能力。第四，考察被面试者初步的自我认知能力和价值取向。因为被面试者要叙述职业切换关键节点处的原因，尤其要考察最近职业变动的原因。第五，考察被面试者是否听明白了面试官的话以及时间的掌控能力。有时面试官给出的问题是“请您用3到5分钟做一自我介绍”，被面试者有时一介绍就超过10分钟，甚至20分钟，逼得面试官不得不多次提醒引导。所以说，自我介绍是被面试者在纸面之外最能够呈现能力的一个地方。一般情况下，也是被面试者在整个面试过程中惟一一次主动展示自我的机会。如果还有一次，那就是面试官最后一个问题:“您还有什么问我的?”但这个问题通常只是面试官认为被面试者基本靠谱了，才会留下这个问题。自我介绍有哪些要领?

翻盘上岸,同为面试官女儿谈针对面试的初阶版攻略

因近期发生有些盈利的公众号转载此文的现象，受原帖作者所托，来此备注一句：此文首发QZZN，转发授权也仅此一篇。在别的地方看到的皆为无授权的抄袭版本，希望大家看到后及时指出，维权作者权益，不被各大营销号利用，谢谢。当初备考河南面试的时候，这文章对我们这种小白简直是有了入门的好帮手，怎么准备，什么题型之类的。后来也不知道怎么好像也被某人删了，号也封禁了。还好河南版那边有。然后国税版那边的是进阶版，比较详细，比较具体，对后面的练习有帮组。虽然有版友转发了，但是还是直接发过来给大家吧。 ----------------------------------------正文进入八月，我们这的公务员面试已经结束，进入政审公示阶段，从当初开始着手复习开始，就想着如果我能考上，一定来和大家分享自己比较细节的经验，针对那些没有接触过公务员面试的盆友，我希望给你们最大最大的帮助，那么现在来实现吧。先简单介绍自己的情况，我是去年毕业的，去年笔试差0.2分进入公务员面试，于是后来参加了事业编的考试，顺利考上，但是因为我事业编考去的是县里，家是市里的，所以今年继续奋战想考回市区。我考得是省考，笔试成绩出来的时候，排名第二，比第一名是差6.2分，后来面试我多他7.6分，那么总分就比他高出1.4分，成功逆袭。我记得论坛里有过一个是面试官的女儿写的帖子，写的很好。因为我的父亲也是一名面试官，公务员、事业编、机关遴选等类型的面试，他都参与过，所以我知道那帖子里说的都是实话，没有废话，对于反培训和模板套路有很大的帮助，大家也可以看看，她那写的可能会比我这更为的面面俱到，但是分享经验，多多益善吧。我说的东西全部是面试，因为笔试我也是个渣，特别行测，所以我就不发表意见了。不过对于新手来说的话，我给予的建议是：资料分析很好拿分，不要看它比较难算，其实静静心，可以拿上几分的。而对于应届毕业生来说，国考有理想职位的就努力，没有合适职位的，我建议是可以裸考去参加国考，体验下试题、氛围，搞不好一不小心进了面试，还能提前体验下面试的感觉，为省考打下些基础。下面开始入正题：一、基本问题解释： 1、心态。但凡参加过公务员的伙伴们都知道，这个东西不见得就是你努力就一定能考上的，多半还有着运气的成分在里面，所以笔试也好，面试也好，尽力就好，过大的压力会适得其反的。

助教工作总结

助教工作总结报告课程名称：学术英语交际授课教师：张荔课程助教：陈德凤这学期有幸给导师做助教特别开心。当然因为是第一次做通识课的课程助教，当导师说让我担任助教时心里还是很紧张的，怕自己做不好，但到现在一学期做下来感觉真的很不错，自己一直在努力认真地争取把每个任务做好，同学们都积极配合工作，我的助教工作最终得到了老师和同学的一致好评和认可，可以说这是我这学期最大的收获。为了更好的做助教工作，我也积极参加了卓越课程中心的助教培训工作，学习了如何批改作业，如何有效的与学生进行交流沟通和如何进行网站维护等课程。下面我将从两大方面展开我的助教工作报告：课上工作和课下工作。一．课上工作上课期间我主要做了以下工作：每周随堂听课负责同学们的签到及课前的黑板擦拭及多媒体工作；上课认真听讲老师的内容，做好课堂笔记，并记录好老师的课程进度及其他安排；组织同学们有序进行小组讨论；给同学们的演讲进行录像拍照和记录。 1.课前准备每周二下午的三点四十准时到教室听课，16次课全勤到岗。每次提前到教室必先开窗通风，因为我们是在30人的小教室上课而那教室前两节也有课，初到教室真有点要窒息的感觉，课前20分钟的通风会使教室空气好些。接着是确保黑板干净并打开多媒体，导师主要是通过多媒体授课。当学生陆陆续续到教室，我会拿着签到表一个一个让他们签到，本来我问导师传着签到可不可以，导师说怕有人代签，所以每次我都是亲眼看着同学们在其名字后面打钩，就这样看了一个学期签到，也改了一学期的作业，我记住了他们的名字，并且认识了他们每一个同学，能准确的叫出每个同学的名字，对于这一点导师都曾当众表扬过我。 2.课上听讲说起课上听讲，有些同学可能认为我们通识课助教只要随堂就好了，听不听老师的内容无所谓，但我认为这个想法是不对的。助教的工作就是要辅助老师进行一些作业批改和为同学们解疑答惑的工作，如果不知道老师上课讲的内容，根本无法进行作业批改也不能解答同学们的问题。为此每堂课我都会认真的听讲，因为老师教的是学术英语写作所以很多内容都是涉及学术论文的写作规范，虽为小细节但却很重要，自己学会了才有可能发现同学们作业中所存在的不符合学术规范的地方，同时认真听课对我来说也是在不断地学习和进步。导师曾说看我上课好像比同学们听得都认真，应该是有种责任感促使我认真听讲，听到老师这样说就像得到了鼓励和认可，便更加认真。此外对老师大课程进度有总体的把握，

结构化面试主考官指导语(整理版)

结构化面试主考官指导语一、2010年山东省考试录用公务员面试你好！祝贺并欢迎你参加今天的面试！今天的面试共有3道试题，准备和回答的时间共计15分钟，每题不单独计时。第14分钟，计时员会向你提醒时间。你可以选择按顺序或不按顺序回答，但必须表明回答的题目和是否回答完毕。面试试题放在桌子上，不要在试题上涂写，请认真准备后开始回答，工作人员开始计时。（主考官不宣读面试题目）好，今天的面试到此结束，谢谢。二、王凌云面试辅导课程（修改稿）请坐！欢迎你来参加今天的面试。今天的面试共有3个问题，面试的总体时间为15分钟。请你回答完一个题目后明确示意回答完毕。请仔细看题，认真准备，回答问题抓住要点，把握好时间。不要紧张，尽量放松，祝你取得好的成绩！好，我们现在开始。三、中公指导版祝贺你顺利通过笔试，参加今天的面试，下面我宣读一下考场纪律和规定。在你面前有一张试题，你有15分钟的时间答题，4分钟时间思考，共有三题，可以不按顺序回答，但要说明题号，回答完要说回答完毕。好，现在开始。三、聊城事业单位公开招聘版

（综合类）XX号考生：你好！首先恭喜你顺利通过笔试进入面试。面试题目已摆放在你面前的桌子上。面试题目共3个，你可以一题一题的回答，也可以全部思考完毕后一起回答。面试时间为15分钟，包括思考时间和答题时间。第14分钟，计时员会向你提醒时间。请注意把握好时间，不要紧张。桌上有草稿纸和笔，你可以随意使用，但不要在试题上涂写。你听清楚了吗？考生：听清楚了。好，现在开始！请工作人员计时。……还有什么需要补充的吗？考生：没有。好，请离场。（教育类）XX号考生：你好！祝贺并欢迎你参加今天的面试。今天的说课内容已提供给你，说课的时间为10分钟。第9分钟时，计时员会给你提醒时间。说课结束时必须表明你说课完毕。现在请开始说课，工作人员开始计时。四、2011年范县事业单位公开招聘版你好！欢迎你参加今天的面试。今天的面试一共3个问题。思考和答案时间共是12分钟，请你仔细看清题目，注意把握好时间。另外，请不要在题本上涂写。清楚了吗？——好，我们现在开始。五、2011年江西省公务员公开招考版你好，首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。希望通过面试，增进对你的直接了解。面试时间为20分钟，共5道题。在回答问题前，你先考虑一下，不要紧张，每道题回答完请说：“回

面试考官及工作人员职责与操作程序

面试考官及工作人员职责与操作程序文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

面试考官及工作人员职责与操作程序一、面试考官及工作人员职责（一）主考官职责 1、全面负责本面试考室（场）的面试工作，主持对考生的面试和提问，严格按照规定的时间和程序进行。 2、负责指导其他考官，明确面试的程序及要求，保证面试公正、公平。 3、协调处理面试中出现的问题。 4、负责考生面试成绩的审核认定并签字确认。（二）面试考官职责 1、考官在主考官领导下开展面试工作。 2、每个考官须不受干扰、公正独立地完成评分工作。 3、认真听取考生回答问题，给分得当，准确填写《面试评分表》并签字确认。（三）候考室考务人员职责 1、面试当天组织考生进入候考室，对考生进行资格复审，核对考生准考证、身份证等是否符合要求并与本人相符。 2、组织考生抽签确定面试顺序并登记确认。 3、维护候考室秩序，杜绝考生与外界发生任何联系。 4、统一管理考生通讯工具。 5、为考生提供相关后勤保障服务。（四）引导员职责 1、按照主考官的指令，引领考生进、出考室。

2、开始面试后，引领考生进入考场并向面试考官报告考生面试顺序号，协助候考室考务人员核对考生身份。（五）计时员职责负责面试计时。严格掌握考生面试的规定时间，及时进行时间提醒。（六）记分员、监督员职责 1、负责对面试全过程的监督，确保面试按照规定程序和要求进行。 2、向考生送、收面试题，向考官送面试题本、《面试成绩评分表》等各种表格。提醒考官在《面试成绩评定表》上写清考生次序号。 3、负责收取每位考官的《面试评分表》。 4、对监督员收取的每位考官《面试评分表》的评分进行复核，然后准确计算出考生最后得分（小数点保留2位），填写《面试成绩汇总表》。如发现差错，应立即予以更正。 5、负责对考生的终评成绩进行复核。 6、负责回收、清点面试题和面试题本。二、操作程序（一）面试考官操作程序 1、面试考官在面试开始前30分钟进入考场，由主考官发放面试题本（考官用）和《面试成绩评分表》，明确面试规程及有关问题，熟悉、掌握其内容。 2、考生就座后，主考官宣布面试开始。

面试心得体会3篇

面试心得体会3篇关于《面试心得体会3篇》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。近年来，竞考公务员一年比一年热。面试是公务员考试的关键环节之一。有的考试，面试分占一半。无论如何，过面试这一关至关重要。那么该如何“修炼”，才能取得公务员面试这一“真经”呢?我通过参加此次考试，发现了公务员面试准备前后不比其它面试，个中滋味别具一格，在此与大家分享：未雨绸缪，才能有备无患通过笔试，面试的准备不可少，只有多多益善。未雨绸缪，才能有备无患。考生在得知进入面试名单后，应该购买有关面试的书籍来阅读学习。书不在多，一本则行，当然要选择质量高的。也可以下载一款面试软件。最好是那种包含了面试教材、历年真题、模拟试题以及考生经验的软件，十分受用。相信思想交流所收获的是双倍的思想，并不会有所损失。一、要具备良好的心态有句话说的好：“要相信相信的力量。”我们发现在我们辅导班平时的训练中，有些同学答题不是很好，但考试的时候却能成功上岸。他们分享经验的时候，总结了重要的一条，就是心态放平稳，相信自己，永远不要放弃，不管自己是第一名还是最后一名。更要相信付出就有回报，我们一定可以通过面试，就算这次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心态放平了，才不会太计较得失，才不会在面试的时候给自己太大的压力。因为压力太大，自己就会紧张，紧张很可能导致失败。所以上考场之前，一定要有一个平稳的心态：得之坦然，失之淡然，顺其自然。上考场时更要告诉自己，受过训练和没受过训练的学生之间是有差别的，自己系统学习和练习了那么久，已经具备了超越别人的资本。就算碰到难题，也不能垂头丧气，因为要难大家一起难，这个时候要做的就是迅速判断题型，回忆老师讲过的这种题型的思路，然后总结语言，展示给考官。虽然可能我们答的不是很完美，但比起其他考生，我们仍然能拿高分。所以，良好的心态是面试致胜的法宝。二、突破自己，克服紧张很多同学上考场后，因为对考试场景的不熟悉，平时也很少在众人面前发言，所以当看到对面一排考官的时候，瞬间心里无比紧张，答题的时候紧张到拿着笔的手是抖的，声音是颤的。这样肯定会影响自己最后的面试成绩。所以我们必须在平时就要多进行脱敏训练，克服自己的紧张。一方面在辅导班学习的时候，要多在课堂上主动回答问题，要尽可能在全班同学面前去发言，如自我介绍、讲述自己的经历、唱歌等;在公众场合，只要有表现机会，就要去表现自己、挑战自己，如可以尝试在人多的地方放声歌唱如餐厅、公园、广场等。另一方面，平时训练的时候可以进行全真模拟，模拟我们考试时的场景，把每一次训练都当成考试来练习。只要经过多次这样的脱敏训练，我们的紧张感就会消失，因为紧张最主要就是源于对陌生环境的不熟悉。三、善于总结，答题个性化参加公务员面试的很多同学都进行过相关的理论学习，有通过看书学习的，有通过参加辅导班学习的，但是大家都存在一个共同的问题，就是模式化痕迹较重，而我们的考官又反映模式化痕迹较重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?这就需要我们在学习中要善于总结，答题个性化。我们要学会把书本上的或者老师教的知识，变成自己的东西。用更形象的话来说，老师教授理论是让考生从“手中无剑”到“手中有剑”，反复的全真模拟则是让考生从“手中有剑”到“手中无剑”，而反复的总结则是让考生从“手中有剑”到“手中无剑，心中有剑”。要答出个性化特点就要把有形之“剑”变成无形之“剑”。总之，面试没有标准答案，只

助教工作总结

个人工作总结这两个月是我第一次来到行知教育中心最充实的日子。从去年寒假了解行知流程到开学每个人携手努力的做宣传，从熟悉行知流程到试讲教学这块，贯穿忙碌与欢笑之间，我收获不少。尤其是看到孩子们天真的笑容时，那时候的心是最满足的。另外在老师的指点和帮助下，我自己也进步不少，但是肯定有我没发现到的问题，希望能在日后工作中加以改善得到大家的认可。对于这两个月的助教工作，我有以下几点感悟： 1、不管是步入哪一个公司当中，了解这个公司的背景及个人的工作流程非常重要，把握好自己要完成的任务，是保证第二天要完成的工作量的前提。 2、工作团体很重要。来到这的第一天，老师们始终是一路笑容可掬的面对着我们，这让我们放松不少，感觉心里的距离拉近了。特别是开学那段日子在外宣传的时候，王老师和杨老师带领我们，以她们的行动给我们以身作则，让我相信这是一个非常有凝聚力的团队。日后也证实了这一点，但更注重的是大家互相的配合。（1）授课老师与助教之间的配合：助教要在听课的同时观察讲师灵活的教学方法，更要充分注意学生的上课情况。哪些是优秀生，哪些是上进生，哪些是中间生，及时跟授课老师的反馈，让每一个学生得到进步跟发展。（2）助教与助教之间的配合：下课的时候要维系好学生下课时间的安全，平时更要多沟通，互相交流并针对遇到的问题给出建议和

思考。 3、充分了解学生。我们的教育对象是学生，我们的任务就是关心爱护学生，把爱充分奉献给每一个学生，不管是好生还是差生，都应一视同仁，用同一个标准去对待他们。如果将学生分为三六九等，随自己的喜怒哀乐情绪去对待学生，那样不利于教学工作的顺利进行，也不利于学生更积极的进行学习。我们首先要学会尊重学生，才能使学生尊重我们。 4、刻苦钻研教学，提高自身素质。作为助教，不仅是是协助授课老师进行后勤工作，更需要自己具有一定的职业素养。平时多钻研，多思考。以上就是我个人工作总结，有很多不成熟的地方，望各位老师多多指教。谢谢。

四次公考四次过关两次上岸的一些经验-兼谈省直机关公务员感受及其他

下一个问题是，什么样的人适合公务员？既然入了此门，那么就存在一个适合不适合的问题，我们看到有些人到了这个圈子如鱼得水，有些人则寸步难行，客观的说，中国蔓延数千年的官场文化对于现行体制的影响是深远的，浸淫其中，知晓、熟悉、掌握潜规则是能否适应的关键，而这些潜规则，你懂的。过于高调的人不适合。这是一个张扬个性的年代，但是这句话用在体制内缺并不适合，这里需要的是循规蹈矩，需要的是森严的等级和论资排辈，你是新人，那么你再能干，也得学会给处里的老同志们打扫卫生、取报纸。你可以无视这些，除非你是官二代或者你不打算向前进步。否则，森严的等级会压得你喘不过气来，举个例子，我有个同学在企业的时候，因为某个ppt做的还不错，曾经有机会给大boss直接汇报，那种感觉其实挺拉风的，可是后来当公务员之后，有次拿着材料去找处长汇报，处长指示，以后有材料先给分管他的科长汇报，由他呈送给处长，听着这个悲催啊，你要知道，他们处出总共也才7个人，还有3个处级领导，这还分出了三层。过于木讷的人不适合。有句话叫老要张狂少要稳，这句话用在官场其实很贴切，但是稳并不代表着木讷，有人说现在的官场，就是拍、捧、送三字经，而拍和捧，除了过厚的脸皮，还需要主动去说，过于木讷，扔在人堆里找不出来，什么事情都不出声，那谁记得你？其实

也不是好事情。过于清高的人不适合。我们从小就养成了一种习惯，或者说对于某些事物的逆反心理，比如大家都不喜欢给老师打小报告的人，或者大家都不喜欢在领导跟前溜须拍马的人，问题是，不喜欢你的表现是什么？聪明的人同流合污，心里厌恶，但是自己也会那么去做，而清高的人则会身体力行，对这样的人嗤之以鼻。举个很简单的例子，大家恐怕都不太喜欢混学生会的那些人，觉得他们市侩，社会，虚伪，但是问题是，你仔细想想，读书若干年，这些人从学生会这个平台取得了多少实惠？官场也差不多，这就是一个场，要么你适应它，去迎合它，要么为他所不容，不存在调和的可能。至于说，什么样的人适合公务员，我以为在不贴上前述特质标签的前提下，应当具备以下技能。首先，虽然现在公务员的分工越来越细，专业性越来越强，可是一个老领导曾经教育过我（他给省级领导当过秘书），公务员的工作虽多，其实归纳起来就是两件事，办文和办会（我的工作经历也证明了这一点）。笔头硬，那是基本功，其实大多数机关的工作，归根结底就是文件，政策的制订，执行，措施的发布，情况的反映通报，汇报，上情下达和调研总结，归根结底都要靠文件，在大家都写文件前提下，谁的材料写得好，能够在有限的字数内把问题说清楚，讲明白，还兼具文采，谁就能得到领导的青睐。从另一个角度思考，公考过程中，能拿出100分来测试文笔水平，本

国考党群面试考官题本

2016年国考党群面试考官题本【极为珍贵】主考官指导语：考生你好！首先祝贺你顺利通过笔试，希望你面试还能取得好成绩。今天的面试，我们会问你5个问题，面试的时间为25分钟。有些问题会涉及到你过去的经历，希望你实事求是地予以回答；有些问题需要你发表自己的见解与看法。在回答每个问题前，你可以先考虑一下，没有听清楚的问题，可以要求我再说一遍，请注意把握好时间。不要紧张。考生准备好了么？好，现在开始。第1题：近年来，一些地方政府通过购买服务的方式，将诸如“帮扶困难家庭”、“帮助残疾人就业”等公共事务，交给社会组织来承办，并支付相应费用。有人认为，这是一种政府部门公共管理的创新；也有人认为，这是一种政府部门“懒政”的行为。请问对此你怎么看？【主要考察能力】：综合分析能力。【评分参考要点】： 1．能够客观认识一些地方政府这一做法出现的宏观背景。如政府职能从管理型政府向服务型政府的转变；这也是提升政府服务专业化水平的内在要求；相关社会组织的成长和发展为这种购买服务的方式提供了可能等。 2．多角度分析这一做法产生的影响和意义。如政府公共管理方式的创新与发展，政府公共服务的精细化、专业化和科学化，政府工作效能的提高等。 3．指出这一做泫可能会存在的问题，并提出合理的建议与措施。如这一做法需要社会大众的认可度、承接公共事务的社会组织资质的专业化评估、购买公共服务目录的科学化确定、服务质量的跟踪、反馈、监督等需要合理解决。第2题：请阅读桌上的题签（面试考生请注意，不要在题签上写字或做记号）。根据某局办公室工作人员李芳与教育局信访科工作人员的这段对话，你认为李芳在接听这个电话过程中存在哪些问题？如果你是李芳，你会怎么回应对方？考生题签：下午刚上班，局办公室工作人员李芳才坐下，电话就响了，她拿起电话…… 对方：“你好，是xx局办公室么？我这里是农业局信访科。之前有一封群