无领导小组讨论的指导语资料整理
一无领导小组讨论面试指导语
一、无领导小组讨论面试指导语大家好！欢迎大家参加面试，本次面试是采取开放座谈会的办法，就一个主题展开讨论。
希望大家在讨论中就自己的看法积极发言。
评委将根据你们在讨论中的表现，对你们进行评价。
在讨论过程中，评委只作为旁观者，不参与讨论，不发表任何意见，完全由你们自主进行。
注意在讨论开始后，请不要再向评委询问任何问题，讨论的时间是 50 分钟。
二、讨论的任务1、经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见。
2、小组选派一名代表，在讨论结束后向评委报告讨论的情况和结果，选派代表报告完之后，其他成员可以进行补充。
3、代表和其他人员的报告时间包括在 50 分钟之内。
三、无领导小组讨论的主题作为政府政策制定者，你是否支持“有偿猎杀”制度四、题目的背景材料“有偿猎杀”制度，即猎人交纳一定的费用，猎杀狩猎场内不超过合理猎取量的、已不参与种内繁殖活动的某种野生动物老年个体。
美国、津巴布韦等国家将将野生动物视为可再生资源和经济资产，认为有偿狩猎具有“以猎养护”筹集保护动物经费，以及控制野生动物数量过度膨胀等诸多好处，因此将“有偿狩猎”做为管理野生动物种群及其栖息地的有效手段。
以津巴布韦为例，该国野生动物资源丰富，但人均GDP 不及美国的 1.8 ％、农村温饱问题尚未解决，政府要出钱保护野生动物捉襟见肘。
自从允许“有偿狩猎”以来，该产业每年缴税 4000 万至 6500 万美元，成为津巴布韦野生动物保护资金的重要来源。
该项政策的支持者认为，“有偿狩猎”只要能在严格管控之下，就能有效的实现物种保护，如果放弃“有偿狩猎” ，像津巴布韦等经济落后国家，将会损失一笔不算少的收入，从而增加了转向农业或是工业开发的可能性，可能对当地的野生动物造成更大的伤害，同时放弃“有偿狩猎”也有可能使非法狩猎增多。
该项政策的反对者认为，“有偿狩猎”并不能有效的实现物种保护，相反增加了物种灭亡的可能性，有研究表明，实行“有偿狩猎”后的坦桑尼亚的非洲狮几乎成为濒危物种（从 30 年代的 45 万头下降到 4 万头），再者，猎人常常无法捕获它们击中的猎物，后者会带着枪伤生存下去，这些伤口给它们带来的痛苦是长时间的。
无领导小组讨论指导语及备选题.
无领导小组讨论指导语及备选题.第一篇：无领导小组讨论指导语及备选题.无领导小组讨论指导语大家好！欢迎大家参加无领导小组讨论，本次讨论是采取开座谈会的办法，就一个主题展开讨论。
希望大家在讨论中就自己的看法积极发言。
评委将根据你们在讨论中的表现，对你们进行评价。
在讨论过程中，评委只作为旁观者，不参与讨论，不发表任何意见，完全由你们自主进行。
注意在讨论开始后，请不要再向考官询问任何问题。
讨论时间为40分钟。
一、讨论的任务1、经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见。
2、在讨论结束后必须有一名代表向考官报告讨论的情况和结果。
二、注意事项1、如果你们小组在规定时间内没有形成一致的意见，那么你们各自的成绩将受到很大影响。
2、选派代表报告完之后，其他成员可以进行补充。
3、代表和其他人员的报告时间不包括在40分钟之内。
现在请大家开始考虑，并注意时间（注意看大屏幕上的计时条），看题3分钟，每人3分钟的观点陈述时间，然后开始自由讨论。
现在请大家看题，40分钟后结束。
无领导小组讨论备选题讨论题一：某大城市外来务工人员较多，为了解决外来务工人员的子女就学问题，一些外来务工人员子弟学校开办了，“鹏程小学”就是其中之一。
但是由于外来务工人员收入不高，所以学校的教育设施比较简陋，师资力量薄弱，卫生状况很差。
而且鹏程小学未在该城市教育部门登记备案，属于擅自开办。
根据教育部门已有的文件，凡是未登记备案的教学机构一律要予以取缔。
但是一旦取缔鹏程小学这样的外来务工人员子弟学校，大量外来务工人员的子女将面临失学辍学的危险。
现在该城市教育部门对此事作了认真地研究，在研究中出现了如下两种意见：1、撤销鹏程小学的教学资格。
2、破例保留鹏程小学的教学资格。
如果你们是该城市教育部门的负责人，将按哪种意见处理？[参考答案]撤销鹏程小学教学资格的理由：1、由于鹏程小学软硬件设施很差，影响外来务工人员子弟的教育质量。
同时危棚简屋和不卫生的伙食条件，对学生人身安全构成威胁。
小度写范文【无领导小组讨论面试】 无领导小组面试15金句模板
【无领导小组讨论面试】无领导小组面试15金句无领导小组讨论面试需要注意的问题无领导小组讨论面试需要注意的问题注意气势，给人大方干练的感觉第四节无领导小组讨论的具体实施过程（一）进场1、进场测评开始前5分钟，工作人员带领应试者进入测评场地，请其随机就坐。
也可能有工作人员采用抽签的方式确定考生的顺序，列队进入考场，按次序就坐2、主考官介绍应试者本次考试中所要做的事情，接下来向应试者宣布考试规则和纪律3、向应试者发放空白纸和笔，向考官发放评分表格和记录用纸4、主考官宣读指导语，介绍无领导小组讨论的任务和规则要求，工作人员根据主考官的示意给应试者发放讨论的背景材料。
指导语一般如下：大家好！首先祝贺大家顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。
我们将采取无领导小组讨论的考试形式，包括个人陈述、自有讨论、总结陈词三个阶段，在整个考试过程中，除了时间提醒外，考官不会发言，请考生按照题本上的考试要求进行做答。
好，请翻开桌上的题本，计时开始。
（二）正式实施阶段1、讨论前准备。
一般5-10分钟，计时开始后，测评对象开始阅读、思考讨论材料、准备讨论。
2、个人观点陈述。
大约20分钟，应试者按照自由安排发言次序或者按照抽签顺序，每人发言不超过3-5分钟。
3、自由讨论环节。
40-60分钟不等，应试者就讨论材料展开自由讨论。
可以支持反对别人的观点、总结自己或他人的观点考官不干预。
4、汇报讨论结果。
当应试者讨论达到预定的时间时，无论应试者讨论达到哪一个阶段都应该立即停止讨论。
应试者选择一名小组代表汇报小组达成的讨论结果，大约5分钟时间。
5、结束。
主考官宣布考试结束，考务人员引导测评对象离开测评现场。
2、评委计分的内容（1）语言方面：发言主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服能力、论点的正确性等，不同要素权重各不相同（2）非语言方面：面部表情、身体姿势、语调、语速、手势（3）个性特点：自信程度、进取心、责任心、情绪、稳定性程度。
无领导小组讨论技巧及方法
无领导小组讨论技巧及方法1.共同设定目标：在开始讨论之前，小组成员应该明确讨论的目标和期望的结果。
共同设定目标可以帮助小组成员集中注意力，避免偏离重点。
2.尊重和包容：无领导小组讨论应该以互相尊重和包容为基础。
成员应该倾听和尊重其他人的观点，并避免任何形式的歧视或偏见。
3.充分沟通：为了达成共识，小组成员需要充分沟通。
他们应该分享和解释自己的观点，同时给予其他人充分的机会表达观点。
4.集中讨论：小组讨论应该有一个明确的议题，避免无关的讨论或个人攻击。
成员应该集中讨论议题，并确保所有讨论都与议题有关。
5.引导讨论：虽然无领导小组没有正式的领导人，但会议组织者可以起到引导讨论的作用。
他们可以维持讨论的秩序，并确保每个成员都有平等的机会发言。
6.促进合作：促进合作是无领导小组讨论的关键。
小组成员应该遵守讨论规则，积极参与讨论，并努力找到共同的目标和解决方案。
7.决策共识：在无领导小组讨论中，决策通常是通过共识达成的。
小组成员应该努力寻找共同的意见，并对决策结果达成一致。
8.记录讨论结果：为了让讨论有所成果，小组成员应该记录讨论过程和结果。
这可以帮助回顾和总结讨论内容，以及跟踪决策的执行情况。
9.反思讨论过程：在讨论结束后，小组成员可以进行反思，讨论讨论过程的效果和不足之处。
这可以帮助小组成员改进讨论技巧，并提高下一次讨论的效果。
无领导小组讨论是一种提高小组合作和决策能力的有效方式。
通过共同设定目标，尊重和包容，充分沟通，集中讨论，引导讨论，促进合作，决策共识，记录讨论结果和反思讨论过程，小组成员可以实现有效的合作和决策，从而达到更好的结果。
无领导小组讨论资料汇总(技巧+总结+题目)
无领导小组讨论流程简介：
(1)进场：测评开始前 2 分钟，工作人员带领测评对象进入测评场地，请其随机就 座；主评委宣读指导语，介绍小组讨论的任务及规则要求；工作人员根据主评委示意， 给测评对象发放讨论背景材料。 (2)讨论前的准备：该环节需要 5～10 分钟，主评委宣布讨论正式开始并计时，测 评对象开始阅读、思考讨论材料，准备讨论。 (3)个人观点陈述：该环节需要大约 20 分钟，测评对象可以自由安排发言次序，每 人发言时间不得超过 3 分钟。 (4)自由讨论环节：所有测评对象发言结束后，进入自由讨论环节，大约 30 分钟， 测评对象就讨论材料展开自由讨论，评委不干预讨论过程，只观察、记录测评对象的表 现。 (5)汇报讨论结果：自由讨论结束后，测评对象选择一名代表汇报小组达成的讨论 结果，大约 5 分钟时间。(6)结束：讨论结果汇报结束后，主评委宣布小组讨论活动结 束，工作人员引导测评对象离开测评现场。7)评委进行讨论评分。
3. 记录总结员
当团队成员吵得纷纷扰扰时，还有一个女生在认真记录着没一个人的讲话，并 不停用各种记号，标记讲话内容的重点。这个女生就是群面中的 pass 王（做得好经常 pass。当然男生也可以担当。总的适合女生多一些）。 (1)记录清晰，重点标明 根据团队时间划块的安排，把一张纸分成几部分，在每一个部分的顶头，写清 楚该时间段的要解决的问题和目标。讨论时，要快速而准确记下每个同学的发言（名字 和发言内容，不一定全部逐字记录，但完整意思一定要记下，包括好点子和坏点子。） 并结合团队整体解决思路，把相关的发言重点，用记号标明。 (2)配合 leader，解决盲点，推进讨论（当然，能坐在 leader 身边就最好） 及时把关系到重要问题解决的发言，有创意的点子，重点清晰地指给或传给 leader 看。如发现某个重要问题还没讨论结果，就被叉开时，在恰当时提醒队友再讨 论一下，也可以通过 leader 来引导大家再讨论。当团队成员讨论无目的时，要站出来， 讲述清楚我们刚才讨论到那一步骤了，接下来讨论那个步骤。 (3)恰当总结发言，争取做代表来总结陈述 在讨论收尾时，拿起本子，向着每一位组员，“大家的发言，我都记录在这个 本子上，下面，我跟大家说说我记录的重点吧！”，当大家都看着你的时候，你一定要 思路清晰地， 重点突出地， 把你整理出来的方案要点， 逐条逐条讲出来， 并在这个过程， 恰当点名赞扬一下某个同学的点子。最后“这是我们的讨论结果，记录在这里，下面哪 个同学去做代表陈述，我把这个本子给他。”。其他组员肯定说，不用选了，就你了去 说吧（呵呵，女生的优势充分发挥啦！)
无领导小组讨论维度及要点
无领导小组讨论维度及要点
无领导小组讨论考核维度及要点
一、主动性
1.发言次数
2.打破僵局行为
●开场先说
●对别人的发言主动积极发表观点
●主动做最后小组总结陈述
二、沟通、协调能力
1.尊重他人的观点及感受
2.发生冲突时采用迂回、缓和的方式协调
3.能否有打破僵局的行为
4.及时归纳总结他人的发言及观点
5.鼓励他人发言
6.必要时能做出适度妥协
7.时间进度控制
8.团队精神
●关注团队目标的达成
●个体目标与团队目标的统一
三、分析性思维
1.发言有逻辑性、条理性
2.归纳总结他人意见
3.有明确的观点及充分的论据支持
4.不跑题
5.不自相矛盾，前后思维连贯
四、影响力
1.主动劝说不同意见者
2.关键时点上有正确观点，对小组讨论起方向性指导
3.讨论中的主导者
4.个人观点被大家接受
五、结果导向
1.团队、个人目标都达成9-10分
2.为团队放弃个人目标6-8分
3.为个人目标忽略团队目标3-6分
4.既无团队目标，也无个人目标0-2分
六、形象气质
1.衣着
2.气质
3.亲和力。
无领导小组讨论指导语
无领导小组讨论指导语
大家好，我们现在要开展的是一个团体测试项目，在座各位临时组合成一个团队，我们首先学习一下测试的规则：
1、请每个人先用10分钟的时间看题，并以题目中给出的身份（品牌推广小组成员）完成两项任务。
2、第一项任务是请您用10分钟的时间看题，并根据题目中的信息整理一份《品牌推广工作推进方案》，然后在个人发言阶段用2分钟发表您的看法。
（注：考官宣布开始10分钟后开始个人发言。
）
3、第二项任务是在大家都已表达观点后，请你们自己组织讨论，要求所有成员最终形成一致性意见，并推荐一位代表向领导层汇报，集体讨论的时间为20分钟。
4、在讨论的过程中所有的事项由小组成员自行决定，与考官无关，大家可以忽视考官的存在。
5、讨论的过程中不能用举手表决或者是投票等方式形成一致性意见和方案，要进行充分的讨论。
6、讨论的过程中大家都要积极的发言，参与讨论。
必要时考官可以提前宣布讨论结束。
7、如果在规定的时间内你们没有形成统一的方案，那么大家的成绩都要受到影响。
8、在讨论过程中你对小组成员的称呼用他的编号来体现，不能直呼其名或用其他称谓。
9、为了保证讨论能够顺利进行，在讨论过程中任何人不能离开测试现场。
10、如果你对这些规则有不理解的内容可以马上提出来，讨论开始后我们不再回答大家提出的任何问题。
11、讨论结束后，请您将题目和草稿纸留在桌子上，不能带离现场。
请考官给大家发题目和草稿纸
现在时间是：点分，现在计时开始。
无领导小组讨论(Leaderless-Group-Discussion)知识讲解73页PPT
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
无领导小组讨论的指导语
各位应聘者：
首先欢迎大家参加今天的无领导小组讨论。
无领导小组讨论是一种集体面试的形式，所以要求你们在面试的过程中要尽可能地阐述自己的观点，以便于考官对各位有比较全面的了解。
等下请各位仔细阅读和理解题目，并根据题目的要求阐述自己的观点和看法。
如果自己的观点与其他人的观点不同，那么可以展开讨论。
在整个过程中，考官将对各位在讨论过程中的表现和具体情况给予客观的评价。
我们今天要讨论的题目是荒岛求生，有关的材料已经发在各位的前面，并且有一张白纸和一支笔可供你们使用。
本次讨论总共用时将为35分钟，分四个阶段进行，整个过程由你们自己把握。
第一个阶段，请各位了解题目，独立思考，列出自己的发言提纲。
第二个阶段，你们先进行自我介绍然后轮流发言，阐述自己的观点。
第三个阶段，展开讨论，继续阐明自己的观点，或者对别人的观点提出不同的意见。
第四阶段，达成小组意见后，由你们推选出一名小组成员，对所讨论的结果进行总结陈词。
各位是否明白整个过程？如果清楚了，那么我们就正式开始进行无领导小组讨论。
无领导小组讨论最全资料附带十大经典案例【范本模板】
一、精要提示篇：1、得分最高者一定是那个以沉稳的语调提出深刻见解的最后发言者2、评价者来观测考生的组织协调能力、洞察力、口头表达能力、非言语沟通能力（如面部表情等），辩论的说服能力以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性.分析问题能力,沟通表达能力，团队合作能力,专业知识运用能力，情绪控制能力，领导力3、目的就在于考察应试者的表现,尤其是看谁会从中脱颖而出，成为自发的领导者4、小组面试或者小组讨论的实质是一个了解场景、交流想法、分析问题、提出解决方案、相互尊重、相互妥协、达成结论的一个过程。
5、不是发言越多越好，如果没有独到、深刻的观点,那么发言太多反而会被扣分.而认真倾听他人观点、不紧不慢表现从容的发言者，往往会获得较高的评价。
6、在面试小组中,每个人最直接的印象就是别人的风度、教养和见识.这三者都要靠个人的长期修养才能得来。
在面试中这三者是通过发言的时机、发言的内容、何时停止、遭到反驳时的态度、倾听他人谈话时的态度等表现出来的.7、在交谈中，谈话者要注意自己的态度和语气。
8、考生应该有自己的观点和主见,即使与别人意见一致时，也可以阐述自己的论据，补充别人发言的不足之处考生应注意，在交谈中表示出诚意来：1 发言积极、主动2 奠定良好的人际关系基础3 把握说服对方的机会4 言词要真诚可信5 要抓住问题的实质，言简意赅6 论辩中要多摆事实，讲道理7 可以运用先肯定后转折的技巧，拒绝接受对方的提议8 广泛吸收，以求取胜———对自己充满信心。
无领导小组讨论虽然是求职竞争者之间的“短兵相接"，但也不是特别难对付的可怕事情，因为各个应试者都是一样地公平竞争。
———放下包袱，大胆开口，抢先发言。
对于每个小组成员来说，机会只有一次，如果胆小怯场，沉默不语，不敢放声交谈，那就等于失去了考查的机会，结局自然不妙.当然,如果能在组织好表达材料的基础上，做到第一个发言，那效果就更好,给人的印象也最深。
——-讲话停顿时显得像是在思考的样子，这么做能使你显得是那种想好了再说的人.这种做法在面对面的面试时是可以的，因为面试者可以看得出你在思考而且是想好了才回答。
无领导小组讨论最全资料：题目大全+技巧分析
一、无领导小组讨论题目大全二、无领导小组讨论技巧分析1无领导小组讨论题目大全目录一、废料处理 (4)三、沙漠求生记 (6)四、酒店管理问题 (7)五、扳道工救小孩 (8)六、检修太阳能热水器 (9)七、醉酒驾驶 (10)八、选谁做接班人? (11)九、成功者 (13)十、游艇救援行动 (14)十一、荒岛逃生 (15)十二、能力和机遇 (16)十三、是什么影响了利润？ (17)十四、你会怎么办？ (18)十五、办公室主任你选谁？ (19)十六、是什么决定成败？ (19)十七、是什么导致腐败? (19)2十八、讨论题目1 (20)十九、讨论题目2 (21)二十、讨论题目3 (21)二十一、讨论题目4 (21)二十二、讨论题目5 (22)二十三、讨论题目6 (23)二十四、讨论题目7 (23)二十五、讨论题目8 (23)二十六、讨论题目9 (23)二十七、讨论题目10 (23)二十八、讨论题目10 (24)二十九、讨论题目11 (25)三十、讨论题目12 (26)三十一、讨论题目13 (27)三十二、讨论题目14 (29)三十三、讨论题目15 (30)三十四、讨论题目16 (30)三十五、讨论题目17 (31)三十六、讨论题目18 (31)三十七、讨论题目19 (35)三十八、讨论题目20 (37)三十九、志明与春娇的一天 (39)3一、废料处理问题背景在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组，现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料,任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。
该项目已经经过环保局的批准.在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质，这种物质用通常的方法是无法检测出来的。
环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。
现在公司领导决定，让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。
因为如果废料被环保局禁止倾倒，按照公司与化工厂的协议，公司将进行赔偿，这样会给公司造成巨额的损失，有可能导致公司倒闭。
无领导小组讨论
三、无领导小组讨论的特点 1
A 无领导小组讨论优点：
讨论角色的公平性：没有核心人物，地位上的去中心
化，讨论时参与者可以不受约束，为人们提供了一个 充分展示自己的机会。由于中国人的权威和权利观念 比较重，所以没有中心人物可以在一定程度上使个体 更好地发挥自己。
三、无领导小组讨论的特点 2
测评方式地仿真模拟性：传统的考试和面试往往是以过去 预测未来，但它忽视了环境对个体行为的影响。无领导小 组可以克服这种局限，讨论围绕着一个实际问题展开，在 整个过程中，每个人表达自己的观点，以理服人，最后形 成一个统一的意见。这种群体讨论的方式，与实际的决策 情境非常相似。尽管在讨论中没有指定领导，但是个体如
15—17 （良好） 11—14 （中等） 0—10 （较差）
10 仪表气质 风度举止 言语姿态 自信 9—10 （优秀）
7—8 （良好） 5—6 （中等） 0—4 （较差）
评分要点
评分等级
二、无领导小组讨论定义
是指将一定数量的被评人（5－8人）集中起来，让 他们就给定的问题进行一定时间长度的讨论。讨论中 各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者。 评委根据被评人左右局势的能力和发言的内容，对被
评人进行评价。总体上来讲，这是一种利用松散群体
讨论的形式，快速诱发人们的特定行为，并通过对这 些行为的定量分析与人际相互比较，来判断每个被评 人能力水平和个性特征的人事评价方法。
本次面试是就一个主题展开讨论。希望大家在讨论中就自己
的看法积极发言。考官将根据你们在讨论中的表现，对你们
进行评价。在讨论过程中，考官只作为旁观者，不参与讨论， 不发表任何意见，完全由你们自主进行。注意在讨论开始后， 请不要再向考官询问任何问题。讨论时间为5-10分钟。
无领导小组讨论_资料大汇总
在面试中如何进行无领导小组讨论一、为何实施无领导小组讨论？近来很多企业认为选人比培养人更重要。
盖洛普的观点：选对人比培养人重要；微软的观点：选对人比培养人更重要，微软员工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是经验积累。
微软注重招聘时的慧眼识珠而不是后来的经验。
而企业招聘时，尤其是关键岗位，出现了种种疑虑：为什么招聘时出彩的“人才”到使用时总哑火？企业花费了大量的人力物力，没有招到合适的人才，尤其是企业的中间力量。
选错人，对于企业和员工来说，都付出很大的代价。
企业的代价是带来了人员招聘成本、培训开发成本、人员流动成本，组织绩效低；员工的代价是职业选择的偏离与职业发展前景的迷惘、个人绩效低。
因此，有没有一种既“短平快”又可以考察到应聘者真实行为表现的人才测评方法？最理想的甄别办法莫过于让候选人到这个岗位上试试，比如：某公司招聘副总经理，让候选人来试用三个月最好不过。
但这显然只是一种理想，成本大，风险高，不正式，对这个候选人也不负责任。
但这毕竟带给人们一种思路：不仅要听应聘者说，还要考察他们的实际行为表现。
那有没有一种既“短平快”又能比较接近工作实际，可以考察应聘者真实行为表现的人才测评方法呢？基于当前各个企业对招聘核心人才的质量的考虑，“无领导小组讨论”就是在人们的这种需求下应运而生的。
无领导小组讨论是一种集体面试的方法。
通常以5-7人为一组，在指定时间内围绕一个问题进行讨论，产出小组的统一结论。
面试官则在旁观测考生的组织协调、沟通、团队协作、领导决策等各方面的能力和素质水平，以及自信程度、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的需要，由此来综合评价考生之间的差别及优劣。
无领导小组讨论除了具有前面提到的和实际工作情境比较接近的优点以外，还有容易被非专业人士所掌握的特点。
与心理测验作比：心理测验比较复杂，必须有一定心理学基础的人应用；而无领导小组讨论，虽然也有很多专业术语，但只需简单培训和模拟就能掌握基本测试技巧。
无领导小组讨论发言及技巧
无领导小组讨论发言及技巧无领导小组讨论是一种独特的工作方式，其与传统的领导者带领下小组的讨论有所不同。
在无领导小组讨论中，成员们共同参与并贡献自己的想法和意见，以达成共识和决策。
下面是一些无领导小组讨论的发言技巧和要点，以帮助小组成员更有效地参与和推动讨论。
1.主动参与：在无领导小组讨论中，每个成员都应该积极参与。
主动提出问题、分享观点和表达意见，以推动讨论的进展。
避免沉默或只是被动地听取他人的发言。
2.尊重他人观点：在讨论过程中，尊重他人的观点和意见是十分重要的。
尽量避免打断他人发言，听完他们的观点后再提出自己的想法。
对于不同的意见，可以提出问题以了解其背后的逻辑和思考过程。
3.倾听并提问：在听取他人观点的同时，要保持专注并倾听他们的发言。
如果有不理解的地方，可以提问以获得更多的信息和理解。
这有助于更全面地了解问题，并能够提出更具有价值的观点和建议。
4.非批判性思维：在无领导小组讨论中，尽量避免使用批判性语言或态度。
相反，采用开放和探索性思维，尝试理解他人的观点，并提出建设性的问题和反馈。
这有助于促进积极的讨论和合作氛围。
5.集思广益：无领导小组讨论的一个重要目标是汇集多样的观点和意见。
因此，鼓励成员们分享独特的观点和经验，以丰富讨论的内容。
尽量避免只关注自己的观点，而是积极听取并吸收他人的想法。
6.合作协调：无领导小组讨论强调团队合作和协调。
成员们应该保持开放的态度，并努力促使讨论达成共识和决策。
如果存在分歧，可以尝试寻找共同点，以达成更好的理解和合作。
7.总结归纳：在讨论过程中，要时刻注意总结和归纳。
这有助于整理和梳理讨论的内容，并确保成员们都对讨论的重点和结论有清晰的认识。
这也可以帮助小组更好地推动工作，以及在需要时回顾和复盘讨论的结果。
总的来说，无领导小组讨论是一种富有活力和创新的工作方式。
通过有效的发言技巧和合作精神，成员们可以共同参与，分享观点和意见，以推动讨论的进展并达成最佳的决策。
无领导小组面试十五句经典语言
无领导小组面试十五句经典语言1、各位尊敬的考官，各位尊敬的组员，你们好，我是1号考生。
很高兴能够与大家共聚于此讨论这个话题。
作为本组第一名发言成员，还没有倾听到其他组员的声音，因此，我的观点权当作为抛砖引玉之用，如有思考不周之处，还请各位组员予以批评指正。
(适用于第一个发言的人)2、各位尊敬的考官，各位尊敬的组员，你们好，我是*号考生。
刚才，前面的几位组员进行了发言，都很有针对性，都有各自的道理。
下面，我简单阐述一下我的观点。
(适用于个人阐述观点前)3、感谢上一位组员(个人阐述阶段的最后一名考生)的精彩发言。
各位组员，为了使我们小组内部的讨论在注重质量的基础上更加注重效率。
我建议，我们每位组员都能言简意赅的阐明自己的观点，充分给予他人发言的机会，让每位组员都参与到本次讨论之中，不知道大家是否赞同我的观点。
(适用于开始小组讨论前)4、感谢2号组员的精彩发言，针对2号组员的建议，我有以下几个新观点、新看法。
(适用于讨论中发表个人观点前)5、感谢上位组员精彩的发言，他的观点给了我很大的启发，他提出的***我认为很有新意，我想如果能够在此基础上，在***方面做出下列的改动，我想效果可能会更加理想，不知道组员们是否认同我的观点(适用于附和别人的观点，并加以改进)6、刚刚我认真倾听了我们每个组员的发言，大家都各抒己见，很有见解。
接下来，为了更好的展开我们的自由讨论，我简单总结了一下大家的观点，帮助大家理顺一下思路。
(适用于讨论无序时，属于总结者的重要语言)7、刚才大家已经充分阐述了各自的观点，大多数人都坚持选择***，但仍然有*位组员坚持自己的观点，鉴于目前时间非常紧迫了。
为了使我们组的讨论能够尽快取得初步进展，我在此恳请大家能否从大局出发，适当考虑下做出些妥协?当然，如果团队需要的话，我愿意率先为团队进程发展做出我的观点妥协。
(适用于限于争执僵局时)8、经过了刚才的讨论，每位组员都已经至少发言过一次了，那么我提议，现在能否先初步进行一轮投票，以将我们上轮讨论的成果进行一次总结。
【案例+分析】无领导小组讨论经典案例及分析
【案例+分析】无领导小组讨论经典案例及分析背景材料：2002年5月17日，有一架飞机在沙漠中发生意外，你和一部分的生还者，面临生死存亡的选择……事发在当天上午10点，飞机要在位于美国西南部的沙漠紧急著陆。
著陆时，机师和副机师意外身亡，余下你和一群人幸运的没有受伤。
出事前，机师无法通知任何人有关飞机的位置。
不过从指示器知道距离起飞的城市120公里；而距离最近的城镇，是西北偏北100公里，该处有个矿场。
该处除仙人掌外，全是荒芜的沙漠，地势平坦。
失事前，天气报告气温达华氏108度。
你穿著简便：短袖恤衫、长裤、短袜和皮鞋。
口袋中有十多元的辅币、五百多元纸币、香烟一包、打火机和原子笔各一支。
请你将这些物品按照对生存的重要性进行排序，并说明理由。
你可以在以下物品做出选择：§0.45口径****§大砍刀§每人4公升水§薄纱布§当地航空图§化妆镜§太阳眼镜§塑料雨衣§降落伞§每人伏尔加酒4公升§指南针§长外套§食盐片一瓶（1000克）§《沙漠可以食用动物》的书§手电筒专家的答案在第二次世界大战期间，一位专家曾在撒哈拉沙漠工作，研究在沙漠求生的问题。
他搜集了无数事件和生还者的资料，给出以下答案，并详细解释其理由:1 化妆镜在各项物品中，镜子是获救的关键。
在白天用来表示你的位置，是最快和最有效的工具。
镜子在太阳光下，可產生相当与五到七万支烛光；如反射太阳光线，在地平线另一端也可看到。
如没有其他物品，只有一面镜子，你也有80%获救的机会。
2 每人外套一件如失事的位置被获悉，在拯救队未到前，便要设法减低体内水分的散发。
人体内有40%是水分，流汗和呼吸会使水分消失，保持镇定可减低脱水的速度。
穿上外套能减低皮肤表面的水分散发，假如没有外套，维持生命的时间便减少一天。
3 每人4公升清水如有上述（1）、（2）两项物品，可生存三日。
无领导小组讨论套话
一、开篇话1、对于题目中的情况，我会按如下步骤来解决：2、我觉得应该辩证的看待这个问题，不能一概而论。
3、如果发生题目中假设的情况，我会保持冷静，寻找妥善的解决方法，时刻从大局出发，维护单位的整体利益。
4、领导把这项任务交给我来完成，是对我工作能力的信任，同时也是锻炼能力提升个人素质的一个机会，我一定会认真细致的完成这项工作，不辜负领导对我的信任。
我会按如下步骤来完成。
5、在公务员工作中，我们会遇到许多突发事件，我们应该要有冷静的头脑和非凡的判断能力。
如果遇到题目中假设的情况，我会按以下步骤去处理。
6、……现象是当前普遍存在的一种不良现象，它严重影响了社会秩序的正常运行。
关于这个现象，我有如下几点看法：7、由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，……，起争执时一种正常现象，我会理智地处理好这件事情。
8、这幅漫画通过诙谐的手笔揭示了一个深刻的含义，我是这样理解这幅漫画的：二、万能话1、古人云：人心齐，泰山移。
我们也常说：“团结就是力量”，我会用宽容的态度和博大的胸怀去对待同事，把工作放在第一位，时刻注意团结同事，时刻注意维护团队形象，这样才能形成一个和谐的团队，最大限度地发挥大家的合力，顺利完成工作。
2、政府部门各项工作的开展，都离不开本单位人员之间、各部门之间的协调配合。
在具体工作的交流沟通上，可能会由于种种原因存在这样那样的问题。
对待分歧，要换位思考，大事讲原则，小事讲风格，不求全责备，不斤斤计较。
3、我会服从领导的安排。
公务员首要原则就是服从领导，维护组织的原则纪律性。
4、我会从容对待，从大局出发，以工作为重，坚持求同存异、体谅包容的原则，抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情。
5、对于这个问题，党和政府已经给与了高度的重视，出台了一系列相关政策措施，以切实维护人民群众的根本利益，落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，让全体人民共享改革成果。
6、和谐的关系是建立在尊重基础之上的，尊重对方，是解决分歧的前提条件，否则，沟通就不可能站靠，分歧也不可能解决。
无领导小组讨论(实用理论及操作)资料整理
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p 语言：口头表达能力、辩论能力、说服能力、 情绪稳定性、处理人际关系的技巧、组织协调 能力
p 非言语沟通能力：如面部表情、身体姿势、语 调、语速和手势等
点，或对别人的观点提出不同的意见，并最终 得出小组的一致意见。
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p 评价者或者不给考生指定特别的角色(不定角色 的无领导小组讨论)，或者只给每个考生指定一 个彼此平等的角色(定角色的无领导小组讨论)， 但都不指定谁是领导
p 不指定每个考生应该坐在哪个位置，而是让Байду номын сангаас 有考生自行安排、自行组织
p 评价者只是通过安排考生的活动，观察每个考 生的表现，来对考生进行评价，这也就是无领 导小组讨论名称的由来。
机构来评价管理人员。
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p 评价中心技术中经常使用的一种测评技术，其 采用情景模拟的方式对考生进行集体的面试。
p 给一组考生(一般是6～8人)一个或多个与工作 相关的问题，让考生们进行一定时间(一般是 30-60分钟)的讨论
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考官 考官 考官 主考官 考官 考官 考官
监 督监 员督 监席 督 员
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p (1) 讨论前事先分好组，一般每个讨论组6～8人为宜； p (2) 考场按易于讨论的方式设置，一般采用圆桌会议室，
面试考官席设在考场四边(或集中于一边，以利于观察 为宜)； p (3) 应试者落座后，监考人员为每个应试者发空白纸若 干张，供草拟讨论提纲用； p (4) 主考官向应试者讲解无领导小组讨论的要求(纪律)， 并宣读讨论题； p (5) 给应试者5～10分钟准备时间(构思讨论发言提纲)；
无领导讨论小组精华归纳
AA没开始时；11迅速熟悉和你同组的面试者，这样，在别人还用XX号呼喊对方时，你已经能够亲切地交出每个人的名字，印象分自然不同凡响。
22对组员微笑，自己先熟络一两个，再由自己介绍他们之间熟络，效果甚佳。
建立相互信赖的良好人际关系。
BB一开始，，11最好尽量在一开始就使自己成为一个Leader，但Leader只有一个，如果你的队友有表现突出争在你前面毛遂自荐了，你也可以做个计时员或者记录员。
这样Pass 的可能比较大，，团队意识，自信22每次发言时，都要保持条理性、流畅性；把自己的理由说充分说明白了就可以了333要有全局观念，在讨论中没有领导，你要争取扮演了实际上领导的角色；关键环节、出现冷场、争论过分时，你要挺身而出；，没人积极回答的时候你要主动站出来。
记住一句话，创意是团队出的。
444顾大局。
面试是一个优胜劣汰的过程，所以团队里势必会有人要抢风头，说个不停，打断别人的对话，等等。
这个时候别的队友一般不好发作，但局面已经会有点难看了，如果这个时候你适时地打断他，或者打破僵局，比如说“我觉得这位同学的见解很有道理，但现在时间不多了，那么我们来总结一下大家的意见，各位觉得怎么样?”之类的话，既打断了喋喋不休的发言，使队友长舒一口气，又节约了时间，更重要的是你让考官和队友看到了你的冷静和大局观。
CC倾听时；11勤于记录，把控时间，不要以为其他考生的发言与你无关。
一定要把别人发言的核心观点记录下来，并不断归纳总结，这对于统一大家的意见至关重要。
只要有2人或者2人以上提出大体相似的意见，你就要马上提出可以统一这个观点，否则，你一言我一语，互不买账，时间有限，最终会导致讨论效率低下的窘境。
22先肯定他的观点，并且在听其他人讲时一定要偶尔点点头，做下笔记，让面试官觉得你尊重他人的观点，有在细心聆听，还有你在讲述自己观点是要控制好时间，不要以为就你自己一个人讲的越多越好，会让人反感。
333只需抓重点，样子做足，边思考自己可以从发言者的言论中得到经验或是攻击点。
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各位考官：
下面我们将对一场无领导小组讨论进行观察，对参加的各应试者进行评价。
在观察评价的过程中，有几点需要注意的事项：第一，无领导小组讨论的评分主要是依据规定的测评要素进行综合评分。
测评要素的确定是根据招聘岗位的要求来确定的，今天我们要招聘的岗位的是****。
讨论的题目是****。
根据这个职位的要求，我们确定的测评要素有****。
第二，考官必须独立评分，不得与他人进行商量，避免互相影响而左右了自己的判断。
第三，考官在评分的时候，不仅要关注应试者的语言表达，还要对他们的肢体动作、面部表情等给予适当关注。
第四，考官在评分时，要时刻考虑应聘者与招聘岗位的匹配性。
第五，考官在评分是要避免个人好恶来对观察和评价的影响。
讨论即将开始，请各位考官注意观察和评价。
各位应聘者：
首先欢迎大家参加今天的无领导小组讨论。
无领导小组讨论是一种集体面试的形式，所以要求你们在面试的过程中要尽可能地阐述自己的观点，以便于考官对各位有比较全面的了解。
等下请各位仔细阅读和理解题目，并根据题目的要求阐述自己的观点和看法。
如果自己的观点与其他人的观点不同，那么可以展开讨论。
在整个过程中，考官将对各位在讨论过程中的表现和具体情况给予客观的评价。
我们今天要讨论的题目是****，有关的材料已经发在各位的前面，并且有一张白纸和一支笔可供你们使用。
本次讨论总共用时将为60分钟，分三个阶段进行，整个过程由你们自己把握。
第一个阶段，请各位用10分钟时间来了解题目，独立思考，列出自己的发言提纲。
第二个阶段，你们先进行自我介绍然后轮流发言，阐述自己的观点，每个人发言时间不超过6分钟。
第三个阶段，展开讨论，继续阐明自己的观点，或者对别人的观点提出不同的意见，该阶段的时间为20至25分钟。
第四阶段，达成小组意见后，由你们推选出一名小组成员，对所讨论的结果进行总结陈词，时间为3~5分钟。
各位是否明白整个过程？如果清楚了，那么在我离开后你们就正式开始进行无领导小组讨论。
注：红色字体表示需要根据实际情况进行调整。