“无领导小组讨论”五大常见题型
无领导小组讨论经典题目附完整参考答案讲解
1、飞机的位置不能确定，只知道最近的城镇是附近七十公里的煤矿小城。
2、沙漠日间温度是40度，夜间温度随时骤降至5度。
三、假设
1、飞机上生还人数与你的小组人数相同。你们装束轻便，只穿着短袖T恤、牛仔裤、运动裤和运动鞋，每人都有一条手帕。
2、全组人都希望一起共同进退。
3、机上所有物品性能良好。
二百磅氧气桶1最迫切的生存需要
星际地图3基本的领航方法
救生艇9军用救生艇的二氧化碳气樽可用作推进剂
磁力指南针14月球磁场没有分成两极
五加仑水2补充在月面有光一面的大量体液流失
讯号火箭10与在视线范围内的母船发出讯号
急救箱连注射用针筒7配合宇宙飞行服上的接驳口
太阳能FM无线电收发器5提供短距离通讯
荒岛逃生记
手里有这几样东西：火柴、塑料布、镜子、食物、水和指南针。“现在你带不动那么
多了，你最先扔哪样？最后保留哪样？”
标准答案是，镜子对你最重要。按他们的理论，鲁滨逊有再多的食物也撑不到漂
到陆地的那一天，保险的办法是利用镜子的反光向过往船只求救。据说，你个人得出
的顺序会和标准答案差别很大，而经过小组讨论，结果可能会稍好一些。虽然是培训
很多人选择了孕妇，可这个题目的立意并不在于讨论生命的价值孰轻孰重，而是权衡利弊，寻找最优的求生方案。选择孕妇的人可能是仁慈的，可是却没有考虑这个方案的可操作性，试问一个站着都困难的孕妇如何操控热气球逃生，又怎么能把所有生的希望都寄托在一个行动不便的孕妇身上呢？
此外，也有一些这些题目的变种，如荒岛求生记等。这些面试题考查的是什么呢？恐怕如今广泛采用这些题目的中国公司也不清楚，撇掉心理测试以及聆听和解说的能力，这些题考察的都是分类和计划能力，当然啦，还有一些常识也是不可缺少的。因此，个人觉得可按照“讨论前提（经济人、道德风险排除等）－－目标（求生）－－原则（全体获救第一位、有一人获取第一位，求生第一、求救第二，或按时间分长中短期策略等）－－达到目的的条件（维持生存、求生必备工具等）－－风险防范”的逻辑框架整理下思路，再有人控制时间、有人负责记录总结、有人用来反驳，也就可以完成这种面试啦
无领导小组讨论面试常考五大题型
无领导小组讨论面试常考五大题型开放式问题所谓开放式问题，即问题设置简明且限制条件少，答案的范围较广，并可从多角度进行回答。
这类题目主要考查考生思考问题是否全面、是否有针对性，思路是否清晰，是否有独到的观点和见解。
两难式问题两难式问题是指让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种，即我们常说的二选一。
这类问题主观性较大，与辩论也最为相似，两种选项没有完全正确和错误之分，但各自又有一定的利弊，主要考查考生的分析能力、语言表达能力、说服力以及情绪控制能力等。
多项选择式问题多项选择式问题主要考查考生的综合分析能力、语言表达能力以及说服力等。
而且此类题目往往目标明确、问题尖锐，也较容易引发考生间的争论，要求考生观点鲜明、逻辑严密。
资源争夺型问题资源争夺型问题适用于指定角色的无领导小组讨论面试中，是让处于同等地位的考生就有限的资源进行分配或就一定的名额、资格等进行自荐式争夺。
此类问题可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者进行评价。
操作型问题操作型问题主要考查考生的主观能动性、合作能力、操作能力以及在一个实际任务中所充当的角色。
另外，此类题型对语言方面的能力考查较少，主要测查考生的动手能力，以及考生是否具有一定的专业技术。
第一类：优先级讨论（1）题目简介：这种题目一般是举一个比较极端的情况，给出一些选项，但是只能选取其中几个或者进行排序，小组讨论给出结论。
（2）题目例子：题目：在华为参与的群面：分析应届生选择就业时的关键词排序（2017校招群面真题），给出了一些选项(薪资、地点、企业规模、企业声望等) 一架飞机坠毁在一个荒岛上，只有7个人生存下来：孕妇，小学生，科学家，运动员，飞行员，老人，文学家，只有一个热气球可以栽一个人，请问你怎么选择？（3）破题方式：仔细审题：一定要每一个字抠，如上题中，比较重要的是“荒岛、一个、热气球“，容易得到应用场景，帮助梳理思路。
（4）关键字分类：题目：华为那题：可将关键词分为短期发展需要和长期发展需要两个大类，再进行排序分析飞机那题：可按生存机会分类，也可按是否有能力救他人分类（5）讨论思路：分2个阶段：【1】头脑风暴阶段：收集大家的意见（速记能力很重要）：如果别人意见和自己不一样，做到不打断；若大家意见一致，则快速通过这个点，讨论下一点【2】陈述汇总阶段：若还有争议，那么你遇到奇葩了。
面试无领导小组讨论题目分析
面试无领导小组讨论题目分析无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。
无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目，从形式上来分，可以分为以下五种：1、开放式：例如，您认为什么样的领导才是个好领导2、两难式：例如，您认为能力和合作精神哪个更重要3、排序选择：例如，若母亲、妻子、儿子三人同时落水，该先救谁4、资源争夺：例如，公司只有500万奖金，不同部门应如何分配5、实际操作：针对存在的问题设计一个实际操作方案。
(1)开放式问题所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广，很宽。
主要考察应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，例如：你认为什么样的领导是好领导关于此问题，应试者可以从很多方面如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和力、领导的管理取向等方面来回答，可以列出很多的优良品质，开放式问题对于评价者来说，容易出题，但是不容易对应试者进行评价，因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。
(2)两难问题所谓两难问题，是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。
例如：你认为以工作取向的领导是好领导呢，还是以人为取向的领导是好领导一方面此类问题对于应试者而言，不但通俗易懂，而且能够引起充分的辩论；另一方面对于评价者而言，不但在编制题目方面比较方便，而且在评价应试者方面也比较有效。
但是，此种类型的题目需要注意的是两种备选答案一定要有同等程度的利弊，不能是其中一个答案比另一个答案有很明显的选择性优势。
(3)多项选择问题此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，主要考察应试者分析问题实质，抓住问题本质方面的能力。
此类问题对于评价者来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。
(4)操作性问题操作性问题，是给应试者一些材料，工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来，主要考察应试者的主动性，合作能力以及在一实际操作任务中所充当的角色。
无领导小组讨论的题型
无领导小组讨论的题型无领导小组讨论的讨论题一般会给出一个材料，根据材料的不同内容和要求指向，无领导小组讨论题型可以分为以下五种：(一)开放式问题开放式问题答案的范围可以很广，很宽。
主要考察应试者思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，开放式问题对于评价者来说，容易出题，但是不容易对应试者进行评价，因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限。
(二)两难问题两难问题是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。
此种类型的题目需要注意的是两种备选答案一定要有同等程度的利弊，不能是其中一个答案比另一个答案有很明显的选择性优势。
(三)多项选择问题此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序，主要考察应试者分析问题实质，抓住问题本质方面的能力。
此类问题对于评价者来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。
(四)操作性问题操作性问题，是给应试者一些材料，工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来，主要考察应试者的主动性，合作能力以及在一实际操作任务中所充当的角色。
此类问题，在考察应试者的操作行为方面要比其他方面多一些，同时情境模拟的程度要大一些，但考察言语方面的能力则较少，对考官的要求和题目的要求都比较高。
(五)资源争夺问题此类问题适用于指定角色的无领导小组讨论，是让处于同等地位的应试者就有限的资源进行分配，从而考察应试者的语言表达能力，分析问题能力，概括或总结能力，发言的积极性和反应的灵敏性等。
此类问题可以引起应试者的充分辩论，也有利于考官对应试者的评价，但是对讨论题的要求较高，即讨论题本身必须具有角色地位的平等性和准备材料的充分性。
文章来源：中公教育北京分校。
【小组面试】五大类MBA无领导小组面试题型-你了解吗
【小组面试】五大类MBA无领导小组面试题型，你了解吗无领导小组讨论的试题从形式上而言，可分为开放式、两难式、多项选择类、资源争夺型和操作型。
1．开放式(1)概念与形式。
开放式问题，是指表达对一件事情、一种观点的看法、启示或感想，这种题型回答的角度有多个方面，答案的范围可以很广、很宽、很完备。
在提问方式上常考对问题整体的看法，或者其中的原因、危害或要求给出建议等。
是管理类专业硕士面试中常考的一种题型。
例如：任何一个领导者都有一定的权力。
但就领导者本身而言，要达到有效的自我约束，你觉得应该从哪几个方面着手？请谈谈你的看法。
讨论对“性格决定成败”这句话的看法。
(2)能力要求。
开放式问题回答角度众多，能够考查考生思考问题的全面性、针对性和深度，要求看问题不偏颇，思路清晰，能够善于提出新的观点和见解来不断完善讨论结果。
这类问题不容易形成考生之间的争辩，而是有助于形成一团和气的讨论氛围，相对于多项选择等对抗型的题目而言，难度较小。
开放式问题更适合以任务为导向的领导者脱颖而出，通过对题目的精准分析引领团队，拔得头筹，因此对题目本身的分析和题目背后丰富的材料积累就显得尤为重要。
这种题目可以想象成一个研发任务团队研发的过程，因此建议考生除了将问题分析清楚外，还要不断捕进讨论进程，体现组织协调能力，从而在面试考试中稳操胜券。
(3)特点。
第一，作答范围宽泛。
开放式无领导小组讨论题目的答案范围很宽泛，没有标准答案，但是有指向性。
只要方向正确就基本可以被团队和考官所接纳，这会给考生极大的发挥空间。
因此要想胜出，考生在内容方面可以走两条路：一是进行观点补充；二是谈论的内容比他人更有深度。
与此同时，考官通过思考进行主观判断，并结合考生之间的横向比较来给出评价。
第二，不易综合评价考生。
在无领导小组讨论过程中，这类题不会产生很大的意见分歧，不太容易引起考生之间的争辩，所以，这类题虽然容易出，但不容易对考生进行综合评价。
如困境面前的灵活应对、争执之下的礼貌风度、紧迫环境中的当机立断都不能够最大限度地展现出来。
无领导小组讨论的经典题型及答题技巧
无领导小组讨论的经典题型及答题技巧一、概述无领导小组讨论作为一种常见的面试考察方式，旨在考察应聘者的团队合作能力、交流协调能力以及解决问题的能力。
在这种环境下，应聘者需要在没有领导指导的情况下，与其他组员充分协商、合作，找出解决问题的最佳方案。
本文将对无领导小组讨论的经典题型及答题技巧进行分析，帮助读者更好地应对这一形式的考察。
二、经典题型1.情境分析型题目情境分析型题目通常以一个具体的场景或情境为背景，要求小组成员在有限的时间内分析问题，并提出解决方案。
这种题型考察应聘者的敏锐度、解决问题的能力以及交流协调能力。
2.观点分歧型题目观点分歧型题目在题目设定上会有一定的争议点，要求小组成员就这一争议点展开讨论，并最终达成共识。
这种题型考察应聘者的争论能力、说服力以及协商能力。
3.危机处理型题目危机处理型题目设置一个紧急情况，要求小组成员在规定的时间内紧急处理这一情况，找出最佳的解决方案。
这种题型考察应聘者的应变能力、团队协作能力以及决策能力。
三、经典题型的答题技巧1.快速了解情景在面对情境分析型题目时，应聘者首先要快速了解情境的背景和要解决的问题，明确问题的重点和关键。
2.理性表达观点在观点分歧型题目中，应聘者应理性客观地表达自己的观点，尊重并倾听他人的意见，尝试达成共识。
3.冷静应对危机在处理危机型题目时，应聘者要保持冷静，迅速理清形势，并与小组成员紧密协作，找出最佳的解决方案。
4.灵活应对情境在无领导小组讨论中，应聘者要能够灵活应对不同的情境，调整自己的角色和表现，最大限度地发挥团队的协作力量。
四、结语无领导小组讨论作为一种常见的面试形式，对应聘者的能力有着全面的考察。
了解经典题型及答题技巧对于应聘者更好地应对这一形式的考察至关重要。
希望本文的内容能够帮助读者更加游刃有余地面对无领导小组讨论，取得成功。
五、创新型题目在无领导小组讨论中，还可能出现创新型题目，要求小组成员在规定时间内提出创新性的理念、方案或解决方案。
无领导小组讨论的题目类型
无领导小组讨论的题目类型
1.开放性问题：让小组成员自由发挥，探讨自己感兴趣的话题，例如：你认为世界上最重要的是什么？
2. 辩论性问题：让小组成员就某一议题进行互相辩论，例如：应该不应该取消高考？
3. 选择性问题：让小组成员就几个选项进行讨论，例如：你更喜欢吃甜食还是咸食？
4. 问题解决性问题：让小组成员就某一问题进行讨论，提出解决方案，例如：如何解决学校食堂的饭菜质量问题？
5. 生活实践性问题：让小组成员就某一实际问题进行讨论，例如：如何管理自己的时间？
6. 组织发展性问题：让小组成员就组织发展问题进行讨论，例如：如何提高小组成员的凝聚力？
7. 经验交流性问题：让小组成员分享自己的经验，例如：如何提高学习效率？。
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“无领导小组讨论”五大常见题型
“无领导小组讨论”五大常见题型很多面试者“久经沙场”，知道怎样应对面试官的问题、迎合面试官。
针对这个问题，现在很多知名企业开始采用“无领导小组讨论”的面试方法。
据统计，在世界500强企业中，有80%以上的企业在高级人才的招聘和职务晋升中使用这种方法。
这种方法被认为是招聘和选拔高级管理人才的最佳方法，尤其适用于评价分析问题、解决问题以及决策等具体的领导素质测评。
那么，“无领导小组讨论”一般都会考察哪些问题？据此，笔者采访了上海肯耐珂萨人才服务有限公司人力资源顾问王英超。
“无领导小组讨论”可判断个人特征和能力“无领导小组讨论”一般会将一定数量的被评人集中起来，不设主持人，让他们就给定的问题进行一定时间长度的讨论。
在讨论过程中，考官只作为旁观者，不参与讨论，不发表任何意见，完全由组员自主进行。
在讨论开始后，不得再向考官询问任何问题。
讨论时间一般为40分钟左右，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者。
评委根据被评人左右局势的能力和发言的内容，对被评人进行评价。
王英超分析，在讨论中每个人的角色很公平，无核心人物、地位上的去中心化使得参与者在讨论时可以不受约束，充分展示自己。
讨论围绕着一个实际问题展开，在整个过程中，每个人表达自己的观点，以理服人，最后形成一个统一的意见。
这种群体讨论的方式，与实际的决策情境非常相似。
尽管在讨论中没有指定领导，但个体如何表达自己的观点、如何说服别人、如何争取他人的认可、如何对待不同意见、如何巧妙地控制讨论进程等，都能反映出一个人的素质。
考官在对面试者加以评价的时候，主要是依据三个方面的品质：好与坏、强与弱、主动与被动。
在传统的面试中，考官容易引起各种各样的“偏误”，如刻板印象、第一印象等。
而在无领导小组讨论中，考官主要从可观察、可比较的行为表现中去评判求职者，因此可以较好的克服认知偏差，作出公平而科学的判断。
小组讨论题目有五大类型第一种：两难问题在两种各有利弊的答案中选择其中的一种。
无领导小组讨论题目及答案
无领导小组讨论题目及答案题目一：如何构建一个高效的无领导小组？答案：一个高效的无领导小组可以通过以下几个方面来构建：1.共同目标：确保所有小组成员对共同目标的理解和认同。
小组成员应该明确自己的角色和职责，并且清楚地知道自己在小组中扮演的角色以及对目标的贡献。
2.开放的沟通：建立一个开放、透明的沟通氛围。
小组成员之间应该鼓励互相交流和分享意见，不畏惧冲突，并通过有效的沟通解决问题。
同时，要尊重每个成员的观点，鼓励多样性和创新。
3.自我组织：鼓励小组成员自我组织和自我管理。
每个成员都应该具备一定的自主性和责任心，能够主动地解决问题、做出决策和产生创意。
小组成员之间的合作应该基于平等、信任和互相依赖的关系。
4.学习和反思：建立一个学习型的小组。
小组成员应该持续学习和反思，不断提高自己的能力和技能。
定期举行反思会议，共同总结和分析小组工作的过程和结果，找出问题并提出改进措施。
5.共享资源：小组成员之间要共享资源和知识。
鼓励成员之间互相帮助和支持，共同解决问题。
同时，要建立一个良好的知识管理系统，方便成员之间的知识共享和传递。
题目二：无领导小组能否取得和有领导小组一样的效果？答案：无领导小组和有领导小组在一定条件下可以取得相同的效果，但也存在一些限制。
在无领导小组中，每个成员都有更大的自主权和责任，可以更自由地表达自己的意见和观点，有更多的机会参与决策和规划。
这使得小组成员更加积极主动和创新，能够更好地发挥各自的优势，从而提高小组的效率和创造力。
然而，无领导小组也面临一些挑战。
缺乏一个明确的领导者可能导致决策的困难和分歧的产生。
在某些情况下，小组成员可能会出现权力争斗或责任逃避的现象，影响小组的整体效果。
此外，无领导小组可能因为缺乏有效的协调和组织而导致资源浪费和冲突的发生。
因此，要使无领导小组取得和有领导小组一样的效果，关键在于建立一个具有高度自组织和协作能力的小组。
小组成员需要具备一定的领导能力和责任意识，能够在没有明确领导者的情况下共同协作和解决问题。
十个经典无领导小组讨论题目
无领导小组讨论无领导小组讨论是指由一组应试者组成一个临时工作小组,讨论给定的问题,并做出决策。
无领导小组讨论的讨论题一般都是智能性的题目,从形式上来分，可以分为以下五种：1、开放式：例如，您认为什么样的领导才是个好领导?2、两难式：例如，您认为能力和合作精神哪个更重要？3、排序选择：例如，若母亲、妻子、儿子三人同时落水，该先救谁？4、资源争夺：例如，公司只有500万奖金，不同部门应如何分配？5、实际操作：针对存在的问题设计一个实际操作方案。
(1）开放式问题所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广,很宽。
主要考察应试者思考问题时是否全面,是否有针对性,思路是否清晰，是否有新的观点和见解，例如：你认为什么样的领导是好领导?关于此问题，应试者可以从很多方面如领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和力、领导的管理取向等方面来回答，可以列出很多的优良品质，开放式问题对于评价者来说，容易出题,但是不容易对应试者进行评价,因为此类问题不太容易引起应试者之间的争辩，所考察应试者的能力范围较为有限.（2）两难问题所谓两难问题，是让应试者在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
主要考察应试者分析能力、语言表达能力以及说服力等。
例如：你认为以工作取向的领导是好领导呢,还是以人为取向的领导是好领导？一方面此类问题对于应试者而言，不但通俗易懂,而且能够引起充分的辩论;另一方面对于评价者而言，不但在编制题目方面比较方便,而且在评价应试者方面也比较有效。
但是,此种类型的题目需要注意的是两种备选答案一定要有同等程度的利弊,不能是其中一个答案比另一个答案有很明显的选择性优势.(3）多项选择问题此类问题是让应试者在多种备选答案中选择其中有效的几种或对备选答案的重要性进行排序,主要考察应试者分析问题实质,抓住问题本质方面的能力。
此类问题对于评价者来说，比较难于出题目，但对于评价应试者各个方面的能力和人格特点则比较有利。
(4）操作性问题操作性问题,是给应试者一些材料，工具或者道具，让他们利用所给的这些材料，设计出一个或一些由考官指定的物体来,主要考察应试者的主动性，合作能力以及在一实际操作任务中所充当的角色。
无领导小组面试五大命题形式及详解
无领导小组面试的五大命题形式详解一、开放式问题：所谓开放式问题，是其答案的范围可以很广，很宽。
主要考察考生思考问题时是否全面，是否有针对性，思路是否清晰，是否有新的观点和见解，例如：你认为什么样的领导是好领导?关于此问题，考生可以从很多方面来回答，如从领导的人格魅力、领导的才能、领导的亲和力、领导的管理取向等方面来回答，可以列出很多的优良品质，可以很全面的得到考生对领导这个概念的认识，可以了解考生心中的领导到底是一个什么样的形象。
优点：开放式问题对于考官来说，容易出题，容易得到需要的信息。
缺点：开放式问题不容易对考生进行评价，因为此类问题不太容易引起考生之间的争辩，所考察考生的能力范围较为有限。
例如上个问题，对于什么样的领导才是好领导？考生的回答肯定都是朝着一个大的方向发展的，并不会产生很大的意见分歧，所以，考生之间就没有争辩，这也让考官不能进一步了解考生的个性特征，考生的理解能力以及沟通交流的能力。
关于开放式的问题，我们可以看以下几个例题：（1）你认为一个合格的国家领导人应该具备哪些方面的特性？（2）你认为美国现任总统布什有哪些优点与缺点？（3）你认为现在世界的主要环境污染是哪些？哪些污染的危害性最大？为什么？（4）如果不再建核电站，你觉得国家应通过什么样的途径提供更多的电力？（5）一个领导干部最重要的任务是什么?（6）怎样才能提高下属的工作积极性?（7）中国加入WTO对于国家行政机关工作人员的思想有什么影响?（8）聘请外国教练来华执教对于中国足球的未来发展有什么影响?（9）中国如何才能成为世界强国?这些问题的特点就是没有固定的答案。
而且回答者容易产生共鸣。
考生之间也不容易因为以上问题产生过多的争辩。
二、两难问题：所谓两难问题，是让考生在两种互有利弊的答案中选择其中的一种。
主要考察考生分析能力、语言表达能力以及说服力等。
例如：在你的观念里，你认为以工作取向为重的领导是好领导？还是以人为取向的领导是好领导?这一类的问题对于每个有点文化水平的考生而言，不但通俗易懂，而且能够引起充分的辩论；另外对于考官而言，这类题目不但在编制的时候比较简单方便，而且此类题目在评价考生方面也是比较有效的。
创意无领导小组题目2021版
无领导小组讨论题目1.开放式问题：主要用于考察员工思考的全面性、针对性以及思路是否清晰，能否提出新见解。
2.两难式问题：主要用于考察员工分析问题的能力、语言表达能力及影响力。
3.排序选择问题：主要用于考察员工分析问题的能力、语言表达能力等。
4.资源争夺型问题：主要能考察员工的语言表达能力、分析问题能力、概括与总结能力、发言的积极性和灵敏性及组织协调能力等。
5.实际操作型问题：操作实践型，通过动手来完成的任务。
给员工一些材料，工具或道具，设计出一个方案，给出一个问题的解决建议，动手实际操作得到一个结果等。
主要考察员工的主动性、合作能力等。
目录1.南机公司（两难式问题）2.扳道工救小孩（两难式问题）3.检修太阳能热水器（两难式问题）4.能力与机遇（两难式问题）5.战略与文化谁先行（两难式问题）6.上报消息（两难式问题）7.沙漠求生记（排序选择问题）8.酒店管理问题（排序选择问题）9.游艇救援行动（排序选择问题）10.是什么导致腐败（排序选择问题）11.太空飞行员（排序选择问题）12.选谁做接班人（资源争夺型问题）13.项目营销部奖金如何分配（资源争夺型问题）14.公益倡议评奖（资源争夺型问题）15.上哪种广告（资源争夺型问题）16.动物园（资源争夺型问题）复试题目17.地下空间的开发与利用18.新民众乐园19.老年建筑1、南机公司背景：袁之隆先生是南机公司的总裁。
这是一家生产和销售农业机械的企业。
2002年产品销售额为3000万元，2003年达到3400万元，2004年预计销售可达3700万元。
每当坐在办公桌前翻看那些数字、报表时，袁先生都会感到踌躇满志。
这天下午又是业务会议时间，袁先生召集了公司在各地的经销负责人，分析目前和今后的销售形势。
在会议上，有些经销负责人指出，农业机械产品虽有市场潜力，但消费者的需求趋向已有所改变，公司应针对新的需求，增加新的产品种类，来适应这些消费者的新需求。
身为机械工程师的袁先生，对新产品研制、开发工作非常内行。
请论述无领导小组讨论常见的题型
无领导小组讨论是指在没有一个固定的领导者指导下，小组成员自主讨论、协商、解决问题的一种讨论方式。
在无领导小组讨论中，参与者需发挥出自己的主动性和创造性，共同决定讨论的内容、方向和结果。
无领导小组讨论常见的题型包括但不限于以下几种：1. 观点交流与辩论在无领导小组讨论中，成员们可以就某一观点或议题进行交流和辩论。
参与者可以提出自己的见解和观点，与其他成员进行互动与讨论，从而达到更深层次的理解和共识。
2. 问题分析与解决小组成员可以共同分析某一具体问题，通过交流和讨论寻找解决问题的方法和途径。
成员们可以提出不同的观点和建议，共同探讨问题的本质和解决方案，以期得出更好的解决方案。
3. 情景模拟与角色扮演在无领导小组讨论中，成员们可以通过情景模拟和角色扮演的形式，模拟特定场景下的对话、协商和解决问题的过程。
这种题型可以帮助成员更好地理解和体会到真实场景下的交流与决策过程，促进团队协作和交流能力的提高。
4. 案例研究与共享小组成员可以共同研究某一具体案例或实际问题，并进行交流和共享。
通过案例研究和共享，成员们可以加深对问题的理解，吸取他人的经验和教训，从而得出更好的解决方案。
5. 决策制定与执行在无领导小组讨论中，成员们可以共同制定某一具体决策，并讨论决策的可行性和执行方案。
成员们可以就决策的合理性、风险和影响等方面进行充分的讨论和协商，以期达成最佳的决策结果。
以上所述的无领导小组讨论常见的题型，涵盖了许多日常工作、学习和生活中常见的讨论内容。
在无领导小组讨论中，成员们可以自由选择合适的讨论题型，并结合实际情况展开讨论，以达到更好的交流、协商和问题解决的效果。
无领导小组讨论既能发挥每个成员的主动性和创造性，又有利于团队合作和共识的形成，是一种高效的讨论方式。
在无领导小组讨论中，面对上述常见题型的讨论，成员们可以根据具体情况采取不同的讨论方式和方法。
下面将进一步探讨无领导小组讨论常见题型的具体展开和讨论技巧。
银行无领导小组面试题目类型
银行无领导小组面试题目类型
1. 自我认知类：如请简要进行一下自我介绍。
2. 人际沟通类：如有同事在办公室里说一些关于你的无中生有的“坏话”，你的领导对你有误解，你怎么处理？
3. 组织管理类：如银行组织点钞技能大赛，如果由你来负责，你怎么组织？
4. 应急应变类：如领导安排你去参加一个重要的会议，但是正巧，你的妈妈生病了，需要你照顾，你怎么处理？
5. 开放式无领导：如请小组讨论出三个最重要的社团，并说明原因。
6. 两难式无领导：如大学生毕业之后，工作应该注重执行力还是创新力？
7. 多项选择类无领导小组讨论题：如大学生就业中，行业、单位、工资、机会、地域应该如何排序，理由是什么？
8. 无领导新题型：如辩论赛、情景模拟、操作类无领导、对抗式无领导、谈判式无领导等。
无领导小组讨论常用题型列表
例题（主题） 沦某企业的规制 度的可执行性
对加班与迟到这 两种行为的选择 与治理 有限资金的分配 使用
为本部门的员工 争取培训的机会
运用现有的材料 设计玩具
1
指引项目 记录要点
倾听的技巧 观察的技巧
无领导小组讨论中测评人员指引表
具体内容 1．发言的次数、时机、时间、顺序，是否善于提出新的见解和方案 2．能否抓住问题的本质，从不同角度分析问题并提出有建设性的解决方案 3．所提建议价值大小、可行性 4．是否倾听别人的意见，是否尊重别人，是否与别人有效地合作，是否打 断他人发言 5．当自己的观点与別人不符时，被测人员的处理方式 6．敢于发表不同的意见，支持或肯定别人的意见 7．是否坚持自己的正确意见，如何说服别人接受自己的观点 8．是否善于消除紧张的气氛，调解争议，能否调动讨论的气氛 9．能否引导讨论的进行并做出阶段性总结，把众人的意见引向一致 1．认真、仔细、表情自然（在同处一室的情况下，不能不自然地斜视或盯 着某一被测人员不动，以防给其造成过多的心理压力，使其不能正常发挥） 2．慎用一些带倾向性的形体语言（如 点头或摇头），以免给被测 人员造成 误导 3．客观地倾听，避免夸大、低估、添加、省略、抢先、滞后等错误倾向 4．倾听时可做一些笔记，只记听到的、看到的，不记感想 1．避免以貌取人，注意被测人员的肢体言（坐姿、表情变化、多余动作等） 2．观察被测人员在讨论中所扮演的角色（是旁观者、协调者还是领导者） 3．观察被测人员的人际影响（哪一位推动讨论的进程、哪一位在起主导作 用等）
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无领导小组讨论常用题型列表
题型 开放型 题目
两难型 题目
选择型 题目
资源竞 争型题 目
操作型 题目
无领导小组讨论经典题目以及个人标准答案
无领导小组讨论经典题目以及个人标准答案无领导小组讨论经典题目以及个人标准答案没有领导小组来讨论经典话题和个人标准答案。
1.废物处理问题的背景在座各位都是美国广播公司废物处理公司的项目实施团队，该公司目前负责为一家化工厂处理一批工业废物。
任务是在截止日期前将废物运送到指定的倾倒区进行填埋。
该项目已获环保局批准。
在座各位最近都听到消息，有人向环境保护局报告说，这种废物可能含有一种特殊的有毒物质，无法用正常方法检测出来。
环境保护局正在考虑成立一个特别小组，用特殊仪器重新检查废物。
现在公司领导决定让由所有在场人员组成的执行团队在环保局重新检查之前倾倒垃圾。
因为如果环保局禁止倾倒废物，公司将根据公司与化工厂之间的协议进行赔偿，这将给公司造成巨大损失，并可能导致公司关闭。
项目实施团队的所有成员将承担主要责任。
如果废物现在被处理掉，即使以后在里面发现有毒物质，公司也不会受到惩罚，因为它已经得到了环保局的批准。
任务要求小组的每个成员将首先在3分钟内仔细阅读该主题，然后在25分钟内进行小组讨论，以便在环保局进行调查之前就是否倾倒废物做出一致的决定，以及在做出决定后您将采取什么计划和行动。
达成一致后，请选择一名代表向公司决策层汇报2分钟。
回答:行动:按计划填埋肥料。
我们不能提前抛弃它们或无限期地拖延它们。
综合考虑各种情况:不提前倾倒的原因:如果废物确实含有有毒物质，提前倾倒肯定会对环境造成损害，并危及周围人民的生命和健康。
这种危害太严重，几个公司承担不起，所以我们应该留足够的时间给环境保护部门，以弥补重新检查(如果可能的话，环境保护局将进行检查，然后倾倒有毒物质)。
不拖延时间的理由:如果废物根本不包含废物，新闻可能是虚假的，或者可能是竞争对手故意做的(释放人的心是不可或缺的)。
那么拖延时间会给公司带来太多的损失。
只要我们不前进，环保局肯定有时间补救。
如果有毒物质真的被检测出来，我们就不会遭受巨大的损失。
这三个部门各司其职，各负其责，相比之下，我们公司的责任最小。
无领导小组讨论面试题（共五则范文）
无领导小组讨论面试题（共五则范文）第一篇：无领导小组讨论面试题经典案例一：海上救援现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。
游艇已坏，不停漏水。
寒冷的冬天，刺骨的海水。
游客情况： 1.将军，男，69岁，身经百战；2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚；3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖；4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究；5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者；6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈；7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者；8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。
请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。
（3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，1分钟总结陈词）经典案例二：面包与记者假设你是可口可乐公司的业务员，现在公司派你去偏远地区销毁一卡车的过期面包（不会致命的，无损于身体健康）。
在行进的途中，刚好遇到一群饥饿的难民堵住了去路，因为他们坚信你所坐的卡车里有能吃的东西。
这时报到难民动向的记者也刚好赶来。
对于难民来说，他们肯定要解决饥饿问题；对于记者来说，他是要报道事实的；对于你业务员来说，你是要销毁面包的。
现在要求你既要解决难民的饥饿问题，让他们吃这些过期的面包（不会致命的，无损于身体健康），以便销毁这些面包，又要不让记者报到过期面包的这一事实？请问你将如何处理？说明：1、面包不会致命。
2、不能贿赂记者。
3、不能损害公司形象。
经典案例三：荒岛逃生私人飞机坠落在荒岛上，只有6人存活。
这时逃生工具只有一个只能容纳一人的橡皮气球吊篮，没有水和食物。
角色分配：1.孕妇：怀胎八月2.发明家：正在研究新能源(可再生、无污染)汽车3.医学家：经年研究爱滋病的治疗方案，已取得突破性进展4.宇航员：即将远征火星，寻找适合人类居住的新星球5.生态学家：负责热带雨林抢救工作组6.流浪汉经典案例四：能力和机遇能力和机遇是成功路上的两个非常重要的因素。
无领导小组面试题库
无领导小组面试题库提问一：如何在一个无领导的小组中实现高效的合作？答：在无领导的小组中实现高效合作可以通过以下几个方面来实现：1. 明确目标和职责：首先，小组成员应该明确共同的目标，并确定每个人的职责和角色。
每个成员应该清楚自己的任务，并为实现团队目标贡献自己的力量。
2. 自律和责任心：在无领导的小组中，每个成员都需要自律和责任心。
成员们应该自觉地完成自己的工作，并主动承担责任，不依赖他人的监督和管理。
3. 有效的沟通和协商：无领导的小组中，成员之间的沟通和协商非常重要。
大家应该积极交流意见和想法，共同解决问题，并及时与其他成员沟通协调。
4. 相互尊重和信任：成员间应该相互尊重和信任，充分发挥每个人的优势，共同完成团队任务。
相互信任可以促进团队合作，增强工作效能。
提问二：请列举一些分配任务的方法。
答：在无领导小组中，可以采用以下几种方法来分配任务：1. 志愿者方式：成员自愿承担任务，根据自身的专长和兴趣选择适合自己的任务。
2. 旋转方式：成员按照轮流的方式担任不同的任务，这样每个人都有机会承担不同的职责。
3. 根据能力分配：根据每个成员的实际能力和专业知识来分配任务，让每个人都能发挥自己的优势。
4. 任务分块方式：将任务分成不同的块，由不同的成员负责完成不同的块，最后集合成一个完整的任务。
提问三：如何处理无领导小组中的冲突？答：处理无领导小组中的冲突可以采取以下几个步骤：1. 了解冲突：首先，需要了解冲突的具体原因和双方的观点，并积极倾听各方的意见和想法。
2. 平等对话：在解决冲突的过程中，各方应该平等对话，尊重对方的权利和意见，通过双方沟通來找出共同的解决方案。
3. 寻找共同点：双方要关注共同的目标和利益，寻找双方的共同点，并通过寻找共同点来达成一致。
4. 寻求妥协：在无领导的小组中，双方都需要妥协，可以通过相互让步来解决冲突，实现团队的和谐。
提问四：如何激励无领导小组的成员发挥出最大的潜力？答：要激励无领导小组的成员发挥出最大的潜力，可以采取以下措施：1. 给予认可和赞赏：对成员的努力和贡献给予积极的认可和赞赏，让成员感受到自己的价值和重要性，从而激发积极性。
无领导小组讨论经典题目以及个人标准答案.
1、废料处理问题背景在座的各位是ABC废料处理公司的项目执行小组，现在正负责为一家化工厂处理一批工业废料，任务是在限定日期之前把这些废料运输到一个指定的倾倒地区填埋。
该项目已经经过环保局的批准。
在座各位最近听到消息说有人向环保局反映这批废料中可能含有一种特殊的有毒物质，这种物质用通常的方法是无法检测出来的。
环保局正在考虑组建一个专门的小组使用特殊的仪器重新对这批废料进行检验。
现在公司领导决定，让在座各位组成的执行小组赶在环保局重新检查之前倾倒这些废料。
因为如果废料被环保局禁止倾倒，按照公司与化工厂的协议，公司将进行赔偿，这样会给公司造成巨额的损失，有可能导致公司倒闭。
并且项目执行小组的所有成员都将承担主要的责任。
而如果现在就把这批废料处理掉，即使以后发现里面含有有毒物质，公司也不会受到任何处罚，因为已经经过了环保局的批准。
任务要求每位小组成员首先利用用3分钟时间仔细阅读题目，然后利用25分钟时间进行小组内部讨论，给出是否要在环保局进行调查之前将这些废料倒掉的一致的决策，以及你们将在决策后采取什么样的计划和行动。
达成一致意见后，请推选一名代表向公司决策层做2分钟的汇报。
答：行动：按照原定计划对肥料进行填埋。
不能提前倾倒，也不能无限拖延时间。
考虑所有情况：不能提前倾倒的理由：若废物中确实含有有毒物质，一旦提前倾倒必定会对环境造成破坏，对周边人民的生命健康带来危害，这种危害太过严重，是几个公司都承担不起的，所以我们要给环保部门留出足够的再检验的补救时间（假如有可能有有毒物质环保局一顶会在倾倒之前进行检查）。
不能拖延时间的理由：假如废物中根本不含有废物，这个消息有可能是个假消息，也有可能是竞争对手故意为之（放人之心不可无），那么拖延时间对公司损害太大，只要我们不提前，环保局一定会有时间进行补救。
若真的检查出有毒物质，那么我们也不会承巨大的损失。
三个部门各司其职，都有相关的责任，而我们公司的责任相比较而言是最小的。
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很多面试者“久经沙场”，知道怎样应对面试官的问题、迎合面试官。
针对这个问题，现在很多知名企业开始采用“无领导小组讨论”的面试方法。
据统计，在世界500强企业中，有80%以上的企业在高级人才的招聘和职务晋升中使用这种方法。
这种方法被认为是招聘和选拔高级管理人才的最佳方法，尤其适用于评价分析问题、解决问题以及决策等具体的领导素质测评。
那么，“无领导小组讨论”一般都会考察哪些问题？据此，笔者采访了上海肯耐珂萨人才服务有限公司人力资源顾问王英超。
“无领导小组讨论”可判断个人特征和能力
“无领导小组讨论”一般会将一定数量的被评人集中起来，不设主持人，让他们就给定的问题进行一定时间长度的讨论。
在讨论过程中，考官只作为旁观者，不参与讨论，不发表任何意见，完全由组员自主进行。
在讨论开始后，不得再向考官询问任何问题。
讨论时间一般为40分钟左右，讨论中各个成员处于平等的地位，并不指定小组的领导者。
评委根据被评人左右局势的能力和发言的内容，对被评人进行评价。
王英超分析，在讨论中每个人的角色很公平，无核心人物、地位上的去中心化使得参与者在讨论时可以不受约束，充分展示自己。
讨论围绕着一个实际问题展开，在整个过程中，每个人表达自己的观点，以理服人，最后形成一个统一的意见。
这种群体讨论的方式，与实际的决策情境非常相似。
尽管在讨论中没有指定领导，但个体如何表达自己的观点、如何说服别人、如何争取他人的认可、如何对待不同意见、如何巧妙地控制讨论进程等，都能反映出一个人的素质。
考官在对面试者加以评价的时候，主要是依据三个方面的品质：好与坏、强与弱、主动与被动。
在传统的面试中，考官容易引起各种各样的“偏误”，如刻板印象、第一印象等。
而在无领导小组讨论中，考官主要从可观察、可比较的行为表现中去评判求职者，因此可以较好的克服认知偏差，作出公平而科学的判断。
小组讨论题目有五大类型
第一种：两难问题
在两种各有利弊的答案中选择其中的一种。
侧重考察分析能力、语言表达能力以及说服力等。
■例题：一群孩子在铁轨上玩，铁轨有两条，一条A道正在使用中，另一条B道废弃停用。
A道上面有9个孩子在玩耍，B道上面有2个孩子在玩耍。
这个时候一列火车行驶过来了，作为扳道工的你，你会怎么做呢？是让火车按原轨道行驶，还是让火车改道而行呢？
第二种：多项选择问题
对多个答案的选择或排序。
侧重考察分析问题实质，抓住问题本质方面的能力。
■例题：假如你是新上任产品部门经理，需要从以下的几个人中选择做助理，就是西游记的师徒四人。
最终回答问题：你选择谁做，理由是什么？（列出几点即可）
第三种：资源争夺问题
在处于同等状况时就有限的资源进行分配。
侧重考察语言表达能力、概括或总结能力，发言的积极性和反应的灵敏性。
■例题：企业营销费用100万元，市场部和销售部都想获得最大的资金支持，你会怎样争取？
第四种：开放式问题
其答案的范围可以很广，很宽。
侧重考察思考问题的方向是否全面、有针对性，思路是否清晰、是否有新的观点和见解。
■例题：你认为怎样才是成功?你如何去实现？
第五种：操作性问题
通过给出材料、工具或道具，利用所给的材料设计出一个或一些题目所指定的物体来。
侧重考察能动性、合作能力以及在一项实际操作任务中所扮演的角色特点。
■例题：某天上午，你们坐飞机从某城到某城，就在经过一个没有人烟的雪野时，因大风雪飞机失事，坠到山林中。
此时，气温低达－15℃。
该机是双引擎机，可坐10人，失事后机身多处撞伤，并引发大火。
飞机驾驶员及一名乘客死亡，其他9人则无重大伤害。
飞机驾驶员还来不及告诉大家飞机的正确位置时就死亡了。
但在飞机失事之前，你曾注意到飞机的高度显示：飞机是在3000M左右。
失事地点正好在雪线下不远，地面崎岖不平，树林茂密，乘客穿着秋装，但每人有一件大衣。
15件物品：该地区的航空地图、大型手电筒、四条毛毯、一支手枪及十发子弹、一支雪橇、一小瓶白酒、一面化妆用小镜子、一把小刀、四副太阳镜、三盒火柴、一瓶军用水、急救箱、十二小包花生米、一张塑料防水布、一支大蜡烛。
问题：在飞机爆炸之前，这群乘客从飞机中抢救出15件物品，请你将这15件物品按照对生存的重要性，挑选出5件最重要的东西并进行排序，并说明理由。
讨论题目大多无正确答案主要透过讨论过程观察
王英超表示，越复杂的题目，越能多方面地反映出每个人的性格和能力特征。
在讨论的情境中，就会发现每个人在团队中适合的角色是不一样的，有人具有做team leader的潜质，有人适合做跟随者，有人是很好的倾听者，有人是不管大多数人的意见一味地坚持自己的观点……这些表象可能在一对一的面试中很难观察到，一旦把他放入一个特定环境中，却可以不经意地表现出来，从而让面试官做出判断。
其实“无领导小组讨论”的题目大多是没有正确答案的，活动的核心是通过对组员讨论过程的观察，从而评价出候选人在组织协调、人际沟通、问题分析等维度的现阶段状态，进而判断现有岗位的合适人选。