婴幼儿消化系统的生理特点

婴幼儿消化腺的生理特点
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一、婴儿口底浅，易形成生理性流涎
新生儿的唾液少，口腔比较干燥。 婴儿3-4个月以后唾液分泌逐渐增多，到
6-7个月出牙时，引起唾液大量分泌。 婴儿口腔浅，又不具有及时咽下唾液的能
力，唾液往往流出口腔，形成“生理性流 涎”，可随年龄的增长逐渐消失。
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二、肝脏再生能力强，贮糖及解毒能力弱
婴幼儿消化系统的生理特点
问题情境
刚入托时，一大半幼儿都需要老师喂饭，现在所有幼儿都能自己就餐了，原来一些吃饭少、 挑食严重的幼儿在老师鼓励下情况都好转了，但云云小朋友却是例外。家访中云云家长告知老师 ，云云对菌类食物过敏，所以就餐时，老师尤为关注。但观察一段时间后，老师发现云云不但菌 类食物不吃，很多其他的食物也不吃，更没有喝汤的习惯。跟家长联系这一情况后，云云奶奶说 ：“她是这样的，在家也不喝的，她实在不想喝就算了，只要肯吃饭就可以了。”从那以后她就 什么汤都不喝了。有一天，又到了吃饭时间，云云却告诉老师是不想吃饭，因为饭、菜、汤她都 不爱吃。老师想了很多办法，鼓励她、哄她，可她就是怎么也不肯张口，万般无奈下，老师给云 云家里打了电话，云云奶奶过来后，带来了她爱吃的黄鳝，这下她才算开口吃饭了。
年龄 6-12月 8-10月 12-16月 16-20月 20-30月
乳牙萌出的顺序及时间
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二、食道黏膜较薄，易受损伤
婴幼儿食道较成人短而窄，管 壁弹力组织和肌层不发达，黏 膜较薄，易于损伤。
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三、胃
1.婴幼儿胃容量不断变化
应根据胃容量大小进行喂 哺，避免暴饮暴食。
三、胃
2.婴儿的贲门比较松弛，且胃呈 水平横位，易溢奶
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三、胰腺发育不完善，消化能力弱
胰腺具有外分泌和内分泌的双重功能，对 机体的新陈代谢起到重要的作用。外分泌 功能为分泌胰液，消化食物；内分泌功能 为分泌胰岛素，调节体内血糖浓度，保持 血糖相对稳定。
婴幼儿的胰腺已具有成人所有的各种消化 酶，但发育不完善，消化能力较弱。
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谢谢大家
面对云云吃饭越挑越厉害的问题，如果你是当班教师会如何解决呢？
婴幼儿消化道的特点
一、口腔
1 • 口腔粘膜柔嫩，易受感染 2 • 乳牙依次萌发，易患龋齿 3 • 乳牙正常，利于下颌骨的生长和正常发音
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号码 1,2 3,4 5,6 7,8 9,10
牙齿 乳中切牙 乳侧切牙 第一乳磨牙 乳尖牙 第二乳磨牙
婴儿的贲门比较松弛，且胃呈水平横 位，即胃的上口和下口几乎水平，因 此当婴儿吞咽下空气，奶就容易随着 打嗝排出的空气流出口外，这就是漾 奶。
三、胃
3.胃液效能低，消化能力弱
婴幼儿的胃壁组织正处于发育过程中， 胃壁较薄，分泌的胃液酸度低，消化 酶少，胃蠕动性弱，Fra Baidu bibliotek易导致消化不 良。
四、肠
1 • 吸收能力强 2 • 消化能力较差 3 • 容易肠胀气 4 • 位置固定较差
婴幼儿肝脏相对比成人大，血管丰富，结缔 组织较少，肝细胞再生能力强，患肝炎后恢 复较快。
婴幼儿肝细胞发育不全，肝糖原贮备少，在 饥饿状况下临时可动员的葡萄糖量少，容易 出现头晕、心慌、出冷汗等“低血糖症”， 严重时还会出现低血糖休克。
婴幼儿肝功能不完善，分泌的胆汁对脂肪的 消化能力弱，解毒能力也不如成人。