小学反思作文500字七篇
小学学生检讨书500字(优质10篇)
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反思作文500字(优秀7篇)
反思作文500字（优秀7篇）反思作文500字（优秀7篇）反思的作文篇一在我的记忆中，我有发生过许多许多的经历。
但是令我记忆最深的还是那一次反思的经历，令我至今都还记得十分的清楚。
还记得当时，经过老师两天的谆谆教导，深刻的反思，我知道了：一个社会需要爱心，人与人之间应互相关爱，互相理解，互相支持，不要为了一些小事动刀动枪，闹的水火不容。
鲁迅有句话是这样说的“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
”爱心是推近社会文明的和声。
爱心，是真挚的情感，是无私的奉献，是社会的新风。
爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也，人不但要仁爱而且要宽容，老师说宽容是指待人接物宽大的气量，不为一件小事计较。
当别人不经意冲撞了我，当别人在小事上冲拦了你，是大动肝火怒目对峙好，还是宽容对方求大同存小异好？毫无疑问，宽容会带给你心灵的宁静祥和，化干戈为玉帛。
宽容是一种巨大的人格力量，是人际交往的润滑油，是团结协作的不可或缺的保证。
遇事不冒火，沉着冷静，三思然后行。
大事化小，小事化了。
当争端来肯前最好隐忍，这样，才能关增长战争之门。
我以前也常常会与同学们发生磨擦，常常闹的水火不容，不可开交。
自己也没有好下场。
这就是我的反思，我觉得以后的我，无论做任何的事情，都要懂得宽容。
因为只有保持一颗宽容的心，才可以收获快乐。
让别人快乐的同时，也让自己快乐！反思的作文篇二时光如水，总是无言，不知不觉中，长达四十八天的假期已在欢笑声中度过。
新的学期伴随时间的推移到来。
回忆起假期作业的完成情况，不禁低下头自责，以及那一次又一次的反思。
首先，还记得寒假作业发下来后，下定决心要以最快的速度完成，最先是将那理科性的东西认认真真的完成，最先是因为我一直认为理科题又创新，也因此，才会有了偏科。
等到开始做那些令我头疼的文科作业时，我的那一份认真的态度也随之被吞噬了，开始抱着完成任务的心理开始写也许只是写了三四道，还是两道，我就开始觉得烦了，不为其他，就因为那一大篇的短文和诗词，令我丝毫没有头绪。
写反思反省作文六年级500字六篇
写反思反省作文六年级500字六篇我们每个人的心中都有一面反射自己的镜子，而自我反省就像一块干净的布。
这里给大家分享一些关于反思反省的作文，方便大家学习，快来看看吧!写反思反省作文六年级1老师，每一个同学犯的错误，被您知道了以后，都会让同学写反思。
但是，老师，您也该反省反省自己呀!我们当着您的面，就算给我们每人滔天的勇气，也没有人敢说，那我就借着这次机会，来和您交流交流吧。
那一次，我们考完试了，您批完了试卷也扣好了分，让我们自行算分，然后按学号站起来报“学号+姓名+分数”。
轮到了34号同学时，她的声音可能比较轻，您让她报了四、五次也没有听清楚，您当时就是发脾气了，但您这也不能怪她呀!谁让这时候是下课呢?对吧!上下左右班的同学都在走廊上乱跑喧哗。
您向她吼道：“你说响一点儿不行吗?你爸妈都快离婚了，你脑子发抽是吗!”您这么说话太瘆人了吧!毕竟人家也还是一个十岁出头的小孩子呀!而且您也不知道自己错在哪，还乐呵呵的。
我也知道，您从三年级接我们班时，就告诉我们要将心比心，换位思考，您在她这一生中，真是在她心上狠狠地捅了一刀啊。
如果我是她，我心里也一定十分难过。
我看到她的眼泪已经在眼眶里打转了，但不敢掉下来，这说明了什么?老师，说明她坚强啊!老师，我们都希望您能改一改，也许您的一句话都会影响某个人的一生!这件事情，我也希望您能够反省一下。
写反思反省作文六年级2在星期天下午3点半，我在家里写着作文，今天本来可以高高兴兴的和同学去踢足球，但是我的行动，将这一些高兴的事情彻底消除。
记得那一次，我还有一大堆作业没有写完，我说一定让我写作业才可以出门，但我还有一篇作文和篇日记没写完，那时我以为时间很多，就空空闲闲的看着漫画书。
转眼间4点半就到了，妈妈问我：“儿子，你有没有写完作业呀?”“还没有呢!”我真后悔我当初没有写作业，妈妈生气地说：“你还没写完作业，就甭想和你的同学一起踢足球!现在是4点半，七点他们就要回家了，我看你怎么收场，我现在要出去一趟，你就在这里乖乖的写作业吧，不准做别的事情，要不然你就不要去了。
反思作文500字范文(精选10篇)
反思作文500字范文(精选10篇)反思作文500字范文篇1生活中多多少少会有些反思，当然在我们的学习生涯中也有反思!它时时刻刻伴睡随着我们。
我的学习生涯中的第一次大考将要到来啦，我的心绷得很紧，因为他决定着我的后半生的幸福。
如今上学是苦点累点，但是只有它才是我迈向成功的唯一阶梯。
初一初二的我在当时并没有感觉到压力，也莫然不知压力是什么。
可是一到初三，我身边的人便开始唠叨：“孩子啊，初三啦!千万要加把劲啊!别到最后哭鼻子!到那时可谁也救不了你啊!”我的压力真的好大啊，它压得我一时喘不过气来。
它致使我的各方面都出现了偏航。
如：身体素质、学习方法……哎!我可以失去我最后的一点余力，但我不能失去自己九年多的精力啊!我内心需要某种物质来补偿，那就是我应得的荣誉。
经历的多了，我们自然就会发现一个规律”付出“其实与”回报“是现互对应的。
上帝与众神并不会眷顾某一个人。
我们生活中所遇到的迷信，只是人们心中的一种自我暗示，以前我也迷茫过……用这种愚蠢至极的方法欺骗过自己!现在反过头来一想，真的好幼稚啊!生活是一部大书，它需要我们好好的揣摩、挖掘、反思!反思作文500字范文篇2一、学好课本知识。
学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。
课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。
适当的课外阅读是很有必要的。
进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。
我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。
这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。
提高写作能力要从点点滴滴做起。
课外积累是写作的基础，要学会对*的细读，精彩的篇章最好能背诵。
反思作文500字语文(精选7篇)
反思作文500字语文(精选7篇)反思作文500字语文篇1我们大家有没有听过，有一句话叫做“天下兴亡，匹夫有责”?而台湾的一位校长却给了我一个与众不同的答案，他说“天下兴亡，我的责任”。
他绝对不是篡改，而是告诉我们，责任不应当推给匹夫，爱国不应当只是口号。
我们每一个人都应该把爱国作为自己的责任和义务，并以强烈的责任感来履行这种义务。
现实生活中，很多人觉得爱国是一件很遥远的事情，但其实爱国离我们很近，也并不抽象，身边的一些小事就是他的具体化。
身为子女，为劳累一天的父母端上一怀热茶，分当一些家务劳动;当你用有力的手搀扶奶奶过马路等等。
当你渐渐成熟，懂得感恩时，你便成就了百善之首--孝，这就是要传承和发扬的中国传统文化的精髓，这便是爱国。
身为学生，当你对迎面而来的教师微笑说“老师您好”时;当你学会聆听教师的教诲开始反思自我不足时;当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中时;当你为理想奋斗时;你便承袭了“尊师重教”的良好风掘，便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践，这亦是爱国。
身为社会一员，当你看见需要帮助的人，及时伸以援手，当你积极参加各种社会实践活动，主动接触社会，及时抵制那些损害国家形象的形为，你便加深了自己的社会责任感，强化了自己的公民意识，这就是爱国。
我们既然已经将“天下兴亡”作为我的责任，就应当去执行，既然已经认识到自己背负着让祖国变强变美的历史使命，更应当从身边的小事做起，从点滴做起，自觉维护国家的利益，民族的尊严，这就是大爱国家。
反思作文500字语文篇2生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈，但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘，但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观！青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。
以反思反省为话题作文六年级500字六篇
以反思反省为话题作文六年级500字六篇放在整个人生历程中，眼前的一切收获都只是沧海一粟，向前走的路上也要记得时刻反省自己，哪些错误可以避免。
这里给大家分享一些关于反思反省的作文，方便大家学习，快来看看吧!以反思反省为话题作文六年级1这次月考，我考得很是糟糕，我究其原因，做了反思。
首先是语文考试，我考了77分，这是一个很低的分数，太差劲了。
看卷子分析了一下，我在古文理解上丢了很多分，这充分说明，这一块是我这次考试的主要丢分点，没有复习到，课堂上学得也不扎实，导致失误。
其次，阅读方面，由于我的不细致，加上浮躁，接连两题出现粗心错误，这两大方面就使我的语文成绩与别人相差甚远。
再一方面，这次作文的题目是写关于“雨”的一篇文章，我基本上没写过这种类型的好文章，只能现场发挥了。
由于扣题不够紧密，得分也比较低。
所以我应该在考前认真复习，养成良好的做题习惯，避免粗心，而且读写结合，才能考好。
在数学这门科目中，我总是在简单题上耽误时间，做完才发现其实一步就能解决，而我在这时就紧张起来，担心能否做完，这无形之中就给我带来了很大的压力，导致最后有两道题(共十分)没有写完，使得数学成绩也很低。
英语方面比较费时是完形和阅读，总是耗费很长时间在这些题上，使得最后也是没写完。
由此可见，我在数学、英语上下得功夫还不够，平时练题少，思维也不开阔，所以以后要想办法改变这种现状。
政治、历史两门功课基本上发挥正常，如果我再细致一些，答题再严谨，多总结，写全面，多思考，还有更大的进步空间。
物理。
化学是我平时最喜欢的两门课，所以这次成绩比较高，这充分说明了兴趣是最好的老师。
这两科给我的总分提了分，但我还是比不过常思礼、刘圣辰，我还要继续努力，争取保持下去。
总体看本次月考成绩，主要失误在语、数、英三门课上，中考成绩各科有120分，而我恰恰在重要的课上栽倒了，所以，我的短期目标是加强这几门课的学习，快速提高。
现在是初中的关键时期，我越发觉得压力增大了，但我要放松心情，掌握合适的方法，高效地学习，去迎接更大的挑战!以反思反省为话题作文六年级2随着紧张的期末考试结束后，这个学期也被画上了圆满的句号。
反思反省作文500字六年级六篇
反思反省作文500字六年级六篇真正的学习就是不断的反省自己，不断觉悟的过程，让自己不但成长而且蜕变，一次次蜕变的过程就是获得智慧的过程。
这里给大家分享一些关于反思反省的作文，方便大家学习，快来看看吧!反思反省作文500字1每天早上，您不管多么的早都会把我从床上拉起来。
叫我不是为了别的，只为让我做运动。
我知道您因为我在同龄人中长得偏矮而操碎了心，恨铁不成钢，巴不得我马上长到一米六，所以不惜花费巨款，让我看医生、吃药、打针。
我十分感谢您，您肯定也这样认为，可您不知道，我是多么恨您。
我快上六年级了，学业是多么繁重，为了保持优秀的成绩，我每天要花费很多的精力在学习上。
可是，您现在一心扑在身高上，我埋头写作业时，您说：“你在干什么，不去跳绳，写什么作业，作业能让你长高?都和你说多少遍了，就不听!”我知道，您是为了我好，可您又不是不知道，二千五百下绳子又不是二十五下，谈何容易。
我每天在心里都回荡着一句话：“不跳了，这么多!”您却说：“两千五才这么一点点，我十分钟就可以跳完!”当时，我心里燃烧着熊熊怒火，心想：“吹什么牛，小心吹破掉。
骗谁呢，别说一分钟两百五十下了，你十分钟都跳不完两百五十。
”每一次你遇上高一点的女孩子，你都会把我拉到一边，气愤地说;“我是做了什么呀，生了你，你看看人家，和你同年，一米五七、五八，你呢，才一米五。
”我当时真想拿一条胶带，粘住您的嘴，然后踩一根木杆，给您看到底谁高。
同时我也想跟您说：“人家父母一米七以上，你呢，一米六不到。
医生说了，父母遗传占很大一部分，是无法改变的。
”您根本用不着和我说我可以靠后天努力，因为您看不到我的努力，只知道一直批评。
有一次我在跳的时候，您又在说我，还坐在沙发上，吃着东西，吹着风扇说。
本来我想算了，但你总是这么悠闲，我的心里当时真的很不好受，心里隐隐作痛，都快喘不过气了，真想把绳子扔给您，我和您换一下。
您根本没有体会过跳绳的艰辛，你们不是经常对我们说，自己做不到，就不要去要求别人，因为自己没有资格。
反思日记六年级500字(素材下载8篇)
反思日记六年级500字（素材下载8篇）反思日记六年级500字篇1今天下午爸爸说：“晚上出去观花灯。
”我很高兴，但爷爷的话给我泼了一盆冷水，爷爷说：“不知道亮不亮。
”但老天爷还真让灯亮了。
我和爸爸来到中山公园，一进大门就看到了一棵参天在树，走近一看，呀!不得了，树上挂满了灯笼，我再一看是什么树，哦，原来是榕树呀!怪不得有这么大!然后爸爸有重大发现，原来他看见了鲤鱼跳龙门，我急忙的跑过去，用一个字美，用两个字超美。
我激动得半天说不出话来，这个鲤鱼跳龙门有两个特点：一是生动，二是巨大。
看完了鲤鱼跳龙门，我还看到了很多关于马的成语，不过有些成语是有寓意的，如：一马当先，在事业上或在学习上名列前茅。
爸爸说：“我们去看一看漳州人民的习俗吧!”漳州有漳浦剪纸、漳州歌册、福建各家山歌等等之类，那时我心想：这里的习俗还真多呀!这时爸爸说：“到七星池那边去玩吧!”我想了想就走了，到了七星池我知道了是宋代的时候建的，这让我想起了岳飞，杨家将。
七星池里有一个“渔民打渔”的灯非常的大，很美丽。
后来爸爸说：“走吧!”我才恋恋不舍地走了。
反思日记六年级500字篇2暑假妈妈要带着我和弟弟来到池塘边钓鱼，我高兴极了!迫不及待让妈妈快点带我去。
来到池塘边，只见我拿起钓鱼竿，跑到自以为最利于钓鱼的地方，使一屁股坐在地上，屁股隐隐约约的作痛，但我并不在乎。
一开始，我自信满满，想到自己能满载而归。
在钩子上弄那个鱼食，轻轻的一甩，钓了起来。
翘起了二郎腿，嘴里唱着小歌。
正觉得无聊时，一件大事出现，鱼竿掉进了水里了。
我立马一起冲匆跑到妈妈那里，不一会儿，才把钓鱼竿弄上来。
可是，我却在想：为什么这么长时间了，还没有鱼上来呢?渐渐的失去了自信。
把钓鱼竿弄上来时，才知道鱼食早就被吃掉了，原来是虚惊一场，并又弄上了鱼食，又开始自信起来。
可是，还没有钓到。
往上一提，鱼食还在。
便觉得不可能，渐渐的变得失落了起来，脸皱了起来，有点不耐烦了，也不想钓了。
在一旁的妈妈看到我这样，便猜出来我想干什么了?过来一看，我这边的鱼基本上是没有的，然后妈妈一步一步的教我，最后我只钓了几条鱼。
关于反思反省的作文六年级500字六篇
关于反思反省的作文六年级500字六篇经常做自我反省的人，能从所接触的每一件事中得到教益，喜欢抱怨别人的人，一思考就会伤害自己。
这里给大家分享一些关于反思反省的作文，方便大家学习，快来看看吧!关于反思反省的作文六年级1今天，我们在音乐课时，非常吵，乱哄哄的，还有人在那里玩。
然后，我们就受到批评。
我们在那里排队时，在那里你推我，我推你。
我和其它同学被李梓田和陈秋硕“玩”了一样。
陈秋硕首先，不知道为什么朝着我们这边撞，撞到我有点站不稳，然后李梓田应该是因为陈秋硕，他又朝我们这边撞，撞到了很多人，我也被撞倒了。
后来，梅侦皓过来了，叫我们站出去，说不是我们，而是找出是谁撞的，很快就找到了。
于是，我们又站回去了。
因为前面实在太挤了，所以，我又跑到了后面站，到了前面没那么挤我又走了回去。
不过，我又想了一下，觉得这样非常不正确，因为前面刚调整好位置，我又回去，那后面的同学又要后退。
过了十分钟，赵老师来了，我们才安静，才去上音乐课。
虽然只留下了五位同学，可我觉得，肯定不止五个同学，那五个同学只是刚严重一点。
音乐课下课了，本来要排队，结果，体育委员说：放学了，不用排队。
有些人就飞快的跑回教室，有些人走路回教室。
还有些人慢慢的走回教室。
我们以后排队要安静遵守秩序，不能像今天这样吵个不停。
不在教室上的课，要排队去，排队回，要听体育委员的指令。
关于反思反省的作文六年级2经过一个学期的努力，期末考试也考完了。
都说期末考试是一个学期总结和归纳，我今天要对期末考试做一个总结，归纳和反思。
数学可是我的强项，我前后翻下卷子，不禁沾沾自喜：这些都是简单的题，没有什么难度，我不到50分钟就做完了这么些题对我来说简直是小菜一碟，之后后方同学扔了一个胶带过来，我定睛一看，胶带上粘着这么几个字：第6大题解决问题，第四小题怎么做?我回头瞪了他一眼，看着它可怜巴巴的眼神，我觉定“路见不平，拔刀相助”对他说，那我就勉为其难帮你一把。
”把答案写在一张纸上，扔了过去，同学们看到答案如同，看到救命稻草似的欣喜的打开答案抄了起来。
小学反思作文500字8篇
小学反思作文500字8篇小学反思作文500字8篇无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学反思作文500字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学反思作文500字篇1在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。
于是我进行了自我反思。
首先是学习态度的反思。
学习态度是决定学习成绩的重要因素。
怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。
二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。
三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。
四是在学习中遇到问题是否想办法解决。
五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思。
不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。
这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。
如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。
其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思。
你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。
应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。
你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。
下一次考试，我一定会努力的！小学反思作文500字篇2小学语文新课程标准的的基本理念是全面提高学生的语文素养，而在小学语文课程中作文教学是提高学生写作能力，培养学生语文素养的主要途径之一。
小学语文教学反思500字（精选16篇）
小学语文教学反思500字（精选16篇）小学语文教学反思500字（精选16篇）在办理事务和工作生活中，教学是重要的工作之一，反思自己，必须要让自己抽身出来看事件或者场景，看一段历程当中的自己。
如何把反思做到重点突出呢？以下是小编收集整理的小学语文教学反思500字（精选16篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学语文教学反思1六年级语文教学如果仅凭几十篇课文的精讲深挖、设计无数的练习，由此来提高学生的阅读本事和习作水平，往往难以到达预期的效果，学生的学习兴趣难以提高。
的确，课文只是个例子，应由一篇文章的阅读触及其余，启发学生把知识融会贯通，灵活应用，趣味有味地学。
培养学生读书思考、分析感悟本事，这是从文章的资料方面相串联的；还能够从作家的系列作品拓展，在学习小组里交流安徒生这位“世界童话大王”的名作，花时少、收效高，关键是培养了学生广读博览的兴趣；还能够进行读写知识的迁移，在阅读教学中巧设情境，激发学生的情感：新年的阳光照着小女孩小小的尸体上，她的手里还捏着一把烧过了火柴梗。
新年的街头热闹依旧，可怜的小女孩并没有引起人们的关注。
大家展开了丰富的想象，他们的思维活动向纵深发展。
由此，教师进一步激发学生的学习欲求，让这一久远的童话故事与学生的生活实际联系起来：小女孩被奶奶紧紧地搂在怀里，她俩越飞越高，越飞越远，飞到那没有饥饿、寒冷、痛苦的饿地方去了。
她们向着光明和幸福飞去。
看，那青青的芳草地、活泼的孩子们把她们吸引住了，她们来到了，来到了你们的中间。
你会，你会，你会。
在这样的课堂教学中，充分体现了语文学科工具性和人文性的统一，学生的阅读本事得到了培养。
小学语文教学反思2俄国大诗人莱蒙托夫的《祖国》一诗，发表于1841年4月号的《祖国纪事》杂志。
诗歌把两种爱国主义的观点对照得十分鲜明，一种是真实的、有血有肉的、深入人心的，一种是虚伪的、华而不实的、脱离人民的。
诗人说，“我爱祖国，但用的是奇异的爱情！”“奇异”就表现为不同于统治阶级的传统说教，明确否定沙皇统治集团所宣扬的那种虚伪的甚至反动的爱国主义。
反思作文500字六年级
反思作文500字六年级
《反思作文 500 字六年级（一）》
最近，我的学习状态不太好，这让我开始反思自己。
比如说，上数学课的时候，老师讲的新知识我总是一知半解，做作业的时候就会遇到很多难题。
有一次做数学作业，有一道题我怎么想都想不出来，最后还是请教了同学才明白。
这让我意识到，上课的时候我没有全神贯注地听讲，错过了很多重要的知识点。
还有，我在做作业的时候总是粗心大意。
比如做语文作业，会把字写错，做英语作业会忘记写标点符号。
就像上次英语测验，因为我粗心，把一个单词少写了一个字母，结果就错了，扣了不少分。
我知道这样下去可不行，我得做出改变。
以后上课我要认真听讲，积极回答问题，把老师讲的每一个知识点都弄明白。
做作业的时候也要仔细认真，做完之后多检查几遍，不能再犯粗心的错误了。
《反思作文 500 字六年级（二）》
这段时间，我发现自己有很多不足之处，需要好好反思一下。
在和同学们相处的时候，我有时候会很任性。
有一次课间休息，我和同桌因为一点小事吵了起来，我当时特别生气，说了一些不好听的话，结果把同桌弄哭了。
后来我冷静下来想想，其实就是一点小事，我不该那么冲动的。
还有，我在参加班级活动的时候不够积极。
上次班级组织打扫卫生，我一开始不太愿意参加，觉得又累又麻烦。
但是看到其他同学都干得热火朝天，我又觉得不好意思。
我明白这样的表现是不对的。
我应该学会控制自己的情绪，不能随便对同学发脾气，要友好相处。
以后班级有活动，我也要积极参加，不能偷懒。
我要努力改正这些缺点，让自己变得更好，成为一个大家都喜欢的同学。
小学反思作文500字九篇
小学反思作文500字九篇小学反思作文500字九篇无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的小学反思作文500字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学反思作文500字篇1本单元的作文教学是介绍一种自己熟悉的动物。
因为本单元的口语交际也是抓住特点说说自己熟悉的动物，跟作文内容息息相关。
所以我的教学设计思路依然是把单元口语交际和作文教学内容有机整合，形成一条连贯的作文教学指导思路，节省教学课时。
首先我非常感谢同级组老师的指导和帮助，下面我谈谈本堂课的体会和想法。
作文指导我一直遵循一个原则：以生为本。
通过各种手段，大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。
首先，我充分利用现有的教学资源，利用多媒体辅助教学手段，向孩子们展示了各种各样有趣的动物图片，大大激发了孩子们观察周围动物的兴趣和强烈的表达欲望，孩子们事先按兴趣自由分组，观察制作了精美的ppt和手抄报。
因为准备充足，孩子们上课发言大胆积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对动物的强烈喜爱之情。
同时我也在上课的前一天，事先布置了几个优秀的孩子写写自己观察的动物，要求他们必须抓住某一个特点来写。
上课的当天把他们的习作搬上了我的教学ppt习作范文。
上课看到这些优秀的习作片段原来来自自己身边的同学，孩子们的兴奋和荣耀可想而知，而且这些优秀孩子谈起习作方法来也比较得心应手，条条是道。
美中不足就是时间还是把握欠当，前松后紧。
尤其是在孩子们演示自己的动物ppt时拖的时间过长，抓住特点不够，留更多的时间让孩子们自由习作效果可能会更好一些。
小学反思作文500字篇2由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。
通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我终于明白山外有山，人外有人。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
有关小学反思作文500字八篇
有关小学反思作文500字八篇有关小学反思作文500字八篇无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的小学反思作文500字8篇，欢迎大家分享。
小学反思作文500字篇1历经“千辛万苦”，终于批阅完了读后感，有点吐血的感觉。
写作前几周就布置学生要多读几本好书，作文写了，我伤心了。
全班的作文放到一起，能称得上是“读后感”的，不足10篇，10篇里头也就5篇上下，还算有质量。
剩下的，都算不得读后感。
归纳一下问题有这几种：第一种，是无感而做。
这是主要问题。
很多学生的读后感，其实没有感想，只是因为老师布置了作文，不得不写上一篇。
至于感想，这个真没有!也就是把书里头的内容概括一下，然后无病呻吟，空谈感受，喊几句口号。
第二种，没有感想。
第一情况下，学生还知道要加点“感想”。
这种的，就是重复书本内容，甚至于把《序》里的话摘录编纂一番，字数勉强够了，就成了。
第三种情况，就是莫名其妙了，书本的内容和自己的议论互不相关，也不知道放在一起做什么。
好像也是为了填我给的作文框架而硬凑到一起的。
不得不说，这是一次失败的习作。
相比较而言，学生写的一篇电影观后感就相当成功了。
那是学生利用周末的时间，看了一部关于候鸟迁徙的纪录片。
我没去看，但猜得出来并不是故事性很强的。
可是不少学生的习作充满了感情，他们同情鸟儿的悲惨遭遇，为鸟儿的小小胜利欢呼，大家不约而同地呼吁：要保护鸟类，爱护地球。
这样的习作是令我震惊的。
它说明，学生并不是写不了读后感，而是我的引导出问题了。
带着学生去看电影的班主任老师跟我说，电影过老师跟学生进行了互动，帮助学生深入地理解了影片的意义。
这样看来，学生的读后感写不好，主要责任在我。
反思一下，原因可能就是：缺乏对书本的阅读引导。
到目前为止，我并没有以任何一本书为例，带领学生有目的的阅读。
小学反思作文500字汇编8篇
小学反思作文500字汇编8篇小学反思作文500字汇编8篇在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学反思作文500字8篇，希望对大家有所帮助。
小学反思作文500字篇1在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期末考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
小学生教育反思作文大全
小学生教育反思作文大全作文1：昨天，我在学校的时候，发生了一件让我深感反思的事情。
我们上数学课的时候，老师讲解了一个新的知识点，但是我完全听不懂，也不敢举手问老师。
后来，作业也做得很差，老师批评了我一顿，我感到很难过。
回家后，我认真反思了一下，觉得自己太不自信了，不敢表达自己的困惑。
下次遇到不懂的问题，一定要勇敢地举手问老师，不要再犯同样的错误了。
作文2：最近，我的成绩一直不太理想，爸爸妈妈也注意到了。
他们和我一起坐下来进行了一次认真的对话，让我明白了一些问题。
我发现，原来是我平时太过于分心了，经常玩手机或者看电视，导致作业没能及时完成。
同时，我学习的方法也有些问题，没有按照老师的要求去做。
所幸，经过爸爸妈妈的指导，我明白了自己的不足之处，决定从今以后，专心学习，努力改进自己的学习方法，一定能取得更好的成绩。
作文3：上周，我们班组织了一次校外教育实践活动，去参观了一个科技博物馆。
在博物馆里，我看到了很多有趣的科技展品和发明。
这次活动让我感到很震撼，明白了科技的重要性和不断进步的力量。
同时，我也意识到自己平时学习时的一些态度和习惯需要改进，不能再懒散和消极了。
我决心在今后的学习中，要更加努力，积极参与各种活动，不断学习，不断进步，争取成为一个优秀的学生。
作文4：在学校的日子里，我经常看到一些同学在课堂上玩手机、说话，不专心听讲，老师讲解完了，他们又做作业不认真，这样不能取得好成绩。
我反思了自己，发现自己有时候也和他们一样，心不在焉，漫不经心。
从今以后，我要做一个专心听讲的学生，课上认真听讲，课下扎实复习。
相信只要我用心去做，成绩一定会有所提高。
作文5：最近，我对自己的行为进行了深刻的反思。
在家里，我经常和弟弟妹妹吵架打闹，让爸妈心烦意乱。
我也发现自己经常忘记了打扫房间和整理书桌，造成家里的乱糟状态。
因此，我意识到我需要改变自己的态度，更加关心家人，更加注重卫生。
我发誓从现在开始，要养成爱护家庭的好习惯，积极参与家务，和弟弟妹妹和睦相处，让家庭更加温馨幸福。
小学生反思作文（精选45篇）
小学生反思作文（精选45篇）小学生反思作文（精选45篇）在发展不断提速的社会中，我们的工作之一就是教学，反思过往之事，活在当下之时。
反思应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小学生反思作文（精选45篇），欢迎大家分享。
小学生反思作文篇1今天听了谢老师话，我认为我有必要认真反思、反省一下自己了。
这一次自己从二百多掉到三百多名，这让我心里很不是滋味。
为什么我会退步了呢？这主要是因为课下没有太多的去复习、巩固，以至于我的知识点抓的不牢。
看到我的数学成绩，我有点想抓狂，从九十五分掉到八十多分，让谁心里也受不了。
我认为我对不起李老师的认真教学，也对不起自己平日洒下的汗水。
还不是因为我认为数学没有知识点，不用复习所造成的。
英语呢，也好不到哪去。
说好了要考九十分以上的，可是我失信了。
语文，对于作文我很不满意，差0.5就九十了，这是一个进步，但作文退了。
从三十七退到三十四，如果作文多考了一分，哪怕是0.5，我都可以考上九十。
所以对语文我无比惋惜。
仔细回想一下自己的状况，看来是需要更加努力了。
听到谢老师说胡超反考进了前三名，我突然有个念头，我要超过她，她能考，我也能考。
所以，用这份强大的动力，我会一天比一天优秀的！从今天开始，我要努力学习，不再因为分数惋惜，反思今天的自己，追逐明天的胜利吧！小学生反思作文篇2周四，我们学校进行了第三阶段月考，我考得不是很理想。
我的语文成绩是八十八点五加一分，出现的问题是"载"字，"载入"什么时读四声，写什么时读三声，我给写错了。
还有就是阅读题丢分现象比较严重，主要是丢题落题，马马虎虎！今后语文我一定努力学，上课认真听课，课后认认真真地完成作业，我相信我一定能取得好成绩！数学我打了八十八分，出现的问题是脱式计算第一部算错了及应用题审题不明，还有看错题等。
最主要的原因还有我答题速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要认真，讲究速度，我相信期末我一定能考出好成绩。
反思作文550字(通用8篇)
反思作文550字(通用8篇)反思作文550字篇1421天了，是啊，一年多了。
在这421天里究竟我有哪些事情值得反思，哪些事情是有收获呢?进入学校421天了，在我的记忆里421天中的一天里，我和以前小组的组员曾参加过一活动。
成语“你猜我画”经过时间的磨耗，我和我的组员一题也没答对。
但是这次的上台，很好的锻炼自己的勇气和信心。
这次活动是421天中一次收获。
还有421天其一次的反思，仍在我的脑海里飘荡着。
中午，准备放学了，心里想着吃饭。
铃~铃~铃，铃响了。
我正准备走，突然有个同学走过来和蔼地说：“同学，今天是你值日。
”我脑海里忽然一刹，今天是我值日，差点忘了。
我拿起扫把很快的扫，扫的并没那么干净。
扫完就走，可能我值日不是很认真，而且很快就走。
值日组长误以为我逃跑。
午休过后，回到学校老师找我谈了值日的问题，我也认真地听老师讲。
老师批评后，我当时在想为什么不做好点呢?走那么快干嘛?又不是没饭吃。
我很后悔当时值日不认真。
所以，做每一件事都不能马虎，否则就会造成一些可以避免的误会。
421天中的其中一次反思。
421天理其实有许多活动都是有收获的，421天里每一次错误都是要有反思的，421天里的收获和反思………反思作文550字篇2这次英语期试我没有考好，没有达到考试前制定的目标。
我知道父母和老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多。
我知道期中考是一面清澈的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。
仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。
我的基础知识部分扣了很多分，主要是单词掌握不好。
阅读题扣了26分，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思考的时间少了。
老师狠狠地批评了我。
我的这次英语作文只得了6分，这与我的词汇量不够，阅读积累不够有很大的关系。
分析原因，主要是课前没有做好预习，课堂上没有积极的举手发言，课后不认真复习，把写作业当成一种完成任务。
小学反思作文500字
小学反思作文500字汇编七篇小学反思作文500字篇1段考成绩已于上周五揭晓，我的语文、数学成绩不约而同地考了91分。
91分的语文成绩在全班排10来多名，而91的数学成绩在全班仅占40多名。
我认真总结了失败的教训，分析原因主要有以下二个方面：一是骄傲自满。
前一段，我数学成绩一直在全班名列前茅。
于是，我有点飘飘然，盲目自大，自认为学好了，不认真复习，爸爸多次告诫我要多加练习，要认真做资料，要把学习周刊上的题练一练。
我却置之不理，不听劝告。
考前，只简单地做了几道数学题，没有系统地进行复习。
二是马马虎虎。
考试时，我一看数学试卷都是平时做过的作业，自认为简单，就不认真审题，不仔细看题就做，做完后，没有认真检查就急忙交卷。
结果，不该错的题却做做错了。
如今是后悔莫及。
语文的考试题就是我们前几天做过的一篇作文，当时，爸爸就严厉批评我这篇文章写得太肤浅，内容没有多大的教育意义，要求我进行改动，我却没有把爸爸的话当回事，没有进行认真思考存在的问题，这次考试时，我又按原样再写一遍，结果被扣了5分。
“失败是成功之母”。
今后我要加倍努力、不骄不躁，认认真真地做好每一道题，写好每一个字，从一点一滴做起，自觉克服马虎的坏毛病，力争在期未考试中取得好成绩，战胜对手，得到学校颁发的奖品。
小学反思作文500字篇2这样的'习作是令我震惊的。
它说明，学生并不是写不了读后感，而是我的引导出问题了。
带着学生去看电影的班主任老师跟我说，电影过老师跟学生进行了互动，帮助学生深入地理解了影片的意义。
这样看来，学生的读后感写不好，主要责任在我。
反思一下，原因可能就是：缺乏对书本的阅读引导。
到目前为止，我并没有以任何一本书为例，带领学生有目的的阅读。
我只是“散养式”让学生自己随意看，看完了就写“感想”。
因为思想方面、情感方面都没有给予适当的提点。
学生是真的没有感受。
作文时，硬要学生写“感想”，他们只能干巴巴凑些句子给我。
所以，我想，我应该重新尝试一下让学生再写一篇读后感。
小学反思作文500字5篇
小学反思作文500字5篇小学反思作文500字5篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学反思作文500字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学反思作文500字篇1考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我以为考得很好的。
可是你看两门成绩都考了八十八。
我真是非常惊讶，不知所措。
真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。
学习态度是决定学习成绩的重要因素。
怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。
二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。
三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。
四是在学习中遇到问题是否想办法解决。
五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。
我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。
我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
同学们，考后反思固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。
找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。
有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。
所以对待学习，我们要有坚定的毅力。
小学反思作文500字篇2由于诸多的原因，使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。
通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
我终于明白山外有山，人外有人。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，连语文也都错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
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小学反思作文500字七篇小学反思作文500字七篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学反思作文500字7篇，欢迎阅读与收藏。
小学反思作文500字篇1在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。
于是我进行了自我反思。
首先是学习态度的反思。
学习态度是决定学习成绩的重要因素。
怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。
二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。
三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。
四是在学习中遇到问题是否想办法解决。
五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要学生不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结，如文科一些需要背诵的内容，在什么时间，怎样背效率高，是抄背还是读背。
其三是单科差异的反思。
不少学生对各门功课并不是同样感兴趣，往往会出现偏科现象，从而导致弱科太差，强科无效。
这就需要在考试之后进行反思，哪些功课学得好，哪些还不够理想，成功经验是什么，失误的原因是什么。
如果是自己的学习兴趣浓或是因为觉得这门课重要，就要想办法继续保持兴趣或提高对其他学科重要性的认识，树立能够学好自认为重要的功课的信心。
其他成绩不理想的学科也应该一样重视，那就肯定能够学好。
其四是应试心理和技巧的反思。
你能否带着平静的心情去应试，也是你成绩能否进步的一个因素，因心理过度紧张而导致考试发挥失常的情况有很多。
应试技巧是指学生在应试时是否能够合理分配时间，能否快速审题，能否尽快把握题目要点，能否完整的找到答题角度。
你在考试后就需要对这些情况做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。
下一次考试，我一定会努力的！小学反思作文500字篇2本单元的作文教学是介绍一种自己熟悉的动物。
因为本单元的口语交际也是抓住特点说说自己熟悉的动物，跟作文内容息息相关。
所以我的教学设计思路依然是把单元口语交际和作文教学内容有机整合，形成一条连贯的作文教学指导思路，节省教学课时。
首先我非常感谢同级组老师的指导和帮助，下面我谈谈本堂课的体会和想法。
作文指导我一直遵循一个原则：以生为本。
通过各种手段，大胆拓宽学生的写作思路和激发学生的表达欲望。
首先，我充分利用现有的教学资源，利用多媒体辅助教学手段，向孩子们展示了各种各样有趣的动物图片，大大激发了孩子们观察周围动物的兴趣和强烈的表达欲望，孩子们事先按兴趣自由分组，观察制作了精美的ppt和手抄报。
因为准备充足，孩子们上课发言大胆积极，畅所欲言，自由奔放，言语间流露出对动物的强烈喜爱之情。
同时我也在上课的前一天，事先布置了几个优秀的孩子写写自己观察的动物，要求他们必须抓住某一个特点来写。
上课的当天把他们的习作搬上了我的教学ppt习作范文。
上课看到这些优秀的习作片段原来来自自己身边的同学，孩子们的兴奋和荣耀可想而知，而且这些优秀孩子谈起习作方法来也比较得心应手，条条是道。
美中不足就是时间还是把握欠当，前松后紧。
尤其是在孩子们演示自己的动物ppt时拖的时间过长，抓住特点不够，留更多的时间让孩子们自由习作效果可能会更好一些。
小学反思作文500字篇3历经“千辛万苦”，终于批阅完了读后感，有点吐血的感觉。
写作前几周就布置学生要多读几本好书，作文写了，我伤心了。
全班的作文放到一起，能称得上是“读后感”的，不足10篇，10篇里头也就5篇上下，还算有质量。
剩下的，都算不得读后感。
归纳一下问题有这几种：第一种，是无感而做。
这是主要问题。
很多学生的读后感，其实没有感想，只是因为老师布置了作文，不得不写上一篇。
至于感想，这个真没有!也就是把书里头的内容概括一下，然后无病呻吟，空谈感受，喊几句口号。
第二种，没有感想。
第一情况下，学生还知道要加点“感想”。
这种的，就是重复书本内容，甚至于把《序》里的话摘录编纂一番，字数勉强够了，就成了。
第三种情况，就是莫名其妙了，书本的内容和自己的议论互不相关，也不知道放在一起做什么。
好像也是为了填我给的作文框架而硬凑到一起的。
不得不说，这是一次失败的习作。
相比较而言，学生写的一篇电影观后感就相当成功了。
那是学生利用周末的时间，看了一部关于候鸟迁徙的纪录片。
我没去看，但猜得出来并不是故事性很强的。
可是不少学生的习作充满了感情，他们同情鸟儿的悲惨遭遇，为鸟儿的小小胜利欢呼，大家不约而同地呼吁：要保护鸟类，爱护地球。
这样的习作是令我震惊的。
它说明，学生并不是写不了读后感，而是我的引导出问题了。
带着学生去看电影的班主任老师跟我说，电影过老师跟学生进行了互动，帮助学生深入地理解了影片的意义。
这样看来，学生的读后感写不好，主要责任在我。
反思一下，原因可能就是：缺乏对书本的阅读引导。
到目前为止，我并没有以任何一本书为例，带领学生有目的的阅读。
我只是“散养式”让学生自己随意看，看完了就写“感想”。
因为思想方面、情感方面都没有给予适当的提点。
学生是真的没有感受。
作文时，硬要学生写“感想”，他们只能干巴巴凑些句子给我。
所以，我想，我应该重新尝试一下让学生再写一篇读后感。
小学反思作文500字篇4在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的`关系。
这点也同样延伸到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分抱歉。
但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也许也和答题技巧有关系。
总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期末考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。
下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。
不让自己失望。
小学反思作文500字篇5当我们拿到期末考试的审判结果，就看见一些学生的情绪原本是乌云密布，现在已经光辉灿烂，还有一些同学的思绪像下起了雨，雨水从脸缓缓流下，而我却像那个不幸的孩子，被“黑暗”的世界笼罩着。
在回家的路上“秋风入庭树，孤客最先闻”让人感到一阵凉意，仿佛世界都在责怪我考试没考好，我因此而伤心。
这次考试没有达到我所期盼的那样好，英语才考82！语文才考90！英语说实话很多听力题都是乱蒙的，这次只是侥幸，可能是这几个月很少写听力题了，一时听不懂什么意思，加上有原来的两遍改成一遍，一时有点不适应，刚想听的时候，结果就结束了，扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢！我虽然买了练习题，但是由于作业多加上复习其他科没有时间做，真的很遗憾，要是多做些，没准能上90，但是我有点担心我的口语，因为考试不是真正的目的，学好英语跟人交流才是真正的目的。
语文我考的跟上回一样，语文名次却不一样，大概由原来是第一变成第三，但是我也找到我所要打败的对手，只有对手才能激励我不断进步。
生命是短暂的，时间是有限的。
当考试不能如愿以偿或者不尽如意时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一种恬淡的心情对待生活。
“人能走多远？”这话不要问两脚而是要问志向；“人能攀多高？”这话不是要问双手而是要问意志。
在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔：自信、勇敢和坚毅如果你只停留在一个点，不前进，你永远不会成功，还不如从现在，从这刻起，加把力，把希望和快乐寄托在期末考试上。
小学反思作文500字篇6考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我以为考得很好的。
可是你看两门成绩都考了八十八。
我真是非常惊讶，不知所措。
真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。
学习态度是决定学习成绩的重要因素。
怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。
二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。
三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。
四是在学习中遇到问题是否想办法解决。
五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。
科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。
我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有很多。
我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
同学们，考后反思固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。
找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。
有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。
所以对待学习，我们要有坚定的毅力。
小学反思作文500字篇7今天下午第三节课徐老师给我们发了语文试卷。
我原以为一定是九十分以上，甚至九十五分以上。
但当我看到试卷上面的分数:88分，上面醒目的的写着两个数字88。
我的世界观崩塌了。
我简直不敢相信那是我的试卷。
我捧起试卷感觉心在滴血、在流泪。
平常我的分数绝对是在九十分以上，但是这次我只得了88分。
想着想着我的眼泪在眼睛里打转。
在伤心过后我又拿起了试卷，但是又一看到88那个数我的心里又难受了起来。
先看到第一面扣了四分，第二面扣了四点五分，第三面扣了两分，作文扣了一分。
在检查的过程中我发现一道题的分值好像不对，在第二面的最后一题。
我只填错了一个却扣了二点五分。
题目上的分值是四分有四个小题，应该是一个小题一分。