人教版八年级下册道德与法治2.1《坚持依宪治国》知识点梳理

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人教版《道德与法治》八年级下册 2.1 坚持依宪治国(共36张PPT)(共36张PPT)

人教版《道德与法治》八年级下册 2.1 坚持依宪治国(共36张PPT)(共36张PPT)

中国特色法律体系
弘彰 法大 治法 精权 神威 ,
宪 法
法 律
法律地位 法律权威 法律效力
行 政 法 规 部 门 规 章 、 地 方 性 法 规
活动二:我眼中的法律
弘彰 法大 治法 精权 神威 ,
内容上
规定国家 关于保护 的根本问 环境方面 题,如国 的规定 家性质
关于规定 犯罪和刑 罚方面的 法律
与助 时力 俱新 前时 进代
治国凭圭臬,安邦靠准绳

安治 邦国 靠凭 准圭 绳臬 ,
宪法那些事儿
活动一:厉害了,我的宪法!
安治 邦国 靠凭 准圭 绳臬 ,
作为中国公民,你对国家和宪法了解多少? 比如: 两会是什么?
根本制度是什么? 国家性质?
......
活动一:厉害了,我的宪法!
安治 邦国 靠凭 准圭 绳臬 ,
谢谢聆听!
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石家庄第二外国语学校 于学敏
作 业:一言一行
提升训练营
助与 力时 新俱 时前 代进 ,
1.每周一学校的周会上,同学们伴随着冉冉升起的国旗
高唱着国歌。但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由
( )规定。 A.刑法
√ C.民法通则
B.宪法
D.民事诉讼法
提升训练营
助与 力时 新俱 时前 代进 ,
2.我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,中共 十八届三中全会通过决定,提出废止。随后,国家将启 动相关法律程序。这表明( )
理清法律家族
弘彰 法大 治法 精权 神威 ,
宪法 制定

其他法律
修改
③宪法的制定和修改程序比其他法 律更加严格
与时俱前进,助力新时代

八下道法坚持依宪治国笔记

八下道法坚持依宪治国笔记

八下道法坚持依宪治国笔记哎呀,今天咱们来聊聊“依宪治国”这件事,听起来是不是有点严肃呢?但这个话题跟咱们的生活是息息相关的,就像大米和咸菜,缺一不可。

你想啊,宪法就像咱们的“家规”,在这个大家庭里,谁都得遵守。

没这规矩,家里可就乱了套,谁都不知道该干啥。

说到宪法,很多人第一反应就是法律条文,哦,那个字儿都长得让人发愁的东西。

但别担心,其实这东西就像咱们的GPS,给我们指路,让咱们知道该往哪儿走,不会走歪了。

你想想啊,依宪治国就是为了让每个人都能在这片土地上过得舒心。

有些人可能会问:“那我咋知道宪法对我有什么好处呢?”嘿,这可多了。

比如说,你上学的时候,老师不能随便给你打分,也不能让你学不想学的东西,这就是宪法在保护你的权益。

咱们有权利说出自己的想法,哪怕是跟老师、家长顶嘴,那也是受宪法保护的。

虽然顶嘴会被训得狗血淋头,但起码咱们是有这个权利的。

再说说社会上的那些事儿,依宪治国可不是说说而已,它得落实到每一个角落。

比如,咱们的选举,大家都能投票选出自己心目中的领导人,这可不是天上掉下来的,是宪法给咱们的权利。

你说,这是不是比买彩票中个几百万还靠谱?就像电影里的英雄,一路打怪升级,最后捍卫了自己的权利。

咱们每个人都可以成为这种“英雄”,用自己的选票来决定未来。

想想看,手握选票,那感觉就像是拿到了无敌的武器,嘿嘿!依宪治国不光是享受权利,责任也少不了。

咱们得遵守宪法,不然就像家里小孩不听话,早晚得吃亏。

有些人可能会觉得宪法离自己远得很,唉,其实不然。

就像隔壁大爷的狗,一开始看着远远的,后来发现原来它就爱咬个球,跟我们一样,热爱生活。

宪法就在我们身边,保护着我们,让我们生活得更美好。

别以为宪法只是在法庭上才会用到,平时生活中的每一个细节,都离不开它的存在。

说到这,很多人可能会觉得无聊,可我告诉你,生活其实就像一锅煮开的汤,宪法就是那调料,没了可不行。

你看,这个社会上,各种声音都有,有的甚至让人觉得刺耳,但宪法教会咱们,怎样去聆听、去理解。

人教部编版八年级道德与法治下:坚持依宪治国

人教部编版八年级道德与法治下:坚持依宪治国
序言 一个忧国忧民的人,一个清廉如水的人,一个用毕生追求诗歌与人格完美统一的人,抛开灵魂寄存托在山高水长的人,抛开尘世喧嚣
,终于在这里领悟到生命走向自然,返璞归真的宁静和安详,可以想象,暮春花落的四月,这里的桃花却绽放正艳,诗人是怀着何等 惊喜的心情,挥笔写下“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来”的人间绝唱。我想,有诗歌滋养的地方 是温馨的,是幸福的,它带给花径的不仅是一代诗人刚正不阿的千古风范,而且让今天生活在花径的庐山人和走在花径景仰诗人的当
共 代人,无论走至天涯海角,都会常常感到自己一身正气,两袖清风。 第一章 总纲 (1)“巫医”指古代用巫术医术为人治病的人。即巫师和医师,是一个具有两重身份的人。既能交通鬼神,又兼及医药,是比一般巫师更 一 专门于医药的人物。
构 百 别再留恋破碎的旧梦,别再沉迷于往日的幸福光环,别再计较人生的得失,别再担忧明天的天气。既然选择了前进就只管风雨兼程, 成 第二章 公民的基本权利和义务 四 微笑送走不愉快的乌云,不要让他们遮住你的眼睛。不要因为今天的痛苦而否定明天的幸福,不要因为微小的成功而迷失方向,不要
(A )
①宪法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同宪法相抵触,否则无效 ③在我国,中国共产党享有最高立法权 ④普通法律是宪法的立法基础 A.①② B.①③④ C.②④ D.①②④
【解析】本题考查宪法具有最高的法律效力。通过分析题干可知①②正确,全国人民代表大会享有最高 立法权,③观点错误;宪法是普通法律的立法基础,④错误,故本题的正确答案为A。
但你是否可知道国旗国歌国徽首都只能由( B )规定。
A.刑法 B.宪法 C.民法典 D.刑事诉讼法
【解析】宪法的第四章为国旗、国歌、国徽、首都,所以本题的正确答案为B。

八年级坚持依宪治国知识点

八年级坚持依宪治国知识点

八年级坚持依宪治国知识点在教育体制内,八年级的学生是整个初中阶段的中途,也是成长发展的关键时期。

在这个时期,学生开始接触更广泛的知识,并逐渐形成独立思考和判断能力。

其中,依宪治国知识点是学生必须了解和掌握的内容之一。

一、依宪治国的基本概念依宪治国,指的是国家政治、经济、文化、社会、民生等各个领域的活动都按照宪法的规定进行,保障公民的权利和利益,维护社会的公正与稳定。

它包括了宪法规定的各种权利和义务,以及政府和公民遵守宪法的制度和方法。

二、宪法的意义和地位宪法是国家的根本法律,是治理国家和社会的最高准则,具有最高的权威性和约束力。

它规定了国家的组织形式、权力机构和行政程序,保障公民的基本权利和自由,维护社会的稳定和和谐。

三、宪法的主要内容和修宪过程宪法的主要内容包括:国家制度、人民民主、基本权利、国家机关、地方自治、中央和地方财政、国际关系等。

修宪的过程主要包括法律程序和程序规定。

四、宪法保障的基本权利宪法保障公民的基本权利和自由,包括人身自由、财产权、言论自由、信仰自由、组织自由、结婚自由、工作自由等。

同时,宪法还保障公民的政治权利,如选举权、被选举权等。

五、依宪治国的实践和重要性依宪治国是中国特色社会主义制度的重要特征之一。

这一制度体现了我们党的坚定信念和独特优势,对于确立人民民主和社会主义法治,实现中华民族伟大复兴具有重大的理论和实践意义。

六、欣赏执法人员宣誓服务群众的场景在依宪治国的实践中,法律是实现宪法的具体途径。

执法人员在执行法律和维护社会秩序的过程中,必须严格遵守法律程序,保护公民的基本权利。

欣赏执法人员宣誓服务群众的场景,可以加深对依宪治国的理解和认识。

七、关注社会热点事件和舆情管理了解社会热点事件和舆情管理,对于依宪治国有着重要的作用。

在这一过程中,政府和公民必须依法行事,平衡各方利益,维护社会稳定和和谐发展。

八、依宪治国与个人成长的关系依宪治国是中国特色社会主义制度的重要特征,也是促进个人成长和发展的重要条件。

八年级政治下册知识点

八年级政治下册知识点

人教版(部编)八年级下册《道德与法治》知识点精编第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利保障书1.我国宪法的核心价值追求:规国家权力运行以保障公民权利。

2.我国宪法的基本原则:我国是人民专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

3.宪法对我国的国家性质是如何规定的?确定国家性质:宪法第一条第一款明确规定:“中华人民国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民专政的社会主义国家。

”宪法第二条第一款明确规定:“中华人民国的一切权力属于人民。

”4.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。

5.人权的实质容和目标是什么?人权的实质容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

6.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

它对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

7.在我国,人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。

8.我国宪法保护的人权容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

9.现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。

10.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

第二课维护宪法权威治邦总章程1.我国的权利机关:人民代表大会。

(人民代表大会是人民行使国家权利的机关。

(名师整理)道德与法治八年级下册第1单元第2课第1框《坚持依宪治国》精品课件

(名师整理)道德与法治八年级下册第1单元第2课第1框《坚持依宪治国》精品课件

民法:《民法通则》
《行政诉讼法》 非诉讼:《仲裁法》《公证法》
相关法
《合同法》《侵权责任法》 商法:《公司法》
诉讼与 非诉讼程序法
《海商法》《证券法》
民法商017法7-
《刑法》 刑法
法律 分类
行政法
一般:《行政复议法》 《行政处罚法》
社会法
《劳动法》 《劳动合同法》 《未成年人保护法》
特别:《海关法》
▲8. 宪法与各种法律制度的关 系是怎样的?
求知是一种快乐,好奇心是知识 的萌芽。
——培根
新课探究
宪 法 修 改 历 程
P4-P22
新课探究
思考
从以上宪法修改历程中,思考为什么要对宪法草 案进行全民讨论?
宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的 根本法。
最 根
国家性质
涉及政治、
本、 最
宪 根本制度
经济、

法 根本任务
文化、

公民的基本权利和义务 社会

国家机构的组织和职权 等各个方面

新课探究

宪法的修改
法 全国人民代表 全国人民
和 法 律 修
大会常务委员 会或1/5以上的 全国人大代表 提议
代表大会
以全体代 表的2/3
以上的多 数通过


其他法律的修改

依一般程序,由立

法机关过半数通过

宪法的制 定和修改 程序比其 他法律更 加严格
1.更广泛的民 意基础 2.长期稳定性, 国家长治久安, 社会健康发展

新课探究
增强宪法意识 坚定宪法自信 牢固树立“宪法法律至上
、法律面前人人平等,权由法 定,权依法使”的法治观念, 强化所有公职人员的宪法忠诚 与国家主流价值观的认同。 宪法权威的树立,很大程度上 取决于领导干部是否依宪办事 ,是否把权力关进宪法这个笼 子里。做好领导干部这个“关 键少数”的宪法教育,使之成 为尊崇宪法、维护宪法、运用 宪法、弘扬宪法精神的模范。

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》精编知识点

人教部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》精编知识点

第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框公民权利的保障书第一目:宪法明确国家权力(1——8)1.宪法明确国家权力属于人民的依据是:国宪法是如何保证国家的一切权力属于人民的?(我国宪法是如何保证人民当家作主的权利的?/为什么说我国宪法是公民权利的保障书?)(1)宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;(5)规定国家武装力量属于人民,并规定其任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务;从而保障一切权力属于人民的宪法原则得以实现。

2.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

3.我国的国家性质:我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”4.我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制。

5.人民行使国家权力的途径和形式:广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

6.宪法明确国家权力属于人民的目的:一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家做主的权利。

7.我们怎样当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

第二目:尊重和保障人权(1-5)1.为什么要尊重和保障人权?①②③①人权的实质内容和目标是:a—人自由、平等地生存和发展。

②2019年3月14日,十届全国人大二次会议通过宪法修正案,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。

③尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

2.尊重和保障人权的要求:它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施促进和保护人权。

坚持依宪治国 课件-部编版道德与法治八年级下册 (2)

坚持依宪治国 课件-部编版道德与法治八年级下册 (2)

(2)请写出民法典和刑法共同的立法依据,并简要说明理 由。
立法依据:宪法。理由:宪法具有最高的法律效力, 宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律 是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违 背。否则,就会因违宪而无效。
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对__宪__法____规定的具体落实。
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12. 【朗朗乾坤 清风徐来】 “廉者,政之本也。”太原市某校开展清廉教育主题活
动。八年级(3)班学生积极参与,他们设计了如下学 习专栏:
奉法守纪 廉意润心 金句回响:党中央的态度是非常鲜明的,不论谁在 党纪国法上出问题,党纪国法决不饶恕! 清廉有我:某区开设“清风驿站·百姓监督平台”, 方便市民检举权力滥用的行为。
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3. 下列符合下面漫画《根深叶茂》寓意的是( D ) A. 跟其他法律相比,宪法是最严厉的法律 B. 只有宪法才能规定公民的权利和义务 C. 在法律效力上,宪法与其他法律不分伯仲 D. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
【点拨】本题考查宪法和其他法律的关系。漫画说明 了宪法具有最高的法律效力,宪法是其他法律的立法 基础和立法依据,D正确;A错误,刑法是最严厉的法 律;B错误,国家以宪法和法律的形式规定公民的权利 和义务,宪法规定公民的基本权利和义务;C错误,宪 法具有最高的法律效力。故本题选D。
为严格
C. 错误的。因为宪法规定的是国家生活中最根本的问
题,而不是其他法律的简单相加
D. 正确的。因为普通法律要依据宪法制定
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10. [中考•梧州]2022年3月16日,国务院在中南海举行宪
法宣誓仪式。国务院近期任命的27个部门和单位的32
名负责人依法进行宪法宣誓。以上人员进行宪法宣誓
的原因有( B )

统编人教部编版八年级下册道德与法治2.1坚持依宪治国

统编人教部编版八年级下册道德与法治2.1坚持依宪治国

第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第三课时(总第三课时)坚持依宪治国班级:学生:【确定目标,不离不弃】1、了解我国宪法的构成2、理解宪法是根本活动准则3、懂得宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效力学习重点:1.宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

2.宪法的地位。

学习难点:1.宪法成为一切组织和个人的根本活动准则原因。

2.宪法是国家法制统一的基础。

【自主学习,抓住重点】阅读课本内容,完成下列问题。

1.我国宪法是的集中体现,是国家的。

2.宪法是一切组织和个人的根本。

宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的。

3.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律、法律和法律效力。

4.宪法的制定和修改程序比其他法律更加。

5.宪法是国家法制统一的。

全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心的法律体系。

6.宪法所规定的内容是国家生活中带有、的问题。

【合作探究,提升自我】第一环节根本活动准则阅读课本18—20页,完成下列问题1.我国现行宪法的构成和基本内容?2.为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则?3.中国共产党是如何以宪法为根本活动准则的?第二环节最高法律效力阅读课本20—24页,完成下列问题4、宪法的地位?5、宪法与其他法律的区别和联系【目标检测,基础过关】1、右图是一部法律的构成图。

根据图中的相关内容推测,横线上应填写的这部法律是( )A.刑法B.国旗法C.宪法 D.国家安全法2、在我国,坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政关键是坚持依宪执政。

这是因为宪法是( )①国家的根本法②治国安邦的总章程③党的指导思想④所有法律的总和A.①②B.②③C.①④D.③④3、下图漫画说明了( )①宪法是国家的根本法②宪法是一切法律的总和③宪法具有最高的法律地位④宪法在我国法律体系中居于首要地位⑤宪法规定的是国家生活中的重点问题A.①②③④B.①②③C.②③④⑤D.①③④4.你从下图漫画中得到的启示是( )①权力至上,宪法是由国家权力部门制定的②宪法至上,权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的③权大于法,宪法和法律的实施离不开国家强制力④法大于权,任何个人不得凌驾于法律之上A.①②B.①③C.②④D.③④5.我国实施50多年的劳动教养制度,因违反宪法,党的十八届三中全会通过决定,提出废止。

人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导

人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导

人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图)1. 宪法概述宪法的定义:国家的根本法,具有最高的法律效力宪法的地位:国家治理的基础,公民权利的保障宪法的作用:维护国家稳定、保障公民权益2. 宪法的原则人民主权原则:国家权力属于人民法治原则:依法治国,依法行政,依法执政平等原则:公民在法律面前一律平等权利保障原则:保障公民的基本权利和自由3. 宪法的制定与修改宪法的制定:由全国人民代表大会制定4. 宪法的基本内容国家的性质和制度:国家的基本制度、政治制度、经济制度等公民的基本权利和义务:公民的权利、义务、责任等国家机构的组织和职权:国家机关的设置、职权、职责等国家标志和象征:国旗、国徽、国歌等5. 宪法的实施与保障宪法的实施:国家机关、社会组织和公民都要遵守宪法宪法的保障:通过法律、制度和机制保障宪法的实施6. 宪法的宣传教育宪法宣传教育的重要性:提高公民的宪法意识,增强宪法的权威宪法宣传教育的内容:宪法知识、宪法精神、宪法价值等宪法宣传教育的途径:学校教育、家庭教育、社会教育7. 宪法与公民生活宪法对公民生活的影响:保障公民的基本权利,规范公民的行为公民在宪法中的地位:国家的主人,享有宪法赋予的权利和自由公民应尽的宪法义务:遵守宪法,维护宪法权威,参与宪法实施8. 宪法与人权保障人权的概念:人的基本权利和自由宪法对人权的保障:保障公民的基本人权,促进人权的实现人权保障的意义:维护人的尊严,促进社会进步9. 宪法与法治建设法治建设的目标:建设社会主义法治国家宪法在法治建设中的作用:指导法治建设,保障法治实施宪法与法治建设的关系:宪法是法治的基础和保障10. 宪法与国家治理国家治理的概念:国家行使权力,管理国家事务宪法在国家治理中的作用:规范国家权力,保障国家治理的合法性宪法与国家治理的关系:宪法是国家治理的基石和保障人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图) 11. 宪法的历史发展宪法的历史背景:宪法产生的时代背景和社会条件宪法的发展历程:从封建法到现代宪法的演变宪法的历史意义:对国家发展和社会进步的影响12. 宪法的国际比较宪法的国际视野:比较不同国家的宪法制度宪法的国际影响:国际宪法对国内宪法的影响宪法的国际交流:宪法在国际社会中的交流与合作13. 宪法的解释与适用宪法解释的方法:文义解释、逻辑解释、历史解释等宪法适用的原则:合法性原则、合理性原则、公正性原则宪法解释与适用的关系:宪法解释是宪法适用的前提14. 宪法的监督与审查宪法监督的机构:全国人民代表大会及其常务委员会宪法审查的程序:对法律、法规和规章的宪法审查宪法监督与审查的意义:保障宪法的权威和实施15. 宪法与人权保护人权的概念:人的基本权利和自由宪法对人权的保障:保障公民的基本人权,促进人权的实现人权保障的意义:维护人的尊严,促进社会进步16. 宪法与国家制度国家制度的概念:国家的组织形式和运行机制宪法对国家制度的规定:国家的基本制度、政治制度、经济制度等宪法与国家制度的关系:宪法是国家制度的基础和保障17. 宪法与公民参与公民参与的概念:公民参与国家和社会事务的权利和义务宪法对公民参与的规定:公民的选举权、被选举权、言论自由等宪法与公民参与的关系:宪法保障公民的参与权利,促进公民的参与意识18. 宪法与法治教育法治教育的目标:培养公民的法治意识和法治观念宪法在法治教育中的作用:宪法是法治教育的基础和核心宪法与法治教育的关系:宪法教育是法治教育的重要内容19. 宪法与国家发展国家发展的概念:国家的经济、政治、文化等各方面的发展宪法对国家发展的保障:宪法为国家发展提供法律保障宪法与国家发展的关系:宪法是国家发展的基石和保障20. 宪法与全球治理全球治理的概念:国际社会对全球事务的管理和治理宪法在全球治理中的作用:宪法是国际法治的基础和保障宪法与全球治理的关系:宪法促进国际法治的发展,维护全球治理的秩序人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上(思维导图)21. 宪法与人权保障的具体措施法律保障:通过立法保障人权司法保障:通过司法保护人权行政保障:通过行政措施保障人权22. 宪法与公民的社会责任公民责任:公民应承担的社会责任宪法规定:宪法对公民责任的规范公民责任的实现:通过宪法规定的责任,促进社会和谐23. 宪法与国家安全的保障国家安全:国家的生存和发展安全宪法保障:宪法对国家安全的保障措施国家安全与宪法的关系:宪法是国家安全的基石24. 宪法与经济发展经济发展:国家的经济活动和经济增长宪法保障:宪法对经济发展的保障经济发展与宪法的关系:宪法是经济发展的保障25. 宪法与文化繁荣文化繁荣:国家的文化发展和文化多样性宪法保障:宪法对文化繁荣的保障文化繁荣与宪法的关系:宪法是文化繁荣的保障26. 宪法与环境保护环境保护:保护自然环境,维护生态平衡宪法保障:宪法对环境保护的保障环境保护与宪法的关系:宪法是环境保护的保障27. 宪法与科技创新科技创新:国家的科技发展和科技创新宪法保障:宪法对科技创新的保障科技创新与宪法的关系:宪法是科技创新的保障28. 宪法与教育发展教育发展:国家的教育发展和教育公平宪法保障:宪法对教育发展的保障教育发展宪法的关系:宪法是教育发展的保障29. 宪法与医疗卫生医疗卫生:国家的医疗卫生服务和医疗保障宪法保障:宪法对医疗卫生的保障医疗卫生与宪法的关系:宪法是医疗卫生的保障30. 宪法与社会公平社会公平:社会的公平和正义宪法保障:宪法对社会公平的保障社会公平与宪法的关系:宪法是社会公平的保障。

人教版八下道德与法治2.1《坚持依宪治国》知识点梳理

人教版八下道德与法治2.1《坚持依宪治国》知识点梳理

人教版八下道德与法治第二课保障宪法实施第一节坚持依宪治国知识点梳理为什么要保障宪法实施?如果宪法得充分、有效的实施,受到漠视、削弱甚至破坏,那么,国家行使将会违反法治的要求,我们的幸福生活就不能真正实现。

怎么保障宪法的实施?保障宪法的实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。

一、根本活动准则1、宪法的构成:宪法除序言外,设有总纲,公民基本权利和义务,国家机构,国旗、国歌、国微、首都共四章一百三十八条。

2、我国现行宪法我国现行宪法是1982年12月4日公布实施的新中国第四部宪法。

3、我国宪法的本质:我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法。

4、宪法的内容宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

6、宪法权威的重要性宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。

宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视、人民权利和自由就无法保证。

7、治理国家的基本方略依法治国8、治国理政的基本方式法治9、依法治国首先要坚持依宪治国10、宪法和普通法律规定的内容的区别宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。

二、最高法律效力11、宪法具有最高的法律效力我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。

”12、宪法具有最高的法律效力的表现(1)宪法是普通法律的立法基础和依据,(2)任何法律不得同宪法相抵触,否则就会因违宪而无效13、宪法与其他法律的关系宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。

14、宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可保障宪法的长期稳定性,使得国家长治久安,社会健康发展。

部编人教版初二下学期道德与法治备课资料:坚持依宪治国

部编人教版初二下学期道德与法治备课资料:坚持依宪治国

部编人教版初二下学期道德与法治备课资料:坚持依宪治国知识点一基本的活动准那么1.我国宪法的内容〔1〕我国现行宪法除序文外,设有总纲,公民的基本权益和义务,国度机构,国旗、国歌、国徽、首都四章。

〔2〕宪法规则了我国的国度性质、基本制度、基转义务、公民的基本权益和义务、国度机构的组织及其职权等国度生活中的最基本、最重要的效果,触及政治、经济、文明和社会生活等各个方面。

2.宪法是一切组织和团体的基本活动准那么〔1〕宪法是一切组织和团体的基本活动准那么。

宪法集中表达人民的共赞同志,具有至高无上的威望。

一切组织和团体都必需在宪法和法律范围内活动,都必需维护宪法威望,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。

〔2〕任何组织或许团体都不能凌驾于宪法之上,一切违犯宪法的行为,都必需予以清查。

〔3〕中国共产党作为执政党,必需以宪法为基本的活动准那么。

3.坚持依法治国中国共产党坚持把依法治国作为党指导人民管理国度的基本方略,把法治作为治国理政的基本方式,党自身必需在宪法和法律范围内活动。

坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

知识点二最高的法律效能1.宪法的位置宪法是国度的基本法,在国度法律体系中具有最高的法律位置、法律威望和法律效能。

2.宪法是国度的基本法〔1〕宪法所规则的内容是国度生活中带有全局性、基本性的效果,而其他法律所规则的内容通常只是国度生活中的普通性效果,是对刑事、民事、行政等国度生活和社会生活中某一方面的规则。

〔2〕宪法具有最高的法律效能。

宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是依据宪法制定的,不得与宪法的原那么和肉体相违犯。

否那么,就会因违宪而有效。

〔3〕宪法的制定和修正顺序比其他法律愈加严厉。

〔4〕宪法是国度法制一致的基础,是整个法律体系的中心。

【例1】在第四个国度宪法日到来之际,八年〔6〕班同窗走上街头停止宣传活动,小华不以为然地说:〝宪法离我的生活太远了,没有必要了解!〞判别:理由:_________________________________________【剖析】此题考察的知识点是宪法,主要考察我们的剖析和了解才干。

人教部编版八年级道德与法治下册2.1坚持依宪治国 课件23PPT

人教部编版八年级道德与法治下册2.1坚持依宪治国 课件23PPT

规定犯 罪和刑 罚等问 题
规定 婚姻、 家庭 等问 题
(2)宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本 性的问题,而其他法律所规定的通常只是国家生活中的 一般性问题。
《中华人民共和国刑法》第一条 为了惩 罚犯罪,保护人民,根据宪法,结合我国同犯 罪作斗争的具体经验及实际情况,制定本法。
探究分 享p23
为什么说宪法是根本的活动准则?
《宪法》第二十七条规定: 国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行 宪法宣誓。 思考:这说明了什么?
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动 准则
、宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。 、宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。 要求:1、一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,都 、如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受 必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪法实施。 到漠视,人民权利和自由就无法保证。 ————维护宪法权威的重 2、任何组织和个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法的行 要性(为什么一切组织和个人要把宪法作为根本活动准则) 为,都必须予以追究。
C
A.②③
B.①②
C.①④
D.①③
(2)坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依 法执政首先要坚持依宪执政。
(3)党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
为什么说宪法是根本的活动准则?
(2)宪法是一切组织和个人的根本活动准则 (3) 中国共产党必须以宪法为根本的活动准则。
我国宪法在序言中规定:“全国各族人民、一切国家机关 和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织,都 必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、 保证宪法实施的职责。”
2、效力不同:宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

人教部编版 道德与法治八年级下册 2.1 坚持依宪治国 30PPT

人教部编版 道德与法治八年级下册  2.1 坚持依宪治国 30PPT

宪法
公民的基本权利和义务
国家机关的组织与职权
宪法是党和人民意志的集中 体现,是国家的根本法。
国家标志
理性判断:下列哪些内容是宪法规定的内容?
国家性质、基本权利
是 是 否
婚姻、家庭问题
否 否 是
根本制度(社会主义)
犯罪、刑罚问题
未成年人保护问题
根本任务、国家机构
宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。
结 论
比普通法律更严 严格(一般程序) 格 宪法是国家法制统一的基础,是整个法律体系的核心。
子 法
母 法
宪法是国家法制统一的基 础。全面依法治国,保障 宪法实施,必须完善以宪 法为核心的中国特色社会 主义法律体系。
小结2:
(1)规定国家生活中全局性、根 本性的问题
★ 宪法具有最高 法律效力的体现
我国现行宪法规定的内容
宪法序言规定:
会主义现代化建设。 今后国家的根本任务是集中力量进行社
宪法规定的都是什么问题?
宪法规定了我国的国家性质、
根本制度、根本任务等国家
宪法第一章第一条:
中华人民共和国 宪 法
中华人民共和国是工人阶级领导的、以 工农联盟为基础的人民民主专政的社会
生活中最根本、最重要的问
课堂练习
◎单项选择题 1.在我国,诸如国家性质、国家根本制度、公 民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定 的。这表明宪法( D ) A.具有最高的法律效力 B.制定和修改的程序最为严格 C.是我国一切组织和个人最根本的活动准则 D.规定国家生活中的根本问题
2.我国很多法律“总则”的第一条都明确规 定:根据宪法,制定本法。这表明(A ) ①宪法与普通法律是“母法”与“子法”的 关系 ②宪法具有最高的法律效力 ③宪法是其他法律的立法基础 ④宪法规定国家生活中的根本问题 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

坚持依宪治国-部编版道德与法治八年级下册

坚持依宪治国-部编版道德与法治八年级下册
义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四 章一百三十八条。【说明】我国现行宪法是1982年12月4日通过并 施行的新中国第四部宪法,经过1988年、1993年、1999年、2004 年、2018年五次修改。(2)本质:我国宪法是党和人民意志的集
中体现,是国家的根本法。★★★★必考(3)基本内容:宪法
2.宪法的地位(为什么要坚持依宪治国?)
★★★★必考宪法是一切组织和个人的根本活动
准则; ②我国宪法是党和人民意志的集中体现,是 治国安邦的总章程。③宪法是国家的根本法,在国家 法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效 力;④宪法具有至高无上的权威。⑤宪法是公民权利 的保障书。
“打虎成绩单”
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。 刑法规定了侵犯公民人身权利罪。
民法总则规定了物权、债权。 刑法规定了侵犯财产罪。
民法总则规定了物权、债权。 刑法规定了侵犯财产罪。
宪法 国家生活中的全局性、 根本性问题
普通法律
国家生活中的一般 性问题
结合材料中的法律条文,说说这三部法律有哪些相同点和不同点?
第一条 为了惩罚犯罪, 保护人民,根据宪法,结 合我国同犯罪作斗争的具 体经验及实际情况,制定 本法。
2.1 坚持依宪治国
作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。
我们国家每年要召开两会, 你知道两会的全称是什么 吗?
中华人民共和国全国人民代表大会 (简称:人代会) 中国人民政治协商会议(简称:政协会)
我国的根本制度是什么?
社会主义制度
我国治国的基本方略是什 么?
依法治国
我国的根本政治制度是什 么?
其他法律的制定和修改只需依 一般程序,由立法机关过半数通过 。

2.1 坚持依宪治国 课件(36张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2.1 坚持依宪治国 课件(36张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
相关链接
全国人大常委会2015年7月1日表决通过实行宪法宣誓制度的决定,誓词共70个字: “我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!"
新当选的国家机关工作人员为什么要向宪法宣誓?
宪法规定的公民基本权利
其他法律的相关规定
选举权和被选举权
选举法规定了选举人和被选举人条件。
人身自由不受侵犯
刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件,刑法规定了侵犯公民人身权罪。
合法的私有财产不受侵犯
民法典规定了物权、债权。刑法规定了侵犯财产罪。
受教育权利
教育法、义务教育法规定了公民有哪些受教育的权利,保障公民受教育权的实现
1993年宪法修正案
1988年宪法修正案
时间:1988年4月12日,七届全国人大一次会议通过
时间:1993年3月29日,八届全国人大一次会议通过
时间:1999年3月15日,九届全国人大二次会议通过
时间:2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过
现行宪法
2018年宪法修正案草案
时间:2018年3月11日第十三届全国人大第一次会议通过
2.1 坚持依宪治国
1、宪法的构成及内容?
2、为什么宪法是根本的活动准则?
3、为什么说宪法是国家的根本法?
4、为什么说宪法是国家法制统一的基础?
自主学习
新课导入
关卡一:作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。
我国的根本政治制度?
人民代表大会制度
我国的根本制度?
社会主义制度
“国家”知多少
以上内容都是《宪法》的规定,那么你对宪法了解多少?

八年级政治下册知识点

八年级政治下册知识点

人教版(部编)八年级下册《道德与法治》知识点精编第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威公民权利保障书1.我国宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。

2.我国宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

3.宪法对我国的国家性质是如何规定的?确定国家性质:宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”宪法第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”4.宪法规定的我国的经济制度保证了人民成为国家的主人。

5.人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

6.尊重和保障人权成为我国的宪法原则。

它对各级国家机关有什么要求?它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。

7.在我国,人权主体很广泛:包括我国公民,也包括外国人等;不仅保护个人,也保护群体。

8.我国宪法保护的人权内容:包括平等权、人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

9.现代法治国家立法的基本要求:尊重和保障人权。

10.国家应如何做到尊重和保障人权?(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。

(4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。

第二课维护宪法权威治国安邦总章程1.我国的权利机关:人民代表大会。

人教版八年级道德与法治下册第一单元 坚持宪法至上 知识点汇总

人教版八年级道德与法治下册第一单元 坚持宪法至上 知识点汇总

人教版八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上知识点汇总第一课维护宪法权威第1课时公民权利的保障书知识点1国家权力属于人民1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。

这是我国宪法的基本原则。

2.宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。

我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3.宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。

这一制度保证人民成为生产资料的所有者,成为国家的主人。

4.宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

广大人民通过人民代表大会行使国家权力,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务,将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。

5.宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。

宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。

6.一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证人民当家作主的权利。

我们要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽的责任。

知识点2国家尊重和保障人权1.人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

2.在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。

不仅保护个人,也保护群体。

宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

3.尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。

4.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册《2.1坚持依宪治国》说课稿

统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册《2.1坚持依宪治国》说课稿

统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册《2.1 坚持依宪治国》说课稿一. 教材分析统编教材部编人教版初中道德与法治八年级下册的《2.1 坚持依宪治国》这一章节,主要向学生介绍宪法在国家治理中的重要地位和作用。

通过本节课的学习,使学生理解宪法的基本内容和原则,树立宪法意识,增强法治观念,培养学生的法治素养。

教材内容主要包括三个部分:宪法的地位和作用、宪法的基本内容、宪法的遵守和维护。

在教材编写上,通过生动的案例、图表和思考题,引导学生深入思考宪法的重要性,以及如何在生活中践行宪法精神。

二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的宪法知识,但对宪法的理解还不够深入。

学生在日常生活中,宪法意识不强,法治观念较淡薄,存在一定程度的违法行为。

通过本节课的学习,学生应该能够理解宪法的重要性,提高宪法意识,自觉遵守宪法,维护宪法权威。

三. 说教学目标1.知识与技能:了解宪法的地位和作用,掌握宪法的基本内容,提高宪法意识。

2.过程与方法:通过案例分析、小组讨论等方法,培养学生的法治思维和分析问题的能力。

3.情感态度与价值观:树立宪法权威,增强法治观念,培养学生的社会责任感和公民素养。

四. 说教学重难点1.宪法的地位和作用2.宪法的基本内容3.如何在生活中践行宪法精神五. 说教学方法与手段1.案例分析法:通过分析典型案例,引导学生深入理解宪法的重要性。

2.小组讨论法:分组讨论宪法知识,培养学生的合作意识和法治思维。

3.讲授法:教师讲解宪法的基本内容和原则,为学生提供系统的宪法知识。

4.互动式教学法:引导学生提问、回答,激发学生的学习兴趣和积极性。

六. 说教学过程1.导入新课:通过提问方式引导学生思考宪法的重要性,激发学生的学习兴趣。

2.讲解宪法的地位和作用:详细讲解宪法在国家治理中的重要地位和作用。

3.分析宪法的基本内容:介绍宪法的基本内容和原则,引导学生理解宪法的精神。

4.案例分析:分析典型案例,使学生了解宪法在实际生活中的应用。

部编版八年级道德与法治下册全册知识点梳理

部编版八年级道德与法治下册全册知识点梳理

新人教版八年级道德与法治下册全册知识点梳理第一节“公民权利的保障书”知识点梳理宪法核心价值:核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值宪法地位:宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程一、国家权利属于人民1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家,一切国家权力属于人民2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的,工农联盟为基础的,人民民主专政的社会主义国家。

3、国家权利属于人民的经济基础:宪法规定的社会主义经济制度。

我国经济制度的基础是:生产资料的社会主义公有制4、生产资料的社会主义公有制重要作用:保证人民成为生产资料的有所有者,成为国家的主人5、宪法规定社会主义政治制度,明确人民行使国家权利的基本途径和形式,将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。

6、一切权利属于人民的原则保障:宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施:规定国家武装力量属于人民,并规定其担负捍卫国家主权,防止国内外敌对势力颠覆的使命,从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。

7、宪法规定的公民基本权利有:(1)平等权。

(2)政治权利(3)人身自由。

(4)宗教信仰自由。

(5)社会经济权利(6)受教育权。

(7)监督权二、国家尊重和保障人权:1、人权的实质和目标:人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展2、宪法的原则:尊重和保障人权3、尊重和保障人权宪法的原则要求:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,采取各种措施积极保护和促进人权。

4、我国政府向世界公布的第一份官方文件:1991年11月1日,中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书5、中国的人权的显著特点:广泛性、公平性和真实性6、发展权的主体:人民7、人权的主体:既包括我国公民也包括外国人,不仅包括个人,也包括群体8、宪法保护的人权内容:既包括平等权和人身自由权、政治权利,又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。

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人教版八下道德与法治第二课保障宪法实施
第一节坚持依宪治国知识点梳理
为什么要保障宪法实施?
如果宪法得充分、有效的实施,受到漠视、削弱甚至破坏,那么,国家行使将会违反法治的要求,我们的幸福生活就不能真正实现。

怎么保障宪法的实施?
保障宪法的实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。

一、根本活动准则
1、宪法的构成:宪法除序言外,设有总纲,公民基本权利和义务,国家机构,国旗、国歌、国微、首都共四章一百三十八条。

2、我国现行宪法
我国现行宪法是1982年12月4日公布实施的新中国第四部宪法。

3、我国宪法的本质:
我国宪法是人民意志的体现,是国家的根本法。

4、宪法的内容
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。

5、宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

6、宪法权威的重要性
宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。

宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。

如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来;如果宪法受到漠视、人民权利和自由就无法保证。

7、治理国家的基本方略
依法治国
8、治国理政的基本方式
法治
9、依法治国首先要坚持依宪治国
10、宪法和普通法律规定的内容的区别
宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中某一方面的规定。

二、最高法律效力
11、宪法具有最高的法律效力
我国宪法明确规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。


12、宪法具有最高的法律效力的表现
(1)宪法是普通法律的立法基础和依据,
(2)任何法律不得同宪法相抵触,否则就会因违宪而无效
13、宪法与其他法律的关系
宪法是其他法律的立法基础和依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。

14、宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
严格的制定和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面可保障宪法的长期稳定性,使得国家长治久安,社会健康发展。

15、宪法是国家的根本大法
(1)从规定内容看:宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题
(2)从法律效力看:宪法具有最高的法律效力
(3)从制定和修改程序看:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格
16、国家法制统一的基础
宪法
17、中国特色社会主义法律体系的核心
以宪法为核心
18、怎样全面依法治国,保障宪法实施?
全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核心中国特色社会主义法律体系。

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