济南的冬天练习题及答案
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天练习题及答案
1.加点字注音完全正确的一项是C.斑驳(bó)镶嵌(xuāng)着急(zhuó)温润(wēn)。
2.解释有误的是B.慈善的冬天慈善:美好。
应该是“寒冷”的冬天。
3.
①“响”的意思是C.响亮。
②“毒”的意思是B.强烈。
③“响亮”的意思是B.声音洪大。
④“卧”字表示“覆盖”的意思,形容房顶上覆盖着雪。
4.
①狭隘
②崎岖
③狭窄
④有限
5.
1)意思是冬天虽然寒冷,但是阳光明媚,水也不会冻结,柳树还能在水中映照。
2)意思是济南的山太小巧玲珑,下大雪会给山带来很大的负担,但是下XXX则会让山更加美丽。
6.“顶”字用得好,因为它表示树梢上的白花像戴在头顶上的发髻。
12.这段文字主要描写了济南冬天的特点,与其他城市的冬天进行对比,强调了济南的宜人气候和美丽景色。
13.①北平和济南的冬天的对比;②济南和热带地区的天气的对比;③济南的冬天和其他城市的冬天的对比。
14.三组对比在文中的作用是突出了济南的优越性,强调了宜人气候和美丽景色,让读者更加欣赏和喜爱济南。
同时,对比也起到了表现不同城市之间的差异和特点的作用。
《济南的冬天》同步练习题(含答案)
《济南的冬天》同步练习题(含答案)01积累运用1.下列词语中加点字注音不完全正确的一项是( )A.发髻.(jì)暖和.(huo)澄.清(chéng)B.看.护(kān) 着.落(zhuó) 镶.边(xiāng)C.狭窄.(zhǎi) 宽敞.(chǎng) 贮.蓄(chǔ)D.水藻.(zǎo) 害羞.(xiū) 济.南(jǐ)2.选出没有错别字的一项( )A.刮风依靠慈善垂柳B.晒着绿苹空灵横卧C.园圈温晴水纹水墨画D.摇蓝斜射稍微烦燥3.结合上下文,解释下列句子中加点词语的含义。
(1)自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮..的天气,反有点叫人害怕。
(2)济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..!4.选出标点符号用错的一项是( )A.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
B.请闭上眼睛想,一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?C.他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!D.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!5.下列句子没有语病的一项是( )A.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。
B.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。
C.了解并保护我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
D.寒假快到了,计划到济南去亲自体验冬天的温晴。
6.指出下列句子运用的修辞手法。
(1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
()(2)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
()(3)看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
()7.学完《济南的冬天》,七年级(3)班开展了“走进美丽的冬天”的语文综合性学习活动。
请你参加并完成以下任务。
部编版七年级上册语文第一单元第2课《济南的冬天》同步练习含答案
部编版七年级上册语文第一单元第2课《济南的冬天》同步练习一、基础运用(共6题;共25分)1.根据拼音写出相应的词语。
(1)全在天底下晒着阳光,暖和ān shì________地睡着,只等春风来把它们唤醒。
(2)他们也并不着急,因为有这样cí shàn________的冬天,干啥还希望别的呢!(3)这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的jī fū________。
(4)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太xiù qi________!2.下列划线字注音完全正确的一项是()A. 澄清(chéng)发髻(jì)看护(kàn)B. 着落(zháo)伦敦(dūn)镶边(xiāng)C. 贮蓄(chǔ)狭窄(zhǎi)暖和(huo)D. 害羞(xiū)水藻(zǎo)更换(gēng)3.对课文《济南的冬天》理解有误的一项是()A. 作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的美景。
B. 文中描绘了如下几幅图画:阳光下济南全景;冬日山景;清亮的水色。
C. 作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用表示色彩的词语和确切的比喻、拟人,描绘出济南冬天的景色,流露出自己的赞美之情。
D. 文章开头,作者以自己的亲身感受,通过三组对比,反衬出北平、伦敦、热带三处令人讨厌的气候。
4.读课文《济南的冬天》,“树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”一句的本体、喻体分别是( )A. 本体是白花,喻体是日本看护妇。
B. 本体是树尖上顶的白雪,喻体是日本看护妇。
C. 本体是树尖上顶的白雪,喻体是白花。
D. 本体是顶着白雪的树的样子,喻体是日本看护妇。
5. 《济南的冬天》一文中,老舍先生多处运用拟人的修辞手法,如“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。
《济南的冬天》课后练习和答案
《济南的冬天》课后练习和答案A.轻快(yíng) 模糊(méng) 伦敦(dūn) 旋律(xuán)B.水藻(zh?o) 贮蓄(zhù) 匀称(yún) 抚摩(fǔ)C.斑驳(bó) 镶嵌(xuāng) 焦急(zhuó) 温润(wēn)D.稀疏(sū) 澄清(chéng) 惊诧(chà) 玫瑰(guī)2.以下黑体的词解释有误的一项为哪一项( )A.响晴的天气响晴:晴朗高爽B.慈善的冬天慈善:美妙C.设若单单是有阳光设若:假设D.煞是好看煞:很3.细读下面几句话,揣摩句中黑体的词,回答下列问题。
济南的冬天是响晴的。
自然,在热三带的北方,日光永久是那么毒,洪亮的天气,反而有点叫人可怕。
①“响晴”中“响”的意思是( )A.声音B.发出声音C.洪亮D.很,非常②“毒”的意思是( )A.毒辣B.剧烈C.危害D.凶狠③“洪亮”的意思是( )A.非常光明B.声音洪大C.有声响,有光亮D.晴朗山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,或许是唐代名手画的吧。
④句中两处用了“卧”字,为什么?4.选词填空。
备选答案:A.狭窄 B.狭隘①这就是我们用以反对( )民族主义和( )爱国主义的国际主义。
②这里山路( )坎坷,极难行走。
③他非常喜爱自己的集体,只是有时显得眼界比拟( )。
④长期生活在山沟里,他的见闻很( )。
5.分析体会下面句子的含义。
(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻土,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!阅读课内文段,回答下列问题。
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧,山上的矮松更加的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,似乎日本看护妇。
③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣似乎被风儿吹动,叫你盼望观察一点更美的山的肌肤。
《济南的冬天》阅读练习题精选9篇(含答案)
《济南的冬天》阅读练习题精选(含答案)《济南的冬天》阅读练习(一)一、济南的冬天①__________设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大红楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。
你的幻想中要是这么个境界,那便是济南。
设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。
②请你在秋天来。
那城、那河、那古路、那山影,是终年给你预备着的。
可是,加上济南的秋色,济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。
这个诗意秋光秋色是济南独有的。
上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。
秋和冬是不好分开的。
秋睡熟了一点便是冬,上帝不愿意把它忽然唤醒,所以做了个整人情,连带冬全部给了济南。
③诗的境界中心须有山有水。
请看济南吧。
那颜色不同,方向不同,高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。
以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那青黑便多出些比灰色深,比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。
山影是镶着各色绦子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。
山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。
山颜色是永远在那儿变化,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿。
忽然又温暖一会儿,这个变化并不激烈,可是山上的颜色也觉得出这个变化,而立刻随着变换。
忽然像有股细风替“自然”调和着彩色,轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。
有这样的山,再配上那蓝色,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了,’晴暖得像要发燥了,可是有点凉风,正像诗一样的温柔;这便是济南的秋,况且因为颜色的不向。
那山的高低也更显然了,更瘦硬了。
看山顶上那个塔!④再看水。
以量说,以质说,哪儿的水能比济南?有泉——到处是泉。
有河,有湖是由形式上分。
不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,济南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的莲花,城河的绿柳,自然是好美的了。
部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)
部编版初中语文七年级上册第二课《济南的冬天》同步练习题(含答案)第二课《济南的冬天》同步练习题一、单选题1.下列关于文学常识、文化知识表述错误的是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文集、诗人、学者。
著有诗文集《背影》,散文集《踪迹》。
B.《济南的冬天》的作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。
主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》。
C.《秋天的怀念》的作者是史铁生。
他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》,散文《我与地坛》《合欢树》。
D.莫怀戚的作品贴近生活、关注现实、注重细节,描写入情入理,可读性强。
2.在下面语段的空白处填入恰当的语句,正确的一项是( ) 这是一片冲淘过的秋天,这是一条栉沐过的山谷,这是一处返璞归真的休闲去处。
你要住在溪边,;你要住在崖下,;你要住在林间,;你要住在村头,……这就是休闲山庄了。
①可听月下虫鸣夜鸟梦②可观石上生云③可看水中腾雾④田园牧歌就不再是画上的风景A.②③④①B.②③①④C.③②①④D.③①②④3.学完《济南的冬天》后,同学们想拟写两副对联来表现文中所写的美景。
请你根据文章内容,帮助他们补全。
对联一:有山有水美如画①对联二:②白雪山尖白A.①暖风暖阳恰似春②绿萍水中绿B.①无风无寒暖似春②绿萍映水绿C.①暖风暖阳恰似春②绿萍映水绿D.①无风无寒暖似春②绿萍水中绿4.下列句中加点词语的含义有误的一项是()A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
(阳光和煦,不冷不热,气候温暖宜人)B.就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
(用比喻的修辞手法,写出了水的多情,到了冬天还充满春意)C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪。
(照应前文“暖和安适地睡着”,写出了山村和雪的神态)D.济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(这里用了拟人的修辞手法,意思是小巧而清秀)5.下列说法有误的一项是( )A.老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,现代著名作家,被誉为“人民艺术家”。
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天以其独特的气候和美丽的景色而闻名。
以下是一些关于济南冬天的练习题及答案,供学生练习和参考。
练习题:
1. 济南冬天的气候特点是什么?
2. 描述一下济南冬天的自然景观。
3. 济南冬天有哪些传统的活动?
4. 济南冬天的气温一般是多少?
5. 为什么说济南是“泉城”?
答案:
1. 济南冬天的气候特点是温和湿润,少有严寒。
由于地理位置和地形的影响,济南的冬季并不像北方其他城市那样寒冷,而是相对温暖,降水量适中。
2. 济南冬天的自然景观以“泉城”著称,拥有众多的泉水和湖泊,如趵突泉、大明湖等。
在冬季,泉水依然潺潺流淌,湖面可能结上一层薄冰,与周围的雪景相映成趣,十分迷人。
3. 济南冬天的传统活动包括赏雪、滑冰、打雪仗等。
由于济南冬季降雪量适中,市民和游客可以享受雪景,同时参与各种冬季户外活动。
4. 济南冬天的气温一般在-5℃到5℃之间,偶尔会出现更低的温度,但总体上较为温和。
5. 济南被称为“泉城”,是因为这座城市拥有众多的泉水,据统计有72名泉,其中最著名的是趵突泉。
这些泉水不仅为城市增添了生机,也是济南文化的重要组成部分。
结束语:
通过这些练习题和答案,我们不仅能够了解到济南冬天的气候特点和自然景观,还能感受到这座城市独特的文化气息和生活氛围。
济南的冬天,是一个充满魅力的季节,值得每个人去体验和探索。
七年级语文上册-【《济南的冬天》课后习题参考答案】
《济南的冬天》课后习题参考答案一、作者所写的济南的冬天有着怎样的特点?他是通过哪些景物呈现这一特点的?尝试用自己的语言,向你的同学描述这些景物。
参考答案:第1、2问:济南冬天最主要的特点是“温晴”。
“温”,是相对于寒冷或酷热而言,指气温宜人;“晴”,则是相对于“阴”而言,不仅是指天气晴朗,而且有颜色,鲜亮而不单调。
作者写了济南四周的小山,写了雪景,写了济南的水,通过这些景物表现出济南冬天的特点。
第3问:【示例】济南三面环山,就像在一个小摇篮里,这一特殊地形使得济南的冬天比较温暖。
济南的山在下过小雪后,景色格外神奇,犹如穿了一件带水纹的花衣,特殊是快日落的时候,在夕阳的斜照下,雪色特别娇美。
济南的水在冬天不但不结冰,反而冒着点儿热气,水藻在澄清的河水中更显碧绿。
二、冬天的济南在作者的眼中是个“抱负的境界”,他为什么会有这样的感受?跟同学做一点儿探究。
参考答案:作者喜爱济南冬天的“温晴”,不只是喜爱某种气候,而是喜爱其中包含的某种温柔明朗的美感。
写的既是“济南的冬天”,一个季节,又是“冬天的济南”,是一个城市的气质。
三、品尝下列语句,体会拟人手法的表达效果。
1.一个老城,有山有水,全在蓝天下很温存安适地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个抱负的境界?2.这一圈小山在冬天特殊可爱,犹如是把济南放在一个小摇篮里,他们全清静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保温存。
”3.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪犹如突然害了羞,微微露出点儿粉色。
参考答案:1.“温存安适地睡着”“把他们唤醒”运用了拟人手法,把山水比成人,具有人一样的动作——“睡着”和“唤醒”,增添了趣味性。
几个句子组合起来,制造出一种优美、温馨的意境。
2.山竟然有人一样的动作,把济南安放在一个小摇篮里,还会说话,像人一样有爱心。
这是拟人的写法,其实是对济南的山做想象的描写,表达了作者对济南的山的喜爱之情。
3.写雪后夕晖,格外美。
济南的冬天 练习题及答案
济南的冬天练习题及答案济南的冬天练习题及答案冬天是一年中最寒冷的季节,而济南作为中国北方的一个城市,也不例外。
济南的冬天有着独特的魅力,既有寒冷的气候,也有丰富多样的活动。
在这篇文章中,我们将通过一些练习题来了解济南的冬天,并提供答案。
练习题一:济南的冬天气候如何?答案:济南的冬天气候寒冷而干燥。
由于济南地处内陆,冬季的气温往往较低,尤其是夜间。
平均气温在0摄氏度左右,但也有可能下降到零下几度。
此外,济南的冬天还常常伴有大风,使得寒冷感更加明显。
练习题二:济南的冬天有哪些特色活动?答案:济南的冬天有许多特色活动,其中最著名的要数趵突泉冰灯节。
每年冬季,趵突泉公园都会举办盛大的冰灯节,游客可以欣赏到各种精美的冰雕和彩灯,感受到浓厚的节日氛围。
此外,济南的冬天还有冰雪大世界、滑冰场等活动,让人们在寒冷的冬天里感受到欢乐和温暖。
练习题三:济南的冬天有哪些美食?答案:济南的冬天有许多美食,其中最有代表性的要数饺子。
济南的饺子以其皮薄馅大、汤汁鲜美而闻名,每逢冬至这天,人们都会包饺子来庆祝。
此外,济南的冬天还有糖葫芦、炒栗子等小吃,让人们在寒冷的季节里享受美食的同时也御寒保暖。
练习题四:济南的冬天有哪些景点?答案:济南的冬天有许多著名的景点,其中最知名的要数千佛山。
千佛山是济南的标志性景点之一,冬天时,山上的树木被积雪覆盖,景色如画,给人一种宁静而美丽的感觉。
此外,济南的冬天还有大明湖、趵突泉等景点,都值得一游。
练习题五:济南的冬天有哪些室内活动?答案:济南的冬天也有许多室内活动供人们选择。
例如,人们可以去济南的博物馆、艺术馆等文化场所参观展览,了解济南的历史和文化。
此外,济南还有许多购物中心和咖啡馆,人们可以在室内享受购物和品尝美食的乐趣。
总结:济南的冬天虽然寒冷,但也有着丰富多样的活动和美食。
无论是欣赏冰灯、品尝美食,还是参观景点、参加室内活动,都能让人们在寒冷的季节里感受到温暖和快乐。
希望通过这些练习题和答案,您对济南的冬天有了更深入的了解。
《济南的冬天》同步练习题及参考答案
《济南的冬天》同步练习题及参考答案《济南的冬天》同步练习题及参考答案1、《济南的冬天》作者是,原名,字,著名作家。
2、选出下列加粗字音、形完全正确的一项( )A、晌晴(xiǎng) 安适(shì) 贮蓄(chǔ) 慈善(cí)B、着(zhuó)落温晴(qíng) 澄清(chéng) 绿萍(píng)C、发髻(jì) 镶嵌(xiān) 狭窄(xiā) 宽敞(chǎng)D、肌肤(jī) 水澡(zǎo) 地毯(tǎn) 秀气(xiù)3、结合句子,为句中加粗词选择正确的含义:⑴ 济南的冬天是响晴的。
响晴:A、(天空)晴朗无云。
B、响亮、晴朗。
⑵ 因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!慈善:A、仁慈、善良。
B、使人感到温暖舒适。
⑶ 自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
空灵:A、透明。
B、空洞灵活。
4、从括号中选择恰当的词语,将字母序号填在横线上:古老的济南,城里那么 (A、狭窄 B、狭小),城外又那么 (A、宽广B、宽敞),山坡上 (A、卧 B、躺)着些小村庄,小村庄的房顶上(A、积B、卧)着点雪,对,这是(A、张B、幅)小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
5、找出下列各句中的错别字,并加以改正:⑴ 可是,在北中国的'冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地。
( )⑵ 这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇蓝里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”( )⑶ 山尖全白了,给篮天壤上一道银边。
( )( )6、选出对下列各句所使用的修辞手法分析正确的一项( )① 看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
② 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?③ 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
部编版七年级上册语文第一单元第2课《济南的冬天》测试题(含答案)
部编版七年级上册语文第一单元第2课《济南的冬天》测试题(含答案)1.对“这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影”和“这就是冬天的济南”两句话的理解不正确的一项是()A.“这就是冬天的济南”作为文章的结束语,抒发了作者对“冬天”这个特定的时令里的济南的总的观感。
B.第二句话和开头相呼应,抒发了作者的赞美之情。
C.第一句话的意思是:这温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶的世界,就是冬天的济南。
D.题目是“济南的冬天”,结尾却说“这就是冬天的济南”,文不对题,是作者老舍先生疏忽的表现。
2.下列对课文理解有误的一项是()A.本文作者抓住了济南冬天“温晴”这一特点,描绘出一幅幅济南特有的动人美景。
B.文中描绘了如下几幅图画:阳光下的济南全景;冬日山景;清亮的水色。
C.作者在描绘济南冬天具有代表性的几种事物时,巧妙地运用了表示色彩的词语和确切的比喻、拟人等修辞手法,描绘出济南冬天的景色,流露出自己的赞美之情。
D.文章开头,作者借助自己的亲身感受,通过三组对比,反衬出北平、伦敦、热带地区三处令人讨厌的气候。
3.下列句子中没有语病的一项是()A.居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。
B.冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。
C.生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
D.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手臂时,令我想起大慈大悲的千手观音。
4.下列选项中与上下文衔接最恰当的一项是()哈尼山寨的层层梯田,被翠绿秧苗绣成碧玉般的天梯,一梯一梯向着天空伸去。
我们在月下感受梯田之壮美,望疏星点点,揽________,听蛙声阵阵;在雨中感受梯田之清新,眺________,看梯田绵延,喜秧苗青青;在冬天感受清水滢滢,________;在春夏感受翡翠绿梯,________;在秋日感受辉煌灿烂,________。
梯田接地连天,天在水田里,人在彩云中,好一幅美好和谐的田园风光图。
《济南的冬天》超全练习题与答案
《济南得冬天》阅读练习语段(一)第1自然段1.用最简练得话概括本段得内容。
(不超过8个字)——济南冬天得天气。
2.“济南得冬天就是没有风声得”去掉“声”好不好?为什么?——不好。
因为“没有风声”并不就是没有风,只就是说没有那令人战栗得呼啸得北风。
要就是说“没有风”,就不符合实际情况了。
3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断就是不对得,那么“响亮”在这里就是什么意思呢?——“响亮”在这里就是十分明亮得意思。
与声音得大小无关。
4.作者以自己得亲身感受,通过与____________、____________、____________得对比,写出济南冬天没有_______、没有_____、没有______,以突出它得_____________。
——北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情。
语段(二)第2、3自然段1、依次填入第①段横线处得词语最恰当得一项就是(D)A.迎睡吹拂那样B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样D.晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写得内容,并说说山得特点。
——答:阳光朗照下得山。
特点:小、秀气、围成圈3、文段中加粗得两个"它们"得意思就是否一样,请简要说明。
————前一个指济南得山山水水,后一个指这一圈小山。
4、指出作者描绘景物得观察角度?————先俯视,后仰视5、用文中得话说说“济南为什么就是个理想得境界?”?———— 一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖与安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
6、赏析下列语句。
(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着..阳光,暖与安适地睡着..,只等春风来把它们唤醒..,这就是不就是个理想得境界?————拟人,让山水具有人一样得状态,,创设了一个暖与安适得理想境界。
(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像就是把济南放在一个小摇篮...里,它们安静不动地低声地说:“您们放心吧,这儿准保暖与。
”。
————比喻,把围着济南得一圈小山比作“小摇篮”。
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天练习题及答案济南的冬天是一篇描写济南冬季景色的散文,以下是根据该主题设计的练习题及答案:一、选择题1. 济南的冬天,天空通常呈现什么颜色?A. 蓝色B. 白色C. 灰色D. 黑色答案:C. 灰色2. 济南冬天的湖面,以下哪个描述是正确的?A. 湖面结冰B. 湖面波光粼粼C. 湖面雾气蒙蒙D. 湖面干涸答案:C. 湖面雾气蒙蒙3. 济南冬天的雪,有什么特点?A. 雪大而厚重B. 雪小而轻盈C. 雪多且密集D. 雪少且罕见答案:B. 雪小而轻盈二、填空题1. 济南的冬天,作者描述了________的景象,给人一种________的感觉。
答案:湖面雾气蒙蒙;宁静而祥和2. 在济南的冬天,作者提到了________,它们在雪后显得格外________。
答案:树木;生机勃勃三、简答题1. 请简述济南冬天的气候特点。
答案:济南冬天的气候特点是温和湿润,天空常常是灰色的,湖面雾气蒙蒙,给人一种宁静祥和的感觉。
雪小而轻盈,不常有大雪覆盖。
2. 作者在文中提到了哪些自然景观,并请描述它们在冬天的特点。
答案:作者在文中提到了湖面、树木等自然景观。
湖面在冬天常常雾气蒙蒙,给人一种神秘和宁静的感觉。
树木在雪后显得生机勃勃,尽管是冬天,也能感受到生命力的顽强。
四、论述题1. 根据你对济南冬天的理解,谈谈济南冬天的自然景观如何影响了你的情感体验。
答案:济南冬天的自然景观以其独特的方式影响了我的情感体验。
灰色的天空和雾气蒙蒙的湖面让我感到宁静和安详,仿佛时间在这一刻静止。
轻盈的雪花飘落,给寒冷的冬天带来了一丝温柔和浪漫。
树木在雪后依然挺立,让我感受到了生命力的顽强和不屈。
这些自然景观不仅美化了我的视觉体验,也让我在心灵上得到了一种平静和力量。
请注意,以上练习题及答案是基于对济南冬天的一般描述和想象设计的,实际的散文内容可能会有所不同。
济南的冬天练习题及答案
济南的冬天练习题及答案一、填空题1. 济南的冬天,天空常常是______的,阳光透过云层的缝隙,给大地带来温暖。
2. 济南的冬天,湖面上常常结着厚厚的冰,孩子们在冰面上玩耍,享受着冬日的快乐。
3. 济南的冬天,雪后的城市,像一个______的童话世界。
4. 济南的冬天,夜晚的街头,灯光闪烁,给寒冷的冬夜带来一丝温暖。
二、选择题1. 济南的冬天,以下哪项不是其特点?A. 阳光明媚B. 湖面结冰C. 雪景如画D. 气候炎热2. 济南的冬天,孩子们通常在湖面上做什么?A. 游泳B. 滑冰C. 钓鱼D. 划船3. 济南的冬天,夜晚的街头,以下哪项描述是不正确的?A. 灯光闪烁B. 行人稀少C. 气温寒冷D. 雪景如画三、判断题1. 济南的冬天,天空常常是晴朗的。
(对/错)2. 济南的冬天,湖面上不结冰。
(对/错)3. 济南的冬天,雪后的城市不美丽。
(对/错)4. 济南的冬天,夜晚的街头灯光昏暗。
(对/错)四、简答题1. 描述一下济南冬天的气候特点。
2. 济南的冬天,雪景有哪些独特的地方?3. 济南的冬天,人们通常有哪些冬季活动?五、综合题根据你对济南冬天的了解,写一篇短文,描述一下济南的冬天有哪些值得一游的景点。
答案:一、填空题1. 晴朗2. 童话3. 银装素裹二、选择题1. D2. B3. D三、判断题1. 对2. 错3. 错4. 错四、简答题1. 济南的冬天气候特点是晴朗少雨,阳光充足,但气温较低,早晚温差大。
2. 济南的冬天,雪景独特之处在于雪后的山峦、古建筑和现代城市景观相映成趣,构成了一幅美丽的画卷。
3. 济南的冬天,人们常见的冬季活动包括滑冰、滑雪、观赏雪景、品尝冬季特色美食等。
五、综合题济南的冬天是一个充满魅力的季节。
雪后的千佛山、大明湖和趵突泉等景点,都披上了银装,显得格外迷人。
千佛山的雪景与山上的寺庙相映成趣,给人一种宁静祥和的感觉。
大明湖的湖面在雪后变得宁静而神秘,湖中的亭台楼阁在雪的覆盖下,更显得古色古香。
七年级上《济南的冬天》同步练习(含解析)(含答案)
《济南的冬天》同步练习一、单选题1. 下列下划线字的注音全对的一项是()A. 发髻(jì)肌肤(fǔ)安适(shì)B. 伦敦(dūn)着落(zháo)镶嵌(xiāng)C. 狭窄(zhǎi)宽敞(chang)贮蓄(chǔ)D. 水藻(zǎo)害羞(xiū)济南(jǐ)2. 下列词语书写正确的一组是()A. 镶嵌响晴唤想B. 秀气空灵安适C. 地毯焕醒水墨画D. 水纹斜射篮水晶3. 下列下划线词语使用错误的一项是()A. 雪白的鸽子在响晴的天空中飞翔B. 这位老师讲课旁征博引,十分有趣,那咄咄逼人的语调也常被同学们模仿C. 春节里,孩子们呼朋引伴,到大街上观花灯D. 听到这一消息,大家都喜出望外4. 下列句子没有语病的一项是()A. 老舍的纪念馆是位于丰富胡同19号的普通的一座四合院。
B. 雪后的济南即使很寒冷,也绝对让人感到温馨。
C. 我国青少年体质连续多年下滑已不再是不争的事实。
D. 是否具备良好的心理素质,是我们能取得好成绩的条件之一。
5. 下列各句中修辞手法判断有误的一项是()A. 矮松尖儿上的雪,好像日本看护妇。
(比喻)B. 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
(拟人)C. 那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!(反复)D. 北京的冬天刮大风,但济南的冬天是没有风声的。
(对比)6. 依次填入下面语段中横线处的词语,最恰当的一项是()最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上______一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天______一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们______一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点______的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!A. 插着镶上盖上美丽B. 顶着镶上穿上更美C. 插着染上穿上美丽D. 顶着染上盖上更美7. 给下列句子排序,最恰当的一项是()①在快餐文化盛行的今天,我们为什么要读经典?②所以,我们读书,就应该挑最好的读。
《济南的冬天》超全练习题与答案
《济南的冬天》阅读练习语段(一)第1自然段1.用最简练的话概括本段的内容。
(不超过8个字)——济南冬天的天气。
2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?——不好。
因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。
要是说“没有风”,就不符合实际情况了。
3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的,那么“响亮”在这里是什么意思呢?——“响亮”在这里是十分明亮的意思。
与声音的大小无关。
4.作者以自己的亲身感受,通过与____ ______ __、____ __ ____ __、_____ ______ _的对比,写出济南冬天没有_ ______、没有_ ____、没有_ _____,以突出它的__________ ___。
——北平、伦敦、热带,风声、重雾、毒日、温情。
语段(二)第2、3自然段1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D )A.迎睡吹拂那样 B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样 D.晒睡唤醒特别2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。
——答:阳光朗照下的山。
特点:小、秀气、围成圈3、文段中加粗的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。
————前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。
4、指出作者描绘景物的观察角度?————先俯视,后仰视5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”?————一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
6、赏析下列语句。
(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着..阳光,暖和安适地睡着..,只等春风来把它们唤醒..,这是不是个理想的境界?————拟人,让山水具有人一样的状态,,创设了一个暖和安适的理想境界。
(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮...里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”。
————比喻,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”。
济南的冬天 练习题及答案
济南的冬天练习题及答案济南的冬天练习题及答案济南,这座历史悠久的城市,位于中国的东部,是山东省的省会。
冬天是济南的寒冷季节,这个时候,大街小巷都被冰雪覆盖,给这座城市带来了一种独特的美感。
以下是一些关于济南冬天的练习题及答案,让我们一起来了解这座城市的冬天吧!练习题一:济南的气候特点是什么?答案:济南的气候属于温带季风气候,冬季寒冷,夏季炎热。
冬天的平均气温在零度左右,最低气温可达零下十度甚至更低。
此外,济南的冬季还常常伴有大风和霜冻现象。
练习题二:济南冬天最有名的景点是哪里?答案:济南冬天最有名的景点之一是千佛山。
千佛山是济南的地标性景点,山上有许多古建筑和佛教寺庙。
冬天的千佛山被雪覆盖,给人一种宁静而神秘的感觉。
练习题三:济南冬天的传统美食有哪些?答案:济南冬天最有名的传统美食之一是煎饺。
煎饺是济南的特色小吃,以其香脆的外皮和鲜美的馅料而闻名。
冬天吃煎饺是济南人的传统习惯,尤其是在过年期间,家家户户都会做煎饺来庆祝新年。
练习题四:济南冬天的户外活动有哪些?答案:济南冬天的户外活动有很多种。
其中,最受欢迎的活动之一是滑雪。
济南周边有几个滑雪场,可以供游客滑雪和玩雪。
此外,冬天还可以去千佛山、大明湖等景点散步,欣赏冬日的美景。
练习题五:济南冬天的文化活动有哪些?答案:济南冬天有许多文化活动可以参与。
例如,每年的元旦和春节期间,济南会举办大型的庆祝活动,包括音乐会、舞蹈表演和烟火晚会等。
此外,还有一些传统的文化活动,如灯笼展览和民俗表演,让人们感受到浓厚的节日氛围。
练习题六:济南冬天的服装搭配有什么特点?答案:济南冬天的气温较低,所以人们需要穿上厚实的衣物来保暖。
常见的服装搭配包括羽绒服、毛衣、围巾和手套等。
此外,还可以选择一双保暖的靴子来应对冰冷的地面。
练习题七:济南冬天的交通状况如何?答案:济南冬天的交通状况相对较好。
市区的道路和公共交通系统都能正常运行,不会受到严重的天气影响。
不过,在冰雪天气下,驾驶员需要注意安全,遵守交通规则。
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<<济南的冬天>>练习题及参考答案
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()
A.轻盈.(yíng)朦.胧(méng)伦敦.(dūn)旋.律(xuán)B.水藻.(zhăo)贮.蓄(zhù)均匀.(yún)抚.摩(fǔ)C.斑驳.(bó)镶.嵌(xuāng)着.急(zhuó)温.润(wēn)D.稀疏.(sū)澄.清(chéng)惊诧.(chà)玫瑰.(guī)2.下列黑体的词解释有误的一项是()
A.响晴的天气响晴:晴朗高爽
B.慈善的冬天慈善:美好
C.设若单单是有阳光设若:假如
D.煞是好看煞:很
3.细读下面几句话,揣摩句中划线的词,回答问题。
济南的冬天是响晴的。
自然,在热三带的北方,日光永远是那么毒,响亮的天气,反而有点叫人害怕。
①“响晴”中“响”的意思是()
A.声音
B.发出声音
C.响亮
D.很,十分
②“毒”的意思是()
A.毒辣
B.强烈
C.危害
D.凶狠
③“响亮”的意思是()
A.十分明亮
B.声音洪大
C.有声响,有光亮
D.晴朗
山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代名手画的吧。
④句中两处用了“卧”字,为什么?
4.选词填空。
A.狭窄B.狭隘
①这就是我们用以反对()民族主义和()爱国主义的国际主义。
②这里山路()崎岖,极难行走。
③他十分热爱自己的集体,只是有时显得眼界比较()。
④长期生活在山沟里,他的见闻很()。
5.分析体会下面句子的含义。
(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻土,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!
(2)就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
一阅读课内文段,回答问题。
①最妙的是下点小雪呀。
②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
6.第②句的“顶”为什么用得好?
7.第④句用了______的修辞手法;用文中的话解释“带水纹的花衣”:__________________怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?8.这段文字描写景物的顺序是()
A.时间顺序B.空间顺序
9.在文中找出具体体现这一顺序的词语:__________________ 10.划分层次正确的是()
A.①/②③④⑤⑥B.①②③④⑤/⑥C.①/②⑧④⑤/⑥11.这段文字主要描绘()
A.山上秀美的景色B.冬天小雪的秀美C.雪后山景的秀美
二阅读课内文段,回答问题。
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天
要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
12.用简练的语言概括这段文字的大意。
答:
13.找出文中的三组对比
①。
②。
③。
14.指出三组对比在文中的作用。
答:。
参考答案
1.A
2.B
3.①D ②B ③A ④本文写济南有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和而安适地睡着,是个理想的境界。
因而写济南的景物,就处处和这种境界相谐调,把山坡上的小村庄和房顶上的雪都说“卧”着,恰当地表达出一种安适而宁静的氛围。
4.①B B ②A ③A ④B
5.①把水写得脉脉含情,要用自己的身体助长“绿的精神”(蓬勃生机),容光焕发。
垂柳像人一样有爱美的愿望。
②与老天商量的语气,是一种赞许的口吻,流露出对济南小山的爱怜
之情。
6.答案:准确写出小雪落在矮松上的样子
7.比喻、拟人这样,一道白,一道暗黄希望看到更美的山色,表现出对春天的憧憬和希望
8.答案:B
9.答案:山上山尖山坡山腰
10.答案:C
11.答案:C
12~14解析:作者在这篇文章中主要突出了济南冬天的“温晴”特点。
选段中的问题也是围绕这点设计的。
第12题,选段紧紧抓住天气特点,描绘济南冬天温晴的天气特点。
第13题,在课文分析中已经讲过,这段四句话,三个对比:①北平刮风与济南没有风声作比。
②伦敦雾天与济南响晴作比。
③热带日光与济南温晴作比。
第14题的设计是从全文角度考虑的,这里的三组对比引出对“济南是个宝地”的描绘。