九年级家长会课件PPT下载

• 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,不能落实到实处.
成绩背后的问题：
• 7.个别同学对老师有抵触情绪现象. • 8.不能合理安排时间. • 9.个别同学没有明确的目标. • 10.基础太差，学习习惯不好. • 11.学生自觉性差，个别同学有严重违纪行为。 • 12.有个别同学上课打瞌睡、看课外书，影响
9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试， 看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩， 看哪科是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的学习等。要巧妙的批评帮其改正
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
中考招生政策解读
1、普高有最低控制分数线。 2、不准借度或挂靠学籍。 3、每个学生都有升学的机会，考 哪所学校取决学生的成绩，取决于 后期的努力（冲气）。
学校后期教学细节 ：
• 1、日练、周考、月考相结合。 • 2、九下教学与资料练习相结合。 • 3、用相关的材料复印联系想结
合 • 学生的艰苦也是老师的辛苦！
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子是自己身上的肉呀，我们的一切工作 难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
几点建议：
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求，学生 在校的各方面表现，积极配合学校做好 工作。
课堂效果；有的想提高成绩，但方法不对又不 积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的 心理。
对家长的希望：
一、重视 二、了解 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
希望家长配合的工作
1、适时关注孩子学习、照顾好生活；
2、特别注意思想动态；
3、提醒孩子注意安全（交通安全、 运动安全、饮食安全等）；
4、给孩子创造良好的学习环境（物 质、文化、精神环境）。
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚 至不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃 学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友、电话，有朋友 也不敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆
10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。
• 2，有些学生作业马虎、差错多，选择 题乱猜，计算题只写一个答案；学生没 有养成提前预习和适时复习的习惯，导 致绩效不高。
成绩背后的问题：
• 3. 竞争意识不强，尤其是中层的学生 自我满足，部分学生成绩波动较大，偏 科现象较突出。
• 4.自我学习的效率不高，无法迅速进 入学习的状态。放松学习，临考试才匆 忙复习, 行为懒散。
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九（2）班 廉洁文化进校园家长座谈会
尊敬的各位家长：
关心、帮助、督促贵子女是我 们共同的心愿！使您的孩子得到全 面发展、提高是我们共同的目标！ 在这里请也许我代表九（2）班全 体师生，对您在百忙之中抽空来参 加家长会，表示衷心的感谢！
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
家长会议程
一、介绍第二次月考情况 二、对家长的几点建议 三、向家长宣传中考招生政策 四、向家长解释后期教学细节
五、与部分家长个别交流
考试成绩情况
成绩背后的问题：
• 1，部分同学态度不端正，上课不够专 心，出现开小差、想心思、自己做自己 的事情，完全不顾老师所讲的内容。
科目进行补缺补差。
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多，父母就应 该愈加注意，愈早防范。
几点建议：
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。对学生的看法不是一味的“否”，要 想方法说服、引导到你的正确的思想上来。
2、良好习惯的养成非常重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。
希望家长配合的工作
• 5、对子女的期望水平适中， 不能一 味追求高目标。
• 6、控制零花钱，引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化（交友、着装、
学习态度），碰到孩子的新问题， 辩 证思考再处理，切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对待老师的教育。
希望家长配合的工作
• 9、始终关心孩子的学习，不要放弃 • 努力；创造家庭迎考气氛，适当 • 施加压力； • 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 • 在校情况； • 11、注意学生各学科的全面发展。对短腿
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的 闪光点，及时给予鼓励，以英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。