九年级家长会课件PPT下载.ppt(初三7班)
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初三家长会ppt课件精品
期望孩子在未来的学习和生活 中能够不断成长和进步,实现 自己的梦想。
对未来的展望
希望家长们继续关注和支持孩子的学 习和成长,共同为孩子的未来发展谋 划。
希望学校与家长们保持密切联系,共 同为孩子的未来发展创造更好的条件 和机会。
希望孩子能够珍惜时光,努力学习, 不断提高自己的综合素养和能力。
THANK YOU
教师答疑环节
总结词
教师解答家长疑问,提供专业指点
详细描述
教师可以在家长会上设置一个答疑环节,针对家长们提出的问题进行详细解答, 提供专业的指点和建议,帮助家长更好地理解和支持孩子的学习和成长。
家长经验分享环节
总结词
分享成功经验,促进家长交流
详细描述
邀请一些有经验的家长上台分享他们的育儿经验和成功故事,让其他家长可以从中学习、借鉴,促进家长之间的 交流和互动,共同为孩子的成长提供支持和帮助。
初三家长会PPT课 件
汇报人:XXX 202X-XX-XX
目录
• 欢迎与介绍 • 孩子的学习情况 • 家庭教育的重要性 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议背景
介绍初三阶段的重要 性
强调家校合作对孩子 成长的影响
分析当前教育形势和 挑战
会议目的
加强家校沟通与合作 共同关注孩子成长,促进全面发展
感谢观看
。
课堂表现
01
02
03
04
语文课堂
大部分同学能够积极参与课堂 讨论,但部分学生缺乏主动发
言的勇气。
数学课堂
大部分同学能够跟上课堂节奏 ,但有少数学生存在注意力不
集中的问题。
英语课堂
学生整体表现活跃,积极参与 口语练习和角色扮演。
九年级家长会课件ppt
定期评估与调整
定期对孩子的学业表现进行评估,及时发现问题并调整学习计划, 确保目标的顺利实现。
家长如何协助孩子制定未来规划建议
关注孩子兴趣与特长
了解孩子的兴趣爱好和特长,鼓励孩 子在兴趣领域深入发展,为未来职业 规划提供参考。
引导孩子关注社会发展趋势
引导孩子关注社会发展趋势和行业动 态,帮助孩子了解不同职业领域的发 展前景。
行为规范
大部分学生能够遵守学校 规章制度,积极参与各项 活动。
班级氛围
班级整体氛围和谐,同学 之间团结友爱,互帮互助 。
优秀学生表彰与分享
学习标兵
表彰学习成绩优异、学习 态度认真的学生,鼓励大 家向他们学习。
进步之星
表彰在九年级期间取得明 显进步的学生,鼓励大家 不断努力。
优秀班干部
表彰表现突出的班干部, 肯定他们在班级管理中的 贡献。
存在问题及改进措施
学习问题
部分学生存在学习态度不端正、学习 方法不当等问题,需要加强引导和指 导。
行为问题
心理问题
部分学生存在焦虑、压力过大等问题 ,需要关注他们的心理健康,提供必 要的心理辅导和支持。
部分学生存在迟到、旷课、不遵守纪 律等问题,需要加强教育和引导。
03
学校教育教学成果展示
学校教育教学理念及特色介绍
的教育支持,促进孩子的全面发展。
提高教育效果
02
家庭和学校相互配合,能够更好地满足孩子的教育需求,提高
教育效果。
增强家长对学校教育的了解
03
家校合作有助于家长更好地了解学校教育,从而更好地指导孩
子的学习和成长。
家长如何更好地参与孩子教长应经常与孩子交流学习情况,了解孩子的学 习进度和掌握情况,及时发现并帮助解决问题。
定期对孩子的学业表现进行评估,及时发现问题并调整学习计划, 确保目标的顺利实现。
家长如何协助孩子制定未来规划建议
关注孩子兴趣与特长
了解孩子的兴趣爱好和特长,鼓励孩 子在兴趣领域深入发展,为未来职业 规划提供参考。
引导孩子关注社会发展趋势
引导孩子关注社会发展趋势和行业动 态,帮助孩子了解不同职业领域的发 展前景。
行为规范
大部分学生能够遵守学校 规章制度,积极参与各项 活动。
班级氛围
班级整体氛围和谐,同学 之间团结友爱,互帮互助 。
优秀学生表彰与分享
学习标兵
表彰学习成绩优异、学习 态度认真的学生,鼓励大 家向他们学习。
进步之星
表彰在九年级期间取得明 显进步的学生,鼓励大家 不断努力。
优秀班干部
表彰表现突出的班干部, 肯定他们在班级管理中的 贡献。
存在问题及改进措施
学习问题
部分学生存在学习态度不端正、学习 方法不当等问题,需要加强引导和指 导。
行为问题
心理问题
部分学生存在焦虑、压力过大等问题 ,需要关注他们的心理健康,提供必 要的心理辅导和支持。
部分学生存在迟到、旷课、不遵守纪 律等问题,需要加强教育和引导。
03
学校教育教学成果展示
学校教育教学理念及特色介绍
的教育支持,促进孩子的全面发展。
提高教育效果
02
家庭和学校相互配合,能够更好地满足孩子的教育需求,提高
教育效果。
增强家长对学校教育的了解
03
家校合作有助于家长更好地了解学校教育,从而更好地指导孩
子的学习和成长。
家长如何更好地参与孩子教长应经常与孩子交流学习情况,了解孩子的学 习进度和掌握情况,及时发现并帮助解决问题。
初三班家长会ppt课件
薄弱科目
针对薄弱科目,提出改进意见和建议 ,促进学生均衡发展。
03
学校及班级活动
近期学校活动
校园文化节
本学期学校举行了校园文化节, 展示学生才艺和校园文化,增强 学生自信心和团队协作能力。
运动会
学校于X月份举行了春季运动会, 提高学生的身体素养和运动能力 ,促进学生全面发展。
班级特色活动
班级义工活动
教师答疑环节
总结词
教师解答家长疑问,提供专业指点
详细描述
教师应在家长会上设立答疑环节,针对家长们提出的问题进行专业、详细的解答 ,提供有效的解决方案和建议,帮助家长更好地指点孩子的学习和成长。
后续沟通安排
总结词
建立持续沟通机制,促进家校合作
详细描述
在家长会上应安排后续沟通的安排,如定期召开家长会、建立家长微信群等,以便教师和家长之间保持密切联系 ,及时交流孩子的学习和生活情况,共同促进孩子的成长和发展。
积极参与家长会
积极参加学校组织的家长会,了解学校的教育理念和要求,与老师 共同关注孩子的成长。
及时反馈意见和建议
对于孩子在校遇到的问题和困难,及时向老师反馈,并提出公道化 建议。
心理健康关注
关注孩子的情绪变化
01
留意孩子的情绪变化,发现特殊情况及时与孩子沟通,了解原
因并给予关心和支持。
培养积极心态
02
鼓励孩子积极面对学习和生活中的挑战,培养乐观、自信的心
态。
提供心理辅导资源
03
了解当地的心理辅导资源,如心理咨询机构、热线等,以便在
必要时为孩子提供帮助。
05
互动与答疑
家长提问环节
总结词
提供家长提问机会,解答疑惑
《初三家长会》PPT课件
先架好了机枪等着。
1,中考在即,你需要万倍努力,需要“拼命”! 2,你在努力,你的对手也在努力,只有你比你的 竞争对手更努力,你才能取得胜利。否则,你在拼 命之后,还是可能输得很惨,一败涂地。 3,最后的胜利不属于一直遥遥领先的人,而属于 坚持不懈永不退缩毫不放松的人! 4,谁能占领阵地并
坚守阵地,才能取得胜利!
5、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。
6、部分学生自信心严重不足,有悲观失望情绪。
7、少数学生学习目的不明确,整日无所事事, 碌碌无为。
有则改之,无则加勉.防患于未然
中考时各科分值介绍
语文 数学 英语 物理 政治 历史 化学 体育 总分
150 150
显露出的问题:
1.在这次期考考后,我们发现中间很多同 学的总分高不了,究其原因,偏科太厉 害!尤其要引起重视的是语文,英语,数 学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽 视政治,物理、化学、体育四科综合分. 由 于各个方面的原因,很多同学都在这些 科目中出现“瘸腿”现象。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。
感谢 家长们的到来
初三家长会
首先让同学们为自己的爸爸妈妈 唱一首歌
<<感恩的心>>
一 、由班主任介绍班级情况、任课老师 情况 二、 分析学业了解情况 三、接下来我们需要做的工作
1、我们教师要做的工作 2、平时家长应注意的问题 3、学生需要做的
会议议程:
四、请家长说一说心里话 五、总结
一、学业了解情况
以何种心态迎接初三:
两军交战,先头部队的指挥官同时接到上级的指示, 争取一个荒废已久,却有战略意义的碉堡。 两军指挥官立即命令开拔,以超越急行军的速度赶赴 目的地。他们与碉堡的距离相同,他们的部队也都同 样的疲惫,沉重的背包,沉重的武器,沉重的心情与 沉重的眼皮都告诉我们:不可能以指挥官所命令的速 度前进。
初三中考家长会课件(共17张PPT)全文
(二)调控力
1.适当施加压力
避免盲目减压现象和无意识加压现象。心理学研究表明,压 力较小,缺乏挑战而处于松懈状态,无效;压力逐渐增大,激励 人们努力学习或工作,效率将逐步提高;当压力达到人的最大承 受能力时,人的效率会达到最大值;压力超过最大承受力后,压 力成阻力,效率也随之降低。
这个也可以说明家长的期望与孩子动力的关系。过高的期望 不仅造成家长心态的失衡,也会给孩子增加不应有的压力,特别 是对于成绩较弱的孩子来讲,要求过高容易导致孩子望尘莫及的 悲观无助感。
2.督促孩子完成学校规定的学习任务
成功没有捷径,学习规律无非就是预习、上课、作业、复习,完成任务是对学习的巩固 ;家长权威感的树立,没有经常的规定动作,孩子慢慢会不把家长的劝导放在眼里;让孩子 从紧张感走出。
心理学研究表明,人处于任务中都会显现出一种紧张状态,未能完成任务者,紧张状态 持续存在,他们的思绪总是被那些未能完成的工作困扰,心理上的紧张压力难以消失。
02
初三拼搏,家长课堂
一、自控力 二、调控力 三、感染力 四、指导力 五、掌控力
(一)自控力
1.警惕“中考家长综合征”
孩子的中考,成为家长当下生活中的头等大事,因为重要,所以情绪多元又多变:期 待、兴奋、失望、恐惧等,其中较多的成分是焦虑。随着中考的临近,家长将会不约而同、 不同程度上出现“中高考家长综合征”。情绪会传染,家长的焦虑会加深孩子的心理负担。 所以家长得处理自己的压力,不能自己先被击垮。
(四)指导力
用心和耳朵陪伴
➢ 1.科学指导 “孩子不和父母沟通,嫌自己烦、说自己不懂。”解决这些问题的关键是要处理好
亲子关系,懂点知识和技能,树立自己的权威感,不让孩子认为家长瞎指挥。
做九年级的家长非常不容易,家长要做孩子心理、学习的指导者、孩子的保健医生、 营养师。孩子的学习和心理方面需要密切指导,是取胜的关键;身体是保障,越到后期 越体现重要性。
九年级家长会课件PPT(初三7班)
欢迎您尊敬的家长
单击添加副标题
观义中学九年级(3)班家长会
部门汇报通用简约风格模板
单击添加副标题
一切为了孩子 做好孩子的护航使者
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!
同样的心情 一样的期待
热烈欢迎各位家长
科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。 抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的学习、适量的劳动(劳动是育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。 在孩子面前做好表率,身教重于言教。
召开这次家长会的目的:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
家长会议程
汇报班级的基本情况
给家长的几点建议
大家相互交流
班主任发言
本学期班级工作重点
考后显露出的问题:
在这次考试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重视的是语文、政治, 由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多. 老师反复强调的知识点没落实到位.
张 耀:年级第一名
单击此处添加小标题
熊清建:年级第二十一名
单击此处添加小标题
张 力:年级第三十八名
九年级家长会ppt课件完整版
爱护公物等。
劳动习惯养成
介绍学生在劳动习惯方面的培 养情况,如值日、大扫除等活
动的参与情况。
奖惩情况通报
对学生获得的奖励和惩罚进行 通报,激励学生继续努力,引
导学生改正错误。
心理健康状况
心理健康测评结果
展示学生心理健康测评结果,让学生了解自 己的心理状况。
心理辅导与咨询
提供学校心理辅导和咨询服务的相关信息, 鼓励学生主动寻求帮助。
THANKS
感谢观看
常见心理问题及表现
介绍学生中常见的心理问题及其表现,如焦 虑、抑郁等。
家校合作促进心理健康
强调家校合作在促进学生心理健康方面的重 要性,提出相关建议和措施。
03
教育教学工作展示
课程设置及特色
学科课程
按照国家课程标准,设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史、
道德与法治等学科课程,确保学 生全面掌握学科知识。
3
强化校园安全巡查 定期对校园进行安全检查,及时发现和排除安全 隐患,确保校园环境安全。
突发事件应急预案及处理流程
01
制定突发事件应急预案
针对火灾、地震、食物中毒等突发事件,制定相应的应急预案,明确应
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组,负责突发事件的现场处置和协调工作,确保事件得
到及时妥善处理。
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训,提高师生应对突发事件的能力和水
平。
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报
介绍学校卫生保健工作的基本情况、主要成绩和存在的问题,让家 长了解学校卫生保健工作的整体状况。
提出卫生保健建议
针对学校卫生保健工作中存在的问题和不足,提出改进意见和建议, 促进学校卫生保健工作的不断完善和提高。
劳动习惯养成
介绍学生在劳动习惯方面的培 养情况,如值日、大扫除等活
动的参与情况。
奖惩情况通报
对学生获得的奖励和惩罚进行 通报,激励学生继续努力,引
导学生改正错误。
心理健康状况
心理健康测评结果
展示学生心理健康测评结果,让学生了解自 己的心理状况。
心理辅导与咨询
提供学校心理辅导和咨询服务的相关信息, 鼓励学生主动寻求帮助。
THANKS
感谢观看
常见心理问题及表现
介绍学生中常见的心理问题及其表现,如焦 虑、抑郁等。
家校合作促进心理健康
强调家校合作在促进学生心理健康方面的重 要性,提出相关建议和措施。
03
教育教学工作展示
课程设置及特色
学科课程
按照国家课程标准,设置语文、 数学、英语、物理、化学、历史、
道德与法治等学科课程,确保学 生全面掌握学科知识。
3
强化校园安全巡查 定期对校园进行安全检查,及时发现和排除安全 隐患,确保校园环境安全。
突发事件应急预案及处理流程
01
制定突发事件应急预案
针对火灾、地震、食物中毒等突发事件,制定相应的应急预案,明确应
对措施和责任人。
02
建立应急处理机制
成立应急处理小组,负责突发事件的现场处置和协调工作,确保事件得
到及时妥善处理。
03
加强应急演练和培训
定期组织师生进行应急演练和培训,提高师生应对突发事件的能力和水
平。
卫生保健工作汇报及建议
卫生保健工作汇报
介绍学校卫生保健工作的基本情况、主要成绩和存在的问题,让家 长了解学校卫生保健工作的整体状况。
提出卫生保健建议
针对学校卫生保健工作中存在的问题和不足,提出改进意见和建议, 促进学校卫生保健工作的不断完善和提高。
优质九年级家长会ppt课件免费完整版
2024/1/发展,通过 多听多读多写多说、背诵单词和课文 等方式提高英语水平。
物理/化学复习方法与技巧
掌握基本概念和原理,通过实验操作 和练习题等方式加深对知识点的理解 和记忆。
25
家长如何协助孩子备战中考
提供良好的学习环境
督促孩子制定学习计划
关注孩子心理健康
5
学校及班级近期概况
学校整体工作概述
办学理念、师资力量、教育教学成果等
班级近期情况介绍
班级文化、学生表现、活动开展等
2024/1/26
6
02
学生学习情况分析
2024/1/26
7
总体成绩表现及进步情况
01
02
03
成绩概览
提供班级整体成绩的平均 分、最高分、最低分等统 计数据。
2024/1/26
成绩趋势
因素。
青少年心理健康问题具有隐蔽性 ,容易被忽视,需要引起家长和
学校的重视。
20
常见心理问题识别与应对方法
2024/1/26
学习焦虑
01
表现为过度担心学习成绩,紧张不安。应对方法包括制定合理
的学习计划,减轻学习压力,培养自信心。
人际关系困扰
02
与同学、老师或家长关系紧张。应对方法包括学习沟通技巧,
成长。
2024/1/26
17
提高家校沟通效果策略分享
01
02
03
04
定期举行家长会
每学期至少举行一次家长会, 向家长汇报学校工作和孩子的
学习情况。
加强个别沟通
对有特殊需求的孩子,教师应 与家长保持密切联系,共同制
定教育方案。
利用现代通讯工具
通过电话、短信、邮件等多种 方式,保持家校之间的及时沟
初三家长会PPT(共34张PPT)全文
学校教育必须要有家庭教 育的配合,家庭教育既是学 校教育的基础,又是学校教 育的延续与升华。
家长是孩子的第一任教师, 家庭是孩子的天然学校。
2024/8/30Fra bibliotek2024/8/30
尊敬的家长朋友们: 大家好!首先,我代表全体教
师对你们的到来表示热烈的欢迎! 初三对于学生来说,是人生的第一 次分水岭、是全力跨入理想高中的 一个关键点,也是我们家长心中最 关注和担心的一年。当然,更是我 们老师需要特别关心的一年。
2024/8/30
如果孩子带着一种消极的态度来思维,可能会就进入颓废的状 态,因为面对中考这一让人感觉不是很愉快的事情,会在关键 的时刻挺不过去,不正确地自主放低目标,逃避任务,甚至选 择“放弃”。所以,家长要针对孩子所处的状态,了解孩子自 己内心的想法,对初三学业的打算,理解.商量和支持、鼓励 孩子抓好目标的规划和学业的方向。
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战 助阵,有些家长刻意制造出紧张的状态, 如请假在家做“专职后勤”,晚上绝不 打开电视等等。这样做反而会让孩子觉 得压抑、烦闷,“透不过气”来。最佳 的做法是,家长该干嘛就干嘛,同时, 尽量避免出现对孩子的心理产生消极影 响的事件,营造温馨、宽松的家庭氛围。
2024/8/30
2024/8/30
因此,这次家长会的意义重大,是 我们老师、家长和学生三者围绕孩 子学习这一核心,共同实现孩子三 年初中学习最大收获的推进会。我 希望也坚信,我们共同抓住初三的 起步,我们的孩子在学习上一定会 有新的进步。今天的家长会,我在 这里跟家长探以下几个方面的情况。
2024/8/30
分析去年中考招生情况及目前形势
2024/8/30
同时,随着个人心理生理的成熟,开始关注自己的打扮、 关注别人的眼光,对于别人的评价非常敏感,伙伴之间 的交往也会发生变化,都使他们的思绪泛起层层波澜, 交友不当就容易误入歧途。所以,父母要关注这种压抑 和敏感,关键在精神上给予孩子的是理解、支持和保护, 在物质消费上不要一味、无限满足,防止孩子过多地转 移精力,对他们有时的反抗、怨言要静心听,让孩子能 够有机会发泄、解压,听后,不必要过多计较孩子的正 确与否进行批评,要以事引导,让孩子也学会理解别人, 学会更沉稳地为人、处世、做事。
初三家长会PPT(34张)-2024鲜版
学术竞赛与社团活动
组织学生参加各类学术竞赛和社团活动,拓展学生的视野和兴趣 爱好。
社会实践与志愿服务
鼓励学生参与社会实践和志愿服务活动,培养学生的社会责任感 和奉献精神。
家校合作与沟通
加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长和发展,及时解 决学生在学习和生活中遇到的问题。
14
04
家校合作与沟通
2024/3/27
关练习题。
英语
平均分为82分,听力和口语表 达能力有待提高,可增加听力
训练和口语练习。
物理/化学/生物
平均分为80分,实验操作和理 论知识结合不够紧密,需加强 实验操作和理论知识的联系。
2024/3/27
9
学习方法分享
制定学习计划
合理规划学习时间,做到有目标、有计划地学 习。
课前预习
提前了解即将学习的知识点,带着问题去听课。
提供会议期间的联系 方式,方便家长随时 沟通
2024/3/27
强调家校合作的重要 性,期待与家长共同 助力学生成长
4
介绍本次家长会的目的和流程
2024/3/27
明确家长会的目的
加强家校沟通,共同关注学生的成 长和教育问题
介绍会议流程
包括主题演讲、分班交流、互动环 节等
5
介绍学校及班级近况
介绍学校近期的发展成果和教育 教学改革情况
通过案例分析、小组讨论、 角色扮演等多样化教学方 式,激发学生的学习兴趣 和主动性。
2024/3/27
互动与参与
鼓励学生积极参与课堂互 动,提问、思考、讨论, 培养学生的思维能力和表 达能力。
课堂纪律与氛围
维持良好的课堂纪律,营 造积极、和谐的学习氛围, 促进学生的学习效果。
《初三家长会》ppt课件完整版(2024)
2024/1/29
21
鼓励孩子积极参加各类活动,拓宽视野
1 2
参加学校组织的活动
鼓励孩子参加学校组织的各类活动,如运动会、 文艺比赛等,培养孩子的团队精神和综合素质。
参加社会实践活动
鼓励孩子利用寒暑假参加社会实践活动,如志愿 服务、社会调查等,提高孩子的社会实践能力。
参加课外兴趣小组
3
鼓励孩子根据自己的兴趣爱好参加课外兴趣小组 ,如音乐、美术、科技等,拓展孩子的视野和兴 趣爱好。
鼓励学生参与社会实践
组织学生参加志愿服务、社会调查等活动,培养学生的社会责任感 和实践能力。
14
04
家长关注问题解答
2024/1/29
15
如何帮助孩子缓解升学压力
01
02
03
04
倾听和理解
耐心倾听孩子的想法和感受, 理解他们的压力来源,避免过
度施压。
鼓励积极心态
引导孩子关注自身进步和优点 ,培养自信心和积极心态。
针对后进生,我们将制定个性化 的辅导计划,关注他们的学习状 态和进步情况,提供有针对性的 指导和帮助,激发他们的学习动
力和自信心。
2024/1/29
10
03
教育教学工作展示
2024/1/29
11
课堂教学改革与创新实践
2024/1/29
推行以学生为中心的教学模式
01
通过小组讨论、案例分析等方式,激发学生的学习兴趣和主动
提供心理支持
关注孩子心理健康,提供必要 的心理支持和辅导,帮助他们
缓解焦虑和压力。
合理规划学习时间
指导孩子制定合理的学习计划 ,避免过度疲劳和压力过大。
2024/1/29
初三家长会课件(共28张PPT)-2024鲜版
2024/3/27
17
亲子沟通技巧分享
2024/3/27
倾听孩子的心声
耐心倾听孩子的诉说,理解他们的情绪和需求,给予积极回应。
避免过度干涉孩子的生活
尊重孩子的独立性和自主性,避免过度干涉他们的生活和决策。
掌握有效的沟通技巧
运用积极的语言、表情和肢体语言,表达对孩子的关爱和支持,促 进亲子关系的和谐发展。
2
失败原因分析
分析一些中考失败的原因,包括学习方 法不当、缺乏自律性、心理压力过大等 ,提醒家长和学生引以为戒,避免重蹈 覆辙。
3
应对策略
提供一些针对失败原因的应对策略,如 调整学习方法、增强自律性、缓解心理 压力等,帮助家长和学生更好地面对中 考挑战。
2024/3/27
26
07
总结与展望
2024/3/27
2024/3/27
29
家长、学校共同努力,助力孩子成长
家长要关注孩子身心健康,提供良好的 家庭环境和支持
学校要加强教育教学管理,提高教师素 家长和学校要密切配合,共同为孩子的
质和教学水平
成长和发展负责
2024/3/27
30
感谢您的观看
THANKS
2024/3/27
31
3 关注孩子情绪变化
提醒家长关注孩子的情绪变化,及时发现并解决孩子的 心理问题。
4 寻求专业帮助
建议家长在必要时寻求专业心理咨询或治疗机构的帮助 ,以便更好地解决孩子的心理问题。
2024/3/27
22
06
中考备考策略与志愿填报指导
2024/3/27
23
中考政策解读及备考建议
中考政策解读
详细解读当年中考政策,包括考 试科目、考试时间、录取方式等 ,让家长和学生全面了解中考相
九年级家长会课件PPT下载.ppt(初三7班)
5. 看孩子的表现,洞察其态度 孩子是否问你学习中的问题;是否避讳你探讨他的学业 情况;是否在他独处时做他想做的事,把学业放下来,等到再 也没有时间的时候,才去做;是否一心两用地学习.
希望家长配合的工作
1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。 3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、 良好习惯的养成要从小抓起从小事抓起。 4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时 了解他们的心理动向。 5、合理安排好课余学习。 6、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子 的在校情况 7、要配合老师的工作,支持学校的决定。 8、加强对孩子的安全教育和管理。 9、认真考虑学生的前途。
本学期班级工作重点
培养良好的学习、生活习惯,培养良性的竞争意识
(1)严抓班级管理,做学生思想工作;以正面教育为
主,
,督促他们管理好班级。
(3)建立一套比较完善的管理制度,以制度约束人。
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 希望每个学生都有进步 • 培养良好的习惯 • 做人第一,学习第二
孩子居家时,您可以通过下列建议查看孩子的学业情况: 1、看课堂笔记。家长最好是能知道孩子的课程表,晚间或 周末有时间可以看一下孩子当天或一周的随堂笔记.没有 笔记的孩子或者笔记不工整的孩子,那会是什么样的成绩, 不说自明. 2、看孩子的作业书写。书写要工整、清洁,否则一定不会 有好的学业成绩.有能力的家长帮助孩子,使其作业力求准 确.
班级基本情况
班长(团支书):郝佳欣 文体委员:张绘丹 体育委员:秦康 卫生委员:任家乐 课代表: 张绘丹、 王忠、戈福有 、梁旭、郝佳欣 板报宣传员:郝佳欣、张绘丹、任家乐、李彩虹
希望家长配合的工作
1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。 2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。 3、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、 良好习惯的养成要从小抓起从小事抓起。 4、多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通,及时 了解他们的心理动向。 5、合理安排好课余学习。 6、多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子 的在校情况 7、要配合老师的工作,支持学校的决定。 8、加强对孩子的安全教育和管理。 9、认真考虑学生的前途。
本学期班级工作重点
培养良好的学习、生活习惯,培养良性的竞争意识
(1)严抓班级管理,做学生思想工作;以正面教育为
主,
,督促他们管理好班级。
(3)建立一套比较完善的管理制度,以制度约束人。
班级教学理念
• 关注每一个学生 • 希望每个学生都有进步 • 培养良好的习惯 • 做人第一,学习第二
孩子居家时,您可以通过下列建议查看孩子的学业情况: 1、看课堂笔记。家长最好是能知道孩子的课程表,晚间或 周末有时间可以看一下孩子当天或一周的随堂笔记.没有 笔记的孩子或者笔记不工整的孩子,那会是什么样的成绩, 不说自明. 2、看孩子的作业书写。书写要工整、清洁,否则一定不会 有好的学业成绩.有能力的家长帮助孩子,使其作业力求准 确.
班级基本情况
班长(团支书):郝佳欣 文体委员:张绘丹 体育委员:秦康 卫生委员:任家乐 课代表: 张绘丹、 王忠、戈福有 、梁旭、郝佳欣 板报宣传员:郝佳欣、张绘丹、任家乐、李彩虹
2024版新初三九年级家长会PPT课件可编辑
2024/1/30
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求,实行分层教学, 因材施教,使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段,如多媒体教学、网络 教学等,丰富教学手段, 提高教学效果。
13
德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系,包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议,如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作, 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
10
03
教育教学工作展示
2024/1/30
11
课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置,包括课程目标、教学内容和 学时安排。
2024/1/30
02
制定详细的学习计划, 合理安排时间,提高学 习效率
03
04
关注孩子的学习状态, 及时调整计划,保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试, 了解考试形式,提高应 试能力
关注孩子全面发展,注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动,培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康,加强心理辅导, 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程,提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动,如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度,让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
分层教学
针对学生的不同学习基础 和需求,实行分层教学, 因材施教,使每个学生都 能得到适合自己的教育。
信息技术应用
积极运用现代信息技术手 段,如多媒体教学、网络 教学等,丰富教学手段, 提高教学效果。
13
德育工作成果展示
德育课程体系
构建完善的德育课程体系,包括 思想教育、道德教育、法治教育、
2024/1/30
家长如何关注孩子心理健康
给家长提供一些关注孩子心理健康的 方法和建议,如倾听、理解、支持等 方面。
学校心理健康教育工作介绍 介绍学校心理健康教育的相关工作, 包括心理咨询、心理辅导课程等方面。
10
03
教育教学工作展示
2024/1/30
11
课程设置与改革动态
学科课程设置
详细介绍语文、数学、英语、物理、 化学、生物、历史、地理等学科的课 程设置,包括课程目标、教学内容和 学时安排。
2024/1/30
02
制定详细的学习计划, 合理安排时间,提高学 习效率
03
04
关注孩子的学习状态, 及时调整计划,保持学 习进度
28
鼓励孩子参加模拟考试, 了解考试形式,提高应 试能力
关注孩子全面发展,注重综合素质提升
鼓励孩子参加各类课外活动,培养兴 趣爱好和特长
关注孩子的心理健康,加强心理辅导, 缓解学习压力
16
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
组织家长参加学校举办的培训课 程,提高家长的教育水平和育儿
能力。
家长志愿者
鼓励家长积极参与学校的各项活 动,如义务服务、协助组织活动
等。
家访制度
建立定期的家访制度,让老师更 深入地了解学生的生活环境和家
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考后显露出的问题:
• 1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分 高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引起重 视的是语文、政治, 由于各个方面的原因,很多 同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。 • 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 • 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不 完全,不审题,做题马虎导致失分过多. • 4.老师反复强调的知识点没落实到位.
一、重视 二、了解 三、关心 四、
1、适时关注孩子学习、生活情况; 2、特别注意思想动态; 3、提醒孩子注意安全(交通安全、 运动安全、饮食安全等); 4、给孩子创造良好的学习环境(物 质、文化、精神环境)。
希望家长配合的工作
• 5、对子女的期望水平适中, 不能一 味追求高目标。 • 6、控制零花钱,引导孩子合理消费。 • 7、注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩 证思考再处理,切莫鲁莽行事。 • 8、引导孩子正确对待老师的教育。
真诚期待与您的合作
别忘了
常来交流!
让我们携起手来,共 创孩子的美好明天
感谢光临
• 8、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不 意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后, 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社 会上立足,并且成就一番事业。 9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比 较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试, 看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩, 看哪科是弱项,多花些时间补上。
如果所列举的特征与孩子 的行为相似愈多,父母就应 该愈加注意,愈早防范。
几点建议:
1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。
2、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。
几点建议:
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
观义中学九年级(3)班家长会
尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系,相互交 流一下学生在校及在家的情况,以便 老师能够更有针对性的实施教育,家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
• 1,部分同学态度不端正,上课 成绩背后的问题: 不够专心,出现开小差、玩手 机,自己做自己的事情,完全 不关注老师所讲的内容。 • 2,一些学生作业马虎、差错多, 选择题答题随意,计算题只写 一个答案;学生没有养成提前 预习和适时复习的好习惯,导 致效果不太满意。
成绩背后的问题:
• 3. 竞争意识不强,尤其是中层的学生 自我满足,部分学生成绩波动较大,偏 科现象较突出。 • 4.自我学习的效率不高,无法迅速进 入学习的状态。放松学习,临考试才匆 忙复习, 行为懒散。 • 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,不能落实到实处.
10.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科 学的学习、适量的劳动(劳动是育人的较好方式,只 有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。
11、在孩子面前做好表率,身教重于言教。
需要注意十问 :
1、在外留宿要问。 2、回家很迟要问。 3、带同学住宿要问。 4、打电话时间长,次数多要问。 5、受伤回家要问。 6、超消费要问。
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
家长会议程
一、班主任发言 二、汇报班级的基本情况
三、给家长的几点建议
四、大家相互交流
本学期班级工作重点
培养良好的学习习惯
培养良性的竞争意识
班级教学理念
•关注每一个学生 •不仅追求好,更追求进步 •不看中一时的成绩 •希望每个学生都有进步
期中考试成绩情况
优秀典型: • 张 耀:年级第一名 • 赵冬梅:年级第十四名 • 熊清建:年级第二十一名 • 刘 洋:年级第二十六名 • 张 力:年级第三十八名
期中考试进步较快的
• 胡 杰:年级上升91名 • 杨永坤:年级上升82名 • 熊清建:年级上升80名 • 杨佳岚:年级上升77名 • 赵浩东:年级上升56名 • 张 力:年级上升40名
半期来需要特别关注需 与老师配合教育的学生
• 卿蒲锞、胡杰、胡雯、张亚鑫、何舒鹏、 罗鑫等这些学生,学习很有潜力,但习惯 不好,爱跳爱闹;杨冬琴、梁宵、潼粒峰 等学生经常星期天返校迟到,学习目的不 明确,贪玩好耍;胡雯、武飞、李志洋等 曾有过没按时回家的行为;何鑫、武飞、 杨永坤等曾有过玩手机、游戏的行为……
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子是自己身上的肉呀,我们的一切工作 难道不是为了孩子将来的美好前途吗?
几点建议:
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求,学生 在校的各方面表现,积极配合学校做好 工作。 6、家长要培养孩子的处事能力,要让孩 子自己管理自己。 7、要学会欣赏孩子,要善于发现他们的 闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信 心。
希望家长配合的工作
9、始终关心孩子的学习,不要放弃 • 努力;创造家庭迎考气氛,适当 • 施加压力; • 10、经常和老师沟通,多了解孩子的 • 在校情况; • 11、注意学生各学科的全面发展。
•
孩子厌学前的10项征兆
1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,尤 其喜欢涂鸦校服、改动校裤。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或 自暴自弃。
成绩背后的问题:
• • • • • 7.不能合理安排时间. 8个别同学没有明确的目标. 9.基础太差,学习习惯不好. 10.学生自觉性差,个别同学有违纪行为。 11.有个别同学上课打瞌睡、看课外书,影响 课堂效果;有的想提高成绩,但方法不对又不 积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的 心理。
对家长的希望:
孩子厌学前的10项征兆
6.作息: 早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品:有不良刊物、药物、香烟酒类,甚至不 明巨款或当票。 8.课业:成绩一落千丈,经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友:有社会人士的朋友、电话,有朋友也不 敢介绍给家人。
孩子变坏前的10项征兆
10.习惯:有吸烟喝酒习惯,用钱需求量突增。
需要注意十问 :
• 7、超出友谊要问。 • 8、成绩突然下降要问。 • 9、穿奇装异服,爱好打扮,沉 默要问。 • 10、老是玩电脑,手机,看闲 书要问。
古往今来,一切伟大的民族都会 自觉地重视教育。犹太民族在他们的 家长们,每个孩子身上都 犹太教义中指出:“宁可变卖所有的 蕴藏着巨大的、不可估量的潜 东西,也要把女儿嫁给学者”。犹太 力。假如我们能与他们做朋友, 人还说:“假如父母和教师两人同时 坐牢而又只能保释一个人出来的话, 多一点沟通交流,少一点打骂, 做孩子的应该应先保释教师。”正因 多一点信任理解,少一点猜疑, 为有对教育如此重视的观念,才造就 那么我们的孩子都有可能成为 了犹太人的聪明和富有,从而获得了 世界上第一富有民族的声誉。 栋梁之材。