少先队辅导员工作计划(完整版)

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小学少先队辅导员2024-2025学年度工作计划标准范本(九篇)

小学少先队辅导员2024-2025学年度工作计划标准范本作为一名年轻的少先队辅导员，在工作中必须坚持"以稳定为前提，以学习为中心，以成才为目标，以管理为手段，以活动为载体"的学生工作方针，严格管理，严格要求，不断加强学生的纪律意识，不断加强学生干部的综合素质和服务水平，并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。

一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定。

1、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

以爱国主义教育为主线，深入开展世界观、人生观和价值观教育，引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论，就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广大学生的思想觉悟，充分发挥他们主人翁的主体作用。

同时，在学生中大力倡导"爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献"的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找____名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

2、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

3、不断加强学生的安全教育。

始终坚持"以人为本、安全第一"的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。

继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风。

1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。

2024年少先队辅导员工作计划模版（四篇）

2024年少先队辅导员工作计划模版当前的少先队工作阶段已至关键，我们必须展现出实质性的成果，以证明大队部的辛勤付出。

因此，我期待本学期在学校的全力支持和监督下，少先队工作能进行深入且有力的推进，我将义无反顾地担当先锋，确保工作产生显著影响。

对于下学期的规划，我提出以下几点构想：一、持续优化新队员选拔与队员培养五年级大队委在我指导下已取得良好成效，但需考虑学生的升学需求，故需尽快着手培养四年级的大队委。

鉴于大队委人才储备充足，我相信能实现平稳过渡。

同时，应从三年级中挑选出优秀队员，逐步培养，为下学期的工作交接做好充分准备。

关于梯队建设，我建议如下：1. 由班主任推荐具有开朗性格和责任感的学生作为大队委候选人。

2. 通过演讲面试，挑选出形象和素质兼备的同学。

3. 将我目前负责的工作逐步交给大队长、中队长，以提升他们的管理能力。

同时，让高年级大队委指导新队员，确保工作连续性。

4. 对大队委成员的学习成绩进行考核，以防止他们忽视学业。

5. 培养高效的管理团队，增强少先队的整体能力。

二、确保常规检查的实效性常规检查对培养学生的良好习惯至关重要，必须做好做实。

检查时，禁止同年级学生互查，以消除潜在的不公。

每周第一天利用早读时间召开例会，强化思想教育。

对敷衍了事的检查人员进行批评教育，屡教不改者，取消其大队委资格。

检查内容包括：1. 班级卫生、物品摆放情况。

2. 餐厅纪律和课外活动期间的秩序。

3. 升旗时的着装规范和佩戴红领巾情况。

4. 对乱丢垃圾和拾垃圾行为的监督。

本学期，我们将与李主任紧密合作，重点整治卫生和纪律问题。

检查结果将及时通报，每周进行一次综合评价。

三、严格规范国旗班管理我们将按照规定，选拔优秀学生并进行专业培训，同时加强思想教育。

制定管理规定，由国旗班班长记录每位队员的表现并纳入考核。

四、规范红领巾广播站，发挥其教育功能1. 选拔口齿伶俐、普通话标准的学生担任广播员，禁止非指定人员随意进入广播站或进行广播。

2024年少先队辅导员工作计划范例（三篇）

2024年少先队辅导员工作计划范例中国少年先锋队是我国少年儿童的群众性组织，肩负着培养新一代的重要任务。

它旨在通过组织的力量，将儿童个人与社会紧密联系，培养少先队员的自主精神和全面能力。

为此，我们将秉承少先队的基本宗旨，积极推动少先队工作的全面发展。

鉴于我校少先队工作正处于起步阶段，我们计划从培养队员良好的文明行为习惯着手，加强少先队组织建设和活动开展，为队员们的成长创造一个优良的环境。

以下是我们拟定的具体措施：一、强化少先队员思想品德教育，塑造文明行为规范。

1. 利用周一升旗仪式，表彰先进典型事例，进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献等思想品德教育。

2. 以文明礼仪教育为切入点，开展文明班级流动红旗评比活动。

结合《小学生日常行为规范》及学校就餐、就寝规范，制定评比细则，每周一进行评比，并通过黑板报、广播站等渠道进行宣传，引导队员们在日常学习生活中培养文明行为习惯，成为讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。

3. 加强队员的环境保护意识和爱护公物教育。

通过出版报专栏，结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园，从身边小事做起”的活动，引导队员爱护校园环境，增强环保意识和主人翁责任感。

4. 开展“小慈善家”活动。

学校大队部将组织队员开展此活动，倡导队员们发扬勤俭节约、奉献爱心的精神，将节约的零花钱捐入学校慈善基金。

大队部将利用这些基金，在重要节日组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问，既促进了校际交流，又培养了队员们的勤俭节约和关爱他人品质。

二、加强少先队的组织建设和阵地建设，发挥少先队职能作用。

1. 加强学校少先队组织建设，引入竞争上岗机制，组建高效的大队委班子，明确各自任务和职责，在大队辅导员的指导下，全面开展少先队工作。

2. 建设学校少先队阵地。

建立规范化的队室，用于存放和展示少先队活动用品、资料和成果。

开设“春晖之声”广播站，设置知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目，由队员自己投稿、编辑，定期播出。

少先队员辅导员的工作计划(汇总3篇)

少先队员辅导员的工作计划（汇总3篇）1.少先队员辅导员的工作计划第1篇一、配合班主任抓好学生的思想政治教育工作，确保学生思想稳定1、配合学校认真组织学习，使同学们能够真正了解国家的大政方针政策，把学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

2、开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。

同时，在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范，培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。

在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找2—3名学生个别谈心，有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。

每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的肯定。

3、各位辅导员坚持做好所带班级的教育工作，使同学们始终在思想上保持积极向上，在生活中要求进步，为我校开展学生工作奠定良好的群众基础。

4、不断加强学生的安全教育。

始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，养成良好的自我保护意识。

继续加强学生信息员队伍建设，建立严格的安全工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决杜绝各类安全事故的发生。

二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风1、校风学风建设：一方面，辅导员抓好所带班级的班集体建设，因势利导的调动学生学习积极性；进一步规范学生的日常管理，重视学生的日常纪律，对违纪学生的处理，及时、公正、公平。

同时，结合和谐校园的建设，进一步规范学生的行为，促进了校风建设。

另一方面，进一步完善制度，加强对学风建设的宣传教育，严格管理，抓好落实，抓考风，促学风，把学风建设推进到一个新的水平。

2024年小学少先队辅导员工作计划范例(四篇)

2024年小学少先队辅导员工作计划范例一、学生现状分析本班级现有学生共计____人，其中一名学生来自乡镇，面临一定的适应挑战。

另有两名学生因家庭父母离异，独立生活环境下，自理能力尚显不足。

部分学生学习习惯欠佳，基础薄弱，导致学业成绩呈现显著的两极分化现象。

尤为值得关注的是，成绩相对落后的学生往往家庭教育环境不理想，缺乏来自父母在学习与心理上的足够关怀。

鉴于此，新学期伊始，我作为队辅导员，将倾注更多心力，依据学校德育实施计划，强化学生行为规范教育，深化爱国主义教育，致力于德育工作的全面渗透与迁移，以期树立良好的队风，推动学生不断进步。

二、指导思想本学年，我们将紧密围绕学校工作计划，强化学习，坚持德育为先、教学为中心的基本原则。

以“课内渗透”为核心策略，辅以“课外延伸”作为增长点，深化对____的热爱之情，广泛开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

我们倡导并践行“爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献”的道德规范，旨在帮助队员实现“以德育人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人”的全面发展目标。

同时，我们致力于培养队员形成正确的人生观、世界观、价值观，让每一位学生在爱与希望的阳光下茁壮成长，全面推进素质教育。

三、具体工作内容与措施（一）德育工作以“自主与责任”为主题，深化爱国主义教育1. 规范升旗仪式流程，强化队员的自主管理能力，激发其爱国主义情感与责任感，同时加强____领导作用的正面宣传与教育。

2. 实施“自主与责任”教育项目，以队员个人发展为本，培养其认真负责的态度、情感及实践能力，强化责任感教育。

3. 结合劳动节、建军节、儿童节等重要节日，开展热爱劳动、热爱祖国、尊师重教、尊老爱幼、团结友爱的传统教育活动，并评选表彰积极分子，宣传其先进事迹。

4. 围绕“学会给予，学会关心”的核心理念，设计并实施主题队会活动，作为队主任将加强指导力度。

5. 以“五爱教育”为基本框架，引导队员从认识自我做起，理解自我价值、自强意义及现状；鼓励从小事做起，培养责任感；继续推行一帮一结对子活动，优化队风与学风。

少先队辅导员个人工作计划范文(6篇)

少先队辅导员个人工作计划范文一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以____为指导，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。

以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、具体措施（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育，培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习____《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。

开展“校园之星”（礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星）评比宣传活动。

并及时检查反馈，发现问题及时指正。

2、抓好学校常规，创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。

在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。

精心准备每周一的升旗仪式，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育，形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。

通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。

少先队辅导员工作计划范本(七篇)

少先队辅导员工作计划范本时光总是悄然而逝，一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。

回眸十几年来，我用真诚执著的爱对待每一位学生，用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。

神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸，执著的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。

新的学期将会对人是一次新的挑战，本学期计划如下：一、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力，不但要靠老师和同学们的一致努力，还要有一个负责任有能力的小干部。

小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。

开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。

然后是由老师公布报名的情况，等给大家一段互相观察讨论的时间后，民主选举产生班干部，这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪，同时符合公平公开公正的原则。

对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。

小干部们选出来了。

我告诉他们，这可不是戴个标志牌那么简单，凡是有为班集体抹黑的，将一票否决无条件退出干部队伍。

让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作积极性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的积极性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。

二、少批评多鼓励教师这一职业是特殊的，因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子，他们缺乏对是非的判断能力，需要老师的帮助和指引。

所以我在处理班中事件时，总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。

我班王子睿同学学习成绩中等，和同学关系也很融洽，但是就是不遵守纪律，打闹还经常给班里减分。

开始时我也和他发脾气，但我发现效果不太好，经过我细心观察发现他很想当体委。

于是我让他当临时体委，这对他的纪律是一次考验，当体委就要以身作则，他有了一定的进步，违反纪律的次数明显减少了。

过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强，可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心，他好像怕大家看不起他，总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力，我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去，给他调了座位，果然他变了。

2024学校少年队辅导员的工作计划（4篇）

2024学校少年队辅导员的工作计划一、指导思想：以“____”“和谐发展观____为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。

加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作：（一）抓好学生的常规管理：1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。

3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。

（二）深入____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《____进一步加强少先队工作____》精神：1、组织各班辅导员（班主任）学习《____进一步加强少先队工作____》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课或是晨会课上____到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。

全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入____《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神（比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动），树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

（小学教科室工作计划3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

2024年小学少先队辅导员工作计划例文（四篇）

2024年小学少先队辅导员工作计划例文本学期，本人有幸担任了____小学的大队辅导员一职，这标志着我在教育领域的职责与使命迈入了一个全新的阶段。

尽管面对的是一个全新的工作领域，我深知责任重大，定将全力以赴，确保各项任务得以圆满完成。

为有效提升辅导员工作的效能，促进少先队工作的蓬勃发展，我计划充分利用学校提供的宝贵资源，紧密结合学校工作重心与少先队工作的实际需求，精心策划并实施一系列丰富多彩的活动。

我的工作重心将聚焦于以下几个方面：一、明确工作思路，强化常规管理1. 细化常规工作执行：环境卫生：督促各中队建立健全日常清洁制度，彻底消除卫生死角，确保校园内外环境全天候的整洁美观。

同时，加强对学生课前准备习惯的培养，营造有序的学习环境。

文明礼貌：强化学生文明素养教育，无论在校内还是校外，均要求学生展现良好的礼仪风貌。

加大对着装、个人卫生及红领巾佩戴情况的检查力度，促进学生自我形象的提升。

课间纪律：引导学生自觉遵守课间活动规范，树立“有礼、守纪、保洁”的良好风尚，共同维护和谐的校园氛围。

常规检评：实施公正、透明的日常行为规范检评机制，将检评结果作为班级评估的重要依据，潜移默化中促进学生良好行为习惯的养成。

2. 加强少先队组织建设：队会活动：积极组织并开展丰富多彩的队会活动，充分发挥少先队在班集体建设及综合实践活动中的引领作用。

倡导建设快乐、和谐、向上的少先队集体，促进队员全面发展。

宣传教育：充分利用板报等宣传阵地，加强对学生的思想教育。

特别关注特殊家庭孩子的成长需求，采取有效措施，助力其健康成长。

3. 深化安全教育：以安全法律法规和安全常识为核心，结合学生特点，制定并实施多元化的安全教育计划。

重点加强道路安全教育，确保学生生命安全。

二、依据《小学生守则》及《小学生日常行为规范》，强化养成教育完善常规管理：从细微处着手，培养学生的文明习惯和行为规范。

制定并实施详细的养成教育计划，促进学生全面发展。

健全班队组织：调整并优化班队委结构，明确各岗位职责，提升学生的自我管理能力。

少先队辅导员工作计划范文（精选5篇）

少先队辅导员工作计划范文（精选5篇）少先队辅导员工作计划1一、指导思想依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。

坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。

坚持热爱共产党，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

提倡道德规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存。

学会做人。

加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

二、具体工作内容、措施（一）德育以学生自主与责任为主题，不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂中国共产党领导的教育。

2、开展以自主与责任教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强自主与责任教育。

3、结合三八妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱祖国。

爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。

4、以队员学会给予，学会关心的指导思想，制订主题队会内容。

作为队主任加强指导。

5、以五爱教育为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我；从对小事负责做起；牢记不会做小事的人，也做不了大事。

培养队员愿意做小事，学会做小事。

在实践中增强责任感。

继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。

（二）继续加强行为规范教育以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

（1）各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队，.根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。

提高自己的阅读水平和作文水平。

（2）由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

2024年少先队辅导员工作计划范例（五篇）

2024年少先队辅导员工作计划范例作为一名资深的少先队辅导员，我在日常工作中始终坚守“以稳定为基石，以学习为核心，以成才为导向，以管理为手段，以活动为平台”的学生工作原则，秉持严谨的管理态度与高标准的要求，致力于增强学生的纪律观念，提升学生干部的综合素质及服务能力，并积极组织多样化的活动，以促进学生的健康成长与全面发展。

一、强化思想政治教育，稳固学生思想根基1. 深化爱国主义教育、社会主义教育及集体主义教育，以爱国主义为核心，拓展世界观、人生观与价值观教育，引导学生就社会热点问题进行深入讨论，加强对学生学习、生活、作风、理想、信念等方面的引导，提升其思想觉悟与主人翁意识。

同时，在学生群体中广泛推广“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德准则，培养其优秀品德与开拓精神。

我坚持每周至少与数名学生进行个别交流，定期参与学生班会、座谈会等活动，贴近学生实际，了解其思想动态与需求。

2. 作为辅导员，我持续关注并引导所带班级的思想动态，确保学生保持积极向上的心态与生活态度，为学生工作的顺利开展奠定坚实的群众基础。

3. 高度重视学生安全教育，坚持“以人为本、安全第一”的原则，将学生安全置于首位，强化学生自我保护意识。

加强信息员队伍建设，建立健全安全工作责任制，实现超前预防与信息畅通，确保校园安全无虞。

二、严格学生管理，营造优良校风学风1. 在校风学风建设方面，我注重班级集体建设，激发学生学习积极性；同时，加强日常管理与纪律约束，对违纪行为实行公正、及时的处理。

结合和谐校园建设要求，规范学生行为举止，促进校风改善。

我还致力于完善学风建设相关制度，强化宣传教育力度，通过抓考风促学风等举措，推动学风建设迈上新台阶。

同时，树立典型榜样，发挥其引领作用，带动更多学生共同进步。

2. 在学生干部管理方面，我定期组织召开例会，总结工作成果并布置新任务；通过培训与实践相结合的方式提升学生干部的组织能力与服务水平；引导他们平衡学习与工作关系；鼓励他们发挥自我管理、自我教育等主动性作用；并依托丰富多彩的文体科技活动丰富学生课外生活。

少先队辅导员工作计划7篇

少先队辅导员工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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少先队辅导员工作计划（精选11篇）

少先队辅导员工作计划（精选11篇）少先队辅导员篇1一、推荐指导思想认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况，积极深化素质教育，全面提高教育质量，优化育人环境，努力提高自身素质，依法执教，以德治班，全面育人，与时俱进，开拓创新，争取更大成绩。

二、工作要点1、认真落实我校的德育计划，把以“学生发展为本”的观念落到实处，落实《公民道德建设实施纲要》精神，坚持“永远把正确的政治方向放在首位”，把德育摆在素质教育的首要位置，充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间，对学生进行有针对性的教育，将学校及校大队部的活动计划落到实处。

认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等，并指导实际行动，注重言行身教，时时处处为学生树立榜样。

充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识，组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书，力争在班上形成“人人爱学习，人人争第一”的局面，创建“书香班级”。

帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

有计划地进行家访，充分调动家长的积极性，使家长能与学校密切配合，提高孩子的学习质量和思想素质。

2、进一步加强法制教育，开展《未成年人保》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。

以“快乐收获每一天”为目标，关心时事，继续开展学生心理健康的研究，通过选择有震撼力的教育活动，让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。

同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化，提高预见性和针对性。

关心学习、生活有困难的学生，帮助他们克服自卑心理，促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。

3、在日常工作中，深入细致地做同学们的思想工作，积极营造氛围，让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质，注重从点滴抓起，培养孩子良好的学习、行为习惯，努力培养好中队干部，坚持每月对中队干部的综合表现进行评议，采取干部轮换制，让更多的同学能有参与中队管理的机会，充分调动同学们的工作热情。

少先队辅导员工作计划5篇

少先队辅导员工作计划5篇少先队辅导员工作计划1一、工作思路及目标要求通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质。

加强日常行为习惯的检查监督，提高值日周质量。

做好少先队宣传阵地工作，坚持检查评估各班黑板报。

开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。

组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。

大队部要抓好三支队伍：(1)红领巾监督岗队伍;(2)升旗队伍;(3)大队委员队伍，使持续化、自主化管理落实到队伍中去。

积极开展大、中、小团队的各种活动，全员参与，活动全面，使活动有系统性、有特色、有创意。

二、坚持不懈做好各项工作开展光荣升旗手活动。

各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标。

开展红领巾护绿行动。

各中队要指定护绿区域，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

抓好“手拉手”活动。

帮助队员找到“手拉手”伙伴，积极引导开展互助活动，适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

继续深化“民族精神代代传”活动。

应时开展节日文化主题活动。

积极参加上级部门的相关活动。

创新开展适合我校队员实际的少先队活动，创品牌、创特色，形成少先队工作的新亮点、新文化。

少先队辅导员工作计划2一、指导思想为全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

少先队辅导员工作计划模板（四篇）

少先队辅导员工作计划模板一、指导思想依据学校工作计划，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。

坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。

坚持热爱____，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。

提倡道德规范：爱校守法，明理诚信，友善团结，勤俭自强，敬业奉献切实帮助队员做到以德育人，德智并举，探究发展，学会生存.学会做人。

加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观，让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。

二、具体工作内容、措施(一)德育以学生自主与责任为主题，不断深入爱国主义教育。

1、规范升旗仪式，发挥队员的自主管理，增强队员的爱国主义责任感，加强歌颂____领导的教育。

2、开展以自主与责任教育，以队员发展为本，培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，加强自主与责任教育。

3、结合三八妇女节、劳动节、端午节、儿童节等，不断开展热爱劳动，热爱祖国.爱生重教，尊老爱老，团结友爱的传统教育，并在队员中评选积极分子，宣传先进事迹。

4、以队员学会给予，学会关心的指导思想，制订主题队会内容。

作为队主任加强指导。

5、以五爱教育为基本内容，从认识自我做起：认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。

培养队员愿意做小事，学会做小事。

在实践中增强责任感。

继续开展一帮一结对子活动，树立良好的队风与学风。

(二)继续加强行为规范教育以帮助队员学会做人、学会生存为方向，以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。

(1)各队应根据本队特点，有目标、有措施，创设自己的特色队。

根据我队以往的表现以及队员的弱点，我队决定成立阅读特色队，在学校的各项活动中争取好成绩。

提高自己的阅读水平和作文水平。

(2)由于我队以前的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往，并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。

2024年小学少先队辅导员工作计划范文5篇

2024年小学少先队辅导员工作计划范文5篇篇1一、指导思想2024年，我校少先队工作将以党的十八大精神为指导，全面落实上级文件精神，紧紧围绕学校的工作中心，联系本校实际情况，坚持“以德为先，以爱为本”，以培养少年儿童“善良、勇敢、坚强”的品格和“诚信、文明、礼仪”的习惯为目标，充分体现“把少年儿童培养成社会主义事业合格建设者和接班人”的要求，遵循少年儿童身心发展的规律，开展丰富多彩的教育活动，为培养社会主义现代化建设需要的合格人才打下坚实的基础。

二、工作目标1. 德育教育。

以“爱国、爱校、爱家”为主线，引导学生学会做人，学会感恩。

开展“知荣辱、讲美德”系列活动，弘扬民族精神，培养学生良好的行为习惯和道德修养。

2. 常规管理。

加强学生日常行为规范的教育和训练，培养学生良好的行为习惯。

定期开展“文明班级”、“文明学生”评比活动。

3. 自身建设。

加强少先队组织建设，健全少先队管理制度。

提高少先队辅导员的工作能力和业务水平。

三、工作措施1. 加强德育教育（1）认真学习贯彻党的十八大精神，明确德育工作的目标和任务。

（2）加强师德师风建设，提高教师的育人水平。

（3）以《小学生日常行为规范》为抓手，开展“知荣辱、讲美德”系列活动，弘扬民族精神，培养学生良好的行为习惯和道德修养。

（4）加强心理健康教育，培养学生健康的心态和良好的心理素质。

2. 加强常规管理（1）建立健全少先队管理制度，加强学生日常行为规范的教育和训练。

（2）定期开展“文明班级”、“文明学生”评比活动，培养学生良好的行为习惯。

（3）加强校园文化建设，营造良好的育人环境。

3. 加强自身建设（1）加强少先队组织建设，健全少先队管理制度。

提高少先队辅导员的工作能力和业务水平。

（2）加强少先队理论研究，推动少先队工作创新发展。

（3）开展丰富多彩的少先队活动，增强少先队的凝聚力和影响力。

四、具体安排1. 九月份：开展“教师节”感恩活动；加强学生日常行为规范的教育和训练；开展“文明班级”、“文明学生”评比活动。

少先队辅导员工作计划

少先队辅导员工作计划7篇少先队辅导员工作计划篇1一、工作思路：1、切实抓好常规工作：（1）环境卫生。

各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。

要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

（2）文明礼貌。

各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。

要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

（3）课间纪律。

要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

（4）抓好一日常规检查工作，促使学生良好行为习惯的形成。

认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

（5）深化“养成教育系列训练”活动。

形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

2、切实加强学校少先队组织建设。

期初，开展好队会活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

积极倡导建设快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。

充分发挥板报的宣传教育作用，不断提高阵地建设的品位。

3、班队工作。

聘请责任心强，有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

4、关注弱势群体。

要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作，确保师生生命安全。

主要以安全法律法规为重点，以安全常识为内容，针对师生特点，有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。

道路安全教育，以确保学生安全。

6、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动。

各校应充分利用重大节日、纪念日，如中秋节、教师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2024年学校少年队辅导员的工作计划模版（三篇）

2024年学校少年队辅导员的工作计划模版秉承“____”理念及“和谐发展观____”，本计划结合教育主管部门的最新要求与少工委的工作指导，旨在深入推进小公民道德建设，创新实践，提升少先队员思想品德教育质量。

通过深化体验教育理念，加强督导评估与考核，确保我校少先队工作的文明、健康、持续与和谐发展。

强化班队文化建设，培养学生综合能力，助力少先队员健康成长，全面推进素质教育。

为此，本计划将致力于开创我校少先队工作新局面。

本期主要工作如下：一、严格学生常规管理：1. 充分发挥大队部功能，协助辅导员高效完成少先队常规任务。

2. 完善新学期常规工作制度，加强“黑板报”月度评选与红领巾监督岗的检查力度，指导各中队开展每周主题班队会。

3. 加强升旗仪式与鼓号队的规范管理，培养新一届国旗手。

二、深化相关政策文件精神：1. 组织辅导员学习《____进一步加强少先队工作____》，通过班会或晨会向学生传达文件精神，培养良好品质。

2. 开展以爱国主义为主题的教育活动，弘扬民族精神，树立民族自信心与自豪感。

3. 实施民主选举制度，定期轮换队干部，树立少先队员中的榜样，培养良好行为习惯。

4. 加强辅导员的理论学习，提升业务能力与育人水平，注重身教言传。

三、强化少先队员自主管理：发挥中、小队干部作用，通过多样化活动，提升队员自主管理意识与能力。

例如，通过“礼仪示范”等活动，加强校园文明礼仪教育。

四、持续开展教育活动：1. 加强学生常规教育，培养良好行为习惯。

2. 深入开展安全教育，提高安全意识与自护能力。

3. 利用节日开展社会实践活动，增强学生社会责任感。

4. 发挥少先队活动阵地作用，优化校园文化环境。

五、加强课外教育活动建设：提升课外教育质量，构建和谐校园氛围，充分调动教师积极性，提升文体艺术教育水平。

六、加强校园环保与勤俭节约教育：增强学生环保意识，培养学生卫生习惯与勤俭节约美德。

本计划旨在全面贯彻落实党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。