初中生满分作文：我心目中的老师
我心目中的老师(15篇)
我心目中的老师(15篇)我心目中的老师作文1我心目中的老师是李老师，她穿着朴实，相貌一般，每天笑脸迎着人，上她的课，布满了乐趣。
她把我们当做自己的孩子一样对待，，她身上似乎有一种魔力吸引着我。
有一次，我生了病，好几天的课都落下了，生怕跟不上，当我愁眉苦脸时一个熟识的身影推门而入。
啊，原来是李老师，她是来给我补习的。
她拿起语文书。
细心地教我。
此时她在我眼中不是老师，更像我的"妈妈"，称职的好妈妈。
补习完了，老师要走了，我伸手拉住老师的手说："老师感谢您，要不是您，我可能是全班倒数第一了，"李老师微笑着说："你是我的同学，还是我最好的帮手，我可不想让你考全班倒数第一，""好帮手"多么有意义的称号，"李老师，再见，"我兴奋地说。
李老师是我心目中的好老师，她是一位学问渊博的"老者"，她教育我们要尊老爱幼，她是一个好伙伴，和她在一起你不会觉得紧急她就像春天的天使，让你尽情，不必再管那冗杂的师生关系。
我心目中的老师是亲切、和气的、她用那朴实的心灵的美，深深地打动了我。
我心目中的老师作文2一到五班级有许多老师。
在我回忆起来当中，我心回中的最好老师是二班级的数学老师。
她高高瘦瘦的，平常不爱笑，还带着一副眼镜，看起来很严格。
那天上数学课时，我走了神，课间老师写了好几道数学题，我一看，都不会。
我心想假如问数学老师，老师肯定会严峻的批判我，可是我也不敢不做，到最终还是去了，我当心翼翼的走向讲台，走向讲台的第一步我的心跳加快了10倍，我低声细语的问了老师，老师转过身看了看我，便和气可亲的给我讲解题目。
我的老师不仅讲课讲的好，而且还乐于助人。
那天学校早放学，可是外面却下了狂风暴雨，老师发觉小明没雨伞，老师就把自己的伞给了小明，小明问老师，您把伞给了我您怎么办呢？“老师摇了摇头说：我可以坐公交车回去，但你可不能由于淋雨感冒了哦！”这就是我心目中的好老师，心目中爱关心别人而不顾自身的老师。
我心目中的老师作文（15篇）
我心目中的老师作文（15篇）我心目中的老师作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我心目中的老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我心目中的老师作文1老师是园丁，辛勤的浇灌祖国的花朵；老师是红烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师是春雨，把知识撒在我们心里；老师是……我的数学老师吴老师就是这样一个可亲可敬的老师。
吴老师和我们在一起已经第四年了，从一年级开始，她就带我们班的数学，一直对我们不离不弃。
我们也都习惯了有吴老师在的日子，在吴老师心里，我们就像她自己的孩子一样，我们也非常尊重和喜欢她！吴老师是一位很负责任的老师，虽然她不是班主任，但她依然在时刻关心我们。
她平时对我们很严厉！上课时，有同学淘气，只要吴老师一发号口令：“坐姿！”同学们立马回应：“端正！”紧接着班里就鸦雀无声了！虽然有时候同学们有些怕吴老师，但我们心里清楚，吴老师是为我们好，因为她说过“严师才能出高徒”，她这样做，是因为她希望我们也能有美好的未来！虽然吴老师很严厉，但上起课来却非常有趣！上数学课时，吴老师总能想出一些好办法吸引我们的注意力，让我们轻松愉快的掌握课堂知识！有时候，吴老师还会让同学们试着上台讲课，给我们锻炼的机会，我就很荣幸的给同学们讲过课！刚上台时，我非常紧张，时不时的就停下来不知道该说什么了，吴老师不但没有批评我，反而耐心地告诉我该怎么说，帮助我顺利的完成“讲课”！我讲完后，又轮到其他同学上去讲，同学们一边给别人讲，一边自己复习巩固，真是一举两得啊！就这样，不知不觉就到了下课时间，同学们总有一种意犹未尽的感觉！这就是我们快乐的数学课堂，这就是我们的吴老师！我爱我们的吴老师！我心目中的老师作文2一头乌黑的秀发变成了了丝丝斑白，一脸青春的活力也已不属于她，留下的只是岁月辗过的道道车辙。
但她，和蔼，慈祥，她的笑容充满爱意，她的目光给我鼓励，她叫李掌珠，是我心中最好的老师。
我心目中的老师作文28篇
我心目中的老师作文28篇在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的我心目中的老师作文28篇，欢迎大家分享。
我心目中的老师作文28篇1如果我是一条鱼，您便是那广阔的海洋。
如果我是一棵树，您便是那美丽的阳光。
如果我是一只鸟，您便是那茂密的森林。
您不是一个称职的魔术师，因为精彩的表演之后，你都会讲清事物的真相。
但您是个合格的化剂师，各种反应你都能轻松阐述其本质。
我敬爱的化学老师，初中的生活让我难以忘怀，您是一棵挺拔的树，曾经结过成熟的果实。
岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮。
您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
三年了，数不清对您的怨：怨您年年太操劳，一头黑发何处找？怨您月月太煎熬，那么多作业非要一夜改好；怨您日日太单调，总是跟一个个蛮小子打交道。
一群群小鸟飞走了，挥挥手道声再见，憨憨地咧觜一笑，没留下一点点酬报。
却把顽皮伤心塞进您的大脑，不知您扔掉不扔掉。
什么能取代您的双眼，什么能置换您的笑脸，什么能还原您逝去的青春，什么能销去您苍老的容颜。
您的关爱不会受热分解，早以水解成清泉沁入我的心田啊！我的好老师，是你告诉我要自信，不言弃。
不放弃。
你告诉我说：放弃是因为自己意志薄弱，害怕失败，你一定不要轻易放弃，因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点。
从此我鼓起了继续的勇气。
啊~！我的好老师，是你告诉我要努力，不停留，去追求。
是你告诉我说："要想成为一个成功的人，坚定的信念，不懈的追求，执着的努力，是你走向成功的保证。
"假如我是一块碳，您便是高温的条件，在您的作用下，我必有成为金刚石的那一天......我心目中的老师作文28篇2在这个学校，我心目中最好的老师便是孟学瑞老师。
孟老师来校已近六年，是来得最早的一批老师之一。
六年，无论是对学生，还是老师来说，都是极为宝贵的时光。
我心目中的老师作文600字初中
我心目中的老师作文600字初中我心目中的老师作文600字初中（精选41篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我心目中的老师作文600字初中，欢迎阅读与收藏。
我心目中的老师作文600字初中篇1小草要赞美滋润它的雨露;小鸟要赞美给他自由的蓝天;而我要赞美辛勤培育我们的老师，我们的班主任老师——赵老师。
刚进入一年级的时候，胆子非常小，不敢回答问题，老师只要提出比较难的问题，我就不敢举手。
没想到我没有举手，老师就把我叫起来了。
我的心以每分钟一千下的速度跳动着，差点掉出来，我只好勉强地回答了。
回答完问题之后，老师不但没有批评我，反而对我说：“回答的非常好，就是以后站起来的速度快一点就好了。
”还记得有一次，您因为有事，所以有一段时间没有给我们上课，是其他老师代课。
您再给我们上课时，我发现您的头发上已经添了几根银丝，但您却问我们这几天有没有生病?知识掌握了没有?非常关心我们。
赵老师还能包容我们的错误。
有一次，一位同学没有交作文本，其实老师早就知道是谁没有交作文本，但老师并没有当着大家的面点他的名，让他出丑，而是下课时把他叫到办公室，给他讲了许多道理，从此以后，他再也没有犯过这样的错误。
在我心中，老师是和蔼的、是慈祥的、是无私的。
老师是太阳，一次次给予我们光亮;老师是雨水，细心浇灌我们成长;老师是园丁培育我们健康成长;老师是蜡烛，燃烧自己，照亮我们。
三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。
赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的赵老师!我心目中的老师作文600字初中篇2我的老师是一个平易近人的老师，不论是在人品，还是教学方面都是全校最优秀的老师。
老师很有责任心，不会的题都可以去问她，她不仅不会说你，还会耐心地教育你。
别看她上课的时候非常严厉，而下了课就像是我们全班同学的妈妈一样体贴，对我们非常好，老师很关心我们，也很照顾我们，经常鼓励同学。
我心目中的老师作文（集锦15篇）
我心目中的老师作文（集锦15篇）我心目中的老师作文(集锦15篇)在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我心目中的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我心目中的老师作文1老师是所有学生的一盏明灯，为学生照亮人生之路；老师是所有学生的一位慈母，尽心尽力地为学生无私奉献；老师是一缕阳光，温暖学生们的心灵。
老师在我们成长的途中，有着相当重要的分量。
为此，我感谢我能遇到这么多为学生尽心尽力的老师们，我们的班主任张老师也是其中的一位，她幽默的语言和对我们的关心无一不让我们感动，给她“好老师”的称呼也不为过。
平时上课时，张老师总是会做出精美的课件和归纳出重要的知识点为我们讲解知识，讲课时不时冒出几句幽默的话，使课堂气氛十分活跃。
她还善于通过幽默的语句来提醒学生们在学习上一些问题，既不伤害到学生们的自尊心又能及时让学生们进入学习状态；尽管有时她为了我们很着急而生气，发了很大的脾气，但后来还是会尽心尽力地教我们知识，教会我们如何去做一个成功的人。
记得第二学期刚开学时，张老师和我们说了一个心理学上著名的理论——“破窗理论”。
她给我们举了个例子：有个小男孩扔石头扔碎一个人家里的一扇窗户，但那个人没有去补，第二天小男孩又扔碎了第二扇窗户，但那个人还没有去管，第三天，小男孩找来一帮男孩，把那个人家中的所有的窗户全扔破了……张老师告诉我们：尽量的少犯错误，否则第一次犯了之后不改就很容易再犯第二次，第三次……但我不知道为什么，总是无缘无故的惹出来一大堆错误，但张老师每次都会耐心的教导我，和我家长沟通，达到家校意见一致的效果，让我再学校生活中各方面都表现得更认真些。
我知道，我身上有许许多多的坏习惯，我也知道，我做事经常马马虎虎，应付了事，不会下太多心血，但我明白，在张老师和各位老师的帮助与教导下，我一定会把它们改掉的！其实每一位老师都是我心目中的好老师，这些老师们不管性格如何，教育方式有什么不同，但他们的目的只有一个：让他们的学生健康、快乐地成长，长大了做一个满腹经纶、能吃苦耐劳的成功人士。
初三作文我心中的老师800字
初三作文我心中的老师800字初三作文我心中的老师800字无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的初三作文我心中的老师800字，希望能够帮助到大家。
初三作文我心中的老师800字1我心中的好老师，是一个多么高尚的职业啊！人们都说：老师是一颗火种，点燃了我们的心灵之火。
老师是台阶，承载我们一步步结实的向上攀登。
老师象一只蜡烛，虽然很弱，但是有一份光，发一份热。
照亮了别人，耗尽了自己。
我心目中的好老师有慈祥的一面，也必须有严厉的一面。
当我们遇到挫折的时候，老师象慈母一样安慰我们，照顾我们，鼓励我们。
老师是含辛茹苦的园丁，培育我们。
我心目中的好老师，有一双温柔的手，在我们刚刚步入学堂时，呵护我们，保护我们；我们摔倒了，老师用她那双手将我们扶起，鼓励我们摔倒后坚强地爬起来，在困难中鼓起勇气前行。
于是，我们学会了坚强，不放弃就会获得成功。
我心目中的好老师，一双明亮的眼睛里流露出的不是严厉也不是凶巴巴，而是宽容与慈祥。
于是，我学会了严以律己，宽以待人。
我心目中的好老师，有着一头乌黑的长发女老师，走起路来长发飘逸，给人一种自然清秀、淳朴的感觉。
同时有一副亭亭玉立的个子，不轻不重的身材，走在校园里，别人都会说：“看，那个是某某班的老师，真漂亮。
”这样我们学会了干净利索。
我心目中的好老师，是一个热心善良能和学生成为好朋友的人。
她能在我们嬉戏时，与我们一起高兴，陪我们一起玩耍；在我们学习时，和我们一起努力；在我们快乐时，她也和我们一起快乐；在我们伤心时，则是尽力劝解。
我心目中的好老师，还是一个博学多才，见多识广的人，她能够和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的新鲜事情，这样，我们的生活才能多姿多彩。
我心目中的好老师，在我的生活中就有这么一位，就是我们的班主任，景艳丽老师。
她长着乌黑的头发，弯弯的眉毛下面，长着一双明亮的大眼睛。
我心目中的老师作文5篇
我心目中的老师作文5篇篇一：我心目中的老师我心目中的老师，不一定英俊潇洒，但要有爱心。
他会爱漂亮优秀的孩子，更会爱那些其貌不扬落后的孩子。
他会时常用微笑告诉孩子们：我是你可以信赖的朋友。
我心目中的老师，会有一颗宽容的心。
面对孩子的错误，知道这是成长的必然，相信孩子有改正错误的勇气和希望，不以一时一事的成败论英雄，不轻易下结论断言孩子的一生，相信在自己的宽容下孩子会慢慢长大。
我心目中的老师，是一个童心未泯的人，知道马小跳为什么可爱，《昆虫记》里到底讲了哪些虫子的故事。
会走进孩子的世界与他们一起遨游，和孩子们在游戏中找到童年的快乐，在课堂的共同学习中享受心灵的成长。
我心目中的老师，怀有一颗感恩的心，他会感谢孩子们用金色的童年陪自己走过青春岁月，感谢生活在和平时代没有生命的烦忧，感谢身边的亲人、朋友给自己的那一份深深的爱。
我心目中的老师是一个平常的人，他可能不是学校里最优秀的老师，不会拥有一官半职，带过的班成绩不是最高，但他一定是学生一辈子都难以忘怀的人。
毕业多年后，在茫茫人海中把你一眼认出，并高兴地喊一声：老师好！我心目中的老师，是一个有血有肉的人。
他不会因为工作的繁忙忘记家庭的责任，他也会有生活的压力和工作的烦恼，也会犯错误，也会抱怨不公，但最终他能抛开这些困扰勇敢的向前进走，尽管有时会露出无奈的微笑。
我心目中的老师是一个拥有自我的人，他不会人云亦云，在世事的纷繁中迷失自我。
不会用牺牲做人的道德去换取所谓的成绩和金钱。
他会真诚的面对身边的人，平和的用心去交流。
我心目中的老师是一个平淡的人，在人生的旅途中会放慢脚步，听听窗外花开花落，看看庭前云卷云舒。
追求完美，但从不刻意，因为他知道平平淡淡才是生命的真谛。
每个人都有自己心目中的老师，就让我们努力去实现自己心中的梦想吧！篇二：我心目中最好的老师从上幼儿园开始，我们的心中就对自己的老师有着或多或少的想法。
但无论像中的老师是什么样子，他都是那个孩子心目中理想的'完美老师。
我心目中的老师作文
我心目中的老师作文
作为一个学生，我心目中的老师是一位敬业、耐心、有爱心的人。
他/她不仅仅是知识的传授者，更是我们学习和成长道路上的引导者和榜样。
首先，我心目中的老师是一位敬业的人。
无论是在课堂上还是课下，他/她总是全身心地投入到教学工作中。
在课堂上，他/她总是精心备课，用心讲解，尽力让每一个学生都能听懂、理解。
即使下课之后，老师也愿意花费大量的时间和精力为学生答疑解惑，指导学生的学习和生活。
他/她总是不厌其烦地帮助学生解决问题，让学生感受到了老师对教育事业的热爱和责任感。
其次，我心目中的老师是一位耐心的人。
在教学过程中，老师总是耐心地倾听学生的问题，耐心地解答学生的疑惑。
无论是多么困难的问题，老师都会一遍遍地讲解，直到学生完全理解为止。
在老师的耐心教导下，学生们不仅在学业上取得了进步，更养成了认真细心的学习态度。
最后，我心目中的老师是一位有爱心的人。
他/她总是关心学生的成长和发展，不仅仅关注学生的学习成绩，更关心学生的身心健
康。
在老师的关心和鼓励下，学生们更加自信、勇敢地面对挑战，
不断克服困难，努力进步。
老师的爱心，让学生们感受到了温暖和
力量，也激励着他们不断向前。
总之，我心目中的老师是一位敬业、耐心、有爱心的人。
他/她
用心教育，用爱关怀，成就了一代又一代的学子。
在我们心中，老
师永远是一位崇高的存在，他/她的形象将永远闪耀在我们的心灵深处，激励着我们不断前行。
感谢老师，让我们在知识的海洋中航行，让我们在人生的征程中成长。
关于我心目中的老师作文5篇
关于我心目中的老师作文5篇在我心中的教师就应当是充溢爱心的，就像我的语文教师一样。
我的语文教师对于我们学生超级好的。
教师您辛苦了。
更多我心中的教师作文，下面是我带来的初一作文我心目中的教师，盼望你们喜爱篇一：我心目中的教师作文我心目中的教师是冯教师。
她中等个子，圆圆的脸上有一双大而光明的眼睛，头发卷卷的，笑起来像得意的洋娃娃! 冯教师的课，我很爱听。
她最爱听我们学生的发言。
每当我答复教师的提问，而且有所创意时，教师就会显得特殊开心，眼睛里充溢了鼓舞!冯教师工作很谨慎。
有一次，我发觉教师的课本上写满了字。
我这才知道，为了上好每一节课，为了让我们每位学生学到更多的学问。
教师课前得花许多功夫和精力呀!教师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵!让我们在学问的海洋中尽情的遨游!感谢之情，油然而生。
冯教师您辛苦了，我爱您!篇二：我心目中的教师作文教师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人在我身边，在学校里，到处都是好教师，他们谨慎负责，宏大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，细心地浇灌着花朵;教师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双光明的大眼睛，一张圆圆的脸，显出学问分子常有的那种体态，便是我们的班主任李教师，她却有一股奇妙般的力气，时时鼓舞着我们，支持着我们，暖和着我们，于我们相处近三年了。
李教师对每个同学的要求都非常严格，而且看法很肃穆，这是班里的每个同学都很清晰的;她对每个同学犯的错误总是刚好指责，耐性教育。
因此几乎每个同学都有些胆怯李教师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李教师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李教师看的一清二楚，李教师特别焦急和生气，似乎对我很悲观。
她肃穆地对我说：“你应当发觉你最近有些反常，成果有些下降了，这样下去怎么行?”听到了李教师的指责，我真不理解，觉得她太不给情面了。
后来，我的成果又有了进一步的提高，最终弄明白了李教师的苦心，她对学生的关怀和负责感得了我的钦佩。
我心目中的好老师(30篇)
我心目中的好老师（30篇）我心目中的好老师作文篇1每一天，都会有一个纤细的身影消失在教室里，都会把一片欢乐洒在讲台上，作为这个班的班主任，您总是那样一个和气可亲、平易近人而又像孩子一样布满活力与绚烂的好老师。
每一节英语课，都让您讲得有声有色，你不仅是我们的师长，还是我们的好伴侣，和我们零距离的沟通、嬉笑。
她，就是我心目中的好老师。
课堂上，她以诙谐幽默的口吻，带动起班级的气氛，同学们都布满了学习的兴致，非常的活跃。
一整堂课下来，谁也不觉得累，都全身心地投入到了课堂上的快乐气氛中。
当下课铃声响起时，同学们都会很惊奇的说着：“时间怎么过得这么快呀！”“这节课太短了！”谁都不想下课了，仍想在那欢乐的课堂上。
课下，她便成了我们的好伴侣。
她盼望我们有好的成果，便和我们闹着玩，在一届接近大考的班会上，她带着绚烂的微笑走上了讲台，很仔细地说：“同学们，又一次大考接近了，虽然我们班的成果始终不错，但我认为大家会有更好的成果，所以盼望同学们仔细地对待这次考试，考好了，我要带着大家出去玩，“耶！”同学们兴奋地叫喊起来。
“但是，要是考不好……”老师面带神奇的微笑停了停，“杀无赦！”不知是哪个淘气鬼接的话。
“对！”老师点头笑了。
“啊？！老师这么坏！”“是呀，好残忍！”哈哈哈……瞧，这就是她作为我们的大伴侣的作风。
她给我们带来了许多的快乐、许多的鼓舞和许多的收获，她是那样杰出的老师，那样知心的大伴侣。
在学习上她扮演着两种角色，一是那神圣的老师，二是我们知心的大伴侣；她以老师的身份扮演着我们的伴侣。
她是那样的和气可亲；她是那样的平易近人；她是那样的幽默，她真是我心目中的好老师。
我心目中的好老师作文篇2加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用学问甘露，浇开我们抱负的花朵；您专心灵清泉，润育我们情操的美果。
老师，您像一座通向学问海岸的长桥；老师，您像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师，您像一棵大树，为我们遮风挡雨。
初中满分作文我的老师(5篇)
初中满分作文我的老师（5篇）谁站在讲台上，用嘶哑的声音不知疲倦地教我们；是谁，走在教室外的走廊上，关切地看着我们；是谁，全心全意在学习？对我们来说。
他是我们的老师，一个我们所有人都应该感激的老师。
谢谢老师。
你一直在耐心地教我们。
当我们遇到我们不理解的难题时，你一遍又一遍的回答我们，没有任何的不宽容。
老师，你经常说你的好脾气是我们磨炼出来的。
但是我想说，我的好成绩都是你的好脾气教出来的。
多少次我拿着作业本跑到你办公室，你耐心的给我分析。
你的声音很轻，说话的语气很慢，好像怕我们听不懂。
老师，您不知道您在分析题目时给我的声音极大地激发了我的好奇心。
谢谢老师。
你是我学习道路上的一盏明灯，因为你照耀着我前进的道路，让我永不畏惧，也让我对自己充满信心。
老师，你一直告诉我，要找到梦想的方向，设定目标。
因为只有这样，我们的前进步伐才能充满力量。
当我们制定自己的学习目标时，是老师一直在鼓励我。
你告诉我不要觉得完成目标很难，要知道所有的路都是自己走出来的。
只要我们一步一步地不断前进，我们就越来越接近我们的目标。
我一直相信老师，你是我学习的老师，生活的老师。
不像某些老师，你只是看重我们的学业成绩。
你不仅会教我们学习，还会鼓励我们乐观地生活。
当我们面对生活中的困难时，我们也应该学会积极面对。
谢谢老师。
我会把你对我说的话一个个记在心里，努力为自己以后找到更好的生活。
给老师的信。
初中作文亲爱的李小姐:身体怎么样？你没想到我会给你写信，是吗？虽然我们天天见面，但你知道我在想什么吗？虽然我一直是一个爱在你心里动一动的学生，但你知道吗？虽然我手里有一块橡皮，但我的耳朵仍然在听你的讲座。
就是因为我手里有东西，所以总是被你批评，但是我无法摆脱这个问题，我想改变。
你知道吗？每次来你办公室接受你的批评，我都觉得世界末日到了。
我要你少批评我，我会尽快改正的！不要总是在老师、家长、同学面前批评我。
总让我觉得丢人，因为别的好同学都不跟我玩。
我知道以我平时的学习成绩不能被评为“文明生”，同学也不会选我做“三好学生”，但我希望你能给我颁奖。
我心目中的好老师初中作文
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我心目中的老师初中作文
我心目中的老师初中作文我心目中的老师初中作文13篇在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的我心目中的老师初中作文，希望对大家有所帮助。
我心目中的老师初中作文1老师是辛勤的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
教育过我的老师很多，在我心里有一位让我难以忘记的好老师，就是我们的语文老师彭劲松老师。
他是一个幽默又严肃的人，他让人畏惧又让人喜爱。
他是一个长得个子较高，身体瘦瘦的，声音又很雄厚的人。
看上去很严格，但实际上非常幽默，他的忘性还很大哦！开学的第一节语文课，老师就抱着一叠书大步地走上讲台，随后让同学们默写一首诗——《卧春》，而老师报的却是：我蠢。
同学都说报错了，而你却说：“这就是普通话与方言之间的差距，你用简简单单的一首诗就教育了我们要说普通话。
刚开始上语文课，我们对老师都十分陌生，非常胆小，上课举手回答问题的同学只有几个，那时你让同学们读课文，我一边低头想问题一边担心着：会不会叫到我啊？这是，老师恰好点到了我的名字，我把头埋的更低了，脸红的像个红苹果，但是“军令如山”，我还是慢慢地站了起来，声音小的像蚊子叫一样，那时，我似乎成了一只受惊的小鸟。
老师不仅没有批评，反而鼓励着说：“很好！”看着老师的眼神心中的紧张早飘到九霄云外里去了。
老师，你讲的课是那么的精彩，吸引着我们一双双渴望的眼睛。
又是您，一遍又一遍，不厌其烦得教导着我们。
为什么说老师忘性大呢？因为你会不记得来班级上课。
到了上课时间，老师要么是走错班级，要么干脆就不记得了。
每次迟到，老师都会想同学们道歉，而那节课也会别样的精彩，可能是为了弥补过失吧！课上知识渊博的老师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识，带我们走进课本，去欣赏祖国的大好河山，去结识中外名人，学会许多做人的道理。
老师，您在幽默中传授知识，在知识的海洋里灌输了幽默，听你讲课总觉得时间过得太快，在短短的一节课中，我们就像一个个小海绵一样，吸收着知识。
作文我心目中的老师
作文我心目中的老师我心目中的老师。
老师是我们学习道路上的引路人，是我们成长路上的指明灯。
在我心目中，老师是一位充满智慧、耐心和爱心的人，他们教给我们知识，更教给我们做人的道理。
首先，老师是一位充满智慧的人。
他们掌握着丰富的知识和经验，能够用简洁明了的语言将知识传授给我们。
他们善于启发我们的思维，引导我们去探索、去思考，让我们在学习中不断地成长。
在老师的眼中，我们是一块未经雕琢的宝石，而他们就是那位技艺高超的雕刻家，用自己的智慧将我们打磨成一个个精美的艺术品。
其次，老师是一位充满耐心的人。
他们在教学中总是不厌其烦地解答我们的问题，不断地重复讲解知识，直到我们完全理解为止。
他们在我们犯错时不会责备我们，而是耐心地纠正我们的错误，鼓励我们不断地尝试和改正。
在老师的身上，我们看到了一种无私奉献的精神，看到了一种对学生的无私关爱。
最后，老师是一位充满爱心的人。
他们不仅关心我们的学业，更关心我们的成长。
他们用心倾听我们的心声，关心我们的生活，给予我们温暖和鼓励。
在老师的关怀下，我们感到了家的温暖，感受到了人间的真情。
在老师的眼中，我们不仅是学生，更是一个个可爱的孩子，他们愿意为我们付出一切。
在我心目中，老师就像是一棵参天大树，给予我们无尽的力量和希望。
他们用自己的智慧、耐心和爱心，点亮了我们前行的路，让我们在茫茫人生中找到了方向。
我由衷地感谢每一位曾经教导过我的老师，他们是我人生道路上最伟大的导师，也是我心目中最伟大的人。
愿每一位老师都能收获幸福，因为他们用爱点亮了我们的人生，让我们在他们的关怀下茁壮成长。
我心目中的老师_优秀作文800字
我心目中的老师_优秀作文800字老师，是我成长道路上不可或缺的重要人物。
在我的心目中，老师是一位知识渊博、慈祥亲切的人，是我的启蒙导师，更是我的朋友。
他们用自己的谆谆教诲，引导着我前行，在我心中留下了深深的烙印。
我心目中的老师，首先是一位知识渊博的人。
凡事必须讲究有备无患，老师对自己的知识储备要求也是极为严格。
每当我遇到问题不懂时，老师总是能够给我讲解得浅显易懂，让我迅速领悟，有些老师还会利用课余时间给我补习一些比较难掌握的知识，使我受益匪浅。
老师还注重发挥学生的主体性，启发学生思考，从而培养出对知识深入思考的能力。
这样知识与思考相结合，让我在老师的熏陶下，成长为一名富有思想的人。
老师很重要的一点是慈祥亲切。
对我们每一个孩子都像是自己的孩子一般，无论是在学业上还是在生活上都给予了无微不至的关怀。
例如：每当我遇到问题的时候，老师总是第一时间给予我指引和帮助，他总是会尽量体谅我们、善待我们，因此每一名学生都很愿意和老师沟通，很愿意去听从老师的指导。
老师的慈爱让我们感受到了人间的温暖，增强了我们对老师的依恋和信任。
老师更是我的朋友。
老师和我们的交流不再是单向的，不再只是传授知识，还向我们问起家长的身体的健康，询问我们学习生活上的点点滴滴，这是平时察觉出来的，虽然平时和我交流的不多，但老师总是会在需要的时候给予我无私的帮助。
在老师的帮助下，我渐渐地学会了关心身边的人，帮助别人，了解别人，总是跟老师分享自己的喜怒哀乐，获得了很多的共鸣。
在我心目中，老师就是一个被我永远尊敬与感恩的人。
老师的谆谆教诲，像钻进了我的灵魂深处，激起了我深深的感恩和敬畏之情。
她们的言传身教，对我产生了深远的影响，让我受益终身。
不管是学业上还是做人处事，老师的教诲都深深地印刻在我的心里，成为我生命中永恒的财富。
面对老师，我的心中充满了感激之情。
感谢老师的教诲，让我在知识的海洋中遨游，感谢老师的关爱，让我在成长的道路上不再孤独，感谢老师的引导，让我在人生的旅途中不再迷茫。
我心目中的老师作文(精选12篇)
我心目中的老师作文（精选12篇）我心目中的好老师作文篇一从我刚进入幼儿园开始，就有各种各样的老师。
有美丽漂亮的，奇装异服的，还有机灵古怪的。
但我心目中的好老师是风趣幽默的李老师。
一次上数学课，上课铃响过了2分钟，可还未见老师人影。
忽然后门响起了掌声，我掉头一看，原来是李老师。
只见李老师一边鼓掌一边跳着跑到讲台上，怒目圆瞪地喝道：“上课”吓得前排同学差点从板凳上跌落下来。
李老师终于朝我们笑了笑：“同学们，我的开场白好玩吗？”我们明白了老师的意思，长叹了一口气，齐声喊道：“好玩！”开始上课了，李老师正在津津有味地讲一道题。
突然一个同学举了举手，小声说道：“老师，于子睿睡着了。
”李老师朝于子睿望了望，诡异一笑：“不如我们来玩一个游戏吧！”李老师清了清嗓子，咳了两声，面带微笑说道：“同学们，出去拿盒饭！”戴雪会意，推了推于子睿说：“出去拿盒饭啦！”于子睿揉了揉眼睛，慢悠悠地站起来，朝门外走出。
李老师看着于子睿那傻乎乎的。
样子，顿时笑开了花，“于，于子睿，我骗你的，快回座位”于子睿自然没有听懂老师的意思，仍然傻乎乎地站在那里，挠着头还要往外走。
李老师看不下去了，将于子睿拽回座位上去。
于子睿还是不肯，嘴里说：“我要拿盒饭！”李老师无可奈何地叫道：“快回去！”终于，他好不容易把于子睿劝回座位。
摆出一副孩子的样子，竖着兰花指，指着于子睿，怪声怪腔地说：“哼，讨厌！”一瞬间，同学们全都乐开了花，个个狂笑不已。
下课铃也随着我们的笑声响起，李老师合起课本对我们说：“有谁想我去吹空调？”“我，我想去！”“哈哈，骗你们的！大家下节课再见！”“老师再见！”虽然老师离开了教室，但是老师留下的课堂激情渲染着我们，让我们有了更多的学习的动力。
这就是我心目中的好老师，他风趣幽默，能说会道。
你喜欢吗？我心目中的老师作文600字初中篇二我眼中的教师是一艘船，把温暖载向我，把我载向知识的海洋。
教师是温暖的阳光，甘甜的雨露，滋润我们快快成长；教师是夜空中最闪耀的一颗启明星，给我们指向正确的方向；教师是三岔路口的一个指路牌，为苦恼的我们指出成功的道路……有些教师是千篇一律的，作业考试能够推积成山，总是死板板的教学生，一点也不新奇；有些教师是严肃的，每一天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求是严格的；有些教师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，孩子学生也喜欢；有些教师是童心未免的，常常带学生做一些古怪活动，带他们玩，在玩的过程中，知识也照单全收；有些教师……我的教师应当是幽默的，但有时也是严肃的，她个子一般高，头发是金黄色的，一到了夏天，我们的教师一天下来换了三、四套衣服，同学们在议论说教师家好像是开衣服店的。
我心目中的老师作文
我心目中的老师作文我心目中的老师作文（精选25篇）在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的作我心目中的老师作文（精选25篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心目中的老师作文篇1我心目中的老师是什么样的呢？我常常这样问自己。
我心目中的老师应该是这样的：她是一个女老师，有一头飘逸的长发，我就想有这样的长发；有一双会“说话”的眼睛我们也能听懂老师的话。
我心目中的老师也应该是这样的：她很慈祥但也有几分严厉；她那会说话的眼睛里透露出对我们的关心和爱护；她还是一个笑眯眯的老师，就算我们犯了错误她还会笑眯眯的对我们说；“下次要改呀，老师相信不会再有下次了。
”我心目中的老师更应该是这样的：课上我们是师生，一起讨论，一起学习；课下我们是朋友一起玩耍，嬉戏。
我心目中的老师更应该是一位慈祥，平易近人的好老师！我心目中的老师作文篇2有人说：老师是园丁，学生是花朵。
为了花朵的健壮，辛勤地工作着。
我心目中的好老师——我的班主任史老师，就是这样的园丁。
她总是为了我们的学习，经常在放学时和下课时给我们说试卷。
作业批改完，让错误比较多的同学课间到她办公室，当面订正。
同时，也处理同学之间的摩擦。
她对我们很严格。
上一年级时，有一次，我考试没考好，才考八十几分，老师把我叫到办公室里批评了一下，说：“这题不说，但这些题呢?”我心里很难受，心想：我一定记住这一次考试。
老师不仅关心我们学习，也关心我们生活。
老师经常在班上说：小店里的食品是三无产品，也不让我们带钱买那些三无产品。
您，是我们的好老师。
人们说严师出高徒，我相信，您一定会教好我们的!我心目中的老师作文篇3我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋里快乐的遨游，她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖，她给予了我许多鼓励，让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。
我心目中的老师作文（精选30篇）
我心目中的老师作文我心目中的老师作文（精选30篇）在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我心目中的老师作文范文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我心目中的老师作文范文10篇1李商隐说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
我心目中的老师就像春蚕一样。
一天又一天，一年又一年站在讲台上，毫不保留地将知识传授给同学们。
他们又像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。
我心目中的老师就像慈母一样。
她对每一位同学都想对待她的孩子一样，关心爱护他们。
对待学习好的同学要关心，对待学习不好，有些缺点毛病的同学更应该亲近他们，关心他们，帮助他们，使同学们体会到老师对他们的爱。
我心目中的老师就像太阳，给了我们无限的温暖和光明。
老师不但给我们传授了知识，还给我们做出了好的榜样。
使我们得到了很多知识，又学会了如何做人。
我心目中的老师作文范文10篇2人们常把童真的小学生比作花朵、小树、幼苗，而培育我们这些幼苗、花朵的老师就像辛勤的园丁，老师用毕生的精力培育着我们，用智慧、爱心和汗水浇灌、呵护园里的每一株幼苗，使我们姹紫嫣红，让我们茁壮成长。
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人，为我们指引着正确的人生道路。
下面就来说说我心目中的好老师!她中等个子，一头乌黑的头发，一张圆圆的脸，那双明亮的眼睛时时刻刻闪耀着光芒。
她，浑身都充满了活力，每天都是精力充沛。
她就是我的班主任姚老师。
记得有一次，我在期中考试中得了双百分，知道这个喜讯后，我经常和同学炫耀，渐渐地，我变得骄傲，同学和我说话，我不屑一顾。
姚老师看到后，深情的对我说: 孩子，你要明白“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”我听完老师的话，深深的埋下头。
后来，每当我感到骄傲的时候，我就会想起这句话，因为这句话让我明白了许许多多的道理。
作文我心目中的老师
作文我心目中的老师我心目中的老师。
老师，是我们成长道路上最重要的引路人，他们教会我们知识，指引我们走向成功，更重要的是，他们用自己的言行影响着我们的一生。
在我心目中，老师是最伟大的人，是最值得尊敬的人。
我心目中的老师，首先是一位知识渊博的人。
他们掌握着丰富的知识，能够为我们讲解清晰、深入的知识点，使我们能够更好地理解和掌握知识。
他们不仅仅是知识的传授者，更是知识的引领者，他们能够激发我们对知识的兴趣，让我们愿意主动去学习，去探索，去思考。
其次，我心目中的老师是一位严格要求自己，严格要求学生的人。
他们严格要求自己，不断学习进步，不断提高自己的教学水平和素质，以更好地为学生服务。
同时，他们也严格要求学生，要求我们做到自律、自信、自强，要求我们在学习和生活中做到勤奋、认真、负责。
他们深知只有这样，我们才能成为有用之人，才能走向成功。
再次，我心目中的老师是一位关心学生，爱护学生的人。
他们不仅关心我们的学习情况，更关心我们的成长和发展。
他们愿意倾听我们的心声，关注我们的困惑和烦恼，给予我们及时的帮助和鼓励。
在他们的关怀和爱护下，我们感到无比温暖，感到无比幸福，感到无比自豪。
最后，我心目中的老师是一位值得尊敬的人。
他们用自己的言行影响着我们的一生，他们用自己的奉献和付出成就了我们的未来，他们用自己的高尚品质感染着我们的心灵。
在我们的心目中，老师是最伟大的人，是最值得尊敬的人。
总之，我心目中的老师是一位知识渊博、严格要求自己、严格要求学生、关心学生、爱护学生、值得尊敬的人。
他们是我们成长道路上最重要的引路人，他们是我们学习和生活中最值得信赖的人。
愿我们永远怀念他们，永远感恩他们，永远尊敬他们。
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我心目中的老师
老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……
在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚……
她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。
因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。
记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。
她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？”听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。
后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。
比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上，李老师参于到我们的活动中来，她带领同学跳起舞来，双手舞动，动作敏捷，与大家有说有笑，活泼浪漫，高兴到极点，仿佛是我们的好朋友。
这又让我发现，原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。
李老师在学习上对我们要求很严，我们通常会不愿意，但只要我们理解李老师的用意。
在课堂上，她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事，还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子，幽默地逗得我们哈哈大笑，课堂气氛也变得活跃了。
李老师，您将是我成长的过程，永远不会忘怀的一个重要篇章，李老师付出的汗水和辛劳，让我们得到，她也无怨无悔，她是无私的。
我为曾是李老师的学生而骄傲，李老师会永远留在我的记忆里！。