厦门大学354汉语基础2018年考研专业课真题试卷

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厦门大学357英语翻译基础2018年考研专业课真题(回忆版)

厦门大学357英语翻译基础2018年考研专业课真题(回忆版)

2018年厦门大学357英语翻译基础考研真题(回忆版)1,句子翻译A、英译汉(15分)(大部分来自杨士焯老师编写的英汉翻译教程)(顺序记不到了)1. We hired the boat by the hour.2. We hired the boat for an hour.2.I had a good talk to him yesterday.I had a good talk with him yesterday.3.Their skill as horsemen and archers halted Persian and Macedonian invasion but they remained a nomandic people until their disappearence during the Gothic onslaughts of the 3rd century AD.4.They left as wise as they came.(似乎是这样)5.The scienticist couldn't believe the two Curies more.6.One observer believed Kissinger's genius has an ability to tell nine different stories to nine people, and keep them all straight.7.Home after seven years, Home. The word had meant so much to him.8.It is the fool who made the world but the wise man live on it.(记不清了,似乎书上没有)汉译英(15分)1.不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

2018 年华东师范大学汉语国际教育硕士试卷答案-354 汉语基础

2018 年华东师范大学汉语国际教育硕士试卷答案-354 汉语基础

2018年华东师范大学汉语国际教育硕士试卷答案354汉语基础请将答案注明题号写在答题纸上,试题纸上做答无效一.填空题1.现代汉民族共同语;多种方言2.n,r3.【解析】详见黄廖《现代汉语》第六版上册P148。

4.字母注音5.国际音标二、论述题(1)阴平:阴平调值是55,发音时声带始终是拉紧,声音又高又平,阴平有为其它三个声调定高低的作用,如果阴平调值掌握不好,会影响其他声调的发音。

(2)阳平:阳平调值是35,发音时声带由不松不紧,逐渐拉紧,声音由不高不低升到最高。

3)上声:上声调值是214,发音时声带由较松慢慢到最松,再很快地拉紧。

声音由较低慢慢到最低,再快速升高。

(4)去声调值是51,发音时声带先拉紧,后放松,声音从最高降到最低。

2.(1)甲骨文甲骨文是指商周时代刻写在龟甲(腹甲与背甲)和兽骨(以鹿或牛的肩胛骨与肋骨为主)上的文字,距今约三千年。

1899年在河南安阳市郊的小屯村北发现,发现者为被誉为“甲骨之父”的王懿荣。

主要特点是:笔形是细瘦的线条,拐弯多是方笔,外形参差不齐、大小不一,异体字较多。

(2)金文金文,亦称铭文或钟鼎文,是铸或刻在青铜器上的文字,承接甲骨文而起。

始于商末,盛于西周,金文在形体结构和笔画等方面,有如下的特点:(1)笔划粗壮丰满,笔势圆转,出现了连贯的特点;(2)字形接近长圆,大小差距缩小,渐趋整齐;(5)楷书生的“隶分”、“隶合”的变化。

写法,出现了“隶变”。

“隶变”主要指汉字由篆书变为隶书后,字的形体所发3打破篆书的形体结构体系,根据书写方式和结构部位确定构字成分的具体2.字形由长圆变为扁方;1.笔划舒展平直。

由此确立了汉字“横、竖、撇、点、折”的基本笔划系统;隶书是流行于秦汉之际、追求书写快捷的一种书体。

隶书的特点:(4)隶书化字体。

(4)异体字大量消失,小篆是汉字发展史第一次成功的政府倡导的规范的形体;个偏旁在字中任何位置都基本保持固定(3)结构成分和方式空前统一一(2)形体长圆,大小一致(1)笔划均匀一致,笔形圆转勾连,笔势舒展流畅:(二)小篆(4)限于考古发现,现存大篆字样数量不多(3)结构工整,上下结构和左右结构混用的异体字得到统一(2)大小接近方形,形体相对统一;(1)笔划粗细均匀一致;秋战国之际秦国的文字。

4-华东师范大学2018年攻读硕士学位研究的生入学354汉语基础试地的题目

4-华东师范大学2018年攻读硕士学位研究的生入学354汉语基础试地的题目
16.“他便伶伶俐俐地从我身上跨过〞这个言语片段中,有 ________ 个语素,有 ________ 个词。
17.复合词“睡觉〞的结构方式是 ________ ,“知道〞的结构方式是 ________ 。
18.“床、柜子、桌子、椅子〞根据其语义性质是一组 ________ 词,它们和“家具〞形成 ________ 词的关系。
11.“街〞字的造字法是 ________ 。
12.在汉字的五笔规X中,笔形“捺〞归入笔形 ________ 。
13.“離〞演变成“离〞是运用了 ________ 简化方法。
14.“响、勉、男、项〞这四个字,按照通行的“笔画法〞排序,依次为 ________ 。
15.“纸、足、如此、值〞这四个字,按照通行的“音序法〞排序,依次为 ________ 。
在表格中分析音节结构
音节
声母
韵母
声调
四呼
韵头
韵腹
韵尾
调值
调类
望wàng
寻xún
轮lún
始shǐ
晕yūn
八.辨析如下词语〔每题5分,共10分〕
1.经常常常时常
2.拖拉拽
九.语法分析〔共20分〕
1.分析如下文句中带点的词的词性〔5分〕
着眼于全①人生的人,往往②忘记了他自己③现在的生活。他们或以为④人生的意义与价值在于过去;时时回顾着从前的黄金⑤时代,垂涎三尺!。
3.下边各组中都是舌尖鼻韵母发音的汉字是____。
A.秦边邻沉B.肯绳群选
C.银现仍令D.团嫩凭针
4.如下各组中含有“阳平+上声〞词语的是____。
A.前沿连续平凡学号B.腾飞文学猛虎承当
C.洗澡盘旋产生田地D.权限潜水勤劳篮球
5.如下各组中含有可以儿化的词语的是____。

2012年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2012年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2012年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解壹汉语语言学基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分。

)1.现代汉民族共同语普通话是在__________的基础上形成的。

【答案】北方方言【解析】现代汉民族共同语是在北方方言的基础上形成的,这取决于北方方言区的政治、经济、文化以至人口条件,古代文学作品,尤其是明清小说,总的来看都是用北方方言写成的,这就加速了北方方言的推广。

另外,在形成过程中,北京话有着特殊的地位,金元以来,北京成了我国政治、经济和文化中心,北京话作为“官话”,地位重要,影响显著。

中国科学院于1955年召开了现代汉语规范问题学术会议,会后确定了现代汉民族共同语的三项标准含义,其中就包括以北方话为基础方言。

2.一个语言系统中能够区别语义的最小语音单位叫__________。

【答案】音位【解析】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,是从语音的社会属性,按语音的辨义作用归纳出的音类。

有同等使用价值的一组音素可并为一个音位,能起区别意义的作用就看做不同的音位,从辅音中归纳出来的音位叫“辅音音位”,从元音中归纳出来的音位叫“元音音位”,从声调中归纳出来的音位叫“声调音位”,简称“调位”。

3.语言单位在语流中发生的相互关系叫做___________。

【答案】语流音变【解析】音位和音位组合的时候,由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。

这种变化称为语流音变。

4.__________是语音结构的最小单位。

【答案】音素【解析】音素是最小的语音单位,是从音色的角度划分出来的。

一个音节,如果按音色的不同去进一步划分,就会得到一个个各有特色的单位,就是音素。

其可以分为辅音和元音两大类。

5.舌面元音可以从发音时_____________和嘴唇的圆扁进行描写并相互区别。

【答案】舌位的高低前后【解析】舌面元音的不同主要是由不同的口形及舌位造成的,舌头的升降伸缩、唇形的平展圆敛以及口腔的开合都可以造成不同形式的共鸣器,因而形成各种不同音色的元音。

厦门大学海外教育学院汉语国际教育考研真题

厦门大学海外教育学院汉语国际教育考研真题

厦门大学2020年招收攻读硕士学位研究生(专业学位)入学考试试题科目代码:354科目名称:汉语基础招生专业:海外教育学院汉语国际教育(专业学位)考生须知:答案必需利用墨(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试卷(草稿)纸上作答;凡未按规定作答均不予评阅、判分壹汉语语言学基础知识(80分)一、填空题(每题1分,共30分)1.同一语音系统中能够区别意义的最小语音单位是。

2.凡是语言符号在语流之外具有某种一起点的关系叫做。

3.用于交际的图画演变成文字符号的标志在于它与成立起固定联系。

4.屈折语的要紧特点是。

5.语音结构的最小单位是。

6.具有区别意义作用的音高和音强都是音位。

7.语言的谱系分类是以为依据对世界诸语言加以分类的方式。

8.现代汉语一般话是在的基础上形成的。

9.与西方语言相较,汉语在语法上最大的特点是。

10.汉语的音节最多只能有个音素。

11.一般话上声调的调值是。

12.一般话四种声调跟中古汉语四声相较,最明显的是。

13.一般话一个音节中必不可少的组成因素是声调和韵母中的,其他部份都不必然齐全。

14.双唇音b、p、m跟合口呼相拼时只限于。

15.《汉语拼音方案》共有字母表、声母表、韵母表、声调符号和五个部份。

16.一般话异读词的标准标准是。

17.一般话中共有6个擦音,其中是浊擦音。

18.一般话辅音中,只能充当韵尾不能作声母的是。

19.组成汉字字形的最小结构单位是。

20.由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位叫做。

21.汉字笔画的组合方式要紧有相同关系、相接关系和三种。

22.“书”(書)字的简化方式是。

23.“后”(後)字的简化方式是。

24.“龟”(龜)字的简化方式是。

25.从甲骨文进展到,标志着古汉字形体演变进程的完成和终止。

26.汉字的标准化是在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上,做到现行汉字的四定:定量、定形、定音和。

27.词的语法功能是指词的。

28.“和平解决”的短语结构方式是。

29.“谁想去谁就去”中,疑问代词“谁”表示。

2012年厦门大学汉教考研真题

2012年厦门大学汉教考研真题

育明教育【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。

目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师!2012年厦门大学汉教考研真题科目代码:354科目名称:汉语基础招生类别:汉语国际教育考生须知:答题必须使用(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得直接在试卷(试题纸)或草稿纸上作答;凡未按上述规定作答均不予评阅,判分,责任考生自负。

壹.汉语语言学基础知识(共80分)一,填空题(每小题1分,共30分)1.现代汉民族共同语普通话是在_______________的基础上形成的。

2.一个语言系统中能够区别语义的最小语音单位是___________。

3.语言单位在语流中发生的相互关系叫做_______________。

4._____________是语音结构的最小单位。

5.舌面元音可以从发音时______________和嘴唇的圆扁进行描写并相互区别。

6.语法是通过语言单位的_____________方式概括出来的一系列规则。

7.词与词按照一定的语法规则组合构成_________________。

8.句法分析主要包括对语言单位组合的____________和结构关系的分析。

9.汉语的____________是最小的语音,语义结合体。

10.汉语最明显的特征是缺乏形态变化,语言单位的组合注重________________。

11.“雪亮”一词的组合方式是_____________。

12.“房间”一词的组合方式是____________。

13.“懂事”一词的组合方式是_______________。

14.“睡觉”一词的组合方式是_______________。

15.“广播找人”的短语结构方式是_______________________。

厦大汉硕考研真题

厦大汉硕考研真题

厦大汉硕考研真题厦门大学汉语言文学硕士研究生考试(简称厦大汉硕考研)是许多汉语爱好者和文学追求者的梦想。

通过这个考试,他们可以进一步提升自己的汉语水平,深入研究中国文化和文学。

在这篇文章中,我们将探讨厦大汉硕考研的真题,以及备考的一些经验和技巧。

首先,了解厦大汉硕考研的真题是非常重要的。

这些真题可以帮助考生了解考试的难度和题型,有针对性地进行备考。

厦大汉硕考研的真题通常包括语言学、文学理论和中国古代文学等方面的内容。

考生需要熟悉这些领域的基本知识,并且能够灵活运用。

在备考过程中,积累词汇是非常重要的。

厦大汉硕考研的真题中,经常会涉及一些专业术语和文学名著的引用。

考生需要通过大量的阅读和背诵,来扩大自己的词汇量。

同时,了解词汇的用法和搭配也是必要的,这样才能在考试中准确地运用词汇。

除了词汇积累,阅读理解也是备考的重点之一。

厦大汉硕考研的真题中,阅读理解部分通常包括文章阅读和短文填空。

考生需要通过大量的阅读练习,提高自己的阅读理解能力。

同时,注意提高阅读速度和准确性也是非常重要的,这样才能在有限的时间内完成考试。

写作是厦大汉硕考研的另一个重要部分。

考生需要通过写作练习,提高自己的写作能力。

在备考过程中,可以选择一些与考试相关的话题,进行写作练习。

同时,可以参考一些范文,学习优秀的写作技巧和表达方式。

写作时要注意语法和逻辑的准确性,避免出现错误和不通顺的表达。

除了以上提到的准备工作,还有一些备考的技巧和经验可以参考。

首先,制定一个合理的备考计划是非常重要的。

考生需要根据自己的时间和能力,合理安排每天的学习任务。

其次,要有一定的自律性和坚持性。

备考过程中,难免会遇到一些困难和挫折,但只要坚持下去,相信自己的努力一定会有回报。

最后,要保持积极的心态。

备考是一个长期的过程,不要给自己太大的压力,保持积极向上的心态,相信自己一定能够取得好的成绩。

综上所述,厦大汉硕考研是一个需要认真备考的考试。

通过了解真题、积累词汇、提高阅读理解和写作能力,以及合理制定备考计划和保持积极心态,相信每个考生都可以在考试中取得好的成绩。

2018考研暨南大学354汉语基础真题

2018考研暨南大学354汉语基础真题

2018考研暨南大学354汉语基础:
根据“振兴中华”这四个字,判断共有多少个因素,赛擦音开头的擦音开头的是什么字,齐齿呼是什么字,还有这几个字独体字,合体字,会意字,形声字都是什么古文
根据什么生死而骨肉这句文言文进行分析,10个空
选择题
语音分析yan和yang的五个选择题
关于行-趋-走的古今意思的五个选择题
语法分析,“门外来了几个看热闹的”选有几个层次,“几个看热闹的”是什么短语,这句话的重点是哪个成分等五个选择题
语言综合题
是一副对联,关于平仄的多一些
简答题
语法的生成性
什么是连谓短语
什么是补语指向
选择复句的语义类型什么是借喻
轻声的作用
什么是语法歧义。

2018年暨南大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2018年暨南大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
(2)“这几个生面孔我不认识。”用了______辞格。 【答案】借代 【解析】不直说某人或某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替,这种辞格叫借代, 也叫“换名”。被代替的事物称为“本体”,用来代替的事物叫“借体”。借代重在事物的相 关性,也就是利用客观事物之间的种种关系巧妙地形成一种语言上的艺术换名。这样的换名
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可以引人联想,使表达收到形象突出、特点鲜明、具体生动的效果。上述句子采用的是部分 代整体的借代方法,即用“生面孔”指人。
(二)判断题(10 分)
1.语法判断题(对的打√,错的打×。每小题 1 分,共 2 分) (1)“真诚到永远”中“永远”是名词。( ) 【答案】√ 【解析】根据语境,“永远”在动词“到”之后做宾语,因此为名词。
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(2)“太太”的反义词是“丈夫”。( ) 【答案】× 【解析】“妻子”的反义词是丈夫,“太太”现在是对已婚妇女的尊称,不似“丈夫”这 样的家属称谓显得亲密随便。
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4.暨南大学
2018 年暨南大学 354 汉语基础[专业硕士]考研真题及详解
一、汉语语法知识(40 分)
(一)填空题(15 分)
1.语音填空题(每空 1 分,共 3 分) 选出下列词语中的入声字填入空中。 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。” (1)______ (2)______ (3)______ 【答案】落;木;不 【解析】入声字不等于第四声。普通话是没有入声的,古入声字在普通话中分归阴平、 阳平、上声、去声四个声调里去了。普通话中属单韵母和复元音韵母,而声母为 m、n、l、 r 或为零声母,且读去声的字一般都为古入声字,如题目中的“落”“木”“不”。

2010年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

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1.厦门大学2010年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解壹汉语语言学基础知识一、填空题(每小题1分,共30分)1.同一语言体系中能够区别意义的最小语音单位是______。

【答案】音位【解析】音位,是按语音的社会属性划分出来的。

音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也是按语音的辨义作用归纳出来的音类。

有同等使用价值的一组音素,可归并为一个音位。

2.凡是语言符号在语流之外具有某种共同点的关系叫做______。

【答案】聚合关系【解析】组合关系和聚合关系是语言符号理论研究的核心。

凡在语流中发生的相互关系称为组合关系,凡是语言符号在语流之外具有某种共同点的关系称为聚合关系。

3.用于交际的图画演变为文字符号的标志在于它与______建立起固定联系。

【答案】语音【解析】记事图画表达信息的方式是以形体直接描画现实,而文字是通过以形体对应语言中音义结合的成分和排列的方式来表达信息的。

当特定的图画与特定的声音固定地结合在一起时,就变成了文字符号。

4.屈折语的主要特点是______。

【答案】有丰富的形态变化【解析】屈折语的“屈折”是指词内部的语音形式的变化,所以又称为内部屈折。

屈折语的主要特点是有丰富的词形变化,词与词之间的关系主要靠这种词形变化来表示,因而词序没有孤立语那么重要。

英语是典型的屈折语。

5.语音结构的最小单位是______。

【答案】音素【解析】音素是最小的语音单位。

它是从音色的角度划分出来的。

一个音节,如果按音色的不同进一步划分,就会得到一个个最小的各有特色的单位,这就是音素。

例如,“爸”(bà)从音色的角度可以划分出“b”和“ɑ”两个不同的音素。

6.具有区别意义作用的音高和音强都是______音位。

【答案】非音质【解析】在语音中,除了音质以外,音高、音重、音长也能区别语言单位的语音形式,从而起区别意义的作用,因此也能构成音位。

我们把这种有区别词的语音形式的作用的音高、音重、音长称为非音质音位,以区别于由音素(从音质角度划分出来的最小的语音单位)构成的音质音位。

2015年厦门大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2015年厦门大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

2015年厦门大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解壹汉语语言学基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分)1.语言的任意性是指语言符号的________之间没有必然联系。

【答案】音和义【解析】符号的任意性是就语言起源时的情况来说的,指最初由什么样的语音形式代表客观事物现象这个意义内容是任意的,但不是随意更改,是社会约定俗成的,全体社会成员都要遵守。

2.语言的两层性指语言符号既有表义的单位,还有________的单位。

【答案】辨义【解析】两层性指人类语言符号包括表义和辨义两层单位。

表义单位是指音义结合的符号,语素、词、短语、句子都是表义单位。

这一层单位不是人类专有,旗语、动物的交际方式也存在表义单位。

辨义单位是人类语言符号专有的,音位就是语言中的辨义单位,单个音位可以在特定语音环境中区别意义,但自身不表示任何意义。

3.语言学中把对语言运用的实际表现或形成的语料称为________。

【答案】语料库【解析】语料库有三点特征:语料库中存放的是在语言的实际使用中真实出现过的语言材料;语料库是承载语言知识的基础资源,但并不等于语言知识;真实语料需要经过加工(分析和处理),才能成为有用的资源。

4.人们掌握语言要素和语用规则的能力称为________。

【答案】语言能力【解析】语言能力是一个人掌握语言要素和语用规则的能力,是一种内在能力,属于语言范畴。

语言要素包括语音、词汇、语法和文字;语用规则则是根据一定的语境对谈话内容、言语形式、词、句式及应对方式等进行选择的规则。

5.句法关系通常可分为位置关系、________和同现关系三种类型。

【答案】替代关系【解析】句法就是研究语言不同成分组成句子的规则或句子结构成分之间的关系。

句法关系包括位置关系、替代关系和同现关系。

位置关系指一门语言的词语排列顺序;替代关系指相同句子结构中语法上可以相互代替的词类或语词的集合;同现关系指不同词类的不同集合允许另一个词类或集合的词出现构成一个句子或句子的某一特定成分。

厦门大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

厦门大学汉语国际教育专业考研真题及答案解析

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北大、人大、中财、北外教授创办
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随声附和 和盘托出 曲高和寡 答案:A 下列短语不属于偏正结构的是()。 晚上开会 马上出发 屋里很热 明天去 答案:C 下列句子中属于连谓句的是()。 母亲打算派人去接她。 他一边走一边想。 老师有话问她。 我们决定去看她一次。 答案:C 下列句子中正确的一句是()。 只有小王没来外,大家都来了。 不管天气不好,我们都要去。 我平时喜欢吃鱼,不大吃肉。 他从来没抽烟。 答案:C 13.下列句子中正确的一句是()。 A.这小孩长得胖乎乎。 B.爸爸和妈妈都身体很好。 C.她就唱了一支歌。 D.她看待我当亲女儿。 答案:C 下列句子中不属于兼语句的是()。
判断题((每题 1 分,共 20 分,正确的画“○”,不正确的画“X”) 音节是听感山最自然的语音单位,也是最小的语音单位。X 按照《汉语拼音方案》规定,拼写音节时,调号应标在主要元音即韵腹上,因而拼音中凡是标 有调号的元音必然是该音节的韵腹。X 普通话中,J,Q,X 声母不跟开口呼和合口呼韵母相拼。○ 能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。X “背包”的“背”(BĒ I)和(背后)的“背”(BÈI)是同一语素的语音变体。X 自由语素和非自由语素的区别就在于能否参与构词。X 多义词和同音词都的用同一语音形式表示多个不同意义。○ 汉语句子语气的表达主要依靠语气词。X 在现代汉语中,名词是不能充当谓语的。X 主谓句和非主谓句是根据句子中谓语的性质而划分的。X “奶奶”和“叔叔”都是重叠式合成词。X “火红”和“鲜红”都是偏正式合成词。○ 汉语实词与虚词的划分主要是依据词义的虚实而确定的。X 汉语的词类和句法成分的对应关系是一致的。X 不及物动词后面一律不能带宾语。X
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2012年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2012年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】

2012年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题【圣才出品】2012年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题壹汉语语言学基础知识(共80分)一、填空题(每小题1分,共30分。

)1.现代汉民族共同语普通话是在__________的基础上形成的。

2.一个语言系统中能够区别语义的最小语音单位叫__________。

3.语言单位在语流中发生的相互关系叫做___________。

4.__________是语音结构的最小单位。

5.舌面元音可以从发音时_____________和嘴唇的圆扁进行描写并相互区别。

6.语法是通过语言单位的________________方式概括出来的一系列规则。

7.词与词按照一定的语法规则组合构成____________。

8.句法分析主要包括对语言单位组合的____________和结构关系的分析。

9.汉语的_____________是最小的语音、语义结合体。

10.汉语最明显的特征是缺乏形态变化,语言单位的组合注重____________。

11.“雪亮”一词的组合方式是____________。

12.“房间”一词的组合方式是_____________。

13.“董事”一词的组合方式是____________。

14.“睡觉”一词的组合方式是____________。

15.“广播找人”的短语结构方式是____________。

16.“显得很清静”的短语结构方式是____________。

17.“举手表决”的短语结构方式是___________。

18.“夫妻二人”的短语结构方式是___________。

19.“吃食堂”、“吃馆子”中的宾语是述语所表示的动作行为的___________。

20.“我的寝室住了四位同学”中的宾语是述语所表示的动作行为的____________。

21.普通话声母zh、ch、sh、r从发音部位上看属于___________。

22.在“水果”、“水饺”中,“水”的实际调值是____________。

厦门大学354汉语基础2019年考研专业课真题试卷

厦门大学354汉语基础2019年考研专业课真题试卷
第4页 共 7 页 354 汉语基础
14.“他跑得太快了”中“太快了”是程度补语。
15.连谓结构是汉语中比较古老的句法结构,在甲骨文中出现频率就很高。
16.赵元任是“清华国学四大导师”之一,曾担任过美国语言学会会长。
第2页 共 7 页 354 汉语基础
17.在上古汉语中,“所以”是一个合成词。 18.“他在火车上画画。”是歧义句。 19.“我们密切联系群众,在人民中间生根、开花。”运用了比喻修辞格。 20.世界上使用人口最多的语言是汉语。 三、选择题 (每题 1 分,共 30 分) 1.下列方言属于非官话区方言的是( ) A.西安话 B.昆明话 C.重庆话 D.长沙话 2.现代汉语普通话中有( )个中响复元音。 A.3 个 B.4 个 C.5 个 D.6 个 3.普通话声母中的擦音是( ) A.f、x、s、sh、h B.s、sh、f、h、v c.s、sh、f、h、x、v D.f、s、sh、x、h、r 4.普通话“街”的韵腹 e 属于( ) A.前、半低、不圆唇元音 C.前、低、不圆唇元音 B.后、半低、不圆唇元音 D.后、低、不圆唇元音 5.普通话声母中的舌面前音能与下面哪些韵母相拼合( ) A.开口呼和合口呼 B.齐齿呼和撮口呼 C.开口呼和齐齿呼 D.合口呼和撮口呼 6.下面不是用罗马字拼音字母给汉字注音和记录汉语的是( ) A.注音字母 B.威妥玛式方案 C.北方话拉丁化新文字 D.国语罗马字拼音法式 7.下列几组轻声词中,轻声音节音高最低的是( ) A.桌子 B.椅子 C.桃子 D.柿子
壹 汉语语言学基础知识 80 分)
一、 填空题 (每题 1 分,共 30 分)
1.索绪尔根据两种不同的视角,将语言研究区分为
和历时语言学。
2.英语属于
语系。

2018年暨南大学汉语国际教育硕士试卷答案-354汉语基础

2018年暨南大学汉语国际教育硕士试卷答案-354汉语基础

2018年暨南大学汉语国际教育硕士试卷答案354汉语基础请将答案注明题号写在谷题纸上,试题纸上做无效汉语语言学基础知识(一)填空题1.语音填空题(1)落(2)木(3)不2.语法填空题(1)进口彩电(2)我看不下去了(3)他原来是老师(4)开刀的是他父亲(5)妇女在理发店3.汉字填空题(1)天(2)寒古汉语填空题(1)抑制(2)容身(3)腐烂,磨灭5.修辞填空题(1)暗喻(2)借代(二)判断题1.语法判断题(1)√(2)错【解析】是同位结构。

2.词汇判断题(1)√(2)错3.修辞判断题(1)错(2)√(3)×4.语言学概论判断题(1)×(2)√(3)对(三)选择题1.语音选择题(1)(a[a](2)(c)d](3)(d)E]2.词汇选择题(1)a(2)b3.语法选择题(1)(2)b(3)c4.汉字选择题(1)来(2)人5.古汉语选择题1)(1)a(2)d(3)eC 表示意愿:愿、想、要、肯、敢B 表示必要:应,该,应该,应当,得A 表示可能:能,可,会,能够,可能,可以语,可以构成“不V 不”的格式1)助动词也叫能愿动词,表示可能、必要或意愿,语法特点是只能带动词性宾3.语法简答题第二,词性不同。

第一,搭配对象。

(3)功能分析法:第二,范围大小第一,语义轻重。

(2)意义分析法:词和一般词。

第二,语体色彩,主要是口语和书面语,方言和普通话,音译词和意译词,专用第一,感情色彩,主要是褒贬色彩,分为褒义、贬义和中性三种。

(1)色彩分析法:辨析同义词一般可以运用三种方法从6个方面来进行:同义,而其余的义项并不同义。

同义词的辨析是以义项为单位的,许多同义词是多义词,他们可能只有某个义项2.词汇简答题的摩擦成分,在语音学上称为半元音。

ian,也是零声母音节。

严格地说,这些元音起头的音节在发音时仍然带有轻微隔开音节作用的字母。

如“羊”yang,“问”wen 这三个音节实际上是iang,uen,语拼音中y、w 两个字母只出现在零声母音节的开头,但它们不是声母,而是起的。

厦门大学海外教育学院汉语国际教育考研真题

厦门大学海外教育学院汉语国际教育考研真题

厦门大学2010年招收攻读硕士学位研究生(专业学位)入学考试试题科目代码:354科目名称:汉语基础招生专业:海外教育学院汉语国际教育(专业学位)考生须知:答案必须使用墨(蓝)色墨水(圆珠)笔;不得在试卷(草稿)纸上作答;凡未按规定作答均不予评阅、判分壹汉语语言学基础知识(80分)一、填空题(每小题1分,共30分)1.同一语音系统中能够区别意义的最小语音单位是。

2.凡是语言符号在语流之外具有某种共同点的关系叫做。

3.用于交际的图画演变为文字符号的标志在于它与建立起固定联系。

4.屈折语的主要特点是。

5.语音结构的最小单位是。

6.具有区别意义作用的音高和音强都是音位。

7.语言的谱系分类是以为依据对世界诸语言加以分类的方法。

8.现代汉语普通话是在的基础上形成的。

9.与西方语言相比,汉语在语法上最大的特点是。

10.汉语的音节最多只能有个音素。

11.普通话上声调的调值是。

12.普通话四种声调跟中古汉语四声相比,最明显的是。

13.普通话一个音节中必不可少的构成因素是声调和韵母中的,其他部分都不一定齐全。

14.双唇音b、p、m跟合口呼相拼时只限于。

15.《汉语拼音方案》共有字母表、声母表、韵母表、声调符号和五个部分。

16.普通话异读词的规范标准是。

17.普通话中共有6个擦音,其中是浊擦音。

18.普通话辅音中,只能充当韵尾不能作声母的是。

19.构成汉字字形的最小结构单位是。

20.由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位叫做。

21.汉字笔画的组合方式主要有相同关系、相接关系和三种。

22.“书”(書)字的简化方法是。

23.“后”(後)字的简化方法是。

24.“龟”(龜)字的简化方法是。

25.从甲骨文发展到,标志着古汉字形体演变过程的完成和结束。

26.汉字的标准化是在对现行汉字进行全面、系统、科学整理的基础上,做到现行汉字的四定:定量、定形、定音和。

27.词的语法功能是指词的。

28.“和平解决”的短语结构方式是。

29.“谁想去谁就去”中,疑问代词“谁”表示。

2011年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】

2011年厦门大学海外教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)及详解【圣才出品】
11.广义的现代汉语包括普通话和______。 【答案】方言 【解析】汉语是汉民族的语言,现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语既有多
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种方言,也有民族共同语。广义的现代汉语包括普通话和现代汉语各方言。现代汉民族共同 语就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的 普通话。
4.词与词因语义或语音上的某种相互联系而形成______。 【答案】组合关系和聚合关系
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【解析】从语流的结构形式来看,词与词之间的关系有组合关系和聚合关系。组合关系 也称句段关系,可比作横向水平关系,指一个语言元素与另一语言元素同时排列在言语链条 上,构成语言要素在现场的组合,如在“快来”这个句子中,“来”和“快”的关系。语义 上,词之间是 1+1+1+……这样的组合,所以是组合关系,也就是前后一个一个地连串出 来。汉语的语法靠的是语序,指的就是这个。“人来了”,“来人了”,是完全不同的语义组合 关系。聚合关系是音节和音节之间的组合关系。人们在说话时,不是孤立地发出一个个音节 (字),而是把音节组成一连串自然的“语流”。
14.双唇音 b、p、m 跟合口呼相拼时只限于______。 【答案】u 【解析】双唇音和舌尖中音 d、t 能跟开口呼、齐齿呼、合口呼韵母拼合,不能跟撮口 呼韵母拼合。双唇音与合口呼相拼,限于单韵母 u。
15.从汉字跟汉语的关系看,汉字是______文字。 【答案】表意
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厦门大学354汉语基础2017年考研专业课真题试卷

厦门大学354汉语基础2017年考研专业课真题试卷

机密★
厦门大学2017年招收攻读硕士学位研究生(专业学位)
入学考试试题
科目代码:354
科目名称:汉语基础
招生专业:汉语国际教育
考生须知:答题书写须使用黑(蓝)色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔;各类答案(包括选择题、填空题)均必须写在答题纸上规定处,不得直接在试卷(试题纸)或草稿
纸上作答;凡未按上述规定作答均不予评阅、判分、后果考生自负。

壹汉语语言学基础知识80分)
一、填空题(每题 1 分,共 30 分)
1、任意性和是语言符号的两个最基本特点
2、组合关系和是语言符号之间的两种最主要关系
3、基于共时同构关系对语言进行的分类叫做语言的分类
4、是特定语言中具有区别意义作用的最小语音单位
5、《普通语言教程》是语言学创始人索绪尔的代表作
6、对某特定历史阶段中语言现状的研究叫做
7、音位之间的构成不同音位的区别特征
8、汉语“面包”的实际发音属于语流音变中的现象
9、一种语言形式和同句型中其他成分之间的关系称为
10、句法关系可分位置关系、替代关系、三大类
11、是词义引申的两种主要方式
12、词的变化形式所表示的意义聚合体叫做
13、现代汉语普通话是以为语法规范的
14、普通话音节中必不可少的构成要素是
15、普通话语音共有个浊辅音
16、普通话的轻声具有的作用
17、普通话鼻韵母不与任何声母相拼
18、依据“六书”造字法,汉字“未”是
19、古汉字形体开始向现行汉字形体过渡的转折点是的出现
20、汉字偏旁的拆分主要着眼于
21、汉字“由,甲,申”的区别是方式不同
第1页共7页 354汉语基础。

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厦门大学2018年招收攻读硕士学位研究生(专业学位)
入学考试试题
科目代码:354
科目名称:汉语基础
招生专业:汉语国际教育
考生须知:答题书写须使用黑(蓝)色字迹钢笔、签字笔或圆珠笔;各类答案(包括选择题、填空题)均必须写在答题纸上规定处,不得直接在试卷(试题纸)或草稿
纸上作答;凡未按上述规定作答均不予评阅、判分、后果考生自负。

壹汉语语言学基础知识80分)
一、填空题(每题 1 分,共 30 分)
1. 语言符号中不表达意义但能区别意义的单位是。

2. 词和词在语流中发生的相互联系称为。

3. 研究语言如何构建概念内容的方法称为。

4. 句法关系通常分为:,替代关系和同现关系。

5. 是语言中最小的意义结合体。

6. 一个音区别于其它音的最根本特征是。

7. 形态语言学侧重研究规则。

8. 词所具有的语音意义的概括称为。

9. 普通话异读词的规范标准是。

10. “洞察”的构词类型是。

11. “窗户”的构词类型是。

12. 我国古汉字的最后一个阶段是。

13. 词义的附加色彩包括感情色彩,和语体色彩。

14. 是构成词义区别特征的最小意义单位。

15. 汉语拼音的声调符号应该标在上。

16. 普通话辅音中浊音共有个。

17. 普通话ri音节中的韵母,按四呼归类属于。

18. 普通话韵母中不与任何声母相拼的是ueng 和。

19. 词语“了解”的实际读音属于类型的音变。

20. 从汉字跟汉语的关系看,汉字是一种文字。

21. 汉字标准化的四定,即对汉字进行定形、、定音、定序。

第1页共7页 354汉语基础。

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