2018年幼儿园大班班务工作计划
2018年幼儿园大班班务计划
2018年幼儿园大班班务计划2018年幼儿园大班班务计划指导思想：全面贯彻《纲要》精神，以园务工作思路为依据，以围绕四个“强化”为工作目标，争创平安班级，树立以为本的教育思想，运用科学的教育理念，努力做好低幼衔接工作，细心、耐心做好家长工作，为幼儿做好入学前的心理准备。
情况分析：本班有44名幼儿，经过两年半的在园研究，全班幼儿各项能力都有所增强。
全班幼儿都适应集体生活，喜欢和班上的老师小朋友一起研究。
由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的动作发展不够理想，研究上思维不积极，完成任务速度慢，少数幼儿存在攻击性行为，有打人、争抢东西的现象。
本学期要组织好计划活动的每个过度环节，进一步加强班级的常规管理，创建平安班级，培养幼儿良好的生活和研究惯。
在思维的创造性，研究的积极性，完成任务的速度等方面加强训练，为入小学打下良好的基础。
创建平安班级的措施：1.认真执行保教十六个环节，作好晨检，教师协助保健教师检查幼儿的衣袋，防止一些尖锐物品带入幼儿园，XXX绝不安全隐患。
2.帮助幼儿养成良好的进餐惯，提醒幼儿细嚼慢咽，饭后漱口，不将残留物滞留口中。
3.加强午睡巡视，纠正幼儿睡姿，发现异常情况及时报告，提高幼儿的午睡质量。
4.在游戏活动中，提醒幼儿不追逐奔跑，互相谦让，合作游戏。
启动入学准备工作：在思想上，克服以往漫无目的的玩耍，开始关注有目的、有系统的研究。
在生活上，克服依赖性，培养独立性，提高自理能力。
在研究上，克服随意、被动倾向，朝自觉、主动的方面发展。
加强“软”、“硬”件建设，培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。
开展主题活动，利用科技节、艺术节，加强与社会的联系，充分调动幼儿多种感官，让幼儿接受信息。
月工作安排：二、三月份：主题教育：过节真热闹亲亲热热一家人品德教育：情感教育工作中心：1.开学准备工作，完成各项计划，调整班级墙饰和活动区域，符合季节特点和主题网络，重点在活动区提供新的玩具、材料、磁带。
2.告家长新学期的幼儿园工作目标，收费情况等，做好幼儿报到交费工作。
2018年大班班务计划
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年大班班务计划2018年大班班务计划今年是特殊的一年，是幼儿园有重要意义的一年和紧张忙碌的一年。
盼望已久的省一级达标评估终于到来，配合今年的主要任务，我们的班工作主要从以下方面开展。
一、做好充分的心理准备，齐心协力、精神饱满地迎接各项任务。
二、处理好繁多的其他任务和正常教育教学之间的冲突，按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。
为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围，培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。
为早日适应小学生活打下良好基础。
主要包括以下几点：1、严抓常规，帮助孩子形成良好的卫生习惯、学习习惯和行为习惯。
（1）能主动向师长、熟人、家人问好，为客人搬椅子、倒茶，不随便打断父母与客人的谈话。
（2）饭前便后用肥皂洗手并甩水，会便后冲水并节约用水。
（3）保持桌面和地面干净，不乱扔了解和暴饮暴食，掌握一定安全知识和技能。
如流鼻血的一些简单措施，不乱动电源等等。
（4）不打人，不骂人，掌握常用礼貌用语，能主动遵守各项要求。
（5）能与他人友好相处，有一定的合作意识和能力；能主动关心1 / 11有困难的伙伴。
（6）愿意为集体做事，爱劳动，有一定的劳动能力。
（7）积极参加各类活动，有较强的注意力，能较专心地听讲并动脑思考回答问题。
（8）养成注意周围事物的习惯，有一定的观察力。
（9）学习简单的解决问题的方法，Ji发喜欢发现问题的习惯。
（10）形成较好的倾听他人说话的习惯，不随便插嘴。
（11）学习正确的握笔姿势和坐姿，会书写简单的数字、笔画和名字等。
（12）培养广泛的兴趣、爱好，继续培养对音乐方面的兴趣和能力，形成开朗、大方、宽容的人格品质。
幼儿园大班班务计划2018
幼儿园大班班务计划2018 幼儿园大班班务计划2018 在不知不觉之中，我们又迎来了新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。
看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸，一双双稚气的眼睛，我们的心中充满了新的希望。
新的一年，新的挑战，本学期，我们大班的任务尤为繁重，省一级幼儿园的评估，十年园庆系列活动展示，国际象棋特色园展示月活动，等等这些都需要我们坚持不懈地努力，但我们有信心完成工作，接受挑战。
本学期也是我班孩子在白沙岭幼儿园将要度过的的最后一个学期。
我们将继续遵循幼儿园“让入园的孩子快乐、健康、发展”的宗旨创造性的开展各项工作，为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。
一、班级情况分析：现本班共有幼儿38名，经过上学期的学习与生活，虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步，但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：一、情绪浮燥;二、收拾整理能力差;三、与人相处、交往能力还有待于提高。
四、还存在着一些不良的学习习惯。
现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：二、教育教学工作：(1)重点工作：本学期的重点工作为做好幼小衔接工作。
具体从以下两个方面入手：(一)全面的入学准备工作。
具体包括：1：促进幼儿身体和动作的发展。
重视体育活动，防治疾病，注意安全，使幼儿身心健康，并培养幼儿独立生活能力，完成力所能及的任务。
2：培养幼儿学习的兴趣和求知欲。
用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣，有学习新知识的要求和愿望，能从学习中得到满足和愉快，产生学习的主动性、积极性。
引导幼儿看图书，培养良好的阅读习惯。
发展幼儿的智力。
培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
3：培养幼儿动手操作的能力。
学会使用简单的工具、文具，能运用材料改装或制作简单的玩具，会作一些科学小实验。
4：培养幼儿良好的个性品质。
培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力，有始有终;能与人商量来解决纠纷，在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
2018年大班下学期班务工作计划
2018年大班下学期班务工作计划大班下学期班务作业计划本学期是孩子在幼儿园学习的最终半年，为了爱惜这半年最为夸姣的韶光，给孩子们幼年韶光留下夸姣的回想，咱们将尽量为孩子供给高兴，让他们每一个人都成为高兴有奋发向上的幼儿，在高兴上体现展开的准则。
与此同时，本学期又是幼儿展开极端要害的半年，为了让幼儿在脱离幼儿园后能及早地习气小学的学习要求和日子规矩，协助他们养成一个正确合理的学习习气是至关重要的。
怎么让孩子们顺畅地进入小学，赶快习气小学学习环境，是幼儿园和家长一起重视的问题，咱们将从以下几方面下手做好幼小联接作业，让幼儿能在愉快而高兴的状况中进入小学。
因而本班将针对班况及本学期的作业要点拟定学期作业计划。
一：幼儿状况剖析：本学期班级幼儿41名，男幼儿23名，女幼儿18名，重生一名。
1、优势体现：本班幼儿思想生动，语言表达才能强，幻想力、发明力都较同龄孩子强。
幼儿自理才能逐步增强了，关于一些自己量力而行的作业自己可以尝试着去做。
绝大部分的幼儿会收拾并管好自己的物品，在游戏完毕后会将游戏玩具资料放回原处。
在游戏中幼儿的往来才能较强，能自在结伴愉快地玩，会自动关怀微小幼儿。
在主题活动中，幼儿不仅能独登时去探究自己感爱好的事物，还能搜集各种旧资料、自然物，发挥幻想和发明。
2、弱势要素剖析：我班幼儿的倾听才能有所短缺，这与我班幼儿过于生动，自控才能差有关，行为习气还有待培育。
火伴之间短少互相协助、互相合作的热心，缺少为他人效劳的知道。
幼儿喜爱扮演游戏和人物游戏，但规矩知道较差。
有部分性情较为内向的幼儿不能连接地叙述、斗胆地表达。
部分幼儿干事迁延、短缺责任知道，收玩具、做值日生、照料班级植物角等作业常常需求他人提示；部分幼儿在学习活动中注意力涣散，没有耐性；部分幼儿自控力欠佳，喜爱玩风险游戏，自我维护才能有待加强。
二：首要作业与具体措施:(一)班级环境及班级特征营建温馨、调和的班级环境，给幼儿供给杰出的学习和日子空间。
2018年幼儿园大班工作计划4篇
2018年幼儿园大班工作计划4篇本文目录2018年幼儿园大班作业方案幼儿园大班作业方案幼儿园大班下学期作业方案幼儿园大班教育作业方案清闲的暑期伴着秋雨的脚步完毕了，新的一个学期在严重而又有序的空气中开端了。
通过了两个月的暑假韶光，孩子们又开心肠回到幼儿园学习、日子和游戏。
通过一学期的学习，孩子各方面的才能也有了不同水平的前进。
咱们持续在《大纲》的精力的引领下，仔细学习并深化遵循《大纲》精力，加强学习和研讨，不断更新教育观念，改变教育行为。
为幼儿供应安全、健康、丰厚的日子和活动环境，满意幼儿多方面打开的需求，尊重幼儿身心打开的特征和规矩，注重单个差异，坚持保教偏重，使幼儿身心健康生长，促进体、智、德、美全面打开。
一、班况剖析本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。
孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，通过了中班一年的学习，大部分幼儿现已养成杰出的行为习气，对人有礼貌；言语表达才能、与人往来的才能、日子自理才能以及着手操作才能都有较大的打开。
但咱们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感触力较弱、幼儿的行为惯例还需加强，幼儿对上小学的知道还比较单薄。
针对以上缺少的当地，咱们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教育中有用浸透了相关教育，期望通过新学期的尽力，让幼儿各方面的才能都有必定的前进。
特别是让每一位幼儿在学习习气和日子习气的养成得到打开，培育幼儿的着手操作才能和前进归纳本质是这学期的作业要点。
仔细标准幼儿的一日惯例，加强纪律教育，尽力做好班级保教作业。
进一步培育幼儿的自我效劳才能，喜爱协助他人；敬重师长和火伴和睦共处的情感，使他们在自己原有根底上都得到打开。
二、保教作业依据园务作业方案，扎扎实实做好保教作业。
标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育作业，打开幼儿智力，培育正确的美感。
促进幼儿身心调和打开。
1、保育作业做好晨检记载和保健作业，完好填写《晨检及日调查状况表》。
幼儿园大班2018学期班务计划与幼儿园大班2018年学期工作计划汇编
幼儿园大班2018学期班务计划与幼儿园大班2018年学期工作计划汇编幼儿园大班2018学期班务计划x月送走了一群可爱的孩子，又迎来了一个新的学期，本学期，我担任大二班的班主任，又是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长，现将大二班班务工作计划如下：一、本班情况分析：我班共有幼儿32人。
其中男孩20人，女孩12人.，通过在大二班一个星期的相处，师生相处非常融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班，从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。
孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活充满憧憬。
他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得非常敏感，希望成为同伴中的佼佼者。
同时，在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。
二、安全我们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事”的原则，积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全知识教育，让孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。
三、服务工作在服务方面，一向粗心的我，经过努力和改进，已不断有所进步，孩子来的时候我会一摸二看三检查，每天为幼儿增脱衣物，中午的时候为幼儿盖被子，起床之后也会一摸儿看三检查，放学会为幼儿整理衣服，争取做到让家长满意，让家长放心。
四、卫生工作本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生；每天做好晨午检工作，发现问题及时解决；并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子高兴家长满意。
五、教学工作本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外，还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
2018幼儿园大班班务计划范文与2018幼儿园大班班级工作计划汇编
2018幼儿园大班班务计划范文与2018幼儿园大班班级工作计划汇编2018幼儿园大班班务计划范文新春伊时,万象更新，我们又迎来了新的一学期。
上学期，我们的班务计划得到了较好的实施，使得班级管理工作得以顺利开展。
因此，本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，以一颗真诚、尊重、关爱、合作的心和孩子们共同营造一个积极向上、有礼貌、有爱心的班级，使班级工作更上一层楼。
现根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定本学期班务工作计划，一、班级情况分析 :1、班级概况xxx班级是xxx教学法，注重孩子自主力、自信心、探究力及个性等方面的培养，让孩子在快乐地自主探索中获得发展、提升能力。
本学期与我们共同迈入这一旅程的共有33位孩子，其中男17名，女15名。
在老师和家长的配合教育下,经过小、中班及大班一学期的学习，他们在自我服务能力方面有了很大的提高，大多数能力强的幼儿还积极为班级、为同伴学做一些力所能及的事情（如：午睡前后抬床、整理玩具、图书等）。
在我们尝试开展的主题教育和蒙氏教育相结合下，孩子们思维灵活、性格发展总体较好，喜爱蒙氏工作，能够自由选择、大胆操作，使得他们的动手操作能力和探索能力及同伴间的互动、关心有所提高，但还有个别幼儿安全意识、自律性较差，同伴间的相互谦让、合作也较欠缺。
本学期要加强这些方面的引导。
也鉴于以上不足，本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、蒙氏教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
2、家长情况分析从以前的接触中发现，我班的家长基本分为三种：一种家长比较重视教育，敢于接受新事物，对蒙氏教育有初步的认识与认同感；另一种认为自己的孩子在传统教育下获益不大或是无暇顾及孩子的教育，但又想给予孩子最好的教育；第三种对老师和环境比较信任，希望受到老师的关注。
3、教师情况本班实行两教一保的方式，其中两位老师接受了为期20天的蒙台梭利的培训。
2018年幼儿园大班班工作计划3篇_幼儿园工作计划_
2018年幼儿园大班班工作计划3篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。
机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。
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本周工作重点保育工作1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍，减少跑的活动，以免出汗。
2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡，。
教育工作1、召开大班毕业典礼，互赠礼物。
2、感知水的三态，了解三态之间相互转化的条件。
家园共育1. 因天气较热，蚊子易叮咬，请您为了孩子的健康，做好防蚊虫叮咬的措施。
2. 孩子们马上就要毕业了，我们真是舍不得，让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋，能文明进餐能与同伴低声交流出汗了，知道用毛巾擦汗。
提示幼儿多饮水，随渴随喝教学活动上午社会：彩排社会：召开大班毕业典礼故事：小水滴的旅行社、艺：我的友情卡语、艺：让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的，学会感恩借助故事情节的变化，了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友，提高书写能力。
培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。
下午排练毕业节目语、艺：我的毕业感受语、艺制作礼物互赠折纸：好看的桃花歌曲：大雨、小雨目标鼓励幼儿能自信有表情、语气的表现通过谈话引入主题，鼓励幼儿能大胆表达自己感受并运用绘画的形式记录下来。
鼓励幼儿了解朋友喜欢的物体，能认真的制作并说上几句祝福的话。
通过欣赏不同的作品，激发幼儿制作兴趣，鼓励幼儿大胆创作的习惯学习演唱活泼、欢快的歌曲，感受歌曲强弱变化，并学习用强弱变化表现大雨小雨的声音。
环节活动周末趣事复习接龙新闻分享好听的故事复习已学过的歌曲户外活动我要上学去（跨跳、在有间隔的物体上走）小芭蕾演员（单脚跳、旋转）山沟里的小路（平衡、走圆木）大灌篮（发展幼儿连续运球、投准））划龙舟（协调性和相互协作）福娃闯关（锻炼幼儿单脚连续跳）好玩的绳梯（练习单双脚跳及绕障碍）青蛙过河（锻炼幼儿双脚立定跳、平衡）看谁投的准（投掷跨栏（发展幼儿助跑跨跳）区域活动重点区域目标材料指导语言区继续引导幼儿看新书，了解新书的内容投放新书《诵读》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿认真看书建构区进一步引导幼儿能共同解决搭建出的问题，会评价搭建成果积木鸡蛋托盘自制标志、路灯、草地等能归类摆放积木，知道爱护同伴搭建的物体美劳区引导幼儿能主动刺绣未完成的作品刺绣半成品、针、线指导幼儿能按照图案刺绣，不浪费线。
幼儿园大班2018学期班务计划与幼儿园大班2018工作计划汇编
幼儿园大班2018学期班务计划与幼儿园大班2018工作计划汇编幼儿园大班2018学期班务计划x月送走了一群可爱的孩子，又迎来了一个新的学期，本学期，我担任大二班的班主任，又是我的一个新的挑战，大班孩子在幼儿园相对来说大一点，但是学习任务重，家长的期望又高，在这学期，我会给他们营造一个良好学习气氛，让他们在老师孜孜不倦的教导下学习、成长，现将大二班班务工作计划如下：一、本班情况分析：我班共有幼儿32人。
其中男孩20人，女孩12人.，通过在大二班一个星期的相处，师生相处非常融洽，孩子怀着自豪的心情升入了学前班，从他们的表现可以看出，他们非常向往学校的学习生活。
孩子的自豪感、荣誉感、自信心以及自尊心越来越强，思维也很活跃，对大二班生活充满憧憬。
他们性格开朗、活泼、富有个性，对于别人对自己的评价表现得非常敏感，希望成为同伴中的佼佼者。
同时，在平时生活中还有很多地方需要我们的指导。
二、安全我们高度重视安全工作，随时将孩子组织在老师的视线范围内，遵循“安全无小事”的原则，积极妥当的处理生活中出现的每一次小意外，同时对孩子进行必要的安全知识教育，让孩子建立自我保护意识，懂得在任何时候都学会保护自己和同伴的安全，避免事故的发生。
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四、卫生工作本学学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度做好常规工作，卫生程序规范化、细致化；加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，加强班级、餐具消毒工作，杜绝流行病的发生；每天做好晨午检工作，发现问题及时解决；并培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯，放学前为幼儿做好整理工作，做到让孩子高兴家长满意。
五、教学工作本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外，还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
2018年幼儿园大班工作计划4篇
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经过了两个月的暑假时光，孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。
经过一学期的学习，孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。
我们继续在《纲要》的精神的引领下，认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体、智、德、美全面发展。
一、班况分析。
本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。
孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，经过了中班一年的学习，大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌；语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。
但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强，幼儿对上小学的意识还比较薄弱。
针对以上不足的地方，我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育，希望通过新学期的努力，让幼儿各方面的能力都有一定的进步。
特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。
认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。
进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人；尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。
规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作。
做好晨检记录和保健工作，完整填写《晨检及日观察情况表》。
2018年幼儿园大班班工作计划3篇
2018年幼儿园大班班工作计划3篇本文目录2018年幼儿园大班班作业方案幼儿园大班班级作业方案幼儿园大班班级作业方案作业方案是行政活动中使用范围很广的重要公函,也是使用写作的一个重头戏。
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本周作业关键保育作业 1. 提示幼儿户外活动时能到阴凉处游玩，削减跑的活动，防止出汗。
2. 午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入眠，。
教育作业1、举行大班结业典礼，互赠礼物。
2、感知水的三态，了解三态之间彼此转化的条件。
家乡共育 1. 因气候较热，蚊子易吸食，请您为了孩子的健康，做好防蚊虫吸食的办法。
2. 孩子们立刻就要结业了，咱们真是舍不得，让咱们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止吸食进餐时不脱鞋，能文明进餐能与火伴低声沟通出汗了，知道用毛巾擦汗。
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培育幼儿勇于应战现状的立异精力。
下午排练结业节目语、艺：我的结业感触语、艺制造礼物互赠折纸：美观的桃花歌曲：大雨、小雨方针鼓舞幼儿能自傲有表情、口气的体现通过说话引进主题，鼓舞幼儿能斗胆表达自己感触并运用绘画的办法记载下来。
鼓舞幼儿了解朋友喜爱的物体，能仔细的制造并说上几句祝愿的话。
通过赏识不同的著作，激起幼儿制造爱好，鼓舞幼儿斗胆发明的习气学习演唱生动、愉快的歌曲，感触歌曲强弱改变，并学惯用强弱改变体现大雨小雨的声响。
环节活动周末趣事温习接龙新闻共享好听的故事温习已学过的歌曲户外活动我要上学去（跨跳、在有距离的物体上走）小芭蕾艺人（单脚跳、旋转）山谷里的小路（平衡、走圆木）大灌篮（打开幼儿接连运球、投准））划龙舟（和谐性和彼此协作）福娃闯关（训练幼儿单脚接连跳）好玩的绳梯（操练单双脚跳及绕妨碍）青蛙过河（训练幼儿双脚立定跳、平衡）看谁投的准（抛掷跨栏（打开幼儿助跑跨跳）区域活动关键区域目标材料指导言语区持续引导幼儿看新书，了解新书的内容投进新书《吟诵》、《注音儿童诗》《家庭地震应急三点通》引导幼儿仔细看书建构区进一步引导幼儿能一起处理建立出的问题，会点评建立效果积木鸡蛋托盘克己标志、路灯、草地等能归类摆放积木，知道维护火伴建立的物体美劳区引导幼儿能自动刺绣未完结的著作刺绣半成品、针、线辅导幼儿能依照图画刺绣，不糟蹋线。
2018年幼儿园大班工作计划4篇
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通过一学期的学习，孩子各方面的才能也有了不同水平的前进。
咱们持续在《大纲》的精力的引领下，仔细学习并深化遵循《大纲》精力，加强学习和研讨，不断更新教育观念，改变教育行为。
为幼儿供应安全、健康、丰厚的日子和活动环境，满意幼儿多方面打开的需求，尊重幼儿身心打开的特征和规矩，注重单个差异，坚持保教偏重，使幼儿身心健康生长，促进体、智、德、美全面打开。
一、班况剖析本学期我班共有幼儿37名，其中有男孩19名、女孩18名。
孩子们升入了大一班，成为了大哥哥、大姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强，通过了中班一年的学习，大部分幼儿现已养成杰出的行为习气，对人有礼貌；言语表达才能、与人往来的才能、日子自理才能以及着手操作才能都有较大的打开。
但咱们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感触力较弱、幼儿的行为惯例还需加强，幼儿对上小学的知道还比较单薄。
针对以上缺少的当地，咱们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教育中有用浸透了相关教育，期望通过新学期的尽力，让幼儿各方面的才能都有必定的前进。
特别是让每一位幼儿在学习习气和日子习气的养成得到打开，培育幼儿的着手操作才能和前进归纳本质是这学期的作业要点。
仔细标准幼儿的一日惯例，加强纪律教育，尽力做好班级保教作业。
进一步培育幼儿的自我效劳才能，喜爱协助他人；敬重师长和火伴和睦共处的情感，使他们在自己原有根底上都得到打开。
二、保教作业依据园务作业方案，扎扎实实做好保教作业。
标准幼儿的一日活动惯例，增强幼儿体质，做好道德教育作业，打开幼儿智力，培育正确的美感。
促进幼儿身心调和打开。
1、保育作业做好晨检记载和保健作业，完好填写《晨检及日调查状况表》。
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2018年幼儿园大班班务工作计划现在的孩子大多数是独生子女，都是家长的“心头肉”，虽说他们有着“优生优育”的优势，但也存在着较多的缺点，为了孩子创造一个良好的学习环境，为了孩子的金色未来,以下是由聘才网小编为大家整理的幼儿园大班班务工作计划内容，仅供参考阅读。
2018年幼儿园大班班务工作计划新的学期新的希望，新的学期新的挑战。
在经过中班一年的共同学习和生活后，我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年，我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下，根据本班实际情况以及家长的建议，经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向，我们将提供多元整合的学习机会，充分利用各种资源，以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一. 班级情况分析：我班幼儿整体思维较活跃，大多数幼儿具有较强的表现欲。
具有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。
动作发展整体上有了很大的提高，动手能力比较均衡;知德行为比较好，交往能力良好，具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展，敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想，但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富，完整性还不强，大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
※家长情况：我班幼儿家长由于自身素质的不同，因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同，如，有的家长重视幼儿身心健康的发展，有的家长较重视幼儿知识技能的掌握，有的家长较重视幼儿兴趣的培养。
可以说，家长的类型较复杂。
且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。
※保健情况：上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求，幼儿能有良好的卫生习惯，用餐习惯及良好的午睡习惯。
二.班级发展总目标：1.在促进幼儿全面发展的基础上，根据班级教师的特长，注重幼儿艺术能力的发展和培养。
2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。
能有自己解决问题的能力。
3.教师进一步加强自身学习和提高，在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。
4.继续深入学习新纲要，不断提升专业素质，全身心的投入在课改课题研究工作中三.幼儿能力培养重点：1. 能关注环境、生活、和艺术中的美，能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。
知道自己又长大一岁了，有为弟弟、妹妹做榜样的愿望，能和同伴友好相处，乐于助人。
自己的事自己做，认真做好值日生工作，有始有终。
2. 主动参与参观、种植、探索、交流等活动，会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3. 注意听清楚成人和同伴的讲话，能自信大胆地表达自己的想法。
在学会日常用语的同时爱看书，爱听故事，能与同伴老师沟通，能用自己语言表达自己所见所闻。
4.乐意与人交往，学习互助合作和分享。
有同情心，不怕困难，有初步的责任感。
乐意与人交谈，有良好的倾听习惯，能大胆并清楚地说出自己想说的事。
5.乐于参加体育集体活动，培养正确坐姿，走路步幅均匀，能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。
能进行多项创造性体育活动。
6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣，发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。
四.具体措施：1.充分利用社区资源与周边的环境形成互动，带领幼儿多走出去，开拓幼儿眼界，丰富幼儿感性知识。
2.加强对幼儿卫生习惯的培养，培养幼儿的自立能力，并教给幼儿卫生习惯术语。
3.根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。
4.多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的愉快性。
5.多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。
如制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。
6.灵活运用幼儿园及社会的本土资源，体现“生活即教育”的教育观念，继续开展生成活动，从多方面考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。
五.家长工作重点：1.根据家长幼儿的意愿，开展各种活动，社区活动，增进社区、幼儿园的联系。
让家长及时了解幼儿园的教育主题，带动家长与幼儿共同学习和探讨。
2.增加班级家委会成员，充分挖掘家长资源，协作完成材料、场地、信息、书籍等资源提供，商议活动方案等。
带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策，并能主动、及时的带动其他的家长参与活动，形成家园联系的良好氛围。
3.建立与家长联系的多层桥梁，做好幼儿园与家长之间的沟通作用。
广泛征集育儿论文、并通过家园宣传栏、家园通讯卡，与家长做好宣传、学习的作用，使家长了解一些与时代相符的教育思想观念六、每月主题活动9月份：开展“老师，老师我爱你”的活动10月份：开展“我爱我的祖国”的活动11月份：开展：活动“秋天来了”12月份：开展：“欢欢喜喜过新年”2018年幼儿园大班班务工作计划一、班级情况分析这学期本班幼儿共有24名，男生12名，女生12名，男女比例比较均衡。
大班的小朋友都是刚从中班升上来的，在学习能力以及生活自理能力方面都需要加强培养。
大部分幼儿在学习方面，注意力不集中或者注意力的持久性不够，不能够长久性地坚持着去做一些事情。
小学的课堂时间都是比较长的，这要求幼儿要长时间地专注于课堂，所以在大班要加强幼儿注意力这方面的培养。
在生活习惯方面，大部分幼儿可以自己的事情自己做，但是做事情不认真，很粗心，总是不能很好地整理自己的物品，喜欢把东西随意摆放，没有很强的自律意识。
在常规方面，没有纪律意识，喜欢按照自己的性格随意来做事情，爱动手做一些小动作来影响别人，这些不好的习惯都需要不断地去改正。
希望通过大班这学期的学习，孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识，得到一个很好的提升，而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越，为进入小学做好充分的准备。
二、班级目标1、根据幼儿园201x-201x上学期工作计划，完成计划中的各项工作要求和各项活动。
2、按时按质完成学期中的教育工作内容，努力达到学期教育目标。
3、教师之间相互配合，保教并重，团结一致，共同完成班级中的各项工作。
三、教育计划与内容(一)本学期班上配有三个老师，两个教学老师，一个保育老师。
希望在我们老师的共同努力下，一起完成我们新学期的目标，采用保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
目标主要分为教育目标和生活目标。
教育目标：促进幼儿德、智、体、美全面发展。
在教育教学方面，教师要充分做好课前准备，使教学达到预期的效果。
教师也要提高自己的思想政治素质，树立良好的形象和科学的教育观，科学观。
针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动，把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。
通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。
生活目标：培养幼儿好的作息习惯，养成良好的生活规律。
自己可以做的事情自己做，遵守纪律，不干扰别人。
通过不断地教育与学习，让幼儿在生活、卫生、学习上养成好的习惯。
让幼儿在保育老师的照顾下健康快乐地成长。
(二)各领域目标1、健康：认识身体的主要构造和功能，掌握保护自己身体的有关知识，能迅速地洗手洗脸，坚持天天刷牙，饭后漱口，安静就寝，能有次序地整理自己的床铺，迅速穿脱鞋袜，自己动手整理自己物品的好习惯。
通过各种游戏发展幼儿走、跑、跳跃、投掷，平衡，钻爬等动作，发展幼儿的肌肉和动作协调素质。
有机结合各种教育活动，培养幼儿积极上进、自尊自信、乐群合作、较强的独立性和责任感、抗挫折等心理因素。
学会控制、调整自己的情绪，培养积极、健康、乐观的心态。
2、语言：在日常生活中坚持说普通话，能用普通话清楚、正确的交往和讲述。
并且通过学习，能够用一些生活中常见的同义词，反义词等。
在学习和生活中，能够用语言清楚表达自己的要求和见解，能够较完整连贯的讲述自己的生活经验，并且能够按要求进行听读活动喜欢阅读幼儿图画书、学习认真读自己学过的故事、诗歌的名字，能够讲述出图画的主要内容。
通过故事训练幼儿的思维，并发展幼儿的记忆力和口语表达能力。
愿意做表演游戏，并有一定的创造力和表现力。
3、科学：在老师的引导和帮助下，认识生活中部分动植物的外形特征和习性，并且能够按一定的标准进行分类，了解他们与环境的关系。
知道生活中的部分动植物在自然界的重要作用以及与人们生活的密切关系，通过学习，激发幼儿对周围科学现象的兴趣，促进幼儿探索精神的发展。
让幼儿学会运用多种感官去感周围的世界，喜爱提问关于生活中所见的一些现象。
能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。
学习使用比较、分类、排序、测量等方法，大胆设想，积极参与制作活动，有动手探究的愿望，乐于尝试用各种方法弄明白自己想了解的事情。
能与同伴分享交流操作时的发现和经验。
4、社会：能主动地参与各种活动，并有一定的自信心，乐于与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
通过国庆、中秋、新年等中国的一些传统节日，认识祖国的发展和民族的优良传统，爱自己的国家。
培养幼儿在家在园一个样，做完了事再玩的自觉意识和良好的行为习惯，表扬班内争做好事的幼儿，学习明辨是非、正确处理矛盾的方法，妥善处理好自己的人际交往。
5、艺术：能够初步感受并喜爱生活和环境中的美，喜欢观察教师内外的环境。
引导幼儿较完整地描绘自然界的物体形象，引导幼儿学习了解简单的色彩变化并能选择与实物相似的颜色作画，培养幼儿用色彩表现自己审美情感的能力和兴趣。
学习运用折叠、剪贴、染色、绘画等手段，制作有趣的纸工玩具，引导幼儿运用多种技法塑造组合物体，并利用辅助材料对其进行细节塑造。
引导幼儿欣赏贴近他们生活中的美术作品，使其产生审美联想，初步培养幼儿的评价作品能力。
能够较准确的按照音乐的内容和节奏特点，做一些较为复杂的模仿动作和组合动作。
培养幼儿的听觉能力和欣赏音乐的能力及良好的欣赏习惯。
开阔幼儿音乐视野，提高审美鉴赏能力。
三、具体工作安排九月份工作：保教：1、加强安全管理意识，班内多开展安全教育活动。
2、稳定新生幼儿情绪，进行活动常规和行为习惯培养。
3、班级月主题墙面的创设。
4、开展“教师节”的教学活动(9、10)。
5、新学期家长会的召开(9、12)。
6、进行爱国主义教育开展“国庆节”课程活动(9、30)。
7、发放家园成长档案。
常规：1、加强幼儿常规教育，培养幼儿不打扰别人的好习惯。
2、培养幼儿在进行活动时自觉排队的好习惯。
十月份工作：保教：1、环境创设，完成本月主题墙的创设。
2、开展美工展示区，展示幼儿的美工作品。
3、筹备“秋季亲子趣味运动会”(10、8开始排练节目，活动暂定10、30开展)4、发放家园成长档案。
常规：1、培养幼儿安静进餐的好习惯，不挑食。
2、加强幼儿对户外活动安全的认识，懂得如何保护自己。
十一月份工作：保教：1、班级月主题墙的创设。
2、教师对外公开课观摩(11、17-11、20)。
3、发放家园成长档案。
常规：1、训练幼儿的动手能力，自己的事情自己做，不依赖别人。