《精选总结范文》四辩总结陈词
辩论会四辩的总结陈词(精选3篇)
辩论会四辩的总结陈词(精选3篇)辩论会四辩的总结陈词篇1院第十四届金秋大专辩论赛已经结束了,但其中有许多东西我们必须要思考。
下面,我将从五个方面进行总结:第一、辩手对比赛规则不熟悉。
这有两方面原因:一是我们下发通知时间有点晚,致使有的系选择辩手过于仓促,没有达到选拔人才的效果;二是有些辩手本身没有主动的去学习比赛规则,准备不充分。
针对以上情况,我们在每次比赛前半个小时召开辩手会议,强调辩风、比赛规则,此类问题在比赛后期中逐渐弱化。
第二、人员的组织与调配存在一些问题。
在比赛开始前,我们分工很明确,责任到人,每个工作小组均是由两个大二干部加一群大一会员来开展的,大一为主导,大二干部主要起指导监督作用。
在真正开展工作时,部分大二干部没有履行各自职责,致使大一会员茫然不知所措。
针对此种突发情况,我们现场任命胡辉为总负责人,进行人员调配与指导工作。
到后面我们大胆任命了一批大一会员负责各自工作小组工作。
效果不错,基本上没出什么大问题。
第三、主持人身份、评委身份等存在的质疑问题问题。
第二次初赛出现了主持人既是辩手又是监督处负责人,同时又以个人名义邀请评委等一系列存在质疑问题。
其次是参赛辩手同时又是评委且进行点评等一系列问题。
针对以上质疑,我们采取了回避措施,参赛辩手不得兼有其他身份,若有本系选手参赛,相关工作人员应予以回避。
第四、工作上出现的一系列细节性问题。
虽然每次在赛前有针对性的召开了工作人员会议,强调了相关注意事项,但还是出现了一些细节上的问题。
一是会场门口负责迎宾疏散工作人员工作时讲小话;二是后勤工作人员没有及时给评委嘉宾倒茶水;三是计时工作人员出现了提示音不统一问题;四是会场布置工作人员没有安装好背景立体字等等细节问题。
发现问题后,我们立即召开工作人员会议进行批评指正。
后期过程中没有类似问题再次发生。
第五、本届辩论赛有几点创新。
一是针对精彩激烈的自由辩论时间过短,我们将自由辩论时间由八分钟增至十分钟,总结呈词阶段由八分钟减至六分钟;二是计时方式由不公开的存在人为误差的手机计时改为投影的电脑计时,真正做到了公开,零误差。
辩论赛四辩总结陈词5篇
辩论赛四辩总结陈词5篇第1篇示例:尊敬的评委、各位观众,大家好:今天我站在这里,作为本场辩论赛的四辩,我想对这场激烈的辩论赛进行一个总结陈词。
我要感谢我们的对手。
这场辩论赛的辩题是一个备受争议的话题,而我们的对手在辩论中展现出了极强的逻辑思维能力和口才表达能力。
他们的观点和论据也让我们深思,让我们不得不从不同的角度去思考这个问题。
正因为有了强大的对手,我们才能更好地锻炼自己,提高自己的辩论能力。
我要感谢我们的团队。
在这场辩论赛中,我们团队密切合作,紧密配合,相互支持,为了一个共同的目标而努力奋斗。
每个人都兢兢业业、全力以赴地完成自己的任务,为团队的胜利做出了自己的贡献。
正是因为有了团队的支持,我们才能在这场辩论赛中一路过关斩将,最终荣获胜利。
我要感谢这个辩论赛的主办方。
主办方为这场辩论赛做了精心的准备和安排,为我们提供了一个斗志昂扬、激烈角逐的舞台。
他们为我们提供了一个展示自己才能的机会,让我们可以在这里尽情展示自己的实力。
主办方还邀请了一批经验丰富的评委,他们的点评和建议对我们来说是一种极大的帮助,让我们能够更好地发现自己的不足并加以改进。
我要感谢所有的观众和听众。
在这场辩论赛中,各位观众的热情支持和鼓励是我们前行的动力。
每位观众的掌声和喝彩让我们感受到了自己的价值和意义,让我们觉得自己所做的努力是值得的。
没有你们的支持和参与,这场辩论赛也就不会有那么大的影响力和感染力。
这场辩论赛对我们每个人来说都是一次宝贵的经历。
在这里,我们不仅锻炼了自己的辩论能力,更重要的是提高了自己的思维能力和表达能力。
希望我们在今后的生活和工作中,都能够将这些宝贵的经验和收获继续发扬光大,不忘初心,继续努力前行。
谢谢大家!愿辩论赛圆满成功,各位顺利!第2篇示例:尊敬的评委、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是今天辩论赛的四辩,我在此为大家进行总结陈词。
在这场激烈的辩论中,我们展示了团队的力量、个人的激情和智慧,也展现了我们对待辩论、对待学习和对待生活的积极态度。
四辩精彩总结发言稿范文
大家好!我是今天的四辩,很荣幸能够在这个舞台上为我们的团队发声。
在此,我要感谢我的队友们,是他们用辛勤的汗水,用智慧的光芒,为我们赢得了今天的辩论机会。
首先,我要强调的是,我们的团队在辩论过程中始终坚守自己的立场,严谨的逻辑,严密的论证,使得我们的观点深入人心。
在此,我想总结一下我们辩论的几个关键点。
一、立场坚定,目标明确我们团队在辩论中始终明确自己的立场,即我们坚决支持自己的观点。
我们坚信,只有明确目标,才能在辩论中抓住关键,赢得胜利。
因此,我们在辩论过程中,始终围绕自己的立场展开论述,使对方无法抓住我们的漏洞。
二、严谨的逻辑,严密的论证在辩论中,我们团队运用了严密的逻辑和论证,使得我们的观点更具说服力。
我们通过对事实的梳理,对理论的剖析,使对方无法反驳。
同时,我们还善于运用比喻、举例等手法,使观点更加生动形象,更容易被观众接受。
三、团结协作,共同进步在辩论过程中,我们团队充分发挥了团结协作的精神。
大家互相支持,互相鼓励,共同进步。
在准备过程中,我们分工明确,各司其职;在辩论场上,我们默契配合,形成合力。
这种团结协作的精神,为我们赢得了辩论的胜利。
四、关注时事,紧跟热点在辩论过程中,我们团队关注时事,紧跟热点,使我们的观点更具现实意义。
我们结合当前社会热点问题,深入剖析,使我们的观点更具说服力。
这种关注时事、紧跟热点的做法,为我们赢得了观众的认可。
五、积极应对,勇于挑战在辩论过程中,我们团队面对对方的质疑和挑战,始终保持积极应对的态度。
我们勇于挑战,敢于承认错误,并及时调整自己的观点。
这种积极应对、勇于挑战的精神,使我们能够在辩论中不断成长,最终取得胜利。
总之,在今天的辩论中,我们团队凭借坚定的立场、严谨的逻辑、团结协作的精神,关注时事、紧跟热点,积极应对、勇于挑战,最终赢得了胜利。
在此,我要感谢评委、观众对我们的认可和支持。
同时,我也希望我们的团队能够在今后的日子里,继续发扬这种精神,不断进步,为我国的辩论事业贡献自己的力量。
四辩精彩总结发言稿范文
大家好!我是今天的四辩,很荣幸能在这里为大家进行总结发言。
在此,我要感谢我的队友们,是他们一起努力,才让我们团队在比赛中取得了优异的成绩。
接下来,我将从以下几个方面对今天的辩论进行总结。
一、辩论主题的解读今天的辩论主题是“网络实名制是否有利于社会和谐”。
在辩论过程中,我们团队认为网络实名制有利于社会和谐,而对方团队则持相反观点。
我们认为,网络实名制有助于提高网络环境质量,维护网络安全,促进社会公平正义,从而有利于社会和谐。
二、我方观点的阐述1. 网络实名制有助于提高网络环境质量网络实名制可以降低网络暴力、网络谣言等不良信息的传播。
在网络世界中,人们往往以匿名身份进行交流,这使得一些不良分子敢于在网上肆无忌惮地发表不负责任的言论,甚至恶意攻击他人。
实行网络实名制后,人们在使用网络时会更加谨慎,有利于减少网络暴力、网络谣言等现象,提高网络环境质量。
2. 网络实名制有助于维护网络安全网络实名制可以降低网络犯罪的发生。
在网络世界中,犯罪分子往往利用匿名身份进行非法活动。
实行网络实名制后,相关部门可以更加方便地追踪犯罪分子的身份,提高打击网络犯罪的效果。
同时,网络实名制也有利于提高个人信息保护意识,使人们在上网时更加注重个人信息安全。
3. 网络实名制有助于促进社会公平正义网络实名制可以消除网络空间中的不公平现象。
在实名制下,人们在网上发表言论时需要承担相应的法律责任,这使得网络空间更加公平正义。
此外,网络实名制还有助于消除网络空间中的地域歧视、性别歧视等不公平现象,促进社会和谐。
三、对方观点的回应在辩论过程中,对方团队提出了网络实名制可能带来的负面影响,如侵犯个人隐私、限制言论自由等。
对此,我方认为:1. 网络实名制并非完全侵犯个人隐私。
实名制只是要求网民在使用网络时提供真实身份信息,而非将所有个人信息公之于众。
在确保信息安全的前提下,网络实名制并不会对个人隐私造成严重影响。
2. 网络实名制并不会限制言论自由。
辩论赛四辩总结陈词(五篇)
辩论赛四辩总结陈词(五篇)第一篇:辩论赛四辩总结陈词尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学大家好:很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表我方进行总结陈词。
首先,由我进一步阐述我方的论点,我方并不否认大众传媒中有小部分的人弄虚作假,制造谣言,但这并不会影响大众传媒给我们带来真相,也不会因此而扩大真相与公众间的距离。
在开篇立论时我方一辩就大众传媒动机和能力等方面来看,大众传媒确确实实拉近了公众与真相的距离。
我方已经从:产生、运转和最终输出的结果,三个层次告诉大家,大众传媒的发展史,就是大众传媒适应传媒客观规律,更好的满足大众需求的历史。
大众传播的信息,正在从视角单一走向多元,从混乱走向专业,从平面走向立体。
细节更加充足,挖掘更加深刻,得到的反馈更加及时,这,才是我们今天所看到的大众媒体。
事实上,当信息分类越详实,证据越充足,视角越多元的时候,我们的分析比较也就越有价值,使得我们更可能接近事情的真相。
这就是为什么我们说大众传媒缩短了我们和真相的距离。
纵观整场辩论赛,我方一不小心攥住了对方辩友的大问题,但由于时间有限,下面我就只列举其中较为严重的个问题。
第一个问题,1,定义的问题:2,偷换概念:没有把握这场辩论赛的重心3,以偏概全:对方以偏概全实在是盲人摸象,一叶障目4,恶意逃避:对方反复对XX避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢? 5,断章取义 6,颠倒对象真相不是非黑即白,我们每个人也不是全知全能。
因此,探求真相的意义不应该仅仅是一个结果,更应该是我们探求的过程。
在探求真相的过程中,是我们对信息进行判断,分析和比较,努力还原出最接近真相的事实。
所以我们今天评价这个辩题,其实就是在探讨大众传媒到底有没有为我们在探求真相的过程中提供起到帮助。
今天追求的其实并不是真的求一个答案,就像辩论一样,这是一个论证过程胜过结果的事。
这种过程才是逼近真相的过程,而并非结论本身,现在,现在大众传媒还在发展,任何发展的事物都不可避免存在着不足。
四辩总结陈词
四辩总结陈词四辩是公认的总结陈词者,要。
学术思想在总结时要整理全场的脉络,找出交锋点,而后指出对方在此犯下的错误,再提出正确的理解,最后从更高的角度阐述我方己方的口实。
下面是整理的四辩深入分析陈词范文,希望对你有帮助!篇一:四辩总结陈词谢谢主席:大家好!经过一番激烈的和平主义辩论,我对对方辩友那雄辩的口才深感佩服。
可是,他们在口口声声地说自身能力的同时,却无时不在绞尽脑汁寻找机遇,寻找抓住我方漏洞的机会,因为他们也知道只有抓住我方的漏洞才能取得这次辩论的成功。
在座的各位,他们亟需以实际行动来发展机遇证明机遇的重要性啊!纵观全场,亲爱的对方辩友虽口含龙泉,滔滔不绝,却不失儒雅风范,在下佩服,36计哎运用的炉火纯青,但能言岂遮巧辩?且听我等慢细言。
第一招:偷梁换柱、瞒天过海:将自身能力理解为任何外部的获得途径。
因此对方辩友,大谈所有机遇是可创的,而能力就是创造机遇和抓住机遇的方法。
这岂不是将机遇即使置于能力之中吗?那此辩题又有何可辨之处呢?第二招,无中生有:对方辩友为凸显能力的重要性,将立论建立在“。
”等等全盘否定的假设性网络协议框架之下,还强加在敌我的观点之中。
我方已多次表明:辩题是建立建立在承认自身能力的基础性和重要性的客观事实前提下以,但今天我们讨论的却是一个“更”字。
第三招,假道伐虢:诚然机遇具有瞬时性和时间性。
对方辩友藉此特点,夸张机遇的模糊性,造成听者对未知事物的心理恐慌,以此来详细描述能力的重要性。
但是必然这些特点并不能说明机遇就一定是不可预知的,如高考是实现人生转折的重要机遇之一,恐怕你从读幼稚园的时候就常听父母教导吧。
四年后,很多大公司将会在大学招聘,难道你能对这些机遇视而不见吗?第四招:反客为主:能力是主观的,个人可控的成才风险因素,比较能引起共鸣。
但能力并不是像对方辩友所言能力是抓住机遇的原因在于。
反而,抓住机遇是能力建设的目标,一旦抓住了机遇,你的能力就会显得更有价值。
很多人默默一生倾尽心血却碌碌无为,但有些人,遇到伯乐,才能发挥所长,少年得志平步青云。
四辩优秀总结发言稿范文
大家好!我是四辩,非常荣幸能在此为我们的辩论队做最后的总结发言。
在此,我要感谢我的队友们,是你们的努力和智慧,让我们在这次辩论赛中取得了优异的成绩。
首先,我要强调的是,我们辩论队之所以能在这次比赛中脱颖而出,离不开我们团队的合作。
在准备阶段,我们分工明确,各司其职,充分发挥了团队的力量。
在比赛中,我们互相支持,互相鼓励,共同面对挑战。
这种团结协作的精神,正是我们取得胜利的关键。
其次,我想谈谈我们的辩论策略。
在这次比赛中,我们针对对手的观点,进行了深入的分析和研究,找到了他们的漏洞,并以此为基础,构建了我们自己的观点。
我们充分运用了逻辑、事实和例子,使我们的观点更具说服力。
同时,我们还注重了语言的规范和表达的艺术,使我们的辩论更具观赏性。
此外,我还想强调的是,我们的心态在这次比赛中起到了至关重要的作用。
面对强大的对手,我们始终保持冷静,以积极的心态迎接挑战。
在比赛中,我们敢于表达自己的观点,勇于反驳对手,展现了我们辩论队的风采。
下面,我想总结一下我们在这次比赛中取得的成绩:1. 我们在比赛中展现了出色的团队合作精神,这是我们在比赛中取得胜利的重要保证。
2. 我们在辩论策略上取得了成功,充分运用了逻辑、事实和例子,使我们的观点更具说服力。
3. 我们在比赛中保持了良好的心态,以积极的态度面对挑战,展现了我们辩论队的风采。
4. 我们在比赛中积累了宝贵的经验,为今后的发展奠定了基础。
当然,在比赛中我们也存在一些不足之处。
比如,有时候我们的观点表达不够清晰,论证不够充分;有时我们的语言表达不够流畅,影响了辩论效果。
这些问题都需要我们在今后的训练中加以改进。
最后,我要感谢评委老师的辛勤付出,是你们的公正评判,让我们在比赛中不断进步。
同时,也要感谢各位观众的关注和支持,是你们的热情鼓励,让我们在比赛中充满信心。
总之,这次辩论赛让我们收获了友谊、成长和荣誉。
在今后的日子里,我们将继续努力,不断提高自己的辩论水平,为我国辩论事业贡献自己的力量。
辩论赛四辩总结陈词8篇
辩论赛四辩总结陈词8篇篇1尊敬的评委、各位观众:大家好。
在此,作为辩论赛的四辩,我将进行最后的总结陈词。
辩论赛已经进行到了白热化的阶段,各位辩手都展现出了极高的水平和深厚的学识。
在此,我要感谢每一位辩手的精彩表现,正是因为大家的激烈辩论,才使得这场比赛更加精彩纷呈。
接下来,我将对本次辩论赛进行总结陈词。
首先,我要回顾本次辩论的主题——关于科技发展对社会影响的辩论。
在辩论过程中,我们围绕这一主题展开了激烈的讨论。
我方坚持认为科技发展对社会产生了积极的影响,而对方则持相反观点。
在这场辩论中,双方引经据典,提出诸多观点和数据来证明各自的立场。
尽管观点各异,但双方都表现出了对社会的深刻理解和热情关注。
其次,关于辩论的具体内容和结构,我方在论述过程中始终紧扣主题,从多个角度阐述了科技发展对社会的影响。
在论述过程中,我方不仅提到了科技发展的积极影响,如提高生产效率、改善生活质量等,还提到了科技发展所带来的挑战与问题,如信息安全、道德伦理等。
这种全面的论述方式,旨在展现科技发展的双面性,提醒大家在享受科技带来的便利时,也要关注其潜在的问题和挑战。
在辩论过程中,双方辩手的语言表达和内容呈现都相当出色。
我方在陈述观点时,力求严谨、客观、全面,避免出现逻辑上的漏洞。
同时,我方还注重语言的流畅性和抑扬顿挫,以吸引观众的注意力。
在对方陈述观点时,我方认真倾听,对其观点进行客观分析和评价。
这种互相尊重、平等交流的氛围,使得本次辩论赛更加严谨、公正。
此外,在辩论过程中,我们还涉及了一些具体的案例和数据。
这些案例和数据不仅增强了我们的说服力,还使得我们的观点更加具有可信度。
同时,我们也对其他辩手提出的观点进行了分析和评价。
这种互动和碰撞,使得我们对问题的认识更加深刻和全面。
最后,我要强调的是,本次辩论赛不仅仅是一场简单的辩论,更是一场思想的碰撞和智慧的较量。
在这场辩论中,我们学会了如何理性看待问题、如何深入挖掘问题的本质、如何与他人进行平等交流。
四辩总结陈词经典模版
四辩总结陈词经典模版引言尊敬的主持人、尊敬的评委和全体听众:大家好!我是四辩的代表。
在这次辩论赛中,我们的辩题是XXX。
在经过激烈的角逐和深入的论证之后,我在这里为我们队伍做出总结陈词。
支持观点一我们一方以坚持观点一,即XXX。
我们的理由如下:1.道理支持:我们深入研究了相关的背景资料,了解到XXX。
这表明XXX的重要性,因此我们应该支持观点一。
2.实证数据:我们搜集了大量的实证数据,证明了XXX的益处。
这些数据包括XXX,显示了观点一的优越性。
3.社会效益:通过采取观点一,我们可以带来社会的积极效益,如XXX。
这对社会的发展和人民的福祉都具有积极的影响。
支持观点二与此同时,我们也认真考虑了对方观点。
他们认为XXX,然而我们认为他们的观点是错误的。
我们的反驳如下:1.逻辑缺陷:我们分析了对方的论证过程,发现其中存在一些逻辑缺陷。
比如他们在XXX时没有考虑到XXX。
2.实证证据不足:对方观点所依据的实证证据不足以支撑他们的观点。
我们进行了对比研究,发现我们的实证数据更加可信。
3.社会风险:对方观点所带来的风险是不可忽视的。
比如XXX会带来XXX。
因此,我们不能轻易接受对方的观点。
综合论述综上所述,我们坚持观点一,而对方的观点是错误的。
我们的论证过程充分、合理,考虑了多个角度和维度。
我们的观点可以为社会带来积极的影响,进一步促进XXX的发展。
因此,我们希望评委和听众能够支持我们的观点。
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四辩总结陈词结尾5篇
四辩总结陈词结尾5篇篇1尊敬的评委、亲爱的观众们:经过前面的激烈辩论,我们站在了这场辩论的最后一个环节,作为四辩,我将为大家呈现总结陈词结尾。
在这个过程中,我们会回顾整个辩论的主题,分析我们队伍的立场和观点,并对整个辩论过程进行反思和总结。
首先,让我们回顾本次辩论的主题——(此处插入主题)。
我们队伍在此主题下,始终坚持(此处插入队伍立场和观点)的立场,针对此次辩论,我们的核心理念是……(此处详细阐述队伍核心理念)。
无论是面对什么样的挑战和质疑,我们都始终坚守这一立场,致力于……(此处阐述队伍努力方向和目标)。
在本次辩论过程中,我们充分展示了对主题的深入理解和全面分析。
我们关注到了每一个细节,从不同角度对主题进行了剖析。
我们分析了问题的本质,提出了切实可行的解决方案。
同时,我们也对对手的观点进行了客观公正的评价和回应。
我们始终保持着理性、严谨的态度,尊重对手,尊重事实。
在这个过程中,我们也认识到了团队合作的重要性。
作为四辩,我在团队中承担着重要的角色。
我不仅要总结前面的观点,还要提炼出队伍的精髓,向观众们传达出我们的思想和理念。
这一切都离不开团队的协作和支持。
我们共同研究、讨论、争论、改进,最终形成了我们的观点和立场。
这种团队精神,让我们更加坚定了信念,更加自信地面对挑战。
回首本次辩论,我们收获了很多。
我们不仅提高了自己的思维能力、表达能力,还学会了如何团队合作、如何面对挑战。
这一切的一切,都离不开大家的支持和鼓励。
在此,我要感谢评委们的指导、感谢观众们的支持、感谢队友们的努力。
最后,我要说的是,虽然辩论结束了,但我们的思考并未结束。
我们会继续深入思考这个主题,探索更多的可能性。
我们会关注社会热点、关注时代变迁,不断提高自己的综合素质。
我们相信,只有不断学习、不断进步,我们才能更好地为社会做出贡献。
在此,我代表全队,向评委和观众们表示最深的敬意和感谢。
我们期待下一次的辩论,期待更多的挑战和机遇。
让我们共同期待一个更加美好的未来!(结束语)这就是我今天的总结陈词结尾。
四辩优秀总结发言稿范文
大家好!我是今天的四辩选手,很荣幸能在这里为大家分享我的总结发言。
在过去的辩论赛中,我们团队与对手进行了激烈的角逐,历经了无数次的思想碰撞和策略调整。
在此,我要对整个辩论过程进行总结,并对我们团队的表现进行反思。
首先,我要感谢我们的团队。
在辩论过程中,我们团队成员紧密合作,充分发挥了各自的特长。
我们共同研究资料,探讨策略,形成了统一的认识。
正是因为有了这样一个优秀的团队,我们才能在比赛中取得优异的成绩。
一、辩论过程中的亮点1. 严谨的逻辑思维在辩论过程中,我们团队始终坚持以理服人。
我们通过严谨的逻辑推理,有力地反驳了对手的观点,使评委和观众信服我们的立场。
例如,在某一轮比赛中,对方提出“我国应大力发展重工业,以实现经济转型”的观点。
我们团队则从环保、资源、市场等多个角度进行分析,指出重工业发展对环境的破坏、资源的浪费以及市场的局限性,最终使评委和观众认同我们的观点。
2. 精准的论证策略在辩论过程中,我们团队根据对手的论点和论据,有针对性地进行反驳。
我们不仅针对对方的观点进行反驳,还从对方论证过程中的漏洞入手,使对方陷入被动。
例如,在某一轮比赛中,对方提出“教育应注重培养学生的创新精神”的观点。
我们团队则从实际出发,指出我国教育现状中存在的问题,并提出相应的解决方案,使评委和观众认识到我们的观点更有说服力。
3. 丰富的知识储备在辩论过程中,我们团队充分运用了丰富的知识储备。
我们不仅对辩论主题进行了深入研究,还关注了与主题相关的时事热点、历史典故等。
这使得我们在辩论中能够灵活运用各种知识,为团队加分。
例如,在某一轮比赛中,对方提出“我国应大力推广普通话”的观点。
我们团队则从语言政策、文化传承等方面进行阐述,使评委和观众对这一观点有了更深入的了解。
二、辩论过程中的不足1. 应对突发情况的应变能力不足在辩论过程中,我们团队在应对突发情况时,有时会出现思路混乱、反应迟钝的现象。
这主要是因为我们在平时的训练中,对突发情况的应对准备不足。
辩论赛四辩总结陈词稿(通用3篇)
辩论赛四辩总结陈词稿(通用3篇)辩论赛四辩总结陈词稿篇1尊敬的主席,老师,对方辩友以及在座同学,大家晚上好!很高兴与对方辩友进行了这场友谊辩论赛。
下面请允许我代表正方进行总结陈词。
首先,我想我要进一步阐述我方观点,我方认为见死不救应该入罪是具有立法依据的,在开篇我方一辨就明确表明一个观点:人们的内心约束是有限的,利用法的强制性有利于保护人民利益维护社会公序良俗,所以当对方辩友口口声声说见死不救仅仅是道德沦陷,是否有想过这种所谓的“道德沦丧”的根本原因是由于法律的缺失。
况且“见死不救”已不只是一个道德罪行,更是具有极大社会危害性质的怠责行为。
任何公民的生命权利都受到法律保护,见死不救行为人通过不作为的形式,促成自然力或者他人的行为剥夺特定人的生命,这其实是一种间接非法侵犯他人生命的犯罪。
在辩论过程中我方通过大量道理和极具代表性的事例阐述观点。
循序渐进,由浅入深。
具体概括有三点:第一,当今道德的滑坡是实际存在的,并不是个案炒作的放大;第二,从必要性看,道德约束具有软弱性,见死不救的怠责行为对处于险境的人造成的后果是极其严重的,需要法律的强制约束;第三,从可行性看,很多法律法条都是由道德上升而成,我们不能因为操作上的一点困难就因噎废食。
纵观全场比赛,我方一不小心抓住了对方辩友的诸多问题。
由于时间有限,我只列举几个较为严重的。
1.定义的问题:对方辩友没有理解见死不救的概念。
从而认为见死不救的危害性不大2,偷换概念:没有把握这场辩论赛的重心。
这次辩题是见死不救,不是见义勇为。
3,以偏概全:对方以偏概全实在是盲人摸象,一叶障目4,恶意逃避:对方反复对见死不救的危害性避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢?美国比较法学家和法制史学家伯尔曼曾经说过:法律必须被信仰否则就形同虚设。
法律作为调整人们的行为规范的经过规范的程序,具有确定性和保障性,这与道德解释的随意性,不可预测性与依靠内心的自律性是不可同日而语的,因此法律在当今的法治社会里,必须被信仰,在社会的各种规范中占据主导地位。
辩论赛四辩总结陈词模板(精选3篇)
辩论赛四辩总结陈词模板(精选3篇)辩论赛四辩总结陈词模板篇1尊敬的主席、评委、对方辩友以及在座的各位同学大家晚上好:很高兴与对方辩友进行这场友谊辩论赛,下面请允许我代表正方进行总结陈词。
首先,由我进一步阐述我方的论点:1、从个人方面来说,应届毕业生公务员考试“热”有利于考生个人能力的提升。
公务员招考秉着“公平、平等、竞争、择优”的原则,为广告考生提供一个相对公平的竞争舞台。
考公务员是社会竞争的结果,在考公务员的考试中我们能搞提高自己的个人能力和素养。
2、从社会方面来说,应届毕业生公务员考试“热”有利于促进公务员素质的提升,推动廉洁高效政府的建立与完善,提高政府的行政能力。
因此每个人都应有正确的原则,坚定的信念作为自己的精神支柱,不畏艰难困苦,奋勇渐进。
纵观整场辩论赛,我方一不小心攥住了对方辩友的9大问题,但由于时间有限,下面我就只列举其中较为严重的5个问题。
第一个问题,定义的问题:对方辩友在辩论过程中将忠于可以的误解为参考 2,偷换概念:没有把握这场辩论赛的重心3,以偏概全:对方以偏概全实在是盲人摸象,一叶障目4,恶意逃避:对方反复对避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢?5,断章取义6,颠倒主体1、对方辩友不断强调,但请问辩友2、对方辩友还提到,但是3、对方辩友还把,这不是刚好证明我方辩手提到的4、对方辩友还一直纠结于这不正是我方的观点吗5、对方辩友一直在回避我烦提出的问题总的来说,更多的人报考公务员对国家和社会的发展具有积极意义。
首先,从国家长远发展来看,建设一支思想道德素质和职业能力兼优的公务员队伍势在必行,而更多的社会成员报考公务员,有利于选拔出优秀人才充实公务员队伍,整体上提高公务员队伍的素质,为建立精英型政府奠定人才基础。
其次,中央和地方各级机关拿出大量职位面向社会公开考录,客观上也起到了缓解就业压力的作用,同时一定程度上还消除了部分就业人员的心理恐慌,保证了社会稳定。
再者,许多社会在职人员参与到公务员考试中来,有利于各方面人才在全国范围内、在各行各业间流动,有利于增强人才队伍的活力。
四辩总结陈词(推荐5篇)
四辩总结陈词(推荐5篇)第一篇:四辩总结陈词四辩总结陈词哪怕安乐死在世界上任何一个国家都可以推行,中国当前万万不能。
理由再简单不过<孝经>有言:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。
可见,中国人有着对生命的无上尊重和对死亡的无限悲伤。
相反,以荷兰为代表的西方国家,对基督教有着与生俱来的信仰,在他们眼中,人生来便带有原罪,只有死后灵魂才可以得到解脱,升天堂见上帝,死是理所当然的解脱。
这在我们中国人看来是不能接受的,甚至荒唐可笑。
如果死亡有那么美好,人死后又何必大肆举办葬礼沉重哀悼,还不如直接开一个欢送PARTY,大家吃吃喝喝,唱歌跳舞,好好庆祝庆祝岂不更好?第二,我国的经济发展水平低下、社会医疗卫生保障体系尚不健全。
别忘了,还有7、8亿人口生活在偏远农村,1、5亿人口挣扎在贫困线以下。
诚如我方二辩所言,小病情,大危机。
为了多省一点点钱,为了不拖累亲人,最最善良的中国老人和绝症患者选择了用死亡这种软弱和无力的方式去成全,自愿接受安乐死。
难道这样我们就可以打着是他们心甘情愿的这样的幌子来堂而皇之的借医生高明的手迅速的杀害他们而免遭拖累吗?乌鸟私情,愿乞终养。
当我们挚爱的情人,他们的命运渺小到被掌管在医生一竿小小的针管里时,我们的良知和人性也就成为了最可笑的东西。
这样的社会悲剧理应狠狠地刺痛每个人的心扉啊。
第三,对方辩友口口声声,理直气壮的再三强调,安乐死的前提是无法救治,濒临死亡。
正是因为濒临死亡,时日不多,每一天每一秒才会显得格外的弥足珍贵。
对于一个大期将至,每一个下一刻都有可能死去的人来说,我想最美好和最幸福的是莫过于还能再顺畅的吸一口新鲜的氧气,还能再次睁开双眼感受明天初生的太阳,还能再奢侈的看一眼亲人那熟悉的脸庞。
为什么你们要那么残忍的连那么仅有的几日时光都吝啬到不肯赏赐呢。
更何况,有哪一个医生有权去判定某病人无法救治,必死无疑?西藏治不好,上海或许能治,你救不活,别人兴许能救。
辩论赛_四辩总结发言稿
大家好!我是辩论赛四辩,非常荣幸能在这里为大家进行总结发言。
在此,我要代表我们团队,对本次辩论赛进行总结,并对我们的表现进行反思。
首先,我要感谢我们的团队,是大家的共同努力和付出,才让我们在这次辩论赛中取得了优异的成绩。
在此,我要向我的队友们表示最诚挚的感谢,是你们的智慧、勇气和坚持,让我们在辩论场上敢于面对挑战,勇往直前。
回顾这次辩论赛,我们团队在辩论过程中,始终秉持着以下原则:一、坚定立场,明确观点在辩论过程中,我们团队始终保持坚定的立场,紧紧围绕主题展开论述。
我们明确指出,在当今社会,我们要关注的问题、我们要追求的目标,以及我们要反对的现象。
只有明确观点,才能在辩论中占据主动。
二、严谨论证,逻辑清晰在论述过程中,我们注重严谨的论证和清晰的逻辑。
我们引用了大量的数据和事实,力求使我们的观点更有说服力。
同时,我们团队内部进行了多次讨论,确保每个观点都经过深思熟虑,逻辑严密。
三、灵活应变,应对挑战在辩论过程中,我们团队面对对手的质疑和反驳,始终保持冷静,灵活应变。
我们针对对手的论点进行有力的反驳,确保我们的观点不被削弱。
同时,我们团队内部也进行了多次模拟辩论,提高应对挑战的能力。
四、团结协作,共同进步在辩论过程中,我们团队注重团结协作,共同进步。
我们互相学习、互相鼓励,充分发挥每个人的优势。
在团队中,每个人都扮演着重要的角色,共同为辩论赛的成功付出努力。
然而,在总结中,我们也发现了以下不足之处:一、部分观点论述不够深入在辩论过程中,我们发现部分观点论述不够深入,未能充分挖掘问题的本质。
在今后的学习和实践中,我们要加强研究,提高自己的理论水平,使观点更具深度。
二、应变能力有待提高在辩论过程中,我们发现自己在面对突发情况时,应变能力有待提高。
在今后的学习和实践中,我们要加强锻炼,提高自己的应变能力,以便在关键时刻为团队争取胜利。
三、团队协作仍有提升空间在辩论过程中,我们发现团队协作仍有提升空间。
在今后的学习和实践中,我们要加强沟通,提高团队协作能力,使团队发挥出更大的合力。
四辩总结陈词发言稿范文
大家好!我是本次辩论赛的第四位辩手。
在这场激烈的辩论中,我们团队已经完成了自己的论述,现在我将为大家进行总结陈词。
首先,我要感谢我们的对手,是他们的存在让我们有了更加深入的思考和论证。
在这场辩论中,我们团队始终秉持着“理性、客观、公正”的原则,从多个角度对辩题进行了深入剖析。
首先,关于辩题本身,我们认为这是一个具有现实意义的问题。
在当今社会,随着科技的发展,人工智能已经深入到我们生活的方方面面。
关于人工智能是否应该拥有道德判断,我们认为这是一个值得探讨的问题。
在辩论过程中,我们团队从以下几个方面进行了论述:一、人工智能缺乏道德判断的依据。
道德是人类社会长期发展形成的价值观念,它需要人类在长期的生活实践中不断总结和提炼。
而人工智能作为人类智慧的结晶,其道德观念的形成离不开人类的引导和培养。
因此,人工智能本身并不具备形成道德判断的能力。
二、人工智能的道德判断可能产生负面影响。
如果人工智能拥有道德判断,那么在处理问题时,可能会出现道德与实际利益的冲突。
在这种情况下,人工智能可能会做出不符合人类利益的决定,从而对人类社会造成危害。
三、人工智能的道德判断可能导致伦理困境。
在现实生活中,许多问题并非非黑即白,而是存在灰色地带。
如果人工智能拥有道德判断,那么在处理这些问题时,可能会陷入伦理困境,难以做出正确的决策。
然而,我们的对手在辩论中提出了不同的观点。
他们认为,人工智能拥有道德判断可以更好地服务于人类,提高社会的道德水平。
对此,我们团队有以下几点回应:一、人工智能的服务目的是为了满足人类的需求,而不是提升道德水平。
如果人工智能的道德判断仅仅是为了提高道德水平,那么这种道德判断可能脱离实际,无法真正解决现实问题。
二、人工智能的道德判断可能会受到人类价值观的局限。
由于人工智能的道德判断来源于人类,因此其道德观念可能会受到人类价值观的局限,导致在处理问题时出现偏差。
三、人工智能的道德判断可能导致人类道德观念的退化。
辩论赛四辩总结陈词5篇
辩论赛四辩总结陈词5篇第1篇示例:辩论赛四辩总结陈词尊敬的评委们,各位老师和同学们:今天,我作为四辩参加了这场激烈的辩论赛,就本次辩题“是否应该取消学生作业”的议题进行了激烈辩论。
在这场激烈的角逐中,我们展开了火药味十足的口舌之争,充分展示了我们的思维能力、辩论技巧和团队合作精神。
在这里,我将对本次比赛进行一次总结陈词。
我想说的是我们所坚持的立场和主张。
我们认为,取消学生作业是不可取的,因为学生通过作业可以巩固所学知识、提高自主学习能力、培养解决问题的能力、加深对知识的理解和掌握。
我们的立场是基于对教育的深刻理解和对学生未来发展的关爱,我们坚信只有通过勤奋学习,才能成为未来的栋梁之才。
我要感谢我们整个团队的努力和配合。
在这场比赛中,我们充分发挥了各自的优势,互相配合,密切合作,共同为团队争取了最好的结果。
每一个人都在尽全力发挥自己的长处,为团队的胜利贡献自己的力量。
在这个过程中,我们互相激励,相互支持,共同成长,让我们的团队更加强大。
我要感谢各位评委、老师和同学们的聆听和支持。
在这场辩论赛中,我们充分感受到了大家的热情和支持,这让我们更加充满信心,为获得最好成绩而努力拼搏。
在这个过程中,我们收获了许多宝贵的经验和教训,这将对我们未来的学习和发展产生深远的影响。
这场辩论赛对我们来说是一次宝贵的经历,我们学到了许多东西,也收获了许多成果。
我们将继续努力学习,不断提高自己的综合素质,为实现自己的梦想而奋斗。
感谢大家的支持和鼓励,我们会更加努力,迎接更大的挑战。
谢谢!第2篇示例:尊敬的评委老师,各位同学们:大家好!今天我很荣幸能够作为本次辩论赛的四辩代表,为大家总结一下我们辩论的主要观点和论据。
在这场辩论赛中,我们团队所支持的立场是“人工智能对人类发展更有利”。
我们强调了人工智能在科学技术、医疗健康、经济发展等领域的积极作用。
人工智能的快速发展,推动了科技的进步,为人类带来了更多便利和创新。
在医疗领域,人工智能技术可以帮助医生更准确地诊断疾病、制定治疗方案,大大提高了治疗效率和成功率;在经济领域,人工智能可以协助企业进行数据分析、预测市场趋势,为企业的发展提供更多可能性。
辩论赛四辩陈词总结精选范文(通用4篇)
辩论赛四辩陈词总结精选范文(通用4篇)辩论赛四辩陈词总结精选范文篇1尊敬的领导、主席、评委和对方辩友:很高兴与对方辩友进行了这场辩论赛,下面请允许我代表反方进行总结陈词。
下面让我进一步阐述我方的观点:我方的关观点是单飞体制更有利于运动员的发展第一,试问一个人为什么想成为运动员,并不是每个运动员都是为了金牌而去,有的是为了锻炼身体,为自己的考试或是工作加点分,有的则是为了做一个与体育有关的老师,而单飞体制就可以满足这样的要求,自己可以决定以后的前途与命运,可以决定做一个运动员以后的发展道路是怎样的,甚至是自己学习运动的程度是什么,只需要根据自己以后的发展需求进行适当的运动。
第二,并不是每个运动员都是为了金牌而选择运动,但是在举国的体制下不是每个想拿金牌的人都可以进入国家队,就算进入国家队,那又会有多少人能拿到金牌呢,有很多运动员虽然很有天赋却因为一次的失误与国家队失之交臂,自此放弃运动,也就是说举国的体制下,国家队并没有具体的标准去衡量谁可以进入国家队。
而单飞体制下,运动员各自发展,有能力的可以冲击金牌,天赋差一点的可以边学习文化边训,练这样就更利于运动员的前途发展。
第三,运动员也是人,人都会有自己的生活,但并不是说有自己的生活了就无法专心训练。
在举国的体制的压制下,国家对运动员实行统一调配,剥夺了运动员的自由,干涉了运动员的饮食、出行、活动、恋爱、作息以及人际交往的一切,让运动员如同断线的木偶失去了生命力。
在举国的体制下,为了以国家利益为最高目标,为了国家荣誉冲击金牌,运动员自身背负了沉重的压力,心理受到严重的影响。
然而在单飞体制的管理下,运动员可以自由合理的管理自己的一切大小事物,跟着自己的心做出自己认为的对今后发展最有利的选择,发展包括了心理和身体的共同发展,更加人性化的管理自己,更有利于运动员的身心发展。
第四,运动员的发展是包含了心理和身体共同的发展,而发展历程包括个体的一生,并且也包括了运动员自身的一切发展,不单单只有体育而已。
四辩总结(5篇模版)
四辩总结(5篇模版)第一篇:四辩总结尊敬的主席、评委、各位观众及对方辩友,大家下午好!愿望总是美好的,但现实是残酷的。
人人都能自律显然是不现实的。
对方辩友在辩论过程中许多观点我方不能苟同,现在我给大家指出:现在,我重申我方观点:解决“庸懒散贪”问题关键靠他律。
人非圣贤,自律不可能与生俱有,只有在成长过程中受到他律的约束,才会逐步建立起内心的制衡。
正如先有交通规则,然后才有人们内心遵守交通规则的意识。
在我省建设国际旅游岛、解决“庸懒散贪”问题的现实环境下,他律的关键性显得尤为突出,因为他律具有自律所没有的现实性与有效性。
没有他律的严格保证,自律难以善始善终。
自律总有打盹的时候,而他律永远是醒着的!解决“庸懒散贪”问题他律的关键性主要体现在:一,从形成“庸懒散贪”的根源上看。
人是复杂的情感动物,逐利性和惰性是人的天性,如果没有相应的制度制约,这种天性就有如脱缰的野马,任意驰骋。
因而从根源上解决“庸懒散贪”问题,他律起根本性作用。
二,从解决“庸懒散贪”问题的途径上看。
他律比自律途径更加多样化。
无论是专项调查、明察暗访、还是加强制度建设、加强监督、还是严格问责这些都是他律的手段。
三,从解决“庸懒散贪”问题的效果上看。
自律是德治是软约束,他律是法治是硬约束,其强制性和威慑力让解决“庸懒散贪”得到保障,并最终深入人心,使治理的效果得以持久!综上所述,解决“庸懒散贪”问题关键在法律制度的不断完善,在教育的深入引导,在社会舆论的大力监督,在道德氛围的大力营造。
因此,我方坚持解决“庸懒散贪”问题关键在他律!第二篇:四辩总结对方辩友一直将论文和学术能力二者等同看待,不但过于夸大了论文作为一种描述科研成果进行学术交流的工具所起的作用,更是管中窥豹,小瞧了我们学术能力所包含的方方面面的素质和魅力。
首先,学术能力中的洞察力要求学术研究与社会实践相结合,也就是理论联系实际,再来看看我们的论文,研究表明,中国科技成果转化率仅10%,其实用价值微乎其微,研究生论文与社会实践的严重脱节让我们不得不深思。
四辩总结陈词模板2023(精选)
四辩总结陈词模板2023(精选)四辩总结陈词模板1关于诚信辩论赛的主持女:尊敬的各位来宾男:各位观众合:大家晚上好!女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。
女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。
希望我们的观众朋友能够体验到一次*与智慧的碰撞。
男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。
现在让我给大家介绍今天的交战双方,首先坐在我右手边的是正方代表队,他们分别是一辩二辩三辩四辩;好,那么坐在我左手边的是反方代表队他们分别是一辩二辩三辩四辩女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是来自承办方的嘉宾:男:下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。
在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。
须在对方落座之后方可发言。
在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。
(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。
女下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)3.思路敏捷,应对能力强;(团体)4.言语清楚达意、陈述条理*强,措辞造句逻辑严密;(团体)5.团队分工良好,默契配合;(团体)6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)男:7.陈词:层次*、条理*、论据充分,说服力;(个人)8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)10.把握准确*、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。
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四辩总结陈词
篇一:四辩总结陈词
谢谢主席:大家好!经过一番激烈的自由辩论,我对对方辩友那雄辩的口才深感佩服。
可是,他们在口口声声地说自身能力的同时,却无时不在绞尽脑汁寻找机遇,寻找抓住我方漏洞的机会,因为他们也知道只有抓住我方的漏洞才能取得这次辩论的成功。
在座的各位,他们正在以实际行动来证明机遇的重要性啊!纵观全场,亲爱的对方辩友虽口含龙泉,滔滔不绝,却不失儒雅风范,在下佩服,36计真是运用的炉火纯青,但能言岂遮巧辩?且听我等慢细言。
第一招:偷梁换柱、瞒天过海:将自身能力理解为任何外部机遇的获得途径。
因此对方辩友,大谈所有机遇是可创的,而能力就是创造机遇和抓住机遇的方法。
这岂不是将机遇完全置于能力之中吗?那此辩题又有何可辨之处呢?
第二招,无中生有:对方辩友为凸显能力的重要性,将立论建立在“。
”等等全盘否定的假设性框架之下,还强加在我方的观点之中。
我方已多次表明:辩题是建立在承认自身能力的基础性和重要性的客观事实前提下,但今天我们讨论的却是一个“更”字。
第三招,假道伐虢:诚然机遇具有瞬时性和时间性。
对方辩友藉此特点,夸张机遇的模糊性,造成听者对未知事物的心理恐慌,以此来说明能力的重要性。
但是这些特点并不能说明机遇就一定是不可预知的,如高考是实现人生转折的重要机遇之一,恐怕你从读幼稚园的时候就常听父母教导吧。
四年后,很多大公司将会在大学招聘,难道你能对这些机遇视而不见吗?
第四招:反客为主:能力是主观的,个人可控的成才因素,比较能引起共鸣。
但并不是像对方辩友所言能力是抓住机遇的原因。
反而,抓住机遇是能力建设的目标,一旦抓住了机遇,你的能力就会显得更有价值。
很多人默默一生倾尽心血却碌碌无为,但有些人,遇到伯乐,才能发挥所长,少年得志平步青云。
所以机遇促使能力发挥效用以至成才。
第五招,暗度陈仓:如果能力和机遇是内因与外因的关系,由此按照马克思理论得出能力比机遇更重要的结论真是谬论。
因为,我们很清楚,能力不是内因的全部,更不是内因的主导,如智商,朽木不可雕是不争的事实;如性格,性格决定命运是常道的真理。
对方辩友恶意扩大能力的作用,以期暗度陈仓,实属不该。
反而,能力和机遇,对人生成才是物质与催化剂的关系,是重要因素和决定因素的关系。
总而言之,对方无限夸大自身能力的作用,刻意缩小外部机遇的内涵,以这样的出发点展开辩论,怎能得出正确的结论呢?接下来,我再次为大家重申一下我方的观点:机遇比能力更重要!
第一:客观条件决定人的主观意识,一个人的成功要凭借的不只是自己的主观努力,更重要的是外部客观条件的帮助。
正如甄�郑�她能得圣宠的原因不仅是自己有聪明的头脑,更重要的是自己长得太像死去的纯元皇后啊!这不就是机遇吗?又再如陈欧,他之所以能拍出自己的广告,当上年轻的CEO,掀起风靡网络的陈欧体!不就是抓住了当时刚兴起的网购浪潮,抓住了这个机遇才成就的一番事业吗?第二:自身能力确实可以影响人生,但是机遇可以更大限度的影响我们的人生轨迹。
这就是那么多人都用不断锻炼自己能力去获取机遇的的原因。
毕竟我们不否认“机遇偏爱有能力的人”,但是这不意味能力就比机遇重要了。
这就好比能力是块敲门砖,而机遇就是这扇门,如果没有这扇门为你而建,再多的能力也不会有用武之地的!第三:我们说机遇比能力重要,并不是说我们就要从此过上守株
待兔的日子,而是说机遇是可遇而不可求的,历史的经验告诉我们抓住机遇才能避免落后,而落后的后果就是挨打,就有被社会遗弃的危险。
苏格拉底说过:最有希望成功的人,并不是才华出众的人,而是善于利用每一次机遇,并全力已赴得人!千里马因伯乐,而名扬天下;诸葛亮遇刘备,而流芳百世。
正所谓:好风凭借力,送我上青云。
由此看来,缺乏或错过机遇,就很难实现其人生价值,所以说,机遇是实现人生价值的关键。
当前,我们的国家正处于一个高速发展的黄金时代,青年人正要抓住这一机遇,努力奋斗,迎难而上,希望再过20年,我们在座的青年人再相会,我们能够自豪的说我们抓住了机遇,为社会进步贡献了我们最大的力量,我们是对社会有用的人才,我们无愧这个时代给我们提供的机遇,我们无愧青春!
在成才的过程中,机遇和能力缺一不可,但在权衡两者孰轻孰重时,我方坚定的认为机遇更重要。
谢谢大家!
篇二:四辩总结陈词
尊敬的赛会主席、各位评委、对方辩友、观众朋友们:
唯物辩证法认为,事物的产生、发展、变化是内因和外因共同作用的结果。
但二者的地位和作用是不同的,内因是发展、变化的决定因素,外因是发展、变化的必要条件,外因必须通过内因而起作用。
对于青年成才而言,自身能力是内因,外部环境是外因,根据这一哲学原理,青年成才的关键应靠自身能力。
美国第十任总统林肯出生于一个贫苦家庭,15岁才开始读书,虽然其成长环境异常艰苦,但他还是通过自身的不懈努力和奋斗,最终成长为执掌美国政界牛耳的伟大政治家。
我国历来有“自古英豪出贫贱,纨绔子弟少伟男”的警世名言,
他揭示的正是“青年成才关键靠自身能力而非外部环境”的浅显道理。
如司马迁、张海迪、李政道等等,无不是在逆境中通过自身努力而成为社会称颂的人才。
今天,面对党委搭建的同一个竞技平台、同样的外部环境,同样的辩题,为何挺进复赛的是我们管教线代表队而非其对手?这不正是管教线代表队超群思辨能力决定的吗?刚才我方辩友有理有据的精彩陈词,对方辩友旁征博引、妙语连珠般的极力辩驳,这不正是各位辩友自身能力的集中释放吗?试问,如果我们都是不学无术之徒,光靠良好的外部环境,我们还能在这个舞台上指点江山、激情辩论吗?中国有句老话,叫做“打铁要靠本身硬”,这正是对自身能力关键性的最佳诠释。
俗话说:机遇总是留给有准备的人。
这里的机遇就是外部因素,有准备是个人能力的积累和运用。
没有能力和准备的人,再好的外部条件都只会与他擦肩而过,有能力和有准备的人,一旦机遇来临,则可如虎添翼,插翅腾飞。
也许有人要说,时势造英雄,秦朝的暴政造就一代霸主刘邦,三国的混战造就一代枭雄曹操,抗战的艰辛造就一代领袖毛泽东,试问,在同样的历史环境下,为何成为时代坐标式人物的是刘邦而马帮,是曹操而非李操,是毛泽东而非张泽东?道理很简单,那是他们自身的超世才能所决定的,只有具备相应能力的人,才能驾驭时势,才能变不利为有利,化腐朽为神奇,才能成为时代的杰出人物。
尊敬的赛会主席,各位评委、对方辩友,观众朋友们,今天的社会已经为大家搭建了建功成才的广阔平台,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我们青年朋友绝不能依靠良好环境而坐等其成,更不能错失加强自身能力建设的良好时机。
青年朋友们,没有能力的提升,何来建功的基础,没有能力的突破,何来成才的跨越?真理无需巧辩,我们只有不断加强自身能力建设,才能跨越成才的鸿沟,才能走上成
才的星光大道。
谢谢!。