周周清语文试题及答案(一)
八年级语文第一周周周清(含答案)
八年级语文第一周周周清班级__________ 姓名____________一、语言运用1、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目,该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹,在社会上引起了强烈反响。
请你回答以下问题。
①“永远的丰碑”的含义是什么?(4分)___________________________________________________________②请你根据下面的材料,为战斗英雄陈师长写几句赞语。
(6分)当年红三十四师师长陈树湘率部为红军殿后。
掩护主力队伍撤退以后,他们只剩下四五百人。
等到他们撤退的时候,湘江已经被国民党封锁了。
他们又饿着肚子翻山越岭退回到湘西打游击。
撤退途中,陈师长腹部中了敌人的子弹,他命令其他的战士撤退,自己来掩护,不幸被敌人抓住。
敌人非常得意,在抬着他去邀功的时候,陈师长把自己的肠子掏出来扯断,最后壮烈牺牲,年仅29岁。
——————————————————————————————————————————————————————————————————————③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。
(6分)————————————————————————————————————————————————————————————————————————2、给下面的新闻加一个标题(4分)“伟大壮举光辉历程————纪念中国工农红军长征胜利70周年展览”19日上午在陕西历史博物馆开幕,展览主要采用图片、文物照片和投影、电视音像作品等多种表现形式向公众展出。
这次展览由中组部、中宣部、中央文献研究室、中央党史研究室、解放军总政治部联合主办,中国人民革命军事博物馆和陕西省委宣传部承办。
展览以长征历程为主线,以弘扬长征精神为主题,在全面展示长征起因和过程的基础上,通过长征中的重要战役战斗、重要事件、重要会议和重要人物,深刻揭示和突出反映伟大的长征精神。
据悉,此前在中国人民革命军事博物馆举行的展览,参观人数已突破百万。
统编版语文四下周周清(第一周)答案
第一部分积累与运用
一、略
二、稀疏、蜻蜓、耸、踏步、和谐、蝙蝠、霸气、鹰、慰藉
三、1.A 2. B 3. B 4.C 5.B
第二部分课文内容
四、1.梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀茅檐低小溪上青青草醉里吴音相媚好
2.风雨送春归飞雪迎春到
3.春天的竖琴春天的明镜
4.已是悬崖百丈冰犹有花枝俏
第三部分阅读理解
(一)
1.(1)√(2)×
2.六合竹镇汤山
(二)
1.(1)一饮而尽(2)不由自主
2.清脆崭新流淌天真无邪
3.山溪给了“我”欢乐。
(意思对即可)
4. "顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴不就像那正在流淌的山溪吗?”镇无邪的小伙伴山溪
顿时,我觉得家乡这些天真无邪的小伙伴就像那正在流淌的山溪。
5.抒发了作者对家乡山溪的热爱之情。
(意思对即可)。
【高中】高中语文周周清1答案版
【关键字】高中语文周周清(1)一、选择题(48分)1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.刊载/ 下载传记/ 名不虚传颠倒/ 本末倒置B.卡片/ 关卡逮捕/ 力有未逮否认/ 否极泰来C.模型/ 模样行情/ 高山景行补给/ 家给人足D.甲壳/ 躯壳和谐/ 曲高和寡咀嚼/ 味同嚼蜡2. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.如果说移动电话十几年前设立漫游费项目,是国家发展电信行业的必要选择,那么现在它不仅被老百姓视为一种强加的负担,而且日益与社会公平南辕北辙了。
B.最近,一场罕见的雨雪冰冻灾害袭击了我国南方大部分地区。
中央军委临危授命,人民解放军和武警部队全力以赴,投入抗灾救灾战斗,谱写了听党指挥、服务人民、英勇善战的新篇章。
C.第二届海峡两岸中学生演讲大赛近日在福州举行,近千名观众饱享了这幕“口才盛宴”。
赛场上,两地学生争相展示自己的才华,比赛激烈;赛场下,他们却谈笑自若,争相拍照留念。
D.国际顶级高尔夫选手泰格·伍兹到中国来,自然会引起轰动,大家都来目睹他出神入化的球技。
而从现场节日般的气氛中,我们更应感受到观众对高尔夫这一充满动感和美感的体育活动的热爱。
3.下列各项中,没有语病的一项是()A.作为最大的发展中国家和碳排放大国,中国的选择不仅决定着世界的未来,而且决定着未来自身的核心比赛力与综合发展前景。
B.为了解决电脑使用者经常忘记密码的问题,科学家推出操作者皮下植入射频识别芯片的方法,这对于电脑爱好者来说无疑是个好消息。
C.由于上海市制定了家庭经济困难学生的认定办法、奖助学金的实施细则等,使得家庭经济困难的新生尤其是地震重灾区的新生能够安心学习生活。
D.一份由中国火箭技术研究院院长吴燕生和中国火箭运载研究院总设计师刘竹生提供的研究报告显示,我国目前的火箭运载能力,已经足够保证完成绕月工程所需要的飞行器发射任务。
阅读下面《原毁》的文言片段(文略),完成4~7题。
2021秋六年级新人教版语文上册第五单元周周清(一)含答案
第五单元周周清(一)[测试范围:第16,17课时间:40分钟满分:45分]一、基础清(16分)1.阅读下面材料,回答问题。
(5分)夏天来了,瓜蔓.( )在不停地疯长,菜qí( )里呈现绿油油的景象,甘庶一天天地长高……这些景象令人欣喜不已。
但我最喜欢的却是在下雨的天气里,穿上斗蓬式的雨衣,跑去帮妈妈买jiàng( )油,让妈妈炒菜吃,我享受雨在雨衣上跳舞的感觉。
(1)根据拼音写出汉字,或给加点字注音。
(3分)瓜蔓.( )菜qí( )jiàng( )油(2)文段中有两个错字,请找出并纠正。
(2分)__________改为__________;__________改为__________。
2.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)A.通过参加志愿者活动,让许多学生都感受到了奉献的快乐。
B.“百度”“美团”“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在700万单左右。
C.在有关部门的大力治理下,我市PM2.5指数下降了一倍多,空气质量得到明显改善。
D.高速铁路具有服务大众、紧贴民生的特点。
3.下面标点使用正确的一项是( )(3分)A.北方农家的谚语说:“六月六,看谷秀”。
B.你在豆棚瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸,你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
C.每天在放学的路上我都这样想:太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?D.作者描绘的景色是真实存在的?还是作者虚构的?4.请你根据下面这首颂兰诗对出下联。
(5分)芳名誉四海,落户到万家。
叶立含正气,芳妍不浮华。
常绿斗严寒,含笑度盛夏。
花中真君子,风姿寄高雅。
上联:观翠竹仰慕谦逊品节下联:种幽兰追求__________二、素养清(14分)5.按要求填空。
(8分)(1)我会写谚语:____________,割谷喂老牛。
朝霞不出门,______________。
(2)________________,山青花欲燃。
九年级语文周周清11答案
九年级语文周周清11答案(一)答案:1. “日幕”触发了作者忧国之情,印象深刻;“水户”是反清志士客死的地方。
反映了作者爱国的思想感情。
2.为下文写藤野先生作铺垫。
因为有了这段内容,藤野先生的真诚关心就表现得更突出了。
3.大概,表示似有此事,但不完全肯定,与“罢”合用更加强了不敢肯定的语气,这是作者用恢谐的语气猜测他在仙台受“优待”的原因。
4.热情诚恳,求实精神。
5.选取典型的事例,抓住主要特征,突出人物品质。
(二)1、①“他们”指受毒害的日本青年学生。
②“他们”指麻木的中同人。
2、中同是弱国……也无怪他们疑惑。
作用:承上议论,反语,更能体现作者的满腔义愤。
3、“听得刺耳”、“无法可想”,反映了作者思想受到极大震动,民族自尊心受到严重挫伤。
4、鲁迅原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的。
看电影事件,使他认识到此路不通,便决定弃医从文,以唤醒国民的觉醒。
(意思对即可)5、看电影事件。
6.学医术回国救治像我父亲那样的病人,战争时候便去当军医,以便让国人更多的认识维新,从而促进中国的改良。
看电影一事让我意识到精神上的病态相比较身体的不健壮而言更加可怕,我意识到改变一个人的精神状况显得更为重要。
7.“天下兴亡,匹夫有责”,每一个中国人都应该热爱自己的祖国,将自己与祖国连为一体,同时在决策自己的未来时,也应该找准出路,作出明确的决定。
(三)1.主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感。
2.只不过对东京的失望“清国留学生”的种种丑态丑行这一句领起前两段内容,写出作者对清国留学生的厌恶和反感,为下文到别的地方去看看埋下了伏笔。
3.“确”表示肯定花的漂亮;“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕。
4.“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上。
此处用来形容“清国留学生”,是反语。
5.作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫。
或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由。
统编版语文三下周周清(第一周)答案
三年级(下册)语文周周清练习卷(第一周)答案
一、《绝句》
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
二、根据拼音写词语。
花瓣莲蓬吹拂随风舞蹈乌黑湖面鸳鸯聚集芦芽仿佛姿势
三、用“”给加点的字选择正确的读音。
融(rónɡ) 崇( chónɡ) 芦(lú) 梅(méi ) 泛(fàn) 减( jiǎn )
四、选择题。
1.B
2.B
3.D
4.A
5.C
五、课文回顾。
1.宋苏轼题画诗竹林桃花鸭子蒌蒿芦苇喜爱
2.梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行
3.吹拂着,如毛的细雨自天上洒落着青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。
4.有的花瓣儿全展开了,露出来嫩黄色的小莲蓬。
看起来饱胀得马上要破裂似的。
六、阅读短文,完成练习。
1.天鹅湖
2.她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动细长的手臂,迎风起舞。
3.她在微风的吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动细长的手臂,迎风起舞。
4.柳树、草地、小野花、小桥
5.AC。
高三上学期周周清(1)语文试题 Word版含答案.doc
高2017级高三上期周周清一一、现代文阅读(9分,每小题3分)中国文艺评论史上有一种非常独特的评论样式——“评点”。
“评点”始于唐,兴于宋,成于明。
金圣叹评点《水浒传》、李卓吾评点《西游记》、张竹坡评点《金瓶梅》、脂砚斋评点《红楼梦》等等,都是“评点体”文艺评论的代表作品。
综合、直观、凝练,是“评点体”的主要特征。
无论是金圣叹评水浒,还是脂砚斋评红楼,时而把目光聚焦于作品本身,剖析其艺术特色,时而论及作者及其所处的时代,揭示作品背后的社会文化环境,所使用的语言自成特色,三言两语、简短犀利、睿智幽默,常令人掩卷深思或会心一笑。
而且,“评点体”紧贴文本展开,既是对原作的再创造又和原作融为一体,为作品经典化做出了重要贡献。
这些“评点”既提升阅读快感,又促进对作品的理解,具有独特的价值。
不过,传统意义上的“评点”其外在形态是用笔写下的语句,必须依存予以文字为载体的原作。
随着历史进入近现代,视听艺术蓬勃发展,“评点”也似乎已失去了用武之地。
现在,“弹幕”又来了,评论者对作品的评点可以借助网络工具,以字幕的形式如子弹般密集、快速地呈现在屏幕上,这也是“弹幕”得名的由来。
于是,评论的互动性和即时性进一步增强,评论和作品文本的融合度也进一步提高,对此,舆论反应喜忧参半。
喜的是“弹幕”的出现,提高了欣赏者和消费者在艺术中的主体性;忧的是不受控制以及低水平的“吐槽”,破坏了作品本身的美感以及艺术欣赏的完整性。
“弹幕”是从互联网的母体中诞生的,弹幕时代的“金圣叹”同样也将在互联网中孕育。
作为互联网时代的“金圣叹”,有的时候,他们一条微博,寥寥一百四十字,就能对文艺创作者和欣赏者产生巨大的影响。
此外,不少弹幕时代的“金圣叹”还承担着“文化搬运工”的使命,把学院派、理论化的文艺评论转化为大众愿意听、听得懂的格言警句,让评论者与创作者的对话更加直接,评论者对欣赏者的引导更加有效,进而使评论以前所未有的深度介入到文艺创作生产、欣赏消费、传播反馈的全链条之中。
九上语文周清试题(含答案)
九上语文周清试题(含答案)第一篇:九上语文周清试题(含答案)九年级语文试题(时间:100分钟满分:120分)第Ⅰ卷选择题(40一、(18分,每小题2分)分)1.下列加点字的注音或字形有误的一项是()A.樯(qiáng)倾诡(guǐ)诈岸芷(zhǐ)浩浩汤汤朝晖夕阴淫雨霏霏B.更(gng)定毳(cuì)衣炉火强(qiǎng)饮薄暮冥冥雾凇沆砀觥筹交错C.馔(zhuàn)食樯倾楫(jí)摧一碧万顷(qǐng)树林阴翳忧谗畏讥林壑尤美D.薄(báo)冥冥山肴野蔌(sù)谪(zhé)守宠辱偕忘伛偻提携泉香酒洌 2.下列词语中没有错别字的一项是()A.与日具增十拿九稳神色张惶狼狈不堪 B.呕心沥血悲欢离合莫名其妙大显身手 C.辛苦恣睢满脸皱纹衣衫褴褛慷慨大方 D.相提并论风俗习惯伫立凝视无与伦比3.下列句子中加点成语使用不恰当的是()A.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,欢声笑语,尽情地享受天伦之乐。
B.如果台湾当权者胆敢铤而走险,制造“台独”重大事变,中国人民将不惜一切代价,坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C.老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.4月22日是“世界地球日”,王钢和他的几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
4.下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是()A.质量”“名字”“前面”“范畴”都属于名词B.短语“高雅气质”“美的人生”“高兴地笑”与“非常勤奋”的结构不全相同C.“聪明人无论在哪里跌倒,都会捡点有用的东西。
”一句是假设复句。
D.“我的父亲这一生中还从来没有过一次这样舒畅和快乐的谈话”这个句子的主干是“父亲没有舒畅和快乐”。
5.下列诗文默写与原文一致的一项是()A.落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
(《滕王阁序》)B.鸡声矛店月,人迹板桥霜。
人教部编七年级语文上册 第2单元 第二单元 周周清(一)
第二单元周周清(一)[测试范围:第5、6课时间:40分钟满分:45分] 一、基础清(14分)1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。
(5分)爱是什么?爱是面对瘫huàn( )的儿子时,母亲谨慎的yāng( )求;爱是面临死神的威胁时,母亲临终的牵挂;爱是发生分歧.( )时,子女尊老爱幼的抉.( )择;爱是父母老去时,子女小心翼翼的搀.( )扶……爱是付出,是无私的回报。
2.下列加点成语使用不恰当的一项是( )(3分)A.校园艺术节画展上,大家纷纷在一幅杏花图前驻足,这幅妙手回春....之作仿佛把人们带到了融融春光之中。
B.电视连续剧《人民的名义》,剧情跌宕起伏,反腐尺度之大前所未有,可谓气势磅礴,石破天惊....。
C.各级用人单位越来越重视人才队伍建设,真诚关心、爱护人才,增强人才的凝聚力,使各方面人才各得其所....,尽展其长。
D.心脏设备设计公司的专家3D打印出一种用于心脏手术的工具,这种工具能在术后帮助医生将组织自动缝合在一起,并能做到天衣..无缝..。
3.下列句中标点使用有误的一项是( )(3分)A.我们在田野上散步:我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.6月6日是“全国爱眼日”,的主题是“‘目’浴阳光,预防近视”。
C.铁人三项包括哪些项目?什么时候在我市举行?老师逐一做了回答。
D.自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。
4.【济宁改编】下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.志愿者不怕付出,当他们默默奉献爱心的时候,需要社会给予更多的关注和支持。
B.亲子运动会不仅增进了孩子与父母之间的感情,孩子们也在活动中得到了锻炼。
C.为回馈广大顾客的厚爱,本店打折销售部分商品,具体详情敬请进店咨询。
D.智能手机功能强大,不仅能聊天,看视频,还能看直播,深受用户欢迎。
二、素养清(16分)5.填空。
(6分)(1)________________,影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)(2)正是江南好风景,________________。
八年级上册语文(部编版)第三单元 周周清作业一(含答案)
第三单元周周清(一)[测试范围:第10、11课时间:45分钟满分:45分]一、基础清(21分)1. 下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A. 阙.(quē)处经纶.(lún) 千转.(zhuǎn) 与.(yù)其奇者B. 徙.倚(xǐ) 东皋.(gāo) 素湍.(tuān) 夕日欲颓.(tuí)C. 襄.(xiāng)陵沿溯.(shù) 未寝.(qǐn) 重.(chóng)岩叠嶂D. 飞漱.(shù) 藻荇.(xìng) 塞.(sài)上缥.碧(piāo)2. 解释下列加点的词。
(3分)(1)沿溯阻绝.()(2)属.引凄异()(3)素湍.绿潭()(4)晓雾将歇.()(5)五色交辉..()(6)林寒涧肃.()3. 下列句中加点词的古今意思相同的一项是()(2分)A. 自.非亭午夜分,不见曦月或.王命急宣B. 四时.俱备盖.竹柏影也C. 有时朝.发白帝怀民亦未寝.D. 属.引凄异良.多趣味4. 下面句中加点词与“五色交辉”中的“辉”用法相同的一项是()(2分)A. 回清.倒影B. 虽乘奔.御风,不以疾也C. 每至晴初霜.旦D. 空谷..传响5. 下列句中有通假字的一项是()(2分)A. 两岸连山,略无阙处B. 空谷传响,哀转久绝C. 晓雾将歇,猿鸟乱鸣D. 高峰入云,清流见底6. 将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)清荣峻茂,良多趣味。
(2)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(3)念无与为乐者。
(4)但少闲人如吾两人者耳。
7. 下列修辞手法的判断及其作用的分析不正确的一项是()(2分)A. “浩荡离愁白日斜”运用了夸张的修辞手法,生动地写出了愁绪的繁多、深广、延绵不绝。
B. “沉鳞竞跃”以鳞代指鱼,运用借代的修辞手法,生动具体,形象鲜明,使事物的特点更加突出。
C. “感时花溅泪,恨别鸟惊心”运用拟人、对偶的修辞手法,深刻地表达出诗人面对国家危亡、亲人离散的痛苦之情。
五年级下册语文周周清(一)答案
五年级下册语文周周清(一)答案4下列文学文化常识茨述懒设的一项是(D)(2分)A-陶渊明。
一名浴。
字元亮。
浔阳荣免人。
末管诗人。
税们学过他的饮汉(其五)》和《桃花源记》-B。
古人对白己的讙称有“品、甄、敛”等。
你对方成对方荼凤有”令-艰、蚤、仁”等。
对寻长肴的称请有“先生、大人”.-c.物亲元。
字子厚。
魔代荼名文学冢、豆想景,“丽宋八大冢”之一.与师放共团值导厝代古文k动。
并称“释柏”-D.《论话》以请录停和对话停为主责形式。
记录了孔子及其娣子的言行。
是道冢经典茗作之一-【解析《论话》是愕冢证典荼作之一。
效选D-5-百读文然手-(8分)然云沙。
波络品咀城;(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)2y城闭辅三盘。
__tt-(王勃《送柱少府之任蜀州》)(自云先世迓燹时乱.m要子点人来此纶搓,不复出筹。
进与外人问语。
(陶渊明《桃花源记》,《子衿》中用夸弥的于法从时问角威写出主人公对恋人的股切豆含的诗句是:_一日不见·如三月兮_!(《小石谭记》中作肴田识贬谤相小石谭矮滑的坏境而抚颡出孤独矮凉的心情的句子是:_录要无人·_蚕特暴骨。
悄抢编迓-6.(河南省质量检测二)名荼阅饭。
(7分)(下列说法不正确的一项是D3分A-停臂、傅聪父子。
不徂是生活中的朋友。
而且是艺术研咒上的知菁-仅德霄冢节》凝聚共父荼对儿子浓序的爱-B.“艺术氛最书责的。
除了江鸦之外。
还有一个“爱”字!”垃是《德霄景节》中父荼对儿子的谆谆仪导-c《德霄冢节》是挽因预名钼铎冢傅霄先生所写的洋溢胯父子深情、凝聚腾爱因深情的冢书。
他德过书信方式对儿子的生活和艺术旅养进行丞心搭- D《德霄冢节》收录了1954午F11966午问德霄写馀独生儿子傍动的冢信100多封。
从垃冢俏中能者到一位一历、尽贡同时不空爱心的父荼形象- 2y话给《惚霄冢书》写一股推存词-(4分)示到:一位父亲。
一本泵书。
一腔深情。
位是父禁对儿子人生的敦导-生活的引导、艺术的搭点。
2021秋新人教版六年级语文上第二单元周周清2套含答案
第二单元周周清(一)[测试范围:第5,6课时间:40分钟满分:45分]一、基础清(15分)1.给下面加点字选择正确读音,在下面打“√”,或根据拼音写出汉字。
(6分)五壮士在晋察冀.(jì yì)根据地wēi yí( )的狼牙山上阻击日kòu( ),最终他们跳崖壮烈牺牲。
今天我们直奔.(bēn bèn)棋盘陀,来瞻仰五壮士的丰功伟绩,耳边仿佛仍回响着他们那jīnɡ tiān d ònɡ dì( )、qì zhuànɡ shān hé ( )的口号声。
2.下面成语没有错别字的一组是( )(2分)A.斩钉截铁艰强不屈迎风招展B.居高临下横七竖八排山到海C.粉身碎骨悬涯绝壁五颜六色D.昂首挺胸全神贯注各式各样3.对下列句子修辞手法判断错误的一项是( )(2分)A.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
(对偶)B.马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块磨盘大的石头。
(拟人)C.在我们的脚下,波浪轻轻吻着岩石。
(拟人)D.千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!(夸张)4.请选出下列选项中排序正确的一项( )(2分)①关于它的起源,最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
②后来逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
③经过几千年的文化积累和节俗传承,吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节活动,融进了世代中华儿女的生活记忆。
④端午节,是入夏以后的第一个重要节日,也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
⑤汉魏以后,被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
A.④①⑤②③ B.⑤②③④①C.④①②⑤③ D.②③④⑤①5.对联形式短小,文辞精练,既是一种生动的艺术表现形式,又是一种优秀的文化遗产。
请你以对联的形式结合《七律•长征》补充对联的下联。
(3分)上联:腾越五岭跨乌蒙,千山踏破;下联:巧取________夺________,________等闲。
周周清语文试题及答案(一)
语文部分(20分)
一、给加点字注音:(4分)
痴.()想一瞬.()间枯.()干沟壑.()
藐.()小鹤唳.()土砾.()项为之强.()
二、文学常识填空:(2分)
《童趣》节选自,作者,字,代文学家。
三、诗句理解:(4分)
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
1、本诗运用了象征手法,“山”“海”分别象征了什么?(2分)
2、读了这几句诗,你得到了什么样的启示?(2分)
四、阅读《童趣》,完成下列各题:(10分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以(),以(),以(),神游其中,()。
1、按照原文内容,把括号中的内容补充完整。
(2分)
2、解释下面加点的词:(4分)
(1)项为之强.
(2)徐.喷以烟
(3)作青云白鹤观.
(4)果如鹤唳.云端
3、用现代汉语翻译下列句子:
(1)私拟作群鹤舞于空中。
(2)故时有物外之趣。
4、本文充满情趣,你认为怎样才能得到物外之趣?。
七年级下册语文周周清1答案[1]
七年级周周清(1)1.给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。
潜心贯注()赫然()锲而不舍()迭起()lì尽心血() shuāi微()迥乎不同() kāng慨()气冲斗牛()兀兀()2.结合语境解词有误的一项是()A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。
气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。
B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条理。
C. 平沙无垠,复不见人。
平沙:平旷的沙漠。
D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。
义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。
3. 填空。
闻一多先生是_________、_________、_________。
本文作者是_________。
4.默写①竹里馆②春夜洛城闻笛二、课内精段阅读“人家说了再做,我是做了再说。
”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。
”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。
那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。
他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。
1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。
饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。
不动不响,无声无闻。
一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”,但他“做”了。
作出了卓越的成绩。
“做”了,他自己也没有“说”。
2021秋部编八年级语文上册第五单元周周清一(附答案)
第五单元周周清(一)[测试范围:第18、19课时间:45分钟满分:45分]一、基础清(30分)1. 古诗词默写。
(5分)(1)无风水面琉璃滑,_____________________。
微动涟漪,_______________。
(欧阳修《采桑子》)(2)常记溪亭日暮,__________________。
兴尽晚回舟,__________________。
争渡,争渡,___________________。
(李清照《如梦令》)2. 阅读选段,完成练习。
(9分)苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。
高树与低树俯仰生姿。
落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感到寂莫。
没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。
有几个园里有古老的téng萝,盘曲嶙.峋的枝...干就是一幅好画。
........开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
(3分)téng( )萝嶙.峋( )俯仰生姿.( )(2)选段中的一个词有错别字,请找出来并改正。
(2分)________改为________(3)选段中“嶙峋”的意思是:_______________________________________________________________________________________________(2分)(4)把选段中画线的句子改为反问句。
(2分)3. 运用课内外阅读积累的知识,完成下列小题。
(4分)(1)舍腰蜂喜欢将巢筑在( )的环境中。
(2分)A. 干燥B. 寒冷C. 温暖(2)他是中国少有的人物,一个人道主义者,他是那样的一个军人,认为战争并不是一种功业,而是结束苦难的一种手段,这在中国更属少见。
他无疑是一个宽宏大量的多情的人。
上述文字选自《红星照耀中国》,其中的“他”指的是_____________。
部编版语文八年级上册第六单元 周周清(一)检测卷(含答案)
第六单元周周清(一)[测试范围:第22、23课时间:45分钟满分:45分]一、基础清(21分)1. 给下列加点的字注音。
(4分)丈夫之冠.()也往之女.()家曾.()益其所不能法家拂.()士惩山北之塞.() 始龀.()无穷匮.()也一厝.()朔东2. 解释下列加点的词。
(3分)(1)往.之女家,必敬必戒。
()(2)寡助之至,亲戚畔.之。
()(3)征于色,发于声,而后喻.()(4)达于汉阴.,可乎?()(5)杂然相许.。
()(6)且焉.置土石?()3. 下列加点词的用法与例句中“苦”的用法相同的一项是()(1分)例:必先苦.其心志。
A. 人恒过.,然后能改。
B. 吾与汝毕力平.险。
C. 箕畚..运于渤海之尾。
D. 饿.其体肤。
4. 下列加点字不是通假字的一项是()(1分)A. 往之女.家,必敬必戒,无违夫子!B. 空乏其身,行拂乱.其所为。
C. 甚矣,汝之不惠.!D. 无陇.断焉。
5. 写出句中加点词的古今意思。
(4分)(1)投诸.渤海之尾,隐土之北。
古义:________________________;今义:________________________。
(2)傅说举.于版筑之间。
古义:________________________;今义:________________________。
(3)方.七百里,高万仞。
古义:________________________;今义:________________________。
(4)而山不加增,何苦..而不平?古义:________________________;今义:________________________。
6. 将下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
(2)所以动心忍性,曾益其所不能。
(3)以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
(4)惩山北之塞,出入之迂也。
7. 默写填空。
2021秋六年级新人教版语文上册第四单元周周清(一)含答案
第四单元周周清(一)[测试范围:第13,14课时间:40分钟满分:45分]一、基础清(20分)1.阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。
(4分)爱,有一种神奇的魔力。
困难的时候,它是chān(1)____扶;nì(2)____水的时候,它是小舟。
从爱中走来,我们总是xù(3)____满力量。
我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑。
在爱中,我们用笑声pǔ(4)____写一曲曲动人的青春乐章。
2.下列各项中字形有误的一项是( )(3分)A.放肆犹虑势不可当B.祭奠狞笑玲珑奇巧C.沙哑舒适跌跌撞撞D.倒霉忐忑自言自语3.下列句子中加点成语使用正确的一项是( )(3分)A.湛蓝的海,洁白的云,时而有几只海鸥掠过船舷,眼前的一切真是栩栩如生....。
B.它们的叶子和花都不一样,各有各鲜为人知....的秘密,可惜我知道得太迟了。
C.多年来,老校长为了这群孩子的成长,起早贪黑,处心积虑....,他的功劳不能忘记。
D.到新学校后,班集体相敬如宾....的和谐氛围让张晓亮很快适应了新的学习环境。
4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
(4分)①书信不仅传承文化,更传递感情,同时也真实地记录了时代的变迁。
②古人写信,内容包罗万象,把天气地理、风俗人情,都被写入了书信。
③在书信中,人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至谈情说爱、讨论物价等等。
④所以,书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。
(1)第①处语序不当,应将________与______互换位置。
(2)第②处结构混乱,应将____________删去。
(3)第③处搭配不当,应把______改为______。
(4)第④处成分赘余,应删去________。
5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )(3分)A.“我的朋友们啊,”他说:“我——我——”B.要实现梦想,必须付出更多的心血与努力,准备好了吗?同学们。
C.美的对象能陶冶人们的性情,因为它有两种特性:一是普遍;二是超脱。
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语文部分(20分)
一、给加点字注音:(4分)
痴.()想一瞬.()间枯.()干沟壑.()
藐.()小鹤唳.()土砾.()项为之强.()
二、文学常识填空:(2分)
《童趣》节选自,作者,字,代文学家。
三、诗句理解:(4分)
在不停地翻过无数座山后
在一次次地战胜失望之后
你终会攀上这样一座山顶
而在这座山的那边,就是海呀
1、本诗运用了象征手法,“山”“海”分别象征了什么?(2分)
2、读了这几句诗,你得到了什么样的启示?(2分)
四、阅读《童趣》,完成下列各题:(10分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以(),以(),以(),神游其中,()。
1、按照原文内容,把括号中的内容补充完整。
(2分)
2、解释下面加点的词:(4分)
(1)项为之强.
(2)徐.喷以烟
(3)作青云白鹤观.
(4)果如鹤唳.云端
3、用现代汉语翻译下列句子:
(1)私拟作群鹤舞于空中。
(2)故时有物外之趣。
4、本文充满情趣,你认为怎样才能得到物外之趣?。