广东技术师范学院2018年专插本《电工电子技术》考试大纲资料讲解

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2018年电气电子类技能高考交流

2018技能高考复习备考
三、分阶段电工技能实操内容多，难度大，危险性强，学生开始学习有畏难情绪，为此在实际教学中采取由易到难，由“乱”到“治”，由慢到快的方法，分阶段，多步骤进行训练。这里具体就电动机控制电路的实训练习做些总结。进入高三的学生大多具有控制电路学习的经历，但较多的学生对电路图的理解不是很透彻，并且由于实训较少，实操时往往出现很多问题，诸于接线不正确，不能完成电路工作目标，接线不规范，容易出现安全问题，接线不熟练，实训时间较长。为此，后期的训练主要是围绕这些问题采取相应的措施予以解决。
2018技能高考复习备考
二、抓重点电工技能实操在技能高考总分里的分值为340分，是技能高考的核心。电工技能高考大纲所涉及的范围较广，但每年的样题为我们指出了实操的重点，这才是很长一段时间内需要学生重点训练的内容— —电动机控制电路，它是考试的核心内容，需要学生从电路原理分析，故障检查，模拟接线，电路安装等各方面熟练掌握，一定要稳打稳扎。当然，其他诸于电工基本操作，仪器仪表的使用，电子电路原理分析，电子元器件的识别等也不能忽视，需要经过训练熟练掌握。
•
（1）职业定义：从事机械设备和电气系统线路及器件等的安装、调试与维护、修
理的人员。
•
（2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：6-07-06-05
•
（3）职业能力特征：具有一定的学习、理解、观察、判断、推理和计算能力，手
指、手臂灵活，动作协调。
2018技能高考大纲解读
考试依据
• 2.职业（工种）名称：家用电子产品维修工 • （1）职业定义：使用各种仪器仪表，对家用电子产品进行检测维修的人员。 • （2）职业等级：国家职业资格初、中级（五、四级），职业编码：4-07-10-01 • （3）职业能力特征：具有一定的沟通与交流能力，能及时为客户排忧解难，具有修

广东技术师范学院2018年专插本《电工电子技术》考试大纲

《电工电子技术》考试大纲Ⅰ考试性质与目的普通高等学校本科插班考试(以下简称“插班生考试”)《电工电子技术》科目的考试,是普通高等学校(含高职班和各类成人高校从普通高校招生的普通班)应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证的人员，升入普通高等学校本科专业就读的全省统考科目。

《电工电子技术》课程考试的目的和要求是：考核学生对放大电路的基本概念、基本知识、基本电路和基本分析方法的掌握程度和理解水平，并能灵活运用，具有比较全面的电子技术理论知识和一定的实验技能，较强的运算能力和综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

Ⅱ考试形式、试卷结构及参考书1、考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷满分为100分。

2、《电工电子技术》科目考试内容包括电路、模拟和数字三部分，电路占20%，模拟占40%，数字占40%。

3、《电工电子技术》考试参考书为浙江大学电工电子基础教学中心电工学组编，叶挺秀主编《电工电子学》，高等教育出版社。

Ⅲ试题命题的原则作为一项选拔性考试，插班生《电工电子技术》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

1、命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定的覆盖面且重点突出，侧重考核考生对本学科的基本概念、基本知识和典型电路的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2、试题对不同能力层次要求的分数比例，识记为10%，理解40%，应用50%。

3、合理安排试题难度结构。

试题难易度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易度试卷的比例，易约占20%，较易约占30%，较难约占30%，难约占20%。

4、试题的题型有：填空题、单项选择题、分析计算题等。

根据考核的要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核考生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

Ⅳ《电工电子技术》考核内容和要求《电工电子技术》课程考核的主要内容主要包括三部分的内容：电路、模拟电路和数字电路。

广东技术师范学院2018年研究生招生专业课考试大纲

广东技术师范学院2018年研究生招生专业课考试大纲
一、考试科目代码及名称：F129 传感器技术
二、Ⅰ考查目标
本科目要求系统地掌握传感器的基本概念、传感器的构成法、传感器工作原理、传感器的作用、传感器及现代检测技术发展的趋势；传感器技术基础特性指标分析方法及传感器性能改善的技术途径；电阻应变片式传感器、变磁式传感器、电容式传感器、磁电式传感器、压电式传感器、热电式传感器、光电式传感器及光纤传感器等的技术原理、结构、主要特性、误差分析和补偿方法。

要求能够依据传感器原理，进行传感器的选用、传感器测量线路的设计和实现。

Ⅱ试卷题型与分值结构
一、选择题（共20分）
二、填空题（共10分）
三、综合应用题（共70分）
Ⅲ考试内容
1、传感器的基本概念，传感器的构成法，传感器的分类、作用及地位，传感器发展的趋势。

2、传感器技术基础，传感器的一般数学模型，传感器的特性与指标；改善传感器性能指标的技术途径，传感器的标定与校准。

3、电阻应变计的基本原理与结构和主要特性；电阻应变计的应用及电阻应变计式传感器。

4、变磁式传感器原理、自感式传感器、互感式传感器、电涡流式传感器。

5、电容式传感器的工作原理、结构、特性与应用。

6、压电效应及材料、压电方程及压电常数；等效电路及测量电路；压电式传感器及其应用。

7、热电式传感器及热电偶传感器，热电式传感器的应用。

8、光源及光电效应及器件；新型光电检测器、光电传感器。

9、光纤传感器基础。

《电工电子技术》专插本考试大纲-严其艳

《电工电子技术》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

《电工电子技术》是电子信息工程专业的一门重要专业基础课。

该课程考核的目的是为了衡量学生理解、掌握电工电子技术的基本概念、基本知识、基本电路和基本分析方法的程度，衡量学生是否具备应用所学知识分析和设计电路的能力。

Ⅱ考试内容总体要求：考生应按本大纲的要求理解电路基本理论、基本概念；熟练掌握电路基本分析方法，能对一般电路进行正确计算；理解常用电子元器件的基本工作原理和基本特性；了解常见基本电子电路的构成原理；掌握电子电路的分析方法、波形图和一般计算；具有初步应用电工电子技术知识分析设计应用电路的能力；具备进一步学习电子信息工程专业后续课程的能力和基础。

一、直流电路⒈考试内容(1)电路的基本概念、基本物理量及其相互关系。

(2)欧姆定律及其应用。

(3)电阻的串联、并联以及等效电阻阻值的计算。

(4)电气设备额定工作状态、断路、短路。

(5)基尔霍夫定律及支路电流法。

(6)电位的概念、电位的计算。

(7)电压源、电流源及其等效变换。

(8)叠加原理的内容及应用。

(9)戴维南定理的内容及应用。

⒉考试要求(1)理解电路的基本概念、电路基本物理量及其相互关系。

(2)掌握欧姆定律及其应用。

(3)掌握电阻的串联、并联及等效电阻阻值的计算。

(4)了解电气设备额定工作状态、断路、短路。

(5)掌握基尔霍夫定律及支路电流法。

(6)掌握电路中电位的计算。

(7)理解电压源、电流源及它们的等效变换。

(8)掌握叠加原理。

(9)掌握戴维南定理。

二、交流电路⒈考试内容(1)正弦交流电三要素。

(2)正弦交流的相量表示。

(3)纯电阻、纯电感、纯电容正弦交流电路计算。

(4)电阻、电感、电容串联的正弦交流电路计算。

(5)电阻、电感、电容并联的正弦交流电路。

(6)三相对称负载的星形接法和三角形接法。

《电工学》考试大纲

《电工学》考试大纲（机电学院）一、考试性质与目的普通高等学校本科插班生考试（以下简称“插班生考试”）《电工学》科目的考试，是普通高等学校（含高职班和各类成人高校从普通高考招生的普通班）应届和往届专科毕业生，以及通过自学考试、成人教育等国民教育系列获得大专毕业证书的人员，升入普通高等学校本科“机械电子工程及其自动化”、“机械设计及自动化”等专业就读的考试科目。

本课程的基本要求是：以电工学的基本理论和基本分析方法为主，要求考生掌握基本的电路理论基础和运算分析方法。

能应用电路的基本定理计算分析简单的交直流电路。

了解电子电路的研究方法。

二、试题命制的原则1．命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题应具有一定覆盖而且重点突出，侧重考核考生对本学科的基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度，以及运用所学知识解决实际问题的能力。

2．试题难易程度分为易、较易、较难、难四个等级。

试卷中四种难易程度试题的分数比例：易约占20%，较易约占35%，较难约占35%，难约占10%。

3．试卷题型有：填空题、判断题、单项选择题、计算题（各种题型的具体式样见题型示例）。

根据考核要求，适当安排各种题型数量的比例，达到考核学生对知识点的识记、理解和运用的水平和能力。

三、考试形式及试卷结构1．考试形式为闭卷、笔试，考试时间为120分钟，试卷宗满分为100分。

2．试卷题型：填空题、判断题、单项选择题、计算题。

四、参考书目指定参考书：曾令琴, 申伟. 电工电子技术(第4版). 北京：人民邮电出版社. 2016五、考试内容和要求内容目标1．电路分析基础1.1 电路分析基础知识掌握1.2电气设备的额定值及电路的工作状态理解1.3线性电路元件及其伏安特性掌握1.4电路定律及电路基本分析方法掌握1.5 电路中的电位及其计算掌握1.6 叠加定理掌握1.7 戴维南定理掌握2. 正弦交流电路2.1单相交流电路的基本概念掌握2.2正弦交流电的相量表示法理解2.3 单一参数的正弦交流电路理解2.4 多参数组合的正弦交流电路了解第3章三相交流电路3.1 三相电源的连接方式掌握3.2 三相负载的连接方式掌握3.3 三相电路的功率理解4. 磁路与变压器4.1 铁心线圈、磁路理解4.2 变压器的基本结构和工作原理理解4.3 实用中的常见变压器了解5. 半导体及其常用器件5.1 半导体的基本知识掌握5.2 半导体二极管掌握5.3 特殊二极管了解5.4 晶闸管理解5.5 双极型三极管了解5.6 单极型三极管了解6 基本放大电路6.1 基本放大电路的概念及工作原理理解6.2 基本放大电路的静态分析了解6.3 基本放大电路的动态分析了解六、题型示例（见附件）广东技术师范学院机电学院机械电子工程专业本科插班生《电工学》试题姓名成绩一、填空题（10分，每空1分）1.对于理想电压源而言，不允许短路，但允许路。

125291-专升本插班生考试-《电工电子技术》专插本考试大纲-严其艳

《电工电子技术》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

《电工电子技术》是电子信息工程专业的一门重要专业基础课。

一、直流电路⒈考试内容(1)电路的基本概念、基本物理量及其相互关系。

(2)欧姆定律及其应用。

(3)电阻的串联、并联以及等效电阻阻值的计算。

(4)电气设备额定工作状态、断路、短路。

(5)基尔霍夫定律及支路电流法。

(6)电位的概念、电位的计算。

(7)电压源、电流源及其等效变换。

(8)叠加原理的内容及应用。

(9)戴维南定理的内容及应用。

⒉考试要求(1)理解电路的基本概念、电路基本物理量及其相互关系。

(2)掌握欧姆定律及其应用。

(3)掌握电阻的串联、并联及等效电阻阻值的计算。

(4)了解电气设备额定工作状态、断路、短路。

(5)掌握基尔霍夫定律及支路电流法。

(6)掌握电路中电位的计算。

(7)理解电压源、电流源及它们的等效变换。

(8)掌握叠加原理。

(9)掌握戴维南定理。

二、交流电路⒈考试内容(1)正弦交流电三要素。

(2)正弦交流的相量表示。

(3)纯电阻、纯电感、纯电容正弦交流电路计算。

(4)电阻、电感、电容串联的正弦交流电路计算。

(5)电阻、电感、电容并联的正弦交流电路。

(6)三相对称负载的星形接法和三角形接法。

电工与电子技术考试大纲精简版

第1章电路及其分析方法1.电路的两种作用。

2.何为激励、响应、电路分析、电路模型。

3.电流实际方向的规定，实际方向和参考方向间关系。

4.电压方向的规定。

电压参考方向用双下标指示的意义。

5.电源端电压与带负载能力间的关系。

6.电源与负载如何判定。

7.额定值的定义。

8.电源开路和短路时的特征。

9.电路中支路、节点、回路的定义。

10.基尔霍夫电流定律。

11.基尔霍夫电压定律。

12.使用支路电流法求解电路过程中，方程数与结点、支路的关系。

P1913.P19：例1.7.1（数据变换）14.戴维宁定理的定义。

15.电阻元件（式1.12.2），电感元件（式1.12.4，1.12.5），电容元件（式1.12.7，1.12.8）。

16.电路暂态过程的产生原因。

17.换路定则18.P48：1.10.3第2章正弦交流电路1.正弦交流电路的定义。

2.正弦量的三要素。

3.角频率、频率和周期的关系。

4.幅值和有效值的关系，有效值的定义。

5.相位差的定义。

6.P55:2.1.1-2.1.67.正弦量的五种向量表示法。

8.P57:例2.2.19.电阻、电感、电容元件的阻抗计算、相位上电流与电压关系。

10.有功、无功、视在功率的定义、单位、关系。

11.P69:例2.4.112.P1613.提高功率因数的方法。

14.星形连接时线电压与相电压关系（大小和相位）。

15.三相三线制和三相四线制的特点。

16.P87:例2.8.117.P91：2.8.2-2.8.618.P100：2.8.5第4章电动机1.电动机分类，交流电动机分类，直流电动机分类。

2.三相异步电动机的构造（图4.1.1）3.磁场转速计算（注意：n0，n的含义，表4.2.1）4.转差率的定义，取值范围（注意P131:例4.2.1）。

5.三相异步电动机的机械特性曲线（P136：图7.4.1，会表示曲线各段位置）。

6.额定转矩的计算（P136：式4.4.4）。

7.硬的机械特性曲线的解释。

广东技术师范学院电气工程及其自动化-广东技术师范学院本科招生信息网

附件1：广东技术师范学院电气工程及其自动化专业理论课程考核大纲、教材和参考资料一、《电路与电工技术》课程考试大纲Ⅰ.考试性质与目的广东技术师范学院本科招生考试（又称专升本考试）是由广东工程职业技术学院专科毕业生参加的选拔性考试，广东技术师范学院根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。

考试具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。

本大纲适用于广东工程职业技术学院需要参加《电路与电工技术》考试的专升本考生。

Ⅱ.考试内容和要求总体要求：考生应按本大纲的要求理解、掌握或理解“电路与电工技术”中电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的一般分析、电路定理、一阶电路的时域分析、相量法、正弦稳态电路的分析、三相电路、三相电动机工作原理、低压电器控制系统、电动机基本控制电路等掌握或者熟练掌握上述各部分的基本方法。

应理解各部分知识结构及知识的内在联系；应具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能力、运算能力；能运用基本概念、基本理论和基本方法，正确地判断和证明，准确计算；能综合运用所掌握知识分析并解决简单的实际问题。

一、电路模型和电路定律1、考试内容（1）实际电路和电路模型（2）电路的基本物理量（3）电阻元件及其特性（4）电路中的独立电源（5）基尔霍夫定律2、考试要求（1）理解电路模型的概念；掌握部分电路元件的符号。

（2）理解电流、电压和功率的定义。

（3）掌握电流、电压参考方向的概念；掌握功率的计算方法。

（4）理解电阻元件、独立电压源、独立电流源的属性和端口对外特性（伏安特性）（5）理解基尔霍夫定律电流定律（KCL）和电压定律（KVL）的实质，掌握依据KCL、KVL列方程的方法。

二、电路分析的等效变换法1、考试内容（1）电阻的串、并联等效变换（2）电阻星形联结与三角形联结的等效变换（3）电源的等效变换（4）受控源及其等效变换（5）叠加定理（6）戴维宁定理与诺顿定理2、考试要求（1）理解电阻的串、并联概念并掌握其判断方法。

广东技术师范学院电力电子技术期末考试C卷附答案

广东技术师范学院全日制本科生课程考试试卷科目：电力电子技术（C）卷（参考答案及评分标准）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.按照电力电子器件能够被控制电路信号所控制的程度，电力二极管属于。

( A )A.不可控器件B.半控器件C.全控器件D.复合型器件2.功率场效应管的文字符号是( C )A. GTOB.GTRC.P-MOSFETD. IGBT3．下列两种电力电子器件中均属于全控型器件的是。

( A )A. GTO和IGBTB.GTR和电力二极管C.GTR和SCRD.IGBT和SCR4.三相桥式全控整流电路，在交流电源一个周期里，输出电压脉动。

( D )A.2次B.3次C.4次D.6次5. 可以实现有源逆变的整流电路是。

( C )A.有续流二极管的整流电路B.单相桥式半控整流电路C.没有续流二极管的全控整流电路D.有续流二极管的全控整流电路6. 斩波电路有三种控制方式：PWM型、。

( A )A. 频率调制型和混合型B. 幅度调制型和混合型C.频率调制型和幅度调制型D. 相位控制型和通断控制型7.在每半个周波内通过对晶闸管开通相位的控制，可以方便地调节输出电压的有效值，这种交流电力控制电路称为。

( A )A.交流调压电路B.交流调功电路C.交流电力电子开关D.交交变频电路8.一交流单相晶闸管调压器用作控制从220V交流电源送至电阻为1Ω，感抗为3Ω的串联负载电路的电压，则稳态时控制角移相范围是。

( D )A. 00~1800B. 300~1800C. 450~1800D. 600~18009.逆变电路可分为。

( B )A.电流型逆变电路和半桥型逆变电路B.电压型逆变电路和电流型逆变电路C.电压型逆变电路和全桥型逆变电路D. 电压型逆变电路和半桥型逆变电路10.电压型逆变器，交流侧电流波形是。

电工与电子技术知识点

《电工与电子技术基础》教材复习知识要点第一章：直流电路及其分析方法复习要点基本概念：电路的组成和作用；理解和掌握电路中电流、电压和电动势、电功率和电能的物理意义；理解电压和电动势、电流参考方向的意义；理解和掌握基本电路元件电阻、电感、电容的伏－安特性，以及电压源（包括恒压源）、电流源（包括恒流源）的外特性；理解电路（电源）的三种工作状态和特点；理解电器设备（元件）额定值的概念和三种工作状态；理解电位的概念，理解电位与电压的关系。

基本定律和定理：熟练掌握基尔霍夫电流、电压定律和欧姆定理及其应用，特别强调Σ I=0和Σ U=0时两套正负号的意义，以及欧姆定理中正负号的意义。

分析依据和方法：理解电阻的串、并联，掌握混联电阻电路等效电阻的求解方法，以及分流、分压公式的熟练应用；掌握电路中电路元件的负载、电源的判断方法，掌握电路的功率平衡分析；掌握用支路电流法、叠加原理、戴维宁定理和电源等效变换等方法分析、计算电路；掌握电路中各点的电位的计算。

基本公式：欧姆定理和全欧姆定理Rr E I R U I +==0, 电阻的串、并联等效电阻212121,R R R R R R R R +=+=并串 KCL 、KVL 定律0)(,0)(=∑=∑u U i I分流、分压公式U R R R U U R R R U I R R R I I R R R I 2122211121122121,;,+=+=+=+= 一段电路的电功率b a ab I U P ⨯=电阻上的电功率R U R I I U P 22=⨯=⨯= 电能t P W ⨯=难点：一段电路电压的计算和负载开路（空载）电压计算，注意两者的区别。

常用填空题类型：1.电路的基本组成有电源、负载、中间环节三个部分。

2.20Ω的电阻与80Ω电阻相串联时的等效电阻为 100 Ω，相并联时的等效电阻为 16 Ω。

3.戴维南定理指出：任何一个有源二端线性网络都可以用一个等效的电压源来表示。

2020年广东技术师范大学本科插班生考试《电子电工实操》考试大纲

2020年广东技术师范大学本科插班生考试《电工电子技术实操》考试大纲Ⅰ.考试性质与目的普通高等学校本科插班考试实践能力科目考试的目的是：通过本课程的测试，了解考生电子工艺知识技能、仪器使用能力、电路设计能力、焊接制作能力和故障排除能力等。

Ⅱ.考试内容和要求一、考试基本要求要求学生能够熟练使用通用仪器设备，并能进行基本电子电路的设计与调试。

二、考核知识点及考核要求（1）熟练使用通用仪器设备主要包括：双踪示波器、函数信号发生器、扫频仪、直流稳压电源、晶体管特性测试仪、RLC电桥等。

（2）进行基本电子电路的设计与调试1、安全用电考核：主要考查学生的安全操作本领、科学态度和良好的工作作风；2、电路设计与调试：主要考查学生对电路的原理的理解，电路设计、焊接、调试及制作完成能力；3、电子元件的检测：主要考查学生对电子元件的识别、判别和仪器的使用；4、故障排除：考查学生读电路原理能力，主要用示波器、万用表等现有的仪器检测，找出故障点。

Ⅲ.考试形式及试卷结构一、考试方法采用实践考核，考试时间为180分钟，满分为100分。

二、考核内容比例考试内容电路设计占20%，电子元件检测及仪器使用占20%，电路制作调试与完成情况40%，故障排除占10%，安全用电占10%。

Ⅲ. 试题命题的原则作为一项选拔性考试，插班生《电工电子技术实操》考试试题在设计上应具有较高的信度和效度、必要的区分度和合理的难度。

命题根据本大纲规定的考试目标和考核内容，考试命题能有效考核考生对通用仪器设备使用的熟练程度和进行基本电子电路的设计与调试的能力。

Ⅳ.参考书目《电工电子技术实操》考试参考书目为：1、《电子技能与EDA技术》韩克、柳秀山等编著，暨南大学出版社。

2、《电子技术工艺基础》王天曦、李鸿儒编著，清华大学出版社。

《电工电子技术》考试大纲

《电工电子技术》考试大纲一、考试性质和目的本考试的目的主要是测试考生是否掌握电工学与电子技术方面的基本概念、基本定理，是否能够运用这些基本概念与定理对一些简单电路进行分析，是否能够对一些基本电量进行测量和熟悉基本电子元器件的选择与使用。

测试考生是否具有本科学习的能力。

二、考试对象本大纲适用于报考机械设计制造及其自动化专业的考生。

三、考试内容第一部分直流电路1．理解电路的组成与作用、电路模型、电流和电压的参考方向。

2．熟悉电源的工作状态、电阻的联接方式及其等效变换。

3．熟悉电压源和电流源及其等效变换、支路电流法和诺顿定理。

4. 掌握欧姆定律、基尔霍夫定律、叠加原理、戴维宁定理及电位的计算。

第二部分正弦交流电路1．熟悉正弦交流电的基本概念及正弦量的相量表示方法。

2．掌握RLC串联正弦交流电路中电压、电流及功率的分析与计算。

3．理解提高功率因素的方法和意义。

4．理解三相电压产生的原理及特点。

5．掌握三相负载的星形连接和三角形连接方式及其特点。

6．掌握三相功率的计算。

7．理解变压器的结构、原理、作用。

8．掌握变压器的变比公式。

第三部分三相异步电动机1．了解三相异步电动机的结构及各部分的作用。

2．理解三相异步电动机的转动原理和转差率的概念。

3．熟悉三相异步电动机起动、制动和调速的方法。

4．掌握三相异步电动机的铭牌数据。

5．掌握常用低压控制电器的电气图形符号、基本结构及功能。

6．掌握电气原理图的绘制原则及原理图与实物连接之间的对应关系。

7．掌握继电-接触器式三相异步电动机点动、长动及正反转的控制线路。

第四部分常用半导体器件及基本放大电路1．熟悉半导体、PN结等的基本概念。

2．掌握二极管和稳压管的导电特性及其主要参数。

3．熟悉三极管的结构，理解其电流放大原理，掌握其输入和输出特性。

1．熟悉放大电路的基本组成。

2．掌握放大电路的静态分析和动态分析。

3．理解放大电路静态工作点的稳定及负反馈的作用。

4．理解射极输出器和差动放大电路的作用。

广东技术师范学院2018年研究生招生专业课考试大纲

广东技术师范学院年研究生招生专业课考试大纲考试科目代码及名称：信息技术与课程整合Ⅰ考查目标.系统掌握信息技术与课程整合的基本知识、基础理论和基本方法；.运用相关理论和方法分析实际问题；.构建信息技术与课程整合的解决方案。

Ⅱ试卷题型与分值结构名词解释题（分）；简答题（分）；论述题（分）。

Ⅲ考试内容一、信息技术与课程整合的基本概念、信息技术与课程整合的意义与目标、信息技术与课程整合的途径与方法、信息技术与课程整合对教师、学生提出的新要求二、信息技术与课程整合的理论基础、学与教理论、教学设计理论三、信息技术与课程整合的教学模式1、基于资源环境的主题教学模式2、基于任务驱动的教学模式3、基于问题解决的教学模式4、教学模式5、基于网络的协作学习模式四、多媒体课件设计与应用1、多媒体课件及应用2、多媒体课件设计与开发五、专题学习网站建设1、专题学习网站及应用2、专题学习网站的设计六、网络课程设计与开发1、网络课程及应用2、网络课程设计与开发七、教育资源库及应用1、教育资源库及应用2、教育资源库设计与开发3、教育资源库在教学中的应用八、基于的学习系统1、基于的学习系统概述2、及应用3、及应用九、信息技术与课程整合的评价1、信息技术与课程整合评价概述2、评价工具及方法3、资源评价4、教与学过程的评价十、信息技术与课程整合的新发展1、移动学习及应用2、及应用3、电子书包及其应用4、虚拟学习社区与教育游戏在教学中的应用5、社会性软件在教育中的应用6、微课及应用十一、信息技术与课程整合案例分析。

电工电子技术考试大纲

《电工电子技术》考试大纲一、考试科目电工电子技术二、适用专业本课程考试大纲适用于我院机械工程与自动化系的机电一体化专业、机电营销专业、机电维修与管理专业及模具专业的学生。

三、考试目的本次考试的目的主要是测试考生在电工技术与电子技术中必要的基础理论、基本知识和基本技能方面的水平和能力。

四、考试内容根据《电工电子技术》课程大纲的要求，并考虑高职高专教育的教学实际，特制定本课程考试内容。

第一大部分、直流电路模块一、电路的基本概念和基本物理量1.电路基本物理量及其相互关系，理解参考方向与实际方向的关系。

2.掌握电路中电位的计算3.了解电气设备额定工作状态、断路、短路模块二、电路的基本元件1.掌握R，L，C三种元件的伏安关系2.掌握理想电压源和理想电流源的特点，掌握实际电压源和实际电流源的模型模块三、电路的基本定律3.熟练掌握欧姆定律及其应用4.熟练掌握基尔霍夫定律及其应用模块四、电路的分析方法1.掌握电阻的串联、并联的判断和等效电阻阻值的计算，掌握串联分压和并联分流的特点。

2.支路电流法3.理解电压源、电流源及它们的等效变换4.熟练掌握叠加原理5.熟练掌握戴维南定理第二大部分、正弦交流电路模块五、正弦交流电路基础1.理解正弦交流电三要素，理解工频电的概念，理解正弦交流电的有效值，理解相位差的概念，理解超前、滞后、反相、同相的概念2.掌握正弦量的相量表示法3.掌握纯电阻、纯电感、纯电容正弦交流电路的电压、电流、功率的计算模块六、正弦交流电路的分析1.掌握电阻、电感、电容串联的正弦交流电路的电压、电流、功率的计算2.了解阻抗的串并联3.理解交流电路中功率因数的概念，掌握提高感性电路功率因数的措施4.了解串联谐振模块七、三相电路1.掌握三相对称负载的星形接法和三角形接法，线电压和相电压的关系，线电流和相电流的关系2.理解三相电路的P，Q，S的计算公式模块八、变压器掌握变压器变电压、变电流、变阻抗的工作原理第三大部分、模拟电子技术模块十一、二极管和三极管1.掌握二极管的伏安特性及其应用电路的分析2.掌握硅稳压管稳压的工作原理3.掌握三极管的电流放大作用及三种工作状态模块十二、基本放大电路1.理解单管共射放大电路的组成及工作原理2.掌握直流通路中静态工作点的估算3.掌握交流通路中信号的传输分析模块十三、运算放大器的线性运用1.理解理想运算放大器在线性区的特点：虚短和虚断2.掌握用运算放大器构成的信号运算电路（反相比例、同相比例、反相求和、减法电路）模块十六、直流稳压电源1.掌握单相桥式整流电路的原理及输出平均电压、电流的计算2.掌握电容滤波电路的原理及输出平均电压的计算3.掌握硅稳压二极管稳压电路，掌握三端集成稳压器及其应用第四大部分、数字电子技术模块十八、数字电路基本知识掌握二进制数及各种数制转换模块十九、逻辑代数1.掌握与、或、非三种逻辑运算的基本法则，理解异或、同或的概念2.掌握用反演法则求反函数3．掌握逻辑函数的四种表达方式，掌握用卡诺图法化简函数模块二十、门电路理解门电路的特点模块二十一、组合逻辑电路1.掌握组合逻辑电路分析与设计方法2.理解编码器和译码器的概念六、考试形式及试卷结构考试方式为闭卷考试，笔试时间为120分钟，试卷满分为100分。

电工电子技术考试大纲

《电工电子技术》考试大纲一、考试科目电工电子技术二、适用专业电气工程及其自动化三、考试内容（一）直流电路1.理解电路的基本概念、基本物理量及其相互关系2.掌握电阻的串联、并联及混联的判断和等效电阻阻值的计算3.掌握欧姆定律及其应用4.了解电气设备额定工作状态、断路、短路5.熟练掌握克希荷夫（基尔霍夫）定律及支路电流电路分析方法6.理解电路中电位的概念，掌握电路中电位的计算7.理解电压源、电流源及其等效变换8.熟练掌握叠加原理及其应用9.熟练掌握戴维南定理及其应用(二)交流电路1.了解正弦交流电三要素2.了解正弦交流电的有效值3.理解正弦交流的旋转矢量表示法4.掌握纯电阻、纯电感、纯电容正弦交流电路的计算5.掌握电阻、电感、电容串联的正弦交流电路的计算6.了解电阻、电感、电容并联的正弦交流电路7.理解交流电路中功率因数的概念8.了解串联谐振9.掌握三相对称负载的星形接法和三角形接法(三)半导体器件1.理解二极管的伏安特性、主要参数及应用电路2.理解三极管的伏安特性、主要参数及三种工作状态(四)基本放大电路1.了解单管共射放大电路的组成及工作原理2.掌握直流静态工作点的估算3.掌握用微变等效电路方法分计算放大电路的交流参数4.掌握工作点稳定的放大电路的分析与计算5.了解射极输出器6.理解互补对称式功率放大器(五)运算放大器1.理解运算放大器的基本概念及理想运算放大器2.了解负反馈的基本概念及对放大电路性能的影响3.掌握用运算放大器构成的信号运算电路4.掌握用运算放大器构成的比较器和RC振荡器(六)直流稳压电源1.掌握单相桥式整流电路2.了解电容滤波电路3.了解硅稳压二极管稳压电路4.掌握串联反馈式稳压电源的分析计算5.掌握三端集成稳压器及其应用(七)数字电路基本知识1.掌握二进制数、BCD码及数制、数码转换2.掌握逻辑运算和逻辑符号（逻辑门）3.理解逻辑代数公式、定理及应用(八)组合逻辑电路1.掌握组合逻辑电路分析与设计方法2.了解加法器、译码器、编码器的概念3.熟练掌握常用集成组合逻辑电路74138、74151、74153的功能及应用(九)时序逻辑电路1.理解触发器的工作原理2.掌握JK和D触发器的符号、特性方程和特性表及其应用3.了解计数器和寄存器的概念4.熟练掌握常用集成计数器74161、74163、74290的功能及其应用四、参考书目参考书目一：《电子技术基础》（第二版）刘继承主编，科学出版社出版2007年出版ISBN987-7-03-019229-5。