青少年网络犯罪初探

网络的发展可谓 日新月异， 网络时代已悄 能找到补偿的空间。 悄地向 人类走来 ， 它正以立方级的速度逐渐渗透到人类生存的每—个角 ２ ２当前的网络法制体系不健全。 落。而青少年是网络社会的主体， 是网络售息时代的弄潮儿， 正因为如此， ２ － ３网络上的不健康内容为青少年犯罪埋下了隐患。网络 匕 充斥的色 随之出现的青少年网络问题理应引起社会各界的密切关注和高度重视。 情、 反动 、 暴力信息以 及充满陷阱、 管理乏力的网络聊天室的泛滥为青少 本文； 西 过分析青少年网络犯罪的表现形式，探析诱发青少年犯罪的 年网络豸 凹嘲 下了诱因。— 西僦 营的黑网吧也是诱 发青少年网络犯 各种原因， 对预防青少年网络犯罪的对策作有益的探讨。 罪的罪魁祸首。 １青少年网络犯罪的表现形式与特征 ２ ４社会、 学校和家庭等因素也是诱发青少年网络犯罪的原因。—些 随着计 算 机网络 技术的 使用和 发展， 青 眸 正成为计 算机 网 络使用 道德 蛳 的不法之徒在网上肆意 布 色情 、暴力等各科嘬 以及网 的主要人群之一， Ｈ ￣ｔ ｌ ｔ 网络犯罪成为青少年犯罪的又—个颓现象。由于 络游戏的盛行陡音 清 ！ ！ 均 盼 痴 其中， 无力自拔， 由于无法支付网络 ￣ｄ ， Ｗ４ Ｅ ， 墅 扰熟 的情况下，急不可耐地投身到网络中， 过分依赖网 游戏费用 而铤而走险。 学校 鳓． 育中 对学生道德 窆 阿感敦 环 足， 对 络， 成为“ 电子海洛因” 的“ 吸食者” ， 网络不但吞没了他们的求知心智和原 差生的消极评价，对不良行为的学生反感和歧视，导致—些学生 自 我放 本善 良的情感 ， 也吞噬了他耵 ］ 宝费 的青春时光。从近 几 年 的网络牙 明髯 件 弃 ， 痴迷网络， 在网络中寻找自信和 泺 。而家庭教育不当， 对子女电瞄监 的侦破与立案情况看， 我国青少年网络犯罪主要有以下 几 种表现形式。 管不严， 甚至—些家长的不良言行也影响了子女。 １ ． １利用网络实施盗窃、 绑架、 故意伤害、 诈骗 、 抢劫等传统型的犯罪。 ３预防青少年网络犯罪的对策探析 网络的虚拟性为青少年实施 时提供了伪装空间和便捷的 途径。他们 要有效预防青少年网络犯罪应采用疏导和教育为主、惩治为辅的原 很容易将 自己的真实身份、 地址等隐蔽起来， 然后实施犯罪行为。 则， 多管齐下， 多方面开辟途径 ， 从客观社会环境和主观因素等方面来预 １ ． ２ 利用网络侵犯公 信息 安全。青少 涯 Ｉ 维活跃 ， 接受 ： 新技 防青少年网络犯罪。 能快 ， 由于争强 姆 魁， 青少年 常常以黑客身份擅自 侵入 公共信息系统或侵 ３ ． １ 构建网络文明， 传播积极、 先进的网络文化， 引导青少年身 健康 入国 家政抬经辩 圾霹 冁 害 部门， 盗取国家机密、 商业秘密。 发展。网络文明的建构需要违德 自律、 法律规制与技术支持这三方面的合 １ ３利用计 算Ｉ 规 网络制造传播网络病毒。 青少 年制造病毒和传播病毒 力 ， 即需要道德、 法治及技术三个层面的—体化。同时加大网络德育力度， 的动机各有不同， 有的是为了报复 、 有 的是为了一时之兴 、 有的是为了打 大力加强以中 华民族优秀文化为主体的正面网络内 容的生产和传播 ， 占 赌、 有的是被 ＾ 利用 ， 但ｉ 告 成的危害却都ｆ 艮 大。 我ｆ 『 隧 记得， ２ ｏ ｏ ６ 年震 领网络思想教育阵地 提供适合青少年阅读的内容 ， 满足他们对信息资源 惊全国的“ 熊猫烧香病毒案” ， 该病毒在短短两个月内使上百万个 ＾用户 的渴求。通过努力改进思想政治教育， 扬网络之长、 避网络之短来开辟出 网络楠 的薪ｊ 地。 名主要嫌犯的年龄都在 ２ ０ 几ｌ 岁。 ． ３ ２加强网络法制宣传与教育。 应加大对青少年的法律意识教育和宣 青少 年网 络 犯罪的 表现 形 式 多 种 多样， 其特 征 也 有 独 特性 。 作 — 种 传， 让青少年网民明白在网上的权利和义务， 可以｛ ６ ｉ 付． － ／ 厶， 不可以做什么， 新兴的犯罪行为 ， 青少年网络犯罪不仅和其它犯罪—样都具有社会危害 做哪些事 的， 做哪些事情是不合法的， 从而使青 Ｆ 台 裼 乍 ， 性、 违法 阳 ｊ 法处罚的基本特征 ， 同时它又具有其 自身的特征。 时刻绷紧法律这根弦。 １ ． ３ ． １ 馒１ 月 ｆ 鳓 ． 的人 群呈明 显的 低麒 罐 势。 据ｔ ８ 查， 在 我 国１ ９ 岁以 ３ ． ３加强学校和家庭对青少年网络行为的引导作用。 作为职业学校的 下的青少年网民约占全部网民的 ３ ６ ４ ％而 目 ． 在青少年的犯罪形态中， 基于 教师应多为学生树立榜样 ， 渤绂 丁 刁 撇 的精神， 教给学生必要的上 网络诱 发的 犯罪已 呈匕 升趋势。 由于网络信息的 无序陛， 尤其是有害 信息 网常识， 指导和教育青少年正确上网， 安全上网， 科学 网， 高尚上网。 父母 的 集彭 地， 网络在 曜疫 Ｅ 已成为青少年的犯罪的‘ ‘ 集中营” ， 它像— 个 要引导孩子树立正确的择友观， 引导青少年参加社会活动。 对于家庭 ＾网 黑洞 ， 使蒯 的青少年 的深陷其中。 者， 家长可以在电脑端加过滤软件， 提取精华， 剔除储粕。家长还应重 觏 青 １ ３ ２网络犯罪智能性提请 啤 睥 的又— 征 。网 匕 经常报到的许 少年青春期的科学教育， 给他们精神生活的指导。 多少每 黑客同时＿ 也是网络技术天才。他们的攻击往往 已使得拥有众多网 ３ ４进一步加强共青团的组织建设 ， 分化虚拟组织对现实组织的冲
科 教 文化
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பைடு நூலகம்
青少年 网络犯罪初探
张玮丽
（ 哈 尔滨劳动技 师学院， 黑龙 江 哈 尔滨 １ ５ ０ ０ ０ ０ ）
摘 要： 时下， 网络逐 渐走入 寻常百姓 家 ， 成为人们获取信 息、 了解世界的一种工具。我 国的网民人数在不断增加 ， 而青少年 以其对新 事物的接受能力和好奇心逐渐成为网络的主力军。然后 ， 伴 随着网络 而来的不仅是丰富 多彩的生活和广 阔的空 间， 更带来许 多严峻的问 题和挑战 。 不断上升 的青 少年 网络犯罪便 是其一。 职业技术学校的学生正处在这样的一个年龄段 ， 作 为一名职校法律教师 ， 如何更好的引 导学生对待 网络、 有效 的预 防青 少年犯罪 ， 不仅 关系到青 少年的健康成长 ， 也 关 系到社会稳定和祖 国的未来。 关键词： 青 少年 ； 网络 ； 犯罪 ； 预 防； 职业教 育