一线员工质量意识培训.pptx

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这一份公司员工质量意识培训PPT(参考学习)

这一份公司员工质量意识培训PPT(参考学习)

员工具备质量意识,能够自觉遵守质量标准和操作规程,减少质量问题
的发生。
员工在质量改进中的贡献
员工是质量改进的重要参与者
员工参与质量改进小组,提出改进意见和建议,促进质量改进的实施。
员工能够提供实际的数据和信息
员工了解实际生产或服务过程中的问题和困难,能够提供准确的数据和信息,为质量改进 提供依据。
提升企业品牌形象
优质的产品和服务是企业品牌形象的重要组成部 分。通过培养员工的质量意识,企业可以塑造出 更加可靠和专业的形象。
实现可持续发展
注重质量并持续改进是企业实现可持续发展的关 键。通过培养员工的质量意识,企业可以建立起 持续改进的文化和机制。
02 产品质量与企业 发展
产品质量对企业形象的影响
鼓励员工持续提高质量意识,为企业发展贡献力量
希望员工将质量意识融入到日常工作 中,做到精益求精、追求卓越。
倡导员工之间互相学习、互相交流, 共同提高质量意识和技能水平。
鼓励员工积极提出质量改进意见和建 议,促进企业质量管理水平的不断提 升。
强调每个员工都是企业质量管理的参 与者和推动者,只有大家齐心协力, 才能够实现企业的质量目标和愿景。
实行质量绩效考核
将质量绩效纳入员工绩效考核体系,与员工的晋升、薪酬等挂钩, 引导员工重视质量。
鼓励员工参与质量改进
鼓励员工提出质量改进意见和建议,对采纳并实施的有效建议给予 奖励,激发员工的创新精神和参与意识。
营造全员参与的质量文化氛围
树立“质量第一”的理念
通过宣传、教育等方式,让员工充分认识到质量对企业和 个人的重要性,树立“质量第一”的理念。
鼓励团队成员之间进行质量方面的交流和分享,共同学习和进步。
关注客户需求,提升客户满意度

2024年全新员工质量意识培训ppt课件

2024年全新员工质量意识培训ppt课件
02
创新服务模式,提供个性化、差 异化的服务体验。
30
顾客满意与服务质量的实践案例
案例一
案例三
某电商平台的顾客满意战略。通过优 化购物流程、提高物流配送效率、加 强售后服务等措施,提升顾客满意度 和忠诚度。
某银行的客户体验优化实践。通过简 化业务流程、提高自助服务设施的使 用便捷性、加强客户关怀等措施,提 升客户体验和满意度。
22
质量评估的指标与体系
指标
包括产品合格率、返修率、退货率等,反映产品质量水平。
2024/2/28
体系
建立质量管理体系,包括质量方针、目标、职责、流程等, 确保产品质量持续改进。
23
质量检验与评估的实践案例
01
02
03
案例一
某企业引入先进的质量检 验设备和技术,提高检测 效率和准确性,降低产品 缺陷率。
案例三
某食品生产企业通过持续改进( Kaizen)方法,不断优化生产流程 ,降低了产品不良率,提高了食品 安全水平。
20
04
质量检验与评估
2024/2/28
21
质量检验的目的与方法
2024/2/28
目的
确保产品符合规定标准,预防缺 陷产品流入市场,提高客户满意 度。
方法
采用抽样检验、全数检验、过程 检验等多种方法,结合感官检验 、理化检验等手段进行检测。
案例二
某餐饮企业的服务质量提升实践。通 过改善餐厅环境、提高菜品质量、加 强员工培训等措施,提高服务质量和 顾客满意度。
2024/2/28
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06
员工参与与质量文化 建设
2024/2/28
32
员工参与质量管理的意义与方式
01

企业员工质量意识提升培训PPT课件

企业员工质量意识提升培训PPT课件

预防胜于治疗
事前控制
在产品设计、生产和服务的各个 环节,都要进行严格的事前控制 ,确保各项质量标准得到有效执
行,防止质量问题的发生。
风险识别与评估
运用风险管理工具,全面识别和分 析可能影响质量的各种因素,制定 相应的预防措施,降低质量风险。
建立预警机制
通过实时监测关键过程和指标,及 时发现质量异常的征兆,触发预警 机制,以便迅速采取措施防止问题 进一步恶化。
提供资源支持
为员工参与质量改进提 供必要的资源支持,如 培训、时间、资金等, 确保改进活动的顺利进
行。
04
质量工具与技术
质量功能展开(QFD)
• 定义:质量功能展开(Quality Function Deployment,简称QFD)是一种系统性的方法,它致 力于在产品设计和开发阶段就确保满足客户的需求。
持续改进
追求卓越
企业应以追求卓越为目标,不断 挑战自我,超越现状,努力实现
质量的持续提升。
学习型组织
构建学习型组织,鼓励员工不断 学习新知识、新技能,提高自身 素质,为持续改进提供有力支持

改进循环
采用PDCA(计划-执行-检查-行 动)循环等科学方法,推动企业 质量管理工作的持续改进,实现
质量的螺旋式上升。
05
质量意识在日常工作中的应 用
如何在日常工作中保持质量意识
1 2
始终关注细节
员工应时刻关注工作中的细节,确保每个环节都 得到妥善处理,避免因为疏忽小问题而引发大的 质量事故。
强化流程执行
严格遵守工作流程和规范,确保工作按照既定标 准进行,减少因随意操作而产生的质量波动。
3
自主检查与改进
员工应养成自主检查的习惯,及时发现并纠正问 题,不断寻求提升工作质量的方法。

员工质量意识培训(PPT 42页)

员工质量意识培训(PPT 42页)
如果不能保证技术更改后质量优于原状态,就要在技术更 改前进行充分的实物验证后再调整,而“人、机、料、法、环” 的相对稳定,对于各部门来说,是可以做到的,所以说技术更改 的实物/工艺验证工作非常重要,这也是我们当前所需要加强的 一个环节。
质量是怎么来的
稳定=稳中控变、提高=稳中求变
稳中抓变——只有过程“人、机、料、法、环”的稳定 ,才能保证实物质量稳定,要确保过程稳定,关键是控制 住过程不稳定的、易变动的因素,利用较少的精力,重点 控制“变化的要素”。
员工质量意识培训(PPT 42页 )
何以需要质量
• A.顾客的满意(提供合格的产品是客户 满意的基础)
• B.不良作业所消耗的成本(不良的作业 会造成返修、返工、投诉、退货、赔偿、 罚款等不良成本的提升)
• C.顾客的再购买(会造成顾客重新选择 其他客户的产品)
• D.获利成本的提高(好的质量可以降低 单位产品的原材料、人工等费用的投入, 提高企业利润)
质量是怎么来的
出现问题要问五个为什么
丰田公司有一个例子。一问:“为什么机器停了?”答 :“因为超过了负荷,保险丝就断了。”二问:“为什么 超负荷呢?”答:“因为轴承的润滑不够。”三问:“为 什么润滑不够?”答:“因为润滑泵吸不上油来。”四问 :“为什么吸不上油来?”答:“因为油泵轴磨损、松动 了。”五问:“为什么磨损了呢?”再答:“因为没有安 装过滤器,混进了铁屑等杂质。”根本问题终于找到了: 未安装过滤器。所以,彻底解决此问题的方法不是换一个 保险丝而是安装过滤器。
质量是怎么来的
全体人员参 与为基础的 设备保养和 维护
质量是怎么来的
1:生产顺利进行,一切都顺理成章的进行 2:顾客满意,没有投诉 3:有了绩效
1:生产不能顺利进行 2:天天返工、返修;顾客投诉 3:没有绩效,甚至是罚款和辞退

质量(品质)意识培训资料PPT课件

质量(品质)意识培训资料PPT课件

学员心得体会分享交流
学员对品质意识的认识和 理解
学员纷纷表示,通过本次培训,更加深刻地认 识到了品质意识的重要性,以及如何在工作中 践行品质意识。
学员对企业品质文化建设的 看法和建议
学员就企业品质文化建设提出了自己的见解和建议, 包括加强品质宣传教育、建立激励机制、推行持续改 进等。
学员对未来发展的展望和 期待
回顾本次培训内容要点
品质意识的概念和重要性
阐述了品质意识对于企业和个人发展的关键作用,以及如何在日常工作中体现品质意识。
企业品质文化建设的策略和方法
介绍了构建企业品质文化的具体步骤和实践方法,包括制定品质方针、建立品质管理体系、 推行全面质量管理等。
品质改进案例分享
通过分享成功的品质改进案例,让学员了解品质改进的实际效果和收益,激发学员参与品质 改进的积极性。
学员表示,希望能够在未来的工作中不断提升 自己的品质意识和能力,为企业的发展做出更 大的贡献。
下一步行动计划部署
制定个人品质提升计划 鼓励学员根据自身情况,制定个人品质提升计划,明确目 标和措施,以便更好地践行品质意识。
组织品质改进小组活动 号召学员积极参与品质改进小组活动,通过团队合作的方 式,共同解决企业存在的品质问题。
体现了企业和员工对 产品和服务的追求和 承诺。
内涵包括:注重细节、 精益求精、持续改进、 客户至上等方面。
质量意识在企业管理中作用
01
02
03
04
导向作用
引导企业制定正确的质量方针 和目标。
约束作用
规范员工行为,确保产品和服 务质量。
激励作用
激发员工积极性和创造力,提 高质量水平。
反馈作用
及时反映质量问题,促进持续 改进。

员工质量意识培训(PPT 52页)

员工质量意识培训(PPT 52页)
休哈特提出控制图的理论基本思想: 1.在一切制造过程中所呈现出来的波动有两个分量,第一个分量是过程内部引起的稳 定分量(即偶然波动),第二个分量是可查明原因的间断波动(异常波动)
2.那些可查明原因的异常波动可用有效的方法加以发现,并可被剔去。但偶然波动时 不会消失的,除非改变基本过程。 3.基于3σ限的控制图可以把偶然波动和异常波动区分开来
我们有的只是销售问题、市场问题、设计问题、制造问题、安装问题、采购问题、 物流问题和服务问题……。”
“我们集团真正的质量杀手,不是我们,而是在座的各位,负责销售的、负责设 计的、负责采购的、负责物流的、负责安装的、负责制造的、负责服务的….。”
总结
全面质量管理 质量不是检验出来的,质量是设计出来的,是生产出来的,是管理出来的
完全了解并落实每一 个步骤,执行14个改 进步骤
继续实施14个步骤行 动,并开始“走向确 定”
质量改进是日常的、 持续的活动
公司质量心态 总论
“我们不知道为什么我们的 质量会有问题”
“总有质量问题是不 是绝对的”
“经过管理层的承诺 和质量改进活动,我 们已能发现并解决我 们的问题”
“缺陷预防是我们日 常工作的一部分”
非常满意
Kano
3. Delighters 对当前的过程改进来说不可能 是焦点,但某天可能成为 “Must Be” 的关键 质量特性不好。不坏
顾客满意度
不满意
满足程度
怎样理解质量在我手中
不接受:
对进货和上道工序传来的不良品不接受。
不制造:
不制造不良品,不使用不良品制造产品。
不传递:
发现了不良品不传递给下一道。
朱兰 1951《朱兰质量手册》
质量来源于顾客需求。 朱兰理解的质量:能满足客户需求,从而使顾客感到满意的“产品特性” 质量意味着免于不良,也就是说没有造成返工、故障、顾客不满意和顾客投诉等现象

员工质量意识提升教育培训PPT课件资料

员工质量意识提升教育培训PPT课件资料

目录
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
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4.通常用“废品率”考核产品质量。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。
“百米之台,起于垒土”,珍惜身边的 风景, 抓住每 一次机 会,一 步一个 脚印, 阶梯就 有可能 延伸到 远方的 梦和风 景。欣 赏的过 程既要 耐住风 景表面 简单、 重复继 而又复 杂、枯 燥的单 调,又 要感知 蕴藏其 中的可 摸可触 可感的 真水无 香的风 景。身 边的风 景看的 熟了, 更能品 出其中 的真味 。

一线员工品质意识培训PPT课件( 38页)

一线员工品质意识培训PPT课件( 38页)

2019/5/30
28
如何做好产品质量-7
1. 知道并理解标准、规范; 2. 严格按规范作业; 3. 每一件都自我检查确认; 4. 确保对操作的正确控制; 5. 确保良好的现场管理(6S) 6. 确保并且坚持使用无故障的设备.
2019/5/30
29
如何做好产品质量-8
7. 当遇反常情况时,停止操作,并通知 领班或技术员或工程师或主管。
8. 当发生问题或者将要失去控制时,采取迅速的改正行动。 9.爱惜产品,不踩/踏、坐/卧、抛扔产品,做好轻拿轻放 10.首件没经过确认合格的不能生产; 11. 机器带故障时不要作业;
2019/5/30
30
如何做好产品质量-9
生产过程中发现不合格的处理 (及时的“隔离、标识、报告”)
生产过程中发现不合格品要及时改正,如无法马上改正 应暂停生产查找原因,有解决不了的困难及时向相关人员 求助,改善后才可以继续生产,已经产生的不合格品要单 独标识好,不可以与合格品放在一起。不合格品要经品质 人员确认后方可判定为次品或废品,对于可以继续生产的 次品要经主管或品质人员的允许,一直到成品都要做好标 识,并且保留记录。
2019/5/30
5
质量定义误区
1.合格品不一定是高质量的产品 (标准有高有低,符合标准的产品并非符合客户要求)
2.质量就是符合要求,并非越高越好 (必须考虑到经济性,在满足客户要求的基础上以最低
的成本造出来,所以那些真正物美价廉,符合消费者需求 的产品,才是好的产品,好的质量! )
3. 质量的好坏是以客户的满意度为衡量标准的,是要让客 户评判的 (以消费者来评判的,不是自己说的)
讨论题: 航天、医疗、银行、高铁、通讯、快递等等如果出错会带来什么后果??
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顺着声音,猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地 将它刨了出来,并将它给吃了!
这个故事的寓意是……
1) 不是每个在你身上拉屎的都是你 的敌人。 2) 不是每个把你从屎堆中拉出来的 都是你的朋友。 3) 而且,当你陷入深深的屎堆当中 (身陷困境)的时候,闭上你的鸟 嘴!
一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说: “您需不需要割草?”
突然,一只狐狸出现了。
狐狸跳向兔子……并把它给吃了。
这个故事的寓意是……
要想坐在那里什么也不干, 你必须坐(做)得非常非常高。
一只火鸡和一头公牛在聊天。
“我非常想到那棵树顶上去,”火鸡叹 口气道,“但是我没有那份力气。”
“这样啊,那你为什么不吃点我的粪便呢?” 公牛答道,“那里面充满了营养。” 火鸡吃了一团牛粪,发现它真的使自己有力气到 达树的第一个分叉处。 第二天,在吃了更多的牛粪以后,火鸡到达了树 的第二个分叉处。 最终,两星期后,火鸡非常骄傲地站在了树的顶端。 但不幸的是,没多久,它就被一个农夫盯上了,
不断改进 观念
预防观念
标准化的观念
用户观念
质量是由人做出来的,取决于人员的质量观念和态
度,如果人员的质量观念和态度发生偏差,则质量 体系再完善,质量控制方法再先进也没用
以下几个故事耐人寻味,有助于 你改变观念…
一只乌鸦坐在树上,整天无所事事。 一只小兔子看见乌鸦,就问:“我 能象你一样整天坐在那里,什么事 也不干吗?”乌鸦答道:“当然啦, 为什么不呢?” 于是,兔子便坐在树下,开始休息。
下道工序是我们的客户 下级是我们的客户 协作部门是我们的客户 消费者是我们的客户 与我们工作有关的人是我们的客户 与我们生活有关的人是我们的客户
luhl 2005-6
21
下一道工序就是用户
100%保证
luhl 2005-6
22
➢观念改变——行动才会改变 ➢行动改变——习惯才会改变 ➢习惯改变——人生才会改变
1.我认为这个故事反映的第一个思想是“以顾客为关注焦 点”,不断地探询顾客的评价,我们才有可能知道自己的 长处与不足,然后扬长避短,改进自己的工作质量,牢牢 的抓住顾客。
2. 我们每个员工是否也可结合自己的岗位工作,做一些持 续改进呢?
3. 所有的员工都可以做到让顾客满意。对于我们每个职能 部门员工来说,只有时刻关注我们的“顾客”,工作质量才 可以不断改进.
并且农夫非常利索地就将火鸡射了下来。
这个故事的寓意是……
牛粪(狗屎运)也许能使你抵达顶峰, 但它不能使你永远呆在那儿。
一只小鸟正在飞往南方过冬的途中。
天气太冷了,小鸟冻僵了,从天上掉下来, 跌在一大片农田里。
它躺在田里的时候, 一只 母牛走了过来,
而且拉了一泡屎在 它身上。 冻僵的小鸟躺在牛屎堆里,发掘牛粪真是太温暖了。 牛粪让它慢慢缓过劲儿来了! PURR.... 它躺在那儿,又暖和又开心,不久就开始高兴地唱起歌来了 一只路过的猫听到了小鸟的歌声,走过来查个究竟。
陈太太回答说:“不需要了,我已有了割草工。” 男孩又说:“我会帮您拔掉花丛中的杂草。” 陈太太回答:“我的割草工也做了。” 男孩又说:“我会帮您把草与走道的四周割齐。” 陈太太说:“我请的那人也已做了,谢谢你,我不需 要新的割草工人。” 男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:“你不是 就在陈太太那割草打工吗?为什么还要打这通电话?” 男孩说:“我只是想知道我做得有多好!” "那他还有什么没做好的,你还希望得到什么样的服务呢?
四、 常见缺乏质量意识
1、什么是质量? 2、质量意识的建立 3、怎么样做出品质合格的产品 4、常见缺乏质量意识 5、车间现状
什么是质量?
质量关我 什么事?
质量怎么 来的?
为什么QC天 天找我麻烦?
我们到底应该 怎么做啊?
为什么呢?
什么是质量?
这就是质量!
零缺陷 (一次做好)
用户满意
质量=不懈地努力来尽可能好地满足用户的期望
之意识篇
2017年3月27日
先让我们一起回顾下近年来发生 的质量安全事件......
房地产项目 行业的暴利驱使 设法偷工减料(施工成本仅占项目资金三分之一) 桩基竟然是空心水泥管
原料奶以次充好、弄虚作假 生产过程中添加三聚氰胺 食品安全监督管理存在漏洞 社会监督软弱无力 政府处置不力、报告不及时
措施不放过)
不合格品的控制 量具的使用与保养
1.零缺陷原则: 第一次就把事情做好(避免返
工及产生不合格品,同时保证质量和 效率及降低成本)。
2.三不原则: 不接收不合格品 不生产不合格品 不转交不合格品
执行方法:
准备生产时先检查来料, 生产操作过程要严格按照要求执行, 生产完毕检查产品是否合格。 将上道工序当成供应商(生产前发现的不合格品要返回上工序), 将下道工序当成客户(生产后的不合格品也不可以交到下工序手 上)。
3.生产作业时依据的工艺标准及岗位
作业指导书操作
作业指导书: 设备使用维护规定; 工艺标准;
4.不合格品处置
生产过程中发现不合格品要及时改正,如无 法马上改正应暂停生产查找原因,改善后才可以 继续生产。
不合格品要经品保人员确认后方可判定为次 品或废品,对于可以继续生产的次品要经技术人 员或品质人员的允许,一直到成品都要做好标识, 并且保留记录。已经产生的不合格品要单独标识 好,不可以与合格品放在一起。
为什么我 不早改变自己
的观念呢?
全因为当初 我改变了
自己要求。 树立“质量是生产出来的,不是检验出来的”的思想。
严格遵守品质保证的三不政策(①不接受不良品;②不制 造不良品;③不流出不良品)和三不放过原則(①事件原因分析
不清不放过;②事件责任者与群体未受到教育不放过;事件没有防范
(企业忽视质量、盲目抢购 ) (利欲熏心、故意隐瞒真相) (免检产品 脱离监管撑起保护伞 ) (知情不举、听之任之) (未做深入调查,轻信企业汇报 )
油门踏板存在问题导致刹车失灵 企业近年过快扩张 过度削减成本和危机应对不力
企业卫生规范宣导不 到位 员工粗心大意将异物 带入
值得思考: 是马虎、粗心大意, 还是无所谓, 有意而为之。
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