2017年小学语文教师考试专业知识全真模拟试题及答案
2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(3)(招聘考试)
教师招聘小学语文模拟试题与答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题 1 分，共 3 分)1.国象课程标准是()。
①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础A.①② B．①③ C.②④ D．③④2.师生关系中最基本的一种关系是()。
A.工作关系B.心理关系C．道德关系D．个人关系3.对学生的发展最有利的师生关系模式是()。
A.管理型B．放任型C.专制型D．民主型二、多项选择题(每小题 1 分，共 3 分)1.课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪几个学段?() A.l—2B.3—4C.5—6D.7—92.语文课程阶段目标提出的要求是()。
A．识字与写字B．阅读 C．写作 D．口语交际3.教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确确的()。
A．世界观B．人生观C．价值观D．学习观三、分析题(8 分)一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。
想——我想听到花开的声音。
活泼——河里的水很活泼。
悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。
丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。
爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。
．老师不假思索就把这些句子打“×”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。
你怎样看待这位老师的教学行为?如果是你该怎样处理?第二部分专业基础知识一、积累运用(20 分) (一)填空题(8 分)某同学在语文“口语交际”中说了这样一段话。
请仔细阅读，然后完成问题。
转眼间，一学期的学生活即将过去。
本学期以来，在老师的引领下，我泛舟书海，品读美文。
我随香山居士(tà)青于钱塘湖(pàn)，领略“几处早莺争暖树，(1)”的初春美景；与李白一道感叹“(2)，闻道龙标过五溪”，感受他对友人的牵挂；同曹孟德一起观看沧海，感受“日月之行，若出其中；，(3)” 的博大胸襟；受教于孔子门下，聆听“(4)，思而不学则殆”的谆谆()教诲。
2017年小学语文教师专业考试试题及答案(2)
2017年小学语文教师专业考试试题及答案（2）1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.C一、单项选择题（本大题共8道小题，每小题1分，共8分）1.下列各组字词的注音有错的一项是( )。
A. 酝酿（niàng）滑稽（jī）洗濯（zhuó）孪（luán）生B. 梦寐（mèi）称（chèn）职赏赐（cì）嫩（rùn）芽C. 诀（jué）别什（shí）物笼（lǒng）罩猝（cù）然D. 厄（è）运虐（nüè）杀炫（xuàn）耀匿（nì）笑2.下列词语没有错别字的一组是( )。
A. 雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林B. 安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金C. 跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末D. 坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚3.某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解，其中不正确的一个是( )。
矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式，是西方由巴尔扎克、列夫·托尔斯泰、左拉等现实主义、自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。
A. 《子夜》：长篇小说，通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题B. 巴尔扎克：19世纪法国作家，他的《人间喜剧》被称为法国社会的"百科全书"C. 列夫·托尔斯泰：19世纪俄国作家，他的《战争与和平》以气势恢弘著称D. 左拉：19世纪法国作家，他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》4.下列各句，没有语病的一句是( )。
A. 根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位B. 营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也停不下来C. 由于单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是80后的这一代更迫切地希望融入城市D. 去年的大赛我们的工作得到好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程，一定要高度重视，不可忽视5.将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是( )。
2017小学语文教师业务知识能力测试考试试题与答案2017
小学语文教师业务知识能力测试考试试题及答案2017-10-30一、专业基础知识( 一) 填空题1.语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。
2.识字是阅读和写作的基础，是 1～ 2 年级的教学重点。
3、写作知识的教学力求精要有用。
应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作时间中学会写作。
( 二 ) 选择题 ( 下列四项备选答案中有一项正确答案，将正确答案的序号填在“”上 )1.第三学段 (5 ～6 年级 ) 的学生要拓展自己的阅读面，课外阅读总量不少于 ( C ) 字。
A.60 万B.80 万C.100 万D.120 万2. 下列各组带点字的意思相同的一项是( C ) 。
A. 坐北朝南——康熙王朝 B. 久负盛名——不分胜负 C. 如饥似渴——饥寒交迫 D. 问长问短——短斤缺两3.“问渠哪得清如许 ?为有源头活水来。
”诗句运用了 ( A ) 修辞手法。
A. 设问 B. 比喻 C. 拟人 D. 反问4.下列音节中，属于整体认读音节 . 的一项的是 ( A ) 。
A.yinB.yaC.niD.xin6.课程目标是根据 ( B ) 三个维度设计的。
A. 知识、过程和情感态度 B. 知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观 C. 知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观 D. 能力、方法和价值观( 三) 判断题1. “《西游记》是我国四大古典小说。
”这句话没有语病。
( X )2.小学阶段不提倡自主、合作、探究的学习方式。
( X )3.语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。
( V )二、专业能力运用( 一) 请给古诗《枫桥夜泊》设计教学导入语，并说明设计意图。
枫桥夜泊月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
在一个秋高气爽的夜晚，诗人张继乘船路过苏州寒山寺畔，天色已晚，便系舟江畔，在张继的笔下，那晚的月色又留下怎样的故事，那晚的景色又勾起诗人多少遐想呢?这节课就让我们一起走进张继，走进他笔下的《枫桥夜泊》。
2017年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》模拟试卷三(教师版)
【答案】C
【解析】题干描述的是平行管理的概念。
19、我国学者把学习分为：知识的学习、技能的学习和( ) A、言语信息的学习 B、认知策略的学习 C、接受学习 D、行为规范的学习
试卷链接：/t/frY4t6f.html
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【答案】D
【解析】略。
20、影响品德学习的外部条件不包括( ) A、家庭家教方式 B、道德认知 C、社会风气 D、同伴群体
【答案】B
【解析】道德认知属于影响品德学习的内部条件。
二、简答题
21、教育科学研究的意义有哪些?
【答案】
【解析】(1)推动教育改革与发展；(2)提高教育质量；(3)提升教师自身素质；(4)完善和发展教育理论。
请运用所学的教育学知识分析上述教育现象。
【答案】
【解析】(1)班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康的成长过程中起着导师的作用。班主任要联系和组
织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。科任教师要在搞好本学科的教育教学工作的基础上， 协同班主任搞好学生和班级的日常管理，完成阶段性工作任务，培养良好的班集体。材料中的科任教师将班级管理的责任完全 归于班主任身上的做法是不正确的。
22、如何培养小学生的观察力?
【答案】
【解析】(1)引导学生明确观察目的与任务，是良好观察的重要条件；(2)充分的准备、周密的计划、提出观察的具体方法，是 引导学生完成观察的重要条件；(3)在实际观察中应加强对学生的个别指导，有针对性地培养学生良好的观察习惯；(4)引导学 生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记或作文；(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成
小学语文教师专业考试试题及答案(共七套)
2017年小学语文教师专业考试试题及答案（1）一．选择题（每小题3分，共18分）1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（）A．匕首bǐ卑鄙 bǐ剥玉米bāo 擦黑板cāB．咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàngC．出殡bìn 蓓蕾lěi 杜甫fǔ车辆liàngD．泡沫pào 陌生mò宁肯níng 哺育bǔ2．下面四项中没有错别字的一项是（）A．红军的主力度过了天险大渡河。
B．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。
C．他毫不迟疑地从座位上站了起来。
D．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。
3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。
B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。
C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。
D．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。
4．根据意思写出的词语，错误的一项是（）A．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身B．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食C．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹D．连声称赞个没完——赞不绝口5．“建安七子”中，文学成就最高的是（）A．陈琳 B．曹植 C．曹丕 D．王粲6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力二．填空题（每空1分，共9分）7．名句填空（4分）⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归------------------------------------- ？⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，----------------------- 两岸猿声啼不住，------------------------------。
2017年小学语文教师专业考试试题及答案(3)
2017年小学语文教师专业考试试题及答案（3）一、小学语文教材教法（１０分）⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分）（1）语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。
工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
（２）阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。
其中学生应当是对话的中心。
（３）在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。
（４）口语交际教学活动主要应在具体的交际环境中进行。
（５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。
（６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。
二、基础知识与积累（22分）⒉填空题（5分，每小题1分）（1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为和。
（2）“佞”字和“衙”字的意符分别是和。
（3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）” 最合适的谜底分别是和。
（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。
（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。
其中，这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。
⒊辨析题（２分）副词“还”作状语可以表示多种意义。
下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。
（替换的词写在各句后的括号里）①除了他们，还有谁支持你的意见？（）②他这个人当个一般干部还可以。
（）③你走路还走不稳呢，就想跑？（）④这么棘手的问题，他还真解决好了。
（）⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分）（1）把成语补充完整陈词调以效尤虚无缥再接再按就班颠不破床架屋枕待旦（2）把名言名句补充完整①学而不思则罔，。
（《论语》）②富贵不能淫，，威武不能屈。
（《孟子》）③亦余心之所善兮，。
（屈原）④感时花溅泪，。
（杜甫）⑤了却君王天下事，。
（辛弃疾）⑥千磨万击还坚劲，。
2017年小学语文教师招聘考试模拟试题
2017年小学语文教师招聘考试模拟试题2017年小学语文教师招聘考试模拟试题第一部分教育理论与实践一、填空题(每空 0.5 分，共 5 分)1.语文课程应致力于学生形成与发展________。
2.语文教学应在师生的过程中进行。
学生是语文学习的，教师是学习活动的和________。
3.、语文课程评价的根本目的是为了促进，改善。
4.自学—指导教学模式是指教学活动以________为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
二、判断题(每小题 1 分，共 5 分)1.工具性与逻辑性的统一，是语文课程的基本特点。
( )2.校外活动是课堂教学的延续。
( )3.环境对儿童的发展既有积极作用也有消极作用。
( )4.教育的多元化就是指教育思想的多元化。
( )5.教育必须适应儿童的身心发展水平。
( )第二部分专业基础知识一、积累与运用(26 分)(一)填空题(6 分) 1.根据拼音写汉字或填充成语(4 分)①贪 lán②yùn 酿③mǐn 灭④chóu 躇⑤含辛苦⑥角分明⑦笑容可⑧名其实2.小说的三要素是人物、、。
(2 分)(二)单项选择题(每小题 2 分，共 4 分)1.下列各句中，没有语病的一句是()。
A. 引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。
B. 3 月 5 日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与支援行动，服务青年创业，建设和谐城市”C. 社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助，让他们不再那么痛苦、那么不知所措D. 这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
2.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )。
2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(2)
2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(2)第一部分教育理论与实践一、填空题(每空l分，共10分)1．课堂管理包括__________、______________和恰当处理课堂问题行为的策略。
2.使课程与教学评价r作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类：__________、_________和_____________。
3.课程标准在“总目标”之下，小学按1-2年级、3～4年级、56年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的_________和_________。
4.语文教学要注重语言的_________、________和__________，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。
二、简答题(10分)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？三、教学设计(20分)请为下面这段话设计一份教学方案。
长城气魄雄伟。
它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长6500多千米。
城墙高8—10米，用大条石和城砖砌成。
城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。
成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象，无不赞叹：“啊，确实了不起!”第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是()。
A．删除膻昧籼米潸然泪下B．信笺歼灭缄默间不容发C．飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D．血缘戏谑噱头空穴来网2．下列各句中，没有错别字的一项是()。
A．书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想B．舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了C．2008年1月以来，中国居民物价指数CPI出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采3．对下面的汉字解说正确的一项是()。
2017小学语文教师业务知识能力测试考试试题及答案
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以下是小学语文教师业务知识能力测试考试的试题及答案，日期为2017年10月30日。
一、专业基础知识一)填空题：1.语文课程的基本特点是工具性与人文性的统一。
2.识字是阅读和写作的基础，是1～2年级的教学重点。
3.写作知识的教学力求精要有用。
应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作时间中学会写作。
二)选择题：1.第三学段（5～6年级）的学生要拓展自己的阅读面，课外阅读总量不少于（C）字。
A.60万 B.80万 C.100万 D.120万2.下列各组带点字的意思相同的一项是（C）。
A.坐北朝南——康熙王朝 B.久负盛名——不分胜负 C.如饥似渴——饥寒交迫 D.问长问短——短斤缺两3.“问渠哪得清如许?为有源头活水来。
”诗句运用了（A）修辞手法。
A.设问 B.比喻 C.拟人 D.反问4.下列音节中，属于整体认读音节的一项的是（A）。
A.___6.课程目标是根据（B）三个维度设计的。
A.知识、过程和情感态度 B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观C.知识和过程、能力和情感态度、方法和价值观 D.能力、方法和价值观三)判断题：1.“《西游记》是我国四大古典小说。
” 这句话有语病。
（X）2.小学阶段提倡自主、合作、探究的研究方式。
（X）3.语文教师在口语交际教学中应培养学生倾听、表达和应对的能力。
（V）二、专业能力运用一)请给古诗《枫桥夜泊》设计教学导入语，并说明设计意图。
在一个秋高气爽的夜晚，诗人___乘船路过苏州寒山寺畔，天色已晚，便系舟江畔。
在___的笔下，那晚的月色又留下怎样的故事，那晚的景色又勾起诗人多少遐想呢？这节课就让我们一起走进___，走进他笔下的《枫桥夜泊》。
设计意图是吸引学生的注意力，激发学生的研究兴趣和求知欲望，渲染良好的课堂气氛。
有利于激发学生的探究动机，有利于文本的有效解读，有利于课堂主体的顺利切入。
2017年小学语文教师考试专业知识全真模拟试题及答案【精】
小学语文教师考试专业知识全真模拟试题及答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题1分，共3分)1．国家课程标准是(D )。
①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础A. ①②B．①③C. ②④D．③④2．师生关系中最基本的一种关系是(A )。
A.工作关系B．心理关系C．道德关系D．个人关系3．对学生的发展最有利的师生关系模式是(D )。
A.管理型B．放任型C.专制型D．民主型二、多项选择题(每小题1分，共3分)1．课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪几个学段?(ABCD) A. l—2B．3—4C. 5—6D．7—92．语文课程阶段目标提出的要求是(ABCD )。
A．识字与写字B．阅读C．写作D．口语交际3．教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确确的(ABC )。
A．世界观B．人生观C．价值观D．学习观三、分析题(8分)一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。
想——我想听到花开的声音。
活泼——河里的水很活泼。
悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。
丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。
爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。
．老师不假思索就把这些句子打“×”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。
你怎样看待这位老师的教学行为?如果是你该怎样处理?我不禁要为这位学生叫屈。
从造句中可以看出这个孩子非常富有童真，句子充满了童趣。
小学低段的教学要注意培养孩子表达的兴趣、乐于表达的习惯，特别是孩子的创造性思维应该得到保护。
而案例中老师的做法恰恰是在扼杀学生的创造思维。
我想，我会给这个孩子一个优．并且在班级上给予表扬，表扬他造句的生动、想象力的丰富。
第二部分专业基础知识一、积累运用(20分)(一)填空题(8 分)某同学在语文“口语交际”中说了这样一段话。
请仔细阅读，然后完成问题。
转眼间，一学期的学生活即将过去。
小学语文教师职称考试模拟试题(五套)含答案
小学语文教师职称考试模拟试题（一）一、填空题1、语文课程的基本理念是:全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。
2、工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。
语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
3、《语文课程标准》阶段目标从"识字写字"、"阅读"、"习作"(小学1-2年级为"写话",3-6年级为"习作")、"口语交际"四个方面提出要求。
课程标准还提出了"综合性学习"的要求,以加强语文课程与其他课程、与生活的联系,促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。
4、语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
5、汉语拼音教学的要求是:读准声母、韵母、声调和整体认读音节;准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。
6、识字是阅读和写作的基础,是一二年级的教学重点。
7、形象、直观的教学手段包括简笔画、演示（实物肢体语言）、电教媒体、实验操作等。
8、口语交际课的教学设计,首先要选好话题。
话题要贴近生活,密切联系学生的经验世界和想象世界,使每个学生有话可说,有话要说。
9、阅读教学过程是学生、教师、文本之间对话的过程。
10、现代阅读观认为,学习者原有经验是学习的基础,知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验反复的、双向的相互作用和过程而建构成的,外部信息的输入如果没有主体已有的经验作为基础,这种信息对于学生来讲,是毫无意义的。
11、《语文课程标准》指出:"写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达，应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。
小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案
小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于汉字造字法的说法，正确的是（）A. “日”字采用的是指事法B. “月”字采用的是象形法C. “人”字采用的是会意法D. “木”字采用的是形声法答案：B2. 以下哪个成语与“亡羊补牢”意思相近？（）A. 悔过自新B. 覆水难收C. 因噎废食D. 塞翁失马答案：A3. 《小学生语文课程标准》中规定的小学语文教学目标是（）A. 培养学生的阅读能力B. 培养学生的写作能力C. 培养学生的听说读写能力D. 培养学生的综合素质答案：C4. 以下哪个作家是“初唐四杰”之一？（）A. 杜甫B. 王之涣C. 王勃D. 白居易答案：C5. 以下哪个句子没有语病？（）A. 他把书给我借了。
B. 我把书借给他了。
C. 他把书借给了我。
D. 我把书借给了他。
答案：C二、填空题（每题2分，共20分）6. 《小学生语文课程标准》中规定的小学语文课程性质是______、______、______。
答案：工具性、人文性、实践性7. 以下四句诗分别出自哪位诗人？（1）床前明月光，疑是地上霜。
（）（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（）（3）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（）（4）海上生明月，天涯共此时。
（）答案：（1）李白（2）王维（3）孟浩然（4）张九龄8. 请补全下列成语：（1）______无遗（2）______无阻（3）______无遗（4）______无阻答案：（1）言行（2）行动（3）言语（4）行动9. 以下哪个字是“子”字的本字？（）答案：孑10. 以下哪个字是“目”字的部首？（）答案：眼三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述小学语文教学的基本任务。
答案：小学语文教学的基本任务包括：（1）培养学生热爱祖国语言文字的情感；（2）培养学生的听说读写能力；（3）培养学生的审美情趣；（4）培养学生的文化素养。
12. 请简要介绍《小学生语文课程标准》中关于阅读教学的要求。
2017教师招聘小学语文模拟试题与答案 (精编)
教师招聘小学语文模拟试题与答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空 0.5 分，共 5 分)1.根据教学语言表达方式，把教学语言划分为、、和。
2.课堂教学的三个要素是、、。
3.阅读教学改革的着力点应放在：坚持阅读，鼓励阅读，推进阅读。
二、教学设计(15 分)请为拼音“aieiui”教学写一个教学设计片段。
第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题 2 分，共 10 分)1.下列各组词语中，只有一个错别字的一组是()。
A．愧疚必须品防微杜渐额首称庆B．搜寻吊胃口炙手可热按捺不住C．剽悍金刚钻始作俑者不明就理D．撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬2.下面句子中说法完全正确的一项是()。
A．詹天佑是我国杰出的爱国工程师B.《七步诗》的作者是曹操的儿子曹丕C.“秦时明月汉时关，万里长征人未还”选自《长歌行》D．《史记》是中国第一部编年体通史3.下面句子中有错误的一项是()。
A.李大钊同志是中国共产党创始人之一B.《卖火柴的小女孩》是安徒生最出色的作品C.李四光是我国地质力学的创始人，是卓越的科学家D．“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事4．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是()。
A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志 C．演讲是一种艺术。
演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人5．下列句子没有语病的一项是()。
A．雷锋的钉子精神，是值得我们学习的B.我们在作文中，应尽量避免不写错别字C．思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准 D．同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位企业家的报告二、科技文阅读(10 分)阅读下面的科技文，完成后面的问题。
沙尘暴敲晌了警钟①近年来，环境问题已成为人们关注的热点，保护环境、抑制环境恶化的呼声越来越高。
2017年福建省教师招聘考试小学语文专业考试试题(真题)(含答案)
2017年福建省教师招聘考试小学语文专业考试试题（真题）（含答案）第一部分客观题1.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）A《论语》是儒家经典著作之一，主要记述孔子的言行，内容涉及哲学.整治.伦理.道德.文学.教育等方面。
B鲁迅先生说：其文则汪深辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也。
是对庄子的高度评价。
C骚体是古典文学体裁的一种，起于春秋时期，这类作品，富于抒情成分和浪漫气息。
D民为贵，社稷次之，君为轻，是孟子提出来的。
2.下列有关文学常识的表述，不正确的是（）A《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部著作之首B《诗经》分为风.雅.颂三部分C《诗经》反映了西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”，其创作方法基本上是现实主义的D《诗经》全部都是四言诗，普遍采用风.雅.颂的表现手法。
3.在先秦作品中，表现“重章叠句，一唱三叹”艺术特点的作品是（）A诗经B文心雕龙.史传 C 春秋D国语4.司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事是----记载历史的。
A以历史事件为中心 B以朝代更迭为中心C以历史人物为中心 D以作者的历史观为中心5.下列三部著作成书的先后顺序是（）A诗经.论语.春秋 B春秋.诗经.论语C诗经.春秋.论语 D春秋.论语.诗经6.下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（）A李白.唐代著名浪漫主义诗人-风格豪放飘逸B高适.唐代著名边塞诗人-诗歌雄浑质朴.苍劲悲壮C白居易.唐代著名山水田园诗人-诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远D杜甫.唐代著名现实主义诗人-风格沉郁顿挫7.苏轼所说的“诗中有画，画中有诗”的山水田园诗人（）A陶渊明B孟浩然C王维D杜甫8.下列有关文学常识的表述不正确的一项是（）A骆宾王.王昌龄.杜牧分别是初唐.盛唐.晚唐时期的诗人B南北朝诗人陶渊明歌颂劳动，赞美淳朴的农村生活，并以此为污浊的仕途相对立，写出了《归去来兮辞》.《归园田居》等作品，《桃花源记》更寄予了诗人的理想，反映了对黑暗现实的不满。
小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案六
小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案六小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟试题及答案六第一部分教育理论与实践一、填空题(每空0.5分，共2分)1．教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然。
理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确的_________、___________、__________ 。
2．努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力，情感与态度，过程与方法的综合，提倡_________、讨论式教学。
二、论述题(8分)结合自己的教学工作，举例说明如何应用导课艺术。
第二部分专业基础知识一、填空题(10分)二、根据意思写出成语。
(3分)(1)比喻突出地显露出才能和本事。
(2)有钱而心狠，残酷地剥削和压迫穷人。
(3)高高举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。
3．名著阅读(2分)《三国演义》、《水浒传》是中国四大名著中的两部，另外两部是《________》、《________》。
它们都刻画了许多形象生动的人物，请你举出其中的一个人物并指明她(她)是哪部作品中人物。
人物：________；作品：《________》。
二、单项选择题(每小题2分，共10分)1．下列加点字注音全部都正确的一项是( )。
2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )。
A. 有人把那些只读书而不假思索的人称为“书橱”，也有人称这种人为“书虫”、“书迷”、“书呆子”B. 这位先生关于近代欧洲文化的大作．几乎每一页都会有文字让我感到莫名的激动，以至情不自禁地拍案叫绝C．歹徒在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场，她一生恶贯满盈，真是死得其所D．她的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈3．下列句子没有语病的一项是( )。
A．在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见B．我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的C．学习语文．除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要D．在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步4．下列选项有误的一项是( )。
小学语文教师招聘考试专业知识全真模拟卷及答案7
教师招聘考试模拟考卷［小学语文科目］7（满分为150分）第一部分语文教育理论与实践填空题（10分）1．语文教学课程目标的特征：A目标的和；B目标的和。
2．要在语文教学中努力体现语文的，强调的统一。
第二部分语文专业基础知识一、基础知识（50分）1．读拼音，写词语。
táo zuì nínɡzhònɡwǎn lián ēn cìhúlún tūnz ǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )zīrùn kuíwúzhēn zhìmiǎn lìxuán yáqiào bì( ) ( ) ( ) ( ) ( )2．读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“”。
镌．刻（juān juàn）抚摩．（mómē）扁．舟（biān piān）阻挠．（náo ráo）塑．料（suòsù）挫．折（cuōcuò）归宿．（sùxiǔ）瘦削．（xiāo xuē）3．把下列成语补充完整。
十( )寒窗悬梁刺( ) 凿( )借光出口成( )( )学多才见多( )广一览成( )一( )十行4．“巷”字用音序查字法先查音序( )，再查音节( )。
按部首查字法先查( )部，再查( )画。
能组成词语( )。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满，向外流；②到处都是；③不受约束，随便。
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是( )（2）瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是( )5．找出每组适当的答案，在下面画一条横线：①剪刀对布匹锯子对A．水泥B．木材C．椅子D．砖头②花卉对公园化石对A．商店B．礼堂C．博物院D．图书馆③成果对努力收获对A．除草B．播种C．施肥D．耕耘④良药对苦口忠言对A．顺耳B．刺耳C．逆耳D．悦耳6．选择关联词语填空，再选择两个各造一个句子。
2017年小学语文教师专业考试试题及答案(五)
2017年小学语文教师专业考试试题及答案（五）第Ⅰ卷：选择题（50分）一、公共知识（20分，每小题2分。
每小题只有一个最符合题意的答案。
每小题有一个最符合题意的答案，请在答题卡上用2B铅笔将答案填涂，多答、答错或不答计0分。
）1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C．人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论D．人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为A．迁移 B．同化C．顺应 D．模仿3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。
这说明教学中应该重视A．传授学生知识 B．发展学生能力C．培养学生个性 D．养成学生品德4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生A．感知能力不成熟 B．注意能力不健全C．记忆能力不深刻 D．思维能力有欠缺5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是A．基本道德知识的理解与掌握B．日常行为习惯的养成与实践C．道德理想信念的培养与指导D．人生观价值观的选择与确立6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。
学校和教育局的行为违背了A．《中华人民共和国教师法》 B．《中华人民共和国义务教育法》C．《中华人民共和国劳动法》 D．《中华人民共和国计划生育法》7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。
在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。
小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。
(完整版)小学语文教师学科专业知识考试试题及答案
小学语文教师学科专业知识考试试题语文试卷一（小学）第一部分《语文课程标准部分》20分一、填空：（10分）1、语文是最重要的(交际工具)，是人类文化的重要组成部分。
（工具性和人文性的统一），是语文课程的基本特点。
２、阅读教学是（教师、学生、文本）之间对话的过程。
其中（学生）应当是对话的中心。
３、在写作教学中，应注重培养学生（观察）、思考、（表现）、评价的能力。
４、口语交际教学活动主要应在具体的（交际情景）中进行。
５、综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（协调）和实施的能力。
5、实施评价，应注意教师的评价、（学生的自我评价）与（学生间相互评价）相结合。
二、简答题（4分）简要说说语文课程的几个基本理念。
1全面提高学生的语文素养2正确把握语文教育的特点3积极倡导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。
三、简述题（6分）看下面这段实录并回答问题。
（一位老师在执教《春的颂歌》时，请一位学生评价另一位学生的读书情况。
）师：你说说他刚才读得怎样？生：读得不错，声音洪亮，字音都读得很准，但是，没有读出对春天的赞美之情。
师：你的评价很到位，那你能不能读一读呢？生（很肯定地说）我不行！师（略迟疑）那好，你推荐一位同学读读。
请结合新课程理念，评析这位教师的做法。
你遇到这种情况，将如何处理？答：位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情，学生的第一次回答是十分精彩的，作为教师应给以高度一点的表扬，这样可能会增强学生对于回答好下一问题的自信心；对学生很肯定自己不行的回答，老师没有及时鼓励他试一试，而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养，而这为位学生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力，老师更应鼓励他培养朗读、表现自我的能力。
教材教法部分（20分）从下面提供的两个文章片断中任选一段，设计一份教学方案，并简要阐述设计理念。
这么大，这么美的草塘，我还是第一次看到，走了进去就像置身于大海中一样。
2017教师招聘小学语文模拟试题与答案(2)(精编)
教师招聘小学语文模拟试题与答案第一部分教育理论与实践一、填空题(每空 l 分，共 10 分)1.课堂管理包括、和恰当处理课堂问题行为的策略。
2.使课程与教学评价r 作更为有效，根据对象发展的进程，根据不同时期有不同进度、目的和重点的实际情况，评价可以分成三类：、和。
3.课程标准在“总目标”之下，小学按1-2 年级、3～4 年级、56 年级划分为三个学段，分别提出“阶段目标”，体现语文课程的和。
4.语文教学要注重语言的、和，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。
二、简答题(10 分)《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》多处提及“语文素养”问题，如何理解“语文素养”的内涵？三、教学设计(20 分)请为下面这段话设计一份教学方案。
长城气魄雄伟。
它像一条巨龙横卧在我国北方的崇山峻岭上，从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关，高高低低，蜿蜒曲折，全长 6500 多千米。
城墙高 8—10 米，用大条石和城砖砌成。
城墙顶部铺着平整的方砖，五六匹马可以并排行走。
成千上万的参观者登上长城，目睹了长城坚强、刚毅、庄重的形象，无不赞叹：“啊，确实了不起!”第二部分专业基础知识一、单项选择题(每小题 2 分，共 20 分)1.下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是()。
A．删除膻昧籼米潸然泪下B．信笺歼灭缄默间不容发C．飙升鱼鳔剽悍彪炳青史D．血缘戏谑噱头空穴来网2.下列各句中，没有错别字的一项是()。
A.书刊要装帧，门面要装潢，居室要装修，营造一个舒适温馨而又品味高雅的家可以说是工薪阶层中许多人的梦想B.舞台上，弟弟的朗颂声情并茂，姐姐的伴奏锦上添花；母亲心中的那丝担忧很快便烟消云散了C．2008 年1 月以来，中国居民物价指数CPI 出现了明显的涨幅，不少低收人家庭倍感通货膨涨的压力D．在骄阳的曝晒下，牵牛花堰旗息鼓，美人蕉慵倦无力，矜持的牡丹也耷拉下了高贵的头颅，失去了先前的神采3.对下面的汉字解说正确的一项是()。
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小学语文教师考试专业知识全真模拟试题及答案第一部分教育理论与实践一、单项选择题(每小题1分，共3分)1．国家课程标准是(D )。
①教与学的内容纲要②将原来的“教学大纲”改变了一个名称③教材编写、教学、评估和考试命题的依据④国家管理与评价课程的基础A. ①②B．①③C. ②④D．③④2．师生关系中最基本的一种关系是(A )。
A.工作关系B．心理关系C．道德关系D．个人关系3．对学生的发展最有利的师生关系模式是(D )。
A.管理型B．放任型C.专制型D．民主型二、多项选择题(每小题1分，共3分)1．课程标准在“总目标”之下，按年级划分为哪几个学段?(ABCD) A. l—2B．3—4C. 5—6D．7—92．语文课程阶段目标提出的要求是(ABCD )。
A．识字与写字B．阅读C．写作D．口语交际3．教材应体现时代特点和现代意识，关注人类，关注自然，理解和尊重多样文化，有助于学生树立正确确的(ABC )。
A．世界观B．人生观C．价值观D．学习观三、分析题(8分)一位老师在批改学生的造句时，发现如下句子。
想——我想听到花开的声音。
活泼——河里的水很活泼。
悄悄——我们听不懂小鱼的悄悄话。
丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。
爬——牵牛花像个小弟弟，爬在树上。
．老师不假思索就把这些句子打“×”，理由是句式不符合人的语言表达习惯。
你怎样看待这位老师的教学行为?如果是你该怎样处理?我不禁要为这位学生叫屈。
从造句中可以看出这个孩子非常富有童真，句子充满了童趣。
小学低段的教学要注意培养孩子表达的兴趣、乐于表达的习惯，特别是孩子的创造性思维应该得到保护。
而案例中老师的做法恰恰是在扼杀学生的创造思维。
我想，我会给这个孩子一个优．并且在班级上给予表扬，表扬他造句的生动、想象力的丰富。
第二部分专业基础知识一、积累运用(20分)(一)填空题(8 分)某同学在语文“口语交际”中说了这样一段话。
请仔细阅读，然后完成问题。
转眼间，一学期的学生活即将过去。
本学期以来，在老师的引领下，我泛舟书海，品读美文。
(1)我随香山居士 (tà)青于钱塘湖 (pàn)，领略“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的初春美景；(2)与李白一道感叹“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”，感受他对友人的牵挂；(3)同曹孟德一起观看沧海，感受“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里，”的博大胸襟；(4)受教于孔子门下，聆听“学而不思则罔，思而不学则殆”的谆谆教诲。
语文伴随我成长。
通过学习，我深深地感悟到徜徉于语文世界里是多么快乐。
1．文中拼音处应补写的汉字是：__踏_____、___畔____。
(2 分) 2．给文中加点的字注音：_______。
(1 分)3．请补写出第二段横线处名句所缺的部分。
(5 分)(1)谁家新燕啄春泥 (2)杨花落尽子规啼(3)星汉灿烂，若出其里。
(4)学而不思则罔(二)判断题(每小题1 分，共4 分)1．“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”一句中的“或”字是“或者”的意思。
(错 [解析]“或”是“有的”的意思。
) 2．“死去元知万事空，但悲不见九州同”是唐代诗人陆游写的诗句。
(错 [解析]陆游是宋代诗人。
)3．她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静……”句中的省略号表示引文的省略。
(对)4．“哪怕工作再难做，他也不会退缩”。
这句话中的关联词用得不恰当。
(错 [解析]原句的关联词运用是正确的)(三)单项选择题(每小题1 分，共8 分)1．下列词语中加点的字，注音全部正确的一项是(C [解析]A 项霎(shà)时；B 项自诩(xǔ)；D 项称(chèn)职。
)。
2．下列标点符号使用有误的一项是(A [解析]“皇帝说”后应用逗号。
)。
A．“哎呀，真是美极了!”皇帝说：“我十二分地满意!”B．这就是整个宇宙吗?不，这还只是构成宇宙的一个微不足道的小点点。
C．蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦中。
D．“诺曼底”号上有28 名船员，1 名女服务员；31 名乘客，其中12 名是妇女。
3．下列各句中，没有语病的一句是(A [解析]B 项句式杂糅，最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”；C 项表述不周，据语境意义应当删除“能否”；D 项重复累赘，删除“毫无例外地”。
)。
A．5 月8 日，俄罗斯国家杜马以压倒性票数批准新任总统梅德韦杰夫对俄前任总统普京的总理提名，梅德韦杰夫于当日签署了任命书B．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势C．在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼4．下列各句中，所引诗词最符合语境的一项是(4.C [解析]A 项中的诗句出自南宋词人辛弃疾的词《西江月。
夜行黄沙道中》，用反衬手法表现的是乡村深夜的清幽宁静景色，故不适用于“热闹”的西湖夏夜；B 项中原诗句出自宋朝诗人林逋的七律《山园小梅》，是写梅花的疏朗与幽香，不能用来描写桂花；D 项中词句出自宋朝词人李清照的词《一剪梅》，适用于“爱情”而非“亲情”。
故选C 项。
)。
A．“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
”夏夜的西湖边，热闹的不仅是那些可爱的小生灵，更有璀璨的华灯和络绎的游人B．“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
”到现在我才知道，原来桂花的风骨，在于它的孤傲；桂花的品格，在于它的清幽C．“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
”高亢的乐声响彻苍穹，回荡在黄沙漫漫的高原上，也打动了他那颗布满伤痕的心D．“云中谁寄锦书来?雁字回时，月满西楼。
”在异乡忙于追梦的游子，又怎能体会到母亲在故乡牵挂和守望呢5．对下列各句中加点字词的理解全部正确的一项是(D [解析]A 项“之”是一个结构助词。
B 项“虽”是“即使”的意思。
C 项“自”是“只有”的意思。
)。
A．至之市(到……去) 不亦惑乎(糊涂) 项为之强(坚强) B．琼楼玉宇(房屋) 虽乘奔御风(虽然) 飞漱其间(冲荡) C．良多趣味(的确) 自非亭午夜分(自然) 岁以大穰(因此)D．方两三级(才) 患其塔动(担心) 匠师如其言(遵照)6．填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是(C [解析]根据第二句开始的两个空白处，应先后填入④、①，不难选出正确答案。
)。
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，具有很高的文物价值，生动地展现着民族文化的丰富多样，鲜明地折射出中国悠久的历史。
它们看似陈旧，却辉映着辉煌的过去，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去②鲜明地折射出中国悠久的历史③具有很高的文物价值④它们看似陈旧⑤生动地展现着民族文化的丰富多样⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口A．④①③⑥②⑤B．②⑤⑥①④③C．③⑤②⑥④①D．⑥④①③②⑤7．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是(D [解析]泥沙俱下：泥土和沙子一起随河水流下来，比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来；鱼龙混杂：鱼和龙混合掺杂在一起。
比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起，好坏难分。
清规戒律：清规，佛教为僧尼规定的必须遵守的规则、戒律，教徒必须遵守的生活准则，泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。
金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文，多含贬义。
额手称庆：把手举到额头上，称说庆幸得很。
形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态；弹冠相庆：弹冠，掸去帽子上的尘土，将要入仕做官，庆，贺喜，指即将做官而相互庆贺。
多用于贬义。
所以ABC 三项被括号中的词语替换后均改变了句意。
顾此失彼：顾了这个。
顾不了那个，形容头绪太多，不能兼顾，与“捉襟见肘”意思颇为相近；捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。
①形容衣服破烂；②比喻困难重重，应付不过来。
故选D 项。
)。
A．中国高等教育用不到十年的时问实现了从精英教育到大众教育的跨越，但大发展过程中，难免会泥沙俱下，出现各种各样的问题(鱼龙混杂)B。
她不属于学院派，自然少受那些清规戒律的约束，其创作往往天马行空，充满神奇瑰丽的想象(金科玉律)C．最近，浙江手机上网资费全面下调，广大用户对此额手称庆。
专家预测，未来通过手机收看体育赛事或许会成为一种潮流(弹冠相庆)D NBA 季后赛中，由于缺少了主力姚明，火箭队内线空虚，在防守上往往顾此失彼，实力明显削弱(捉襟见肘)8．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是(B[解析]汤显祖的《牡丹亭》是明代传奇的代表作，而非清代。
故选B 项)。
A．加西亚.马尔克斯是魔幻现实主义最杰出的代表作家、诺贝尔文学奖获得者，他的《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”B．中国古代戏曲主要指元杂剧和明清传奇。
关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》代表了元杂剧的最高成就，汤显祖的《牡丹亭》则是清传奇的代表作C．“家国之思”是中国古典文学作品中常见主题之一，唐代杜甫的《春望》和南唐后主的《虞美人》都抒发了国破家亡之痛D．诗人经营意象往往匠心独运，徐志摩用“凉风”下的“水莲花”比喻姑娘的娇羞，而舒婷则用“木棉”“红硕的花朵”象征现代女性的独立二、科技文阅读(10分)阅读下面的科技文，然后回答问题。
梦想中的乐园地球上的资源是有限的，而地球上的人口却是在不断地增长，当地球的各种资源日趋枯竭的时候，人们便把目光投向了尚未开垦的处女地——广袤无垠的宇宙。
人类试探着要把自己的活动领域扩展到太空去，在那里建电站、建工厂、建农场、建未来的太空城市，建设人类美好的太空乐园。
太空城市不是随便建在太空中就行的，必须保证它是永久的，不会坠落。
经过科学家们的计算，在太空中离地球约38．4 万千米远的区域，有一些特殊的点，在这些点上太阳、地球、月球的引力相互平衡，物体位于这些点上就不会轻易离开自己的位置。
因此，科学家们便提出把太空城市建在太空中这些特殊的点上。
建太空城的地方有了，但太空城市又该是个什么样子呢?许多人提出了自己的设想，其中美国科学家奥尼尔l975 年设计出了一种称之为“宇宙岛”的太空城方案，它是一种简单易行的设计。
这个“宇宙岛”的外形像一个车轮子，直径约500 米，它以一定的速度旋转，以产生模仿地球引力的“人造重力”。
人在“岛”内不会四处漂浮，感觉像在地球上一样，同样可以头顶蓝天，脚踏实地。
“岛”的外壁有一层约 2 米的粗糙外壳，可以抵挡宇宙中外来物的撞击，“岛”内建有太空工厂、太空农场，有住宅、商店、医院、学校、餐厅、娱乐场所等设施，可以容纳上万人，是一个封闭的自给自足的人造生态系统。