人教部编版2021年二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习(I)卷

人教部编版2021年二年级下册语文识字第1课《神州谣》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、基础知识积累 (共6题；共42分)

1. （5分）这几个字都有好几个读音请你写出来吧，再给它组词。

禁 ________ ________ ________ ________

处 ________ ________ ________ ________

2. （8分）比一比，再组词。

奶________ 吵________ 仔________ 咬________ 轮________

扔________ 抄________ 子________ 校________ 论________

3. （9分）形近字组词。

镜________ 峡________ 眉________ 螺________

境________ 夹________ 媚________ 累________

4. （8分）给加下划线的字选择正确的解释。

鼎：①古代煮东西用的器物②比喻王位、帝业③大④姓⑤正当；正在

鼎力相助________ 鼎盛时期________ 人声鼎沸________ 问鼎 ________

5. （9分）根据课文《听诊器的由来》内容填一填。

他改用________木管，并且把两端做成________状，________出了世界上第一个听诊器。

6. （3分）阅读下文，回答问题

早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。小鸟站在刚长出嫩芽的小树上欢乐地歌唱。小草舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。金黄的迎春花，洁白的梅花，争相怒放，爬满了

枝头。啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换新装？

（1）这段文字运用了________的修辞方法，写出了早晨动植物的变化。

（2）我会填。

________的手臂________的光辉

________的小叶________的梅花

（3）缩写句子。

太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒。

二、现代文阅读 (共2题；共20分)

7. （13分）课内阅读。

金色的草地（节选）

普里什文

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。

（1）选文说明了两层意思，第一层意思是说________；第二层意思是说________。

（2）写出下列词语的反义词。

张开→________仔细→________

（3）填空。

①选文中描写时间的词语有________。

②选文中描写颜色的词语有________。

（4）“我”早起钓鱼，发现草地会变颜色的原因是什么？

8. （7分） (2020五上·洪山期末) 课内阅读。

搭石（节选）

我的家乡有一条无名小溪，五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年xùn不断。每年汛期，山洪暴发，溪水猛涨。山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏着过去，这就是搭石。

（1）概括这段话的主要内容。

（2）在文中找出介绍“什么是搭石”的句子。

（3）如果没有搭石，家乡的人们怎样过小溪呢？

（4）乡亲们摆搭石过小溪，体现了乡亲们的什么特点？

参考答案一、基础知识积累 (共6题；共42分)

答案：1-1、

考点：

解析：

答案：2-1、

考点：

答案：3-1、考点：

解析：

答案：4-1、考点：

解析：

答案：5-1、考点：

解析：

答案：6-1、

答案：6-2、

答案：6-3、

考点：

解析：

二、现代文阅读 (共2题；共20分)答案：7-1、

答案：7-2、

答案：7-3、

答案：7-4、

考点：

解析：

答案：8-1、答案：8-2、

答案：8-3、答案：8-4、考点：

解析：