成人高考教育理论试题及标准答案
成人高考成考(专升本)教育理论试卷与参考答案
成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论中，关于终身教育的基本理念，以下哪个选项是正确的？A、教育是为了获得一份好工作B、教育是为了适应社会变革的需要C、教育是为了提高个人修养D、教育是为了传承文化2、在成人高考专升本教育理论中，关于教师角色转变的观点，以下哪个选项是错误的？A、教师是知识的传授者B、教师是学生的引导者C、教师是学生的合作者D、教师是学生的评判者3、根据我国《高等教育法》规定，高等教育自学考试属于哪一类教育？A. 学历教育B. 非学历教育C. 终身教育D. 职业教育4、下列哪项不属于成人高等教育的主要特点？A. 自学为主，辅导为辅B. 学习时间灵活C. 教学方式多样D. 学历教育为主，职业教育为辅5、下列关于成人高考教育理论中“终身教育”概念的描述，正确的是：A. 终身教育是指一个人在成年后接受的教育活动B. 终身教育是指一个人从出生到死亡所接受的所有正规和非正规教育C. 终身教育是指在学校教育阶段接受的教育活动D. 终身教育是指通过参加成人高考获得的高等教育6、以下哪种说法不属于成人高考的特点：A. 考试难度适中，便于成人学习B. 考试时间灵活，方便成人复习C. 考试内容偏重理论，忽视实践操作D. 考试科目多样，满足不同成人需求7、在成人高考成考教育理论（专升本）中，下列关于终身教育的说法错误的是：A、终身教育强调个人在一生中不断学习和发展B、终身教育认为教育不应局限于学校教育，而应贯穿于整个生活C、终身教育主张教育内容的更新要紧跟科技发展和社会变革D、终身教育认为教育只是一种职业培训，目的是为了获得更好的工作机会8、在成人高考成考教育理论（专升本）中，以下哪一项不是课程设计的基本原则？A、系统性原则B、针对性原则C、实践性原则D、选择性原则9、以下哪项不是成人高考专升本教育理论课程的学习目标？A、掌握教育的基本概念和原理B、提高自身的人文素养和审美能力C、了解我国教育政策和发展趋势D、学习如何进行有效的教育教学实践 10、以下哪个选项不属于教育心理学的研究内容？A、学习心理B、认知心理C、情绪心理D、社会心理11、根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次是：A. 知识B. 领会C. 应用D. 评价12、下列哪种教学方法最有利于培养学生的创造性思维？A. 讲授法B. 演示法C. 项目教学法D. 练习法二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析：成人高考教育理论（专升本）中，终身教育和职业教育是两种完全独立的理念，二者之间没有交叉和融合的可能。
2025年成人高考成考(专升本)教育理论试卷与参考答案
2025年成人高考成考教育理论(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论中，关于教育目的的表述，以下哪一项是错误的？A、教育目的应适应时代发展的要求B、教育目的应体现学生的主体地位C、教育目的应强调知识传授D、教育目的应关注学生的全面发展2、在成人高考专升本教育理论中，关于教育方法的选择，以下哪种方法最符合“以人为本”的教育理念？A、讲授法B、讨论法C、实验法D、观察法3、成人高考《教育理论》（专升本）试卷的选择题部分旨在帮助考生掌握教育学基本概念、教育心理学基础、教育方法等内容。
以下是第3题到第4题的题目、答案和解析：3、在教育心理学中，将学生的心理发展分为感知、注意、记忆、思维等过程的心理学家是（）A、维果茨基B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫4、在现代教学模式中，强调学生是学习的主体，教师的角色是引导者与帮助者，这种教学模式被称为（）A、灌输式教学B、启发式教学C、渐进式教学D、行为主义教学5、关于成人高考的教育原理，以下哪项是正确的？（）A. 成人高考是一种基于学校的传统教育方式B. 成人高考是一种基于在职人员的自主学习方式C. 成人高考是一种基于传统的实践经验积累的教学方式D. 成人高考是一种基于远程教育的在线学习方式6、以下哪项不是成人高考（成考）的教育特点？（）A. 兼顾工作与学习，弹性学习时间B. 以自学为主，面授为辅C. 强调传统板书与教具的使用D. 注重实际操作技能的培养7、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的基本内容？A、教育的基本概念和定义B、教育目的和任务C、教育政策和法规D、教师职业道德规范8、下列哪项不属于教育过程中的基本要素？A、教育者B、受教育者C、教育内容D、教育手段9、成考教育理论（专升本）试卷中的选择题通常针对考生对教育概念的理解、教育理论的应用等进行考核。
以下是一道示例题：9、现代教育技术将信息技术与教育策略相结合，其核心目的是提高教学效果。
成考教育理论成人高考(专升本)试题与参考答案(2024年)
2024年成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考是指：A. 高中毕业生参加的全国统一考试B. 高等教育自学考试C. 成人高等教育招生全国统一考试D. 高等院校自主招生考试2、以下哪项不属于成人高考专升本考试的特点：A. 入学门槛相对较低B. 学习时间灵活C. 学历层次较高D. 学习方式以自学为主3、下列关于教育本质的观点，哪一种认为教育是一种社会实践活动，其根本目的是促进个体社会化？A. 教育是传递文化的过程B. 教育是培养人的活动C. 教育是促进个体社会化的过程D. 教育是经济发展的一种手段4、在班级管理中，以下哪项措施不属于班级常规管理？A. 制定班级规章制度B. 安排班级日常活动C. 评选优秀学生D. 建立班级家长联系制度5、在成人高考中，以下哪项不属于成考教育理论（专升本）的考试范围？A. 教育心理学B. 教育法律法规C. 教育政策分析D. 会计学原理6、以下哪种教学方法在成人高考成考教育理论（专升本）中不被强调？A. 案例分析法B. 讨论法C. 讲授法D. 角色扮演法7、根据教育心理学的观点，学习动机与学习效率之间的关系是：A. 学习动机越强，学习效率越高B. 学习动机越弱，学习效率越高C. 学习动机强度适中时，学习效率最高D. 学习动机与学习效率之间没有关系8、在教育过程中实施德育的基本原则之一是：A. 只注重知识传授B. 忽视学生的主体地位C. 知行统一D. 单纯进行思想灌输9、题干：以下关于成人高考的特点，描述错误的是（）A. 学习方式灵活，适合在职人员B. 教育资源丰富，教学设施完善C. 学历层次多样，可以满足不同需求D. 考试难度较高，适合所有考生11、在成人高等教育中，下列哪项不属于成人高等教育的主要特点？（）A. 以成人为主体的教育B. 以职业需要为导向的教育C. 以学历教育为主的教育D. 以自主学习为主的教育二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题题目：教育的本质是为了培养学生的技能，而非传授知识。
成人高考成考教育理论(专升本)试卷与参考答案
成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高等教育的主要特征不包括以下哪项？A、以自学为主B、以在职学习为主C、以全日制学习为主D、以脱产学习为主2、在成人高考的备考过程中，以下哪种学习方法最有利于提高学习效率？A、大量阅读教材，不做笔记B、将教材内容反复阅读，并做好笔记C、只看教材中的重点内容，不做笔记D、不阅读教材，直接做习题3、根据马斯洛的需求层次理论，下列哪一项属于最高层次的需求？A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现需求D. 归属与爱的需求4、在教育心理学中，“先行组织者”是指什么？A. 一种帮助学生整理笔记的方法B. 教师在讲解新知识前提供给学生的引导性材料C. 学生自行建立的学习小组D. 用于评价学生学习成绩的工具5、关于成人高考成考教育理论的基本原则，以下哪项不属于其范畴？（）A、以人为本B、终身学习C、公平竞争D、资源共享6、在成人高等教育中，以下哪种教育模式强调学生自主学习和个性化发展？（）A、班级授课制B、导师制C、学分制D、学年制7、根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次目标是：A、知识B、理解C、应用D、评价8、在教育过程中，强调学生的主体地位，注重启发式教学的是：A、行为主义B、认知主义C、人本主义D、建构主义9、成人高考成考教育理论(专升本)试卷选择题：在成人教育中，以下哪项不是影响学习者学习动机的主要因素？A. 学习者的个人目标B. 学习者的自我效能感C. 教学方法的选择D. 社会期望 10、成人高考成考教育理论(专升本)试卷选择题：根据成人教育特点，以下哪种教学模式更适合成人学习者？A. 理论讲授式B. 案例分析法C. 传统课堂讨论D. 远程在线学习11、在教育过程中，教师根据教学目标和内容，通过有计划地创设情境，引导学生主动参与活动，以获取知识、发展能力的教学方法是？A. 讲授法B. 实验法C. 情境教学法D. 练习法12、下列哪一项不属于加德纳多元智能理论中的智力类型？A. 语言智能B. 逻辑-数学智能C. 自然观察者智能D. 情绪智能二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考成考教育理论（专升本）试卷题目：以下两种观点关于成人教育的作用，哪种观点是正确的？为什么？观点一：成人教育主要是为了满足社会对高学历人才的需求，因此其主要作用是为成人提供学历提升的机会。
成人高考成考教育理论(专升本)试题及解答参考(2025年)
2025年成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考成考教育理论(专升本)试卷中的“终身教育”概念最早由哪位学者提出？A、保罗·朗格朗B、埃德加·富尔C、让·雅克·卢梭D、约翰·杜威2、在成人高考成考教育理论(专升本)中，关于教育目的的理论，以下哪个选项不属于杜威的教育目的理论？A、教育即生长B、教育即生活C、教育即经验D、教育即社会3、下列选项中，不属于教育目的价值取向的是（）。
A、个人本位论B、社会本位论C、环境本位论D、个体本位论4、在中国近现代教育史上，提出“活教育”理论的是（）。
A、蔡元培B、陶行知C、晏阳初D、陈鹤琴5、以下哪项不是成人高考专升本教育理论中的教育心理效应？A、遗忘曲线效应B、马斯洛需求层次理论C、经典性条件反射原理D、奥苏贝尔的有意义接受学习理论6、下列哪项不属于成人高考专升本教育理论中的教育理念？A、终身教育理念B、教育公平理念C、合作学习理念D、分数评价理念7、以下关于教育理论的表述，错误的是（）A、教育是有目的、有计划、有组织的社会实践活动B、教育是培养人的社会活动，具有历史性、阶级性、生产力和文化传承等功能C、教育是人类特有的社会现象，与人类社会的发展密切相关D、教育就是学校教育8、以下关于教育目的的表述，不正确的是（）A、教育目的是教育活动的出发点和归宿B、教育目的是教育工作的核心，是教育活动的灵魂C、教育目的是教育活动的评价标准D、教育目的是教育活动的唯一目标9、我国现行的学制改革要求学前教育到高中阶段实行什么制度？A、九年一贯制B、十二年一贯制C、十五年一贯制D、十六年一贯制 10、成人高考成考教育理论课程中，主要探讨教育学原理的哪一学科分支？A、教育哲学B、教育心理学C、教育管理学D、教育学原理11、在成人高考专升本教育心理学中，以下哪种学习策略被称为“发现学习”？A. 纪念学习B. 有意义接受学习C. 主动发现学习D. 机械学习12、在成人高考专升本教育学中，关于教育目标的表述，以下哪种观点最符合“三维目标”理论？A. 识记、理解和应用B. 知识、技能和态度C. 基础知识、基本技能和基本能力D. 情感、态度和价值观二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析：成人高考专升本考试中，教育理论部分只考查考生对教育基本概念和原则的理解，不需要考察考生对教育实践问题的分析和解决能力。
2024年成人高考成考(专升本)教育理论试卷与参考答案
2024年成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、教育学作为一门科学形成以标志是（）。
A.卢梭的《爱弥儿》B.康德的《康德论教育》C.洛克的《教育漫话》D.赫尔巴特的《普通教育学》2、在我国教育史上提倡“有教无类”主张是（）。
A.孔子B.荀子C.孟子D.墨子3.教育的本质是促进人的发展。
A. 正确B. 错误C. 可能正确D. 不确定4.在教育过程中，教师起主导作用。
A. 正确B. 错误C. 可能正确D. 不确定5、对教育观进行评估的标准是：(A)教育工作的成就(B)教育价值的实现(C)教育成本的效益(D)教师队伍的构成6、以下关于「成人教育特点」的叙述中，不正确的是：(A)符合成人心理特点和发展需求(B)注重成人自主学习和主体性(C)注重学生实践经验和社会积累的积累(D)课程设置融入最新的科研成果，注重理论性学习7、教育技术学是一门研究（）的技术与过程的科学。
A、促进学习活动的技术B、教育内容的设计C、有效教学过程的技术应用D、教育评价的方法8、以下哪一项描述的不是教育的目的？A、促进个人成长B、帮助学生形成终身学习的习惯C、培养学生的批判性思维能力D、教授学生具体的学科知识9.成人高考成考教育理论(专升本)试卷•题目：成人高等教育自学考试的命题原则是什么？A. 以考纲为依据，以考试大纲题型库为命题依据B. 以教学大纲为依据，结合教学实际C. 以教育部门制定的教学大纲和考试大纲为依据D. 以学校教学计划为依据 10.成人高考成考教育理论(专升本)试卷•题目：下列关于成人高等教育自学考试的说法，正确的是什么？A. 只能通过国家统一考试进行录取B. 学生可以根据个人兴趣和需要选择考试科目C. 成人高等教育自学考试只限于在职人员参加D. 考试难度与普通高考相同11、成人高考成考教育理论(专升本)选择题：题目：教育的基本要素主要包括教师、学生和（）。
成考教育理论成人高考(专升本)试题及解答参考(2024年)
2024年成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论考试中，以下哪个选项不属于教育的基本要素？A、教育者B、受教育者C、教育影响D、经济基础2、在教育过程中，教师与学生之间建立良好关系的首要条件是：A、教师对学生的尊重和信任B、学生之间的相互尊重C、教师的专业素养D、教学环境的和谐3、以下哪项不是成人高考专升本教育理论课程的核心概念？A、终身教育B、教学目标C、教育公平D、教育技术4、在教育过程中，教师应该遵循以下哪项原则？A、教师主导B、学生主体C、理论与实践相结合D、以上都是5、以下哪项不是成人高考专升本教育理论课程中的基本教育原则？A、因材施教原则B、循序渐进原则C、自主性原则D、德育为先原则6、在成人高考专升本教育理论课程中，关于终身学习理念的理解，以下哪个说法是错误的？A、终身学习是个人适应社会发展的需要B、终身学习强调学习的全过程，而不仅仅是阶段性学习C、终身学习主张学习应该由教师主导，学生被动接受D、终身学习强调学习内容的多样性7、下列关于成人高考成考教育理论中，关于教育目的的表述，正确的是：A、教育目的是为了培养学生的职业技能，提高他们的就业竞争力B、教育目的是为了传授知识，培养学生的文化素养C、教育目的是为了实现人的全面发展，提高国民素质D、教育目的是为了选拔优秀人才，服务于国家和社会的发展8、在成人高考成考教育理论中，关于教育方法的表述，下列哪项是不正确的：A、启发式教学B、注入式教学C、讨论式教学D、实践式教学9、在成人高考专升本教育理论考试中，关于终身教育的说法，以下哪项是正确的？A. 终身教育是指在学校教育阶段结束后，继续进行的教育B. 终身教育是指在学校教育阶段期间，进行的教育C. 终身教育是指个人在整个生命中不断学习、成长的过程D. 终身教育是指特定职业或技能的再教育和培训 10、在成人高考专升本教育理论考试中，以下哪项是关于教育目标的描述，是正确的？A. 教育目标应该是模糊的，以便学生可以自由发展B. 教育目标应该是具体的，但不需要与学生的兴趣和需求相匹配C. 教育目标应该是可量化的，以便教师可以准确评估学生的进步D. 教育目标应该是静态的，一旦确定就不应该改变11、成人高考专升本教育理论考试中，下列哪种教学方法强调学生的主体地位和教师的主导作用相结合？A. 讲授法B. 探究法C. 讨论法D. 演示法12、在成人高考专升本教育理论考试中，下列哪种教学评价方式更能体现学生综合素质的发展？A. 期末考试B. 课堂提问C. 作业批改D. 成长记录袋二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的成考教育理论（专升本）课程旨在帮助学生掌握教育的基本理论，提高教育素养。
2025年成人高考成考(专升本)教育理论试卷及解答参考
2025年成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论考试中，下列哪个选项不属于教育的基本要素？A、教育者B、受教育者C、教育方法D、教育目的2、在成人高考专升本教育理论中，下列关于终身教育的说法错误的是：A、终身教育强调学习者的学习权利B、终身教育主张教育应该贯穿人的一生C、终身教育强调教育的个性化D、终身教育只关注学校教育阶段的学习3、成人高考成考教育理论（专升本）试卷选择题部分的第三题为：3、下列哪一项是现代教育思想的发展趋势之一？A、重视传统教育模式，减少现代化手段的应用B、强调教育的实用性和技能培养，淡化通识教育C、注重个性化教育和终身学习的理念D、完全摒弃传统教育，全面采用现代信息技术4、现代教育评价应更加关注什么？A、仅关注学生的考试成绩B、注重考试成绩与分数的绝对值C、全面评价学生的能力、潜力、态度和情感发展D、完全依赖教师主观评价5、题目：以下哪项不是教师教育理论的内容？A. 教学方法的选择与应用B. 学生的心理发展与教育C. 学生的考试与评分D. 学校的教育管理与组织6、题目：下面关于建构主义学习理论的描述，正确的是：A. 学习被视为一种被动接受知识的过程B. 学习是基于个体经验不断建构知识的过程C. 学习只涉及到认知层面，不考虑文化背景D. 学习需要完全脱离课本，完全依赖亲身实践7、在教学过程中，教师为了使学生掌握一定的知识技能，通过有目的、有计划地组织学生参加实践活动的方法被称为：A. 讲授法B. 实验法C. 练习法D. 演示法8、下列哪一项不是布鲁姆教育目标分类中的认知领域层次？A. 记忆B. 分析C. 创造D. 情感9、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论中课程内容的主要特点？（）A. 系统性B. 科学性C. 实用性D. 娱乐性 10、成人高考专升本教育理论中，关于教学方法的论述，以下哪项是错误的？（）A. 教学方法应多样化B. 教学方法应与课程内容相适应C. 教学方法应以学生为主体D. 教学方法应注重教师的权威性11、现代教育理论重视学生的个性发展，强调培养学生的主动性。
成考教育理论成人高考(专升本)试卷与参考答案
成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考中，“专升本”指的是（）A. 专科起点本科教育B. 本科起点研究生教育C. 高级技工教育D. 高等职业教育2、以下哪项不属于成人高考的特点？（）A. 学历教育与非学历教育相结合B. 全日制与非全日制教育相结合C. 在职人员与在校生教育相结合D. 理论教育与实际操作教育相结合3、成人高考专升本教育理论中，关于终身教育的观点，以下哪个说法是错误的？A、终身教育是适应社会发展的需要B、终身教育强调个人和社会的共同发展C、终身教育主张教育应该贯穿人的一生D、终身教育认为教育的主要任务是培养学生的职业技能4、在成人高考专升本教育理论中，关于教育目标的层次结构，以下哪个说法是正确的？A、教育目标是单一的，可以单独存在B、教育目标可以分为认知目标、技能目标和情感目标三个层次C、教育目标可以分为短期目标、中期目标和长期目标三个层次D、教育目标可以分为个人目标和社会目标两个层次5、题干：根据教育学的定义，以下哪项不属于教育学的范畴？A. 教学方法的研究B. 学生心理发展规律的研究C. 教育政策制定D. 教育技术的研究6、题干：在下列教育过程中，哪种方法最符合建构主义学习理论？A. 老师讲解，学生被动接受B. 学生自主探究，老师引导C. 学生重复练习，老师纠正D. 学生观看教学视频，自我学习7、以下关于成人高考教育理论的表述，正确的是：A、成人高考教育理论的核心是终身教育，强调教育应该贯穿人的一生。
B、成人高考教育理论的主要目的是为了选拔优秀人才，提高社会地位。
C、成人高考教育理论强调教育的唯一目的是为了就业和职业发展。
D、成人高考教育理论认为教育应该与社会需求脱节，追求学术自由。
8、在成人高考教育理论中，以下哪项不是成人教育的特点？A、灵活性B、开放性C、正规性D、自主性9、根据教育心理学的理论，以下哪项不是影响学习迁移的主要因素？A. 学习者的认知结构B. 目标情境的相关性C. 学习者的动机水平D. 学习内容的难易程度 10、在成人高考成考教育理论中，以下哪种教学方法强调通过学生自己的探索、发现和体验来获取知识？A. 讲授法B. 演示法C. 探究法D. 案例分析法11、以下哪项不属于成人高考专升本考试的特点？（）A. 选拔性B. 普及性C. 专业性D. 职业性12、成人高考专升本考试中，关于英语考试的题型，以下哪种说法是正确的？（）A. 全部为选择题B. 全部为主观题C. 选择题和主观题相结合D. 无固定题型二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的成考教育理论（专升本）课程主要侧重于理论知识的学习，因此在教学过程中，理论知识的教学比重应当远大于实践技能的培养。
2024年成人高考成考(专升本)教育理论试卷及答案指导
2024年成人高考成考教育理论(专升本)自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、题干：成人高考专升本教育理论考试中，关于教育的本质，以下哪种观点最为符合马克思主义教育观？A、教育是培养人的社会活动B、教育是一种经济活动C、教育是一种文化现象D、教育是一种政治活动2、题干：在教育过程中，教师与学生之间的互动关系属于以下哪一种类型？A、上下级关系B、师生关系C、朋友关系D、竞争关系3、题干：以下哪项不是成人高考专升本教育理论中的教学原则？A、循序渐进原则B、理论联系实际原则C、因材施教原则D、情感陶冶原则4、题干：在教育过程中，教师与学生之间的互动应该遵循的基本原则是：A、权威原则B、平等原则C、服从原则D、命令原则5、在布鲁纳的认知结构学习理论中，他提出了三种表征系统来帮助理解知识。
下列哪一项不是布鲁纳提出的表征系统？A. 动作性表征B. 映像性表征C. 符号性表征D. 情感性表征6、根据班杜拉的社会学习理论，观察学习过程中不包括以下哪个阶段？A. 注意过程B. 保持过程C. 生产过程D. 动机过程7、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的范畴？A. 教育心理学B. 课程与教学论C. 教育政策分析D. 学科专业知识8、在成人高考专升本教育理论中，以下哪种教学策略最符合建构主义学习理论的观点？A. 传统讲授法B. 项目式学习C. 分组讨论D. 问答法9、下列关于教育目的的观点中，属于个人本位论的是：A. 教育是为了社会的发展，培养符合社会需要的人才。
B. 教育的目的在于发展人的潜能，使之成为自由和谐发展的人。
C. 教育应该服务于国家的经济建设，为社会创造价值。
D. 教育的目的在于维护社会稳定和传承民族文化。
10、在教育过程中，教师与学生的关系应该是：A. 主导与被动的关系，教师决定一切教学活动。
B. 平等互助的关系，教师引导学生主动学习。
C. 单向传输的关系，知识从教师流向学生。
成人高考成考教育理论(专升本)试卷与参考答案(2025年)
2025年成人高考成考教育理论(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考专升本教育理论知识中，关于教学过程的基本要素，以下选项错误的是：A、教师与学生B、教学内容与方法C、教学目标与评价D、教学资源和环境2、成人高考专升本教育理论中，关于教育的本质，以下说法正确的是：A、教育即为知识传授B、教育是为了培养全面发展的人C、教育是社会适应性的培养D、教育是经济利益的追求3、成人高考专升本教育理论中，下列哪一项不属于教育的基本要素？A. 教师与学生B. 教育内容与方法C. 教育目标与评价D. 教育资源与环境4、在成人高考专升本教育理论中，关于终身教育的概念，以下哪种说法是正确的？A. 终身教育是指在学校教育结束后，继续接受教育的活动B. 终身教育是指在学校教育期间，不断调整和更新教育内容与方法C. 终身教育是指教育体系从幼儿教育到高等教育的全过程中，强调教育的连续性和一贯性D. 终身教育是指个体在整个生命周期中，不断学习、适应和发展5、以下哪一项不属于教育学的研究对象？A、教育现象B、教育问题C、教育规律D、教学方法6、在教学过程中，教师应当如何处理差异化教学？A、完全按照学生的兴趣和需求进行教学B、忽略学生的个体差异，统一教学C、通过分层教学、小组合作等方式，关注不同学生的需求D、只关注优秀学生，提高整体班级水平7、下列关于成人高考专升本教育目标的表述，正确的是：A. 主要目标是提高学生的学习成绩B. 主要目标是培养高级专业技术人才C. 主要目标是培养学生的综合素质和创新能力D. 主要目标是满足社会对干部任用的需求8、在我国成人高考专升本教育中，以下哪项不属于成人教育的特点：A. 教学方式灵活多样B. 办学形式多层次C. 侧重于理论知识学习D. 学历水平相对较高9、成人高考成考教育理论(专升本)试卷一、选择题9、在成人教育中，以下哪种教育形式最注重自学能力的培养？A. 远程教育B. 夜大学教育C. 广播电视大学教育D. 开放大学教育 10、在成人教育的课程设置中，以下哪种原则最符合成人学习者的特点和需求？A. 课程难度与学校要求一致B. 课程内容与基础教育阶段相同C. 课程内容与工作实际相结合D. 课程设置以教师方便为主11、成人高考《教育理论》（专升本）试卷中的教育心理学部分主要研究的是（）。
2025年成人高考成考(专升本)教育理论试题与参考答案
2025年成人高考成考教育理论(专升本)模拟试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、题干：成人高考成考教育理论（专升本）试卷题目：教育的基本要素包括哪些？A、教育者、受教育者、教育内容、教育方法B、教育者、受教育者、教育环境、教育设备C、教育者、受教育者、教育目标、教育手段D、教育者、受教育者、教育制度、教育过程2、题干：成人高考成考教育理论（专升本）试卷题目：下列哪项不属于教育目的的范畴？A、提高国民素质B、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人C、传承文化D、追求经济利益最大化3、成人高考成考教育理论(专升本)试卷中，以下哪个概念不属于教育的基本要素？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育方法4、在成人高考成考教育理论(专升本)中，以下哪种教学组织形式最有利于成人教育的开展？A. 面授B. 网络教育C. 混合式教学D. 传统课堂教学5、题干：下列关于成人高考专升本教育理论中，哪一项不属于教育的基本要素？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育手段6、题干：在成人高考专升本教育理论中，以下哪种教学组织形式注重学生的自主学习？A. 小组合作学习B. 讲授法C. 实验室教学D. 课堂讨论7、根据《中华人民共和国教育法》，下列哪项不属于教育的基本制度？A. 教育体制B. 教育管理体制C. 教育经费制度D. 教师资格制度8、在我国，下列哪个不属于高等教育的基本层次？A. 本科教育B. 研究生教育C. 成人高等教育D. 职业教育9、以下关于成人高考教育理论的表述，哪项是错误的？A. 成人高考教育是一种非正规教育B. 成人高考教育强调终身学习C. 成人高考教育注重培养实际应用能力D. 成人高考教育具有开放性和灵活性 10、以下关于成人高考教育理论的课程设计原则，哪项不属于其范畴？A. 以学生为中心B. 注重理论与实践相结合C. 适应社会需求D. 强化学生记忆11、下列关于成人高考的特点，哪项是不正确的？A. 考试时间相对灵活B. 考试内容注重实践应用C. 考试方式多样化D. 考试报名条件较为宽松12、成人高考专升本考试中，下列哪项不属于入学资格要求？A. 具有国民教育系列高等专科或以上毕业证书的人员B. 企事业单位在职人员C. 具有国家承认学历的各类中等专业学校或职业技术学校毕业生D. 具有部队团级以上单位授予的“优秀士兵”荣誉称号二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题请辨析以下两种观点的正确性：观点一：成人高考的学历认证含金量低于全日制学历，因此成人高考学历在职场竞争中处于劣势。
成考教育理论成人高考(专升本)试卷及答案指导(2024年)
2024年成人高考成考教育理论(专升本)自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、以下哪一项不是成人高考专升本教育理论课程的主要内容？（）A. 教育心理学B. 教育哲学C. 教育统计学D. 教育历史2、在成人高考专升本教育理论课程中，以下哪种教育理论强调教育的个体发展和社会责任相结合？（）A. 杜威的教育理论B. 赫尔巴特的教育理论C. 卢梭的教育理论D. 康德的教育理论3、我国当前的教育目的是（）。
A、培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人B、坚持全面发展，重视个性发展C、以培养创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的、德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人D、以学校教育为主，家庭和社会为辅4、教育目的的本质是（）。
A、培养人的社会功能B、规范个人行为C、促进社会进步D、促进人的全面发展5、以下哪一项不是成人高考专升本教育理论课程的主要学习目标之一？A、提高学生的专业素养B、培养学生终身学习能力C、强化学生的就业能力D、加强学生的思想政治教育6、关于成人高考专升本教育理论中“教育信息化”的概念，以下描述正确的是：A、主要是指教育内容和教学形式的电子化B、包括教育资源的数字化、网络化和数据库化C、涉及教育技术手段的现代化和教学设备的更新D、以上都是7、关于教育目的的社会本位论，以下哪个观点最能体现其核心思想？A. 教育应当促进个人潜能的最大化发展B. 教育的目标在于培养适应社会需求的人才C. 教育的主要任务是传授知识技能D. 教育应该引导学生形成独立的人格8、在教育过程中，教师的角色除了作为知识的传递者外，还应该是：A. 学生心理健康的维护者B. 学生生活的指导者C. 学生自主学习的引导者D. 以上皆是9、在成人高考专升本教育理论考试中，下列哪项不是影响学习动机的主要因素？A. 学生的认知需要B. 学习的成功经验C. 教师的教学方式D. 学生对学习的兴趣 10、关于学习策略的选择，以下哪项描述是正确的？A. 学习策略的选择应根据学习内容的难易程度来决定B. 学习策略的选择应根据学习者的学习风格来决定C. 学习策略的选择应根据教师的教学方法来决定D. 学习策略的选择应根据学习时间来决定11、成人高考成考教育理论（专升本）试卷中，教育目标可以分为显性目标和隐性目标，以下描述隐性目标的是：A、提高学生的数学成绩B、掌握新的教育理论知识C、塑造学生的道德品质D、增强学生的自主学习能力12、在教育过程中，教师通过创造一种开放、包容的学习氛围，鼓励学生提出自己的观点和疑问，并与同学进行讨论。
成考教育理论成人高考专升本试题与参考答案
成考教育理论成人高考专升本试题与参考答案一、单项选择题1. 下列哪项不是成人高等教育的主要特点？A. 业余性B. 灵活性C. 自主性D. 选拔性答案：D2. 成人高等教育的教育对象主要是哪些人？A. 高中毕业生B. 专科生C. 在职人员D. 本科生答案：C3. 成人高等教育的基本教育形式是什么？A. 在职培训B. 远程教育C. 面授教育D. 自学考试答案：C4. 下列哪种教育不属于成人高等教育？A. 成人高考B. 自考C. 电大D. 研究生答案：D5. 成人高等教育的学习时间一般是如何安排的？A. 全日制B. 业余制C. 函授制D. 在职制答案：B6. 下列哪种形式不属于成人高等教育的教育形式？A. 周末班B. 夜校C. 短期培训D. 网络教育答案：D7. 成人高等教育毕业生的学位授予情况是如何规定的？A. 必须授予学位B. 视成绩决定C. 可授予也可不授予 D. 不授予学位答案：C8. 成人高等教育的学习成绩评定标准是什么？A. 按课程成绩评定B. 按综合素质评定C. 按考试总成绩评定D. 按论文质量评定答案：A9. 成人高等教育毕业证书的含金量如何？A. 相当于普通高等教育毕业证书B. 低于普通高等教育毕业证书C. 高于普通高等教育毕业证书D. 与普通高等教育毕业证书等同答案：A10. 下列哪种情况不能参加成人高等教育？A. 具有高中毕业证书B. 具有专科及以上学历C. 年满18周岁D. 具有初中毕业证书答案：D二、多项选择题11. 成人高等教育的特点有哪些？A. 业余性B. 灵活性C. 自主性D. 选拔性E. 学术性答案：A、B、C12. 成人高等教育的主要教育形式有哪些？A. 在职培训B. 远程教育C. 面授教育D. 自学考试E. 高考答案：B、C、D13. 成人高等教育的学习时间安排有哪些？A. 全日制B. 业余制C. 函授制D. 在职制E. 网络教育答案：B、C、D14. 成人高等教育的教育形式有哪些？A. 周末班B. 夜校C. 短期培训D. 网络教育E. 函授答案：A、B、C、D、E15. 成人高等教育毕业生的学位授予情况如何？A. 必须授予学位B. 视成绩决定C. 可授予也可不授予 D. 不授予学位 E. 与普通高等教育毕业生学位等同答案：B、C三、简答题16. 请简述成人高等教育的特点。
成人高考成考教育理论(专升本)试卷及解答参考(2024年)
2024年成人高考成考教育理论(专升本)复习试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考教育理论（专升本）试卷一、选择题1、成人教育起源于（）。
A、18世纪B、19世纪C、20世纪D、21世纪2、成人教育的基本特征不包括（）。
A、终身性B、灵活性C、开放性D、应试性3、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童开始能够进行抽象逻辑思维的阶段是：A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段4、在教育心理学中，强调学习是通过观察他人行为及其后果而发生的理论称为：A. 经典条件作用理论B. 操作条件作用理论C. 行为主义理论D. 社会学习理论5、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的基本原则？A、终身教育原则B、全面发展原则C、以就业为导向原则D、以学生为中心原则6、在成人高考专升本教育中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的自主学习能力？A、讲授法B、讨论法C、演示法D、实验法7、教育心理学中，提出“最近发展区”理论的心理学家是：A. 皮亚杰B. 维果斯基C. 埃里克森D. 斯金纳8、根据班杜拉的社会学习理论，以下哪一项不是观察学习过程中的一个阶段？A. 注意过程B. 保持过程C. 动作再现过程D. 反馈过程9、关于教学原则，下列说法错误的是：A. 因材施教原则强调针对学生的个别差异进行教学B. 理论联系实际原则要求在教学过程中将理论与实际相结合C. 启发式教学原则强调教师的主导作用D. 科学性与思想性统一原则要求教学内容必须具有科学性和思想性 10、以下哪项不属于成人高等教育的特点？A. 自主学习为主，课堂教学为辅B. 灵活多样的教学形式C. 注重学生的实践能力培养D. 强调学生的专业素质提高11、根据布鲁姆的教育目标分类学，认知领域的最高层次是：A、知识B、理解C、应用D、评价12、在教育过程中，教师运用直观教学法的主要目的是：A、提高课堂纪律B、增强学生记忆C、培养学生的抽象思维能力D、促进学生对知识的理解二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的专升本教育注重理论学习，因此实践教学环节可以适当减少。
成考教育理论成人高考(专升本)试题及解答参考(2025年)
2025年成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列哪一项不属于现代教育的基本特征？A. 终身性B. 全民性C. 发展性D. 阶级性2、在教育过程中，教师运用多媒体教学手段的主要目的是什么？A. 提高课堂教学效率B. 减轻教师负担C. 吸引学生注意力D. 增加课堂趣味性3、题干：根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，下列哪项不是高等教育的任务？A、提高全民族的思想道德素质和科学文化水平B、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才C、发展科学技术，促进社会主义现代化建设D、为在职人员提供成人高等教育4、题干：以下哪项不是成人高等教育的基本特征？A、非全日制教育B、自学为主，面授为辅C、宽进严出D、以自学为主，以学历教育为主5、根据现代教育心理学的观点，影响学习迁移的主要因素是：A、学习者的年龄和发展阶段B、教师的教学方法和手段C、学习材料之间的相似性以及学习者对材料的理解深度D、学习环境的物理条件6、在教育过程中实施的评价被称为：A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、相对评价7、在我国教育体系中，下列哪项属于教育法规？A. 《中华人民共和国宪法》B. 《中华人民共和国教育法》C. 《中华人民共和国义务教育法》D. 《中华人民共和国教师法》8、下列哪项不属于教育心理学的研究内容？A. 学习动机B. 教学方法C. 智力发展D. 个体差异9、下列哪一项不属于教育心理学的研究对象？A. 学生的学习过程B. 教师的教学方法C. 学校的行政管理D. 课堂上的师生互动 10、根据布鲁纳的认知发现学习理论，以下哪项描述最符合其观点？A. 学习是个体被动接受信息的过程。
B. 知识是固定不变的，学生需要准确记忆。
C. 学习应该基于学生的已有经验和兴趣。
D. 教学应以教师为中心，强调知识传授。
11、在成人高考专升本教育理论考试中，以下哪项不是教育的基本功能？A. 选择功能B. 传承功能C. 选拔功能D. 发展功能12、在成人高考专升本教育理论考试中，关于教育目的的表述，以下哪项是正确的？A. 教育目的只与学生的个人发展有关B. 教育目的由教育工作者单方面制定C. 教育目的应与社会发展需求相结合D. 教育目的只与学校的办学理念有关二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题题目：“学习动机越强，学习效果就越好。
成人高考成考教育理论(专升本)试题及答案指导(2025年)
2025年成人高考成考教育理论(专升本)自测试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、题干：以下关于成人高考的基本概念的描述，错误的是（）。
A、成人高考是指我国高等教育自学考试的一种考试形式。
B、成人高考是为了满足成人继续教育需求而设立的一种升学考试。
C、成人高考的学历层次主要有专科、本科、硕士和博士。
D、成人高考报名条件包括年龄、已获得相关学历证书等。
2、题干：成人高考报考条件中，以下哪项不属于报考资格（）？A、具备完全民事行为能力。
B、持有高中毕业证书或同等学力证明。
C、身体健康，符合招生学校规定的体检标准。
D、取得法人资格的企业员工。
3、下列哪一项不是现代教育的基本特征？A. 教育公平化B. 教学手段现代化C. 教育终身化D. 教育形式单一化4、在教育过程中，强调以学生为中心的教学模式是？A. 讲授式教学B. 探究式学习C. 直接教学法D. 程序教学法5、题干：成人高考专升本考试中，教育理论的课程体系包括以下几个部分：（）A. 教育学、心理学、教育技术学、教育管理学B. 教育学、心理学、课程与教学论、教育社会学C. 教育学、心理学、教育心理学、教育统计学D. 教育学、心理学、教育政策与法规、教育评价6、题干：以下哪项不是教育学的定义范畴？（）A. 教育的本质B. 教育的方法C. 教育的价值D. 教育的历史7、成人高考成考教育理论（专升本）试卷的“一、选择题”部分第7题：7、教学过程是师生双边活动中的一种（）的互动过程。
A.静态B.复杂C.简单D.动态8、现代教育理论强调教育过程中学生的主体地位，这是基于（）。
A.知识本位观B.能力本位观C.学生本位观D.教师本位观9、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的范畴？A、教育政策分析B、现代教育技术C、人际交往技巧D、教育学原理 10、在成人高考专升本教育理论中，哪位教育学家的理论强调教育的目的是培养学生的批判性思维？A、杰罗姆·布鲁纳B、库尔特·卢因C、让-保罗·萨特D、约翰·洛克11、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童在哪个阶段开始能够理解守恒概念？A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段12、布鲁姆的教学目标分类系统中，哪一层次的目标最强调学生能够独立地运用知识解决问题？A. 记忆B. 理解C. 应用D. 分析二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考专升本教育理论考试中，认为“教育就是塑造人的心灵，培养人的品德，发展人的智力”的观点是正确的，而“教育就是传授知识、技能，为个人谋生服务的观点是错误的。
成考教育理论成人高考(专升本)试题及解答参考(2025年)
2025年成人高考成考教育理论(专升本)自测试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列哪一项不是我国教育目的的基本精神？A. 坚持社会主义方向性B. 培养全面发展的人C. 强调教育与生产劳动相结合D. 追求个人自由发展至上2、根据加德纳的多元智能理论，以下哪种能力不属于他所提出的八种主要智能之一？A. 语言智能B. 数理逻辑智能C. 音乐节奏智能D. 记忆力智能3、下列哪一项不属于教育的基本要素？A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境4、在教学过程中，通过引导学生主动探索和发现新知识的教学方法被称为：A. 讲授法B. 问答法C. 探究式学习D. 演示法5、在教育心理学中，认为学习是由经验引起的个体行为或行为潜能的较为持久的变化。
根据这一定义，下列哪一项不属于学习的表现？A. 学生通过阅读课本掌握了新的历史知识。
B. 教师通过反复练习提高了打字速度。
C. 儿童因为观看了暴力节目而在行为上模仿。
D. 学生在考试前通过服用兴奋剂提升了短期记忆能力。
6、在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这主要遵循了教学的哪一条原则？A. 直观性原则B. 启发性原则C. 系统性原则D. 因材施教原则7、在教育过程中，教师运用表扬与批评相结合的方法，以促进学生积极行为的发展，这种方法属于：A. 榜样法B. 陶冶法C. 品德评价法D. 说服教育法8、教育学作为一门独立学科的标志是下列哪部著作？A. 《普通教育学》B. 《大教学论》C. 《民主主义与教育》D. 《教育漫话》9、根据教育心理学理论，学习动机与学习效率之间的关系是：A. 学习动机越强，学习效率越高B. 学习动机与学习效率之间没有关系C. 学习动机适中时，学习效率最高D. 学习动机越弱，学习效率越高 10、终身教育理念强调的是：A. 教育应该只在学校内进行B. 教育是一个连续的过程，贯穿人的一生C. 成年人不再需要接受教育D. 教育仅限于青少年时期11、在教育过程中，教师应当如何处理与学生的关系？A. 以权威者自居，严格要求学生B. 作为朋友，完全放任学生自由发展C. 既是引导者也是学习伙伴，尊重并促进学生的自主性D. 仅作为知识的传递者，不参与学生的个人成长12、下列哪一项不是评价一个好老师的标准？A. 拥有深厚的专业知识B. 能够灵活运用多种教学方法C. 对所有学生都一视同仁D. 严格遵守学校规章制度，不允许任何例外情况二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题题目：学习动机越强，学习效果就越好。
成人高考成考教育理论(专升本)试卷及解答参考(2024年)
2024年成人高考成考教育理论(专升本)自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考是指（）。
A、自学考试B、电大教育C、成人高等教育D、职业教育2、专升本指的是（）。
A、高中起点本科学士学位教育B、专科起点本科学士学位教育C、初中起点本科学士学位教育D、小学起点本科学士学位教育3、以下哪一项不属于成人高考专升本教育理论课程的基本教学目标？A. 培养学生的自学能力B. 提高学生的专业素养C. 增强学生的创新能力D. 培养学生的道德品质4、在成人高考专升本教育理论课程中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的批判性思维？A. 讲授法B. 案例分析法C. 课堂讨论法D. 角色扮演法5、以下关于成人高考成考教育理论的表述中，正确的是：A. 成人高考教育理论主要关注学生的认知发展，忽视学生的情感需求。
B. 成人高考教育理论强调教育的个性化，认为每个学生都有其独特的学习方式。
C. 成人高考教育理论认为教育目的是为了培养学生的职业技能，而忽视其全面发展。
D. 成人高考教育理论主张教育的唯一目的是为了选拔人才，忽视教育的公平性。
6、以下关于成人高考成考教育理论的流派中，不属于教育目的派的是：A. 行为目标派B. 实用主义派C. 人本主义派D. 科学主义派7、在成人高考成考教育理论（专升本）中，下列哪项不是教育的基本要素？A. 教育者B. 学习者C. 教育内容D. 教育环境8、在成人高等教育中，以下哪种教学组织形式强调自学和自主学习？A. 课堂讲授B. 案例分析法C. 互动式小组讨论D. 远程教育9、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的基本观点？（）A. 教育与社会发展相互促进B. 教育与个体发展相互制约C. 教育与经济发展同步D. 教育与政治制度相互适应 10、在成人高考专升本教育理论中，以下哪种教育理念强调个体在教育活动中的主体地位？（）A. 个体本位教育理念B. 社会本位教育理念C. 教育公平理念D. 教育质量理念11、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论的基本原则？A. 因材施教原则B. 德育为先原则C. 教学相长原则D. 教育民主化原则12、在成人高考专升本教育过程中，以下哪种教学方法能够有效地促进学生的主动学习？A. 讲授法B. 案例分析法C. 问答法D. 观察法二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析：成人高考是针对全日制学历教育的一种补充，因此，成人高考学历在求职和晋升中不具有竞争力。
成人高考成考教育理论(专升本)试题与参考答案
成人高考成考教育理论(专升本)复习试题(答案在后面)一、选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、成人高考成考教育理论(专升本)试卷一、选择题1、以下哪项不属于成人教育的特点？（）A、灵活性B、开放性C、正规性D、终身性2、在成人教育中，以下哪种教学组织形式最为常见？（）A、班级授课制B、个别化教学C、小组讨论D、远程教育3、成人高考专升本教育理论试卷选择题：3、在成人高等教育中，以下哪项不是成人高等教育的特点？A、成人高等教育具有广泛的社会性B、成人高等教育具有鲜明的时代性C、成人高等教育具有强烈的功利性D、成人高等教育具有明确的职业性4、成人高考专升本教育理论试卷选择题：4、下列哪项不是成人高等教育的基本原则？A、终身教育原则B、自学为主，面授为辅原则C、理论联系实际原则D、全面发展原则5、根据教育学的分类，以下哪项不属于教育的社会属性？A. 个体发展性B. 社会制约性C. 教育目的性D. 教育活动性6、在教育过程中，教师与学生之间的相互作用称为：A. 教学相长B. 教学活动C. 教师主导D. 学生主体7、在我国高等教育体系中，以下哪项不是成人高等教育的主要类型？A. 终身教育B. 高等自学考试C. 网络教育D. 成人高考8、成人高考的考试科目通常包括哪些？A. 公共课、专业课B. 公共课、英语C. 公共课、政治D. 公共课、数学9、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论课程的学习目标？（）A. 培养学生的综合素质B. 增强学生的专业能力C. 提高学生的学术研究水平D. 传授学生烹饪技巧 10、在成人高考专升本教育理论课程中，下列哪项不是教育改革的主要方向？（）A. 个性化教育B. 终身教育C. 信息化教育D. 义务教育11、以下哪项不属于成人高考专升本教育理论中的课程类型？（）A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、实践课程12、在成人高考专升本教育理论中，关于教育目的的表述，以下哪项是错误的？（）A、教育目的是培养人的全面发展B、教育目的是促进个体社会化的过程C、教育目的是为了提高个体的生活质量D、教育目的是为了满足社会发展的需求二、辨析题（本大题有2小题，每小题6分，共12分）第一题辨析题：成人高考的专升本教育理论考试侧重于考查学生的理论知识和实践能力，因此，考试内容应更加偏向于理论知识的掌握，而实践能力则可以通过学生在校期间的实践活动来培养。
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年成人高考教育理论试题及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2016年成人高考教育理论考试基础试题及答案一教育学部分一、选择题：1～12个小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的。
1.《大教学论》的作者是捷克教育家( )A.赞科夫B.马卡连科C.夸美纽斯D.凯洛夫答案：C2.情境教学法所属的教学方法类型是( )A.以实际训练为主的B.以直观感知为主的C.以情感陶冶为主的D.以探究活动为主的答案：C3.“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( )A.布卢姆B.布鲁纳C.杜威D.夸美纽斯答案：C4.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点( )A.创造性B.广延性C.长期性D.示范性答案：C5.法国哲学家、社会学家利托尔诺倡导的教育起源论被称为教育的( )A.心理起源论B.生物起源论C.劳动起源论D.神话起源论答案：B6.人类最早的教学手段是( )A.文字材料B.口耳相传C.直观教具D.黑板加粉笔答案：B7.长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到( )A.以教学为主B.教学、科研并重C.教学、科研、生产三中心D.所有时间用于教学答案：A8.班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是( )A.观察法B.访问法C.问卷法D.作品分析法答案：A9.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于( )A.1982年B.1983年C.1984年D.1985年答案：D10.资本主义社会实行的纪律是( )A.棍棒纪律B.饥饿纪律C.自觉纪律D.惩罚纪律答案：B11.课外校外教育是指下列哪类有目的、有计划、有组织的教育活动( )A.课堂教学以外B.学校以外C.课堂教学和学校以外D.课程计划和学科课程标准以外答案：D12.学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是( )A.接受性学习B.研究性学习C.合作式学习D.网络化学习答案：B二、辨析题：13～14小题，每小题6分，共12分。
首先判断正确或错误，然后说明理由。
13.教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系。
答案：错误。
此说法不全面。
教育规律既包括教育内部各因素之间的本质的联系，也包括教育与其他事物之间的必然联系，如教育与社会政治、经济的关系等。
14.德育过程的主要矛盾是教育者和受教育者之间的矛盾。
答案：错误。
德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者现有品德水平之间的矛盾。
三、简答题：15～17小题。
每小题8分。
共24分。
15.教育的文化功能主要包括哪些内容?答案：(1)传递与保存文化的功能。
(2)活化文化的功能。
(3)交流融合文化的功能。
(4)选择文化的功能。
(5)更新与创造文化的功能。
16.简答教师的劳动特点。
答案：(针对下面每一个要点，请简要说明)(1)复杂性、创造性。
(2)连续性、广延性。
(3)长期性、间接性。
(4)主体性、示范性。
17.德育过程有哪些基本规律?答案：(1)德育过程是对学生的知、情、意、行的培养提高过程。
(2)德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的过程。
(3)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程。
(4)德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。
四、论述题：18小题。
15分。
18.试述我国新课程设置的特点。
答案：在课程结构方面，整体设置九年一贯的义务教育课程。
(1)小学阶段，以综合课程为主。
(2)初中阶段，设置分科与综合相结合的课程。
(3)高中阶段，以分科课程为主。
(4)从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
(5)农村中学课程要为当地社会经济发展服务。
心理学部分五、选择题：19～30小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
19.心理学是研究下列哪方面内容的科学( )A.心理过程B.认知过程D.心理现象及其规律答案：D20.“万绿丛中一点红”，容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有( )A.强度的特点B.新异性的特点C.变化的特点D.对比的特点答案：D21.许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的干扰属于( )A.双重抑制B.前摄抑制C.单一抑制D.倒摄抑制答案：C22.在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是( )A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.多重趋避式冲突答案：B23.在解决问题过程中，对解答问题有启示作用的相类似的事物叫( )A.原型B.原型启发C.问题情境D.定势答案：A24.在操作技能的形成过程中，初学者调节自己的动作往往依靠( )A.动觉控制B.自动控制C.视觉控制D.他人控制答案：C25.强烈而短促的情绪状态被称为( )A.愤怒B.激情C.应激D.心境26.构成成分为“元成分、操作成分、知识获得成分”的智力是( )A.组合性智力B.经验性智力C.实用性智力D.流体智力答案：C27.厌恶疗法属于( )A.行为矫正法B.精神分析法C.人本主义疗法D.合理情绪疗法答案：A28.研究发现，增加阿希(S.Asch)式实验情境的模糊性，则从众率就会( )A.减低B.增加C.不变D.难以确定答案：B29.直观时运用变式方法的目的是( )A.激发兴趣B.引起注意C.丰富想象D.区分本质非本质特征答案：D30.在咨询会谈中，来访者进行自我揭示，咨询者给予点头、微笑等支持反应，来访者会倾向于进一步的自我揭示，这属于( )A.正性惩罚B.负性惩罚C.负强化D.正强化答案：D六、辨析题：31～32小题。
每小题6分，共12分。
首先判断正确或错误。
然后说明理由。
31.高级神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。
答案：正确。
高级神经活动的基本过程就是兴奋和抑制过程。
兴奋过程是跟有机体的某些活动的发动和加强相联系的;抑制过程是跟有机体的某些活动的停止或减弱相联系的。
尽管它们的作用是完全相反对立的，但它们是相互依存，可以相互转化的。
有机体的一切反射活动都是由这两种神经过程的相互关系决定的。
32.一般来说，能力与知识、技能是同时形成的。
答案：错误。
知识、技能是能力形成的基础，并推动能力的发展。
能力制约知识、技能的掌握水平，影响知识、技能的学习进度。
七、简答题：33～35小题，每小题8分。
共24分。
33.简要说明顺从的概念及其影响因素。
答案：(1)顺从的概念：个体在行为上听从他人支配，接受他人指挥的心理现象。
(2)影响顺从的因素：①个性因素;②社会文化历史因素;③客观环境和群体压力因素。
34.艾宾浩斯发现的遗忘规律，揭示了遗忘的进程是不均衡的，有“先快后慢”的特点。
关于遗忘的原因，有以下几种学说：(1)衰退说。
这种理论认为，遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后衰退的结果。
(2)干扰说。
这种理论认为遗忘是因为在学习和回忆之间受到其他刺激的干扰所致。
(3)压抑说。
这种理论认为遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的，如果这种压抑被解除，记忆也就能恢复，(4)提取失败说。
从信息加工的观点来看，遗忘是一时难以提取出欲求的信息。
一旦有了正确的线索，经过搜寻，那么，所要的信息就能被提取出来。
34.简要分析遗忘的规律及主要原因。
答案：35.简要说明心理咨询的基本原则和基本步骤。
答案：(1)基本原则：理解支持原则;保密性原则;耐心倾听和细致询问原则;疏导抚慰和启发教育原则;促进成长的非指导性原则;咨询、治疗与预防相结合的原则。
(2)基本步骤：①建立关系;②了解问题;③分析诊断;④帮助指导;⑤结束咨询。
八、论述题：36小题，15分。
36.试述综合运用能力的形成规律，培养和促进学生能力的发展。
答案：(1)遗传与营养。
胎儿及婴幼儿的营养状况能影响智力的发展，儿童在胚胎期和出生后，身体和脑都处在迅速发育的时期，脑的机能活动则依靠由血液输送的养料来维持，母亲的乳汁和蛋白质含量高的食物能提高神经细胞的化学成分，从而保证脑细胞化学成分的满足及其机能活动的需要，这些都将影响儿童智力的发展。
(2)早期经验。
人的智力发展的速度是不均衡的，在早期阶段所获得的经验，促使能力发展得最快，不少人把学龄前称为智力发展的一个关键期。
婴幼儿的早期经验对儿童心理的发展有很大影响。
早期教育和神经系统的成熟与发展有着密切关系。
(3)教育与教学。
能力不是天生的，教育和教学对能力的发展起着主导作用。
教育和教学不但使儿童获得前人的知识和经验，而且还能唤起儿童心理能力的发展。
(4)社会实践。
人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展起来的。
社会实践不仅是学习知识的重要途径，也是智力发展的重要基础。
(5)主观能动性。
环境和教育的决定作用，不是机械和被动影响能力发展的，没有主观努力和个人的勤奋，要想取得事业的成就和能力的发展是根本不可能的。
培养和促进学生能力的发展应从以下方面着手：重视早期教育，适时进行早期教育;通过教学活动培养学生的能力;在科技与课外活动中培养兴趣，促进能力发展;注意能力的个别差异，进行因材施教。
2016年成人高考教育理论考试基础试题及答案二教育学部分一、选择题：1～12个小题，每小题2分，共24分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.俗话说：“上行下效。
”与这句话相关的德育方法是( )A.实际锻炼B.陶冶教育C.榜样示范D.品德评价答案：C2.班主任工作计划一般包括( )A.学期工作计划和具体活动计划B.全面计划和专题计划C.课内计划和课外计划D.教学工作计划和思想工作计划答案：A3.以纲要形式编写的有关课程教学内容的指导性文件是( )A.课程计划B.学科课程标准C.教材D.教学参考书答案：B4.以法国利托尔诺为代表的关于教育起源的理论被称为( )A.教育生物起源论B.教育心理起源论C教育需要起源论D.教育劳动起源论答案：A5.提出“在集体中通过集体进行教育”的平行影响教育思想的教育家是( )A.凯洛夫B.杜威C.马卡连柯D.赫尔巴特答案：C6.促进教学方法发展的主要因素是( )A.社会生产力B.政治经济制度C.上层建筑D.意识形态答案：A7.世界上最早一部教育专著是( )A.《论语》B.《礼记·学记》C.《中庸》D.《大学》答案：B8.学生年龄特征包括哪两方面特征( )A.认识和情感特征B.认识和个性特征C.个性和性格特征D.生理和心理特征答案：D9.教学方法是指为完成教学任务( )A.教师教育学生的方法B.教师指导学生学习的方法C.教师讲授课程的方式D.师生共同活动的方式答案：D10.国民教育制度的核心和实质是( )A.中等教育制度B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度答案：C11.中小学对学生进行德育的特殊途径是( )A.各科教学B.课外活动C.社会实践D.班主任工作答案：D12.从本质上说，教学过程是( )A.一般认识过程B.理性认识过程C.特殊认识过程D.感性认识过程答案：C二、辨析题：13～14小题，每小题6分。