仁爱版九年级下册英语重点知识点梳理
九年级下仁爱英语知识点
九年级下仁爱英语知识点1. 语法知识点在九年级下册的英语学习中，我们将会学习一些重要的语法知识点，其中包括但不限于以下几个方面：1.1 时态时态是英语语法中的一个重要方面，主要用来表示动作或状态在时间上的关系。
九年级下册中，我们将会学习到一些常用时态，如一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
掌握这些时态的用法，能够更准确地描述过去、现在和将来的事情。
1.2 定语从句定语从句是一个从句，用来修饰名词或代词。
在九年级下册的学习中，我们将会学习如何构造定语从句，以及如何使用关系代词和关系副词来引导定语从句。
这将帮助我们更加准确地描述和理解所要表达的内容。
1.3 被动语态被动语态用于强调动作的承受者或者强调动作本身。
在九年级下册中，我们将会学习如何构造被动语态，以及如何正确使用助动词和被动形式的及物动词。
掌握被动语态的用法，能够使我们的表达更加灵活和准确。
1.4 条件句条件句用于表示某个条件下的结果。
在九年级下册中，我们将会学习到不同类型的条件句，如零条件句、一般条件句、虚拟条件句等。
学会运用条件句，能够帮助我们更好地表达假设、愿望、建议等内容。
2. 词汇知识点九年级下册英语学习中，我们将会学习到一些重要的词汇知识点，这些词汇会帮助我们更准确地理解和表达所学的内容。
2.1 同义词与反义词同义词和反义词是词汇中常见的两个概念。
掌握同义词和反义词的用法，能够帮助我们在表达时选择更加准确和恰当的词汇。
2.2 词根与词缀在九年级下册的学习中，我们将会学习到一些常见的词根和词缀。
了解这些词根和词缀的含义和用法，可以帮助我们更好地理解和记忆词汇。
2.3 固定搭配在英语中，有许多词语常常搭配使用，它们的意思往往不能从各个单词的意义推测出来。
在九年级下册的学习中，我们将会学习到一些常见的固定搭配，掌握这些固定搭配，能够使我们的表达更加地道和自然。
3. 阅读技巧在九年级下册英语学习中，我们将会接触到一些文本材料，如短文、文章等。
仁爱英语九年级下 全册 重点短语、重点句型、难点辨析,语法详解
语法和短语Unit 5 Topic 1a great number of rivers 大量的河流fetch sb. sth.=fetch sth. for sb. 取东西给某人introduce sth. in detail 详细介绍某事lie in/ lie on/ lie to 说谎go through... 经历be well /worth doing sth. 某事做得好/坏above sea level 海平面以上experience four seasons in a day 一天经历了四个季节hear of/ hear from 听说过/收到…的来信be surrounded by…被包围…lose oneself in 失去自己serve as a bridge 科技兴国connect sth. with sth. 连接某事某物be known as 被称为have a chance to do sth. 有一个做某事的机会be considered as/ 被认为/看作是…various/ all kinds of 各种各样protect against …保护…be covered with 覆盖Topic 2in the field of education 在教育的领域上receive/get/have a good education 接受/得到一个良好的教育at the age of 55 在55岁search for…搜索in one’s thirties 在某人30岁的时候pass away/die 去世come to an end 结束be proud of/be the pride of/take pride in 以…为豪die of illness 死于疾病in total 总和take an active part in…积极参与…be/become popular with…成为流行…bring down the Qing dynasty 推翻清朝break down from hard work 积劳成疾full of regret 充满遗憾face the danger of…面临的危险wipe out 消灭in my spare/free time 在我的业余时间win a prize 得奖would rather do sth. than do sth./prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿做某事而不愿做某事/宁愿做某事而不愿做另一件事fall in love with…爱上…in a tired voice 用疲惫的声音in surprise/surprisingly 在吃惊be ready to help others 乐于助人what’s more 更重要的是pay attention to details 注意细节once upon a time/long long ago 从前/很久很久以前be angry at sth./be angry with sb. 对某事生气。
仁爱英语九年级下册知识点归纳总结(话题版)
Unit 5 China and the WorldTopic 1 China attracts millions of all over the world.重点短语(一)1. live with sb.与某人一起居住2. places of interest名胜3. millions of成百万上千万，数以百万计4. all over/around/throughout the world世界各地5. such as例如(后跟名词短语)6. the birthplace of...……发源地7. a number of一些，许多(修饰复数名词，做主语时谓复)8.the number of…的数量(修饰复数名词，做主语时谓单)9. fetch sb. sth. /fetch sth. for sb.给某人取某物(二)1. a symbol of...……的象征2. the Chinese nation中华民族3. play an important part/role in…在……中起着重要作用/扮演重要角色(三)1. one of the greatest wonders最伟大奇观之一2. stretch from. . . to…从……延伸至……3. join…together把……连在一起4. separate…from…把……和……分开5. regard…as…把……看作·一6. wear away(使)磨灭/磨损/消灭7. be famous for=be known as的意思有“被认为是……;作为……而出名”8. be famous as表示“以…(身份)著名”.(四)1. tea leaves茶叶2. sound like听起来像3. be similar to与……相似4. throughout China全中国考点解析1. a number of的用法a number of意思是“许多……”，后接复数名词，谓语通常用复数:A number of students were absent from the meeting.许多学生没有到会。
英语仁爱九年级下册知识点
英语仁爱九年级下册知识点在英语仁爱九年级下册中，我们将学习许多重要的英语知识点，这些知识点涵盖了语法、词汇、听力、口语和阅读理解等方面。
在本文中，我将向大家介绍几个重要的知识点，并对其进行详细解释和示范。
一、语法知识点1. 直接引语和间接引语在英语中，我们会使用直接引语和间接引语来引述别人的话。
直接引语是直接重述别人的原话，而间接引语则是将别人的话转述成自己的句子。
例如：直接引语：She said, "I love English."间接引语：She said that she loved English.2. 被动语态被动语态用于强调动作的承受者而不是执行者。
被动语态的构成是：助动词be + 过去分词。
例如：主动语态：Tom grows flowers in his garden.被动语态：Flowers are grown in Tom's garden.二、词汇知识点1. 同义词同义词是指意思相近或相同的词语。
通过学习同义词，我们可以更加丰富自己的词汇量，提高表达的准确性。
例如：happy - gladbeautiful - attractivebig - large2. 反义词反义词是指意思相反的词语。
学习反义词能够帮助我们更好地理解和运用单词。
例如：good - badhot - coldstart - stop三、听力和口语知识点1. 听力技巧在英语听力中，我们需要注意一些技巧来提高听力理解能力。
首先，要多听多练，提高对不同语速和口音的适应能力；其次，可以通过听英语歌曲、看英语电影等方式来提升听力水平；最后，要注意细节信息，如听清关键词和重要细节。
2. 口语表达口语是用于交流和表达的重要技能。
在口语表达中，要注意语音语调的准确运用，流利的句子结构和正确的词汇选择。
此外，多进行口语练习，与他人进行对话，参加英语角或英语演讲比赛等都是提高口语表达能力的有效途径。
仁爱英语九下知识点归纳
仁爱英语九下知识点归纳一、语法1.时态：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时、过去将来时、现在完成时、过去完成时等。
2.被动语态：被动语态的构成和用法。
3. 名词性从句：包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句等，以及由whether/if, that, when, where, who/whom, why, how,what等引导的特殊疑问句和间接引语。
4.形容词和副词的比较级和最高级：规则和不规则的比较级和最高级形式，以及比较级和最高级的用法。
5.倒装句：包括完全倒装句、部分倒装句和条件句倒装。
6.条件句：包括零条件句、一般条件句和虚拟条件句。
7.祈使句：肯定祈使句和否定祈使句的构成和用法。
8.平行结构：包括并列结构、悬垂结构、对等结构、比较结构等的构成和用法。
9.非谓语动词：包括动词不定式、动名词和现在分词等的构成和用法。
10.介词短语：介词的用法和常见的介词短语。
二、词汇1.同义词和反义词：包括形容词、动词和名词的同义词和反义词。
2.词形转换：名词、动词、形容词和副词的词形转换。
3.词组和固定搭配：包括常见的动词短语、介词短语和固定搭配。
4.拓展词汇：通过课文和阅读中的生词来拓展词汇量。
三、阅读理解1.阅读技巧：包括快速阅读、略读和精读等阅读技巧。
2.阅读目的：阅读目的与方法、阅读态度等。
3.推理判断：根据文中的线索进行推理判断。
4.阅读策略：在阅读过程中合理运用策略，如概括大意、寻找关键信息等。
5.阅读材料：包括新闻报道、广告、说明文、记叙文、演讲稿等。
四、写作技巧1.写作结构：包括写作的开头、主体和结尾。
2.写作方法：写作时的选择和组织材料的方法。
3.写作技巧：包括描述、演绎、引用、对比、举例、定义、归纳、递进等写作技巧。
4.书信写作：包括给朋友写信、给老师写信、给亲人写信等。
5.口头表达：包括认为、喜欢、想法、建议和目的等一般句型的用法。
五、其他知识点1.国际音标：了解国际音标的符号和发音。
仁爱版九年级英语下册知识点汇总
仁爱版九年级英语下册知识点汇总Unit 1: Friends- Vocabulary: Words related to friendship and personality traits- Reading: Reading passages about friendship and relationships- Listening: Listening to dialogues and conversations about friends Unit 2: Hobbies- Vocabulary: Words related to hobbies and leisure activities- Grammar: Using the present perfect tense to talk about experiences- Reading: Reading texts about different hobbies and interests- Listening: Listening to people discussing their hobbiesUnit 3: Environment- Vocabulary: Words related to the environment and environmental issues- Grammar: Using modals to express possibility and obligation- Reading: Reading articles about environmental problems and solutions- Listening: Listening to discussions about ways to protect the environmentUnit 4: Health- Vocabulary: Words related to health and healthy lifestyle- Grammar: Using should and shouldn't to give advice- Reading: Reading passages about healthy habits and diseases- Listening: Listening to conversations about health and wellbeingUnit 5: Jobs- Vocabulary: Words related to different professions- Grammar: Using the simple present tense to talk about habitual actions- Reading: Reading texts about various types of jobs- Listening: Listening to interviews and discussions about career choicesUnit 6: Technology- Vocabulary: Words related to technology and electronic devices - Grammar: Using the present continuous tense to talk about future plans- Reading: Reading articles about the impact of technology on society- Listening: Listening to talks and discussions about technological advancementsUnit 7: Travel- Vocabulary: Words related to travel and tourism- Grammar: Using the past simple tense to talk about past events- Reading: Reading passages about different travel destinations and experiences- Listening: Listening to travel stories and conversations about vacationsUnit 8: Dreams- Vocabulary: Words related to dreams and ambitions- Grammar: Using the future tense to talk about future plans and aspirations- Reading: Reading texts about people's dreams and goals- Listening: Listening to people sharing their hopes and dreamsUnit 9: Review- Revision of vocabulary and grammar from previous units- Practicing all language skills: reading, writing, listening, and speaking以上是仁爱版九年级英语下册的知识点汇总。
仁爱英语九下知识点归纳
仁爱英语九下知识点归纳一、重点短语归纳1、a bit (of)有一点，一会儿 a bit of help一点帮助2、a few一些（用于可数名词前） a few days几天 a few times 几次3、at once立刻，马上 at once (and) goodbye （连词词组）立刻分手了4、be at home在家 be at home free无拘无束5、be cross with sb与某人吵架 be cross with the teacher生那位老师的气6、by bus/taxi/plane/ship…乘公共汽车/出租车/飞机/船…… by oneself亲自，独自7、clean up (one’s) room打扫（某人的）房间 clean up the mess 打扫烂摊子8、do one’s best尽力，努力 do one’s best to do sth尽力去做某事9、get on (with sb) （与某人）相处 get on well with sb与某人相处得好 get on well with one’s work工作进展顺利10、get to the station到车站 get to the airport到机场 get to the head of the queue到队头 get to know sb认识某人11、give sb a hand帮助某人 give sb a hand with sth帮助某人做某事 give sb a hand in doing sth帮助某人做某事 give sb a call 给某人打 give one’s regards to sb向某人问候 give sb a ring 给某人打 give sb a message给某人留言 give the message to sb 给某人留言12、have a good time （doing sth）玩得高兴，过得愉快 have a good time (in) doing sth做某事玩得高兴、过得愉快 have a good time with sb和某人一起玩得高兴 have a good time at home在家过得愉快 have a good time at work在工作上过得愉快 have a good time on one’s own自己过得愉快13、help oneself to请自便 help oneself to sth请自便吃某菜 help (to) do sth帮助做某事 help sb (to) do sth帮助某人做某事 helpsb with sth帮助某人做某事 help oneself to do sth请自便做某事 help oneself with sth请自便用某物 help with one’s work 帮助工作 help with one’s homework帮助做家庭作业 help to clean up the classroom帮忙打扫教室 help to clean up the sitting-room 帮忙打扫客厅14、keep healthy/fit保持健康 keep healthy/fit by doing sth 通过做某事保持健康 keep healthy/fit on one’s own自己保持健康 keep fit in every way通过各种方法保持健康 keep fit and strong保持健康强壮 keep healthy/fit through exercise通过锻炼保持健康 keep healthy/fit through good eating habits通过良好的饮食习惯保持健康 keep healthy/fit by going to see a doctor通过看医生保持健康15、like this这样（指前面所述内容） like this， like that这样那样（分别） like this and that这样那样（交替） like this kind of thing这样一类东西 like this sort of thing这样一类的东西 like this， that and the other这样那样都来点 like this and that in turn这样那样交替进行16、make one’s way to…前往…… make one’s way through…穿过……，在……中前进 make one’s way home回家 make one’s way to the nearest crossing走到最近的十字路口 make one’s way to the station到车站去 make one’s way to the classroom到教室去 make one’s way through the crowd在人群中前进 make one’s way through the traffic在车流中前进17、not at all别客气，没什么 not at all (用于回答感谢，用在正式场合)不用谢，没什么 not at all (用于回答道歉，意为一点也不介意)没关系，一点也不 not at all (用于表示否定意义或委婉谢绝)决不，一点也不 not at all (用于表示轻蔑、不耐烦等)得了，得了，别胡扯了！ not at all (用于表示不在乎、一无所知等)没关系，一点也不 not at all (用于强调程度)非常 not at all (用于加强语气)完全地，彻底地 not at all you are welcome不客气（回答感谢用语） you are welcome不客气（回答道歉用语） welcome 是 you are welcome的缩写形式。
英语仁爱九年级下册知识点
英语仁爱九年级下册知识点英语是重要的国际通用语言，学好英语对于提高自身素质和拓宽国际视野具有重要意义。
以下是英语仁爱九年级下册的几个重要知识点。
1. 时态在英语中，时态是表示动作发生的时间的方式。
仁爱九年级下册主要学习了以下时态：a. 现在时：表示此刻正在进行或经常性发生的动作，如“I play basketball every weekend”（我每个周末玩篮球）；b. 过去时：表示过去某个时间发生的动作，如“Yesterday, I went to the movie theater”（昨天，我去了电影院）；c. 将来时：表示将来某个时间将要发生的动作，如“I will visit my grandparents next week”（下周我将去看望我的祖父母）。
2. 语法语法是英语学习中的重要部分，它涉及词汇、句子结构、语法规则等。
仁爱九年级下册的语法重点包括：a. 直接引语和间接引语：直接引语是原话的直接表达，间接引语是通过转述或概括表达原话的内容，如“He said, 'I am tired'”（他说：“我很累”）可以改写为“He said that he was tired”（他说他很累）；b. 从句：从句是一个句子部分，不能独立成句，分为主从句。
常见的从句有名词性从句、定语从句和状语从句，如“I know why he is angry”（我知道他为什么生气）。
3. 词汇词汇是语言的基础，扩充词汇量是提高英语水平的关键。
仁爱九年级下册的词汇知识包括：a. 单词拼写：通过拼写训练提高对单词的记忆和应用能力；b. 同义词和反义词：学习一些常见的同义词和反义词，丰富表达方式，如“happy”（高兴）和“glad”（快乐）；c. 词组和短语：了解常用的固定词组和短语，如“give up”（放弃）、“take care of”（照顾）等。
4. 阅读理解阅读理解是提高语言综合运用能力的重要训练。
仁爱版丨九年级下册英语知识点总结
仁爱版丨九年级下册英语知识点总结Unit 5 China and the WorldTopic 1: China Attracts ns of Tourists from All Over the WorldKey Vocabulary1.attract (v.) – n (n.) – attractive (adj.)2.tour – tourist (n.)3.introduce (v.) – n (n.)4.long (adj.) – length (n.)5.high (adj.) – height (n.)6.wear – wore – worn7.enemy – enemies8.responsible – responsibilityKey Phrases1.know little about –know more/a little/nothing about…2.places of interest – tourist ns3.the birthplace of Chinese culture4.attract ns of tourists5.a great number of –the number of…6.the second longest river7.fetch sb。
sth。
– fetch sth。
for sb.8.introduce…in detail – introduce A to B – introduce oneself9.lie in – located inthrough – flow through/pass through11.be well worth doing sth。
– be worth doing sth.12.regard…as… –be regarded as…13.a symbol of imperial power14.carve sth。
完整仁爱英语九年级下知识点复习,文档
Unit 5 Knowing about ChinaTopic 1 How much do you know about China? 1．用：live with sb. 与某人一起居住places of interest 名millions of 成百万上千万，数以百万all over/ around/ throughout the world世界各地such as 比方 (后跟名短 )the birthplace of ⋯⋯⋯源地a number of 一些，多（复数名，做主复）the number of ⋯⋯的数量（复数名，做主）fetch sb. sth.／fetch sth. for sb.某人取某物go through 穿lie in 位于lie on 毗（接壤） lie to 位于⋯⋯周边（不接壤）be worth doing sth ．得做某事hear of 听make one’s dream come true= realize one ’s dream 梦想lose oneself in⋯陶醉于⋯⋯above 在⋯⋯的上方；on 在⋯⋯（表面）上over 在⋯⋯的（垂直）正上方，（表超越、覆盖） not only ⋯but also⋯不⋯⋯而且⋯⋯（近原） the surrounding area of周地区be surrounded with /by flowers被花包be surrounded on three sides by mountains 三面山the home of⋯⋯之be known ／ famous as 作⋯⋯而著称be known ／ famous for 因⋯⋯而著称connect A with B将A与B接/系起来regard ⋯as 把⋯⋯看作go on a visit to= visit参⋯⋯break down 坏；分解；抛take away 拿走be covered with 被⋯⋯覆盖do outdoor activities 做外活at the same time 同2．重点句型：（1） It ’s two years since Mr. and Mrs. Green came to China.= Mr. and Mrs. Green have been in China for two years,(1)They're the birthplaces of Chinese culture ．她是中国文化的源地(2)⋯， I can fetch you Guide to China ．It ’s a book which introduces China in detail．(3)Tibet is in the southwest of China ，isn't it?(4)⋯they are well worth visiting ．(5)That ’s the most fantastic place that I have ever heard of ．(6)The scenery is so attractive that visitors often lose themselves in it ．(7)Hong Kong is known as the Oriental Pearl and Shopping Heaven ．(8)People's way of life in the north is quite different from that in the south ．(9)⋯， but people in the south travel not only by land but also by water ．Topic 2 I ’m becoming more and more interested in China ’s history1．用：in the field/ area of在⋯⋯域learn from sb ．向某人学at the age of 在⋯⋯年in one's thirties 在某人三十几be proud of 以⋯⋯傲，⋯⋯而傲take pride in 以⋯⋯傲，⋯⋯而傲be the pride of 是⋯⋯的傲die of 死于⋯⋯死于疾病、衰老等内因如癌症、心病等die from 死于事故等外因如，地震等search the Internet 上网找寻search +某地 +for sth.搜某地找某物as soon as⋯⋯就⋯⋯take an active part in极参加set up 建立，立bring down 推翻pass away 去世；消失be full of 充⋯⋯give a lecture 演；achieve the victory of 获取⋯⋯的利wipe out 底消，全部摧succeed in doing 成功做⋯⋯2．重点句型：(1)He was a great thinker who had many wise ideas and thoughts about nature and human behavior ．(2)He spent the rest of his life t eaching and writing ．(3)⋯the Chinese people are proud of ．(4)It's hard to believe!(5)When he was in his thirties，he took an active part in the battle against the Qing dynasty ．(6)Unfortunately ，Sun Yat-sen broke down from hard work and passed away full of regrets on March 12th. 1925 ．(7)⋯， the Red Army succeeded in arriving in Gansu Province in 1936 ．(8)Confucius Was a great man whose sayings are still very famous ．3．重点辨析： spend，cost， take 和 pay 都能够表示“花”，但用法却不尽相同。
仁爱英语知识点九年级下册
仁爱英语知识点九年级下册在仁爱英语知识点九年级下册中，我们将探讨一些重要的英语知识点，帮助同学们更好地掌握英语语言技能。
以下是本册知识点的概述。
一、语法知识点1. 时态：掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时等各种时态的用法，学会根据上下文选择适当的时态。
2. 从句：了解主从复合句的结构，掌握名词性从句、定语从句和状语从句的构成和用法。
3. 语态：学习主动语态和被动语态的转换，理解不同语态的表达方式和适用场景。
4. 语气：掌握陈述句、祈使句、感叹句、条件句等不同语气的表达，准确传递语句的意思和情感。
5. 虚拟语气：了解虚拟语气在条件句和愿望句中的用法，学会运用虚拟语气表达假设、臆测和建议等。
二、词汇知识点1. 同义词与反义词：学习一些常见的同义词和反义词，扩展词汇量，提升词汇运用的准确性和丰富性。
2. 词根与词缀：了解常见的词根和词缀，能够根据词根和词缀的含义推测词汇的意思。
3. 短语与习惯用语：学习一些常用的短语和习惯用语，提高表达的地道性和流利度。
4. 多义词与难词：掌握一些常见的多义词和难词，通过语境理解词义，在阅读和写作中运用得当。
三、阅读技巧1. 主旨理解：学会抓住文章主题，准确理解文章内容，培养提炼主旨的能力。
2. 推断与判断：通过文章细节和线索，推测隐含信息，进行合理的推断和判断。
3. 阅读策略：掌握快速阅读、扫读和详读等不同的阅读策略，提高阅读效率和理解能力。
4. 阅读技巧：学习使用标注、摘要和归纳等技巧，迅速捕捉关键信息和总结文章要点。
四、写作技巧1. 写作结构：了解文章的结构，包括引言、正文和结尾等部分，在写作时合理布局，使文章逻辑清晰。
2. 表达准确：注意语法和拼写错误，用准确的词汇和语句表达意思，避免不必要的歧义。
3. 句型多样：运用不同的句型和句式，增加语言表达的变化性和丰富性。
4. 衔接流畅：注意段落之间的衔接和连贯，使文章整体流畅自然。
通过对以上知识点的学习和应用，同学们将能够更加熟练地运用英语，提高听、说、读、写的技能水平。
九年级英语（仁爱版）下册语言点归纳.
九年级英语（仁爱版）下册语言点归纳.第一篇：九年级英语(仁爱版)下册语言点归纳.九年级英语（仁爱版）下册语言点归纳编者：长乐华侨中学郑美珠Unit 6 Entertainment and FriendshipTopic 1 Do you like watching TV?一、重点词汇（一）词形转换cation(形容词)educational2.alive(同义词)living3.Greece(语言)Greek4.hunter(动词)hunt5.negative(反义词)positive6.topic(同义词)subject(二)重点短语1.in one’s spare/ free time在某人的业余时间 2.agree with sb.同意某人的意见 3.win a prize 获得奖品4.be tired of…对……感到厌烦5.would rather…than…宁愿……而不愿 6.fall in love(with sb.)与某人相爱 7.in total总计 8.once upon a time从前9.be angry at sth.对某事感到生气 10.order sb.to do sth.命令某人做某事 11.from then on从那时起 12.keep secrets保守秘密13.pay attention to…注意14.a homeless/ running /lucky dog丧家犬/走狗/幸运儿 15.stand for代表16.ha ve a huge /bad influence on…在…….方面起了巨大/ 坏的影响 17.ways of doing sth.做某事的方式18.keep…away from…使……远离…….19.a waste of time浪费时间 20.do a debate辩论 21.do research做研究22.support one’s view支持某人的观点二、重点句型1.It is hard for me to learn to play Chinese chess.对于我来说学下中国象棋是很困难的.2.I’m tired of watching those shows.我对看那些节目感到厌烦.3.Which program do you prefer, TV plays or sports shows? 你更喜欢看哪一种节目,电视剧还是运动节目?4.----I would rather watch sports shows.我更喜欢看运动节目.----So would I.我也是.5.The mother of the land was quite angry at what he said.大地的母亲对他所说的相当的生气.6.Whenever scorpions appeared, hunters would hide.无论蝎子什么时候出现,猎人们都会躲藏起来.7.As we know, there are differences between western culture and Chinese culture.众所周知, 中西方文化存在着不同.三、重点知识点1.I would rather watch TV shows than sports shows.我宁愿看电视剧而不愿看运动节目.would rather…than…表“宁愿……而不愿”, 与prefer…to…同义,但它们在结构上不同.前者是would rather do sth.than do sth., 后者是prefer doing sth.to doing sth.eg: I would rather stay at home than go out.= I prefer staying at home to going out.我宁愿呆在家中而不愿出去.2.Was his wife still alive? 他的妻子还活着吗? alive 表“活着的”, 常修饰人,而不修饰物.一般作表语或宾补.living 同义, 既可修饰人, 也可修饰物.在句中既可作定语也可作表语.eg: The old woman is still alive/living.(作表语)那个老人还活着.The king wanted to keep Gulliver alive.(作宾补)国王想让格利佛活着.There is no living things on Mars.(作定语)火星上没有生物.3.She ordered a scorpion to hide in the dark to attack him.order sb.to do sth.命令/要求某人去做某事 order sth for sb./ sth.为某人/ 某物订购某物eg: The doctor ordered me to stay in bed.医生命令我好好呆在床上休息.He often orders books for his son.他经常为他的儿子订书.She ordered a suit for her dog.她为她的狗订购了一套衣服.4.However, sometimes you do not forgive others.然而, 你有时不会原谅别人.forgive sb.sth.原谅某人某事forgive sb.for doing sth.请求别人原谅所做的事eg: She could forgive him anything.她会原谅他的任何事.Please forgive me for disturbing you.请原谅我打扰你了.5.But in western countries, dogs are considered honest and good friends of humans 但是在西方国家, 狗被认为是诚实的, 是人类的好朋友.honest 用作形容词, 表“诚实的;正直的”.在句中可作定语, 表语或宾补.He is an honest man.= The man is honest.他是一个诚实的人.固定搭配:be honest with sb.对某人坦诚相待to be honest说实话, 老实说Topic 2 The Monkey King is my favorite character一、重点词汇（一）词形转换1.painter(动词)pain2.Dutch(国家)Holland3.argue(名词)argument4.luckily(形容词)lucky5.erase(名词)eraser（二）重点短语1.work hard at…在……方面努力工作 2.works of art艺术作品 3.according to根据 4.the introduction to the painting画的介绍5.express strong feelings表达强烈的情感 6.in the distance在远处7.win every battle赢得每一场的战役 8.express the real meaning of friendship说明了友谊的真正含义 9.walk through the desert穿过沙漠 10.have an argument争辩/吵11.slap sb.in the face打了某人一计耳光 12.keep on doing sth.继续做某事 13.take a bath洗澡 14.get stuck in陷入……15.erase…from…从……当中抹/擦掉 16.be good at hiding善于隐身 17.play alone独自玩耍二、重点句型1.It is a pity that he died when he was very young.遗憾的是, 他英年早逝.2.What(do you think)are the most important things I need to know about paintings? 你认为,关于绘画, 我需要知道的最重要的事情是什么?3.Well, that depends on what kind of paintings you want to learn.4.Then you can decide whether you want to become a painter or not.(宾语从句)那时你就能决定是否想成为一名画家.5.It says here that Gu Kaizhi is quite good at painting figures.(宾语从句)这儿写着顾恺之尤其擅长画人物画.6.The way he shows things in the distance is different from the way Gu Kaizhi does.(定语从句)他描绘远景的方式与顾恺之不同.7.Perhaps that is the reason why I prefer to paint landscapes.(定语从句)也许那就是我为什么更喜欢画风景画的原因.8.…, it was Sandy and Pigsy who helped the Monkey King win every battle.(定语从句)沙僧和猪八戒帮助美猴王赢得每一次战役的胜利.9.One tree can’t make a forest.独木不成林.10.But without saying anything, he wrote in the sand.但什么也没说,他写在了沙子中.三、重点知识点1.paint 与draw 都具有“绘画”的含义,但有很大区别paint 表示用颜料等画带有色彩的画, 如油画、水彩画及画正式的肖像画。
英语九年级下仁爱版知识点
英语九年级下仁爱版知识点英语九年级下册是学生们接触到的最后一个学年级的教材，内容涵盖了各个方面的知识点。
在本文中，我将为您详细介绍英语九年级下册仁爱版的知识点，以帮助您更好地理解和掌握这门课程的内容。
一、语法知识点1. 过去完成时：表示在过去某个时间点之前已经发生或完成的动作或状态。
例如：I had finished my homework before he arrived.（他到达之前，我已经完成了作业。
）2. 单复数形式：名词在句子中根据语境可以用单数或复数形式，需根据主语和谓语动词的单复数形式来决定。
例如：The boys are playing basketball.（男孩们在打篮球。
）The boy is playing basketball.（男孩在打篮球。
）二、单词与短语1. 生活方式词汇：包括饮食、衣着、居住和健康等方面的词汇，如：traditional food（传统食物）、fashionable clothes（时尚服装）、modern houses（现代房屋）、healthy lifestyle（健康的生活方式）等。
2. 情感词汇：用于描述情感状态或表达感受的词汇，如：excited（激动的）、disappointed（失望的）、hopeful（希望的）、grateful（感激的）等。
三、阅读理解技巧1. 根据上下文推测词义：在阅读理解题中，遇到不认识的词汇时，可以通过上下文推测出其大致意义。
例如：She was extremely hungry, so she devoured the entire pizza.（她非常饿，所以她狼吞虎咽地吃完了整个披萨。
）2. 定位关键信息：阅读理解中通常会涉及到寻找关键信息的问题，可以通过仔细阅读、划线来进行定位。
例如：According to the passage, what is the main cause of air pollution?（根据短文，空气污染的主要原因是什么？）四、写作技巧1. 句型多样化：为了提高写作的得分，可以尝试使用各种句型，如复合句、倒装句、强调句等。
仁爱英语九年级下知识点
仁爱英语九年级下知识点英语是一门国际通用语言，在现代社会中起到至关重要的作用。
对于学习英语的九年级学生来说，理解和掌握英语知识点是非常重要的。
本文将介绍仁爱英语九年级下册的知识点，帮助学生更好地学习和掌握英语。
词汇1. 动词时态：九年级下册的课本中涉及到了各种各样的动词时态，如一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、一般将来时等等。
掌握这些时态的用法，能够帮助学生描述过去、现在和将来发生的事情。
2. 同义词和反义词：在写作和阅读中，使用不同的词汇来表达相同或相反的意思可以提高语言的丰富性。
九年级下册中会涉及到一些同义词和反义词的学习，学生需要通过积累词汇来丰富自己的表达能力。
语法1. 定语从句：定语从句用来修饰名词，并且通常由关系代词或关系副词引导。
在九年级下册的课本中，会有一些例子来帮助学生理解和运用定语从句。
2. 条件句：条件句根据条件和结果之间的逻辑关系进行分类，有不同的形式和用法。
学生需要学习和理解零条件句、一般条件句和虚拟条件句的用法，以便在日常英语交流中能够灵活运用。
阅读1. 阅读理解：九年级下册中的阅读理解部分主要包括短文阅读和长篇阅读理解。
学生需要通过阅读来理解文章的主旨、推理作者意图以及回答相关问题，提高自己的阅读理解能力。
2. 阅读技巧：在阅读理解中，学生还需要掌握一些阅读技巧，例如找出关键词、理解文章结构、使用上下文推测词义等等。
这些技巧可以帮助学生更快地理解和掌握阅读材料。
写作1. 写作技巧：九年级下册的写作部分主要包括书信、日记和作文的写作。
学生需要学习如何写好开头和结尾，如何组织段落和如何用适当的词汇和句子来表达自己的意思。
2. 语法和拼写：写作中的语法和拼写是非常重要的，学生需要注意用适当的时态、语态、语气和词汇来表达自己的想法。
此外，注意拼写错误也是写作中需要注意的方面。
以上是仁爱英语九年级下册的一些重要知识点。
通过词汇的学习，语法的掌握，阅读的理解和写作的训练，学生能够提高自己的英语水平，并在实际的英语应用中更加自信地表达自己的意思。
（完整版）仁爱英语九下知识点归纳
（完整版）仁爱英语九下知识点归纳九年级(下)英语复习要点Unit 5 China and the WorldTopic 1 China attracts millions of tourists from all over the world.、重点词汇一) 词形转换1. attract (v.) 吸引---attraction (2. tour ---tourist ( 名词) 游客24. separate … . from25. be famous for吸引人的4.long ( adj. )--- length ( n. ) 6. wear -- wore --- worn8. --------------- responsible responsibility对…… 几乎不了解名胜古迹中华文化的发源地吸引了成百万的游客许多… 的数目第二长河为某人取某物详细地介绍…… 把A介绍给B自我介绍位于…… 内流经/ 途经…… 很值得做某事把…… 看成….. 被当作… 帝王权利的象征把… 刻在石头上守卫整个民族在… 发挥重要作用由白色的大理石制成从… . 延伸到… . 由成袋的泥土和木头制成由石头和砖块制成把游客带入中国中华民族的瑰宝把… 连接在一起) 磨损把… 从… 分开因…而著名3. introduce ( 动词)--introduction( 名词) 5. high( adj.) -height ( n.)7 enemy -- enemies( 二．)重点短语1. know little aboutKnow more / a little / no thi ng about2. place(s) of interest3. the birthplace of Chinese culture4. attract millions of tourists5. a great number of the number of6. the second longest river7. fetch sb. sth. = fetch sth. for sb .8. intro duce …in detail introduce A to B introduce oneself9. lie in10. run / go through …11. be well worth doing sth.12. regard …as…be regarded as …13. a symbol of imperial power14. c arve sth. on the stone15. g uard the whole nation16. p lay an important part / role in17. b e made of white marble18. s tretch from …..to …19. be made of packed earth and wood be made of stone and brick20. b ring tourists into China21.a treasure of Chinese civilization22. j oin … together … .23. w ear awaywore away, have / has worn away名词)-- attractive (adj.)26. a n important Chinese export 27. s ound similar to 28. t he mild climate 29. rich soil 作为…?而出名一项很重要的中国出口产品听起来和… 很相像温和的气候肥沃的土地30. d evelop unique tea culture二．重点句型1. It is / has been …… since … .. 自从… 以来已经多久了2. And many of them are famous, such as Mount Song, Mount Huang and Mount Emei. 它们当中许多很有名 ,比如嵩山、恒山和峨眉山。
仁爱九年级下册英语知识点
仁爱九年级下册英语知识点英语是世界上最重要的语言之一，学习英语对于我们的未来发展具有重要的意义。
在九年级下册的英语课程中，我们学习了很多重要的知识点，下面将对其中的一些进行总结和归纳。
第一部分：语法知识点1. 时态：在九年级下册，我们学习了各种各样的时态。
除了基本的一般现在时、一般过去时和一般将来时，我们还学习了现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时等。
掌握这些时态的使用规则，对于我们准确地表达动作发生的时间十分重要。
2. 从句：从句是一个句子中的一部分，不能独立存在，它可以做名词、形容词或副词的成分。
在九年级下册，我们学习了几种从句：宾语从句、主语从句、表语从句和定语从句。
学会如何使用从句可以使我们的句子更加复杂和有趣。
3. 语态：语态是表示动作主语与动作之间的关系的一种形式。
在九年级下册，我们学习了被动语态的使用。
学会使用被动语态可以使我们的句子更具变化和多样性。
第二部分：词汇知识点1. 单词拼写：九年级下册的英语学习中，我们需要掌握大量的单词。
能够准确地拼写单词对于我们的英语学习至关重要。
我们需要通过大量的练习来提高自己的单词拼写能力。
2. 动词短语：动词短语是由一个动词和一个或多个副词、介词或代词构成的短语。
在九年级下册，我们学习了很多常用的动词短语，比如“look after”、“take care of”、“get along with”等。
掌握这些动词短语的使用可以使我们的写作更加地道和流畅。
3. 同义词和反义词：在九年级下册的英语学习中，我们还学习了很多同义词和反义词。
掌握同义词和反义词的用法可以丰富我们的词汇量，使我们的表达更加准确和精确。
第三部分：阅读理解技巧1. 阅读技巧：在九年级下册的英语学习中，我们阅读了很多不同类型的文章，包括记叙文、说明文和议论文等。
要提高自己的阅读理解能力，我们需要学会运用一些有效的阅读技巧，比如快速浏览文章、查找关键词和理解上下文等。
2. 理解上下文：在阅读理解中，理解上下文是非常重要的。
仁爱版九年级英语下全册知识点梳理！
仁爱版九年级英语下全册知识点梳理！Unit 6 Topic 2 Who is your favorite character in literature?一、短语1.defeat their enemies 打败他们的敌人2.in order to 为了3.in fact 实际上4.in my view 在我看来; 我认为5.without the help of… 如果没有。
的帮助6.be considered to be… 被认为是。
7.a lot of poetry 很多诗8.be regarded as… 被视为。
9.be known/famous for 因。
而著名10.grow up 长大11.go for long walks in the mountains 在山里长时间地散步12.take boat rides 乘船13.have a strong imagination 想象力很丰富14.graduate from。
从。
毕业15.each time 每次16.from an early age 从小17.be interested in… 对。
感兴趣18.be set free 被。
释放19.fight against 。
与。
作斗争20.have one’s hair cut (让别人)理发21.all of a sudden 突如其来地，猛然地22.look at me that way 那样地看着我23.cut off 切除，切断24.without the least hope of owning them 丝毫没有拥有它的希望25.long for 渴望，羡慕;憧憬26.at first 起先27.have no idea不知道，不了解28.put。
away 把。
收好29.at present 目前二、句子1.I think he is the bravest character I’ve ever known.我认为他是我所认识的最勇敢的角色。
仁爱英语九年级下册知识点
仁爱英语九年级下册知识点一、单词拼写：1. commitment2. passionate3. fluent4. equivalent5. variety6. grammar7. pronunciation8. interact9. comprehend10. emphasize二、词义辨析：1. affect vs. effect：Affect 是动词，表示“影响”，而 effect 是名词，表示“结果”或“影响”。
2. principal vs. principle：Principal 是“校长”或“负责人”的意思，而 principle 表示“原则”或“行为准则”。
3. emigrate vs. immigrate：Emigrate 表示“移居到国外”，而immigrate 表示“移居到某国”。
三、语法知识点：1. 宾语从句：宾语从句是一个句子，作为整体在主句中充当宾语的成分。
例句：I believe that he is a good person.（我相信他是一个好人。
）2. 虚拟语气：表示与事实相反的假设、愿望或建议等。
例句：If I were rich, I would travel around the world.（如果我有钱，我会环游世界。
）3. 直接引语与间接引语：直接引语直接使用别人的原话，间接引语将别人的原话转述成自己的话，并根据引导词的不同进行相应的变化。
例句：Direct: He said, "I am going to the park."（他说：“我要去公园。
”）Indirect: He said that he was going to the park.（他说他要去公园。
）四、阅读技巧：1. 利用上下文猜词义：通过阅读上下文来推测词语的意思，帮助理解整个句子的含义。
2. 标记关键信息：在阅读时，可以用铅笔或者笔记在文章中标记出重要的信息，以便回顾和复习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
仁爱版| 九年级下册英语重点知识点梳理Unit5 Topic1【重点短语】1. know little about 对……几乎不了解Know more / a little / nothing about…2. place(s) of interest 名胜古迹3. the birthplace of Chinese culture 中华文化的发源地4. attract millions of tourists 吸引了成百万的游客5. a great number of 许多the number of …的数目6. the second longest river 第二长河7. fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人取某物8. introduce …in detail 详细地介绍……introduce A to B 把A 介绍给Bintroduce oneself 自我介绍9. lie in 位于……内10. run / go through…流经/ 途经……11. be well worth doing sth. 很值得做某事12. regard…as…把……看成…..be regarded as …被当作…13. a symbol of imperial power 帝王权利的象征14.carve sth. on the stone 把…刻在石头上15.guard the whole nation 守卫整个民族16.play an important part / role in 在…发挥重要作用17.be made of white marble 由白色的大理石制成18.stretch from …..to…从…. 延伸到….19.be made of packed earth and wood 由成袋的泥土和木头制成be made of stone and brick 由石头和砖块制成20.bring tourists into China 把游客带入中国21.a treasure of Chinese civilization 中华民族的瑰宝22.join…together …. 把…连接在一起23.wear away （wore away, have / has worn away ）磨损24.separate …. from …把…从…分开25. be famous for 因…而著名be famous as …be known as …. 作为….而出名26.an important Chinese export 一项很重要的中国出口产品27.sound similar to 听起来和…很相像28.the mild climate 温和的气候29. rich soil 肥沃的土地30.develop unique tea culture 发展独一无二的茶文化【词形转换】1. attract (v.) 吸引---attraction (名词)-- attractive (adj.) 吸引人的2. tour ---tourist (名词) 游客3. introduce (动词)--introduction(名词)4.long ( adj. )--- length ( n. )5. high( adj.) –height ( n.)6. wear ---- wore ---- worn7 enemy -- enemies8. responsible ---- responsibility【重点句型】1. It is / has been ……since ….. 自从…以来已经多久了2. And many of them are famous, such as Mount Song, Mount Huang and Mount Emei.它们当中许多很有名,比如嵩山、恒山和峨眉山。
3. Among them, the Changjiang River is the longest one and the second longest one is the Yellow River.它们当中长江是最长的一条，第二长的是黄河。
4. What grand buildings!多么壮丽的建筑物啊！5. It’s said that ….. 据说…6. It’s a mountain with lots of strange pine trees. 它是一座长着很多奇松的山7.It stretches from Shanghaiguan in the east to Jiayuguan in the west . 它从东部山海关一直延伸到西部嘉峪关8.The first emperor ,QinShihuang, joined all these smaller walls together to make the Great Wall.第一个皇帝秦始皇将所有小城墙连接起来成了长城。
9. These early walls that were made of packed earth and wood wore away in the rain and wind.由成袋的泥土和木头制成的早期城墙在风雨中磨损了。
10.The Great Wall was first built by ancient people to separate them from their enemies.起初建筑长城是为了将人们和敌人分离开。
11. The Great Wall is a treasure of Chinese civilization and it is regarded as a symbol of the Chinese nation.长城是中华文明的瑰宝和中华民族的象征。
【重要知识点】1. If you want to learn more, I can fetch you Guide to China.如果你想了解更多，我可以给你拿一本《中国指南》fetch = go somewhere and bring sth./ sb. back 到别处去取回或把人请来fetch sb. sth.= fetch sth. for sb. 为某人取某物eg. Could you fetch me some chalk? = Could you fetch some chalk for me?Have you fetched the doctor?bring指从别处把某人（物）带来（拿来）。
take指拿去；带去”。
与bring相反。
fetch指到别处去取回或把人请来。
carry 指搬动较重的物体，无方向性。
eg. Bring me today’s newspaper, please. 请帮我把今天的报纸拿来。
Take this book to my office. 把这本书拿到我的办公室去。
Please fetch a doctor for Lao Li. 请为老李请一位医生来。
Students often help the old man carry water. 学生们经常帮那位老人提水。
2. It (The Yellow River) is the second longest river in China.它（黄河）是中国的第二长河。
“the +序数词+形容词最高级+可数名词单数”，表示“第几……的”。
如：I think computer is the first most useful tool of all.我想电脑是所有工具中最有用的。
The second most important thing is to come here by yourself. 第二重要的事是你自己来到这儿。
3. It goes through nine provinces and finally joins the Bohai Sea. 它流经九个省份，最终汇入渤海湾。
go through “穿过；通过”，指通过两边，相当于一条直线go across “穿过；横穿”，指从这边到那边，相当于一条线段eg. go through the street （竖）穿过街道go across the street = cross the street （横）过马路4. be known/famous as…“作为……而出名”be known/famous for…“因……而出名”be known to…“为……所熟知”eg. Yao Ming is known/famous as a basketball player.姚明作为一名蓝球运动员而出名.West Lake is known/famous for its beautiful scenery.西湖因秀丽的景色而出名.Beijing is known to all the people in the world because of the 2008 Olympic Games.北京因为2008年奥运会而为全世界人民所熟知.【重点语法】定语从句在复合句中,修饰某一名词或代词的从句。
而被修饰的名词或代词被称为先行词。
定语从句放在先行词的后面，由关系代词或关系副词引导。
常见的关系代词有：that 指代“人或物”which 指代“物”who/ whom 指代“人”whose 指代“某人的”关系代词在从句作主语或宾语; whose作定语。
作宾语时关系代词可省略。
本话题中出现以下定语从句：China is a big country that has about 5,000 years of history.中国是一个拥有约五千年历史的大国。
That’s all (that) I know. 那是我所知道的全部。
It’s a book which introduces China in detail. 它是一本详细介绍中国的书。
It’s Mount Tai that/ which lies in Shandong Province.它是位于山东省境内的泰山。
That’s the most fantastic place (that) I have ever heard of.那是我曾听说过的最神奇的地方。
West Lake which lies in Hangzhou is one of the most famous lakes in China.位于杭州市的西湖是中国最著名的湖泊之一。