初中八大时态英语总结

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【初中】英语八大时态详细汇总

现在完成时意义：He has lived here for many years.2.强调后果/影响I have read the book .结构：时间状语：(1)since 的用法Since+时间点I have lived here since 2022.一段时间+ago I have lived here since two years ago.+从句(用一般过去时）常见句型：It is + 一段时间+since从句主句（完成时）+since(一般过去时）It is seven years since I met him last time.He has learned 2000 words since he went to school.（2）For+时间段We have known each other for five years.(3)already(用于肯定句中）/yet (用与否定句或疑问句中）just/everrecently( in recent years)before never等（just now是一般过去时的时间状语）I have just finished my homework.Have you ever seen one like this?(4So far /in the past few years等，表示：“目前为止”非延续性动词延续性动词非延续性动词延续性动词Borrow Keep Fall asleep Be asleep buy have Catch a cold Have a cold leave Be away Begin/start Be ondie Be dead open Be open Come (to)Be in/at close Be closed区分Have gone to去了没回Have been to去了回来（常与次数once/twice/基数词+times连用）Have been in在某地呆了多久例句：（1）You can’t see her because he has gone to Sibo.（2）He has been to Sibo twice.（3）He has been in this city for two years.备注：Here/there/home 不与介词连用。

初中英语八大时态归纳总结

初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结：
1. 一般现在时：表示现在经常发生的动作或存在的状态。

动词一般用原形或第三人称单数形式。

2. 现在进行时：表示正在进行的动作或存在的状态。

动词用“be + -ing”
形式。

3. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

动词用“have/has + -ed”形式。

4. 现在完成进行时：表示过去开始的动作一直持续到现在，并可能继续下去。

动词用“have/has + been + -ing”形式。

5. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词用过去式形式。

6. 过去进行时：表示过去某个时刻正在进行的动作。

动词用“was/were + -ing”形式。

7. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。

动词用“had + -ed”形式。

8. 过去完成进行时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。

动词用“had been + -ing”形式。

以上是初中英语的八大时态，理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。

初中英语8大时态

Was I/ he/ she/ it working？
I/ He/ She/ It Was I /he/ she /it
was not working.not working？或或I/ he/ she/ it Wasn’t I/ he/ she wasn’t working./it working？
时间状语: always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week,
否定形式: ①am/is/are+not; ②谓语动词为行为动词，则在其前加don't, 如主语为第三人称单数，则用doesn't，加动词原型。
e.g.We won’t go to the park if it rains tomorrow. 如果明天下雨，我们将不去公园。
When I grow up, I will go to America. 我长大后要去美国。
动词第三人称单数形式变化规则
规则
例子
一般在词尾加-s，(清辅音后读/s/，在浊辅音后读 /z/；在t后读/ts/,在d后读 /dz/。)
We/ You/ They
were teachers.
Were we/ We/ You/ They Were we/ you/ they not
you/ they were not/
teachers？或Weren’t we/
teachers？weren’t teachers.you/ they teacher？
3.基本结构主语+was/were +doing +其他 4.否定形式: 主语+was/were + not +doing+其他 5.一般疑问句: 把was或were放于句首。(第一个字母大写）其句式变化仍然要在be上做文章。

初中英语八大时态总结

初中英语八大时态总结英语中有很多时态，而初中阶段主要学习的有八大时态，它们分别是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时。

下面就让我们来逐一总结这八大时态的用法和特点。

1. 一般现在时。

一般现在时表示经常性或习惯性的动作，或者客观真理。

例如，I play basketball every day.（我每天打篮球。

）Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。

）。

2. 一般过去时。

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

例如，I visited Beijing last summer.（我去年夏天参观了北京。

）She studied hard for the exam.（她为考试努力学习。

）。

3. 一般将来时。

一般将来时表示将来某个时间会发生的动作或状态。

例如，I will go to the park tomorrow.（我明天会去公园。

）They are going to watch a movie this weekend.（他们周末会去看电影。

）。

4. 现在进行时。

现在进行时表示现在正在进行的动作。

例如，She is reading a book now.（她现在正在看书。

）They are playing football in the playground.（他们正在操场上踢足球。

）。

5. 过去进行时。

过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。

例如，I was studying when she called me.（她给我打电话的时候，我正在学习。

）They were playing games at that time.（他们那时在玩游戏。

）。

6. 将来进行时。

将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。

例如，I will be having dinner at 7 o'clock tonight.（我今晚7点会在吃晚饭。

初中英语语法八大时态总结(附答案)

初中英语语法八大时态1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义：表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构：主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句：(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义：表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构：主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句：(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义：表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构：主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句：(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义：表示现在正在进行的动作。

2. 结构：主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义：表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构：主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句：(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义：表示将来一些时间正在进行的动作。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式:主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式:主语+（助动词）don't/doesn't+动词原形+其他一般疑问句式:Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答:(肯)Yes,主语+do/does(否)No,主语+do/does not缩写形式:don't=do not doesn't=does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

常用的频度副词有：always、often、usually、seldom、never、sometimes,every week(day,year, month…),once a week,on Sundays.频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。

例如:He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at7every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football.My sister is always ready to help others.Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。

(中考英语资料)初中英语语法八大时态总结(完整版)含答案

初中英语语法八大时态一．一般现在时1. 结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.　Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

初中英语八大时态总结归纳

初中英语八大时态
一般现在时：am/is/are + 动词原形
一般过去时：was/were + 动词的过去式
现在进行时：am/is/are + 动词的现在分词
过去进行时：was/were + 动词的现在分词
一般将来时：will + 动词原形
过去将来时：助动词would + 动词原形或was/were going to + 动词原形
现在完成时：助动词have/has + 动词的过去分词
过去完成时：助动词had + 动词的过去分词
一般现在时：every day，week，mouth，year，always，usually，often，sometimes，seldom 一般过去时：yesterday，the day，before，yesterday，just，now，ago，last week
现在进行时：now，these days，this week，all the time
过去进行时：at the day，then，this time yesterday，the hole morning
一般将来时：tomorrow，the day after tomorrow，next time，from now on，later (on)，soon 过去将来时：the next day，the following week，soon，one day，in a week
现在完成时：already，yet，never，so far，since，before。

初中英语语法八大时态总结

初中英语语法八大时态总结一、一般现在时态（Simple Present）1.表示现在经常性、习惯性的动作或状态：- Lucy goes to school by bus every day.- They often play basketball in the park.2.表示客观事实或普遍真理：- The sun rises in the east.- Water boils at 100 degrees Celsius.3.表示评论、观点等：- I think it's a good idea.- He doesn't like swimming.二、一般过去时态（Simple Past）1.表示过去一些时间发生的动作或状态：- They visited their grandparents last weekend.- I lived in London for two years.2.表示过去的经常性动作或状态：- We often played soccer after school.- She worked in a restaurant when she was a student.3.表示与现在相反的情况或假设：- If I had money, I would buy a new car.- I wish I could go to the concert with you.三、一般将来时态（Simple Future）1.表示将来要发生的事情：- I will meet him at the airport tomorrow.- They are going to have a party next week.2.表示意愿、打算或承诺：- I promise I will help you.- She is going to study abroad next year.四、现在进行时态（Present Continuous）1.表示现在正在进行或暂时的动作：- They are playing football in the park.- He is studying for the exam.2.表示现阶段的变化或趋势：- The population of the city is increasing rapidly.- More and more people are using smartphones.五、过去进行时态（Past Continuous）1.表示过去一些时间正在进行中的动作：- I was watching TV when she called me.- They were having dinner when the power went out.2.表示过去一些时间同时发生的两个动作：- While he was reading, his sister was playing the piano.- When I arrived, they were still waiting for you.六、将来进行时态（Future Continuous）1.表示将来一些时间正在进行的动作：- He will be sleeping when you arrive.2.表示将来一些时间同时发生的两个动作：- While you are washing the dishes, I will be cleaning the bathroom.- When I call you, she will be cooking dinner.七、现在完成时态（Present Perfect）1.表示过去发生但对现在有影响的动作或状态：- I have lost my key, so I can't open the door.- She has finished her homework, so she can watch TV now.2.表示经历或遭遇过的事情：- Have you ever been to Paris?- He has never seen such a beautiful sunset.八、过去完成时态（Past Perfect）1.表示在过去一些时间之前已经发生的动作或状态：- When I arrived, they had already left.2.表示过去一些时间之前一直存在或保持的状态：- He had lived in that house for 10 years before he moved out.- She had been planning the party for weeks.。

初中英语八大时态汇总

初中英语八大时态汇总一、时态的种类（16种）二、初中所学八种时态一般现在时1.一般时态（simple tense）：一般过去时一般将来时过去将来时现在进行时2.进行时态（continuous tense）：过去进行时现在完成时3.完成时态（perfect tense）：过去完成时（1）一般现在时A.一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数，一般在动词原形后加-s或-es (以sh,ch,o等结尾的动词)。

B.一般现在时的用法a.表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

常与often, always,uually, sometimes, never, once a week ( month…), every day(week…) ,on Sundays, on Monday morning 等表示频度的副词和时间按状语连用。

如：I often go to school by bike.b.表示主语现在所处的状态及所具备的特征、性格、能力等。

（高）如：They are both tired and hungry.Can you speak English?c.表示客观事实或普遍真理。

如：The earth goes（moves）around the sun.Three plus five is eight.d.在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表将来的动作。

（主将从现）如：I will go out as soon as the rain stops. （时间）When I grow up, I will go abroad. （时间）I won’t leave until you come back. (时间)I won’t leave unless you let me go. (条件)If it rains tomorrow, we won’t go to the park. (条件)The dog will feel very happy as (so) long as he can get food to eat.e.表示按规定预计要发生的动作，只限于go, come, leave, begin, start, arrive, return, start, take of f 等动词。

(完整版)初中英语八种基本时态总结

初中英语基本时态总结Ⅰ、一般现在时1、概念：1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：always, usually, often, sometimes, seldom, never, every day, twice a week, on Sunday, etc.（提问用How often）例：I leave home for school at 7 every morning.Tom gets up at 6:00 every morning.2）客观真理，客观存在，科学事实。

例：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。

Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。

3）格言或警句。

例：Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语是客观真理也要用一般现在时。

例：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。

2、结构：表状态S+ am/is/are+ P （句中有实义动词不用be）表动作S+V原+O （若主语是单三人称，谓动加s/es。

）3、句式变化：变疑问，有be把be提到主语前；无be在主语前加do/does，谓动变为原形。

变否定，有be在be后加“not”；无be在主语后加don’t/doesn’t，谓动变为原形。

例：①They are in the classroom. →Are they in the classroom? Yes, they are./No, they aren’t. →They aren’t in the classroom②He often waters the flowers . → Does he often water the flowers?Yes, he does. / No, he doesn’t. →He doesn’t often water the flowersⅡ、一般过去时1、概念：1）表示在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

初中英语必须掌握的8大时态

初中英语必须掌握的8大时态英语八大时态：一. 一般现在时标志：动词原形1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too bus y.二. 一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night/year / week, once upon a time, the other day, before …,when …, in the past等）。

初中英语8个时态的简要总结

初中英语8个时态的简要总结一、一般现在时 (Simple Present Tense)表示经常性、惯性的动作或现象。

结构：主语 + 动词原形（第三人称单数加-s）例句：- I eat breakfast every morning.- He lives in London.- They play basketball after school.二、一般过去时 (Simple Past Tense)表示过去发生的事情或存在的状态。

结构：主语 + 动词过去式例句：- I went to the beach last weekend.- She studied French when she was in high school.- We played soccer yesterday.三、一般将来时 (Simple Future Tense)表示将要发生的事情或存在的状态。

结构：主语 + will + 动词原形例句：- I will meet my friends tomorrow.- She will travel to Japan next month.- They will study for the exam this weekend.四、现在进行时 (Present Continuous Tense)表示现在正在进行的动作。

结构：主语 + am/is/are + 动词-ing例句：- I am studying for the test.- He is watching TV right now.- They are playing soccer in the park.五、过去进行时 (Past Continuous Tense)表示过去某个时间正在进行的动作。

结构：主语 + was/were + 动词-ing例句：- We were studying when the phone rang.- She was cooking dinner at 6 pm yesterday.- They were walking in the park when it started raining.六、现在完成时 (Present Perfect Tense)表示过去发生的动作对现在造成的影响或关联。

英语时态初中归纳总结

英语时态初中归纳总结初中英语时态的归纳总结主要包括以下八种时态，每种时态都有其特定的概念、时间状语、基本结构、否定形式以及一般疑问句的形式。

1. 一般现在时概念：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays等。

基本结构：主语+ be动词（am/is/are）+ 其他主语+ 行为动词+ 其他否定形式：主语+ am/is/are + not + 其他主语为第三人称单数时，行为动词前加doesn't，并还原行为动词一般疑问句：把be动词放于句首用助动词do（主语为第三人称单数时用does）提问，并还原行为动词2. 一般过去时概念：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just no w, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time等。

基本结构：主语+ be动词（was/were）+ 其他主语+ 行为动词（过去式）+ 其他否定形式：主语+ was/were + not + 其他在行为动词前加didn't，并还原行为动词一般疑问句：was或were放于句首用助动词do的过去式did提问，并还原行为动词3. 现在进行时概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语：now, at this time, these days等。

基本结构：主语+ am/is/are + doing + 其他否定形式：主语+ am/is/are + not + doing + 其他一般疑问句：把be动词放于句首4. 过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

初中英语八种时态归纳

初中英语八种时态归纳
初中英语八种时态包括：一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

1. 一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的时间状语)。

动词用原形。

2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态;或过去习惯性的动作。

动词过去式发生变化。

3. 现在进行时：表示现在进行的动作或存在的状态。

现在进行时的基本结构：主语+系动词+表语+其他。

4. 过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作。

其结构由连接词was/were+动词的现在分词构成。

5. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

动词结构是“have+过去分词”。

6. 过去完成时：表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成的动作。

动词结构是“had+过去分词”。

7. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态，也表示将来要实行的计划或打算。

动词结构是“will+动词原形”或“be going to+动词原形”。

8. 过去将来时：表示在过去某个时间看来将要发生的动作或存在的状态，及过去的打算或推测。

动词结构是“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

以上是初中英语八种时态的归纳，记住口诀“4个1，24678”，即每一种时态都有一种标志性的结构，如一般现在时的标志性结构是主语+系动词+表语，一般过去时的标志性结构是主语+动词的过去式等。

初中英语语法八大时态总结(完整版)

初中英语语法八大时态一．一般现在时1.结构肯定句式: 主语+动词原形/动词的第三人称单数+其他否定句式: 主语+（助动词）don't/doesn't +动词原形+其他一般疑问句式: Do/Does+主语+动词原形+其他简略回答: (肯)Yes,主语+do/does (否)No,主语+do/does not缩写形式: don't = do not doesn't = does not例句：He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2.用法1）表示经常的、习惯性的动作或存在的状态，常与表示频度的副词连用。

例如: He often goes swimming in summer.I usually leave home for school at 7 every morning.2）表示主语具备的性格、特征和能力等。

例如：All my family love football .My sister is always ready to help others .Ann writes good English but does not speak well.3)表示客观真理、客观存在、自然现象。

例如：The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.4）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。

初中英语语法八大时态总结

1.一般现在时2 .一般过去时3 .一般将来时4 .现在进行时5 .过去进行时6 .现在完成时7 .过去完成时8 .过去将来时1.一般现在时1．一般现在时的构成一般现在时主要用动词原形表示，如果主语是第三人称单数则动词也要用第三人称单数形式。

动词第三人称单数的构成方式如下：构成方法例词一般在词尾加-s work—works；spend—spends在以s，z，ch，sh，x等字母结尾的动词之后加-es pass—passes；wash—washes；teach—teaches；mix—mixes以不发音的e结尾的动词只在e后加-s write—writes；ride—rides 以“辅音字母＋y”结尾的动词，变y为i，再加-esstudy—studies；try—tries 以o结尾的动词，在词尾加-es do—does；go—goes2.一般现在时的用法(1)表示经常性或习惯性的动作或存在的状态，常与often，always，usually，sometimes，once a week，every day/...等表示频率的副词或时间状语连用。

如：I often go to school by bike.我经常骑车去上学。

(2)表示客观事实或普遍真理。

如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。

(3)在时间、条件等状语从句中，用一般现在时表示将来。

如：If it rains tomorrow，we won't go to the park.如果明天下雨，我们将不去公园。

When I grow up，I will go to America.当我长大后，我将去美国。

即学即练( )1.If Nancy ________ the exam ，she will go to Australia for English study.A ．passB ．passedC ．passesD ．will pass ( )2.The Greens will visit Hainan as soon as they ________ to China.A ．comesB ．comeC ．cameD ．will come ( )3.Now my father ________ his bike to work every day instead of driv ing.A ．rideB ．rodeC ．ridesD ．will rideC B C2.一般过去时1．一般过去时的构成一般过去时用动词的过去式表示，即：主语＋动词的过去式。