传染病防控校园特殊管理制度

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2023中小学传染病防控制度(学校管理制度)

2023中小学传染病防控制度(学校管理制度)

2023中小学传染病防控制度一、宣传教育1、学校主要把学生健康放在第一位,把学生流行病、传染病防治宣传教育工作摆上重要议事日程。

学校要认真贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》。

校长要亲自抓,分管领导要具体抓、师生员工一齐抓。

2、切实开展好学生的健康教育工作。

学校开设健康教育课,必需保质保量上足课时,了解流行病、传染病的有关知识。

同时要利用学校教育的优势和特点,充分利用黑板报、讲座、广播、班队活动,升降旗仪式,校会等各种活动开展多种形式的宣传教育。

让学生掌握基本的卫生防病知识。

3、健康教育课每周安排一节课并排入周课表,有专任授课老师并有备课笔记。

二、传染病防控学校应健全卫生工作领导小组,明确分工,全面抓好传染病防控工作。

1、成立组织,明确责任。

学校成立传染病防控领导小组:组长:XXX(校长、第一责任人)副组长:XXX(传染病疫情报告员)成员:2、坚持传染病疫情报告制度和谁主管谁负责的原则。

做到早发现、早报告、早处理,把传染病消除在萌发之中。

学校一旦发现传染病,要按《传染病防治法》要求逐级负责、逐级报告,教师立即上报给传染病疫情报告员,传染病疫情报告员立即报告校长或分管校长,校长或分管校长报告给教育主管部门和县疾控中心。

如有知情不报或隐瞒事情真相,将按照有关法规严肃处理。

3、学校人群集中、最容易暴发传染病和流行病,应高度关注。

采取切实有效的预防措施,预防流行性、传染性疾病和中毒事件的发生。

对患有传染病的学生,应根据医师对其患传染病的种类采取相应的隔离治疗措施,在治愈前不得到校上学。

凡患有各类传染病的师生员工和病原携带者,在治愈前不得承担教学任务。

三、开展健康教育,培养良好的卫生习惯1、把健康教育纳入教学计划,开设健康教育课。

2、充分利用黑板报、班队会、校园广播等多种形式对学生及其家长进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”.即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不抽烟喝酒、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者要立即报告。

学校传染病预防管理制度范文

学校传染病预防管理制度范文

学校传染病预防管理制度范文为了确保学校的健康环境,保障师生的身体安全,防止传染病的发生和传播,学校特制定了以下的传染病预防管理制度:一、定期健康检查1.每学期开始前,学校将组织全体师生进行健康检查,对疫情高发地区的学生进行重点关注和筛查;2.健康检查内容包括测量体温、咽拭子采样、咳嗽试验等;3.发现异常情况的学生将被隔离处理,并通知家长及时就医。

二、加强环境卫生管理1.学校将配备专业的清洁人员,每天及时清扫教室、公共区域和洗手间,保持室内空气清新、干净;2.定期对教室和公共区域进行消毒,确保环境卫生达到规定标准;3.加强食堂和厨房的管理,确保食品安全卫生;4.提倡学生养成良好的个人卫生习惯,包括勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。

三、推行预防措施1.学校将定期组织师生进行传染病预防教育,提高大家的防护意识和应急处置能力;2.加强对学生的卫生监督,如发现学生有传染病症状,及时隔离并通知家长就医;3.推行个人防护措施,如佩戴口罩、勤洗手、保持室内通风等;4.定期检查学生出勤情况,并及时跟进请假学生的健康状况;四、疫情应急管理1.学校将建立健全的疫情应急管理机制,明确责任领导和部门,制定应急预案;2.学校将定期开展应急演练,提高应急处理能力;3.确保学校有足够的急救设备和药品,并培训相关人员进行急救知识的学习;4.学校将做好与医疗单位的联系和协作,提供必要的支持和配合。

五、加强宣传教育1.学校将定期组织校园内的传染病宣传活动,提高师生对传染病预防的认识;2.利用电子媒体、校内广播等渠道,广泛宣传传染病的预防知识,增强师生的防病意识;3.组织开展形式多样的知识竞赛和宣传活动,提高学生的参与度和学习积极性;4.邀请专家进行讲座,向师生介绍传染病的预防和控制措施,解答他们的疑问。

六、加强人员管理1.对教职工进行健康体检,及时发现职工身体异常情况,做好个人防护;2.对来校外地人员进行登记,了解其健康状况,落实入校前的疫情防控措施;3.及时更新和完善疫情信息登记表,做到信息记录准确、完整;4.确保校内的交通运输工具和宿舍楼等设施保洁到位,做好日常巡查。

小学传染病防控工作管理制度(三篇)

小学传染病防控工作管理制度(三篇)

小学传染病防控工作管理制度一、背景和目的随着小学生人数的增加和接触面的扩大,小学传染病的发生风险也在增加。

传染病对小学生的健康和学习造成严重影响,因此需要建立一套完善的传染病防控工作管理制度,以保障小学生的健康和安全。

本管理制度的目的是规范小学传染病防控工作,提高传染病的防控能力,减少传染病的发生和传播,保障小学生的身体健康和学习环境的安全。

二、管理责任1.小学校长和教师应当对传染病防控工作负有管理责任,将传染病防控工作纳入学校工作的重要内容。

2.卫生保健部门应当负责提供传染病防控的指导和支持,在发生传染病疫情时及时报告和采取应对措施。

三、预防措施1.加强宣传教育,提高学生和教职工的健康意识和卫生习惯,定期组织健康知识培训。

2.定期开展校园环境卫生检查,进行消毒和清洁工作,确保学习环境的卫生。

3.建立健全学生健康档案,记录学生得病情况,做好传染病的监测和预测工作。

4.制定传染病防控应急预案,包括传染病疫情的报告和处置程序、学生疾病监测和隔离措施等。

四、传染病疫情的报告和处置1.学校发现传染病疫情时,应当立即向卫生保健部门报告,并按照卫生保健部门的要求采取隔离、治疗和消毒等措施。

2.卫生保健部门应当及时组织疫情调查和处置,指导学校做好隔离和病情监测工作。

3.学校应当配合卫生保健部门的工作,向学生和家长做好传染病防控的宣传教育工作,提醒他们采取预防措施。

五、监督和评估1.卫生保健部门应当定期对学校的传染病防控工作进行监督和检查,发现问题及时指导学校进行整改。

2.学校应当建立对传染病防控工作的评估机制,定期评估传染病防控工作的效果,并吸取经验改进工作。

六、处罚对于违反传染病防控工作管理制度的行为,学校可以采取适当的纪律处罚措施,如警告、通报批评等。

七、附则本管理制度的解释权归小学校长和卫生保健部门共同承担。

如有需要,可以根据实际情况进行修订和补充。

小学传染病防控工作管理制度(二)一、目的和依据为了保障小学师生的健康与安全,科学有效地防控传染病,制定本管理制度。

学校传染病防控工作管理制度(5篇)

学校传染病防控工作管理制度(5篇)

学校传染病防控工作管理制度根据区教委有关文件精神,为确保我校传染病防控管理工作扎实有效,特制定本制度。

一、成立学校传染病防控领导小组,领导小组人员必须在思想上对传染病防控工作高度重视。

领导小组组长:副组长:成员:二、学校结合本校的实际制订《传染病防控工作预案》,并启动传染病防控领导小组工作机制和防控工作预案。

三、严格执行学校门卫管理制度。

坚持凭教师证或学生证出入校门和做好来访登记工作,凡患传染病或疑似者,一律禁止进入校园。

四、严格做好因病缺课登记工作。

坚持晨检、午检制度,并做好晨检、午检记录。

一旦发现发热等异常情况,及时上报学校,与此同时要跟学生家长取得联系,在第一时间送学生到正规医院接受治疗。

学生治疗阶段,不得到校,必须痊愈后持县级以上医院的康复证明才能返校就学。

学生治疗期间,班主任必须每天跟踪疗情,详细掌握学生的治疗进展并记录在晨检记录本上。

五、做好宣传教育和培训工作。

充分利用学校的宣传栏、健康教育课、班会、国旗下讲话等,对师生加强传染病知识和日常保健意识的宣传教育。

做好对班主任、其他任课教师的传染病防控工作的业务培训。

六、做好消毒和开窗通风工作。

学校保证各个教室、功能室、办公室等相对独立、采光通风良好,完善洗手区的建设,同时为每个班配发体温表、口罩、药品及消毒用具和用品,设置专人每天做好消毒和开窗通风工作。

七、按照要求,上报疫情一旦出现疫情,要及时了解基本情况并迅速报告。

学校传染病防控工作管理制度(2)第一章总则第一条为了做好学校传染病防控工作,保障师生的健康和安全,根据国家有关法律法规,制定本管理制度。

第二条学校传染病防控工作的目标是预防、控制、消除传染病的传播,保障师生的身体健康。

第三条学校传染病防控工作的原则是科学性、系统性、综合治理、重预防、防治结合。

第四条学校传染病防控工作的范围涵盖全校师生,包括各个年级、教学楼、宿舍楼、食堂等区域。

第五条学校传染病防控工作的责任主体包括学校领导、各级管理人员、班主任、保卫干部、保健医生等。

学校防疫特殊工作制度

学校防疫特殊工作制度

学校防疫特殊工作制度一、总则为确保我校在疫情防控期间正常开展教育教学工作,保障师生生命安全和身体健康,根据国家、省、市、区疫情防控相关要求,结合学校实际,特制定本制度。

二、组织架构1.成立学校疫情防控领导小组,全面负责学校疫情防控工作。

2.设立疫情防控办公室,具体负责疫情防控日常工作。

3.成立疫情防控志愿服务队,协助学校开展疫情防控工作。

三、防控措施1.做好信息排查工作。

学校要密切关注师生健康状况,每日按时上报健康状况,对有疫情暴露风险的师生进行隔离观察。

2.加强校园卫生管理。

定期对校园进行消毒,保持卫生整洁,确保师生生活环境安全。

3.加强防疫宣传教育。

通过校园广播、宣传栏、网络等形式,普及疫情防控知识,提高师生的防疫意识。

4.严格门禁管理。

加强校门值班值守,对外来人员实行实名登记,体温检测合格后方可进入校园。

5.实行分时分餐制。

加强食堂管理,做好食品安全卫生工作,减少人员聚集。

6.暂停集体活动。

取消各类大型聚集性活动,减少师生互动,降低疫情传播风险。

7.加强防疫物资保障。

提前采购疫情防控物资,确保学校防疫需求。

8.做好应急处理工作。

制定疫情防控应急预案,一旦发生疫情,立即启动应急机制,确保师生安全。

四、教育教学管理1.调整教学计划。

根据疫情防控需要,合理安排线上线下教学,保证教育教学质量。

2.加强线上教学管理。

开展线上教学培训,提高教师线上教学能力,确保学生居家学习效果。

3.关爱特殊群体。

关注留守儿童、贫困家庭学生等特殊群体,提供必要的学习和生活帮助。

4.心理健康教育。

开展疫情防控期间的心理健康教育,帮助师生调整心态,应对疫情带来的心理压力。

五、监督检查1.加强疫情防控工作的监督检查,确保各项措施落到实处。

2.学校疫情防控领导小组定期对疫情防控工作进行评估,及时调整和完善防控措施。

3.鼓励师生积极参与疫情防控监督,对违反疫情防控规定的行为进行举报。

六、责任追究1.对不履行疫情防控职责、玩忽职守的教职工,学校将依法依规追究责任。

校园传染病疫情防控管理制度三篇

校园传染病疫情防控管理制度三篇

校园传染病疫情防控管理制度三篇传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病.xx精心为大家整理了校园传染病疫情防控管理制度,希望对你有帮助。

校园传染病疫情防控管理制度1一、传染病1.一般突发事件学校发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。

①启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强疫情通报。

②组织专门人员催促落实了各项防治措施,做好进入应急状态的准备。

③学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制。

④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除四害工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。

2.重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。

除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。

在第三级疫情防控措施的根底上,进一步采取以下措施:①开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。

⑤学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

3.特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。

在二、三级疫情防控措施的根底上,进一步采取以下措施:①实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。

外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。

对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班③防止人群的聚集和流动。

学校传染病工作制度(5篇)

学校传染病工作制度(5篇)

学校传染病工作制度一、引言随着全球化的不断推进和人口迁移的增加,传染病成为了全球关注的焦点。

尤其对于学校来说,传染病的防控工作尤为重要。

为了保障学生和教职工的身体健康和生命安全,我校制定了学校传染病工作制度,旨在规范学校传染病的防控工作,加强管理和应对措施,有效遏制传染病的传播。

二、制度内容1. 传染病防控组织机构我校设立传染病防控工作领导小组,由校长或副校长担任组长,相关部门负责人和医务人员等组成,负责学校传染病的防控工作的组织、协调和督导。

2. 传染病防控措施(1) 健康教育学校定期开展有关传染病的健康教育活动,向学生和教职工普及传染病的基本知识、防控措施和个人保健方法,提高大家的健康意识和自我防护能力。

(2) 健康档案管理学校建立健康档案管理制度,对每个学生和教职工进行体检和健康状况的记录,并定期进行健康检查和复查,发现疑似传染病病例及时报告并采取相应的防控措施。

(3) 校园卫生管理学校加强校园卫生管理,定期对教室、宿舍、食堂和其他公共场所进行清洁和消毒工作,保持环境的清洁和卫生。

(4) 食品安全管理学校食堂严格按照食品安全卫生要求进行食品加工和管理,保证学生和教职工的食品安全,定期对食品进行检测,确保食品的质量安全。

3. 传染病疫情报告和处理(1) 疫情报告学校建立完善的疫情报告机制,要求学生和教职工在发现或疑似传染病病例时立即报告相关部门,部门接到报告后要及时采取相应的处理措施,并报告校领导。

(2) 感染者隔离对于确诊或确认感染传染病的学生和教职工,学校要进行及时隔离和治疗,确保不会继续传播病毒,同时为患者提供相应的医疗和关怀。

(3) 疫情应急预案学校制定疫情应急预案,明确各部门的职责和应对措施,确保能够在短时间内迅速响应和处理突发传染病疫情,做到心中有数,有序应对。

4. 传染病防控宣传学校利用多种形式和渠道,加强传染病防控的宣传,包括悬挂宣传标语、发放宣传资料、组织讲座和培训等,提高全校师生员工对传染病防控的认识和重视程度。

学校传染病防控管理制度

学校传染病防控管理制度

学校传染病防控管理制度
是学校为预防和控制传染病在校内传播而建立的一系列规章制度和管理措施。

以下是一些常见的学校传染病防控管理制度:
1. 疫情监测和报告制度:学校建立疫情监测系统,对学生和教职员工的健康状况进行监测,并及时报告发现的异常情况。

2. 传染病防控课程和宣传教育制度:学校开设相关的传染病预防知识课程,加强学生和教职员工的传染病防控意识,通过宣传教育活动提高大家的卫生习惯。

3. 校园卫生环境管理制度:学校加强对校园卫生环境的管理,定期开展卫生消毒、除湿除病媒生物等工作,保持校园的卫生和清洁。

4. 学生健康管理制度:学校制定学生健康管理制度,包括定期体检、健康档案管理、健康监测和健康宣传等措施,以保证学生的健康和安全。

5. 疫情防控应急预案制度:学校制定疫情防控应急预案,明确应急响应措施、疫情报告和处置流程,确保在传染病疫情爆发时能够迅速、有效地进行应对和处理。

6. 宿舍和食堂管理制度:学校加强对宿舍和食堂的卫生管理,定期进行消毒和清洁,确保学生的居住和饮食环境干净卫生。

7. 外来人员管理制度:学校加强对外来人员的管理,限制外来人员进入学校,对必要进入的外来人员进行体温测量和健康问询等措施。

这些制度和措施是学校防控传染病的重要手段,能够保障学生和教职员工的健康和安全,预防和控制传染病在校内的传播。

2024年传染病防控工作制度范文(五篇)

2024年传染病防控工作制度范文(五篇)

2024年传染病防控工作制度范文水城县勺米乡勺米小学传染病防控工作制度为切实强化学校传染病防控工作,结合本校实际,特制定以下严谨、规范、理性的工作制度,以确保急、慢性传染病的预防与控制工作得到有效执行。

一、强化传染病管理机制,构建完善领导体系组织架构:由李海军担任组长,周训樑任副组长,全体班主任为成员,共同构成传染病防控领导小组。

政策支持:学校应制定并优化传染病预防控制相关政策,将其纳入年度工作计划,确保人力、物力资源充足,明确各成员职责,确保防控措施落到实处。

二、制度化、规范化管理传染病制度建设:建立健全传染病管理制度,定期汇总、分析传染病信息,采取科学防控措施,并详细记录工作过程。

疫情报告:明确疫情上报程序,确保责任到人,信息准确无误。

三、实施传染病登记与复课检诊双轨制登记制度:详细记录患传染病学生情况,并长期保存登记资料。

复课检诊:患传染病学生病愈且隔离期满,需经属地医院出具复课证明,并经校医或卫生老师复检合格后,方可回班复课。

所有相关证明需妥善归档,以备查验。

四、严格执行晨午检制度健康监测:班主任每日晨午检,密切关注学生健康状况,协助校医追踪因病缺勤学生病因,并上报相关信息。

统计报告:校医负责因病缺勤统计,定期上报“因病缺课统计表”。

一旦发现传染病或疑似病例,应立即上报疫情,并积极配合相关部门进行追踪调查和防控。

五、全面落实消毒隔离制度日常消毒:在传染病流行季节,定期对教室、走廊等场所进行消毒,医务室至少每周消毒一次并记录,特殊时期应增加至每日消毒。

应急消毒:一旦发现传染病或疑似病例,立即对其接触过的环境进行彻底消毒,防止疫情扩散。

水城县勺米乡勺米小学2024年传染病防控工作制度范文(二)水城县勺米乡勺米小学传染病防控工作制度一、强化传染病管理,完善领导机制为有效加强学校传染病防控工作,结合本校实际情况,特制定以下工作制度。

学校成立传染病防控领导小组,由校长李海军担任组长,副校长周训樑任副组长,全体班主任为成员。

学校传染病防控管理制度范文

学校传染病防控管理制度范文

学校传染病防控管理制度范文一、引言学校作为一个人群密集的场所,传染病的防控是一项重要的工作。

为了保护师生的健康和安全,制定一套科学、全面的传染病防控管理制度至关重要。

本制度旨在规范学校的传染病防控工作,提高师生的健康水平和生活质量。

二、学校传染病防控管理机构为了有效管理和组织传染病防控工作,学校成立了传染病防控管理机构。

该机构由校领导、教职员工、医务人员、宿舍管理员等组成,负责制定传染病防控的政策和计划,组织宣传教育活动,统筹协调各个部门的工作。

三、传染病监测和报告制度为了及时发现和控制传染病的蔓延,学校建立了传染病监测和报告制度。

每日早晨,各班主任负责监测学生的体温,发现异常情况立即报告给学校医务室。

学校医务室收到报告后,采取相应的措施,包括隔离患者、通报家长等。

四、传染病宣传教育制度为了增强师生的健康意识和传染病防控的知识,学校制定了传染病宣传教育制度。

学校定期组织传染病宣传教育活动,包括举办健康讲座、展览、上演防控剧等。

学校还通过网络平台、宣传栏等多种方式向师生传达传染病防控的重要信息和知识。

五、传染病预防措施制度为了减少传染病的发生和传播,学校建立了传染病预防措施制度。

学校要求教师、学生和家长共同做好传染病预防工作。

其中包括:1. 个人卫生习惯:教育师生保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时遮挡口鼻、定期洗澡等。

2. 宿舍卫生管理:宿舍管理员定期检查学生宿舍的卫生情况,保持宿舍的清洁和通风。

学生要保持宿舍整洁,不随地吐痰,妥善处理垃圾等。

3. 饮食卫生管控:学校食堂严格按照食品卫生标准进行食品加工和管理,确保提供健康安全的食品。

教师和学生要养成良好的饮食卫生习惯,避免食用生、变质的食物。

4. 空气消毒和通风:教室、宿舍等场所定期进行消毒,并保持良好的通风状况。

5. 潜伏期观察:学校对来自疫情区域的教师和学生进行潜伏期观察,确保他们的身体健康。

六、传染病疫情处置制度为了有效应对传染病疫情,学校建立了传染病疫情处置制度。

秋季校园传染病防控管理制度

秋季校园传染病防控管理制度

秋季校园传染病防控管理制度秋季校园传染病防控管理制度为了保障师生的身体健康和校园的安全,我校制定了秋季校园传染病防控管理制度。

该制度旨在加强对传染病的预防和控制,提高师生的健康意识和自我保护能力,确保校园环境的卫生和安全。

一、传染病防控宣传教育1. 学校将定期组织开展传染病防控宣传教育活动,包括举办讲座、展览、宣传栏等形式。

宣传内容包括传染病的预防知识、个人卫生习惯养成、常见传染病的症状和治疗方法等。

2. 学校将组织学生参加相关培训和演练,提高学生的应急处理能力和自我保护意识。

3. 学校将通过学校网站、微信公众号等渠道发布传染病防控信息,及时向师生发布预防措施和应对方法。

二、校园环境卫生管理1. 学校将加强校园环境的清洁消毒工作,定期对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒。

特别是公共场所和卫生死角,将加大清理力度。

2. 学校将加强对食堂和食品供应商的管理,确保食品安全卫生。

食堂将落实食品留样制度,定期进行食品检测。

3. 学校将加强对饮用水的管理,确保饮用水的卫生安全。

定期对饮用水进行检测,并及时处理异常情况。

4. 学校将加强对公共卫生设施的维护和管理,如洗手间、浴室等。

定期进行清洁和消毒,并及时修理设施故障。

三、师生健康监测1. 学校将建立健康档案,定期对师生进行健康检查。

特别是对于有慢性疾病的师生,将进行重点关注和管理。

2. 学校将建立健康监测机制,及时掌握师生的身体状况。

对于出现发热、咳嗽等症状的师生,将及时采取隔离措施,并及时通知家长。

3. 学校将加强对师生健康状况的关注和指导,提供必要的医疗服务和心理支持。

四、传染病应急处理1. 学校将建立传染病应急处理机制,明确责任分工和应急预案。

一旦发现传染病疫情,学校将立即启动应急预案,并及时报告相关部门。

2. 学校将配备必要的医疗设备和药品,以备应急使用。

同时,学校将与当地医疗机构建立紧密联系,确保及时得到支持和援助。

3. 学校将积极配合相关部门的调查和处理工作,如提供相关信息、配合隔离措施等。

小学传染病防控工作管理制度范本

小学传染病防控工作管理制度范本

小学传染病防控工作管理制度范本第一章总则第一条为了加强小学传染病的防控工作,确保师生的健康与安全,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于小学内的传染病防控工作。

第三条传染病防控工作的目的是防止传染病在小学内的传播,保障师生的身体健康。

第四条小学应建立健全传染病防控工作的责任制,明确各级人员的职责。

第五条小学应定期组织开展传染病防控工作的培训和演练,提高师生的防病意识和应急处置能力。

第六条小学应与相关部门建立紧密的合作关系,加强信息共享和工作协作。

第二章传染病监测与报告第七条小学应建立完善的传染病监测制度,及时了解师生的健康状况。

第八条小学应成立传染病监测小组,负责监测、分析和评估传染病疫情。

第九条小学应建立健全师生健康档案,记录健康信息和接种情况。

第十条小学对发现的传染病病例应立即报告所在地的卫生部门,并按要求采取相应的措施。

第三章传染病预防与控制第十一条小学应加强师生健康教育,提高防病意识和个人卫生习惯。

第十二条小学应定期进行校园环境的清洁和消毒工作,确保校园的卫生环境。

第十三条小学应加强学生的体育锻炼,增强体质,提高免疫力。

第十四条小学应加强食品卫生管理,确保食堂和食品供应的安全卫生。

第十五条小学应定期开展传染病防控知识的宣传活动,提高师生的防病意识。

第十六条小学应加强师生的健康监测和体温检测,及时发现疑似传染病病例。

第十七条小学对发生传染病疫情的,应积极采取隔离、治疗和控制措施,防止疫情扩散。

第四章应急处置措施第十八条小学应制定应急预案,明确传染病疫情发生时的处置措施。

第十九条小学应做好师生的健康监测和体温检测工作,及时发现异常情况。

第二十条小学应及时报告传染病病例,按要求采取隔离和消毒措施。

第二十一条小学应配备必要的防护物资,做好师生的防护工作。

第二十二条小学应积极开展传染病防控工作的演练,提高应急处置能力。

第五章职责与监督第二十三条校长是传染病防控工作的责任人,负责全面组织和管理工作。

中学传染病防控制度(5篇)

中学传染病防控制度(5篇)

中学传染病防控制度1、学校各班做好晨检、午检。

发现异常,立即排查。

如发现传染病早期症状(发热、皮疹、腹泻、黄疸等)及时上报,并做好检查记录。

2、学校对因病缺勤的学生要及时了解,追查病因及时掌握情况。

3、学校对每日的消毒、通风等防控工作,进行检查落实。

4、学校配合街道作好麻疹疫苗强化免疫活动的摸底和接种工作。

5、学校对防控人员、防控物资情况进行检查,确保落实到位,及时掌握情况。

6、学校各班发现同一班一天有1例或连续____天有____名学生患病的应及时上报卫生室。

7、学校各班有多名学生(____人以上)发现不明的高烧,呼吸急促、腹泻等症状时学校要及时上报卫生室。

8、学校应在第一时间将疑似病情的学生电话上报校长室。

9、校长室接到报告后,应急预案立即启动,指挥小组开始工作。

10、学校应立即隔离师生,进行诊断排查。

并对现场消毒,开窗通风。

11、领导小组及时与当地医院联系,对疑似学生进行进一步诊断治疗。

12、对整个校园进行彻底消毒。

13、认真调查情况,掌握第一手资料。

徒司中学传染病防控领导小组组长:____副组长:____组员:____各班班主任中学传染病防控制度(2)是为了保障中学生的身体健康,预防和控制传染病在中学校园中的传播而建立的一套管理措施和制度。

以下是中学传染病防控制度的一些常见要点:1. 传染病防控组织:建立专门的传染病防控组织,如校医院、保健科、学校卫生部门等,负责中学传染病的监测、预防和控制工作。

2. 传染病监测:定期开展中学生体检和传染病监测,依据监测结果做好预防和控制措施。

3. 传染病宣传教育:定期开展传染病宣传教育活动,提高学生对传染病的认识和防护意识,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

4. 学生健康档案:建立健全中学生的健康档案,记录学生的健康状况、疫苗接种情况等信息,方便及时掌握学生的健康状况。

5. 传染病隔离与报告:对疑似传染病病例进行隔离,并及时向相关部门报告,配合疫情调查及处理。

学校校内传染病防控八项制度

学校校内传染病防控八项制度

学校校内传染病防控八项制度为了保障校园师生的身体健康,防止传染病的广泛传播,我校特制定了如下的校内传染病防控八项制度:一、健康监测制度1.每天上学前,所有师生都需要进行体温测量,必须确保体温正常方可进入校园。

2.学校将严格记录师生的体温情况,并监测是否有其他相关症状。

3.若有师生出现体温异常及相关症状,学校将及时通知家长,并做好相应的健康隔离与处理。

二、宿舍卫生制度1.宿舍内部定期进行彻底清洁消毒,确保宿舍环境清洁卫生。

2.宿舍内保持空气流通,定时开窗通风,减少病毒传播的机会。

3.每个宿舍内床铺、桌椅、门窗等物品定期清洁消毒,特别是公共区域的物品要经常进行消毒。

三、个人卫生总体制度1.提倡师生保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻等。

2.加强师生对个人卫生知识的宣传和教育,提高健康意识。

3.学校将配备充足的洗手设施和消毒用品,确保学校内部的个人卫生需要。

四、课间卫生制度1.每节课结束后,学生需将课桌、椅子等学习用具做好清理,并使用消毒湿巾擦拭。

2.学校将定期对教室进行消毒和空气清新处理,确保课堂环境清洁卫生。

五、就餐卫生制度1.学校餐厅将严格按照食品卫生管理制度执行,保证食品安全。

2.所有学生在就餐前必须进行洗手并戴上口罩,避免细菌的传播。

3.餐厅内将定期对桌椅、餐具等进行消毒,确保就餐环境的卫生。

六、校园活动管理制度1.学校将根据疫情的变化和风险评估情况,合理组织校园活动,避免大规模集会。

2.活动场所将定期消毒,并配备充足的洗手消毒设施,确保师生的安全健康。

七、师生外出及返校制度1.学生外出必须事先填写请假单,并在返校后接受健康监测。

2.学生若有症状或病情需治疗,必须提前告知学校,并在治疗期间进行隔离观察。

八、校园环境防控制度1.学校将加强校园环境的日常清洁和消毒工作,保持校园的整洁与卫生。

2.校园内公共区域将定期进行通风和消毒,确保校园环境的安全与健康。

通过以上的八项制度,我校将全面加强传染病的防控工作,确保师生的健康与安全。

学校传染病预防管理制度(八篇)

学校传染病预防管理制度(八篇)

学校传染病预防管理制度传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。

因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。

学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下:一、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。

学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

二、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

三、落实健康教育,培养良好的卫生习惯一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。

消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

四、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

五、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。

制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校卫生室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。

疫情报告顺序为:学生、班主任、卫生室、学校领导、疾病防控中心、市教育局办公室、市保健所。

六、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。

保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

七、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

八、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

学校传染病防控管理制度(5篇)

学校传染病防控管理制度(5篇)

学校传染病防控管理制度一、加强对学生的健康教育。

教导处必须每学期至少安排一次,分年级段对学生进行有关传染病防控的教育;班主任要利用晨会、班会等阵地对学生进行卫生习惯养成教育;全校老师都应时刻关注学生的生活情况和身体状况,对学生进行健康教育和正确的引导。

所有学生必须参加一年一度的体检,发现有疾病和传染病的学生,班主任应及时告知其家长,督促家长对孩子进行治疗。

二、加强消毒工作,强化饮食卫生。

总务处要安排督促每月两次对教室进行消毒,疫情爆发期间坚持一天一消毒。

三、对生病学生的处理预案。

若学生生病,上班时间由班主任及时联系家长,需要去医院就诊的,由班主任负责;在班主任不在的情况下,由科任教师带学生去医院,不得拖延,更不得以任何理由委派其他学生带去看病。

四、对传染病的处理预案。

发现传染病,应及时向学校汇报,并通知家长,必要时进行隔离;如学生因病回家就诊的,班主任应随时询问学生疾病情况;学生病愈后,持医院的治愈证明方可返校学习,班主任要及时、妥善处理好患病学生的物品。

发生重大传染病,学校要及时上报并按疾病防控预案进行妥善处理。

学校传染病防控管理制度(2)一、总则为了保障学校师生的身体健康和促进学校的正常教学秩序,制定本传染病防控管理制度。

本制度是我校传染病防控工作的基本依据,适用于全校师生。

二、基本原则1. 预防为主。

采取综合预防措施,注重科学防范,及时发现,快速处理,宣传健康教育,提高师生科学防控意识。

2. 综合协调。

由校领导牵头,成立传染病防控工作领导小组,统筹协调全校传染病防控工作。

3. 规范有序。

严格按照国家及地方卫生健康部门的相关法律法规,制定科学、合理的传染病防控措施和管理办法。

4. 公开透明。

及时向教职员工和学生公布传染病防控工作的相关信息,保障信息的公开透明。

三、传染病防控管理措施1. 预防接管措施:(1)加强传染病监测和报告工作。

建立健全传染病监测预警机制,及时发现报告传染病疫情。

(2)疫情告知和应急预案。

2024学校传染病管理制度(2篇)

2024学校传染病管理制度(2篇)

2024学校传染病管理制度2024年的学校传染病管理制度可能会包括以下方面的规定和措施:1. 学校传染病预防教育:学校将继续加强传染病预防教育,提高师生的健康意识和个人卫生习惯。

2. 定期体温检测:学校将实施定期体温检测制度,每天对师生进行体温测量,发现发热症状及时隔离。

3. 健康登记制度:学校要求师生每天填写健康登记表,记录个人的健康状况和旅行史,并及时报告异常情况。

4. 传染病报告和隔离:学校将建立健全的传染病报告机制和隔离措施,及时报告并隔离患有传染病的师生,防止疫情扩散。

5. 增加校园清洁消毒频率:学校将增加校园清洁消毒的频率,定期对教室、图书馆、食堂等公共区域进行消毒,保证校园卫生环境的安全。

6. 定期开展健康体检:学校将定期组织师生进行健康体检,对异常情况进行及时诊断和处理。

7. 加强进出校园的管理:学校将加强对进出校园师生的管理,严格控制外来人员的进入,减少疫情的传播风险。

8. 加强疫苗接种宣传:学校将积极宣传和推动疫苗接种工作,提高师生的疫苗接种率,增强群体免疫力。

9. 网络教育与线下教育相结合:学校将在必要时采取在线教育的方式,以减少人员聚集和传播风险。

10. 紧急响应机制:学校将建立紧急响应机制,在疫情爆发或出现重大传染病疫情时,立即采取相应的措施以应对和控制疫情。

以上是一个猜测的2024年学校传染病管理制度,具体情况还以当时的国家政策和学校的实际情况为准。

传染病的防控工作一直在不断地进行调整和改进,随着科技的发展和经验的积累,未来的学校传染病管理制度可能会更加科学和细致。

2024学校传染病管理制度(二)以下是一个范本:学校传染病管理制度第一章总则第一条为了保障学生的身体健康,维护学校的教育教学秩序,制定本制度。

第二条学校传染病管理制度是校方制定的对学生传染病进行预防、管理和控制的规章制度,适用于全校的教职员工和学生。

第三条学校传染病管理制度的目标是早发现、早报告、早治疗、早隔离,确保学生的健康与安全,并控制疾病的传播范围。

学校传染病预防管理制度(6篇)

学校传染病预防管理制度(6篇)

学校传染病预防管理制度传染病是严重影响人群健康的一类疾病,学校是人群集中的场所,传染病一旦传入学校极易造成传播流行。

为预防和控制传染病在学校的发生和流行,保证学生身体健康,制定学校传染病预防控制制度。

一、加强领导,健全组织,明确校长为传染病防控工作第一责任人,建立主管校长、保健医生等相关人员组成的传染病防控工作小组,负责学校传染病的预防、控制及疫情报告工作。

二、建立健全学校传染病监控与疫情报告制度,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗。

三、制定并落实晨检制度,发现疑似传染病及时报告卫生防疫部门,做好学校因病缺勤病因追查登记。

四、发生疫情后,应及时对学校环境进行消毒,消毒范围为疫情所涉及班级或学校全部环境。

五、学生患传染病病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。

六、保持教室室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。

七、积极开展预防传染病的卫生健康教育,坚持上好学生健康教育课,积极配合社区开展爱国卫生行动。

消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。

八、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。

九、根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作,以控制疫苗相关疾病在学校的流行。

当有疫情发生时,易感人群、密切接触者可在区疾病预防控制机构的领导下,开展应急接种。

学校传染病预防管理制度(2)一、总则随着新冠疫情的爆发和其他传染病的频繁发生,学校作为大规模人群聚集的地方,必须建立一套科学、完善的传染病预防管理制度,保护学生和教职工的身体健康,维护学校正常运行的秩序。

本制度的制订旨在加强学校传染病的防控工作,提高学校传染病防控能力,确保学校师生的身体健康。

二、机构设置学校设立专门的传染病预防管理小组,负责学校传染病的防控工作。

该小组由学校领导任命,包括校医、护士、保卫干部、教职工代表等组成。

该小组的工作职责如下:1.制定学校传染病防控工作的年度计划和预案。

2.组织学校传染病的监测与预警。

学校传染病管理制度模板范文

学校传染病管理制度模板范文

学校传染病管理制度模板范文一、概述学校传染病管理制度旨在规范学校传染病的防控工作,确保师生身体健康,营造安全和谐的学习环境。

本制度适用于全校范围内的传染病防控工作。

二、传染病防控责任1. 学校层面的责任:(1)学校设立传染病防控工作领导小组,负责制定学校传染病防控工作计划,并监督实施;(2)学校配备专职或兼职医务人员,负责传染病防控工作的指导和监督;(3)配备充足的医疗设备和药品,做好急救准备;(4)加强与相关卫生部门的合作,定期举行卫生防疫培训。

2. 教职员工的责任:(1)加强健康知识宣传,提高师生的健康意识;(2)密切关注学生的身体状况,及时发现异常情况;(3)保持教室、宿舍等校园环境的清洁与卫生;(4)做好学生传染病防控档案的建立和管理。

3.学生的责任:(1)养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,注意饮食卫生;(2)如发现不适或有感染传染病的症状,及时向老师或医务人员报告;(3)佩戴口罩和正确使用教育部指定的消毒产品。

三、传染病的预防与控制1. 传染病预防教育:(1)开展常态化传染病预防教育,向师生宣传传染病的预防知识和注意事项;(2)制作校园传染病防控宣传资料,定期进行宣传活动;(3)举办有关健康知识的讲座或培训。

2. 传染病防控措施:(1)每日检查师生身体状况,如发现有传染病症状的学生应及时就医;(2)定期进行校园环境清理和消毒工作;(3)加强食品安全监管,防止食品污染;(4)及时报告传染病疫情,并采取相应的防控措施。

四、传染病的报告与处理1. 传染病的报告:(1)教职员工要积极报告可能存在传染病风险的情况;(2)学生要配合学校的传染病报告工作,向老师或医务人员及时申报疾病情况。

2. 传染病的处理:(1)对于发现的传染病病例,学校要及时组织相关部门制定预防控制措施;(2)对病例患者和密切接触者必要时进行隔离和观察;(3)学校要追踪病例,及时做好相关的通知和公告工作;(4)学校要做好病害的治愈和恢复工作,协助学生及时康复。

学校传染病等疾病防治安全管理制度

学校传染病等疾病防治安全管理制度

学校传染病等疾病防治安全管理制度一、总则为了加强学校传染病等疾病的防治工作,确保师生员工的生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本管理制度。

二、组织机构1. 学校成立传染病等疾病防治工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、卫生保健教师、校医等人员组成。

2. 领导小组负责制定学校传染病等疾病防治计划和方案,组织协调学校传染病等疾病防治工作,监督落实各项防治措施。

3. 卫生保健教师负责学校传染病等疾病的预防、监测、报告、处理等工作。

4. 校医负责学校医疗保健工作,为师生提供健康咨询、疾病治疗等服务。

三、防控措施1. 加强健康教育。

通过宣传栏、班会、健康教育课等形式,普及传染病等疾病防治知识,提高师生员工的自我防护意识。

2. 做好环境卫生。

定期对教室、宿舍、食堂、卫生间等场所进行清洁消毒,保持空气流通,减少病菌滋生。

3. 严格食品卫生管理。

加强对食堂、小卖部等食品供应场所的监管,确保食品卫生安全。

4. 落实晨检制度。

每日早晨对学生进行体温测量和健康询问,发现异常情况及时采取相应措施。

5. 做好疫苗接种工作。

按照疫苗接种计划,组织师生员工按时接种疫苗,提高免疫屏障。

6. 加强体育锻炼。

合理安排体育活动,增强师生员工的体质。

7. 落实因病缺勤追踪制度。

对因病缺勤的师生员工进行追踪调查,了解病情及接触史,防止疫情扩散。

8. 加强学校与家长的沟通协作。

及时向家长通报学校传染病等疾病防治工作情况,共同做好学生的健康监护工作。

四、疫情报告与处置1. 发现传染病病例。

学校卫生保健教师或校医在发现传染病病例后,应立即进行核实,并按照相关规定向上级疾病预防控制中心和学校领导小组报告。

2. 启动应急预案。

学校领导小组接到报告后,应立即启动应急预案,采取隔离、消毒、健康监测等应急措施,防止疫情扩散。

3. 配合上级部门。

学校应积极配合上级疾病预防控制中心和卫生行政部门开展疫情调查、处置等工作。

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传染病防控校园特殊管理制度
学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。

青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。

必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。

按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,现将学校传染病预防控制工作有关要求规定如下:
一、落实组织领导,强化单位及一把手责任制。

1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。

学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。

2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

二、落实健康教育,培养良好的卫生习惯。

1、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

2、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。

即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地
吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。

3、应根据传染病流行季节的特点,每年至少集中开展两次以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。

学校还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。

落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈。

4、健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、宿舍、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。

5、建立传染病疫情报告制度和疫情管理台帐制度。

三、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角。

1、早发现。

学校要坚持晨检制度并保持经常化。

晨检应在班主任的统一组织和指导下,由班主任或级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。

在传染病流行季节,还可增加午检。

对可疑者应由校医做进一步检查、确认。

在传染病流行季节,学校应以年级、班级或宿舍为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。

2、早隔离。

对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。

根据传染病类型和传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

3、早报告。

学校的班主任或级主任为传染病疫情报告责任人。

在确认疫情的第一时间内报当地疾病控制中心和上级教育行政主管部门,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

对报告的疑似病例被确诊或排除,要向上级机关发出更正报告。

发生大面积疫情时必须按省卫生厅、省教育厅的要求实行“零报告”和日报告制度。

对不报、瞒报、漏报者要依法追究法律责任。

4、早治疗。

对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。

发生大面积疫情时,可对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。

四、落实经费保障,改善学校卫生条件
1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。

教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫
生管理规定》;厕所应有冲洗和洗手设施;要为学生提供符合标准的饮用水;有与学校规模相适应的设备、设施完善的校卫生室。

2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

五、落实应急预案,确保突发事件处置有序高效。

学校对疫情发生要有足够的思想准备,制定详细的应急预案。

一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。

确保学校正常的教育教学秩序。

六、落实学校卫生机构,加强日常管理
1、严格执行《学校卫生工作条例》的规定。

班主任具体负责师生的卫生保健工作。

2、根据《学校卫生工作条例》和教育部《中小学卫生保健机构工作规程》,有条件的地方可以成立区域性的中小学生卫生保健机构。

七、落实督查、检查,严格责任追究。

1、学校领导要熟悉学校卫生工作的特点和规律,经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行的特
点和规律,经常了解学校师生对学校卫生工作管理方面的意见,经常查看学生教室、食堂、宿舍等人员集中场所的卫生状况,经常检查督促有关部门和人员认真履行。

宣化镇中心小学
2020.02。

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