人教版九年级下册《物理电生磁课件》

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通电螺线管的极性跟_电__流__方__向___有关,
它们之间的关系可用_右__手__螺__旋__定__则__来定。
3.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线 管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线 管的北极。
随堂训练
1．判断下面螺线管中的N极和S极：
S
N
N
S
2．判断螺线管中的电流方向：
N
S
3．根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源 的正负极。
S
N
N
S
电源
+
—
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前言
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实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在 图上记录磁针N极的方向。
结合以上两个实验，对比右图可知：通电螺线 管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。
实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流 方向之间的关系。
使用图中实验装置，组成实验电路。
仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图， 并判断螺线管中电流方向，标示在示意图上。
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预想可能的不同种情况，小组间交流。
通过实验，判断螺线管的N、S极，并标在图中。
N
S
S
N
S
N
N
S
2．实验结论： 通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁场一样。 通电螺线管两端的极性与其中的电流方向有关。
你能用一个巧妙的方法把通电螺线管两端的 极性与其中的电流方向的关系表述出来吗？
猴子用右手把一个大螺线管夹 在腋下，说：如果电流沿着我 右臂所指的方向流动，N 极就 在我的前方。
通电后磁针转动，说明电流周围 有磁场。
这个磁场与地磁场方向不同，所以 磁针转动。
演示2
（1）磁针会转动吗？ 改变电流的方向，观察磁针
的变化。
磁针转动方向相反。
（2）说明什么？ 电流的磁场方向跟电流方向
有关。
小结： 1．电流的周围存在磁场，电流的磁场方向跟电 流方向有关。
2．通电导线周围存在与电流方向有关的磁场， 这种现象叫做电流的磁效应。
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蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬 行，说：N 极就在我的左边。
பைடு நூலகம்
探究点三 安培定则
用右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流 的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极。
课堂小结
1.奥斯特的实验表明：通电导体周围存在着磁场, 磁场的方向与电流的方向有关。 2.通电螺线管周围存在__磁__场__，通电螺线管周围 的磁感线的分布与_条__形__磁__铁__的相似。
第二十章 电与磁
第2节 电生磁
情景 引入
合作 探究
课堂 小结
随堂 训练
情景引入 想想议议
电荷间的相互作用：同种电荷相斥， 异种电荷相吸。
磁极间的相互作用：同名磁极相斥， 异名磁极相吸。
带电体和磁体有一些相似的性质，这些相似 是一种巧合呢？还是它们之间存在着某些联 系呢？
科学家们基于这种想法， 一次又一次地寻找电与磁的 联系。
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1820年丹麦物理学家奥 斯特终于用实验证实通电导 体的周围存在着磁场。这一 重大发现轰动了科学界，使 电磁学进入一个新的发展时 期。
探究点一 电流的磁效应
演示1 （1）磁针会转动吗？ 如右图所示，将一枚磁针放置在直导 线下，使导线和电池触接，连通电路， 观察小磁针的变化。
磁针发生转动。 （2）磁针转动说明了什么？
探究点二 通电螺线管的磁场
1．将导线绕在圆筒上，做成螺线管（也叫线 圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。
螺线管
实验 探究通电螺线管外部的磁场分布
演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬 纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻 敲纸板，观察铁屑的排列情况。
改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。
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