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讲座心得体会感悟(3篇)
第1篇近日，我有幸参加了一场关于“新时代下的科技创新与发展”的讲座。
这场讲座由我国知名科技专家主讲，内容丰富、深入浅出，让我受益匪浅。
以下是我对此次讲座的一些心得体会和感悟。
一、科技创新的重要性讲座中，专家强调了科技创新在新时代下的重要性。
他指出，科技创新是推动国家发展、提高人民生活水平的根本动力。
随着全球科技竞争的日益激烈，我国必须紧紧抓住科技创新这个“牛鼻子”，加快构建创新型国家。
通过这次讲座，我深刻认识到，科技创新不仅仅是一个国家的发展战略，更是我们每个人都需要关注和参与的事业。
在新时代背景下，我们要树立创新意识，勇于探索未知领域，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、新时代科技创新的特点讲座中，专家详细介绍了新时代科技创新的特点。
首先，科技创新领域更加广泛。
从人工智能、大数据、物联网到生物科技、新能源等，各个领域都在快速发展。
其次，科技创新速度加快。
随着信息技术的飞速发展，新技术、新产品、新业态层出不穷。
最后，科技创新与经济社会发展深度融合。
科技创新已成为推动经济社会发展的重要引擎。
通过这次讲座，我对新时代科技创新的特点有了更加清晰的认识。
我们要紧跟时代步伐，把握科技创新发展趋势，为我国经济社会发展贡献力量。
三、如何提升科技创新能力讲座中，专家提出了提升科技创新能力的几点建议。
首先，加强基础研究。
基础研究是科技创新的源头活水，我们要加大投入，培育一批具有国际影响力的基础研究机构。
其次，优化创新生态。
创新生态是科技创新的重要保障，我们要构建有利于创新的政策环境、市场环境、人才环境。
再次，强化企业创新主体地位。
企业是科技创新的主体，我们要鼓励企业加大研发投入，提升自主创新能力。
最后，加强国际合作。
科技创新是全球性的事业，我们要积极参与国际科技合作，共同应对全球性挑战。
通过这次讲座，我明白了提升科技创新能力需要多方共同努力。
作为新时代的青年，我们要努力学习，提高自身素质，为科技创新贡献自己的力量。
听了讲座后心得体会范文 听完讲座后的心得和感悟通用10篇
听了讲座后心得体会范文听完讲座后的心得和感悟通用10篇讲座学习心得体会篇一十天的学习时间匆匆而过，经过这短暂而又充实的考察学习，我的感受颇多，若要对这十天做一个总结，只有一句话：出发时轻轻松松，是愉悦的心情；归来时沉甸甸的，是收获与责任。
临行前，我对此次学习充满了期待，步履轻快飞扬；学习后，我多了一份思考，脚步成熟而坚定。
就如学习的目的而言，此次学习的目的在于观摩先进，寻找差距，弥补不足。
为此上海培训为我们安排了专题讲座及跟岗研修两个大活动，让我们从身心上和视野上都感受了新的洗礼，使我们在学习中进一步认识自己，认识自己所扮演的角色，更认识了这一角色的重要性和发展的必要性。
这种收获不仅让我感受到压力，更让我感受到这是一种动力，这种动力是一种使命。
在此次学习中，不管是大学教授们的专题讲座，还是中学一线老师的授课，给我的感受和反思都很多，下面就简要谈谈我的体会。
一、先进的理念是走向成功的起点此次培训中共开展了六场专题讲座，大多教授均围绕“核心素养”谈专业发展。
因为本人出身于历史教育专业，所以对华东师范大学聂幼犁教授的讲座尤为关注。
聂教授从“核心素养”的来源、《课标》中的定义以及中学历史学科素养及其核心这三个方面，与大家分享了他对于“核心素养”的解读。
不仅引用了古今中外众多史学大家的观点，还结合了上海课标和相关例题，提出了知史有范、识史求通、鉴史蓄德这三个层次历史教与学的要求，为与会者带来了对于核心素养深度理解。
聆听讲座的众位老师纷纷表示听一次聂老师讲座胜读十年书，很多之前迷惑不解的问题都得到了解答。
核心素养提出许久，但我对其真正的内涵及实践应用一直以来都充满着疑惑，此次培训又能从另一个角度了解、感悟“核心素养”这四个字的重量。
将核心素养运用到教学中颇有难度，需大量的时间慢慢沉淀。
第二周的跟岗研修我们“上海学习二分队”去的是上海市嘉定区第二中学，在这，很荣幸听到了嘉定二中丁馨副校长对于班主任工作的专题讲座，收获颇丰。
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讲座观后感万能模板前几天，我去听了一场讲座。
这讲座啊，一开始我还真没抱多大期待，寻思着不就是个讲座嘛，能有啥特别的。
可没想到，这一听，还真让我感触颇深。
讲座的主题是关于“如何在快节奏的生活中保持内心的宁静”。
一进会场，那场面还挺热闹，人不少，大家都找着座位坐下，我也赶紧找了个位置。
主讲人走上台，看起来挺有亲和力的，穿着也很朴素大方。
他清了清嗓子，就开始讲了起来。
他先是讲了个小故事，说有个人每天忙忙碌碌，像个不停转的陀螺，工作、家庭、社交，各种事情应接不暇，最后把自己累得够呛，心情也变得特别糟糕。
听到这儿，我心里就“咯噔”一下，这说的不就是我嘛！我平时也总是觉得事情一堆一堆的，忙得晕头转向。
然后主讲人就说，咱们现在的生活节奏太快啦，每天都被各种信息、任务追着跑。
就拿手机来说吧，一会儿一个消息提醒，一会儿一个电话，搞得人心神不宁的。
我在下面直点头，可不是嘛！我经常正做着一件事，手机一响，注意力就被分散了。
接着，他又提到了如何给自己留出一些“空白时间”。
他说这空白时间不是让你啥也不干发呆，而是去做一些能让你真正放松、享受的事情，比如读一本喜欢的书，听一首喜欢的歌，或者就单纯地去公园散散步，看看花花草草。
他还特别强调，别总觉得这是在浪费时间，这其实是在给心灵充电。
听到这儿，我就想起前段时间，我试着给自己留出了半个小时，啥也不干，就坐在阳台上晒晒太阳，看看外面的风景。
一开始我还心里不踏实，觉得有好多事没做呢。
可慢慢地，我发现自己的心情变得特别平静，那种感觉真的挺好。
主讲人还说，要学会调整心态，别把一些小事看得太重。
比如说堵车，很多人一堵车就烦躁得不行，不停地按喇叭，抱怨个不停。
但其实，你再怎么着急，车也不会飞过去，倒不如趁这个时间听听音乐，放松放松。
这让我想起有一次我被堵在路上，一开始也是心急火燎的，后来听了广播里的一首好听的歌，心情一下子就好多了。
讲座过程中，主讲人还时不时地和台下的听众互动，问问大家的感受和想法。
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讲座观后感万能模板在这纷纷扰扰的世界里，讲座就像是知识海洋中的一座座灯塔，时不时地为我们照亮前行的路。
不管是关于学术研究的高深讲座，还是贴近生活的实用讲座，每次参加都能给我们带来或多或少的启发和思考。
我参加过各种各样的讲座，有的让我如痴如醉，仿佛打开了新世界的大门；有的则让我昏昏欲睡，盼着早点结束。
但无论讲座的质量如何，只要用心去听，总能从中捕捉到一些有价值的信息。
就拿前段时间参加的一场关于摄影技巧的讲座来说吧。
那天，我原本是被朋友硬拉着去的，心里还老大不情愿，想着自己又不是摄影爱好者，去听这个能有啥用。
可没想到，就是这场讲座，让我对摄影有了全新的认识。
讲座的地点在一个宽敞明亮的会议室里，我和朋友找了个靠后的位置坐下。
主讲人是一位看起来很有艺术气息的大叔，留着一头微卷的长发，穿着一件宽松的摄影马甲，上面挂满了各种镜头和小配件，看起来相当专业。
大叔一开始并没有直接进入主题，而是先给我们展示了一些他自己拍摄的作品。
哇塞，那些照片简直美炸了！有壮丽的自然风光，有温馨的人物瞬间，还有充满创意的抽象作品。
每一张照片都像是在讲述一个动人的故事，让我忍不住沉浸其中。
接着，大叔开始讲解摄影的基础知识，什么光圈、快门、感光度啦，听得我是云里雾里。
不过，他可不是那种干巴巴讲理论的人，而是结合着实际的拍摄案例来解释。
比如说，他讲到光圈的时候，就拿出一张背景虚化得特别漂亮的人像照片，说：“你们看，这张照片就是用大光圈拍出来的，这样就能把人物突出，背景模糊，营造出一种梦幻的感觉。
”然后，他又拿出一张风景照，说：“这张风景照就得用小光圈，这样才能让整个画面都清晰锐利。
”这么一解释，我好像有点明白了。
讲到构图的时候，大叔更是来了精神。
他在大屏幕上放出一张歪歪斜斜的照片，笑着说：“你们看这张照片，是不是感觉特别别扭？这就是构图没做好。
”然后，他又展示了一张构图完美的照片，说：“这张照片，我把主体放在了黄金分割点上，旁边的景物也有呼应，是不是看起来舒服多了？”他还告诉我们，构图要有主次之分，不能把画面塞得满满的，要留出一些空白，给人想象的空间。
讲座观后感范文(共9篇)
篇一：讲座听后感听盛晓明老师的讲座有感青马一班王立鹏“受不得屈，做不成事，受得了委屈才能做成事，成熟从不抱怨开始。
”听盛老师的讲座，总是让人感触很深。
5月11日，党委宣传部的盛晓明老师为我们做了一场有关于《新闻写作》的讲座。
讲座中，他结合自己从事新闻写作工作的经历，讲了自己的一些体会。
他说“做好宣传工作，责任非常重要，同学们要有敢担当的品质和勇气，同时更要有担当的能力”。
是啊，我们的校训便是“志存高远，责任为先”，一个人没有一点责任心，能做成什么事呢？将来我们终究是要走向社会的，我们不仅要承担起家庭的责任，更要扛起伟大民族复兴的重担，如果大家都没有一点责任心，那么我们民族的前途又将在何方？盛老师其次谈到了创新，创新是一个民族进步的灵魂，其重要性不言而喻。
在新闻写作中，创新就是要凸显特色，有特色的东西才有生命力。
是啊，何止新闻写作如此，我们做人又何尝不是这样呢？我们要时常问一下自己，自己的核心竞争力到底是什么？“以贡献求支持，以创新谋发展，以特色争优势”，这不仅仅应该是我们学校的办学理念，更应成为指导我们每个人成长成才的信条。
当谈到奉献时，盛老师希望我们有大局意识，不要去抱怨。
是啊，抱怨有什么用，我们抱怨的时候恰恰突显了自己的无能。
当遇到不公正的待遇或者各种各样的困难时，我们首先应当去反思自己，改进我们自身的不足，借机去提升自己。
巴尔扎克说“困难对于天才是垫脚石，对于懦弱者却是万丈深渊”，不错，成功者在危机中看到的是机遇，而失败者感觉到到的则是绝望。
我们要有归零意识，《圣经》上说“上帝要先让谁灭亡，首先先让谁狂妄”，这话一点不假。
由归零意识我想到了中国晚清历史上的一位完人——曾国藩。
曾国藩能够淡看得失，懂得方圆之术，进退之道。
所以才能免于“狡兔死，走狗烹，飞鸟尽，良弓藏”的命运，而清代的另一位重臣年羹尧则不晓得此理，为人太过狂妄，连皇上也不看在眼里，最终引来了杀身之祸，所以我们为人一定要谦卑谨慎，不能太过张狂。
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讲座观后感万能模板参加讲座对于我来说，就像是一次次未知的冒险。
每一场讲座都像是一个神秘的宝箱，里面装满了各种各样的知识和观点，等待着我去发掘和探索。
记得有一次，我参加了一场关于历史文化的讲座。
那天阳光正好，微风不燥，我怀揣着满心的期待走进了讲座的会场。
一进去，就看到密密麻麻的座位上已经坐了不少人，大家都安静地等待着讲座的开始。
讲座开始了，主讲人是一位头发花白但精神矍铄的老者。
他一开口，那富有磁性的声音就仿佛带着我穿越了时空，回到了那些古老的岁月。
他讲述的是唐朝的历史，从唐太宗的贞观之治，到唐玄宗的开元盛世，每一个细节都描绘得栩栩如生。
他说唐太宗李世民善于纳谏，魏征多次直言进谏，哪怕惹得皇帝龙颜大怒，也毫不退缩。
说到这的时候，主讲人还模仿起了李世民生气又无奈的表情，引得台下一阵笑声。
讲到杨贵妃的时候，老者的声音变得格外温柔。
他说杨贵妃的美貌倾国倾城，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。
他形容杨贵妃跳舞时的姿态，那轻盈的步伐，那飘逸的裙摆，仿佛就在我们眼前舞动。
我听得入了迷，脑海中不由自主地浮现出一幅幅美丽的画面。
他还讲到了唐朝的诗词文化。
李白的豪放，杜甫的深沉，王维的空灵……每一位诗人的作品都像是一颗璀璨的星星，在历史的长河中闪耀着独特的光芒。
老者在讲台上激情澎湃地朗诵着那些经典的诗句，让我感受到了诗词的魅力所在。
在讲座的过程中，我注意到旁边的一位大哥，他听得特别认真，手里还不停地做着笔记。
每当主讲人讲到精彩之处，他都会微微点头，眼神中充满了敬佩和赞赏。
还有一位阿姨，可能是对唐朝的历史不太熟悉，她听得有些吃力，但是依然坚持着，时不时地向旁边的人请教。
而我自己呢，完全沉浸在了这场历史的盛宴中，忘记了时间的流逝。
我仿佛置身于唐朝的大街小巷，看到了繁华的集市，听到了喧闹的人声。
讲座结束的时候，大家都意犹未尽。
我走出会场，心中满是感慨。
这次讲座让我对唐朝的历史有了更深刻的认识和理解，不再是书本上那些枯燥的文字，而是一个个生动鲜活的故事。
听讲座心得体会范文(共13篇)
听讲座心得体会范文（共13篇）篇1：听讲座心得体会听讲座心得体会一：听讲座心得体会这几个月来通过利用电脑听专家讲座，虽然时间不是很长，但这段时间的学习培训让我感到很充实，这些日子听专家主讲的理论知识让我有脱胎换骨的感觉。
理论讲座为我的头脑增添了不少新的教育理念;情感教育，让我收获了一份快乐心情;这段时间的培训学习使我对当前的体育教学有了更深的了解和体会。
这次培训不但全面，而且细致，有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。
这段日子以来的培训虽然很短暂，但却带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新。
给我提供了一次很好的充电机会。
本次培训学习让我收获颇丰!说实话，平时工作在教学第一线，忙于应付上课，我更多的是考虑如何把具体的教学任务完成，而无暇顾及其他，更没有时间来进行系统的理论学习。
在我的脑海里，品质高尚、知识扎实、教法娴熟就算是一个好教师了。
通过这次的培训，今天知道自己错的离谱，我重新审视了自己，作为一名中青年的教师不仅不能丢掉专业，更要进一步的加强自己的专业技能，欣赏方面要保质保量，通过自身的素养来感染学生，让学生从心底里信服老师，我想我会努力做好教师，努力在工作中寻找自己的幸福感，通过不断的学习，不断的提高来充实自己，找到自己的人生价值。
听讲座心得体会二：听讲座心得体会9月22、23日,我参加了区教研室举办的“农村骨干教师远程国培计划送培下乡活动”，在这次活动中，我共观课3节，听讲座2个。
这次学习，让我感受颇深，也受益无穷，它给了我一个全新的语文视野，让我看到了专家对课程标准的深刻解读与实践。
在专家的课堂示范与思想引领下，我只感到学习——提高——修炼教师基本功，是当今教师的必修课。
现将这次学习感受表述如下：通过这次学习，我才明晰地找到作为一名语文教师的责任，也是语文教学的真谛,那是“培养学生写出一手好字，练就一副好口才，能写一篇好文章。
”这就需要识字与写字的有效结合，读说写的有效结合。
讲座观后感万能模板
讲座观后感万能模板前几天去听了一场讲座，这讲座啊，可真是让我感触颇深！讲座的主题是关于“如何在快节奏生活中保持内心的宁静”。
一进讲座厅，好家伙，那场面，乌泱泱的全是人，座位都快不够坐了。
我好不容易找了个角落的位置，坐下后就开始期待这场讲座能给我带来啥启发。
主讲人一上台，那气场，瞬间就吸引了全场的注意力。
他穿着一身简洁的西装，头发梳得整整齐齐，脸上带着亲切的笑容，让人一下子就没了距离感。
讲座开始，他没有一上来就讲大道理，而是先给我们讲了个小故事。
说是有个年轻人，每天忙忙碌碌，为了工作拼命，为了赚钱奔波，却感觉越来越累，越来越不快乐。
有一天，他突然停下来，问自己：“我这么忙，到底是为了什么？”这个小故事一下子就把大家的兴趣勾起来了，我也在心里暗暗琢磨，这说的不就是我嘛！接着，主讲人开始分析我们为什么会在快节奏的生活中感到焦虑和不安。
他说，现在的社会，信息爆炸，各种诱惑太多，我们总是想要更多，却忽略了自己内心真正的需求。
就像买东西，看到这个也想买，那个也想要，结果买了一堆没用的东西，还把自己的钱包掏空了，心里也没觉得多满足。
我一听，这说得太对了！我自己不就是这样，每次看到打折促销，就忍不住买买买，结果好多东西买回来根本用不上，扔在一边占地方。
然后，他又讲到了如何找到内心的宁静。
他说，首先要学会给自己做减法，把那些不重要的事情、不重要的人从生活中剔除出去，专注于自己真正喜欢和在乎的东西。
比如说，不要为了迎合别人而去做自己不喜欢的事情，要有勇气说“不”。
这让我想起了之前有个朋友叫我陪她去参加一个无聊的聚会，我心里其实不想去，但又怕拒绝了她会不高兴，最后还是去了，结果在那里煎熬了一晚上，啥也没得到。
还有，主讲人说要学会放慢脚步，去感受生活中的小美好。
比如说，每天早上起床，不要急急忙忙地洗漱出门，而是先花几分钟看看窗外的风景，呼吸一下新鲜的空气；下班回家的路上，不要总是低头玩手机，可以看看路边的花草树木，听听鸟儿的叫声。
听讲座心得体会感悟(3篇)
第1篇近日，我有幸参加了一场由知名学者主讲的学术讲座，主题是“科技创新与未来社会”。
这场讲座不仅让我拓宽了视野，更让我对科技创新与人类社会发展之间的关系有了深刻的认识。
以下是我对这次讲座的心得体会和感悟。
一、科技创新的重要性讲座伊始，主讲人便强调了科技创新在当今社会的重要性。
他指出，科技创新是推动社会进步的根本动力，是国家综合实力的核心要素。
在全球化的背景下，科技创新已经成为国家间竞争的焦点。
首先，科技创新可以提升国家综合实力。
一个国家的综合实力包括经济、科技、文化、军事等多个方面。
科技创新可以带动经济发展，提高人民生活水平，增强国家在国际舞台上的竞争力。
正如我国近年来在航天、高铁、5G等领域取得的辉煌成就，充分证明了科技创新对国家综合实力的提升作用。
其次，科技创新可以解决人类面临的重大挑战。
随着全球人口的增长、资源的日益枯竭和环境的恶化，人类面临着诸多挑战。
科技创新可以帮助我们找到解决问题的方法，如新能源的开发、环保技术的应用等，为人类社会的可持续发展提供有力保障。
最后，科技创新可以推动社会进步。
科技创新不仅可以改变人们的生产生活方式，还可以促进教育、医疗、文化等领域的改革与发展。
正如这次讲座所提到的，人工智能、大数据等新兴技术将深刻改变我们的未来。
二、科技创新与未来社会讲座中，主讲人从多个角度分析了科技创新与未来社会的关系。
以下是我总结的几点：1. 科技创新将推动社会生产力的变革。
随着科技的不断发展，生产方式、产业结构都将发生深刻变革。
未来，人工智能、机器人等将成为生产力的主要载体，人类将更多地从事创造性劳动。
2. 科技创新将促进社会生活方式的变革。
科技创新将改变人们的日常生活，如智能家居、无人驾驶等。
未来，人们将拥有更加便捷、舒适的生活方式。
3. 科技创新将推动教育、医疗等领域的改革。
人工智能、大数据等技术的应用将使教育、医疗等领域更加个性化、精准化。
未来，人们将享受到更加优质的教育、医疗服务。
讲座听后感范文
讲座听后感范文讲座听后感。
最近，我参加了一场关于人工智能发展的讲座，这场讲座给了我很多启发和思考。
在讲座中，讲师详细介绍了人工智能的定义、发展历程、应用领域和未来趋势，让我对人工智能有了更深入的了解。
首先，讲师对人工智能进行了定义，他指出人工智能是一种模拟人类智能的机器，它可以执行需要人类智能的任务。
人工智能可以通过学习、推理和自我修正来完成各种任务，包括语音识别、图像识别、自然语言处理等。
这让我对人工智能有了更清晰的认识，它不仅仅是一种技术，更是一种模拟人类智能的机器。
其次，讲师介绍了人工智能的发展历程。
他指出，人工智能的概念最早可以追溯到上世纪50年代，但直到近年来，随着计算能力的提升和算法的进步，人工智能才真正开始发展壮大。
如今，人工智能已经在各个领域得到了广泛应用，包括医疗、金融、交通等。
这让我深刻地感受到了人工智能的快速发展，它正在深刻地改变着我们的生活和工作方式。
然后，讲师详细介绍了人工智能的应用领域。
他指出，人工智能已经在很多领域取得了重大突破，比如在医疗领域，人工智能可以帮助医生进行疾病诊断和治疗规划；在金融领域，人工智能可以帮助银行进行风险控制和信用评估；在交通领域，人工智能可以帮助自动驾驶汽车进行智能导航和交通管控。
这让我对人工智能的应用领域有了更清晰的认识，它已经深入到了我们生活的方方面面。
最后，讲师展望了人工智能的未来趋势。
他指出，未来人工智能将会在更多的领域得到应用，比如教育、农业、环保等；同时，人工智能也将会与其他前沿技术相结合，比如大数据、云计算、物联网等，形成更加强大的技术生态。
这让我对人工智能的未来充满了期待，我相信它将会给我们的生活带来更多的便利和惊喜。
通过这场讲座，我对人工智能有了更深入的了解，我深刻地感受到了人工智能的快速发展和广泛应用，我对人工智能的未来充满了期待。
同时，我也意识到了人工智能所带来的挑战和问题，比如隐私保护、就业岗位等，这需要我们更加深入地思考和探讨。
观看讲座观后感范文10篇
观看讲座观后感范文10篇观看讲座观后感1今天，听过老师的讲座之后，感受最深的就是两个字“反思”，这也是王老师讲课的重点所在，贯穿于培训的整个过程当中。
培训的过程中，浮现在脑海的多是共鸣，课后细细想来，更多的是收获、是自省，即是“自我反思”。
一、激发学生学习兴趣听到不少教师说到“兴趣是学生的老师”。
我们在教学中常常发现这样一个现象，不论是哪个阶段的学生，也不论是哪门功课的学习，对课程表现出浓厚兴趣的学生，考试成绩往往是名列前茅。
这类学生在课堂的听课过程中，往往也比较积极，善于去积极的思考问题，积极的回答问题，最终会形成一个良性的循环。
这很大程度是学习兴趣在起关键的作用，当然我们也不排除有的学生没有很强烈的兴趣，单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成绩，这样的学生毕竟是少数。
这就要求我们平时多去思考，用什么方法去激发学生自身的学习兴趣，怎么去提高课堂中学生的积极性，多观察、多倾听、多了解学生是怎么想的，是如何做的。
只有我们真正的深入探索、深入研究、深入思考，就会总结出自己的教学经验，总结出适合自己班级的教学方法，会不断的提升班级整体的学习积极性。
二、尊重学生个体性格学生高矮胖瘦各有不同，脾气性格各不一样，每个人都有自己的行为处事的方式，有自己观察思考问题的角度，即使是小学生。
每个人的家庭环境不同，父母教育孩子的方法各有差别，灌输的价值观念也千差万别，所以我们在课堂教学的过程中，不能搞一刀切，要关注每一个孩子的脾气性格，尽量去寻找一套适合每个孩子的沟通方式，让他们感觉到老师实实在在的关心和爱护，给每一个孩子创造一份良好的学习环境。
除了自己努力去观察、去发现、去思考外，更多的是我们更应该去与每一个孩子的家长沟通，去深入的了解学生的真实的性格、真实的想法、真实的自我。
这不是仅仅从家长、从孩子的表面就能得出结论，更多的是需要我们去认真的思考，从学生的每个动作、每个细节、每次作业中去总结、反思，需要深入到每个孩子的日常生活中，需要我们的信心、决心和耐心，认真的读懂每一个孩子，去做每一个孩子的好老师。
讲座观后感格式范文
讲座观后感格式范文前几天，我去听了一场特别有意思的讲座，主题是关于“如何在快节奏生活中寻找内心的宁静”。
说实在的，一开始我是被朋友硬拉着去的，心里还犯嘀咕：“这能讲出啥新鲜玩意儿？”但听完之后，我发现自己真是大错特错，这场讲座给我的触动远超预期。
讲座是在一个挺大的会议厅举行的，我去的时候，里面已经坐了不少人。
我找了个靠后的位置坐下，打量着周围的人，有和我差不多年纪的年轻人，也有一些看起来阅历丰富的中年人，甚至还有几位头发花白的老人。
大家都一脸期待地等着讲座开始。
主讲人是一位看起来很有亲和力的老师，他没有那种一上来就端着的架子，而是微笑着和大家轻松地聊了几句，就迅速进入了主题。
他先讲了现代生活的快节奏，这一点我可是深有体会。
每天早上被闹钟吵醒，匆匆洗漱完就往公司赶，路上还得顺便买个早餐，在拥挤的地铁里被挤得像个罐头里的沙丁鱼。
到了公司，一堆工作等着处理，忙得连喝水上厕所的时间都没有。
下班回到家，累得只想瘫在床上，根本没有精力去做别的事情。
老师说，这种快节奏的生活让我们的内心变得浮躁，失去了与自己对话的机会。
听到这儿，我忍不住点了点头。
可不是嘛，我已经记不清有多久没有静下心来读一本书，或者只是单纯地发发呆，什么都不想。
然后，老师讲了一个他自己的故事。
他说有一次他去爬山，原本是想着放松一下心情。
可是一路上，他心里都在想着工作上的事情，脚步匆匆，只想快点爬到山顶。
结果，当他终于到达山顶的时候，却发现自己并没有感受到想象中的那种喜悦和满足。
他这才意识到，自己错过了沿途的美景。
他说：“其实，生活就像爬山，重要的不是目的地，而是沿途的风景和看风景的心情。
如果我们总是急急忙忙地赶路，就会忽略掉很多美好的东西。
”这个故事让我陷入了沉思。
我想起有一次我和朋友去公园散步，我一边走一边玩手机，朋友提醒我多看看周围的花花草草，我却不以为然。
等回到家，朋友兴致勃勃地跟我讲她看到的各种美丽的花朵和有趣的小动物，我才发现自己什么都没注意到，白白浪费了那么好的时光。
讲座心得报告范文_讲座听后感怎么写（精选12篇）
讲座心得报告范文_讲座听后感怎么写（精选12篇）讲座心得报告范文_讲座听后感怎么写篇1学校最近组织了所有教师听了田恒平教授的《在无为中大成》的精彩讲座，虽然田恒平教授主要是讲班主任的管理，田教授一米六几的个头，其貌不扬，然而他的报告就像一块磁铁一样吸引着听众，还不时博得听众的阵阵掌声。
聆听着田教授的专题报告，让我感觉到学习真是一种享受。
记忆犹新的是田教授在讲目标牵引：希望创造奇迹时，田教授以《西游记》唐僧四师徒来隐喻班级管理。
田博士认为：唐僧四师徒就是一个团队，唐僧是最没有能力的人，但是他却带领团队取得西经，他的成功原因在于：一有目标。
向西天取经是他们的目标，“向西、向西、再向西。
”是唐僧所坚持的信念。
可见，一个班级就像一个团队一样，一定要有明确的目标，和向着目标不断努力的信念。
二能无知、无能、无用、无欲。
在小说中，唐僧给人的感觉是无知的，每到一个地方，总是问：“悟空，这是什么地方?”“悟空，这是什么树?”，可到了西天，反过来是悟空问唐僧：“师父，这是什么地方?”由此可见，唐僧并非无知，他的无知是假装的，是一种警戒，是把自己放在无知的位置上。
因此，田博士认为，班主任在管理班级的时候，要学会向学生示弱，这样可以增强学生的信心和积极性。
唐僧不会识别妖怪，也不会打妖精，更没有打妖精的武器，他似乎是一个无能、无用之人，但细细分析，唐僧并非无能，他的专长不在于打妖精，而在于拜佛念经，佛经就是他强有力的武器，金箍咒就是唐僧管教悟空的有力武器。
因此，作为班主任一定要了解自己的学生，找到管理班级的有力武器，对症下药。
三能仁爱。
无可否认，在唐僧四师徒的团队中，最有能力的当数悟空，悟空更是整个团队的救命恩人，从这一角度看，悟空理所应当是这一团队的领导，但为什么悟空不能成为领导，而唐僧却能呢?田博士认为是唐僧仁爱。
唐僧善于调动悟空的积极性，总是把最难办的事都交给悟空，让悟空有一种被重用的感觉，所以悟空每一次都很乐意地接受了任务。
讲座感受心得感悟作文(通用10篇)
讲座感受心得感悟作文(通用10篇)讲座感受心得感悟作文篇1非常感谢海利达春申幼儿园组织的这次讲座，特邀请中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心职教育课题组的_王岚老师为家长做专题讲座,使我们能与专家面对面交流，给我们答疑解惑，更好的建立家园合作,促进幼儿成长!王教授的讲解生动易懂，简单明了，而且多用实例讲解，谈到了我们在幼儿成长过程中遇到的各种不同的问题，非常贴切实际，是我们家长几乎已经遇到或者正面临的各种问题并给我很好的解决方法，下面就其中个别主题说说自己的感想。
王教授一开场就把大家带入到一个值得深思的问题中，现在大部分的父母都希望自己的孩子脱颖而出，但是我们有没有考虑作为孩子的主体责任人的父母，我们自己是否足够优秀，或者说是不是合格呢?现在的社会所有的行业都有标准，有上岗证，但是作为父母好像没有任何考核，孩子现在还小没有选择的权利，他们全心全意接受我们的所有，作为父母的我们是否也需要学习进步呢?然后王教授也强调了家庭教育的地位和作用，家庭的氛围和父母的教育在孩子的成长过程中起着非常重要的作用。
父母养育孩子要注意教育方法，并且注意教育的技能，同时要遵循孩子的个体差异，教育的方法和技能需要大家多学习，教育的技能就是说让孩子在玩乐游戏中学习，将所学的知识掌握并能灵活运用，孩子的个体差异就是每个孩子有自己擅长的领域，例如语言能力，逻辑思维能力，运动能力，音乐感知能力，这也是每个父母面临的问题，但是怎么去发现孩子的这些能力，那就需要多陪伴孩子，多陪孩子读绘本，了解孩子的成长规律，慢慢发现孩子的擅长的领域，然后父母在慢慢引导，给孩子提供相应的支持，寻找方法，使孩子在自己擅长的领域进步，找到自己的兴趣，推动其发展。
教授在后面的讲座中还谈到了孩子的成长的关键期和敏感期，以及孩子各种好习惯最好是在十二岁之前养成，家长的的榜样力量和身教大于说教等等，使我收获很多，在孩子成长的路上我们需要学习的也很多，同时运用教授传授的知识和经验应用到家庭生活实践中，与孩子共同成长，希望学校以后多组织这种讲座，谢谢!讲座感受心得感悟作文篇2在历时二天的培训中，我认真地听三位老师的讲座，并做了详细记录。
讲座感悟心得体会(3篇)
第1篇随着社会的不断进步和科技的发展，各种知识讲座应运而生，为我们提供了丰富的学习资源和广阔的视野。
近期，我有幸参加了一场关于“科技创新与未来发展”的讲座，这场讲座让我受益匪浅，以下是我对这场讲座的一些感悟和心得体会。
一、讲座内容丰富，启发思考讲座的主讲人是我国著名科技创新专家，他以其丰富的经验和独到的见解，为我们详细解读了科技创新的重要性以及未来发展的趋势。
讲座内容涵盖了科技创新的历史、现状、未来发展趋势以及科技创新在各个领域的应用等方面。
以下是我对讲座内容的几点感悟：1. 科技创新是推动社会进步的重要动力。
从讲座中我们可以看到，每一次重大的科技创新都带来了社会生产力的飞跃，改变了人类的生活方式。
正如讲座中所提到的，科技创新是人类社会发展的必然趋势。
2. 科技创新与经济发展密切相关。
科技创新不仅可以提高生产效率，降低成本，还可以创造新的经济增长点。
讲座中提到的科技创新成果在国内外市场的广泛应用，充分证明了科技创新对经济发展的推动作用。
3. 科技创新需要多学科的交叉融合。
讲座中提到，科技创新需要物理学、化学、生物学、信息技术等多个学科的交叉融合，才能取得突破性的成果。
这让我深刻认识到，只有具备跨学科的知识体系，才能在科技创新领域有所作为。
二、讲座方法独特，提升学习效果在讲座过程中，主讲人采用了多种教学方法，使讲座内容更加生动有趣，提高了我们的学习效果。
以下是我对讲座方法的几点感悟：1. 讲座结合实际案例。
主讲人通过大量的实际案例，使抽象的理论变得具体生动，便于我们理解和记忆。
这种教学方法使我更加关注科技创新在现实生活中的应用，激发了我对科技创新的兴趣。
2. 讲座注重互动交流。
讲座过程中，主讲人鼓励我们提问、讨论，使我们在互动中深化对知识的理解。
这种教学方法使我学会了如何从不同角度思考问题，提高了我的分析能力和解决问题的能力。
3. 讲座内容循序渐进。
主讲人将复杂的问题分解成一个个简单易懂的部分，使我们在学习过程中逐步掌握知识。
讲座听后感范文
讲座听后感范文讲座听后感，人生的选择。
最近，我参加了一场题为“人生的选择”的讲座，讲座主要围绕着人生中的抉择和决定展开，讲者通过自身的经历和观点，给我们带来了许多启发和思考。
在听完这场讲座后，我深深地感到了人生中抉择的重要性，以及如何做出正确的选择对我们的人生产生着深远的影响。
讲座一开始，讲者就提出了一个问题，“人生中的每一个选择都会影响我们的未来，你做出的选择是出于内心的真实想法，还是出于外界的压力和影响？”这个问题让我陷入了深深的思考。
在我们的人生中，每一个选择都会对我们的未来产生影响，而如何做出正确的选择，往往是我们需要认真思考的问题。
讲者通过自己的经历告诉我们，要做出真正属于自己的选择，需要勇敢面对内心的声音，而不是被外界的压力和影响左右。
讲座中，讲者还分享了他在职业选择上的经历。
他曾经在一家大公司工作，拥有高薪和稳定的生活，但内心却始终感到不满和空虚。
最终，他选择了辞职，走上了自己喜欢的道路，虽然面临着许多不确定和困难，但他却感到了内心的满足和快乐。
通过这个故事，讲者告诉我们，要做出正确的选择，需要勇敢追寻自己的内心声音，而不是被物质和外界的诱惑所左右。
在讲座的最后，讲者给了我们一些建议，希望能够帮助我们在人生的抉择中做出正确的选择。
他告诉我们，要坚持自己的梦想，不要被外界的压力和影响所左右；要勇敢面对困难和挑战，不要轻易放弃；要保持积极的心态，相信自己的选择一定会带来好的结果。
这些建议让我深受启发，我意识到在人生的道路上，我们需要有勇气和信心去追寻自己的梦想，坚持自己的选择，相信自己的力量。
通过这场讲座，我深刻地认识到了人生的抉择对我们的人生产生着深远的影响。
在人生的道路上，我们需要勇敢追寻自己的内心声音，做出真正属于自己的选择；需要坚持自己的梦想，不被外界的压力所左右；需要勇敢面对困难和挑战，相信自己的选择一定会带来好的结果。
我相信，只有这样，我们才能走出自己的一条属于自己的人生道路。
讲座心得感想(精品8篇)
讲座心得感想(精品8篇)讲座心得感想篇1翟鸿燊教授是中国传统文化的倡导者和传播者，国学应用大师、书道家、演讲家、国际TAT(思考力、行动力、表达力)学术体系创始人。
我听了国学大师的精彩演讲，给我的感觉就像是大师所说的“醍醐灌顶”。
翟鸿燊大师将国学中的精髓与实际生活相联系，应用于生活，贯穿于生活;给我们讲了许多我们本应熟悉的道理，可是说“一语点醒梦中人”。
比如说，佛家道家儒家的思想强调培养人的心性，修好身才能齐家治国平天下。
有了正确的利他思想和博爱胸怀才可能有大成。
达则兼济天下，穷则独善其身，一个人能做到这样，那生命就是有意义的。
翟鸿燊大师的一些话深深的震撼了我，“要学会赚钱而不是挣钱”，“花钱三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治国”，“仁义礼智信”，“道字里有天地，有自我，还有行动”，“爱不能把心给简化了”。
多么简单而又富有哲理的话阿!听了这一次讲座，虽不是亲身临近，但也胜似身临其境。
其中许多话，都引起了我的深深思索，让我从中受益颇多。
“色难”，相由心生。
这是沟通的最基本的一件事：要时刻将微笑挂在脸上;因为相由心生，心中所想，是高兴还是苦闷，从我们的面部表情能反映得一览无余;“人际沟通最忌讳的就是一脸死相”。
中国传统文化与大乘智慧的实践者和传播者——翟教授一直怀着强烈的民族心和使命感致力于中国传统文化与哲学的研究，在融会国际各种极具代表性的哲学主流、营销理论后，结合中国实际情况，针对管理科学、决策科学、人才培养、市场营销、企业团队等方面提出一整套独到的解决方案，并在学术界引起很大反响。
翟鸿燊教授所研发的著名“TAT(思考力·行动力·表达力)”课程，已在清华大学、北京大学、中国人民大学、北京科技大学、美国国家大学等知名院校的MBA、EMBA、DBA、卓越领导力项目等研修班中倍受欢迎。
他把中国5000多年的儒家文化吃透了，用我们先人的智慧去认识当今的社会，可谓如鱼得水。
可见孔子思想的博大精深，好东西是不会过时的。
听讲座感悟心得体会(3篇)
第1篇近日，我有幸参加了一场主题为“新时代科技创新与产业发展”的讲座。
讲座由我国知名科技专家主讲，内容丰富，深入浅出，让我受益匪浅。
在此，我想分享一下我的感悟和心得体会。
一、科技创新的重要性讲座伊始，专家就强调了科技创新在新时代的重要地位。
他指出，科技创新是推动社会进步和经济发展的核心动力，是国家竞争力的关键因素。
在当今世界，科技创新已经成为各国争夺发展制高点的焦点。
1. 提高国家竞争力科技创新能够提高我国在国际舞台上的竞争力。
在全球化背景下，各国之间的竞争愈发激烈，科技创新能力成为衡量一个国家综合实力的重要指标。
我国要实现从大国向强国的转变，就必须依靠科技创新。
2. 促进经济发展科技创新能够推动产业结构优化升级，提高生产效率，降低生产成本，从而促进经济发展。
在新时代，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，科技创新在其中的作用愈发突出。
3. 改善民生福祉科技创新能够为人民群众提供更好的生活条件，提高生活质量。
从医疗、教育、交通等领域的发展，到智能家居、绿色出行等新兴产业的兴起，科技创新都在不断改善我们的民生福祉。
二、产业发展与科技创新的互动关系讲座中，专家详细阐述了产业发展与科技创新之间的互动关系。
他认为，产业发展是科技创新的载体，科技创新是产业发展的引擎。
1. 产业发展为科技创新提供需求产业发展过程中，对新技术、新产品的需求不断涌现，这为科技创新提供了广阔的市场空间。
例如，新能源汽车产业的发展，催生了电池、电机、电控等关键技术的突破。
2. 科技创新推动产业升级科技创新能够推动传统产业向高端化、智能化、绿色化方向发展，从而实现产业升级。
在新时代，我国要实现产业转型升级，就必须依靠科技创新。
3. 产业发展与科技创新相互促进产业发展和科技创新相互促进、相得益彰。
一方面，科技创新为产业发展提供动力；另一方面，产业发展为科技创新提供需求，二者共同推动社会进步。
三、新时代科技创新与产业发展的策略针对新时代科技创新与产业发展，专家提出了以下策略：1. 加大科技创新投入政府和企业要加大对科技创新的投入，提高研发经费占比，为科技创新提供有力保障。
讲座听后感范文
讲座听后感范文近日我去参加了一场关于科学与技术的讲座，此次讲座主题为“科技改变世界”。
通过听讲者深入浅出的解释，我对科技和科学的重要性有了更深入的理解。
讲座的开始，讲者用一个引人入胜的案例吸引了我们的注意。
他向我们介绍了一个发生在美国的小故事：一批教材被运往某个城市的学校，但卡车司机却不知道具体要去哪所学校。
于是司机只好打开教材，寻找学校名称或地址。
只用了几分钟，司机就找到了正确的学校，这使得大家非常惊讶。
讲者通过这个故事告诉我们，科技的力量就在于它能够加速信息的流动和交流，提高了我们的工作效率。
然后，讲者介绍了科技对于人类社会发展的贡献。
他用实例向我们演示了科技在交通、通讯、医疗等各个领域的作用。
科技的发展使我们能够迅速地在城市中穿行，让信息的传递更加快捷，为医疗技术的进步提供了有力支撑。
同时，讲者还提到了一些科技应用的负面影响，如手机成瘾、信息泄露等问题。
他呼吁我们正确使用科技，避免过度依赖。
与此同时，讲者还深入浅出地向我们介绍了一些科学研究的方法和过程。
他强调了科学实验的重要性，通过实验，科学家能够验证和推翻他们的假设，为我们带来新的发现和突破。
他指出，科学是一个不断探索的过程，我们需要保持勇于探索的精神，不断追求新的知识和发现。
此次讲座给我留下了深刻的印象。
通过讲者生动形象的讲解和生动的实例，我深刻领悟到科技的重要性。
正是科技的快速发展，使得我们的生活更加便利和丰富。
同时，我也意识到科技的应用需要我们正确使用，避免对科技的过度依赖。
此外，讲者向我们介绍了科学研究的方法和过程，让我对科学研究有了更加深入的了解。
通过此次讲座，我对科技的重要性有了新的认识，也更加清楚地认识到科学和科技在现代社会中的作用。
我相信，在科学技术不断发展的今天，我们需要继续学习和掌握科学知识，才能在未来的发展中保持竞争力。
讲座的心得和感受(精品8篇)
讲座的心得和感受(精品8篇)讲座的心得和感受篇1X月X号下午，我在_X聆听了_X顾校长的讲话，我被顾校长幽默风趣的语言感染的同时陷入了思考：我们到底要培养什么样的人，我们每天为了学生成绩而忙忙碌碌、生气上火，这一切到底有没有意义呢?我们是在培养考试机器，还是真正意义上的人?是培养成绩优秀的人还是具有健全人格的人?我想：我们要关注生命。
人只有一次生命，生命的重要性在于它的不可重复性。
人有了生命并不意味着一定有生命的质量。
譬如，白痴与植物人。
人的生命意义在于提升其生命的质量。
人类发展史已经表明，生命质量的提升与优质教育成正比。
优质教育是对每一个生命个体充满终极关爱的教育，是“目中有人”的教育。
教育，不仅要使我们的教育对象认识生活的意义，而且要教会他们如何设计生活，使自己的生活更有意义;不仅要使我们的教育对象理解生命的价值，而且要教会他们如何珍惜生命，使自己的生命更有价值。
”日本学者池田大作认为：“现代教育陷入了功利主义，这是可悲的事情。
这种风气带来了两个弊病，一是学问成了政治和经济的工具，失掉了本身应有的主动性，因而也失去了尊严性;另一个是认为惟有实利的知识和技术才有价值，所以作这种学问的人都成了知识的奴隶，由此产生的结果是人类尊严的丧失。
”我们要关注生活。
教育的现实关怀在于回归生活世界，培养在生活世界中会生存的人。
德国杰出的思想家胡塞尔认为，“生活世界”是直观的、具体的、现实的和历史的，因而也是丰富的，它给人以感性的生存基础。
人们在“生活世界”中进行着生动的、充满“人格主义态度”的交往，因而也是目的、意义和价值的源泉。
在生活世界中，人通过对现实世界的直接感知获得关于这个世界的知识，这种直接的知识逐步典型化，就形成了生活世界的概念，这些观念经概念化和体系化，产生科学理论。
强调回归生活，是因为在现代人(尤其是学生)的生长家园中，“生活世界”被严重地剥离了，“科学世界”成了人唯一的生长家园。
学校教育重返生活世界，找回失落的主体意识，确立一种新的教育生态观，是当代教育发展的一个重要理念，它关系到对世纪教育的成败与人类自身的命运。
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讲座听后感范文
这次的讲座让我对自己今后的就业有了进一步的了解和认识。
我们大学生要对自己的大学活有合理的规划。
在大学生活规划中确立目标是最关键也是最难把握的一步。
能不能正确地确立大学期间的发展方向和发展道路，直接关系到能否在大学取得成果的大小。
所以在确立目标的过程中一定要慎重行事，通过了解自己的专业知道信用管理这个专业在国内就业，说得简单些，就是成为银行信用卡、借贷款，企业品牌价值、风险评判等方面都用得上的把关人。
这是一个适应我国社会向建立诚信社会迈进而设立的专业，所以这个专业就业前景还是很好的。
既然决定以后从事与自己专业有关的工作，就要认真学好专业知识。
如今就业竞争不仅看文凭、证书，更重实际能力，而这些能力都是要靠我们在大学生活中培养的。
因此，我们从现在起，就要充分利用空余的时间去提高自己的能力，寒暑假就是我们提高这些能力的好时机，我们可以通过社会实践去进一步接触这个竞争激烈的社会为我们今后步入社会打好基础。
第三场讲座讲到关于银行应聘的问题，像我们这些整天待在学校里的学生来说我们对外面的竞争并不了解，所以在大学里我们要努力打好基础。
尽管现在才大二但也要开始为以后的就业做准备。
我总结出三点：一方面是专业知识的学习，大二开始我们要开始接触与专业有关的东西，我们要把专业知识学扎实了，因为只有有了好的基础也厚才能有更大的发展空间，以后才能进一步的学习不断充实自己。
另一方面是能力的拓展，假期的时间可以充分利用，多做一些社会实践，融入大社会，只有那样我们才能学到很多书本上学不到的东西并且可以进一步提高自己沟通，实际操作等各个方面的能力。
最后就是人际交往，进入社会我们面对的不再是老师和同学而是各种不同领域的人，要生活我们必须
学会与他们交流。
我们在校大学生时间还是很充裕的，所以我们要好好利用这些宝贵的时间努力提升自己培养自己各方面的能力。
通过这次讲座的学习，对自己的大学生活有了更明确的规划，也对就业方向及公司应聘时应注意的问题有了了解，从中获得了很多有用的信息，可是说是受益匪浅。
《企业管理讲座》听后感范文
搜索、管理、运用、资讯的能力决定一个人，一个企业的成败;为了实现企业与员工的共同发展，2月6日，公司诚邀**资深企管专家zz老师，前来我公司置身授课;古语道：取人之长、补己之短，吴老师机智幽默、妙语连珠的才华，赢得了课堂里阵阵如潮的掌声，在轻松、愉悦的课堂气氛中，让到课的每一位员工都饱尝了一顿丰富的企业管理经验的知识大餐。
盛宴过后，感受良多，作为课堂中一员的我，深受鼓舞，受益匪浅;如下是本人在大餐中，至今仍让我感受至深的几道好菜：
一、团结就是力量
世界上没有完美的个人，只有完美的团队，一个团队如何才能发挥他的最大效能，实现利益最大化，相信答案是不言而喻的，那就是团结一致;当我们看到时钟内部的结构时，我们会发现里面的各种齿轮都是紧密相连、齿齿相扣的，正是它们的紧密相连才使得时钟为我们提供了分秒不差的时间，这就是相互配合、团结协作的结果;苏房物业是一个团队，也似是转动的时钟，只有我们这个团队中的每一个齿轮都紧密相连，心往一处想，劲往一处使，我们企业才能够攻无不克、战无不胜，把握时代脉搏，与时俱进，永立行业前列;
二、身教，才是好领导
管理界有句俗语：没有糟糕的员工，只有糟糕的主管为什么孔繁森、焦裕禄等等一个个脍炙人口的名字，一位位人民心中的好领导，能够深得民心，永远活在人民心中;其实，正是因为他们的正义之心、为民之心，打动了群众，也正是他们以身作则、模范带头、求真务实的工作作风，感染了群众;所以他们的光辉形象才能够永远活在人民心中;如今，时代虽然不同了，但是大家衡量一个好领导的标准、本质不会变，作为基层管理中的一员，相信只要我们必须要时刻牢记一个好领导的标准，从自我做起，从点滴做起，以苏房员工必备意识我就是苏房物业的代表为准则，以此来约束、规范自己的言行举止，时时刻刻在所辖员工面前做好表率作用，各级主管同样会成为员工心中的好领导;
三、忠于公司，等于帮助自己
一个合格员工必须具备忠诚意识，同时忠诚又是衡量一个人是否具有良好职业道德的前提和基础;俗话说水涨船高，公司就好比是汪洋湖水，而我们每一位员工就好比那湖水中的一叶叶小舟，湖水干结了，小舟必然搁浅;湖水充盈，湖面广阔了，小舟才能扬帆远航;水涨船高的道理揭示了企业和员工的密切联系，作为公司员工的我们，要想实现个人发展，先决条件是必须要忠于公司，全心全意致力于公司的发展建设;公司规模经营形成了，利润上升了，我们的小舟也就会扬帆航行的更远了;
四、知识就是财富
企管专家吴鸣翔老师，为什么能够利用三年的时间，使自己的收入整整翻了四十倍?揭晓的答案是：所有成功者，都是持续的不断学习者
在这个知识经济的时代，社会变化日新月异，各类知识也在不断更新变化;在这样一个时代里，无论是企业还是个人，要想把握好未来，就必须把自己能力的培养和社会需要结合在一起，首先要致力于满脑袋，而不要刻意去追求满口袋，因为满脑袋的人最终会满口袋。
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