四级讲座--作文

CET4
全文构思
Sandstorms are getting more and more serious cuases of sandstorms take effective measures to stop the storms
CET4
❖[ 注] 字数不够扣分, 段落不够扣分
❖1.白卷，作文与题目毫不相关，或只有几 个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
❖2.如题目中给出主题句，起始句，结束 句，均不得计入所写字数
❖3.只写一段者：0-4分；只写两段者：0-9 分（指规定三段的作文）
CET4
范文分析 Sample Study ❖2006年12月 CET4
2007年1月起，不接受非在校 生的报名
“学完四级考四级、学完六 级考六级” 避免学生提前 报考
CET4
❖英语四级正式考试时间安排与分配
CET4
大学英语新教学大纲对写作的要求
❖《大学英语教学大纲》《大学英语课程教学基 本要求》-----在半小时内完成120字左右的短 文，包括书信等应用问题写作，要求文理基本 通顺，表达思想清楚，无重大语法错误。
文章
框 架 主题句
扩展句1 扩展句2
开篇段 （结尾句）
主题句
扩展段 扩展句1
扩展句2
结尾段 （结尾句）
主题句 扩展句1 扩展句2 （结尾句）
CET4
Sample Study举例分析
Sandstorms 沙尘暴
(1)目前我国有些地区沙尘暴越来越严重 (2)造成这种现象的原因 (3)如何解决这一问题
原因分析类提纲作文，三段,十句话
CET4
大学英语考试的性质
❖全国性的教学考试
❖“国家教育部高教司”主办
❖目的是对大学生的实际英语能力 进行客观、准确的测量，为大学英 语教学提供服务
CET4 新四、六级考试测试内容、题型和分值比例
试卷构成
测试内容
测 试 题 型 时间 比例 分值710
第一部分 写作
写作
短文写作
30’ 15% 142分
Spring Festival Gala on CCTV
1.许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会 2.但有些人提出取消春节晚会. 3.我的看法.
Sample
CET4
历届考题分析(2000-2009)
❖作文类型
议论文（三段论式）
说明文（比较薄弱）
图表作文（描述图表信息）
应用文（书信、便条、通知、海报等）
历 届 真 题
❖阅卷人员就总的印象给出鼓励分（Reward Scores）而不是语言点的错误数目扣分
CET4
具体的评分标准
1. 本题满分为15分
2. 阅卷标准共分五等： 2分， 5分， 8分， 11分， 14分
CET4
3. 评分标准 ❖ 2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句
子均有错误，且多数为严重错误。
多项选择 15’
错误辨认并改正 简短问答 5’ 中译英
10% 5%
70分
CET4
分值对照表
108
710
84 （以上优秀）
570
80（口语线）
550
72
500
60
430
425分以上有资格参加六级考试 425
48
360
36
290
CET4
不设及格线，发成绩报告单 高校可以将四六级考试的成 绩和学位证书挂钩
问题、误区与备考策略
CET4
实用加分点 ❖换位思考
❖整洁，无低级错误
❖e.g.谁的分数比较高？ ❖一个水平比较好的写作者，10个句子中，
只有2个错误，但是比较低级的错误 ❖一个水平不是很好的学生，10个句子中，
只有2个正确的句子，但是很出彩
CET4
实用加分点 ❖换位思考
❖整洁，无低级错误 ❖出彩，明显
❖ 5分：基本切题，表达思想不够清楚，连贯性差，有较 多的严重语言错误。
❖ 8分：基本切题，表达思想比较清楚，文章尚连贯，但 语言错误较多，其中有少量的严重错误。
❖ 11分：切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语 言错误。
❖ 14分：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性好， 基本上无语言错误,仅有个别小错误。
CET4College English Test Band 4
大学英语四级考试备考系列讲座
—— 作 文
黄文敏
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
问题、误区与备考策略
CET4
CET4及写作介绍
❖CET4性质 ❖CET4题型 ❖大纲对写作的要求 ❖CET4评分标准 ❖历届CET4作文真题分析
CET4
历届考题分析(2000-2009)
❖目的：语言组织能力、表达能力
❖主题：大学生熟知话题（校园、社会热点） 的翻新扩展
❖变化趋势：从三段论的议论文向实用性更 强的应用文体，尤其是书信写作方面倾斜
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
--给的大纲就是中心
❖ 3.每段几个句子，多少单词 --至少 四级120，六级150
❖ 4.主体部分如何拓展？ --具体的方法,如因果、举例、正反、细节等
CET4
❖段落有没有主次之分？
可写性，可拓展
❖我的水平如何？
写一篇
CET4
十句话作文； 列提纲； 进行拓展——用方法； 衔接词；
CET4
篇章
第二部分 听力理解
听力对话 听力短文
短对话 长对话 短文理解 短文听写
多项选择 多项选择 多项选择 复合式听写
15%
35’
249分
20%
篇章阅读理解
多项选择
仔细阅读理解
25’ 25%
第二部分 阅读理解
篇章词汇理解
选词填空
249分
快速阅读理解
是非判断+句子 填空或其他
15’
10%
第三部分 综合测试
Hale Waihona Puke 完型填空 或改错 篇章问题 或 句子翻译
CET4
四级考试作文评分原则标准
评分原则
范文分析 Sample Study
具体评 分标准
CET4
CET-4作文评分原则 ❖总体评分（Global scoring）
❖内容和语言---综合评判 ▪ ---是否切题，是否充分表达思想 ▪ ---语言的错误是否造成理解上的障碍， 用词和造句是否清楚而确切的表达思想
怎样才能让改卷老师看到呢？
1. 重要的地方，明显的地方 —第一句，衔接词之后
2. 数据，大写
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
问题、误区与备考策略
CET4
写作的构思
❖ 1.几段？ ---提纲作文---给了几段就是几段
❖ 2.围绕什么中心？