四级讲座--作文
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文章
框 架 主题句
扩展句1 扩展句2
开篇段 （结尾句）
主题句
扩展段 扩展句1
扩展句2
结尾段 （结尾句）
主题句 扩展句1 扩展句2 （结尾句）
CET4
Sample Study举例分析
Sandstorms 沙尘暴
(1)目前我国有些地区沙尘暴越来越严重 (2)造成这种现象的原因 (3)如何解决这一问题
原因分析类提纲作文，三段,十句话
多项选择 15’
错误辨认并改正 简短问答 5’ 中译英
10% 5%
70分
Baidu Nhomakorabea
CET4
分值对照表
108
710
84 （以上优秀）
570
80（口语线）
550
72
500
60
430
425分以上有资格参加六级考试 425
48
360
36
290
CET4
不设及格线，发成绩报告单 高校可以将四六级考试的成 绩和学位证书挂钩
Spring Festival Gala on CCTV
1.许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会 2.但有些人提出取消春节晚会. 3.我的看法.
Sample
CET4
历届考题分析(2000-2009)
❖作文类型
议论文（三段论式）
说明文（比较薄弱）
图表作文（描述图表信息）
应用文（书信、便条、通知、海报等）
历 届 真 题
2007年1月起，不接受非在校 生的报名
“学完四级考四级、学完六 级考六级” 避免学生提前 报考
CET4
❖英语四级正式考试时间安排与分配
CET4
大学英语新教学大纲对写作的要求
❖《大学英语教学大纲》《大学英语课程教学基 本要求》-----在半小时内完成120字左右的短 文，包括书信等应用问题写作，要求文理基本 通顺，表达思想清楚，无重大语法错误。
问题、误区与备考策略
CET4
实用加分点 ❖换位思考
❖整洁，无低级错误
❖e.g.谁的分数比较高？ ❖一个水平比较好的写作者，10个句子中，
只有2个错误，但是比较低级的错误 ❖一个水平不是很好的学生，10个句子中，
只有2个正确的句子，但是很出彩
CET4
实用加分点 ❖换位思考
❖整洁，无低级错误 ❖出彩，明显
--给的大纲就是中心
❖ 3.每段几个句子，多少单词 --至少 四级120，六级150
❖ 4.主体部分如何拓展？ --具体的方法,如因果、举例、正反、细节等
CET4
❖段落有没有主次之分？
可写性，可拓展
❖我的水平如何？
写一篇
CET4
十句话作文； 列提纲； 进行拓展——用方法； 衔接词；
CET4
篇章
❖ 5分：基本切题，表达思想不够清楚，连贯性差，有较 多的严重语言错误。
❖ 8分：基本切题，表达思想比较清楚，文章尚连贯，但 语言错误较多，其中有少量的严重错误。
❖ 11分：切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语 言错误。
❖ 14分：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性好， 基本上无语言错误,仅有个别小错误。
怎样才能让改卷老师看到呢？
1. 重要的地方，明显的地方 —第一句，衔接词之后
2. 数据，大写
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
问题、误区与备考策略
CET4
写作的构思
❖ 1.几段？ ---提纲作文---给了几段就是几段
❖ 2.围绕什么中心？
CET4
历届考题分析(2000-2009)
❖目的：语言组织能力、表达能力
❖主题：大学生熟知话题（校园、社会热点） 的翻新扩展
❖变化趋势：从三段论的议论文向实用性更 强的应用文体，尤其是书信写作方面倾斜
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
第二部分 听力理解
听力对话 听力短文
短对话 长对话 短文理解 短文听写
多项选择 多项选择 多项选择 复合式听写
15%
35’
249分
20%
篇章阅读理解
多项选择
仔细阅读理解
25’ 25%
第二部分 阅读理解
篇章词汇理解
选词填空
249分
快速阅读理解
是非判断+句子 填空或其他
15’
10%
第三部分 综合测试
完型填空 或改错 篇章问题 或 句子翻译
CET4
四级考试作文评分原则标准
评分原则
范文分析 Sample Study
具体评 分标准
CET4
CET-4作文评分原则 ❖总体评分（Global scoring）
❖内容和语言---综合评判 ▪ ---是否切题，是否充分表达思想 ▪ ---语言的错误是否造成理解上的障碍， 用词和造句是否清楚而确切的表达思想
CET4College English Test Band 4
大学英语四级考试备考系列讲座
—— 作 文
黄文敏
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
问题、误区与备考策略
CET4
CET4及写作介绍
❖CET4性质 ❖CET4题型 ❖大纲对写作的要求 ❖CET4评分标准 ❖历届CET4作文真题分析
CET4
全文构思
Sandstorms are getting more and more serious cuases of sandstorms take effective measures to stop the storms
CET4
大学英语考试的性质
❖全国性的教学考试
❖“国家教育部高教司”主办
❖目的是对大学生的实际英语能力 进行客观、准确的测量，为大学英 语教学提供服务
CET4 新四、六级考试测试内容、题型和分值比例
试卷构成
测试内容
测 试 题 型 时间 比例 分值710
第一部分 写作
写作
短文写作
30’ 15% 142分
❖阅卷人员就总的印象给出鼓励分（Reward Scores）而不是语言点的错误数目扣分
CET4
具体的评分标准
1. 本题满分为15分
2. 阅卷标准共分五等： 2分， 5分， 8分， 11分， 14分
CET4
3. 评分标准 ❖ 2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句
子均有错误，且多数为严重错误。
CET4
❖[ 注] 字数不够扣分, 段落不够扣分
❖1.白卷，作文与题目毫不相关，或只有几 个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
❖2.如题目中给出主题句，起始句，结束 句，均不得计入所写字数
❖3.只写一段者：0-4分；只写两段者：0-9 分（指规定三段的作文）
CET4
范文分析 Sample Study ❖2006年12月 CET4
框 架 主题句
扩展句1 扩展句2
开篇段 （结尾句）
主题句
扩展段 扩展句1
扩展句2
结尾段 （结尾句）
主题句 扩展句1 扩展句2 （结尾句）
CET4
Sample Study举例分析
Sandstorms 沙尘暴
(1)目前我国有些地区沙尘暴越来越严重 (2)造成这种现象的原因 (3)如何解决这一问题
原因分析类提纲作文，三段,十句话
多项选择 15’
错误辨认并改正 简短问答 5’ 中译英
10% 5%
70分
Baidu Nhomakorabea
CET4
分值对照表
108
710
84 （以上优秀）
570
80（口语线）
550
72
500
60
430
425分以上有资格参加六级考试 425
48
360
36
290
CET4
不设及格线，发成绩报告单 高校可以将四六级考试的成 绩和学位证书挂钩
Spring Festival Gala on CCTV
1.许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会 2.但有些人提出取消春节晚会. 3.我的看法.
Sample
CET4
历届考题分析(2000-2009)
❖作文类型
议论文（三段论式）
说明文（比较薄弱）
图表作文（描述图表信息）
应用文（书信、便条、通知、海报等）
历 届 真 题
2007年1月起，不接受非在校 生的报名
“学完四级考四级、学完六 级考六级” 避免学生提前 报考
CET4
❖英语四级正式考试时间安排与分配
CET4
大学英语新教学大纲对写作的要求
❖《大学英语教学大纲》《大学英语课程教学基 本要求》-----在半小时内完成120字左右的短 文，包括书信等应用问题写作，要求文理基本 通顺，表达思想清楚，无重大语法错误。
问题、误区与备考策略
CET4
实用加分点 ❖换位思考
❖整洁，无低级错误
❖e.g.谁的分数比较高？ ❖一个水平比较好的写作者，10个句子中，
只有2个错误，但是比较低级的错误 ❖一个水平不是很好的学生，10个句子中，
只有2个正确的句子，但是很出彩
CET4
实用加分点 ❖换位思考
❖整洁，无低级错误 ❖出彩，明显
--给的大纲就是中心
❖ 3.每段几个句子，多少单词 --至少 四级120，六级150
❖ 4.主体部分如何拓展？ --具体的方法,如因果、举例、正反、细节等
CET4
❖段落有没有主次之分？
可写性，可拓展
❖我的水平如何？
写一篇
CET4
十句话作文； 列提纲； 进行拓展——用方法； 衔接词；
CET4
篇章
❖ 5分：基本切题，表达思想不够清楚，连贯性差，有较 多的严重语言错误。
❖ 8分：基本切题，表达思想比较清楚，文章尚连贯，但 语言错误较多，其中有少量的严重错误。
❖ 11分：切题，表达思想清楚，文字连贯，但有少量语 言错误。
❖ 14分：切题，表达思想清楚，文字通顺，连贯性好， 基本上无语言错误,仅有个别小错误。
怎样才能让改卷老师看到呢？
1. 重要的地方，明显的地方 —第一句，衔接词之后
2. 数据，大写
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
问题、误区与备考策略
CET4
写作的构思
❖ 1.几段？ ---提纲作文---给了几段就是几段
❖ 2.围绕什么中心？
CET4
历届考题分析(2000-2009)
❖目的：语言组织能力、表达能力
❖主题：大学生熟知话题（校园、社会热点） 的翻新扩展
❖变化趋势：从三段论的议论文向实用性更 强的应用文体，尤其是书信写作方面倾斜
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
第二部分 听力理解
听力对话 听力短文
短对话 长对话 短文理解 短文听写
多项选择 多项选择 多项选择 复合式听写
15%
35’
249分
20%
篇章阅读理解
多项选择
仔细阅读理解
25’ 25%
第二部分 阅读理解
篇章词汇理解
选词填空
249分
快速阅读理解
是非判断+句子 填空或其他
15’
10%
第三部分 综合测试
完型填空 或改错 篇章问题 或 句子翻译
CET4
四级考试作文评分原则标准
评分原则
范文分析 Sample Study
具体评 分标准
CET4
CET-4作文评分原则 ❖总体评分（Global scoring）
❖内容和语言---综合评判 ▪ ---是否切题，是否充分表达思想 ▪ ---语言的错误是否造成理解上的障碍， 用词和造句是否清楚而确切的表达思想
CET4College English Test Band 4
大学英语四级考试备考系列讲座
—— 作 文
黄文敏
CET4
Contents
CET4及Writing介绍
实用加分点 写作构思
正确的句子，多变的词汇句式 应用文
问题、误区与备考策略
CET4
CET4及写作介绍
❖CET4性质 ❖CET4题型 ❖大纲对写作的要求 ❖CET4评分标准 ❖历届CET4作文真题分析
CET4
全文构思
Sandstorms are getting more and more serious cuases of sandstorms take effective measures to stop the storms
CET4
大学英语考试的性质
❖全国性的教学考试
❖“国家教育部高教司”主办
❖目的是对大学生的实际英语能力 进行客观、准确的测量，为大学英 语教学提供服务
CET4 新四、六级考试测试内容、题型和分值比例
试卷构成
测试内容
测 试 题 型 时间 比例 分值710
第一部分 写作
写作
短文写作
30’ 15% 142分
❖阅卷人员就总的印象给出鼓励分（Reward Scores）而不是语言点的错误数目扣分
CET4
具体的评分标准
1. 本题满分为15分
2. 阅卷标准共分五等： 2分， 5分， 8分， 11分， 14分
CET4
3. 评分标准 ❖ 2分：条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句
子均有错误，且多数为严重错误。
CET4
❖[ 注] 字数不够扣分, 段落不够扣分
❖1.白卷，作文与题目毫不相关，或只有几 个孤立的词而无法表达思想，则给0分。
❖2.如题目中给出主题句，起始句，结束 句，均不得计入所写字数
❖3.只写一段者：0-4分；只写两段者：0-9 分（指规定三段的作文）
CET4
范文分析 Sample Study ❖2006年12月 CET4