最新教师守则.doc

教师守则

教师守则
一、热爱幼儿，尊重幼儿，对幼儿态度和蔼亲切，师生关系平等和谐。

有奉献精神，服从安排，交代的工作要积极完成。

二、努力创设与教育相适应的良好环境，满足幼儿多方面发展的需要，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

三、仪表端庄自然，服装整洁大方，符合职业要求。

上班时不化妆，带班不穿高跟鞋，长发扎起，不佩戴耳环等饰物。

四、举止文明，语言文雅，待人热情有礼，为人师表，在幼儿和家长面前行为规范，使用普通话工作语言，文字书写规范。

五、主动与幼儿家庭配合，及时向家长交流沟通幼儿发展状况，虚心接受批评和建议，不断改进工作。

六、遵守园内各项规章制度，上班不迟到、早退，不做私事，不串岗聊天，不使用幼儿任何物品。

七、团结同事、真诚待人，同事间友好交往，有意见通过正当渠道反映，不在私下议论，不得相互争吵。

八、爱护公物，讲究卫生，不随意采摘花果，保护园内环境、设施，不乱扔果皮纸屑，勤俭节约，节水、节电、节气、节粮。

九、廉洁奉公，不吃请，不受礼，不将公物归为已有。

十、时刻把安全放在首位，消除安全隐患，遵纪守法，积极参加社会公益活动。

教师日常十大守则

教师日常十大守则
一、上课应提前10 分钟到校区等待学生上课。

二、每一堂课上课之前应做好充分的备课准备。

三、上课期间禁止使用手机。

四、课堂上禁止做出不雅行为，如随地吐痰等
五、每一堂课上完后应立即做出登记，如忘记或漏签(日期错乱等)，应找各校区校长签字。

六、上课结束后关好空调风扇等电器。

七、如有事情需请假，应在上课前一天给该校区负责人打电话或当面请假，不可在上课时间到了之后再打电话，迟到则扣除该课时费。

八、到了安排上课的时间而发现学生迟到或未见学生
的情况下，应立即与该校区负责人联系。

九、上课期间学生如有不适现象，如肚子疼或其他生病现象应立即告知该校区负责人，联系家长处理好。

十、每日全职老师上下班打卡。

小学教职工言行规范守则

小学教职工言行规范守则教育是国家的希望，小学教职工的言行举止直接关系到学生的成长和发展。

为了更好地履行教育使命，小学教职工应秉持一定的规范和守则。

以下是小学教职工言行规范守则。

1. 以身作则，做模范：作为教育工作者，小学教职工应该以身作则，始终保持良好的职业操守，严守法律法规，言行举止要合乎道德伦理的准则，成为学生的良好榜样。

2. 尊重学生，公正待人：小学教职工应坚持尊重每一位学生的个性和权利，不以学生的个人背景、成绩等为评价标准，公正平等对待每个学生，给予他们充分的关怀和理解。

3. 严守教学纪律，保持课堂秩序：小学教职工应严守课堂纪律，准时上课，认真备课，切实履行教学职责。

在课堂上，要保持良好的教学秩序，确保学生能够安心学习，提高学习效果。

4. 用心教育，激发学生潜能：小学教职工应用心教育每一个学生，关注他们的全面发展。

结合学生的兴趣和特长，采用多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣和潜能，让他们在健康快乐的学习氛围中成长。

5. 关爱学生，积极引导：小学教职工应积极关爱学生，关注他们的成长和生活，帮助他们解决问题和困扰。

在学生遇到困难时，要给予及时的帮助和引导，鼓励学生勇于面对挑战，培养他们的自信心和自律能力。

6. 与家长沟通，建立合作伙伴关系：小学教职工应与家长建立紧密的联系和有效的沟通渠道。

积极与家长交流学生的学习情况和行为表现，共同关注学生的成长，共同营造良好的教育环境。

7. 持续学习，提升教育专业素养：小学教职工应不断学习、研究教育理论和教学方法，提高自己的教育专业素养。

参加教育培训、学术交流等活动，积极更新教育观念，提升自己的教育教学能力。

8. 遵守学校规章制度，服从领导安排：小学教职工应遵守学校的规章制度，遵从领导的工作安排和决策。

要不断提高自己的工作效率，努力完成学校交给的任务，以高效的工作态度为学校的发展做出贡献。

9. 弘扬教育理念，与同事共同成长：小学教职工应与同事之间互相支持和合作，共同追求教育的发展目标。

教师守则

湘科版科学五年级上册《怎样控制电路》教学设计 (4)一. 教材分析《怎样控制电路》是湘科版科学五年级上册的一章节，主要让学生了解和掌握电路控制的基本知识和技能。

通过本节课的学习，学生将能够理解控制电路的意义，掌握控制电路的方法，并能够运用所学知识解决实际问题。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的科学素养，对电路有一定的了解。

但是，对于如何控制电路，学生可能还存在一些模糊的认识。

因此，在教学过程中，教师需要针对学生的认知水平，设计符合学生特点的教学活动，帮助学生理解和掌握电路控制的知识和技能。

三. 教学目标1.知识与技能：学生能够理解控制电路的概念，掌握控制电路的方法，能够运用所学知识解决实际问题。

2.过程与方法：学生通过观察、实验等活动，培养观察能力、动手能力和问题解决能力。

3.情感态度价值观：学生培养对科学的兴趣和好奇心，树立科学探究的精神。

四. 教学重难点1.重点：学生能够理解控制电路的概念，掌握控制电路的方法。

2.难点：学生能够运用所学知识解决实际问题。

五. 教学方法1.启发式教学：教师通过提问、引导等方式，激发学生的思考，引导学生主动探究。

2.实验教学：教师学生进行实验，让学生通过观察和动手操作，加深对知识的理解。

3.小组合作：教师学生进行小组讨论和合作，培养学生的团队协作能力。

六. 教学准备1.教具：教师准备实验器材，如电池、灯泡、开关等。

2.学具：学生准备实验器材，如电池、灯泡、开关等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过一个简单的电路实验，引导学生思考如何控制电路。

2.呈现（10分钟）教师通过PPT或者黑板，呈现控制电路的方法和注意事项。

3.操练（15分钟）教师学生进行实验，让学生亲身体验如何控制电路。

4.巩固（5分钟）教师通过提问、讨论等方式，巩固学生对控制电路的理解。

5.拓展（10分钟）教师提出一些实际问题，让学生运用所学知识解决。

6.小结（5分钟）教师总结本节课的主要内容，强调控制电路的方法和注意事项。

新教师守则

教师守则1、不准迟到、早退，有事必须请假，至少提前三天，要写请假条。

迟到或早退一次罚款10元，超过30分钟按旷工处理。

旷工一天罚款50元，半天20元。

2、严守学校重要信息，不准吐露有损学校形象的语言。

3、服从学校安排，端正工作态度。

4、认真、踏实、能吃苦，做好份内事，责任心强，学校事就是自己的事。

5、上班期间不准上网聊天，做与工作无关的事，禁止挂QQ、玩游戏。

6、教师注意形象，穿着得体、大方。

说话吐字清楚，声音洪亮。

7、认真备课、准备充分，要不断提高自身教学水平。

上课或辅导时教师要维持好课堂秩序，不允许家长进教室。

8、同事之间应互相合作，不可相互推诿扯皮，推卸责任。

9、书籍、资料看过随时放好，爱惜书籍、不损坏书籍。

凡有丢失者罚款50元，或赔偿原样书籍。

桌椅凳子等凡有丢失者原价赔偿，损坏者酌情赔偿。

10、节约纸张，节约用水、用电。

上网查过资料后随时断掉网线。

教师自带杯子，禁止使用一次性杯子，一次罚款5元。

11、上课要有备课笔记，听课要有听课记录，开会要有会议记录，每周一次工作小结，每月不定时检查。

12、各教师所带班级学生，每新增一人提成5元，流失1人罚款50 元，限5人以内。

13、上下班时间：周一：下午4：00—9：00；周二至周五：下午2：00—9：00；周六、周日：上午8：00—11：30下午2：00—6：30。

严格按规定时间上下班。

上课时间：上午第一节：8：00—8：45; 第二节：8：55—9：40；第三节课：9：50—10：35；第四节：10：45—11：30；下午第一节：2：00 —2：45；第二节：2：55—3：40；第三节：3：50—4：35; 第四节：4：45—5：30。

严格按规定时间上下课。

14、待遇：试用期一个月，基本工资：800元（包括满勤奖50元），住房补贴100元，绩效考核100元。

招生提成：5元\人;月招生满15人，奖励100元；月招生满25人，奖励200元，（注，与第12条不累计计算）。

小学教职工工作守则（2篇）

小学教职工工作守则一、按学校全日坐班制度,教师和职工上午7:25—11:30下午2:15—5:00为上班时间,全体教职工实行坐班制,早上来校后,要自觉按学校分配的任务工作,不得迟到,早退或旷工。

二、教职工因故不能到校上班时，必须按学校请假审批程序办理正式请假手续。

半天以内自行调课的病事假请主任批准；一天内的病事假报请教导处批准；一天以上，三天以内的病事假报请校长批准，三天以上需报教办批准。

病假要有医生证明。

凡因病、事假调课必须报请教导处批准，不按程序办理请假手续的，按旷工处理。

三、每周一的升旗仪式（含升旗后的领导讲话），要求全校教职工准时出席，并按规定地点肃立，升旗时，要严肃认真，不讲话。

每天早操、眼保健操教师要和学生一起做。

四、树立高度的工作责任感，忠于职守，服从安排，努力做好本职工作，上班工作时精力集中，讲求效率和质量。

五、上班时间，不处理私事，非经批准，不带小孩上班，不在办公场所处理个人生活事务，接听私人电话不宜超过3分钟，以免贻误公事传讯。

六、保持办公室场所教学区区域的安静，禁止高谈阔论，喧哗吵闹，无事不随便出入他人办公室，不在工作场所接待亲友，以免影响他人正常办公。

非经工会或学校有关部门安排，不在工作时间进行非工作性的娱乐文体活动。

不在办公室看报、看小说。

七、当天值日教师要做好学生早操，听广播，一日常规，卫生检查评分工作。

填好值日登记表。

八、办公场所的整洁卫生，每天进行清理清扫，不乱扔烟蒂和纸屑，不乱倒茶叶，不随地吐啖和扔废纸，不乱放杂物，不在工作场所寄放大宗私人物件．九、爱护学校公共设施，节约水电，培养防火、防盗安全意识，下班离校前要检查课室、办公室、功能室的水电设施和门窗等，确保校园安全。

十、凡是学校师集会，要有时间观念，全体教职工准时到达会场，按规定就座，开会时，不得交头接耳。

凡是全校师生开会，班主任、科任教师必到所任班级就坐，以便管理学生，散会后，老师要带队，有秩序、有礼貌的离开会场。

《教师守则》

《教师守则》教师守则引言教师是社会的栋梁，他们的职责不仅是传授知识，更是培养学生的品格和思维能力。

为了确保教师能够履行其责任，本守则旨在提供一些指导原则和行为准则。

教师应遵守以下守则，以确保他们的教学行为符合道德和道德标准。

1. 热爱教育事业教师应该对教育事业充满热爱，并将其视为自己的使命和责任。

他们应该致力于帮助学生实现其潜力，并为学生的终身发展做出贡献。

2. 尊重学生和家长教师应该尊重每个学生的个性和背景，不偏袒或歧视任何学生。

他们应该建立一个包容和和谐的研究环境，鼓励学生自信和自尊。

教师还应该尊重学生的家长，并与他们保持有效的沟通。

他们应该尊重家长的意见和关切，并与家长携手合作，共同关注学生的发展。

3. 传授知识和技能教师应该具备专业知识和技能，以便能够有效地传授知识给学生。

他们应该持续研究，更新自己的知识，并运用创新的教学方法来激发学生的研究兴趣。

4. 培养学生的品德和价值观教师不仅要传授学科知识，还应该培养学生的品德和价值观。

他们应该注重学生的道德教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观。

5. 注重学生的全面发展教师应该关注学生的全面发展，包括学生的智力、体育、艺术和社交能力。

他们应该提供丰富多样的研究资源和机会，帮助学生在各个方面实现平衡发展。

6. 积极与同事合作教师应该积极与同事合作，分享经验和教学资源，并相互支持和鼓励。

他们应该建立良好的团队合作精神，为学校的整体发展作出贡献。

7. 持续专业发展教师应该不断提升自己的专业发展水平。

他们应该参加教育培训和学术研讨会，保持对教育领域的了解，并应用新的研究成果改进自己的教学方法。

结论以上是教师守则的主要准则和原则。

教师应该始终遵守这些守则，以保证自己的教学行为符合职业伦理和道德标准。

只有这样，才能够为学生提供优质的教育，培养出有品德、有才能的优秀人才。

教师守则

教师规章制度教师是人类灵魂的工程师，应当“为人师表、率先垂范”。

为加强师德师风建设，规范教师的行为，特制订下列规定：一、爱国爱岗、献身教育1、认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，拥护改革开放，努力提高自身的政治思想素质，热爱祖国，增强民族自信心。

2、忠诚党的教育事业，热爱教学、教育岗位，端正教育思想，全面贯彻教育方针，有强烈的事业心和责任感。

二、刻苦钻研、精益求精1、刻苦钻研业务，努力做到精通专业知识和熟练掌握专业技能。

认真学习教育教学理论，按教育教学规律办事。

2、努力学习新知识、新技术，不断充实和提高自己。

努力探索教学内容和教学方法的改革，积极采用现代化教学手段，不断提高教学水平和教学能力。

3、积极参加各项教研活动，经常互相听课，交流教学经验，注重提高课堂教学效果。

4、依照校方所定之时间表授课，充足的备课，开学前编写学期教学日历和教案。

三、热爱学生、教书育人3、记住学生姓名，处处关心学生，真诚爱护学生，作学生的好朋友、好老师。

与学生广泛接触，互相交谈，不要与学生过分亲热，但态度友好。

培养学生健康的心理素质和高尚的道德情操，切勿使学习成为精神负担。

4、因材施教，循循善诱，妥善处理好学生中的各种问题，尊重学生的人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不变相体罚学生，保护学生的合法权益。

5、课前应充分准备，以防不测，合理安排课堂教学，讲课时力求思路清晰、明了，突出教学重点。

强调学生理解教师意图，上好每一堂课，努力提高教学质量。

6、熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并善于研究如何根据学生需要和水平进行课堂教学。

对学生多鼓励，使用规范的语言，做到严格而不严厉；7、教室内应有良好的教学气氛。

教师应衣着整洁，注重身教，为人师表。

上课前应在门口迎候学生，制止他们喧哗嘻闹。

上课时不得接打电话并保持手机静音。

8、不能因少数学生不轨而责怪全班，在大庭广众下让学生丢脸，并非是成功的教育形式。

学校教师管理系统规章守则1.doc

学校教师管理系统规章制度1 小学教师管理制度1、热爱教育事业，关心学校，勤奋工作，忠于职守，遵纪守法，团结协作，爱护公物。

2、严格遵守教师职业道德，为人师表，教师着装端庄得体，女教师化淡妆（严禁染指甲、带大耳环、穿短漏服装和拖鞋上班），严禁在楼道说笑，以免影响正常教学秩序。

3、教书育人，对学生负责。

不歧视、不嘲笑学生，不体罚或变相体罚学生。

如有违反教育原则的行为，书面检查，在校内批评并根据情节扣除绩效工资，情节严重的予以全镇通报批评或解除聘用合同。

4、教师要尊重家长，建立平等关系，不得训斥和抱怨。

与家长谈话时注意用礼貌用语，，达到共同教育学生的目的。

5、教师要具有强烈的责任感，对学生提出的问题力争做到百问不烦，百教不厌。

凡学生在校期间发生意外伤害时要及时给与治疗并与家长取得联系，根据学生受害程度和情节，追究具体责任人的责任。

6、工作时间不干私事，不做与工作无关的事。

在上课时提前十分钟到校，课后十分钟方可离校。

正常上课期间如有学生请假须及时与家长联系，确保学生人身安全。

7、同事之间要以诚相待，团结协作，凡搬弄是非、公开冲突造成严重后果者除批评教育外扣发当月绩效工资。

8、各任课教师严格遵守请假制度，履行岗位责任制，不迟到、不早退，按学校规定的时间到校，临时假自己如实登记。

9、对本学校的一切教务活动要积极配合，做好学生考勤工作，爱好本学校的一切教学用具，无损害行为。

10、对本学校的教学计划、教学事物不得擅自改动，如有变动须报告相关负责人。

1、各科任课教师在开学前学习《课程标准方案》，明确本科的任务及要求。

2、各年级各科任课教师都要根据《课程标准方案》及本册教材的要求进行备课。

3、上课前必须修改好教案，要有余粮课。

4、备课时必须做到：（一）领会教材编排意图，明确教学目的、确定教学重点和难点。

（二）根据教学内容确定教学方法，确定课堂类型结构。

5、教师的教案修改要认真，做到书面整洁，讲课后有反思。

一、上课前两分钟，教师应站在教室门口，等待上课。

教师守则及注意事项

教师工作守则及注意事项一、自学生进入中心后，教师不得随意外出离开培训机构。

将手机调至静音，不允许接听工作以外的电话，以及玩手机。

二、教师在组织纪律的时候需要严格，有威严，但也要懂得宽严并济。

多以鼓励为主，少批评责骂。

三、在作业辅导过程中（一）教师不允许直接告诉孩子答案，而是在引导下让孩子完成。

不图做得快、做得多，而是要保证作业的质量。

注重方法式教学，避免孩子死记硬背。

（二）引导孩子独立读题、解题，尽可能培养孩子独立完成作业的能力。

中途尽可能不要打断孩子，培养孩子的专注力。

（三）教师要观察孩子的学习薄弱环节，不良的行为习惯要及时纠正。

如碰到不会的字，给小朋友准备一个纠错本，然后要反复练习。

（四）教师要敢于尝试，善于总结教学方法。

（五）时刻关注孩子学习进度，及时与值班老师沟通。

（六）当孩子的作业多时，要有耐心引导小朋友挑战自己，每天尽可能完成当天的作业量，尽量不遗留给家长。

（七）关注前一天学校老师批改作业的情况，有错的要在本子上纠正。

（八）突出我培训中心的速算特色，每个小朋友必须熟练掌握凑整加法和破十减法。

（九）托管结束后要及时与家长沟通孩子完成作业的情况。

四、培养孩子养成检查作业的习惯。

孩子做完作业后，老师检查发现错题，要求孩子自己检查错的题，并将其改正。

五、要求孩子养成复习和预习的好习惯。

完成当天学校布置的作业后，若还有时间，老师要带着孩子复习当天学习的知识，并且预习新的知识。

六、教师要帮助孩子养成生活好习惯。

要求孩子吃饭时间不允许超过二十分钟，不允许浪费粮食。

七、整个托管过程中，老师不仅要从学习习惯、行为习惯去要求孩子，还要从心理上关心孩子。

做到：用教育的大爱之心感化每一个孩子。

八、老师应该多看有关儿童心理的书，不仅从行为习惯上纠正孩子，还要从儿童心理角度去关爱他们。

九、针对孩子的不好行为习惯，教师应合理地给家长一些建议，希望家长配合一起纠正孩子的不好行为。

十、教师应做到严于律己，要有师德师风。

教师守则

教师守则
一、严格遵守劳动纪律，不得迟到早退，上满规定的课时。

二、上课需穿舞蹈专用服装，扎结头发，不浓妆艳抹。

不戴夸张或
过长的首饰。

不穿低胸衣和露脐装。

穿着清爽大方。

三、精神饱满，待热情，和蔼可亲的与孩子和家长交流，耐心解答
家长的疑问。

四、高质量的完成教学任务，树立为孩子高度负责的意识，把每个
孩子的成绩看做是自己积累的财富。

五、熟练掌握教材和教法，运用科学的方法对学员进行腰腿能力的
训练，定期向家长交待教学进度。

六、按时定期参加教学研讨活动，把不断提高自己的舞蹈素养和教
学水平作为目标。

七、除了舞蹈外。

教师有责任对孩子的身心全面发展给与指导性的
意见和建议，对孩子的安全和健康成长负责。

优秀教师行为守则25条

优秀教师行为守则25条1、记住学生姓名。

2、注意参考以往学校对学生的评语，但不持偏见.3、锻炼处理问题的水平，充满信心，热爱学生，真诚相待，富于幽默感，办事公道。

4、合理备课，别让教学计划束缚你的手脚。

5、合理安排课程教学，讲课时力求思路清晰，明了，突出教学重点。

强调学生理解教学意图，布置作业切勿想当然，且应抄在黑板上。

6、熟悉讲课内容，切勿要求学生掌握你所传授的全部内容，并擅长研究如何根据学生需要和水平实行课堂教学。

7、教室内应有良好的教学气氛，教师应衣着整洁，上课前应在门口迎候学生，制止他们喧哗嬉闹。

8、课前应充分准备，以防不测。

9、严格遵守规章制度。

让学生知道学校规章，张贴在教室内，并解释说明。

10、步调一致。

对同一错误行为，采取今天从严，明天应付的态度会导致学生无所适从，厌恶反感。

11、勿使用不能实施的威胁语言，否则将会言而无效。

12、不能因少数学生不轨而责怪全班。

13、不要发火。

在忍耐有住时可让学生离开教室，待到心平气和时再让他们进来上课。

教师应掌握一些基本原则，不能在家长面前说的话也决不能在学生面前讲。

14、在大庭广众下让学生丢脸，并不是成功的教育形式。

15、有规律地为班上做些好事。

协助布置教室，充分利用公告栏来传达信息。

注意听取学生不同反映，但应有主见，不随大流。

16、要求学生尊敬教师，教师也需以礼相待。

17、切勿使学习成为精神负担。

18、大胆使用，这是对付调皮学生和奖励优秀学生的有效手段。

欢迎学生家长与教师保持联系。

19、在处理学生问题时如有偏差，应敢于承认错误。

你将得到的是尊敬，而不是其他。

20、避免与学生公开争论，应个别交换意见。

21、与学生广泛接触，互相交谈。

22、避免过问或理解学生的每个细节。

23、应保持精神抖擞，教师任何举止都会影响学生的行为。

24、多动脑筋，少用武力。

25、处理学生问题时，应与行政部门保持联系，当你遇到困难时，会得到他们的协助。

优秀教师行为守则25条

优秀教师行为守则25条优秀教师行为守则25条学生有行为守则，当然教师也有行为守则，那么，下面是小编给大家分享的优秀教师行为守则25条，希望对大家有帮助。

优秀教师行为守则25条一、以身作则，为人师表1、教师自尊自重，语言文明，礼貌待人。

2、穿着整洁、大方，不穿奇装异服，不袒胸露怀，不穿超短裙、超短裤进教室;男不留过长头发，女不化浓妆。

3、养成良好的个人卫生习惯，不乱扔杂物，不边走边吃东西。

当好值日员，保持办公室或集体场所的卫生，并且督促学生保持校园、教室、楼梯、楼道等卫生区域的卫生，以及外出集会时路途、场所的卫生。

4、不酗酒闹事，不接受学生家长请吃请喝，不有意识让学生赠送礼物;不读淫秽书刊，不看黄色录像，不赌博，不到不健康的场所逗留或娱乐;发现学生有吸烟、喝酒或到不健康场所玩耍行为要及时制止、教育。

5、教师在任何场所、环境下要举止端庄，仪表大方，不卑不亢、不失教师人格。

不得让家属、亲戚、朋友干预学校正常工作。

二、明理诚信，团结协作6、教师之间要互相信任，互相帮助，互相支持，互相学习，诚心待人，不背后说别人坏话，议论他人，不搞小动作。

7、讲道德、讲修养，学习、生活、工作要遵纪守法，按制度办事，说话讲道理，办事讲原则。

8、胸怀胆荡，宽宏大度，彼此间有意见、有看法，通过正当渠道反映解决，要高姿态消除分歧，达到取同存异，不准在学校任何场所大吵大闹。

9、与人为善，助人为乐，互相理解，诚心诚意帮助同志解决生活、工作中的问题，不给别人设置障碍。

10、思想端正，作风正派，做人光明磊落，对学校工作或领导同志有意见，或自己有想法，及时采取正当渠道反映或直接面谈，不背后议论或散布情绪，影响工作，更不准捕风捉影、散布流言、乱造舆论、盅惑人心。

三、遵纪守法，严于律己11、要学法、懂法、守法，坚持依法办事，遵守社会公德，遵守公共秩序。

12、积极学习有关教育法规，增强依法治教意识，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到，不早退，不旷课，不旷工，不旷会，严格履行请假手续。

小学教师工作守则（2篇）

小学教师工作守则一、遵守作息制度。

不迟到，遇特殊情形不能准时上班的，应及时与学校取得联系，路上与家长交谈要把握好时间，勿影响上班；不早退，有急事确需早退的，请假后安排好工作方可离校。

凡迟到或早退者，事后或事先均应在《缺勤记录册》中作有关说明。

上班时间进出校门如实进行登记，不般不私出。

二、严守办公纪律。

工作办公时间不办私事（含自考复习），不串室闲聊，不高声谈笑，不看小说，不吃零食，不抽烟，不玩扑克，不下棋，不嬉闹，认真备课和批改作业。

保持办公室安静，走路放轻脚步声，接待家长、来客和教育学生要注意不影响他人工作。

三、认真参加会议。

准时按指定座位参加学习和会议，不缺席。

会上集中注意力，不讲空话，不看报刊，不批阅作业，不打瞌睡、哈欠，中途不随意进出，认真做好摘记。

四、仪表端庄大方。

上班时间不浓妆艳抹，不戴耳环，不涂指甲，不留长发，不蓄胡须，穿着合乎身份，按要求佩戴标志。

五、关心爱护学生。

全面关心学生的成长，与学生交谈一律用普通话，提倡用英语会话。

尊重学生人格，不体罚和变相体罚，不讽刺、挖苦和歧视学生，不托学生办私事，不昧着良心做损害学生利益的事。

六、强化安全意识。

牢固确立“安全第一”观念，教育学生注意各种安全，劝阻一切危险行为，当发现有事故隐患时，有义务当即设法消除或向有关领导报告，当学生人身受到严重威胁时，应毫不犹豫地挺身而出。

重视自我保护和防火防盗工作，认真履行值周、值班职责，确保校园安全。

七、按时认真上课。

上课铃响前须在教室门口等候，上课精力充沛，语言清晰生动，不出知识差错，板书规范美观，效率高。

上课时间不随意出教室，不打、接电话，无故不坐着上课，不拖课。

八、积极参加活动。

认真、按时参加好升旗仪式、广播操、大队活动、远足、科学月、艺术节、集会等学校大型活动。

九、讲究整洁卫生。

养成良好的卫生习惯，不乱吐乱丢乱涂，做好值日和大扫除，室内物件放置整齐美观，努力创设优美的工作、学习和生活环境。

十、爱护公共财物。

2024年中学教职员工职业守则实施细则(3篇)

2024年中学教职员工职业守则实施细则1、教职工必须按时上下班，严格遵守有关制度，不得迟到、早退或旷工。

2、行政人员、教学辅助人员，按各部规定时间上下班。

3、教学人员，原则上按照上下班时间正常上下班，在有必要的时候，可适当推迟上班提早下班，但上课、会议与活动必须准时不得迟到，早退或缺席。

4、教职工因故不能到校上班时，必须按学校请假审批规范程序办理正式请假手续。

不规范程序办理请假手续的，按旷工处理。

5、树立高度责任感，忠于职守，服从安排，努力做好本职工作。

上班工作时精力集中，讲求效率和质量。

6、有固定岗位的教职工，要坚守岗位，不能随便离开。

有必要离开岗位时，须告示去向。

非工作需要，上班时间不得在图书馆、阅览室长时间看书看报。

7、上班时间不处理私事，非经批准，不带小孩上班，不在办公室场所处理个人生活事务。

保持办公场所教学区域的安静，禁止高谈阔论，喧哗吵闹或吃有响声的食物。

无事不随便出入他人办公室，不在工作场所长时间接待亲友，以免影响正常办公。

非经工会或学校及有关部门安排，不在工作时间内进行非工作性娱乐体育活动。

8、保持工作场所的整洁卫生，每天进行清理清扫，不乱堆放杂物，不在工作场所寄放大宗私人物件。

爱护公共设施，节约水电，培养防火防盗安全意识。

下班离开前，检查水电设施和门窗等，确保安全。

2024年中学教职员工职业守则实施细则（2）以下是根据2024中学教职员工职业守则制定的实施细则：1. 遵守法律法规：教职员工在履行教育教学职责、管理学校和与学生、家长交往的过程中，必须遵守相关的法律法规，不得违法违规行为。

2. 尊重学生：教职员工应尊重学生的人格尊严，不进行侮辱、歧视、虐待、惩罚及其他不正当行为，确保学生的安全和健康。

3. 专业精神：教职员工应具备高度的教育教学专业素养，不断提升自身教学能力和水平。

同时，也应积极参加相关的培训和进修，不断更新自己的教育理念和知识。

4. 诚信守约：教职员工应恪守职业道德和教育职业守则，不得利用职务之便谋取私利，不得收受贿赂，不得教唆学生作弊等违规行为。

新版中小学的教师职业道德规范.doc

中小学教师职业道德规范一、爱国守法。

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。

不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业。

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。

对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。

不得敷衍塞责。

三、关爱学生。

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。

对学生严慈相济，做学生良师益友。

保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。

遵循教育规律，实施素质教育。

循循善诱，诲人不倦，因材施教。

培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表。

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

衣着得体，语言规范，举止文明。

关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。

作风正派，廉洁奉公。

自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

六、终身学习。

崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

附件：【以身立教】（一）师德是高于一般社会公众道德水准的职业道德在意识水准上，师德较之其他职业道德有着更高的要求，这是由教师职业的特殊性决定的。

从根本上说，教师作为一个职业，与其他的职业有相似之处，都是一个工作岗位、一个饭碗。

但是教师职业与其他工作又不一样，他的服务对象是人，他们的劳动在于培养、塑造一代新人，其一切行为都对学生产生强烈的影响。

教师的地位、作用和职业特点，决定了教师必须具备较高的素质。

所以，社会对教师的职业要求比一般的职业更特殊一些。

纵观人类道德史，师德总是处在当时社会道德的最高水准上。

孔子曾用“有教无类”、“学而不厌，诲人不倦”来描述他理想中教师应该具备的职业道德，并以身作则，以自己的实际行动诠释了教师的道德含义，被后世奉为“万世师表”，他所开创的教师职业道德规范也为历代不断继承和丰富。

教师员工守则6篇

教师员工守则6篇教师员工守则 (1)一、工作纪律文明规范1.自觉遵守作息时间，不迟到早退，坚守工作岗位，保持办公环境安静，不在办公室吵闹、打牌或下棋。

2.不用办公电脑看电影、玩游戏、看股市行情等与公务无关的事情。

3.自觉遵守廉洁自律的有关规定，对与公务有关的礼券、礼品和现金应坚决拒收;当场不能拒收的，事后应主动退回;无法退回的，应及时(不超过一个月)上交所在单位。

4.严格遵守保密规定，不该问的不问，不该看的不看，不该传的不传，不在连接内、外网的电脑上处理涉密文稿，不在连接外网的电脑上处理内部公文。

二、接电接访文明规范1.接待来访时，做到热情、和蔼、友善、耐心，认真履行首问责任制，做到一次告知、二次受理、按时办结。

2.对来电或来访，应做到有访必接，有问必答，不推诿敷衍、藐视傲慢、厌烦动怒。

3.客人到访应起身相迎，主动让座、请茶，耐心询问来访目的，及时解决问题，不能马上解决时应讲明原因并致歉，告别时应起身相送。

4.对来信以及电子邮件，要在规定的时间内予以回复，做好处理记录并将原件归档备查。

5.当被访人不在时，应协助联系或请来电(访)者留下姓名和联系方式并及时转达。

三、办文办会文明规范1.行文要规范，公文格式、文种恰当，上报、下发、抄送的范围应符合规定，避免误报、滥发、乱送。

2.文风应朴实，言之有物、简明扼要，防止空话、套话、废话。

3.要精简会议，提高会议质量和效率，提倡少开会、开短会。

4.自觉维护会场秩序，参加会议要准时，在指定区域靠前就座，不无故迟到、缺席、早退。

5.出席会议应认真听讲、做好记录，不做与会议内容无关的事情，自觉将手机等通讯工具调整到振动档。

6.会后让来宾先退场，与会人员再有序退场，并将废弃物带出会场。

四、办公就餐文明规范1.自觉遵守办公区域管理规定，保持环境整洁，办公场所应经常清扫，室内物品堆放应整齐有序。

2.爱护公用设施，节约每一度电、每一滴水、每一张纸，做到办公室人走灯关、门窗关闭。

教师守则

凹凸个性教育**学习中心教师守则
一、穿着整洁大方，不穿奇装异服，女老师着淡妆
二、上课前不可吃有异味的食物，如葱蒜等
三、提前5分钟进入教室
四、进入教室后务必面带微笑，不得过于严肃
五、手机调整为静音或飞行模式，上课期间不得翻看
六、细心关注学生动态与学习情况，及时关心、指导
七、学生出现打闹及时制止
八、学生出现任何安全问题第一时间与学管师或其他老师进行沟通
十、板书工整、条理清晰
十一、引导孩子做笔记、要求孩子整理错题集、每堂课务必留适量作业十二、每堂课结束之后与学管师沟通学生课堂表现与接收情况
十三、不准与学生发生争执，不得说出对孩子可能造成自尊心伤害的字眼十四、对孩子公平公正，对每一个孩子都保持关注
十五、课后教室里孩子走完方可离开
十六、孩子有不懂的题目耐心解答细心指导。

教师守则

教师日常十大守则

小学教职工言行规范守则

教师守则

新教师守则

小学教职工工作守则（2篇）

《教师守则》

教师守则

学校教师管理系统规章守则1.doc

教师守则及注意事项

教师守则

优秀教师行为守则25条

优秀教师行为守则25条

小学教师工作守则（2篇）

2024年中学教职员工职业守则实施细则(3篇)

新版中小学的教师职业道德规范.doc

最新版教师文明守则

教师员工守则6篇

教师守则